家風家訓伴我成長作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的家風家訓伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風家訓伴我成長作文1
小時候，媽媽常常拉着我的手，給我講《狼來了》的故事。每次講完故事，我都會拍起小手。這時，媽媽總會摸着我的頭，笑着教育我：“你看，誠信是金，做人一定要誠實，不然就會像故事中的這個小男孩一樣可憐。”我眨着小眼睛點點頭。“誠信是金”這句話也深深地印在我的腦海裏。
長大一點，媽媽教我讀三字經，我用小手指着，一個字一個字的`讀：“為人子，方少時，尊長輩，習禮儀……”那時，我並不能真正理解其中的意思，媽媽總是耐心地告訴我：“人間美德有上百種，而中華傳統美德中最重要的是孝，你要學會孝敬長輩，這是人最基本的品質。”我若有所思。從那以後，我便漸漸懂得了“百善孝為先”。
後來，我開始學琴。一開始興趣濃厚，漸漸地我開始覺得有點難度，便不願堅持了。媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對我説；“水滴石穿，繩鋸木斷。你不堅持，哪來的成功？我看你最近態度也不太好，狀態也一天比一天差，為什麼不能認真一點呢？態度決定一切呀！孩子！”我的臉“唰”地紅了，低下了頭，認真練習起來。打那以後，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”成了我的座右銘，我的琴也彈得一天比一天好了。
家風家訓伴我成長。古有“五常八德”，今有“社會主義核心價值觀”，這些都被我們作為家風家訓。就這樣，我在媽媽的教導下一天天健康成長，成為一個誠實、孝順、堅持不懈的好學生。
家風家訓伴我成長作文2
家風又稱門風，家風其實就是在家庭裏形成一個統一的道德標準。所以説，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生和做人的道理。
古人常曰：“沒有規矩，不成方圓。”生活中，有許多不用説就存在的規矩。幫長輩盛飯；幫長輩端茶；長輩在説話，小孩子不能插嘴；長輩沒動筷子，小孩子就不能動筷子……這些都是自然而然產生的生活中的.規矩。
但是，家風並不是只是説説而已，家訓也不是背熟就罷，家教更不是簡單而又粗暴的一頓打罵。
家風家訓，他們都需要用心去體會，要用實際行動來付諸於生活。
我曾經讀過“卧冰求鯉”這個故事。裏面的主人公——王祥是一個名副其實的大孝子。他親生母親在他很小的時候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前説他的壞話，以至於父親也討厭他了。可是，王祥並沒有記恨雙親。幾年後，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。有一天，病中的繼母説想吃鯉魚，當時正值天寒地凍的冬天，河面上結了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚？王祥心裏非常着急，後來，他終於想出了一個辦法：卧冰求鯉。他解開衣帶，赤卧在冰上，用體温將冰融化，終於求得了鯉魚，滿足了繼母的願望。後來，王祥治好了雙親的病。
我講的僅僅是孝，但在生活中，不僅僅只有孝，還有樂於助人、保護環境……這些正是我們需要具備的！
家風家訓正像“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”家風家訓給我播下了習慣·性格·命運。同時也收穫了習慣·性格·命運。家風家訓，是一頂小傘，幫我擋過了一陣陣風，一陣陣雨，我謝謝它，它的恩情，我會永遠銘記於心中！
家風家訓伴我成長作文3
家風，是每個家庭必不可少的精神食糧，也是一家的道德標準。
俗話説得好：“校有校訓，家有家風。”家家户户都有自己的家風，內容不一。每一種家風都值得我們來學習。
我家有許許多多的規矩，比如什麼“站有站相，坐有坐相。”“要玩就玩，要寫作業就寫作業。”這些都使我養成了良好的`生活習慣。老爸老媽從小教育我做人要有誠信，要有禮貌，對長輩要有敬畏之心等等。他們是這樣對我説的，也是這樣做的。
在我還是一個小寶寶的時候，我做了一件可笑的事：有一天，媽媽帶我去超市，把要買的東西都放在了購物車裏面，要去付錢走人的時候，我卻大哭了起來。因為媽媽把東西給了收銀員，我還以為媽媽不要這些東西了呢！媽媽抱起了我，説：“寶貝，媽媽不是不要這些東西，只是要檢驗一下它是不是有不好的東西在裏面，而且我們得平等交易，我們不能白拿別人的東西，知道嗎？”我只能似懂非懂地點了點頭。
做人，必須要守時，老媽也經常跟我講這個道理。媽媽是這樣説的，也是這樣做示範的。比如媽媽在我起牀之前就洗臉刷牙做早飯了；而且上班從來不遲到，還去得早一些呢！媽媽的行為值得我學習。
家就像花圃，孩子就像小樹苗，家風就像一場雨，只有在雨水的灌溉下才能健康地成長。
家風家訓伴我成長作文4
時光飛逝，轉眼我便長大了。
猶記得小時候，我還圍着爸媽活蹦亂跳，漸漸的父母頭上冒出了銀絲，額間泛起了幾條皺紋，手背上的皮膚也在不經意中失去了光澤。在成長的路上我也慢慢的學會了很多，從每天幫奶奶洗衣服到時常給奶奶按摩捶背；到帶爺爺出去散步，看看周圍綠色的植物；再到幫媽媽做一些力所能及的家務活：洗碗，做飯，洗衣，拖地。這一件件家務，每當我疲憊無法堅持的時候，家風家訓便敦促着我讓我繼續努力向前。
我還記得去年我上二年級的時候，我和爸爸去超市買香蕉，走在回家的路上，我着急的'對爸爸説：“媽媽也喜歡吃香蕉，那我不是沒的吃了？”爸爸笑着摸着我的頭，笑眯眯地敵我説：“那可不一定，媽媽一定會留給你吃的。”我聽着，心裏別提有多開心了，但是一想到光想着自己吃沒有考慮到辛苦一天的媽媽就一陣慚愧。回家後，我偷偷剝了一根香蕉，消消的走到媽媽身邊將香蕉送到了媽媽嘴裏，那一刻比自己吃到還要香很多倍。
有天清晨，風和日麗，陽光明媚。媽媽捧着一臉盆的衣服向外走去，我連忙追上去説道：“媽媽，我幫你洗吧！”媽媽欣慰的説：“你是該學會自己自力更生了。”在媽媽的教導下，我獨立的完成了一整臉盆的衣服，在這點滴的生活中我感受到了我們的家風家訓。
懂事之後我也漸漸的將這份精神帶給身邊的人，不管遇到多大的困難我都將在這家風家訓下茁壯成長，我也相信自己終有一天會成為讓爸媽驕傲的人。
家風家訓伴我成長作文5
每個小孩都有一個家，不同的父母，不同的家教，讓不同的孩子受益成長。
我的爸爸經常對我説：“做人，仁、義、禮、智、信不可丟，這是做人的基本準則。”然而，我卻當作耳邊風，怎麼也聽不進去。
有一次，我去村裏的一家小賣部買東西，店主是一位老奶奶，她眼睛有點花，蒼白的頭髮有些蓬亂。我用5元錢買了一個雞腿，一瓶礦泉水，老奶奶卻找了我3元，我心裏一陣暗喜。
回家後，我狼吞虎嚥，吃了就睡。不久，爸爸來找我去吃飯，看到桌子上有垃圾和錢，就問我是怎麼回事。我興致勃勃地講清了事情的前因後果，可是，迎來的卻是爸爸的'一記耳光。他大吼道：“我平時教你的，你全都忘了！”媽媽聞聲而來，説：“怎麼了，大吼大叫的。喲，我的小寶貝怎麼哭了。”接着一把抱起了我，轉頭對爸爸説：“這是你打的？”
“沒錯，他該打。”
爸爸生氣地把事情告訴了媽媽，媽媽對我説：“這件事是你不對，既然老奶奶多找了一元錢，你就得還給老奶奶才是呀。我的小寶貝是個知錯就改的乖孩子。”説完，媽媽放下了我。
於是，我跌跌撞撞地向小賣部走去，把那一元錢放在了老奶奶的手心上。老奶奶一個勁地誇我是個好孩子。
這件事，雖然過去了好幾年，但一直縈繞在我的心頭。原來生活就是這樣，酸甜苦辣鹹，能讓我們從中汲取營養，活得更精彩，更完美。
家風家訓伴我成長作文6
中國是有五千年曆史文化傳承的大國，擁有着許許多多的大家庭，而每一個家，都有着家訓、家風。我們家的家風家訓可以總結成三點：尊老愛幼、努力、自信。
尊老愛幼是中華傳統美德，也是我家的家風。家裏爺爺眼睛不好，每到吃飯的時候，我們都是爭先恐後地給老人端飯、夾菜，尤其在下樓梯和過馬路的時候，孩子還會牽着爺爺的手。每當我們工作的時候，都是她陪着弟弟玩耍，照顧他，讓我們安心工作。
努力是成功的前提，我家的書房裏貼着這樣一句話：你不努力，誰也給不了你想要的生活。這是我家的勵志語言。從小我們就提倡她自主學習，自己制定計劃，遇到不會的問題，先學會自己思考。這一過程讓她學會了獨立、主動和自覺，孩子的學習成績也一直名列前茅。
自信使人成功，也是我家的家訓。生活中我們就經常告訴她，只有自信，困難才會迎刃而解。孩子剛進幼兒園時，由於不自信，很長一段時間沒能融入到同學當中，是我們帶她去不同的風景名勝遊玩學習，鼓勵她多説，多和別人溝通，不要膽怯，要勇敢面對，在我們的陪伴和環境的薰陶下，她消除了膽怯，變得更加自信，每天也能主動、自信地回答老師的.提問。記得她第一次上台主持升旗儀式，剛開始還是很害怕的，是老師、我們的鼓勵讓她的自信得到了提升，在舞台上的主持也得到了老師和同學的認可。現在她已經認識到，只要自己變得自信起來，無論是學習、勞動，還是交朋友，都能事半功倍。
魚躍龍門方成龍，人經磨礪始成功。奮鬥開創新生活，自信永遠慶成功。自信，努力，才能成功，才可以傲對人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語，我們相信她一定要把我家這種家風家訓堅持下去。
家風家訓伴我成長作文7
家訓有時如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長，有時又像老師一般為我們指導方向教育我們。
記得那一次，我以為吃完飯閒的無聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”，跟着有規律的節奏，我敲的`越來越起勁，以至於沉迷其中到忘我，更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終於，她忍無可忍，從凳子上站了起來，將我拉出了包廂，我感覺到了無比的莫名其妙，媽媽停了下來。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來，過了好久，她開口了：“你知道我為什麼拉你出來嗎？”
“不……不知道”雖然我什麼都不知道，但我感到了空氣中微妙的變化，緊張的氣氛讓我有些不知所措。
“這吃飯時敲打碗筷是一個很不好的行為知道麼？”媽媽頓了頓又繼續説，“小時候就告訴過你不能隨便敲打碗筷，長大又忘了！”
“我好吧，我好像真的忘了。”我傻笑着撓了撓頭，“我下次不會再這樣了！”
“嗯！以後要注意。”媽媽笑着點點頭説道。
隨後我們便一前一後的走了進去，走進去後我只是靜靜的坐在一邊，沒有再次去敲打碗筷。或許在就是所謂的家訓吧！它一直伴着我成長，像朋友幫助，提醒着我，也想一位和藹可親的老師教育着我。
雖然我有時討厭家訓，可我更多的是對它的感謝，感謝它多年來的陪伴和為我指引道路，讓我更加順利的走完餘生的路，家訓家風伴我成長。
家風家訓伴我成長作文8
國有國規，校有校規，家有家規。現在我們就來聊聊家中的一些規矩。
説起家規，生活中有許多的人對家規不太瞭解。其實家規和其他的規矩都差不多。家規就是家風，就是一家子的風氣。家風特別重要，它決定了一家人的品德。好的家庭有好的家風，培養出來的孩子也是有規章制度的，不會去做壞事。而家風差的家庭，家裏的思想品德也會跟着變壞，就不會有好家庭那麼優秀。所以，一個家庭的家風是非常重要的。
首先，要先制定一套適用於自己家庭的家規。要從小就養成良好的`生活習慣，這樣長大才不會去做對自己不好也對家人不好的事情或者是舉動。
在我看來孝順是最重要的一點。“百善孝為先”，我們要懂得孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，孝敬外婆外公，孝敬老師。孝敬親人，孝敬幫助過我們的人。許多的網絡上，新聞上都會有一些關於某某某怎樣對待自己的父母什麼的一些事件，現實生活中有。但我們要引以為戒。要做一個有孝心，懂得感恩的人。這樣才會問心無愧不要等失去了在後悔。
除了孝心，我們還要做到勤儉。小時候會看見媽媽把淘米的水，洗菜的水積起來，可以用來沖廁所。會把洗衣服的水來刷拖布。當時小也不懂，直到長大後才開始漸漸明白這麼做的用意。小時候的飯碗總會剩下許多的米粒，媽媽也總會叮囑我把碗裏剩下的飯給吃乾淨。像現在我們的生活水平變得越來越好，我們在意的也越來越少花銷也比原來要多得多，所以我們要更懂得節約。
不僅這些還有許許多多的家規需要我們去遵行。
如果家是一盞燈，那麼家規就是蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那麼家規就是照亮我們前進的路燈。讓我們一起養成良好的習慣吧。
家風家訓伴我成長作文9
每一個家庭都有一套屬於自己的家風和家訓，當然我家也不例外了，但家風和家訓的意義又有多少人説得出來呢？
家風家訓是什麼？家風家訓是指家族前輩們對後世子孫如何待人接物，立身處事、持家立業的相關教悔；家風是已經形成家族大多數人處事的態度與方式；而家訓是指家族成員及後輩規範思想與行為準則。
我家也有家訓：尊敬老師、長輩；勤勞節儉懂得持家；好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓大家都明白，但真正能做到，卻少之又少。而我家的家風是：百善孝為先。一定要孝敬父母、長輩。
我聽説過一個關於家規的小故事：一天，一個人和他的師兄聊天，師兄説：“你張口閉口‘您’‘您’的，讓大家覺的.我們很生疏。”那個人反問：“對大師兄不是應該的嗎？”大師兄説：“是，只是覺得你太客氣了。”他又對大師兄説：“從小家裏是這麼教的。”“説的是，現在的孩子淨不懂規矩。”聽了師兄的話，他愣住了，細細品味“規矩”這二字，是啊，大有國法，小有家規。
我出生在一個普通家庭中，父母制定了許多家規，也經常管教我，要我尊老愛幼、孝敬長輩、勤儉持家。而我的父母就給我做了一個好榜樣。外公外婆年紀大了，經常為了一點小事爭吵而起來。爸爸媽媽總是耐心地勸説，從不頂撞他們，儘管外公外婆有時表現得很無理，但爸爸媽媽絲毫沒有頂撞他們的意思。爸爸媽媽總是説，要孝順、孝敬，所以首先要順從他們，沒有“順”，哪來的“敬”，漸漸地，我明白了爸爸媽媽的意思。
既然家裏制定了家風、家訓，就要執行起來，不能只説不做。我一定會努力，把這些家風家訓執行起來。
家風家訓伴我成長作文10
中華文明幾千年的文化遠遠流長，家風家訓也代代相傳，家風家訓中包含了長輩對小輩的期望以及各種良好的品質。
外婆常常教訓我：一定要節約任何東西，甚至一粒米，一片菜葉，也是由農民一年的汗水換來的'，現在的幸福十分來之不易，一定要好好節約、珍惜。
記得有一次，外公生病在家休養時，我們前去探望。當時正好是中午，到了外婆加説了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯，更養胃，飯便煮成了軟軟粘粘的，我盛了一碗，剛想吃，卻被外婆制止了：“長輩還沒有到齊，小的可不能下筷！”當大家都到了，我才開始吃。吃飯的時候，媽媽跟大家談起了學校裏的事，我也忍不住插嘴，和大家滔滔不絕地分享學校裏發生的事。突然外婆嚴厲地打斷我：“長輩説話的時候不能插嘴，更何況在吃飯的時候，説話時把飯卡在氣管裏了怎麼辦？……”大家都止住嘴，安靜的吃飯。我吃完了，走進廚房，把碗放入水池，剛要開水龍頭，卻被外婆制止了：“還有那麼多飯粒粘在碗上，太浪費了！難道你不知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？這些飯菜可是農民伯伯長期的辛苦勞動換來的！”我連忙把飯刮下來，吃了下去，外婆這才止住口，吃飯去了。
一粒米飯，一片菜葉，一滴水都是珍貴的，我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”任何東西都來之不易，我們一定要好好珍惜，在外婆“節儉”的家風家訓的感染下，我努力地成長着。
家風家訓代代相傳、生生不息，讓我們一切把它傳承下去！
家風家訓伴我成長作文11
好家規造就好家風，好家風造就好家庭。每個家，都有家風家規，他可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規矩，什麼“食不言，寢不語”了，“東西不要亂扔亂放”了，“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的，自己也是這樣做的`。下面我給大家講一個發生在我媽媽身上的真實事例吧！
我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品；還會幫姥姥整理家務，燒幾道菜，每年還會陪姥姥出去旅遊。記得去年姥姥腎病住院，媽媽既要上班又要照顧姥姥，還得操心我的學習，忙的不可開交，但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院，晚上在醫院幫姥姥洗腳，細心照顧，一個月下來，媽媽累l了不少，可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，我也要像媽媽學習。孝順，是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”，孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們要讓它在人類文明進程中發揮重大作用。
好的家風能促進社會風氣的好轉，讓我們繼承良訓，從點滴小事做起，讓家庭美德成為社會的主旋律。
家風家訓伴我成長作文12
媽媽在家裏給我定的規矩不少，如：吃飯時不準挑食，不能説某個菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要學會尊老愛幼，不能頂撞父母；要養成懂禮貌的好習慣，家裏來了客人，要説“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要説“你好”、“再見”；為人要誠實，不準撒謊；不愛佔小便宜等，這些就應該是我的家規吧。
媽媽經常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事；爸爸教我背古詩《遊子吟》: “慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”；爺爺愛給我講很多關於他的人生經歷，告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了，你要從國小會勤勞節儉，否則長大了幹不成什麼大事的”；小時候，奶奶經常送我去上幼兒園，還買包子給我吃，奶奶這時會抱着我説：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩，千萬注意安全，別玩太危險的遊戲，別和小朋友們發生衝突，不然你會被傷着的，回家會挨媽媽罵的??”經過奶奶的`長篇大論教育後，我現在與同學團結友愛，從沒與同學發生衝突。
有爸爸、媽媽愛着，爺爺、奶奶疼着，家象是温柔的港灣，我是航船，無論我長大航行多遠，總希望早日回到家温柔的港灣，家規、家訓、家風如航船的航線，有了它們航船才不偏離正確的航道，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能養成好的習慣，健康的成長，我一定謹記我家的家規、家訓，謹記父母對我的教導，以此來鞭策我做一個自強、自立的好少年。
家風家訓伴我成長作文13
我們的家庭是圃，孩子是苗。家風就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能變得出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，我家也有很多家風呢！比如，每天養成講衞生的好習慣，吃飯時不能總説話，不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能衝撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能説謊話，不能佔小便宜，做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候，曾發生過一件很可笑的事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買東西，看到一塊兒很好吃的糖，於是我停下來，不管三七二十一，拿起糖就放進了兜裏，可是，這一小小的舉動被媽媽發現了，她蹲下來認真地對我説；“孩子，這不是咱們的'東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買，不要偷偷摸摸的，要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話，我感到有一些慚愧，於是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽了媽媽的話去做心裏舒服了很多。
我一直都在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，是值得弘揚的民族文化。現在社會的“正能量”得以傳遞，如果再加上優良的家風以打造，那麼我們社會的風氣將會更加地純潔，人們的生活將會更加的美好，國家的未來將會更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓，更是我家的家風，家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀！
家風家訓伴我成長作文14
俗話説：“沒有規矩，不成方圓。”在日常生活中，國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。
打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結果他的羊被狼都咬死了，這是一個失去誠信的人得到的慘痛教訓。
爸爸説：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會帶來幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的。”媽媽也總告誡我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連哥哥也學着爸爸媽媽的樣子來教育我：“做人一定要厚道，厚道！”説多了，我會很不耐煩，但也會虛心的去接受。所以從那個時候起，我就知道沒有守信的人，一定會寸步難行。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我敬愛長輩，時常會幫助年邁的.老人拎東西，得到爺爺奶奶們讚賞的眼神；公交車上，我會為行動不方便的人讓座，收穫他們一句小小的謝謝。家裏，我會經常幫媽媽幹一些力所能及的家務活，看到媽媽欣慰的笑容。在學校，答應了同學的事一定會盡心盡力做好，收穫大家的信任。
也正因為這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收穫如此豐富。古語有云：“君子一言，駟馬難追。”現在，我也想做個倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，這樣，會使我的生活變得更加充實美好。
家風家訓伴我成長作文15
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。
我聽着這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶説以前的生活很艱苦，什麼都想掰成兩半用。現在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去餵雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節約的意義吧！
從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的.第一首詩，就是李紳的《憫農》。我提着小籃子跟爺爺在菜地幹活玩耍，爺爺邊幹活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿着鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在後來的時間裏，我也學會了使用家裏工具箱裏的工具，會修一些我能修理的東西。
勤儉節約，傳家之寶。家風家訓伴我成長，勤儉節約讓我受益無窮。