我的小實驗作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的小實驗作文，歡迎大家分享。
我的小實驗作文1
星期天我到圖書館看書，被書中的一個小實驗吸引住了。書上説“用白醋和小蘇打可以把氣球吹起來”，是真的嗎？於是我迫不及待地把實驗過程給記了下來，準備回家一探究竟。
回家後我先準備好了白醋、小蘇打、瓶子和氣球這幾樣東西，這些東西怎麼能讓氣球膨脹起來呢？我抱着半信半疑的態度開始了實驗，我先把小蘇打放入氣球中，再把白醋倒到瓶中，最後把氣球套在瓶口，讓小蘇打落入瓶中，忽然我聽見“哧哧”的聲音，隨後氣球真的膨脹起來了，實驗居然真的成功啦，我太開心了！
實驗是成功了，但這是什麼原理呢？氣球裏面又是什麼氣體呢？我的腦子裏全是問號，這時我上網搜索了一些資料，原來小蘇打和白醋混合後會產生二氧化碳，我還了解到了二氧化碳可以用於滅火、人工降雨等，當然它的`缺點也不少，它會加速氣候變暖，導致冰川融化等等。
科學就在我們身邊，只要細心觀察勇於實踐，就會得到真理，我們要合理利用資源，充分利用它們的優點。
我的小實驗作文2
今天，有一節長達40分鐘的科學課，我討厭科學課，這節課還要去實驗室上!又要做實驗!我歎了一口氣，上課去了。
上課鈴響了，馬老師已經正在上來!“上課”起立“”同學們好“”老師你好“”請坐“”今天這節課我們做酒精燈實驗等。“”現在你們自己做一下!“我心驚肉跳!我拿起火柴，並取出一根再在盒子邊重重地飛躍過。火一下子在木頭上點燃了!我感到熾熱，我不管3721，4728了，直接在酒精燈的線上點一下，火柴就冒煙了!馬老師説:你上課沒聽，火柴要從酒精燈上劃過!”我吸取了教訓，再也不敢馬虎了。現在可以滅火了，把酒精燈的'小帽子戴上要從右開始戴完了，反覆做2遍。OK。馬老師:相信大家已經學會了吧，下面我找人了!你小男生上來。“我的心怦怦直跳!我根據老師的提醒和自己的經驗，終於成功了。真是又舒服又難過呀!舒服的是實驗成功了，難過的是被老師抽中!
總之，失敗乃成功之母!今天，我知道要成功就要付出無數的失敗才能換一次成功!愛迪生説過:天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水。!失敗很正常，但一直聰明就有問題，沒有人十全十美的。
我的小實驗作文3
今天，我做了個小實驗。
首先，我準備三個玻璃杯，一包紙巾。
我把玻璃杯擺好“隊形”，兩隻杯子的距離要剛好是一個杯底的距離，上面鋪了一張紙。這時，我打了個噴嚏，回頭一看，紙去哪兒了呢？我定睛一看，原來紙被我的噴嚏吹到了地上，我急忙跑過去撿起紙巾，拍到桌子上，心裏想：“看樣子不行！”
突然，我想起在課外書上看到過“水有吸力”，就把杯子裝滿了水，再鋪上了紙巾。一看，紙好像被水吸住了，我的心情有點激動，我馬上拿了一個空玻璃杯放了上去，結果杯子立馬就“摔”下來了！
這時，媽媽走過來説：“你可以把紙巾打濕，把杯子裏的`水倒光試試看。”媽媽説的是真的嗎？我按照媽媽説的做了做，把紙打濕，鋪在了下面兩個空杯子上，果然，紙巾吸在了玻璃杯上。這時，我深吸一口氣，小心翼翼地把第三個杯子放了上去，輕輕地鬆開我的手，杯子穩穩地站在“紙橋”上，我興奮地叫了起來：“成功了，成功了！”我開心得手舞足蹈。
這個實驗叫“有力的紙橋”。大家動手做做看，一定能行！
我的小實驗作文4
今天我們班做了一個有趣的小實驗，現在我帶你去瞧一瞧吧！
今天小記者班的張老師，神神祕祕的帶來了水杯、一包紙、盆……我們都很好奇，不知道張老師的.葫蘆裏賣的是什麼藥？這時老師神祕地告訴我們：今天我要給大家分享一個小實驗，名字叫倒立的水。同學們一聽都議論紛紛。
實驗開始了，張老師首先將杯子裏倒滿水，老師舉起杯子説：我把杯子倒過來，水會怎麼樣？大家異口同聲地説：水會流出來。老師又説：今天我借一張紙就可以讓這杯水流不出來。同學們聽了都目瞪口呆。接下來，老師拿出一張紙緊緊地按在杯子上，然後很快地將紙杯倒立過來。哇，水竟然沒有流下來，真神奇啊！此時我的腦子裏冒出了一個問號。
水為什麼流不下來呢？後來張老師給我們揭開了面紗，原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。此時杯子裏的水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個有趣的實驗呀，同學們，你們也來試一試吧！
我的小實驗作文5
今天我做了一個小實驗，叫火山噴發，覺得很有趣。
首先，準備一個火山模型、一點檸檬酸、小蘇打和紅色素，然後把檸檬酸、小蘇打和紅色素倒入火山口中。倒完後，我想這些東西還不到火山口的'一半，怎麼能噴出來呢？最後，我半信半疑地把水一點點倒入火山口中。開始火山一動不動，我有點灰心喪氣，心想這下肯定沒戲了，可是就在這時火山口冒了幾個氣泡，我激動極了，又加了一點水，火山一下子噴湧而出，我激動地跳了起來，趕緊喊爸爸媽媽過來看火山噴發的壯觀景象。
後來我在網上查了資料，原來這些材料加了水會產生二氧化碳氣體，二氧化碳想衝出紅色的水面，就只能帶着水一起往上升，最後形成了像火山噴發一樣的壯觀場面，這是不是很有趣？
我的小實驗作文6
我今天做了一個小實驗：叫“打不碎的雞蛋”，也就是用醋泡雞蛋的實驗。
實驗工具有：一個雞蛋 ，米醋 ，和一個可以裝下雞蛋的玻璃水杯。 首先，把雞蛋放進杯子裏，往杯子裏倒入米醋，並將雞蛋淹沒浸泡，然後進行觀察。當過了一個小時的時候，看到蛋殼上出現了好多的小氣泡，而且氣泡變得越來越多，越來越密，好像成千上萬，大大小小的透明氣球不斷衝向杯口。過了有十七個小時左右，發現雞蛋殼在慢慢溶解消失，又過了幾個小時，雞蛋殼幾乎不見了，我小心翼翼的把雞蛋取出來，摸了摸，發現它不僅很滑，很軟，還特別有彈性，我輕輕的把這個“特別的雞蛋”往桌子上一扔，它彈來彈去，像個蹦蹦球，有趣極了。我的實驗成功了 ，我開心極了！
爸爸告訴我，是因為蛋殼中含有碳酸鈣，米醋中含有醋酸，有很強的腐蝕性，二者結合會產生二氧化碳氣體，把蛋殼溶解，變成了一個既沒有殼又打不碎的.雞蛋。這真是一個有意思的實驗！
我的小實驗作文7
我今天做了一個液態實驗：“翻滾的熔巖”，跟我一起來看看吧！
我們需要的材料有塑料瓶、紅色色素、泡騰片、量杯、食用油，別忘了準備半杯清水和攪拌棒！
首先將紅色色素滴入裝有清水的.杯子裏，可能這就是“熔巖”吧！接着用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中，用攪拌棒攪拌均勻。最後，我拿出一枚泡騰片放入杯中，“奇蹟”發生了！無數“熔巖”
爭先恐後地向上噴湧，無數小氣泡賽跑似的向上飛着，像是要把多年的寂寞都要在這一刻發泄！
為什麼會這樣呢？原來，油的密度比水小所以油可以躺在水面上，而泡騰片較重，沉入水底的同時會釋放大量二氧化碳形成氣泡上浮，帶來了浮力，而將“熔巖”衝進油層，又因重力落回水面，因此形成了翻滾的熔巖。
我的小實驗作文8
前幾天，我喝完了益力多，就拿益力多的瓶子做水的實驗。
那天，我首先把益力多瓶子洗乾淨，然後裝滿水，放進冰箱的急凍處，等過幾天，才把益力多瓶子從冰箱取出來。
一天過去了，我迫不及待地打開冰箱，把益力多瓶子取出來。
哇!想不到在24小時內，水也能變成冰呀!然後，我就把益力多瓶子取出來玩。突然我想到了，如果把冰放在常温下，不久會融嗎?但是，我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急凍裏，因為這樣太麻煩了，所以，我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。
又過了一天，爸爸把我帶到冰箱前，打開冰箱，把益力多瓶子取出來，然後告訴我，雖然這一格也比外面冷，但還是零度以上，冰還是會變成水。
這次實驗告訴了我們，只有把水放到零度以下的`地方，才能結冰，而且，如果把冰放進零度以上的地方的話，冰還是會變成一灘水的。
這個實驗真有趣!
我的小實驗作文9
這個週末，老師讓我們在家動手做實驗，並把實驗過程寫下來。做什麼實驗呢？我苦思冥想，最後決定做讓雞蛋浮起來的實驗。
我來到廚房，找來了一個水杯、一個生雞蛋、一包鹽、一個勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯水。然後把雞蛋放入水中，雞蛋一下就沉下去了。接着，我往水杯里加了一勺鹽。並拿筷子攪了攪，但是雞蛋沉在杯底沒有動靜。我十分失望，扔下筷子來到了客廳。爸爸看到了説：是失敗了嗎？就這就放棄了？你往杯子裏再加兩勺鹽試試。我聽後，趕緊跑到廚房往水杯裏又加了兩大勺鹽，並用筷子充分攪拌。這下，奇蹟出現了：雞蛋浮起來，我高興的手舞足蹈，又用手指把雞蛋按下去，手一鬆，它又浮了起來，這樣反覆了幾次，我覺得有趣極了，把爸爸喊過來看。爸爸告訴我：因為鹽水的密度比水的密度大，雞蛋在鹽水裏受到了足夠的浮力，它就能浮上水面了。我聽了爸爸的解釋，似懂非懂地點了點頭。
今天做這個小實驗，不僅讓我感受到了實驗的`樂趣，而且還讓我學到了科學知識，真好！
我的小實驗作文10
棉布能包住水?有這麼神奇的效果嗎?我半信半疑，於是決定做一個小實驗。
我準備好一個杯子，一塊棉布和皮筋，開始實驗。
首先我把棉布蒙在杯子上，用皮筋把棉布捆緊，然後到衞生間，把杯子放在水龍下，我發現水一點一點的透過棉布流了進去，棉布像生氣了一樣;鼓鼓的。等水到一定的程度的時候，接着我立即把杯子倒了過來。我本以為水會撒到我身，但我的擔心是多餘。最後水竟然一點都沒有流出來，我非常地驚訝。
為什麼水能透過棉布流進去呢?我去問了媽媽，媽媽説是因為棉布裏有許多空隙，所以水會流進去，那為什麼水又流不出來呢?疑惑的我上網查了查，倒過來的時候，棉布下方受到向上的`大氣壓力，而這個向上的壓力要大於杯中水的重量。所以，雖然杯子被倒過來，但是杯子裏面的水並不會流出來的。
看似簡單的實驗，卻有許多的奧祕，長大後，我要了解更多的奧祕。明白更多的科學原理。
我的小實驗作文11
今天是星期日，我在家無聊極了。忽然我想起一本書上説過，把放大鏡放在太陽下面，再拿一張紙放在放大鏡下面，紙張就會被陽光點燃。我半信半疑，開始實驗。
我先準備一張白紙，可是放大鏡要從爸爸房間拿，我趁爸爸在上班，偷偷地跑進他的房間，小心翼翼從書桌上拿起放大鏡，一溜煙跑走了。
到了院子，我找到了一個有陽光的.地方，開始實驗。我把白紙鋪平，拿出放大鏡，對着白紙開始照射。可是過了半天，白紙也沒燃燒。後來，我思考了一下，找了一個陽光更熾熱的地方，上下移動放大鏡，等到那個黑乎乎的點集中在一個地方，就停住不動。果然，過一會兒，紙上出現了一塊黑斑，黑斑越來越大，突然，紙真的燃了起來，冒出了神聖的火光！我開心極了！
原來，陽光透過放大鏡，把熱量集中在一個點——焦點上，過了一定的時間，熱量達到紙的燃點時，紙就被點燃了。
科學實驗真是太有趣了！
我的小實驗作文12
今天，我和媽媽做了一個小實驗。我們準備了一隻透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。
我先在杯子裏倒了半大杯水，再把雞蛋放進杯裏。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然後，我邊往杯子裏放鹽邊小心翼翼地攪拌，讓鹽在水中加速溶化。我攪着攪着，忽然發現雞蛋離開了杯底，可過了一會兒，雞蛋又沉下去了。這時我又往杯中放了幾勺鹽一攪，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興的叫了起來：“實驗成功了，實驗成功了！”
然後媽媽就解釋給我聽，為什麼雞蛋會浮出水面，媽媽説：“物體的重量大於水的浮力時，物體就下沉。物體的重量小於水的浮力時，物體就上浮。水是由比重的，我們在水中加鹽是，增加了水的比重。當增大到一定值時，水的比重就等於雞蛋的'重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重重於雞蛋的重量時，雞蛋就會浮出水面。”
通過這次實驗，讓我明白了科學的千變萬化。動動手，做實驗，用用腦，還真能學本領，長知識。真有意思！
我的小實驗作文13
今天中午，我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗——不濕的紙巾。
我馬上找來一些實驗需要的材料：一個透明的'玻璃杯、一包紙巾、一個裝滿清水的桶。這樣就萬事俱備，只欠東風了。
首先，我拿來一些紙巾撕碎，揉成紙團，接着把紙團放進玻璃杯裏面，再用手把紙團按緊在杯子底部，把杯子倒過來，杯口朝下，杯底朝上。然後將杯子快速壓進水裏，我看見從杯子邊冒出幾個小泡泡，我想大概是杯子裏的空氣吧。最後我將杯子一直往水裏按，隔着水面和玻璃，我看見杯子一動不動地呆在裏面，杯子裏的紙巾好像在睡大覺呢。我心裏想：“杯子裏的紙巾該不會已經濕了吧？”
過了幾分鐘，水杯終於可以拿起來了。我迫不及待把杯子拿起來，抽出杯子裏的紙巾，用手捏了捏，我發現紙巾居然是乾的。我興奮告訴媽媽紙巾是乾的，我們的實驗成功了！
紙巾為什麼不濕呢？我帶着這個疑惑上網查了查資料我得知原來空氣和紙團將杯子的空氣佔滿了，杯子壓向水中時，空氣把水密封了，水自然也就進不去，當然紙也不會濕了。
這個小實驗告訴我一個道理：在生活日常中，處處都有科學。
我的小實驗作文14
下午放學時，班主任老師給我們佈置了一道家庭作業，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，並用數學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業，表面上是一次數學實踐活動，實際可能寓意更深，因為一次性筷子的使用與環保有關。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……，終於，有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的`多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎麼辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好啊!經過冥思苦想，我終於自豪的笑了。
我的小實驗作文15
今天該做什麼實驗呢？我正為這件事抓耳撓腮，就在我東張西望時，突然看見了一盒M豆，我眼睛一亮，計上心來，就用M豆來做實驗吧！
我小心翼翼地撕開了M豆的袋子，一陣濃烈的巧克力香味撲鼻而來。紅色、橘色、黃色、綠色、褐色，真是色彩繽紛，煞是誘人，我都已經垂涎三尺了！
實驗開始了，我就像一位煉丹大師，把M豆圍成了一個圈，把暖冷色調開，小小的M豆像一顆顆寶石閃閃發光，像一顆顆星星眨着眼睛。接下來該注水了，我接來半杯温水，輕輕傾斜，水像涓涓流水一樣注入了盤子，就像注入了新的活力，不可思議的情節馬上要發生了，水流到M豆旁邊稍作停頓，好像想着什麼心事，水突然就被染色了，紅的豔麗似火，綠的鮮明像翡翠，黃的炫目像黃金，藍的明朗似天空。在M豆的旁邊形成梯形，變窄，變慢，逐漸交匯，這時，你就會知道變色的.原理，紅色的加藍色的等於黑色，黃色加藍色等於綠色，所以，只有你想不到，沒有看不到的奇蹟。
實驗後，我又知道水溶解的原理，熱水溶解的速度快，冷水溶解速度慢，還知道了色彩豔麗的食品中含有大量色素，對人的身體有很大的危害。
這真是一次令人終身難忘的實驗。