【熱】好人好事作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的好人好事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

好人好事作文1

我在暑假裏做了一件好事，那是什麼呢？快點看看吧！

有一天，太陽變成了一個超超超超超超超超超超超超超大的火球，但是，那天下午的小朋友比一般都多。所以，我決定下樓玩，

樓下有我好多認識的人，玩了一會就把大家熱的，都説：“熱死了，熱死了，我要吃冰棍。”但那時只有我帶錢了，所以我就給他們一人買了一根冰棍。

我們都覺得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的解渴。

小問題：

為什麼大家都覺得，那根冰棍比平常的好吃，比平常的解渴呢？

好人好事作文2

走在去往早市路上，看見有許多人手裏領着大包小包的菜和早餐向家走，可其中有一位阿姨引起了我的注意，她將吃完的蛋糕盒隨手扔在了地上，我便走過去將它扔進了垃圾桶，還告訴了阿姨説：“阿姨，您這樣做的不對，我們大家都要愛護環境呀。”阿姨點了點頭，説了聲謝謝，就走了。

我希望大家都愛護環境，不要再亂扔垃圾了。

好人好事作文3

今天午飯時，吳笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。這時，我看見她拖過的地方竟有水波。我感到很疑惑，就上前去看個究竟，咦，怎麼漏水了？我輕聲地告訴了吳笑萱：“漏水了。”我們立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，無論我們怎麼努力，也無濟於事。我們只好告訴張老師，老師找到了漏水的地方，關上了節門。我們又開始工作了，這時，張馨藝、李建慧也加入了我們的清理隊伍。一會兒工夫，我們就把滿是積水的地面清理得乾乾淨淨。我們都露出了滿意的笑容。

在此，我感謝幫助我們和想幫助我們的同學們。因為有了你們，四、11班會變得越來越好。

好人好事作文4

今天我在放學回家的路上看見了一位拄着枴杖的老奶奶，這位老奶奶搖搖擺擺的走到了斑馬線旁，她的樣子像是想過馬路。

我想：“這位老奶奶年紀這麼大了，萬一被來來往往的車子撞到了怎麼辦？那她的兒女能不着急嗎？”於是，我毫不猶豫的跑了過去，説：“老奶奶，讓我扶您過馬路吧！”我扶着老奶奶慢慢的走過了斑馬線。

過了馬路後，老奶奶摸着我的頭，説：“你真是一個聰明、懂事的好孩子。”我通過這件事，想對大家説：“我們一定要愛護每一位老人，因為他們都值得我們尊敬的。我希望每一位車主看到老人時候都要讓老人先走。”

好人好事作文5

在我們所生活的環境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見過之後很痛心啊!但是還是有文明氣息環繞在我們周圍，讓人欣慰。

幾天前的雷鋒活動周，學校組織同學在附近大街清理路燈和電線杆上的小廣告，還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學的薰陶下，開始有路人與我們一同行動起來，並且高一的同學也學習我們在上下學的`路上自覺的保護環境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺去幫助。

對於這些影響，讓人看到過後很欣慰。我們應該做的更好，讓我們生活在美好，友愛的社會!

好人好事作文6

我記得上一年級的時候，張妍還在我們班。有一次，劉雨欣磕破了胳膊，是我和張妍扶着她去的衞生室，醫生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的時候，劉雨欣對我們説了聲“謝謝”。我心裏想，原來幫助同學是這麼快樂的事，我以後要多幫助同學，助人為樂。

我們班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就發生了這麼一件事：我上學時帶了一個訂書機，準備下課後把本子訂一下。可是，下課後，我卻發現訂書機壞了。我正着急呢，呂啟文説：“我來幫你吧！”很快，他就把訂書機修好了，我卻不知道他是怎麼修的。他遞給我訂書機的時候，我對他説了聲“謝謝”。事情很小，但呂啟文值得表揚。

好人好事作文7

我記得那次，我和媽媽去坐公共汽車，遇到了一個美麗阿姨

我和媽媽上了公共汽車，坐了下來。當列車到達下一站時，a骯髒祖母上來了。她穿着便衣和打補丁的衣服，發出陣陣“啪啪”聲；氣味。公共汽車上的人厭惡地拍了拍鼻子，不想再看那裏了。

汽車突然急轉彎。奶奶沒有抓住它，把它弄壞了。她倒在地上，痛苦地呻吟着。

就在那時，一位漂亮的阿姨，粉紅色的外套和綠色的褲子，非常漂亮！姨媽站了起來，扶着孩子；骯髒祖母站了起來，熱情地噓了她一聲，把她的座位讓給了她，就像她的家人一樣。這時，我的心在顫抖！思考這些問題：他們是一家人嗎？也許他們不是一家人，但為什麼他們彼此不認識卻想幫忙呢？我猜。

好人好事作文8

那天，我們班的黃秀文，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，黃秀文沒有筆，低着頭。老師看見了就奇怪地問：“黃秀文，你怎麼了？不舒服嗎？”黃秀文沒吭氣，紅着臉，將頭低得更低了。

正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來説：“黃秀文，你別難過，我這有鉛筆，借給你用” ，説着將鉛筆遞給了黃秀文，接着她説，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你儘管用，別客氣。”老師望着她倆，會心的笑了。

看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己， 是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

好人好事作文9

有一天，放學的時候，我看見一位老奶奶跌倒了。

我馬上跑過去扶起這位老奶奶，她親切地對我説：“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子。”我熱情地對老奶奶説：“不用客氣，應該的。”老師説：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手;誰需要温暖，我們就獻上一顆火熱的心吧!老奶奶温和地説：“互相幫助就是好的!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶説：“人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。”一直到老奶奶家，老奶奶説：“小女孩，你真乖!”我對老奶奶説：“老奶奶你真親切。”

這件事情深深地印在我的腦海裏，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份快樂!

好人好事作文10

今天我在馬路上看到了一位白髮蒼蒼的老奶奶要過馬路，她用棍子在馬路上探路。

原來老奶奶是一位盲人，公路上的汽車來來往往，一不留神就會被車撞到，馬路上的行人也似乎沒有看到老奶奶的情形，我很想幫助老奶奶，於是乎，我便像雷鋒叔叔那樣過去攙扶着老奶奶過了馬路。老奶奶説了一聲謝謝，她雖然看不見，但是很想知道我的名字和樣子，我沒有對老奶奶説，只是説一名普通的少先隊員，作為共青團員這是應盡的職責。

如果每一個人都能伸出自己的援助之手，世界將會變得更美好，要將心比心啊！

好人好事作文11

我們班有個同學叫朱鴻婷，她的腳受傷了，有一次出操排隊，我看見她走到一位同學的桌子面前，用心地幫這位同學整理抽屜、對桌子，她不怕腳疼，幫助一位位同學對桌子、整理抽屜、我被她深深 地感動了，希望我也能像朱鴻婷同學一樣，助人為樂，幫助有困難的人。

前幾天，奶奶撿到許多皮夾，撿來的皮夾，裏面不是有身份證，就是有銀行卡，或者會員卡，當然失主肯定現在很着急，媽媽馬上就聯繫皮夾裏失主的手機號碼，看到一個個阿姨、叔叔都到我家來領 皮夾，我興高采烈地跳了起來，因為，我們全家做了一件大好事，可以用一句話來描述：贈人玫瑰，手有餘香。

好人好事作文12

我們班的好人好事真多呀！我就説幾件吧。

有一次上體育課，我不小心把腳給扭傷了，當時那隻腳不敢走路了，幸虧於果和韓若琪把我扶進了教室，我要對她倆説聲謝謝；那一次我的鉛筆斷頭了，韓若琪主動給了我一支鉛筆，這雖然是一件小事，但是，韓若琪幫助了我，我很感激她；丁晨曦崴着腳了，我就扶着她上樓梯；還有一次大課間，我撿了10元錢，交給了老師。

我們要像雷鋒叔叔那樣，從點滴小事做起，多做好事。

好人好事作文13

小雨淅淅瀝瀝的下着，路上全是撐着傘慢慢走着的人。忽然。七(9)班陳經武同學那鮮紅的身影從眼前匆匆閃過。趕着交作業呢，難怪那麼匆忙。不對，怎麼又閃回來了?原來是看見垃圾桶周圍滿是紙屑。“唉!肯定又是那哪個同學惡作劇吧。”這頭剛説着，陳經武已經彎下了腰，撿起了那些紙屑，別毫不留情的扔進了垃圾桶。仔細再看，那鮮紅的身影已經匆匆消失在雨中。

好人好事作文14

我越來越胖了，弄得我心裏真着急啊！

早上，我和爸爸一起來到東湖公園題足球。但是我就是怎麼着都接不到爸爸踢過來的球，沒幾分鐘我就跑不動了！爸爸告訴我一定要用心去踢，要堅持，那樣我以後才能做好每件事情。

好人好事作文15

有一天我有管樂課。我揹着書包，拎着小號往樓上爬，爬到第三層就累得上氣不接下氣了。一位值周生看見了，他走過來幫我拎起書包就往上爬，直到把我送進教室為止。我和他説謝謝，他謙虛地説：“不客氣。”

我們應該學習他樂於助人的精神，從平凡的小事做起，從點點滴滴做起。