足球聯賽作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的足球聯賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
足球聯賽作文1
4月13日下午，春光明媚，綵帶飄揚，春姑娘早已幫大地穿上了綠色的春裝。在這春暖花開的時節，泰山國小舉辦泰山國小第四屆旭日杯足球聯賽。開幕儀式已經開始啦。首先是南京市足球管理中心的牛主任。南京市足球管理中心競訓部蔡部長。浦口教育局局長和體育局李局長。丁科長。王校長在餘校長和。張書記的陪同下，共同出席了泰山國小的四屆旭日杯足球聯賽開幕儀式。開幕儀式上，各位領導分別做了精彩發言。他們都希望泰山國小能做好泰山國小的足球特色，為了孩子們足球愛好提供良好的平台，他們迫切地希望孩子們把球踢好，踢進江蘇隊，踢進國家隊，踢出國門，踢向世界，為國爭光。做祖國足球的'明天。最後，餘校長宣佈泰山國小第四屆旭日杯足球聯賽正式開幕啦。屆時台下掌聲一片。開幕儀式就在熱烈的掌聲中結束啦。
足球聯賽開幕後，本次足球聯賽以“健康、參與、快樂、拼搏”為宗旨，共有34個班級隊參加比賽。他們將以“拼搏奮進，勇攀高峯”的精神和“參與第一、健康第一、團結第一”的比賽風尚，充分展示泰山國小人拼搏進取的精神風貌。
開幕式上，首先由我校的李志平校長致開幕詞，然後由余傳洋校長在禮花聲中宣佈本屆足球聯賽開幕，最後全校師生觀看了四（1）vs四（2）、五（5）vs五（4）的兩場足球比賽以及一年級組的射門比賽。
讓眼淚流淌在心中，讓汗水揮灑在賽場。
讓豪情燃燒，讓生命放光。
讓我們共同祝願足球聯賽取得圓滿成功！
老師們帶領着興高采烈的同學們紛紛進入操場，觀看正式的足球比賽。
足球聯賽作文2
上個星期三的最後一節課，我們六年級舉行了別開生面、精彩絕倫的足球聯賽。
第一場是男生比賽，由我們班和三班進行比賽，場上雙方班級都歡聲雷動、掌聲不斷。但我卻不是很激動，心像提到了嗓子眼，情緒就像一下子從頂峯跌到了谷底，全因為我的一位即將上場的朋友説：“這次不好踢啊，三班他們全部都是練過的。”大家的心情都忽上忽下的：我們會不會輸呢？
比賽開始了，三班一開場便牢牢地控制住了局勢，簡直就像一把無懈可擊的鎖，我們就是那弱不禁風的一根試圖想去開鎖的鐵絲。才一會兒工夫，我們已完全無力還手！他們不愧是練過的。我們只能轉攻為守。突然，他們進攻了！他們的主力8號隊員以迅雷不及掩耳的'速度衝破重圍，待我們全員包圍過去，又一個長傳傳給了外圍的11號，11號在遠處一腳大力射門，我們根本不能防守，但守門員撲到了球！在門前的8號隊員又不停地“死纏爛打”，球最終被一點一點鏟近球門，他們首先進了一球。唉！我們班的觀眾席上一片噓聲，有説裁判黑哨的，有説此舉不符體育精神的，有嘴裏嘀咕着有關別人列祖列宗名譽的。總之，眾説紛紜。
説話間，女生又上場了。他們主張拖延時間，所以在一直磨着，使對方找不到進攻的機會。磨了很久，大家都體力不支了，我們又換上一支隊伍。她們剛上場，主動權就掌握在了我們手裏。第二批隊的她們主張速戰速決。一次一直把球踢在對方球門附近徘徊。然後五個同學齊心協力，一起踢進一個球進球了！我們班上又喜氣洋洋。但後來三班人馬“羣起而攻之”。我們招架不住，最後一比一，打成了平手。
這次足球聯賽我們雖然以一比四慘敗，但友誼第一，比賽第二。也讓大家懂得了道理：無論做什麼事情，都要竭盡所能，才能達到最好的效果。
足球聯賽作文3
最近，我們學校開展了班級足球聯賽。
學校規定要踢五人制的比賽，踢五人制比賽，就要先找好五個人，找五個人説起來簡單做起來可就難了。
不一會，男足人就齊了，可是女足少一人。這時，許多同學的目光轉向了我，我本來就不想上場，怕老師點到，這樣的氣氛讓我更加緊張。忽然，一個同學打破了這一切，説：“李芊宇，你是練足球的嗎？上去啊。”沒辦法，雖然不情願，可我還是搖搖晃晃的站了起來。
我發現，比賽和我想象中的不一樣。比賽時，我擔任守門員，我明知道守門員可以用手，可我的手就像被什麼綁住了一樣，球來了，我的手就伸不出來。因此，我們班失敗了。
回班後，老師同學並沒有責怪我們，而是講了老師小時候的故事，幫我們總結。
回到家，我開始寫作業，可我腦袋裏一直有兩個聲音在糾結，一個説：“這場比賽失敗都是因為你沒守好門！”另一個聲音説：“那要對自己有信心，像足球這樣的團隊運動不是一個人能定勝負的！”我一晃，爸爸媽媽對我説過類似的話。這兩個聲音一直在我耳旁迴盪，讓我沒辦法寫作業，我只好拿出圖畫本把今天足球的場景和總結畫了下來，這才讓那兩個聲音小了一些。
我知道我沒有信心，上場也踢不好。這是班級的最後的希望了，我不希望我們班再失敗了，於是我把位置給了別的'同學。
最後，我們班勝利了，全班歡呼雀躍，我也笑了，我知道未來還有更多的挑戰在等着我們。
足球聯賽讓我在成長的階梯上邁了一大步，它讓我們知道，有了失敗，才能從中吸取經驗，下次就能成功。
失敗，是成長道路上最珍貴的禮物之一。如果拒收，那麼在成長道路上的考驗你就失敗了。因為，在成長過程中的失敗都接受不了，步入社會的失敗會更多，讓你更沒辦法接受。
所以，我想告訴大家，失敗是件好事，不要因為失敗而失落，記住，沒有失敗就沒有更好的自己。要學會對失敗説：“沒關係。”
最後，讓我們再對失敗説一句：“失敗！歡迎你！”
足球聯賽作文4
春風拂面,樹梢搖曳着身姿,小鳥唱着歡快的歌,這是一個週五的下午,陽光甚好。一個個穿着隊服的六年級同學踏着輕盈的步子,帶着興奮又緊張的心情來到操場。
原來是學校舉行的一年一度班級足球聯賽啊!怪不得這麼熱鬧。今天總算輪到六年級了。比賽規則是按班級算分，先比賽男生的三個隊，再是女生隊。
這次足球聯賽是每個人都要參加的'，無論喜不喜歡，總之都要上場。平時練習，我們只是單獨練傳球和技法，很少配合，在最後幾天才一起練幾場，所以我並沒有自信能夠踢好。但在老師的大力推薦下，我當了女一隊很關鍵的守門員。
賽場上，我們一邊討論戰術一邊熱身，我心裏很忐忑，怕給隊友丟臉了，攔不住球。
拍攝無人機高高飛在天空，經過漫長的等待,男三隊快比完了,輪到我們上場了，我的懷裏像揣了只兔子,緊張極了。現在我們班和二班的比分是二比三,局勢緊張,我一定不能再讓二班進球。戴上手套的那一刻,我覺得自己背起了重任。
不一會兒,我站在了球門前，看着中間的"戰場"，我打起精神,目光堅定了下來。
萬里無雲的天空下,激烈“戰鬥”的隊員們,觀戰台的加油聲,一切都激勵着我。突然一個圓圓的東西出現在我的視線中，我心頭一震，是足球!眼看它就要飛進球門了,我腳一蹬,騰空而起,足尖一踢，足球遠遠地彈開，我守住了!
“嗶——"
這是吹哨聲,比賽剛好結束,我開心又自豪，好想再踢一場,。
最後,我們班並沒有贏,但我們努力了。失敗是成功之母,我也下定決心好好訓練，下次比賽爭取取得更好的成績。
足球聯賽作文5
在這屆足球聯賽中，我們原本算是比較幸運，和3、4、6班分到了一組，原本想着除了6班，其他班都很好打。但是結果卻不像我們想的這樣。
第一場對6班，我們每個人都十分認真地對待這場比賽，所以我們1：0取得了勝利，所有人的表現都很完美。但美中不足的是，我們的心態發生了改變，開始慢慢變得有一些過於自信，心想6班我們都贏了，別的班還有什麼難打的呢？包括我也有這種想法，所以我們在第二場比賽中就太放鬆了。
第二場對3班，我們每個人都十分放鬆，一點都不緊張，在賽前也沒有怎麼佈置戰術（其中有一部分我的責任，沒有盡職盡責的去佈置好戰術），所以導致我們在一次角球防守中丟了球，導致輸掉了比賽。在這場比賽中，我們發現我們的射門命中率和射門次數都很差，一場比賽除了定位球沒有幾次打門，即使有打門，也基本上打不進門框，所以這是我希望我的隊員們加強的`。
最後一場打4班，如果我們取勝，我們就是小組第一。但是大家可能因為輸給了3班而氣勢有一些低迷，同時進入了秋天，有同學出現了感冒的症狀，影響了比賽的發揮。在開場不久後，我們就因為一次漏人而丟掉了首分。以後心態就發生了變化，越踢越急，節奏控制不住。在上半場後半的部分對方的前場定位球，我方後衞阻擋未果，球發生變線，影響了我的判斷，導致丟掉了第2粒球。到後面我們也是一樣，沒有射門，沒有命中率，最終輸掉了比賽，結束了20xx年的足球賽征程。
其實在這屆比賽中輸球並不是一件壞事，我們可以找到自己的不足，那就是傳導球太多，沒有射門機會，沒有射門成功率，防守端並沒有很好地執行防守戰術。我希望球員們可以在這半年中調整好心態，積極地總結自己出現的問題，去改正它。每個人找到自己的幾個小問題並改正，那我們改正的就是一個大問題，希望我們可以在明年的足球賽中發揮出自己的真實水平，減少失誤，提高進攻效率，為了冠軍，為了班級榮譽，為了我們每個人，C1902，為了冠軍，努力！
足球聯賽作文6
本週，我們學校終於迎來了學生們盼望了一年的“足球聯賽！”
可以説只有全身心的投入到足球上，才有可能成功。這並不簡單！如果説，一個人喜歡上足球運動，那麼，他的人生會更加完美，會達到一個很高的境界！前提是必須不分晝夜刻苦練習許久，才能成功！
不管在哪裏，抓住一切時間來訓練。從頭腦思考，思考對手的想法、肢體反應速度、運球、傳球……來約束自己，也只有這樣，才可以有所成就。才能成為未來的“足球之星！”
然而從低級到高級，不是嘴上説説可以達到的，要付出實際行動，付出汗水，練好“她”是要需付出努力才能有所成就！要用汗水澆灌而成！
我們學校的'“足球聯賽”以年級為組，各班五人，一天兩場比賽，兩兩班對戰，不踢比賽的人作啦啦隊隊員，為幾班加油！
來到操場，一眼就看見了對手一班，雖然足球宣言是“友誼第一，比賽第二”可是那畢竟是對手，我們班的年級排名就要看這一次的輸贏了！等到一切準備就緒，比賽開始，看見一班正努力排練啦啦操，我們班這羣要強好勝的人“好勝病”再次發作，女生們借來啦啦球，負責排練啦啦操，而男生因為聲音大，所以負責喊口號。只聽操場上回蕩着我們班男生的喊叫聲“六二班！加油！”
我們班足球隊套上黃色的比賽服，一場如火如荼的“世界大戰”便開始了！
我們班的配合比較默契，足球女將韓伍燕，一個直線運球，再以一個漂亮的帶球后傳，傳球，球就進了門，全班人歡呼起來，有的兩個人拉在一起跳，有的人把外套一扔，繞着滿操場跑，好像球是自己進的一樣……
過了一會，下課鈴打響了，比賽結束，雙方隊員握手，以表之間友誼，而我們以二比一險勝一班，得了年級第二。
足球聯賽作文7
我們學校每年都會舉行班級足球聯賽，每年級各班的足球小將個個都是數一數二的人選，一年一度的聯賽又開始了，大家都陷入了這緊張而又激烈的競爭之中，哪個班會是勝出呢？
今天就要開始比賽了，大家興奮極了，我和我們班幾位隊員摩拳擦掌，嚴陣以待。好不容易到了下午，領隊帶着全班來到操場，只見四一班也在操場上，大家都有着一樣的問題：“難道要和四一班踢嗎？”這時，足球老師將兩個班的隊員叫上場，運氣極好的四一班獲得了首先發球的機會。
對方球員開始傳球，當球傳到另一個隊員前面時，我方一號隊員上前一個大步，斷了他的球，直接快速往對方球門去，但是對方迅速圍攻，這時我大叫一聲“嗨”，他看見了我，一個回扣又把球傳給了我，我上前接住球，以免被人搶走，當對手的目光轉移到我腳下的.球時，我直接又傳給了我方三號隊員，趁着對方還沒反應過來，三號隊員一腳射門，進球了！場下四八班的女生扯着嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全場沸騰，我和隊員們擊掌慶祝。
第二輪開始了，場上你爭我搶，對方球員把球傳到另一個隊員腳下，對方一腳射門，完了，我手扶腦袋想這球肯定進了，然而歡呼聲並未響起，我定睛一看，原來在球射門進去的一瞬間，，守門員來了一個“豁虎跳”，將足球緊緊抱住了，太棒了，我方隊員全體歡呼。接下來發門球了，我往中間一站，對手虎視眈眈盯着我，這時，機智的守門員將球拋向旁邊的一號隊員，他接球后轉身用力一腳，哇！我們又進球了，鈴聲響起，足球賽結束了。
“我們獲勝啦！”同學們歡呼着，蹦跳着，歡快的笑聲，在整個操場上久久迴盪………
足球聯賽作文8
第一次看到足球，老師就告訴我：“足球運動是一項古老的體育活動，也是世界第一運動，可以鍛鍊身體、增強體質。但它需要我們付出更多的汗水、努力和更強的團隊意識。”
隨着一聲哨響，至德國小第四屆足球聯賽拉開大幕。看台上的加油吶喊聲此起彼伏；綠蔭場上的`運動員們不停的跑位、傳球、過人、射門。那一刻，世界在我們腳下，我們就是C羅。
我所在的班級共參加了三場比賽。首秀我們信心滿滿，比賽開始我們拼命進攻，表現得很急躁，最終我們送給了對手一個真正的首秀，比賽結束後我們相視無語。第二場比賽，雖然我們每個人都毫無保留，可我們都忘了老師的指導，足球從來不是一個人的運動，我們毫無章法的打法順利地讓我們再丟一城。比賽結束哨聲響起，我們都很沮喪。
賽後，老師仔細給我們分析了前兩場比賽，優點是我們的全身心投入和拼盡全力，這是優秀的體育精神；缺點是我們只顧表現自己，卻忘記了團隊配合，足球最精彩的不是破門，而是你幫助隊友完成了一次有效進攻。明白了這一切，我們學會了享受比賽。
第三場比賽我們踢得很輕鬆，面對被對方進球、被對手犯規，我們都會相擁鼓勵，我們每一次精彩的撲球、每一次成功的防守、每一次漂亮的過人都會擊掌慶祝。就這樣，我們輕鬆地拿下了這一次的勝利。
通過踢足球，我認識了很多熱愛足球、熱愛運動的同學，豐富了自己的校園生活，我們不但成了隊友、對手，也成了生活中的朋友。寫到這裏，我突然明白為什麼20億人為足球瘋狂，因為它教會我們成長。
足球聯賽作文9
進行中，我們第一場對陣五年級五班，聽説五年級五班那個守門員十分厲害，所以這一場球踢起來並不簡單，這讓我們更加對對方提高警惕，一點也不鬆弛。
第一場比賽在下午三點半開始了，而在比賽剛進行不久，徐文哲絆倒一個對方一位同學，給對方判了個任意球。任意球位置離我們差不多有十幾米，而對我們説這可是一個威脅，結果對方一腳爆射球進了。五年級五班的同學瞬間沸騰了，留給我們的卻是沉默。頓時我慌了，想，對方守門員那麼厲害，我射了好幾腳都沒打進，下半場可怎麼打啊？
中場休息過後，下半場開始了，一開場，同學們紛紛為我們加油，老師也喊着指導我們跑位，我們漸漸找回了踢球的感覺，我一腳傳球，徐文哲接到球往前衝，對方守門員上來，徐文哲斜射攻門。球進了！我們都高興極了，我們班同學傳來“耶！”的喊聲，比分扳平了，1比1，我看着藍天，彷彿勝利就在眼前。
我們踢得更起勁了，對方發中場球，不過這次他們的'爆射沒有成功，我一腳擋住了，傳給了孫家志，孫家志往前跑着，我在他左邊跟着，他傳給我，我傳給了徐文哲，徐文哲並沒有辜負我們的希望，一腳挑射，球又進了，我們領先了！2比1！勝利離我們越來越近。
他們再次發了中場，沒想到他們依然嘗試着中場射門，我再次囑咐守門員，一定要守好門，但是這次，並沒有我預料的那樣好，他們一射，球又進了。2比2，同學們紛紛低下了頭，彷彿就快沒有信心，難道勝利就要離我們遠去了嗎？我對孫家志説：“你也來一腳中場遠射！沒準就進了。”孫家志説：“好，我試試。”孫家志深吸一口氣，我心裏也默默地念着：萬能的主啊，保佑孫家志進球吧！結果沒想到孫家志平常射門彷彿有些歪，但這次踢正了，球進了！3比2。我驚呆了，沒想到鬥爭是這樣強烈，連續進球。
最後，3比2這個分數，保持到了終場。我們贏了。這也告訴我們要團結配合，不要輕易喪失信心，不然留下的只有失敗，卻沒有成功。
足球聯賽作文10
10月25日下午，我們5（1）班和5（4）班舉行了浩港國小第四屆校園足球聯賽五年級組第三場比賽。
16點左右，裁判下了命令，比賽開始了。我看到兩邊的球員都充滿了生機和活力，在球場上努力拼搏，相互追逐。突然，對方球員搶到球，直接踢向我們的球門。我們的`守門員粗心大意，沒有阻止它，所以對方隊進了一個球。他們班突然歡呼起來，我們班只有哭。
但是我們的球員並沒有氣餒，他們繼續努力奮鬥。過了一會兒，我們的球員曾家偉利用角球直接把球扔給隊長葉子成。葉子成反應很快，成功接到球，抓住機會，瞄準球門，使勁踢。守門員還沒來得及做出反應，進球就來了。“耶！球進了！球進了！”這時，輪到我們班加油了。
遊戲繼續。作為啦啦隊員，我也帶領啦啦隊員繼續喊口號，為他們加油。球員在場上團結一致，互相配合，不放過任何得分機會。終於，機會來了。我看到我們的後衞曾家瑋成功的從對方腳下搶到球，傳給了前面的陶亞英。陶亞英看到球門，用力踢了一腳，對方守門員撲了過去，但沒有阻止。我們班成功得了第二分。
不知不覺，上半場結束了，我們班暫時2：1領先。短暫休息後，我進入了比賽的後半段。這時兩隊球員之間的競爭更加激烈，傳來歡呼聲和歡呼聲，將比賽推向高潮。下半場我們班又進了兩個球，對方只進了一個球，雙方打成了2—1。
最後，我們班以4：2的優勢贏得了比賽。除了前兩次比賽，我們班還連續三次奪冠，並有幸成為浩港國小第四屆校園足球聯賽五年級組冠軍。作為5（1）班的一員，我感到非常自豪和自豪，也讚揚了隊員們在球場上頑強的拼搏和毅力。
足球聯賽作文11
在個秋高氣爽的星期五，我們迎來了第二場班級聯賽，經過上一場比賽的總結，我們又策劃了一場比賽的招數。這次我們準備大打出手。
目前來看，操場上安靜的連滴水聲都能聽的見，可曉而知操場上是有多麼寂靜了。鈴鈴鈴下課鈴響了，同學們急匆匆的往操場走，球員們摩拳擦掌，準備拿出看家本事了！兩班球員你爭我搶，各不相讓。耶！進了！我們班的歡呼聲響成一片，連寂靜的操場也變得熱鬧起來。對手的臉色變得嚴肅起來，他們準備調換隊員，沒關係，我們不怕。
中場休息，啦啦隊上場了。啦啦隊隊員們有一股不服輸得精神，我們放着鏗鏘有力的音樂，跳着活力十足的舞蹈，為球員們加油助威。
此時此刻，張老師正在給球員們傳授經驗。下半場開始了，球員們又開始了‘腳尖芭蕾’，張老師似一個國家隊教練，她大聲吼着：邵景禕，快搶球啊~王韻琦快踢我們齊刷刷的看向張老師，就在這一瞬間，又進了一個球，有的開心的叫着；有的興奮的'剁腳；有的高興的和朋友擊掌
我們班的王韻琦不得不説他是個足球小將啊！為什麼説他是足球小將呢？因為他的球穩準狠，是對手措手不及。他們準備守球的時候，我們的球已經進了球門。
記得有一次，我們的球要進門了，而對方的守門員竟然在那鼓掌，他肯定覺得我們的球好才鼓掌，要不然誰會鼓掌啊！就在對方抱怨守門員的時候，我方隊員抓住機會，乘機進了一個球，對方可真是亡羊補牢呀。不過我們還得謝謝他們呢。
比賽快進入尾聲了，目前看來我們是穩贏了，我們的同學們個個都神采奕奕，眉飛色舞；相反，五班的同學們個個都愁眉苦臉，垂拉着臉。
這場比賽球員們可正是沒辜負老師對他們的期望，和同學們的吶喊助威聲！
希望，下一場比賽再接再厲，更上一層樓。加油！加油！加油！
足球聯賽作文12
今天是一年一度的“盛大杯”足球聯賽開幕式，同學們自然高興到了極點。因為是學校體育老師和外教老師的比賽，所以那絕對來勁兒。
上午的抽籤活動結束後，我們就為中午的教師比賽開始了倒計時。吃完午飯，我們早早兒地來到操場上，生怕錯過那精彩的比賽。外教老師在操場上做着熱身運動，同時也笑眯眯地向我們打招呼。時間慢慢地過去，比賽馬上就要開始了！
隨着裁判的一聲哨響，比賽拉開了帷幕。兩隊的老師們迅速奔跑起來，你追我趕。支持外教的同學早已迫不及待，紛紛扯開嗓子大聲給外教們喊“加油”，可是球卻被外教老師踢出了界。就在比賽僵持不下的時候，陸老師一個漂亮的假動作騙過了外教的防守隊員，巧妙地把球傳給戎老師，戎老師一看球門，突然如猛虎一般，向前狂奔，輕盈地晃過一個外教，在他的'左側，用力一踢，球就如離弦的箭一般飛快地射向外教隊的球門。此時，所有人的目光都注視着外教隊守門員王超然的身上，只見他展開雙臂，緊盯着足球，眼看球往死角飛去，同學們個個都摒住呼吸，心都提到了嗓子眼兒。突然，他騰空一躍，“噢！太好了！球被撲出來了！”正當支持外教隊的同學們準備為外教老師們鼓掌時，支持體育老師隊的同學們歡呼起來，原來王超然雖然把球撲出，但是，卻被一旁的陸老師瞄準了時機，突然一個出腳，將球補射了進去，球進啦！頓時，操場上沸騰起來，掌聲，笑聲，歡呼聲彙集一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久迴盪，而那些支持外教隊的同學們因為失望而低聲抱怨着……比賽仍舊繼續着，兩隊的老師都奮力地拼搶，互不相讓，比分也交替上升。不知是因為緊張還是激動，同學們的額頭上也都汗涔涔的。最後，體育老師們以3：2的總成績取得了勝利。
比賽結束了，我們依依不捨地離開了球場。我想：其實，比賽結果並不重要，而在於享受比賽的過程，通過比賽既鍛鍊了身體，又鍛鍊了意志，不要遇到一點挫折就打退堂鼓。足球比賽不光是靠個人水平，最重要的是發揮團結協作精神！
足球聯賽作文13
一年一度的班級足球賽又開始了，我們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。
比賽開始，我們六班對陣七班。只見雙方像急了眼的獅子一樣，準備立馬撲上去，前鋒李昱晨嘴角閃出一絲輕蔑的笑，然後一腳踢出去，球帶起的風似乎在場的每個人都聽得到，對方守門員冷哼一聲，高高跳起，立馬接住了球，對面的人歡呼起來。守門員把球傳給10號，只見10號隊員用靈活的過人技巧，過了一個又一個我們的隊員，但李昱晨只一撥一挑，球就神奇的回到了他腳下，他一邊跑，一邊想着對策，突然，他看見了不遠處的'刁文軒，長久的合作使他們只一個眼神就心領神會。然後李昱晨把球踢到一個一人也沒有的地方，咦？所有觀眾都好奇了，傳到那兒幹什麼呢？下一秒，習文軒以迅雷不及掩耳之勢搶到球，他大喝一聲，抬起右腳射門，嘭！我們進球了！
輪到七班發球，他們相互看幾眼，以極快的速度傳來傳去，守門員陳思遠感覺球變成了兩個，這時，敵方前鋒葛振軒像是發泄之前的不快似的，卵足了勁兒一踢，這一踢可不得了，擦着球門邊鑽了進去，雙方隊員急紅了眼，個個像一隻猛虎似的，奔騰在球場，球像一隻靈巧的兔子，飛過來、飛過去，觀眾時而歡喜時而失落。
還剩五分鐘，雙方處於5：5的情況，球在對方手裏，對方剛想突破，呼啦啦我們圍上5.6個人，他們像是有什麼密謀般地笑了，李昱晨一見，大呼：“不好。”這時對方傳給葛振軒，葛振軒一個“班級波”，踢進了我們的球門。
“嘟嘟”伴隨着裁判的哨聲，比賽結來了，我們雖然以一分之差輸了，但我們並不難過，尋找自身的錯誤，以更好的狀態迎接下一次比賽！
足球聯賽作文14
在進行中，我們和五年級五班打了第一場。聽説五年級五班的守門員很厲害，踢球也不容易，讓我們彼此更加警惕，一點也不放鬆。
第一場比賽在下午3：30開始，但比賽結束後不久，許文哲絆倒了對方的一名同學，給對方一個任意球。任意球的位置離我們十米左右，但對我們是威脅，對方一腳射門。五年級五班的`同學瞬間沸騰了，留給我們的卻是沉默。突然，我慌了，心想，對方守門員太厲害了，我射了幾腳，沒得分。下半場怎麼打？
中場休息後，下半場開始。剛開始的時候，同學們給我們加油，老師喊着引導我們跑。我們漸漸找到了踢球的感覺。我一腳把球傳過去，許文哲接到球，衝上前去。另一名守門員撲了上來，許文哲斜射破門。球進了！我們都很開心，同學們聽到“耶！”比分持平，1比1。我望着藍天，彷彿勝利就在眼前。
我們打得更狠，對方發中場球。然而，這一次他們的爆炸射擊失敗了。我一腳擋住，傳給孫佳芝。孫佳芝向前跑去。我跟着他到了左邊。他傳給了我。我把它遞給許文哲。許文哲並沒有辜負我們的希望。他一腳射門，球又進了。我們領先了！2比1！勝利離我們越來越近。
他們又打中場，但還是試圖在中場投籃。我再一次告訴門將守住大門，但是這一次，並沒有我預想的那麼好。當他們射門時，球又得分了。2—2，同學們紛紛低頭，好像正在失去信心。勝利會離我們很遠嗎？我對孫佳芝説：“你中場也有遠射！也許我會進入。”孫佳芝説：“好，我試試。”孫佳芝深深吸了口氣，我在心裏默默唸着：萬能的上帝，保佑孫佳芝的目標！結果沒想到孫佳芝平時的投籃有點歪，這次卻踢對了，球進了！3比2。我震驚了。沒想到鬥爭這麼激烈，連續進球。
最後3—2的比分一直保持到最後。我們贏了。這也告訴我們要團結協作，不要輕易失去信心，否則只會失敗而不會成功。
足球聯賽作文15
今天下午，我們237班踢足球踢了242班，接下來我們要和241班進行冠亞軍的足球比賽。
下午我們237班還是藍隊，241班是紅隊，沒有開始的時候，劉滿對我們説：“241班不怎麼好對付要小心一點。”
比賽開始了，首先是241班的肖涵文發給肖涵中，肖涵中一下子就把我和孫瑞給過了，但還是被我們的女將顧芷冰給搶了下來，顧芷冰一搶到球就把球傳給了我，我一帶就把241班的中鋒給過了，他們241班的後衞跑了過來，準備搶我的球，我向孫瑞那邊踢了過去，孫瑞一擋把球踩在腳下，孫瑞把球帶到了禁區裏，他做了一個假動作把241班的守門員引了過來，然後孫瑞把球傳給我，我使勁一射，球進了！我們237班歡呼起來，一起喊道：“237必勝，237必勝，237必勝。”這次又是241班發球，這一次他們沒有向前衝而是把球往後傳，我馬上跑了過去，他們的中鋒接到球，傳給241班的'前鋒肖涵中，一下子就把我給過了，這樣他們又碰到了我們女將顧芷冰沒有搶到球，因為肖涵中做了一個假動作把顧芷冰給過了，現在只剩下劉滿了，劉滿上去搶球的時候一不小心犯規了，就到了驚心動魄的時候了，241班的肖涵文發任意球肖涵中一射，球被撲了出來，還好被守門員王文浩撲了下來。最後我們以總比分4比0贏了241班獲得冠軍，這場我一共進了3個球，顧芷冰進了一個球，我完成了帽子戲法，當然不是我一個人的功勞，有孫瑞漂亮的傳球，有顧芷冰的搶斷，有劉滿的防守，還有守門員的撲球，加油！