書香伴我行作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書香伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香伴我行作文1
書，是打開我們知識寶庫的金鑰匙；書，是全世界的營養品；書，是人類文明進步的階梯。一本好想同書就是一位好老師，她指給我們前進的方向，她告訴我做人的道理，讓我們獲得更多的知識；一本好書就是一位不會説話的朋友，但她能傳遞給我們許許多多有用的信息，能使我們寬闊知識的視眼，讓我們的靈魂在書中激情飛揚。
以前，我把讀書當成一種任務，一種煎熬。那時，每天的.語文作業總有回家讀課外書半小時，我寧可背一遍課文，抄詞語，也不想讀課外書。可是，讀課外書多多少少都影響着語文成績。影響作文，口才的好壞與否。所以，我不想讀課外書也要讀。
漸漸的，我不再認為讀課外書是一種煎熬，一種任務了，在書中我找到了樂趣。時常被文章裏的歡樂氣氛感染，獨自笑起來；有時看到緊張之處，那扣人心絃的情節促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時又會為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……開始，我最迷戀楊紅櫻阿姨寫的小説。我喜歡《淘氣包馬小跳系列》中充滿想象力的馬小跳，十句話中有九句是廢話的毛超，一口咬掉半個漢堡包的張達；喜歡《假小子戴安》中勇敢果斷，行俠仗義的戴安，搞笑仗義的肥貓。兔巴哥。米老鼠。豆芽兒；有趣的“總而言之”先生……我非常佩服楊紅櫻阿姨，作為一個青年作家，能把一個個小主人公寫得栩栩如生。真是太了不起了！我總希望自己長大後能像她一樣寫出這麼優秀的作品。
在書的海洋裏，我結識了《水滸傳》中忠義寬厚的宋江；領略了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮；認識了《漂亮老師和5。3班壞小子》中那羣頑皮而又乖巧的壞小子們……現在，我已經是一名即將跨入中學大門的學生了，特別喜歡曹文軒叔叔的小説。《草房子》，《青銅葵花》這兩本我更為喜愛。他的文章獨特新穎，情節設計曲折而又有智慧，作品風格和諧而又莊重，讓人賞心悦目。
讀一本好書，會讓我受益匪淺：閲讀能力提高了，文學素質增加了，綜合知識更加豐富了。讀一本好書，讓我看到了我們中華民族的悠久歷史和燦爛的文化，更加激發我一定要好好學習文化知識，打好堅定的基礎，長大以後為祖國貢獻力量。
書籍成就夢想，讓我們將書上的知識用於夢想，把夢想成為現實，勇敢的先前走吧。夢想的舞台就在自己的腳下，讓我們盡情地演義自己的人生吧。
書香相伴，我與夢想同行！
書香伴我行作文2
“書到用時方恨少，事非經過不知難“。自從我迷上了看書，我才深深地理解大詩人這句話的意義。我堅定地相信它必然也會伴我一路成長。
記得曾經的我，在媽媽的逼迫下無奈地捧起書本，總是心不在焉的看幾下就置之一角。可是，在一次的寫作中，使我深深地改變我對書的討厭，從那以後，我一口氣地把家裏帶拼音的童話書瀏覽了一遍，每次寫作時，把當中的好詞好句借用到自已的作文中來，這讓我嚐到了甜頭，不僅得到了老師的稱讚，還受到媽媽的表揚。從此一發不可收拾地愛上了它，每次看到一本喜歡的書，總是一頭扎進書中，活生生的就是高爾基先生口中的“我看到書猶如一個飢餓的人撲在麪包上一樣”。
書，就這樣成了我的良師益友。每當閒暇的時光我翻開書，就猶如闖入一個奇異的世界，書中的人物個個活靈活現的展現在我眼前，從《寶葫蘆的祕密》、《小英雄雨來》、等國內到國外的經典童話故事《小紅帽》、《安徒生童話》等生動的故事。看到有趣時，逗得我捧腹大笑；驚險時，嚇得我心驚肉跳；得勝時，我情不自禁的手舞足蹈；漸漸地我的朋友越來越多，一有空閒，我就會捧着書本埋頭苦讀。從中我不僅得到許多的快樂，它也給了我很多的幫助。有時碰到挫折，腦海中總會情不自禁地浮現《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾是怎麼戰勝困難的，它使我充滿了勇氣和動力；有時我考到好成績，沾沾自喜、得意忘形，我的好朋友就會第一時間的跳出來對説：”驕兵必敗噢！你難道記不住劉備大意失荊州的故事嗎？
一路芬香，回想一本本書的精彩內容，我仍然如飢似渴，偶爾拿起來從頭到尾重新拜讀一遍，一個個動人的故事，一處處美妙的風景，一位位英雄人物粉墨登場，總會有一番新的收穫，新的.瞭解，使我身臨其境，猶如春風撲面，在我稚嫩的心靈中好像有一棵種子在心中逐漸發芽，它不停地汲取養料慢慢成長。這時，我不禁有點迷茫，我的朋友讓我感到熟悉又陌生，我馬不停蹄地尋找着答案，穿梭在一本本書中，看完總會細細地閉眼，慢慢的品味。它還是這麼地透着一縷縷清香，使我頭腦清醒，但並非讀得愈多愈好，讀書不在多而在乎選擇精當，更重要的是要感悟。書香依舊，它的魅力永遠璀璨的。它帶給我們無窮的知識，我們一定要堅持讀書，多讀書，讀好書。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我相信隨着我的成長，有你的一路同行，照亮前行，未來我一定會成功。
書香伴我行作文3
從年幼時起，書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有着特別的感情，書總是像一塊磁石深深地吸引着我。記得有一次，我趁爸爸媽媽不注意，抱着小板凳來到書櫃前，小心翼翼地踩上板凳，打開書櫃，一本本可望而不可及的書就呈現在了我的面前，我心裏既緊張又激動，隨手抽出一本翻開來，一股濃濃的書香蔓延開來，在我鼻間縈繞。書裏的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符，組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字，但卻深深地愛上了“書”這個美好的字眼。在我剛上幼兒園的時候，媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什麼》等啟蒙讀物。那時，我把這些書整整齊齊地放在書櫃上，一天拿出來看上五、六遍才會依依不捨地放下，像得到了稀世珍寶似的。
一轉眼，我已帶上紅領巾，成為一名精神抖擻的一年級隊員，我看書的興趣依然有增無減。在課餘時間，我總會捧起一本書，像飢餓的人撲在麪包上，貪婪地讀着，看到好詞佳句，就會反覆多讀幾遍，反覆品味着，還會把它摘抄在本子上；看到不認識的.字詞，就學着媽媽的樣。我覺得這些文字是那麼生動，那麼美妙，像一個個可愛的小精靈，讓我沉醉其中。讀起書來，是那麼令人愉悦和滿足！書使我認識了更多生字，更多道理，使我懂得了真、善、美，給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好老師。
隨着時間的流逝，如今，我已是一名六年級的學生，看過的書也越來越多。《鋼鐵是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器，開始了新的生活時不禁激動萬分；我看到《假如給我三天光明》的海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明面，最後又把慈愛的雙手伸向全世界時，不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》有趣的武打情節吸引着我；《少年文藝》，優秀的詩歌、散文使我大飽眼福；每天，我都要看一個小時書。當我捧起書，好像走進了另一個世界，我會為主人公的歡樂而手舞足蹈，會為主人公的難過而黯然神傷，會為主人公想出的妙計拍案叫好；捧起了書，就再也不想放下，有時還會忘記吃飯，忘記睡覺，我好像就與書融為一體了。書成了我每天的必需品。
就這樣，我在書香中快樂地成長，書將使我一生受益。
書香伴我行作文4
靜靜地坐在咖啡廳裏，聽着不知名卻又安靜的鋼琴曲，我手拿一本書。窗外，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我開始回想起我對書的感情是怎樣油然而生的。
小時候，我最開始是“聽書”。那些有趣的兒歌、優美的童話都是由奶奶温柔、和藹的聲音講給我聽。記得在夏夜，她會抱着我坐在牀上，一遍又一遍地講給我聽。那時，還不太懂“書”到底是什麼東西。只知道，那是奶奶常常拿在手裏的，十分有趣的東西。
那時，我對書的感情就像一顆大樹上的花兒一樣，結出了小小的花苞……
長大一些了，開始自己“看書”了。慢慢知道“書”總是有一些有趣的圖畫，簡短的文字，但是十分有趣。記得在深夜，自己拿着一盞小小的燈藉着微弱的燈光，偷偷地藏在被子裏看，有時一不小心睡着了，就會被媽媽發現，有時被罵得“頭破血流”。我在那時看得最多的是《灰姑娘》。我常常幻想書中的水晶鞋是什麼樣的，南瓜車是什麼樣的，灰姑娘的婚禮又是什麼樣的……這時，才開始慢慢地懂“書”。書呀！可以使我幻想，書呀！是很有趣的。
那時，我對書的感情就像大樹上那些小小的花苞，似乎張開了一點，但是並沒有花香……
如今，我已經開始“讀”書，懂書了。喜歡看沈石溪的動物小説，動物之間的感情是十分純潔的，不存在欺騙，不存在傷害。最喜歡看曹文軒的鄉村小説，雪白的麥花，鄉村孩子的歌聲，川流不息的小河，純潔的鴿子，將我引入了美妙的鄉村世界。這時，我才明白了：“書”的存在、“書”的價值，是為了表達人們心中更為純真，天真的內心情感，把我們引入了作者的心中的.思想。
這時，我對書的感情就像大樹上那些一連串小小的花苞綻放了、盛開了。那若有若無的花香讓人流連忘返。
人的一生，離不開書。從小到大，從大到小。書已經融入我們的生活，融入我們的世界裏去了。從不知書是什麼，到漸漸明白書的存在價值，這是一個漫長的過程。只有親身經歷、感受、明白這個過程，書才會真正地融入我們的生活中。總之，書不是虛偽的，不是邪惡的。它是純潔的、善良的。不論昨天、今天還是將來，書將成為我們的家人，永遠陪伴我們一生，永遠融入我們，一生都不離不棄。
窗外，雨停了。微風吹起金黃的落葉，我微微一笑，翻開手中一本名叫《書的啟迪》的書，安靜地看了起來……
書香伴我行作文5
孤獨時，書是良師益友；鬱悶時，書是璀璨陽光；意冷時，書是熊熊火焰………是書，拉近了時間的距離；是書，縮短了地域的間隔；是書，開拓了心靈的智慧。每逢深夜，總有那麼一縷書香，沁入我的心扉，飄入我的靈魂，伴我走過十二個春秋。
讀書一直是我堅貞不渝的愛好，每讀一本書，我就看到了一個不一樣的世界，明白了一個不一樣的道理，看清了一個不一樣的自我。
當我還在蹣跚學步時，是媽媽為我講述一個個奇妙的童話故事，在我幼小的心靈中勾勒出一個與眾不同的世界。年幼的我，對其有着深深的嚮往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因為飢餓和寒冷而失去生命所傷心；為醜小鴨蜕變成白天鵝而高興；為美人魚寧願犧牲自己化作泡沫所感動……每一件事，每一句話，每一個詞乃至每一個字都為我的童年添上了不可缺少的'一筆，從而描繪出一道絢麗的彩虹。
當我開始慢慢成長時，我已經不滿足於童話世界了。我開始向生動形象的圖書“進軍”。當我打開歷史的長河，一個又一個偉大的靈魂穿越時空，向我們娓娓道來他們的時代。我閲讀《三國演義》，感悟關羽千里走單騎的豪情壯志，瞻仰諸葛亮草船借箭的智勇雙全；我翻開《水滸》，領略武松景陽岡打虎的英勇威猛，領悟魯智深大鬧野豬林的行俠仗義；我瀏覽《西遊記》，感受孫悟空大鬧天宮的英勇反抗，品味孫悟空三打白骨精的忠心耿耿；我研讀《紅樓夢》，憎恨王熙鳳毒投相思局的陰險狠辣，感受林黛玉焚稿斷痴情的淒涼……然而，古典文學並非是我知識面的極限。我曾隨着老舍的足跡搜尋文明的碎片；隨着狄更斯的思想感悟社會的黑暗；隨着大仲馬的筆墨感受情節的曲折……
大面積與大容量的閲讀，讓我擁有了廣博的知識面。書本，像一架翱翔於天際的飛機，帶我領略人世間的真諦，帶我欣賞世界的名勝古蹟，帶我鳥瞰自己的人生，讓我登陸成功的彼岸，更讓我奠定了生活的基礎。
如果説生活是海洋，那麼我就是遨遊海中的魚兒，而書香便是海水中的空氣，時時刻刻都在我的身邊。就讓書香伴我一路前行吧！
書香伴我行作文6
在我的人生道路上，書就是我最親密的夥伴，它陪着我一起成長。有時候，書是一把鑰匙，打開我心中那把憂鬱的鎖；有時候，書是一把鎖，鎖住我所有的快樂；有時候，書是高高飛翔的小獵鷹，載着我的希望飛向藍天；有時候，書是一艘堅固的海洋號，帶我駛向成功的彼岸。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得高爾基説得對，書，能淨化我們的心靈，書能陶冶我們的情操。書是有魅力的，讀書能讓我快樂的成長。在我很小還沒有上學的.時候，我常學着爸媽的模樣看書，看古詩文，看英語書，一開始我不太看得懂，但漸漸地，我看得多了，我認識了很多字，學會了很多英語單詞。到了上學的時侯，讀書改變了我的寫作水平，一開始為了寫一篇作文而折磨一天還搞不定的我，現在能“落筆生花”了，寫作文也漸漸成了一種樂趣，一種自我表達。這就是書的魅力所在！
書是有魔法的，讀書能讓我忘記時間。有一次，我趁着去上寫字課之前的空閒時間，拿起一本前幾天沒看完的書。我一點兒也沒有注意旁邊的鬧鐘，正當我看得津津有味的時候，媽媽猛地跑過來，像拉警報一樣催着我説已經快遲到了，於是我以神一般的速度收拾好，一路上，媽媽開車的速度簡直就是“飛車黨”，但是還是遲到了幾分鐘，你們看到書的魔力了吧，真的可以讓我忘了時間的。可你試想我又怎麼能不把時間給遺忘呢？引人入勝的標題，精彩豐富的內容，優美華麗的詞藻……這真像我看到KFC裏的雞腿，看到聖巴釐裏的牛排一樣的感覺。書！它可以把我帶進浩瀚的宇宙，書！可以讓我領悟到生命的價值，感觸到生活的真諦，讓我這樣一個毛頭小子漸漸的毛羽豐碩，慢慢地在書香中成長！
書是指南針，讀書能讓我找到人生的座標。梁啟超曾在《少年中國説》裏的：“少年強則中國強”。少年周恩來的“為中華之崛起而讀書！”這警示着我們新時代的少年應該怎麼做呢？就讓我們為實現“我的夢中國夢”而奮發學習吧！我感受到我內心的那份狂熱，吶喊着狂飆着湧來，我驚訝是誰賦予了我如此之神奇的力量？是奧特曼？NO，是書？YES！書是原子能，體積雖小卻威力巨大；書是幸福的列車，運載着無數的祝福和夢想呼嘯而來。
在我們寧波國家高新區實驗學校這片書香縈繞的地方，有鳥語也有花香；有我的夢想也有我的成長；感恩前人先輩對書的傳承，感謝恩師學長對我的引導，讓我一路閲讀，一路收穫，一路成長！
書香伴我行作文7
我愛書，更愛讀書。書是我的夥伴，它充實了我的生活；書是我的老師，它教給了我許多道理；書是我前進的明燈，它帶領我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書籍是人類進步的階梯。”是的，如果沒有了書籍，社會就不會發展，人類就不會進步。從入學至今，我已閲讀過部分紅色經典文學作品。如：小説、散文、詩歌、《轉記等。
其中，施耐魘寫的《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的時候，我總喜歡拿出來閲讀。它主要寫了在北宋時期，奸臣當道，民不聊生。許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮關西》、《武松醉打蔣門神》等。其中，《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的智慧和毅力通過三次努力，戰勝了重重困難，終於打敗了祝氏三傑，凱旋而歸。這篇傳記讓我懂得了：智慧的力量是無窮的。這跟我的學習一樣，只要開動腦筋，什麼難題都能攻破。書如同空氣一般，沒了書就沒了空氣。書是永遠讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當你翻開書總會有一陣淡淡的`墨香撲鼻而來，那種香味很清新，有着文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會告訴我們一個深刻的道理。當我悶悶不樂的時候，我總會不由自主的去讀它們。比如：《伊索寓言》、《成語故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味無窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂趣。杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
只要我們平時多讀別人的文章，多去學習別人的寫作方法，多積累好詞好句。當我們需要的時候，就從我們的腦子裏調出來，使我們的文章恰到好處，生動有趣。這樣，我們寫作文就更容易了。也有位名人説過：“讀書百遍，其義自現。”的確如此，當我被一道數學難題難住時，只要回頭多讀幾遍，就迎刃而解了。閲讀成了我生活中得習慣，是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長，帶領我向高的學府前進，使我終生受益，去創造自己輝煌的一頁。
同學們，讓我們用書頁做翅膀，一起向知識的天空中去飛翔吧！
書香伴我行作文8
不知從何時開始，我漸漸愛上了看書；也不知從何時開始，我和書成為了最親密的朋友……
在我丫丫學語時，媽媽就開始給我讀繪本故事。每晚聽着生動感人的故事，總能讓我安然入睡。小班的我已經認字了，可以跟媽媽一起讀繪本。從那起，我踏上了讀書路程的第一步--讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽，我講的《烏鴉喝水》得了冠軍，當時同學們聽得津津有味，紛紛豎起大拇指叫好。
上國小前，我喜歡讀童話故事：《醜小鴨》、《皇帝的`新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等，故事中善良、美麗、邪惡、可惡，讓我從中感到快樂和幸福，也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩：《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等，那琅琅上口的韻律超有感覺。
我的書櫃裏裝滿了成套成套的書籍。《少兒百科全書》和《小牛頓科學館》是我的最愛。從這兒我知道宇宙是多麼廣闊，夜晚看到的星星大多數是恆星，行星和衞星發光是反射了恆星的光芒；讓我明白了恐龍時代及恐龍滅絕的多種原因；還有小行星墜落地球引發了海嘯、火山爆發、山崩地裂；美麗的玫瑰花製成可口的食物讓我口水直流……
進入國小時代，我對書的要求更廣更全面了。四大名著已成囊中之物。《三國演義》中我最喜歡曹操--領兵騎馬、打仗射箭都很厲害。《水滸傳》中“及時雨”宋江帶領梁山好漢除暴安良。《紅樓夢》中林黛玉温柔、傷感，鳳姐詭計多端，機變百出。《西遊記》裏孫悟空機智勇敢、斬妖除魔，八戒吃東西狼吞虎嚥十分可愛，沙和尚不圖回報、好人一個，唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什麼才是真正的百看不厭，勝過大餐。
媽媽時不時總嘮叨我這個“小書蟲”看書模樣千姿百態：有時躺在牀上細細品味，有時趴在地上哈哈大笑，有時靠在門旁緊皺眉頭，有時雙手搭着腦袋發呆……難道真掉書海里出不來啦？
書是打開知識大門的金鑰匙；書是登上知識高峯的階梯；書是駛向知識海洋的航船；書能為我插上知識的翅膀，在天空中自由翱翔。讓這濃濃書香伴我成長……
書香伴我行作文9
在高爾基的眼裏，“書市人類進步的階梯”；在莎士比亞的眼裏，“書是人類的營養品”；在劉向的眼裏，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；在歌德眼裏，“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。而在我眼裏，書則是一葉扁舟，載着我在知識的海洋中遨遊。
記得5歲那年，爸爸給我買了本《安徒生童話》，我和書彷彿一見鍾情，在這位世界童話大師的筆下，我彷彿聽見了醜小鴨對我述説的不幸和快樂，看見了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來。從那以後，我就與書結下了不解之緣。之後我又陸續在楊紅櫻的筆下，結識了充滿好奇心，大錯不犯，小錯不斷地馬小跳；在格林兄弟的筆下，認識了惡毒無雙、好勝好強的王后；在沈石溪的筆下，結交了眾多個性鮮明、情感豐富的動物朋友……書給予了我快樂的源泉。
隨着年齡的增長，這些書根本填不飽的大胃。我對書的痴迷甚至達到了忘我的境界，只要一有時間便拿出書來啃，因為時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是會有的。，就這樣，書房間的木椅上、客廳的沙發上，屋前的石階前，卧室的地板上，教室外的石欄旁，操場邊的石凳上到處都留下了我和書親暱的身影，我對書的熱愛變得更加瘋狂。但就在我與書如膠似漆的`當頭，眼鏡已不知不覺爬上了我的鼻樑，成了橫刀奪愛的攔路虎。媽媽心急火燎，不得不強制壓縮我的讀書時間。我開始焦躁不安，但又無可奈何，時間受到限制，猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無絕人之路，我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時間變本加厲、更加痴狂地閲讀，常常看得天昏地暗，直至充滿書香的空氣中傳來隱約的腳步聲。
日月如梭，轉眼間到了五年級，作業像一座座大山壓在我身上，我被迫減少了讀書的時間，但還是會抽出哪怕一點點的睡前時間來滿足我對書的渴望。每當這時，走進書的世界，遨遊書的海洋，重温閲讀的歡躍，我的激情才真正得到了釋放。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。與書為友，以書為鑑，讓縷縷書香伴我同行，為我們的童年生活增添無數的樂趣和光耀。
書香伴我行作文10
書，像詩苑裏的一朵奇葩，讓身處逆境的我警悟，奮進；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”對於我一個國小生來説，沒有比讀書更好的了，如果沒有了書，我的生活就像沒有了陽光，如果沒有書，就像我的理想沒有了翅膀。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏着媽媽給我講那些自以為很神祕的故事，然後饒有趣味地沉浸於童話中，做一個温馨、淡淡的夢。
在童話王國裏，點亮只屬於我的夢想。隨着年齡與知識的增長，我開始閲讀小説——首先是我們中國的瑰寶四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》，看它曲折動人的情節；還有老舍的《駱駝祥子》，黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我着迷。於是我瞭解到，雖然作家們用不同的方式表達劇本情節，但我都可以感受到他們內心所要傳達的.東西。一縷書香，就如此在我的生命裏延續、擴散，踩着書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
書就像是我的摯友，每當我生活中遇到不愉快的時候，有書的陪伴就會使我不再孤單。現在的我更喜愛讀書了，書就是我不可缺少的精神食糧，每個週末的閒暇時光我都會去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍，尤其對歷史書籍《上下五千年》情有獨鍾，還有神話故事、民間傳説、文學類書籍……
我無所不讀，只要有書在手，總是愛不釋手，每天都沉浸在書香裏。白天，每當我拿起書的時候常常忘記了吃飯，忘記了作業；晚上，我躺在牀上輾轉反側，總是睡不着，心裏好像有什麼心事似的，有一天我恍然大悟終於明白，原來是臨睡前沒有看書……
於是，每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書，即便是不讀，也能聞上一縷縷淡淡的書香，然後安然入睡。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我將與書為侶，與書為伴，讓淡淡的書香伴隨我同行，伴我茁壯成長！
書香伴我行作文11
在我年幼的時候，就與書結下了不解之緣。只要我一走進文學的長廊，我的內心就充滿了歡喜，恨不得與書本抱個滿懷。
挽上窗簾，泡一杯熱茶，我獨自一人坐在午後的書房，氤氲在清淡的茶香和幽幽的書香中，神遊其間，我的心彷彿就像窗外翩翩起舞的花瓣，悠閒且安適，所有的煩躁和喧囂都在書中緩緩的沉澱。
古人常常在書中放置香草，以此來保護書籍不被蟲子蛀咬，也使書籍留下淡淡的香氣。而我認為，書本散發出的香氣來源於文字和思想，何須香草？
記得小時候讀水滸，讀到武松打虎那一章時，每每想到武松在景陽山大口吃肉大口喝酒的情節，肚子裏的饞蟲就開始大鬧。何時我也能像武松一般，一隻腿跨在桌子上，豪飲三大碗白酒。
書香，印象中大概就是一罈陳年老酒的香氣，裏面散發着歷史的幽香。來到《三國演義》的戰場，我彷彿看到了那個紛爭不斷，充斥着英雄的.年代；走進《史記》，我又感受到了歷史人物的功敗得失，明白了世事無常的道理。走進《論語》，我彷彿穿越了時空，聽到了幾千年前傳來的智慧警語，讓我獲得前進的動力。
書香，印象中又是女子散發出來的香氣；走進《紅樓夢》，我憐憫那位敏感纖弱的林黛玉，感慨她的香消玉殞。走進《繁星·春水》，我體會到冰心老人對母愛和童年由衷的讚美。誦讀到李清照的《如夢令》，我不覺看到一個女子喝醉酒努力划船回家的婉約的背影。
書香，印象中還是一杯茶水淡淡的幽香，使我沉醉其中不能自拔。詩詞就像一杯香茗，散發這清幽的香氣，讓我流連忘返。有人云，讀詩詞的女孩子優雅如同流水一般，果真不錯。我追隨者蘇軾上了那隻小舟，與其對歌；我又幻想着那位“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，在那冷清的月光之下，罩着神祕的面紗，幽怨的彈出了一首離別之曲；我還曾身臨其境至西湖邊，感受這“淡粧濃抹總相宜”的風韻。之後，我又來到酒樓中，在那裏看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙絕倫的舞蹈。
書香，是一瓶最絕妙的香水，裝飾着我們的靈魂。一個飽讀詩書的人，能隨手散發出文學的氣息，讓我們變得優雅文靜；一個以書為友的人，能在前進的道路上始終有一良師益友相伴，照亮我未來之路；一個沉迷文學的人，能進入一個新的人生境界，遠離紛繁的現實生活，到達一個清幽的世外桃源。
一路書香，一路行，成長的路也跟着香氣四溢。
書香伴我行作文12
書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心裏，書就彷彿是一把金鑰匙，為我打開知識的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識的海洋裏遨遊；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液，書就是靈動的生命，書就是無盡的源泉，在書中行走，感到的是無窮的智慧、幸福、釋放，還有温馨的寧靜。書散發着書香，引來了許多小書蟲，書蟲們把書當作搖籃，躺在裏面成長。書就是我成長的樂園，是書的魅力讓我變成了一隻小書蟲。
在我三歲時，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷着好奇心翻開書的第一頁，就被書的'圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個小矮人來和我一起玩；灰姑娘光着一隻腳來向我哭訴；小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節裏我進入了夢鄉。
而後，我上了國小一年級，我學會了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷裏，坐在爺爺奶奶腿上，一個一個拼念。有時還沒拼完一頁，早已累得汗流夾背，那時讀完一個故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時還不懂故事的意思，但是我心裏滿是喜悦，小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了，還不知道其他同學行不行呢！
到了三年級，我們班每學期都能在圖書館借書，一到圖書館，裏面的書排列在書架上，像一個個隊員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書。回到教室，讀着讀着，就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不捨地把書放進書包裏。
每天回到家，就是我最快樂的時候。等我把作業做完，就會拿起一本課外書，悠閒地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過《西遊記》，《西遊記》告訴我堅持不懈，《安徒生童話》把我帶進了絢麗多彩的童話王國，《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閲讀中享受快樂，體會傳世傑作無窮的魅力。
現在我已到新五年級了，書一直陪伴着我。書讓我着迷，成為我的摯友；書滋養了我，成為我精神的食糧。我躺在書裏汲取豐富的知識和營養，我徜徉書中健康成長，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！
書香伴我行作文13
清晨，冬陽暖暖地灑在我的窗前，鳥兒，唧唧喳喳地叫我起牀。坐在窗前，讀一本書，我沉醉在書的世界裏。走出家門，走過小街，穿過小巷，從老照片中的北京城南出發，街上的小販叫賣着，來到了一間四合院前。大人正講着價錢，小英子看着駱駝咀嚼，看得出了神，瞧她那天真的模樣。啟程，繞過小巷，來到了惠安館前。被稱為瘋子的秀貞正給她的小桂子穿上了一件又一件的衣服，小英子在一旁，拿下手上的鐲子，遞給秀貞。外面下着傾盆大雨，秀貞和小桂子上了洋車，英子在後面叫着小桂子的名字。洋車漸漸遠行，定格的黑白畫面，訴説着北京城南的人和事。《城南舊事》，帶我走進了一段久遠的童年時光。很多人，來了又走，很多事，發生了又消失。那些人和事，湮沒在我無法觸及的生命長河中。唯有書，不離不棄。窗外的`陽光變得灼熱了許多，彷彿來自更遠的地方。一座陌生的城市裏，我聽到了夏天的哭泣聲：嗚嗚，我不要去愛幼院，我不要，哥哥……典雅的家裏，鯤鵬安慰夏天，“我們玩去吧！”遠遠的藍天，綿綿的白雲，夏天坐在青櫻公園的鞦韆上，臉上洋溢出一種名叫“幸福”的笑容。那笑容，使我的世界也忽明亮起來。那個快樂的少年，打動着我。或許，在他遇到夏天的那刻，夏天的命運就被改變了。他的一舉一動也使我每天掛着甜甜的笑容，因為我知道不必要去對那些不需要的生氣的事情生氣。
窗外飄起了濛濛細雨，那是齊天大聖借來的四海甘霖吧！“食草木，飲澗泉，採山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為羣，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝遊峯洞之中。”花果山上，多麼逍遙自在的神仙生活。小石猴，你可知天地將為你變色，日月將因你無光？讓思緒隨着你的筋斗雲上天入地、一路西去，見證你的灑脱不羈、英勇無畏。一根如意金箍棒橫掃一切妖魔鬼怪，讓我看得酣暢淋漓。《西遊記》在夢幻之上，在飄渺之中，如同來自天邊的一縷清風，帶我走進了一個奇特神祕的玄幻世界。不知什麼時候，雨停了。我抬起頭，揉揉眼睛，累了？休息一會吧！與其説，我愛看書，倒不如説書給了我快樂，它將我卷？入了一個只屬於我的書香世界。在書香的世界裏我漸行漸珍惜！
一本打開的書，一個人，一束柔和的光。
書香伴我行作文14
高爾基有句名言説得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，書是流動的血液，書是靈動的生命，書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本，你會覺得這不僅僅是書香、油墨香，這還是一絲絲知識的的流露和薰陶。在書中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是釋放……我們要感謝書，因為是書讓我們充滿智慧，讓我們變得成熟……
我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎嚥，如飢似渴，貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時，時間總是如流水一般飛快流逝着，每次看書時，總是那麼的不盡興。
我從來都只愛看一些故事、童話、小説、作文選之類的書，別的書我連碰都不碰。但是，媽媽總期望我看一些名著，讓我的文采更加豐富，可我總不聽。
在今年的`暑假中，我有了一項新的改革與創新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實，我原本對《紅樓夢》並不感興趣，但是透過語文老師的推薦，她那滔滔不絕的介紹，吸引我不得不去嘗試着看這本書。為了看完這本書，並把它看懂，我在暑假中我幾乎每一天都會抽出一些時間來品味這本書。
當我第一次翻開《紅樓夢》，書中的情節和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引着我，讓我愛不釋手。
《紅樓夢》是一部清末古典小説，小説以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心，真實、生動地描述了十八世紀中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現、淋漓盡致。
看完《紅樓夢》，我心中頓生一絲悲哀，我為寶黛的感情杯具感到哀傷；我為王熙鳳一世操勞，最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜；我為薛寶釵才華橫溢，到頭來獨守空房而心生同情……
我還感悟到，在現代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目無下塵，多愁善感，而要如薛寶釵心胸寬闊，行為豁達，舉止嫻雅，能籠絡人心，但千萬不能學她城府頗深。王熙鳳的精明才幹令我佩服，但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱，要學探春的政治手腕、高貴風度。
自此以後，我看書的視野、類型也更廣闊了。
書籍好像芬芳的花朵，散發着清淡而迷人的氣味。我愛這書，愛這字裏行間那陣陣的書香。我沐浴着書香，快樂地成長。書是我人生的方向盤，引導我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友，讓一縷書香縈繞在我們身旁，伴你我同行！
書香伴我行作文15
在我們家，有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉的愛國華僑。現在，在國家僑報上，還能查得到他老人家的事蹟：1954年，他把準備為女兒置辦嫁粧的一千元錢，投資興建化肥廠，並把自己的所得為家鄉的'教育做貢獻。我家大門上嵌刻的對聯——“希古常存鮑叔意，忍心祗羨藺公賢。”正是我們家家風的最好體現。
太爺爺的行為深深地影響着他的子孫們——熱愛讀書，造福桑梓。我的爺爺，是一名國小校長。在爺爺的影響下，爸爸也成了一名國小老師。閒暇茶餘，爸爸最喜歡選生活小景，寫古典詩詞——花紅葉綠留春住，古厝老宅韻猶存。
人生韶華亦蹉跎，童心未泯即得閒。
爸爸的詩寫的正是太爺爺建的老房子。紅牆綠瓦，在燦爛陽光的照耀下，它特別像廈門鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂，我們家卻處處有圖書。在這裏，我們一家人一起度過了許多幸福的時光。
每天晚上，到院子裏做完運動，我們就到書房裏一起閲讀。每一天，我這隻小小書蟲被圖畫書喂得飽飽的，可是，奶奶卻説我這樣是光長腦袋，不長個。我笑着對奶奶説：“光長腦袋，不長個，可是書能幫我長朋友啊!”我常常和我的小夥伴們交換圖書，送出去的書多，我能閲讀到的書就更多。每次得到新書，都是我最神采飛揚的時刻。爸爸媽媽是我肚子裏的蛔蟲，他們總是摸着我的小腦袋説：“小書蟲又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟，囝仔愛年兜。”每年春節，是我們家老房子最熱鬧的時候。久居廈門的二叔公一家，搬到市區居住的三叔公一家都會趕回來，由太爺爺發枝散葉的四個家庭歡聚於老房子裏，書寫春聯，慶祝新春。
為了寫好春聯，我和爸爸媽媽每天都堅持練習書寫。爸爸告訴我：“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉，我們一定要寫好她!”為了寫好一個字，我們常常一遍又一遍，反覆練習。手腕酸了，就停下來認真地讀字帖;找到感覺了，就繼續運筆書寫。墨香濃郁，橫平豎直，每一筆，每一劃，都注滿了汗水和堅持。
中國漢字，在我們的生命裏生根，在我們的血液里長大! 家有書香伴我行，我行書香更悠遠!老房子就像一位慈祥的老人，和眉善目，看着我一天天長大!