精選國小生優秀作文錦集7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的國小生優秀作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小生優秀作文錦集7篇

國小生優秀作文 篇1

一年一度的國際六一兒童節終於到來了,一大早,同學們穿着整潔的校服,高高興興地來到學校,共同慶祝六一兒童節。

首先進行的是表彰大會。在頒獎典禮上,我不僅獲得了校級三好學生的榮譽,還獲得了區級三好學生和美德少年的榮譽稱號。當校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時,我既開心又激動。頒獎結束後,隨着音樂的旋律,我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍,為即將到來的'體操比賽做好準備。

接下來,所有同學都回到了各自的班級進行班級活動。在老師的安排下,得獎的同學把帶來的糖果分享給了大家,老師也給我們分發了一些好吃的零食。然後節目表演開始了,第一個上場的兩位同學本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術,可惜因為合作不當,還沒表演完就被同學們看出了破綻,大家都笑着説:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸鐵石......”

第二個輪到我上場表演了,我為大家表演的也是一個魔術。我最近剛學了一個“明日環”小魔術,它是利用一個小小的技巧,將環瞬間自動地套在鏈子上。剛上台時我也有一些緊張,再加上前面的露餡,我第一次的表演也不小心失敗了。可當我抬起頭來,看到同學們期待的目光時,突然變得不那麼緊張了。第二次,我順利而又迅速地完成了表演。剛演完,同學們就給我送來了熱烈的掌聲,大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。於是我又表演了好幾次,並將決竅教給了他們,他們很快也都學會了。接着其他同學也表演了許多精彩的節目,老師還給我們表演的同學頒發了一些精美的獎品。

不知不覺,表演結束了。這個六一兒童節,我們過得非常開心。

國小生優秀作文 篇2

我平時非常膽小,媽媽準備讓我去姥姥家“練膽子”。因為媽媽知道我害怕老鼠,所以才讓我去姥姥家的。

昨天,爸爸和媽媽把我送到姥姥家後就走了。這時,姥姥從外面的園子裏子走了出來。我問姥姥:“姥姥,你這裏的老鼠多嗎?”姥姥笑着説:“當然不多了,就只有兩三隻嘛!”我這才鬆口氣地説:“那我就放心了。姥姥你先去做飯吧,我在客廳看會電視。”説着,我就躺在沙發上津津有味地看起電視來了。

我正看得入迷。忽然,我聽到了老鼠的'叫聲“吱吱”。我想:真好玩,電視劇裏也有老鼠的叫聲,看來,老鼠家族真是大出名了。我就沒在意,繼續看起電視來,可是換了好幾個頻道,還是聽見有老鼠的叫聲。我想:怎麼搞的?每個台怎麼都有老鼠的叫聲啊?電視是不是壞了?不可能啊,姥姥剛買的呀!會不會是這裏有老鼠啊?壞了,我非常害怕老鼠,因為老鼠身上都是細菌,對人類有害。我向後一轉身,啊!老鼠竟然就在我的身後。不料,老鼠一聽到我的尖叫聲,就跑到了廚房下面的衞生間裏。想想老鼠的所作所為,我就氣不打一處來。只見老鼠躲在了馬桶裏面,我閉上眼,拿起棒子就打,也不怕它跑出來。過了一會兒才發現它竟然被我打死了。我揪着老鼠的屍體扔到外面去了。看着死老鼠,一種成功感油然而生。

我非常開心,因為我戰勝了困難。從這件小事中我明白了:無論做什麼事,都要敢於嘗試,才能成功!

國小生優秀作文 篇3

她中等的身高,黑色的頭髮紮成一束“馬尾巴”,一晃一晃的;她那紅蘋果似的臉上嵌着一雙看見美食就發光的眼睛;一張不大不小的紅嘴巴,笑起來,可愛極了;尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點,給人一種俏皮的感覺。這就是我的好朋友——小陽。

小陽的毛筆字寫得很好,但她總説:“我不是特別有天賦,字能寫這麼好,全憑平時勤奮地練習。”對此,我一直不以為然,但那天發生的一件事,讓我終於相信了她並非無的放矢。

那是一個週末,我三下五除二把作業寫完了就去找小陽玩。當我飛快地跑到小陽家,看見她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她,説:“小陽,我們出去玩吧!今天天氣這麼好,字等回來再寫也不遲。”我本以為她會放下毛筆跟我去玩的,可小陽就像沒聽見似的,還站在那兒練字。我不禁奇怪起來:咦!今天怎麼回事,之前她不是挺喜歡玩的嗎?“走嘛!小陽,我們一起出去玩吧!”我又叫了一聲,可小陽還是沒理睬我,只是衝我搖搖頭之後,仍專心練她的`字。“好吧,先等等吧。”我無奈的一笑,只好站在一旁等着她,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我等得不耐煩了,於是我把毛筆從小陽那奪了過來,説:“今天是星期六,你要練字還有的是時間!我們先去玩吧!”她把毛筆從我那兒拿了回來,一本正經地説:“做事情不能半途而廢!我還要再練兩張呢,要不你再先等等,好嗎?”看着她認真的樣子,我不覺有些慚愧,只好乖乖地在一旁陪着她,直到她練完了字,我們才高高興興地一起出去玩了。

小陽除了做事認真、勤奮外,還喜歡讀書,她曾經説過:“書我所欲也,玩亦我所欲也,二者不可得兼,舍玩而選書也。”

有一次,語文老師表揚小陽的作文。我原以為她的作文和其他人一樣,可誰知竟然出乎我的意料,她的作文精彩、語句優美。後來我才知道,小陽非常愛看書,什麼小説、童話、雜誌、作文等,只要是有用的書她都看。難怪她的作文那麼精彩。我不由得對她敬佩起來。

這就是我的好朋友——小陽,做事認真勤奮,而且熱愛讀書。我真幸運,交到了她這個朋友啊!

國小生優秀作文 篇4

今天,我和弟弟來到作文班上課。

老師高興地對我們説:“今天,我們到樓上上課,拿好自己的東西,準備排隊”。同學們立刻收好了自己的東西,從這一點我可以看出,大家特別喜歡到樓

上上課,我也一樣哦。

來到樓上,老師説上一節作文活動課——“你比我猜”,老師講了一下游戲規則,同學們都明白了什麼意思。

遊戲開始了,我和陳玉聰一組,我皺着眉頭説:“我比劃的不好,不如我猜吧。”“沒事,你一定比我比劃的好”。弟弟鼓勵我,看來他已經決定好了。我們上台了,互相看看微笑着,好像誰也不緊張似的。前幾個陳玉聰脱口而出,一點也不難,可是到了後面,也就是生死關頭了,“蛇”我想了半天,也不知道怎樣比劃,我看着大屏幕説:“動物裏面一種細的動物,在地上滑來滑去”,可他還是一臉茫然,我的心砰砰的跳個不停,然後我用手比劃了一下,可能我比劃的不像,我説了一聲“過”。下一個是老虎,我害怕的`説:“兩個字,動物裏面最厲害的動物”,我的心一直在説,快説啊!快説啊!結果,他説成了獅子,“不對”。想了大半天,都沒有説對,“下一個”我難過地説。下一個是“豬”,我第一個想到的是,哼幾聲,可我又不會,更怕同學們笑我。“時間到”老師對我們説。結果出來了,猜對了2個。我的心一落千丈,肯定得不了獎了。

很快,同學們把這個遊戲做完了,果然後面幾組都比我們猜對得多。第一名是解佳煊和任陽雨,她們一共猜對了8個。遊戲結束後,我總結了一下:一、如果對方都學過這個字,就可以用英語説。二、比劃人動作要快,比劃的要像,這樣容易猜對。三、不會就要説“過”不然會耽誤時間的。四、猜字人,要仔細思考,但一定要快。

這一次輸了,我真的很難對,不過下次努力一點就一定能成功,相信自己!加油!

國小生優秀作文 篇5

理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮鬥,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講台上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。

上幼兒園的時候,老師教大家唱歌、跳舞,給大家講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什麼都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的'知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給大家做人的道理,告訴大家要做一個誠實的好孩子。當大家傷心的時候,老師給予大家安慰;當大家遇到挫折的時候,老師給予大家鼓勵。老師真偉大,就像一本書,那麼多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。

假如我當上了老師,登上那三尺高的講台,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋裏遨遊,那是一件多麼奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,裏領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但餘鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎盃時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以後的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨後,堅持就是勝利”。像當時老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大後成為一個對社會有用的人才。

我一直在為這個理想而不懈地努力,紮紮實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

國小生優秀作文 篇6

“過年嘍!過年嘍!”

孩子們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悦耳的銀鈴,在院子的上空迴盪。

除夕這夜,我們全家到外婆家裏過年夜,我們十幾口人圍坐在兩張圓桌旁。桌上菜豐盛極了:爸爸的涼拌菜、外婆的丸子、姨夫炒的熱菜、二姨擺的拼盤最引人注目的,還是掌勺不久的“廚師”舅舅照菜譜烹製的“麻油香酥雞”。你看,那用小辣椒做成的眼睛,彷彿兩顆寶石,在燈光下閃閃發光;那用胡蘿蔔絲和大葉菠菜做的.大尾巴上,還有幾個狀如三角形的金點兒,那是用香氣撲鼻的五香蛋黃點綴的。這尾巴五光十色,活像一隻迎接盛典的大紅公雞呀。真不愧為一盤色香俱佳的好菜。桌上剛開蓋的啤酒冒着小泡,彷彿在一個勁兒地喊:“快把我倒出來,我等不及了!”飯桌上,大家談笑風生,好不熱鬧。

正吃得津津有味時,只聽見門外響起了陣陣震耳欲聾的鞭炮聲。我再也坐不住了,急忙放下飯碗,抱起沙發上的一掛花炮,拿起茶几上的火柴,像只脱韁了的快馬,衝出了門外。我點燃了一個“哨聲炮”。灰色的引線噴出暗紅色的火花。只聽“嗖”的哨聲,炮從平台上躥了出去,宛如一顆金色的流星,又似那仙人將手一揮,在空中劃過一線,“啪”的一聲,便炸開了。

無數的“焰星花炮”點燃了,這些小傢伙們個個鼓足了勁兒“蓄勢待發”。緊接着,“噌、噌噌”地向上竄,好似一隻只花蝴蝶,帶着美麗的衣裳,脱口而出。看來它們也在人們的快樂加油聲中比高低似的,一個比一個竄得高。幾秒鐘後,便躲進夜幕之中。我樂得又蹦又跳:“外公外婆,快來看煙花呀!快!快!”

隨着這喊聲,全家人都爭先恐後地跑了出來。本來寬敞的陽台,立刻變得狹小起來。茫茫夜幕中,不斷地開着禮花:忽而火紅地舞動着,卻又瞬間雪白地變化;忽而翡翠般地鮮綠,卻又變化成寶石般地湛藍真是瞬息萬變,絢麗奪目。

爆竹聲聲辭舊歲,歡聲笑語迎新春。新春的爆竹帶來了大家的歡笑,外公樂得鬍子直翹,外婆笑得少了皺紋,似乎一下子年輕了許多

國小生優秀作文 篇7

是誰把春天的信息最早告訴給人們?是嬌美的迎春花?還是多情的布穀鳥?不,都不是。是那默默無聞地給大地帶來無限生機的'小草。沒有它,名山大川不會顯得年輕;沒有它,再嬌豔的花也顯得單調;沒有它,春光也不會如此迷人!當小草從枯葉中抽出新芽,那抹綠色也許不會引起人們的注意,可正是這不引人注目的小草,給大地披上了嫩綠的衣衫,帶來了無限的生機。

春去夏來,小草由嫩綠變成了墨綠。這時,是小草生命力最旺盛的時刻。它雖然沒有花兒那樣豔麗,也不象喬木那樣高大挺拔,但我對它的喜愛之情卻不減分毫。

説不定有些人會譏笑小草“軟弱無能”,可我卻覺得它有一種神奇的力量——不為暴力所屈服。小草,看似柔弱無骨,但它無論是肥沃的土壤,還是貧瘠的沙丘,不管是温暖濕潤的河堤,還是亂石崗瓦礫堆,它都倔強地探出腦袋,茁壯地成長,為裝點大地貢獻一片綠。

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