關於考試作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的關於考試作文，歡迎閲讀與收藏。
關於考試作文1
只見數學老師捧着厚厚一摞卷子走進了教室，同學們都在胸前畫着十字，嘴裏不停地嘟囔着“上帝保佑我考高分……”，“肅靜，”老師發話了，大家都屏住呼吸，此時“試卷三部曲”開始了。
毛骨悚然曲
數學老師説話了，“這張卷子你們答的什麼也不是，就連所謂的好學生才考八十多分，我給你們念念自己都考多少分，但是，有幾個人考得特別好，人家怎麼就能考那麼高分，你們怎麼就不行了，自己好好琢磨琢磨，到底差在哪，為什麼別人考90多分，你們才考不及格，自己好好想想，成天坐那發呆……”這段話聽得我毛骨悚然，不敢想象自己考成什麼樣，老師要念分了，我的手心緊張的出汗，全身的.雞皮疙瘩緊急集合。第二樂章敲響了。
超級狂想曲
老師一張張地念分，“XXX，79，XXX80，XXX32……”，唸到我同桌了，他考得一點也不好，回到座位，他低頭喪氣的，我把他卷子拿了過來一看，立刻鬆了一口氣，我這張試卷發揮得是淋漓盡致，100分非我莫屬。我於是開始狂想：要是我得了100分，其他人都考得不好，老師會把我誇的天花亂墜，再給老媽打電話報喜，老媽一高興，再領我去吃肯德基……幸福啊。正當我想入非非時，老師喊道：“陳思默，87！”啊！我頓時傻了眼，我走過去領卷時，班主任在旁狠狠地説，“我一會就給你媽打電話。”完了，原來的肯德基飛了不説，弄不好還要吃“皮蛋炒肉”，得不償失啊。
哀鳴曲
哎，我垂頭喪氣地走在回家的路上，路上汽車的喇叭煩人地叫着，嘈雜的人羣聲把我弄得心煩意亂，回到家裏，老媽正在客廳等我，“回來啦，聽説你考試了，考得不錯呀！”我不禁打了一個寒戰，“那個……我吧，就錯了道計算，錯了2個填空和一個判斷。”“又錯計算，跟你説多少遍了，計算時認真點，別老馬虎，你看，説你馬虎你還不服氣，你説你哪次考試沒錯計算，你看看人家XXX，人家怎麼次次都100……”我馬上插嘴道“她這次才考了85，比我還低了2分了。”“你還好意思説，人家就失誤那麼一次，你沒失誤才有幾次啊……”我站在那裏聽老媽的思想教育，心想：哎，以後別狂想了，還是實際一點吧，搞不好就得吃“皮蛋炒肉了”。
我相信“考試三部曲”會一直陪伴着我，陪伴着我度過快樂的讀書時光……
關於考試作文2
從剛邁進學校的那一天，老師和父母對我“少小須勤學，文章可立身”的思想灌輸就沒有停止過。我當然知道他們的良苦用心，也努力地學，總算沒讓他們失望，成績還算湊合。可是從一年級到現在，一直有一個大問題困擾着我，那就是——“考試恐慌症”。雖然我的成績還不錯，可我卻比許多同學都害怕考試。不信，你瞧！
每次考試的前一天晚上，我都會很緊張。平時都是八點半就上牀睡覺了，可當考試前夜，我總躺在牀上翻來覆去，就是睡不着，一直折騰到很晚才迷迷糊糊地入睡。到了早晨又起不來，還是媽媽用她的“大喇叭”叫醒了我，可我總是精神狀態不佳。因此，媽媽常常擔憂：到了大學聯考怎麼辦？
期會考試的前一天晚上，我在家裏拼命地複習。先把英語單詞背得滾瓜爛熟，又把語文課本中要求背誦的課文全部背誦一遍，最後把數學的公式啊、題型啊都背了下來。儘管做了這麼多“戰前準備”，我仍然心慌意亂的，生怕遺漏了哪些內容，生怕自己考不好。爸爸見我愁眉苦臉的，就對我説：“別擔心，會考好的。”聽了爸爸的話，我那顆懸着的心稍微放下了一些，但仍然有些心神不寧。第二天，我的眼圈黑黑的，不用問也知道又是晚上太緊張、睡不着覺的'緣故。外婆不解地問我：“雲杉，你成績一向不錯，為什麼這麼怕考試呢？”
由於第一節課就要考語文，我吃完早飯就匆匆趕到學校。看着老師拿着試卷走進教室，我莫名其妙地兩腿發抖。大概是由於我太緊張了，在拿到試卷的一瞬間，我突然覺得昨晚複習的東西全忘了似的，大腦一片空白。於是我只好硬着頭皮開始做，慢慢進入狀態。想着，寫着，寫着，想着，不知怎麼搞的我還是力不從心，會寫的詞句都像被施了魔法一樣從我的腦海裏溜走了，我拼了命地想抓住它們，它們就拼了命地逃。就這樣，在大腦時而清醒、時而混沌的狀態下，我匆匆忙忙地做完了基礎部分和閲讀短文，在監考老師的催促下又寫完了習作。
考完了試，我的害怕、擔心、緊張卻絲毫沒有減少，因為還要等老師分析考卷。看着我考試前後緊張兮兮的樣子，家長們也無可奈何了。
唉，誰能告訴我，怎樣才能消除“考試恐慌症”呢？真渴望有一個神奇的大師降臨到我的身邊，為我指點迷津，化解我的煩惱。
關於考試作文3
人的一生要經歷無數形形色色的考試，它是檢測你知識的最重要的部分之一，從那次考試，我悟出一個道理。
這一天，是單元考試的前一天晚上，我為了這次考試能考好，便把重點內容抄在一張紙上，拿來準備明天拿來作弊……
第二天，我胸有成竹的走進了考場，把小抄放在墊試卷的書上的第一頁，夾好，心想：這樣就天衣無縫了！老師像風一般的走上講台，拿出試卷，發給了我們，並特別強調：“考試不能作弊，不能交頭接耳，也不能打擾他人，自己做自己的，聽到了嗎？”“聽——到——了——！”同學們拖着長長的聲音，異口同聲地説，便“沙沙”地寫了起來。當我做到《按課文內容填空》這一題時，我埋頭苦思起來，我又看看其他同學，大家好像都被難住了，有的同學在咬着筆頭，有的同學正抓耳撓腮看着天花板，有的.同學呆若木雞盯着老師……我突然想起了我的那張小抄上抄有答案，便悄悄的打開書，膽戰心驚的
抽出小抄，小心翼翼地放在腳上，我的心像“十五個吊桶打水——七上八下” 忐忑不安的看看老師，老師正埋頭批改作業，我才輕輕鬆了口氣，慢慢抽出小抄，眼睛快速向下一瞄，一下子就看到了答案，又馬上把小抄揉成一團塞進口袋裏，心裏的活蹦亂跳的小兔子才停止了跳動，那一塊懸在嗓心眼千斤巨石也緩緩地放了下來，很快就交了卷。
下午，老師拿着考卷，興高采烈地走到講台上，笑容滿面地説：“同學們，這次考試大家都考得不錯，最突出的是唐文睿同學，考了100分！”我就像中了舉的范進一樣，高興得快發瘋了！“100分”啊！在我心裏可是個天文數字！回家爸爸媽媽一定會開心死的！我在同學們排山倒海的掌聲之中接過了試卷，可是我覺的分數好像會動一樣，那個“1”像一根鞭子抽打着我的心，那兩個“0”猶如兩隻眼睛，憤怒地瞪着我，我低下了頭，內疚地説：“對不起，老師，我……我是抄的！”“什麼？”老師驚呆了！臉馬上晴轉陰，嚴肅地説：“放學去我辦公室！”放學後，我的腳灌滿鉛似的，每走一步都非常沉重。當我去到辦公室時候，老師想看透了我的心思，語重心長地説：“一兩重的真誠，等於一噸重的聰明。人無忠信，不可立於世。你能勇於承認錯誤證明你還有決心改正。老師這番耐人尋味的話像春風吹開了我幼稚的心靈，使我豁然開朗。”
從那以後，我明白了人生也如同考試不能弄虛作假，所以我每走一步都用誠實來鞭策自己，做一個堂堂正正地人。
關於考試作文4
最近我的背特別酸，是因為背上有座山一直壓得我喘不過氣來。這座山叫“期末考試”山，我一直想躲避，可就是躲不掉。
哎，平靜的生活，突然來了暴風雨！
早上我雙眼緊緊合攏，就算是醒了也要合攏，因為白天如噩夢：先是如山似的練習，接着是如海似的試卷。你以為這一切都完了嗎？不，這只是微波盪漾，還有一波如波濤般的複習資料向我襲來，嗵！他們給我了一個大大的擁抱。都説擁抱是温暖的，可這擁抱怎麼是令人窒息，冷颼颼的呢？我看了，差點就要吐血，這羣“好朋友”見我滿臉蒼白，眼神呆滯就打趣説：“我就知道你想我們了，我們現在來了。”我才不想你們呢！你們沒看到我恨不得要撕了你們，讓你們永不超生嗎？哎，看來今天又不能休息了，今天不做，明天還是要做。哦，我太難了！
我最喜愛晚上的睡前閲讀60分鐘，這可是我的黃金時間段呢！在這黃金時間段裏，我終於得到了一小會兒的平靜生活，我似乎感覺一縷陽光灑在我身上暖暖的，似乎來到了人間天堂裏享福。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼我就來到了夢中地獄。
“考試了，大家把書都收一收吧！”數學老師喊道。啥！這麼快，完了，這次要吃苦果子了！試卷一發下來，大家的.筆一個勁地刷刷刷寫，只有我一個人在咬筆思考：這個不會，沒事跳過！這個也會跳過！這個也不會跳跳！整張卷子，我一道題都不會做。完了，這次就只能等吃蛋吧！
我一想到吃蛋，腦子裏突然蹦出“明天課堂上我們聽第六單元的單詞”，“明天聽寫第23課，錯一抄十”，“明天數學測試，同學們加快複習”、“明天”。腦子裏頓時炸開了鍋，只好起身將白天要啃的，再啃幾遍反正想睡也睡不着了。“期末大山”你怎麼能這麼討厭呢？
有時候早晨起來時，我就想找塊豆腐砸暈自己，暈個一年多讓我放鬆放鬆，鬆口氣。因為這壓力太大了，我差不多要被壓垮了！
期末考試啊期末考試！我不是討厭你，而是你要把我累暈了，這座山我真的不想背了！
關於考試作文5
這一天早上起牀，一看鬧鐘，八點三十分了，我趕緊起牀，拿起早餐便跑向公交車站，等待去學校的公交車。
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了公交車站，天助我也，公交車來了，我上了公交車，一位叔叔下來了，他的座位讓了出來，我一個箭步坐了上去，在這幾分鐘內，公交車上來很多人，好像沙丁魚罐頭一樣，到處都是汗味，聞的我頭昏腦漲。又到了一站，有許多人下車了，公交車上一下子寬敞了很多。可是不久，又有許多人上來了，車啟動了，中途我見一個老奶奶站在那裏，奶奶她好像已經很老了，頭髮花白了，只有幾根黑髮，鼻樑上還頂着一副老花鏡，手上拄着一根枴杖，右手扶着公交車上的棒。
這個時候，我有一絲絲糾結，到底是讓還是不讓，我開始進行了一場心理考試。
我心理的考試開始了，讓還是不讓，讓的話我就要站到學校了。要是不讓，心裏面總有那麼一點點過意不去。我低下了頭想了想，又仰起頭看了看老奶奶那年邁的'身影，我又想起爸爸媽媽總是對我説：尊老愛幼是一種美德，一定要做一個有愛心，懂禮貌，尊老愛幼的一個人。可是我遲遲沒有做出決定。但我又回想起那些話，就在那一刻，我做出了決定，我背起了我的書包站了起來，在全車人面前，對那一個老奶奶説：“奶奶，我快到了，你坐吧！”奶奶感激地説：“不用了，你坐吧。”“我真是馬上到了，您坐這個 位置吧。”我説。我還是讓奶奶坐下來了，車上的人説：“這個孩子真聽話。”我聽了心裏非常開心，好像吃了糖一樣甜，下車了，我到了學校，我把這件事告訴了老師，老師也説我是一個講文明，懂禮貌的人。
這一天我非常難忘，我做了一個好孩子，我永遠也不會忘記這一天。
點評：小作者的文章構思新穎，將公交車讓座當成自己的一場心理考試，經過心理鬥爭，小作者做出了尊老愛幼的選擇，考試滿分！真棒！
關於考試作文6
人生中有許多的考試，唯獨那次考試，讓我記憶猶新。
吳老師拿着一堆試卷走進了教室，對我們説：“同學們，今天我們來一場特殊的考試，2分鐘，19道題。”聽了這句話，我的嘴變成了“O”型，眼睛像銅鈴一樣大，怎麼可能2分鐘完成19道題。
試卷發下來了，可誰也看不見題目。此時，我恨不得自己是孫悟空有火眼金睛，又恨不得把紙看透，又恨不得自己有透視眼。可我想盡了一切辦法，也一個字也沒看見。“321開始”我飛快地翻開試卷，竟忍不住笑了起來。“對左邊的人説謝謝，”這是什麼奇葩的題目，“請寫下今天的日期”這兩題目毫無關係，果真暗藏玄機。“請在正方形四邊各畫三個三角形”天啊，剛才的正方形的間隔太小了，想畫下三個三角形簡直是異響天開，我不得不又重新畫了正方形。“請大聲喊一聲我最快”這又是什麼題目，我一個人大喊我最快，這多難為情，也沒有聽見誰喊，於是，我輕輕説了一聲：“我最快。”
“呲呲”是撕紙的聲音，後面還有裁剪的題目，我怎麼沒有做到，我落後了嗎？我的'心如小鹿亂撞般砰砰直跳，豆大的汗水如斷了線的珍珠留了下來。我開始加快了速度，我筆下生風快速的寫真。“43乘以34的答案是多少”，什麼，數學題，我的弱點，我在手上飛速打着草稿，心想：“數學題，畫圖題，文字題，什麼題都有，這張考卷太奇怪了，下面的題目更要謹慎一點！後面一定有陷阱。
當看到第18題的時候，我瀕臨崩潰，“只做第一題，我的天啊，之前的努力都白費了嗎”原來玄機在這，我又上當了。我只讀了前半句，當我看後半句時，懸着的心，落到了谷底。“那是不可能的，請完成所有的試題！”我長呼一口氣，被嚇的半條命都沒了。
張神賢真是張神仙，出的考試卷真是特別！
關於考試作文7
這天，我真是半天雲裏踩鋼絲——提心吊膽。我來參加檢測我一年來努力的地方——鋼琴考常
昨天，我實在是太害怕了，心虛得一下子彈了3個小時，才鬆了一口氣。我睡午覺時，翻來覆去睡不着，心裏忐忑不安。“你去玩一會兒遊戲吧。”媽媽唉聲歎氣地説，“千萬不要緊張，要不然明天一緊張，一發揮不良，那就慘了，你一年多的努力就等於是徒勞無功啦！”我心不在焉地走了過去，漫不經心地打開了電腦。可是，我像一隻無精打采的生病的小貓一樣，坐在那兒，呆若木雞。
現在，考試的日子來了，我更加焦急萬分。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我這麼緊張；微風吹拂着我，似乎在為我擔憂什麼；太陽也收起了明媚的陽光，彷彿要等到我上場的時候，才敞開陽光，為我助威。但是，我怎麼也找不到感覺，迷茫啊，迷茫……我身上冒着汗，嘴裏説出來的話也含糊不清。我順手拿了一個毛巾，擦了擦臉上的'汗水。
站立未穩，忽然遠處隱隱約約地傳來了一陣嘶啞的聲音：“108號！”“天！這也太‘兵貴神速’了吧！”我大吃一驚，腿都不由自主地發起了抖。“加油！”爸爸媽媽不約而同地叫道。我慌慌張張地走了進去，鞠躬都鞠了30秒，然後我故做鎮定地彈了起來。“D大調！”考官叫道。什麼？這也忒準了吧？！我最不熟的就是這個，神機妙算呀……看來，混水摸魚是不行的了，得靠真本事了。我心慌神亂地彈了下去。呼，好險，挺過來了。剛剛沾沾自喜之時，忽然錯了一個音，我頓時嚇呆了。幸好，我眼疾手快馬上反應了過來，沒有什麼大礙。接着，是我最拿手的曲子：練習曲。我彈得如行雲流水一般，又充滿了感情色彩，我自己都情不自禁讚揚自己起來。我偷渺了考官一眼，看考官聽得滿面笑容，我喜出望外，信心大增。第二首曲子沒什麼特別之處，平平常常。最能表現的曲子來了！我一鼓作氣彈了下去。不過，偏偏是我最熟的地方，居然節奏彈錯了！如果不及時改回來，就全盤皆輸，剛剛的努力也白費了。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我彈錯了一個音。天啊！真是禍不單行呀！正當我要絕望的時候，我的手突然快了起來！千鈞一髮之時，我的手發出了潛能，反轉局面。終於，考試結束了。我又向老師鞠躬。
9月多，我的鋼琴老師把證書給我。我趾高氣揚，腿都不知道抬了多高。
通過這次成功，我不僅收穫了成功的甜蜜與寶貴的經驗，還明白了一個道理，只要付出了努力，就會有所收穫。一切成功都來之不易。
關於考試作文8
我們現在已經是六年級了,學習壓力大,作業繁多,考試也是一個接着一個,同學們一個個都十分累,想玩,卻沒有時間。今天,第一節課是數學課,早就聽説要考試,所以我們都來的很早,在教室裏複習.
沒過一會兒,只見數學張老師手裏拿着厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎，真是比世界末日還令人恐怖！”也不知誰説了一句，我們聽了，更為自己感到不幸。張老師進了班，邊數卷子邊説；“這是區考試，希望你們認真點！”發完卷子後，我們便開始了“奮鬥”。過了一會兒，張老師對我們説：“嗯……今天一班和你們一塊兒考，我去他們班看一會，你們自己在這兒考。”説完，便出了教室。教室裏一開始鴉雀無聲，之後不知誰尖聲喊：“嘀嘀嘀，小喇叭開始廣播啦，六（2）班學生學習都學瘋啦！”剛一落聲，全班鬨堂大笑，有的直拍桌子，有的笑得直不起腰，還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試，説的説，笑的笑，班長見狀，走向了講台：“大家安靜！趕快考試！”原以為大家聲音會稍微小一點，沒想到班裏更是亂成了一鍋粥。讀書困難户李華藉此時機來了個“飛機傳書”，傳到了他的鐵哥們陳剛那兒，陳剛二話不説，看了看自己試卷，又看了看紙條，剛想在上面寫“不會”，可又不想“見死不救”，但他自己也不會，怎麼辦呢？突然，他想到了一個絕妙的主意。他站起來，清了清嗓子，唱起了現在流行的'《千里之外》的改編版：“我送你投胎，你欠我十塊，你什麼時候還……”這嗓子喊出來動靜可不小，不僅使同學們哈哈大笑，還把隔壁的張老師招來了。張老師二話沒説，就把陳剛拎到了教室門口。
可憐的陳剛阿，本想趁全班大亂時幫兄弟看答案的，沒想到弄成這樣。我們見狀，頓時不作聲了，埋頭寫卷子。陳剛不死心，又做了許多搞笑的動作和表情。全班又沸騰了，他一刻也不耽誤，把答案立刻打手勢給李華。瞧瞧，這就是我們的考試現場，不用説，這次均分肯定又是年級倒數no．1！
關於考試作文9
教室裏如往常一般鬧哄哄的，打鬧聲、笑罵聲與追逐時發出的“咚咚”聲交雜成一片，向全校廣播：這是全校最吵、最沒有紀律的班級。
正在這時，陳老師走進了教室。他手中抱着一沓試卷，臉上烏雲密佈，大踏步地走進班裏，看起來很生氣。難道是因為手中的試卷？然而，沒有一個人注意到陳老師，大家還是如平常一樣嘻嘻哈哈。看着教室裏亂成一團的.學生們，陳老師三步並作兩步走上講台，將手中的那一沓試卷狠狠地摔在講桌上，大聲吼道：“都給我安靜！”他的臉迅速陰沉下來。
霎時間，本來全年級都能聽到的吵鬧聲煙消雲散，剩下的只有學生那緊張的心跳聲。學生們都看着陳老師，等待着他説話。這時，有人注意到了那沓試卷——難道這次考試考得很糟糕？
原來，上週我們進行了一次語文考試，在考試之前，同學們並沒有當回事，每日依然“瀟灑度日”，到了考場，也是憑着自己的小聰明亂寫一氣。此時看到老師陰沉的臉色，大家感覺惴惴不安。然而，陳老師只是用那刀子般的眼神切割着他們。學生們從未想過，時間可以流逝得那麼慢，慢到一切都凍結了一般。一個世紀過去了，陳老師從牙縫裏擠出了一句話：“這次考試，是我認為全學期最簡單的一切考試。”沒有下文，壓迫感籠罩了全班，像一隻無形的手，狠狠地捏住了同學們的心臟，他們的心好像已經不再跳動了。這時，陳老師的怒氣如同火山一般，爆發了：“可你們考成了什麼樣！最高分連九十五都沒到，平均分只有七十九點五分！有人竟然連四十分都沒有！啊？我為了備課每天都到凌晨一兩點才睡，每個重點都給你們琢磨透了再講，你們給我考成這樣？啊……”陳老師眼裏透出深深的失望，使勁搖了搖頭。
這節課，同學們都低着頭，聽着老師的教訓，他們羞愧難當——三班的同學們，你們應該好好反思一下自己的行為了，上課偷懶、下課偷懶，這怎麼行呢？
關於考試作文10
今天，我要去應聘小，應聘之前都有一次考試。我就想：哎，不就是一場小小的考試嘛，這還難得倒我嗎？簡直就是小菜一碟呀！於是就信心滿滿的去了。
這次考試是在外邊，這種考試我還真沒見過。不過，我相信我一定能應付的。
我四周看了看，哇！應聘小的人可真不少，差不多有二十多個吧。
我們等了許久，主考官終於來了，考試題目也出來了。就是“一句話不説坐公交。”是從這坐到站，公交車上有監控器，那也有考官等着。我想：這還不容易，不就是不説話嘛，這有什麼難的，考不倒我。
看着車一次次從我眼前開過，考生也一個個走了，我心裏十分期待。
終於輪到我了，我昂首挺胸的上了車，信心十足。坐到半路時，一位老奶奶拄着枴杖上來了，來到了我身邊。老奶奶沒有座位了，可也沒有一個人給她讓座。我心想：老奶奶站着可累了，要不要給她讓座呀？可是，我如果讓了座，説了話，我的考試就通不過了呀！要是車上的監控器壞了就好了。我的內心十分矛盾。但是，看着老奶奶佝僂的身體，我又不忍心讓她老人家站着。我思考了一小會兒，下定決心要給老奶奶讓座了。這次考試通不過就通不過吧，再接再厲，下次繼續考，可不能讓老奶奶累着呀！
我站了起來，對老奶奶説：“奶奶，您坐吧，別累着身體。”老奶奶説：“謝謝了。小姑娘，你真是個好心人呀！”我的臉“唰”的一下紅了，感到十分欣慰，十分高興。
下了車後，我看見了考官和考生們，又記起了考試的事。這可怎麼辦呀？“算了吧，下次再考。反正我應經努力了。”我自己勸自己説。我沮喪地到了考官那兒，等待着結果。
車又一次次開過，考生又一個個下來。終於考生們都考完了，我們正在焦急地等待結果。結果真是讓我心急，讓我緊張啊！
結果出來了，我被錄取了。可是，我並沒有遵守規則呀！怎麼？？？？一大堆問號纏繞着我，在我腦海裏迴盪。
主考官也來了，為我們解開了謎團，他説：“這次考驗的'是你們在被規則的限制下還有沒有公德心。這些被錄取的考生都是富有公德心的人啊！”
這我才明白了那個老奶奶是怎麼回事，我真是開心啊！我的行動得到了回報。
從這次考試中，我明白了：在任何時刻，都不能泯滅自己的公德心啊！
關於考試作文11
某年某月某日某人—我正對着一張奇怪的考卷發呆。這張考卷看似與以往的考卷沒什麼區別，一樣的尺寸，一樣的厚薄，一樣的慘白。但它又是那麼奇怪：偌大一張考卷上，只有一道考題!而且只是一道普通難度的解方程。我舉手向老師求實，老師一臉肯定的微笑。我望了望四周，同樣的疑雲浮在每位同學的臉上，我這才無奈地笑了笑。
我開始翻閲整份考卷，希望找到一點啟示。我就不相信出題的人只是為了讓我們解一道方程式，這可是語文考試啊。
突然，我看見一排小字擠在這道題的角落，猶如黑夜中的人看見了啟明星——“同學們，請大家在解這道方程式的同時，展開想象，寫出自己的所想所悟，字數不少於……”噢，原來如此!放下筆，我開始想象：方程X?y?代換……不對……人生……奇怪，“人生”這個字眼兒怎麼突然跳人了我的思維……沒錯，就是人生!
我開始沉醉在奇思異想中：人生，就是一道深奧的方程式。一開始，看似艱難複雜，對它的結果也一無所知。世人都在尋求它的解。一些人解到一半，不知如何再做下去，乾脆擱筆放棄。這些人永遠不知人生為何解，更不瞭解人生的真諦，他的人生因此殘缺不全。又有一些人只知一味去做，就算繞進了死衚衕也照樣往裏鑽。結果辛辛苦苦地耗去一生的心血，似乎終於解出來了，興奮地大呼：“我得出人生的解，此生無憾!”可當他站在天堂，上帝告訴他，他的解錯了時，頓時氣得暈倒。還有一些人，他們邊做題邊思考，及時地檢查有沒有做錯，方法正不正確。不光如此，他們還會用巧妙的方法，更加簡便快捷地求出正確的解。這些人既得出人生的.解是什麼，又能從過程中總結經驗，兩全其美。
此外，有的人在解方程時，總是習慣把“我”代人方程式，然而得出的解是“私”：説話要於“我”有利，辦事要讓“我”合算，每天為“我”忙碌，吃虧的事“我”從來不沾邊兒……在這種人心靈的天平上，所有的琺碼都加在了自己這一邊。而更多的人找到的卻是另一種解——“幸福他人”。他們才是真正理解人生價值的人，才是找到了正確的人生方程式解的人……
我洋洋灑灑寫滿了考卷，這道考題看來並沒有把我難住。我拿着這份特殊的考卷，望着這道與眾不同的考題，慶幸自己得出了它的實解，也得出了人生的解。
關於考試作文12
1 、 五年級的那次考試，是我考試以來考得最不理想的一次。那時，我才真正體會到失敗的滋味，那滋味又澀又苦。
2 、我清清楚楚的記得，考完試的第三天，班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分數。我聽到後，激動萬分，立馬穿上衣服，把鞋子套到我冷冰冰的腳丫上，拿起梳子就梳理我那亂蓬蓬的頭髮，梳好之後，飛奔向大門，三步並作兩步的跑着。這時，妹妹忽然把我叫住 ，我的各個器官好像都不聽使喚了，就是停不住腳步 。直到妹妹大聲喝了我一下 ，我身體的各個器官才剛從睡夢中被喚醒。”姐，老師説下午才去呢！“她的聲音從我的耳膜傳到我的`腦子裏，我頓時才反應過來。
3、我一次又一次抬頭看掛在牆上的鐘表，不知看了多少次，
我嫌鐘錶煩，鐘錶也嫌我煩。我等啊等啊，終於等到了下午。我迫不及待的拉着妹妹奔向學校辦公室，每靠近學校辦公室一步 ，我的心跳聲就越來越大。拿到五年級成績單時，我像被灌入了激素似的，雙
腿都在發抖，當我找到自己的名字時，我忽然又不敢再往後看了。
4、 突然，妹妹一下子把一盆好像是零下幾十度的冷水從上
而下直澆入我心頭。
5、”天哪，姐！你考了...你考了第...“妹妹聲音顫抖地説，”第11名！“我的心情一落千丈。”啊！這怎麼可能呢？我覺得做得還可以呀！“我半信半疑，有些生氣。我慢慢看我的名次。”天啊，真的是第11名！“我忽然大叫一聲，把正在算分數的語文老師也嚇了一大跳。
6、我面如土色，一下子坐在了地上。
7、我面紅耳赤的給家人説了我這次的成績。我開始坐卧不安了，生怕家人批評我。不過，我的擔心是多餘的。家人並沒有批評我，而是給了我極大的鼓勵，這讓我的心情平靜了許多 。
8、那次考試的滋味又澀又苦，那是我嘗過的最讓人難受的滋味了。雖然很多事情已隨着時間的消逝而被我遺忘。可那次考試就像是刀在我心頭上狠狠地割了一刀，它會是一道永遠不會磨滅的傷痕留在我的內心深處！
關於考試作文13
那一次奧數考試，讓我們驚魂未定！記憶猶新！
那天早上，數學王教師像平時款款地走進教室，但手上卻多了一疊卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考試了？”真的，考試卷發下來，一會兒傳到我手裏，我看了一眼，便大吃一驚，題目十分的難，不知考試結局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的後選人，則是一幅胸有成竹的樣子，筆在他們的手裏揮灑自如，行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現，這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠，雙手不停地在動，徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通；而那尹致煜卻不慌不忙地找出書，開始“工作”，正當他抄得入神時，王教師像發現了什麼，一個箭步衝了上去，尹致煜卻以迅雷不及掩耳的.速度塞了進去，裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子，王教師沒有抓出把柄，待王教師一轉身，他便開始拍拍胸膛，吐了吐舌頭，看來，剛才王教師那一個突擊，嚇掉了他那半條命！可他仍死不改悔，待王教師檢查陳姚韋時，他明目張旦地偷看，抄完以後，他還沾沾自喜，對周圍人笑笑，像在報喜似的，唉，真搞不懂這種人是怎麼想的？
此時，時間過半，我的卷子上已經寫完，可王教師突然的現身，我嚇了一跳，因為有許多題目是我蒙的，我生怕王教師也看出什麼，於是我下意識的用手一擋，王教師也正好走掉了，我大口大口地喘氣，也不知自己到底是在緊張什麼？
再看看陳磊，他似乎得了多動症，動來動去，其實是想伺機偷看李卓清的，唉，誰讓他的腦子太笨了呢？李卓清可不吃這套，先瞪了陳磊一眼，用手猛地一遮，他便什麼也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子乾瞪眼了！
那次考試真是驚魂未定，醜態百出，事後自己想想為什麼會這樣？得出了結論：是我們平時不努力，基礎太差了。以後我們要不斷地努力，好好學習，牢記：少小不努力，老大徒傷悲！
關於考試作文14
一提到考試，人們就會自然地想到學校，想到教室。是的，學校的教室的確是考場，它能考出學生各科的成績的優劣，考出他們的成功與失敗。但是，在人生這個大世界裏，並不僅僅只有學校這樣一個考場，人生的考場很多，處處都有，只不過場地不同，考法不同，意義不同罷了。
比如：有的考場設在農田，農民一年到頭辛辛苦苦在農田裏勞動，最後獲得了好收成，這便是一份很好的答卷；有的考場設在工廠，工人們終年辛勤戰鬥在生產第一線，提前或超額完成了各項生產指標，為祖國創造出巨大的物質財富，這也是一份很好的答卷；有的考場設在漫長的邊防線上，解放軍戰士不怕艱苦，忠於職守，英勇捍衞祖國的領土、領空和領海，絕不讓國家、民族的尊嚴遭到絲毫的損害，這不也是一份很好的'答卷？
有的考場設在運動場上，運動員們每天花費比別人多得多的時間，付出比別人多得多的精力和汗水，最終奪得桂冠，捧來金牌，以優異的成績向祖國和人民彙報，這難道不也是一份很好的答卷？由此可見，人生到處有考場，在這個考場裏，你只要立足本職工作，心懷五洲四海，為人類、為祖國、為人民、為社會做出無私奉獻，那都是一份很好的答卷，證明你擁有美好的人生。
我們中學生，主要任務是學習，不僅要學好文化科學基礎知識，更重要的是學習怎樣做一個品德高尚的人。如果我們現在連學校這個小考場的答卷都答不好，甚至不合格，那麼，當我們進入社會迎接人生大世界各種考場的考試時，我們又怎能交出圓滿的考卷了？
同學們，我們是祖國的未來和希望，21世紀的各種大考場正等待我們去大顯身手，創造輝煌。我真心希望我們能勇敢地面對各種各樣的考場，從我做起，從現在做起，做好充分準備，力爭勝利地勇過各種考驗的考場，向祖國、向社會、向父母交上一份又一份讓他們放心、滿意的答卷，用我們全部的精力、聰明才智創造出一個有價值、有意義的燦爛人生。
關於考試作文15
一場大考過後，三天的考試使同學們各個筋疲力盡。走出考場，努力地伸了一下懶腰，真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂，他們早已忘記了疲憊，忽然感到非常的幸福。瞧，他們變的就是這樣快！
回到了家，倒在牀上便大睡起來，看那姿勢，那神態，真是累了。已經忙了一個月了，為了這次考試，他接連幾天只睡幾個小時，是夠累的。睡吧，養足了精神迎接新的挑戰。
第二天大清早，當家人正在熟睡時，他醒了，再也睡不着了。他開始回憶整個考試的每一個細節，居然想出了幾十處填錯的空及做錯的題。他歎息着，有些害怕。怕分數又是太低，他更怕爸媽問他分數時那期待的眼神。他努力不去想這些，可他們卻像泉水一樣湧起來沒完沒了。他蜷縮在牀上，再也無法入睡。
他是個急性子，讓他等着三五天之後才知道分數是不可能的。此時，他已經急得抓耳撓腮，終於按捺不住，約了幾個同學一起去學校看分。
在去學校的路上，他一點也聽不進去其他同學的議論，一直走在前面。
終於到了學校。他們先來到了化學辦公室。半天，他第一個拉開門出來了。蹦蹦跳跳的，還不忘了向裏面喊了一聲“老師再見！”接着他便在走廊裏説起了考好化學的祕訣，嘴咧得更大了，一直合不攏，嘴角差一點沒有咧到耳朵上去，眼睛也笑得眯成了一條縫。談到高潮時，不禁神經不受控制，吐沫星子滿天飛，聲音也大得出奇，震耳欲聾。
他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子，還白話什麼呢？過來看看你的分吧。”一聲令下，他的`聲音戛然而止，咧着的嘴變成了一條縫，眯着的眼睛也恢復了正常。許久，他最後一個人從辦公室裏出來，低着頭，似乎背也有些駝，聲音瑟縮的説了一聲，幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上，他突然像想通了什麼，大吼一聲——下次考試咱們走着瞧！
瞧，他變的就是這樣快，重要的是每次最後他總是變得熱情、積極、充滿希望。考試就是這樣總是使每個人充滿信心和希望。