穿針引線作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的穿針引線作文，歡迎閲讀與收藏。
穿針引線作文1
“今天的活動課是穿針引線，把線穿進針縫裏，就算完成了，比比看誰最心靈手巧！”老師響亮的聲音在教室裏響起，我們個個躍躍欲試，對自己充滿了信心。
拿到針和線之後，我們女生組開始了行動。每個人都目不轉睛地盯着那個又細又小的針眼，費盡心思地想把線穿進針眼裏。“我穿好了！”一位同學信心十足地説。呀！別人都穿好了，我的心頓時一沉，不由自主地緊張了起來，可越緊張手越是抖，越是穿不過去。我心裏暗暗叫苦：原來穿線這麼難，我平時錯怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上針眼那麼小，我怎麼沒有體會到她的辛苦呢？想到這裏，我默默地低下了頭。
眼看時間一點一滴地流逝，我決心讓自己平靜下來，別再那麼緊張。果然，深吸一口氣之後，我的手漸漸冷靜了下來。線一點一點慢慢靠近針眼，哈！終於穿過去了，激動的心情瞬間被引爆了！原來，平時媽媽為我縫的桌布都是要經過這麼個過程，我心裏暗暗對媽媽改變了看法。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”是啊，母親對我們的愛無與倫比，這之間的`親情十分可貴。過去，我們或許貪玩了，鬧情緒了，不都是母親為我們收拾殘局嗎？到了學校，成績下滑，開家長會時，母親的臉面往哪兒放？
從小到大，是母親風雨無阻地來接我們回家，我們可曾體會到這背後付出的艱辛？遇到挫折時，是母親給我們鼓勵；比賽時，是母親為我們吶喊；收穫榮譽時，是母親教導我們戒驕戒躁，這不就是那偉大的愛嗎？
從穿針引線的活動中，我不僅體會到了親情難能可貴，還感受到了母愛的偉大！
穿針引線作文2
在我們的記憶中肯定有很多很多的第一次，比如第一次去外地玩；第一次背上書包上學；第一次會吃飯……所有的第一次就如一盞盞不滅的明燈，而這次，是我第一次學會“穿針引線”。
開始上課了，老師給了我們每個人一塊布和其他材料，我拿到後很激動，老師説：“先將線頭捻細，把線穿進針裏，然後在線的末端打一個結。”我很容易的就把線穿進了針頭裏，我心想：這也沒什麼難的嘛！我再按照老師的方法往線的末端上打了一個結，除了我以外的兩個男同學全把結打在了最頂上，後來經過老師的指導，他們才恍然大悟。
接着是第二步，我們要先找到鈕釦固定的位置，從背面起針穿到正面，穿過鈕釦的一個孔後，緊接着將線完全拉到布料的正面，讓線末端卡在布料背後，可沒想到的是，我旁邊的男生好像不認識上和下似的，一直穿錯，接下來我們要把對面的扣孔向下穿回布料背面，縫成平行或交叉，我試着縫了平行，這兩個男生中其中有一個縫了又是平行又是交叉，當然，迎來的不是表揚而是批評。
要收針了，先將布料翻到背面，在原來的.“線基”上來回穿，使鈕釦更加牢固，這一次，我並不像上面幾步一樣做得好，而是經過老師的提醒才完成的。最後一步，我想一定大部分都知道了，那就是打結，老師説讓我們打得離“線基”越近越好。
我的鈕釦完成了，我現在才知道所有的事情不是説的這麼簡單，其實做起來卻很難。
穿針引線作文3
“加油！加油！”是哪裏這麼熱鬧？哦，原來是我們班主任廖老師破天荒地在語文課上舉行了一場“穿針引線大比拼”的遊戲。
老師宣佈完了遊戲規則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿着針或者線，左手不能扶着右手，隔着一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊取了有趣的名字，男生隊叫麪粉隊，親友團叫麪粉團，女生隊叫辣椒隊，粉絲們叫辣椒粉。
隨着老師一聲令下，比賽開始了。只見辣椒隊的金釩同學身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線頭，瞪大了眼睛，目不轉睛地盯着線頭，他的隊友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個動作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學全神貫注地盯着針眼，喃喃自語道：“還差一點，我們一定會贏！”誰知手不聽使喚，一直在抖動着，而他的隊友也就是我，全神貫注地盯着針眼，想把線頭插進去，可是勝利不是一個人能完成的，要有一個可靠的隊友，柯昱東的.手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。於是我跟着他的手一起動，漸漸地我的手也抖動起來了。
這時，下面的麪粉團和辣椒粉此起彼伏地喊着“麪粉隊加油！”“辣椒隊加油！”大家都在為自己的團隊加油助威，彷彿聲音越大獲勝的概率就越大。聽到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來越大，拼了命地喊着，正當勝利就在我們眼前的時候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來。
雖然我們隊輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經過我們多次配合練習之後，下次一定能贏。
穿針引線作文4
同學們熱情高漲，摩拳擦掌躍躍欲試，有的人開始竊竊私語，商量對策，有的人盯着手裏的繡花針發呆，有些不知所措，有的人已經悄悄地開始了嘗試。
小明和小王率先上台，看他們胸有成竹的樣子定然是信心滿滿，小明穩穩得拿着針，小王拿線大眼瞪小眼地去找着針眼，只見那線頭一步步接近針眼，同學們也都站了起來，瞪大了眼睛，長大了嘴巴，然而就在這最後關頭，那線頭像調皮的猴子一樣，不聽使喚，靈巧地躲開了針眼，教室裏傳來一聲聲歎息，真是可惜。小王急得滿頭大汗，小明慌張得手抖了起來，線頭像是長了眼一樣，任憑他們倆百般折騰，都能輕巧地繞開針眼。最後倆人實在配合不成，不得不放棄了，垂頭喪氣地下來了，大家還是鼓掌鼓勵了他們。
小亮和小紅不甘示弱，主動上台了。小紅手裏拿着線，眼睛死死地盯着針眼，屏住呼吸，氣定神閒，深呼一口氣，眼看就要進去了，小亮手一抖，又歪了，真是“差之毫釐，失之千里”，太可惜了。小紅示意小亮手穩住，小亮擦擦額頭的汗，換了隻手拿針，小紅調整心態，再一次嘗試，不過就在接近針眼的`時候似乎又要偏了，在這千鈞一髮之際，小亮輕巧的調整了針眼方向，線還真成功地穿進去了，也不知誰説了句：“人家是線找針，你們是針找線啊。“大頓時鬨堂大笑。小亮和小紅聽了後抓抓後腦勺，似乎有些不好意思，老師笑着説道：“不管黑貓白貓，抓着耗子的都是好貓。”教室裏響起一片此起彼伏的掌聲。
穿針引線作文5
今天我們玩了一個叫穿針引線的小遊戲。
遊戲開始了，我們都迫不及待地準備嘗試，可是老師給我們講了一下游戲規則以後，大部分人都沒信心了，因為穿針引線時，肢體不能相碰，而且只能用一隻手來穿。這就大大增加了遊戲的難度，大家都望而卻步，老師只好在人員匱乏的情況下，點名挑了我們八名同學，分成四組，我和熊億帆一組。
待我們八人站定，老師給四個人發了針，四個人發了線，老師一聲令下開始，我們個個緊張起來，只聽耳邊傳來別組同學的`叫聲：別動，別動，要穿上了。我的心也情不自禁地着急起來。我一手拿着針，一手握着拳頭，不一會我兩手都冒出汗來，可是線就像調皮的小猴子似的東躲西藏，就是不聽使喚。
“成功了！”伴隨着一聲喜悦的叫喊，我們的目光都不約而同地聚焦到那一組去，只見一位同學拿着穿好的針線，興高采烈地跳着。我看了很是羨慕，也堅定了穿針的信心。
我和熊億帆商定，調整好身體的姿勢，仔細一穿。調皮的針和線終於碰到一起了，我興奮極了，禁不住抖動了一下，呀！好不容易穿上的針又掉了下來，我心裏很不高興。只得重來。
我吸取了上次的教訓，又穿上了。不過這次我沒有像先前那樣激動，強忍着心中那團喜悦之火。我們組也成功了。
穿針引線作文6
今天，劉老師帶領我們做了一個有趣的遊戲，這個遊戲叫“穿針引線”。遊戲規則是：男女生分成兩組，每組選出兩名隊員上台參賽，一人拿針，一人拿線，2分鐘內，誰穿的線最多誰就獲勝，並要求遊戲中不能碰到對方身體。
遊戲還沒開始，我就興奮得不得了，我想，女生隊肯定能贏，因為這是女生的長項，女生天生耐心、細心。
遊戲開始了，我被選為女生隊代表。我一站在台上，就顯出一副胸有成竹的樣子，然而男生的底氣也不差。只聽老師一聲令下，我就緊緊捏住針，生怕它滑下去，果然不出三秒，我們女生隊就穿進去第一根線。此時台下的女生歡呼起來，而男生也在為他們的參賽者加油打氣。很快，我們女生穿過了第二根線、第三根線、第四根線……只聽台下女生興奮地喊着：第五根、第六根、第七根、第八根……女生的歡呼聲越大，男生就越絕望，因為到現在，男生的第一根線也沒穿過去。台下的男生非常着急，卻無可奈何。再看看台上的男生，像熱鍋上的.螞蟻，心急如焚。
“哈！”只聽一個男生叫喊道：“我們穿進去一根了！”其他男生也跟着歡呼起來。可是男生參賽者好像沒聽懂遊戲規則，還沒等這根線完全穿過，就鬆開了手，於是老師説：“這次成果無效。”這時，一片沸騰的男生頓時變得唉聲歎氣。
遊戲結束了，女生以10：0的成果戰勝了男生。從這件事中，我知道了不管做什麼，要有耐心和細心才可以成功，你説呢？
穿針引線作文7
今天，我們十幾個同學一起玩穿針引線這個遊戲。
遊戲規則：兩人一組，一人執線，一人拿針，分開一定距離。
第一輪，馬小涵和莊昊睿一組，馬小涵執針，莊昊睿拿線，他把眼睛睜得大大的，線頭對準鍼口，小心翼翼地穿針口，可是線太粗了，所以沒穿進去，他第二次又沒穿進去。他苦苦哀求馬小涵拿線，説自己拿針。可馬小涵不同意他的要求。最後他們這組沒有成功。他們歎了一口氣回到座位上。
第二輪，我和吳瑕一組，我自告奮勇來執線，吳瑕拿了一根很大洞的針，我看見針眼很大，好開心，因為針眼大好穿線呀。吳瑕把針豎着拿，鍼口對着我，我記得媽媽穿線時都會把線頭弄尖再對準鍼口穿過去。我拿起線，用手把線頭捏尖，睜大眼睛看着吳瑕拿的'針頭，對準鍼口把線穿過去，可惜線分叉了，一半的線過去了，另一半的線沒過去。我以為線有穿過去就行了，我就叫到：“我穿過去了。”可他們一看還有一半線沒穿過去就説：“不行，還有一半沒穿過去。”我只好説：“好吧，那重來。”我又把線拉出來，這次，我把那線頭緊緊地捏在一起，這時旁邊有一組穿線已經成功了。我們也抓緊時間穿線，這次我看準了對着鍼口一下就穿過去了。我們獲得了第二名，最後鄭凱駿和王彥予獲得了第三名，我們很開心。
第三輪是林樂涵和董濤一組，他們一人拿針，一人拿線，配合十分默契，林樂航穿線。可他一直穿不過去，真讓董濤懷裏揣着二十五老鼠——白抓擾心。
最後我們開始倒計時了。十、九、八……數到一，他們終於把線穿過去了。
我發現穿針其實不難，但要細心，認真才能穿過去。
穿針引線作文8
阿婆要穿針了，可是，她的眼睛看不清楚，於是，我幫她穿了針。我一下子就穿進去了，阿婆誇我真厲害。
今天的作文課，覃老師居然讓我們穿針比賽，我開心極了。不過，穿針比賽安全第一。只見，同學們一個個坐得端端正正，安安靜靜。我挑了一根粉紅色的繩子，因為我喜歡粉紅色，而且很漂亮。接着，覃老師將一根細細長長的針發給了我們。
比賽開始了！我的心“砰砰”跳個不停。我左手拿着針，右手拿着長長的線，小心地穿針。“哈哈！”我一下子就穿了進去，線彷彿被我施了魔法一樣。我又看了看我周圍的'同學，他們都沒有穿過去。只見，繆欣恬急得滿頭大汗，那線怎麼也穿不過去，就像故意跟她作對一樣。她用舌頭舔了舔，再穿。還是沒有穿進去。她頭都要氣炸了！大聲喊道：“覃老師，我穿不過去！”
覃老師走了過來，看了看她的線，決定幫她試一試，可是覃老師也沒穿進去。於是，覃老師仔細地看了看那根線，發現那根線的線頭都已經散開來了！難怪呢，針眼那麼小，這蒲公英一樣的線頭怎麼可能穿過那個小小的針眼呢？覃老師拿起剪刀，把那個線頭剪掉，然後又嘗試了一下，終於成功地把線穿過了針孔。
經過這次穿針比賽，我懂得了：在遇到困難的時候，我們要認真地觀察情況，找到根源並且改正錯誤，這樣才能有更大的進步！
穿針引線作文9
在充滿樂趣的寒假裏，發生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線的遊戲。
那是一個伸手不見五指的夜晚，北風呼呼地吹着大地，高大的樹木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在卧室裏又軟又暖的牀上玩“穿針引線”的遊戲。規則是這樣的：把一根繡花針和五釐米的線連接在一起，打個結。用右手拿住線的頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過。這樣可以養成細心的好習慣。一開始，
我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個小洞，小洞每排5個，一共4排。我想用針往洞裏穿，誰知，這根針像盪鞦韆一樣，晃來晃去，不想到洞裏去。它好像在説：“哈哈！看你怎麼讓我進洞。”我雙眼緊盯着洞和針，想讓針從洞裏穿過，可我試來試去都進不去，皺着眉頭心裏想：怎麼會進不去？隨後轉念又想：“堅持就是勝利。”只要我持之以恆就會成功。想完，我又開始練了起來。針晃了無數次，終於被我穿進洞。心裏不覺想：啊！好不容易才進了洞，我一定要好好努力，把剩下的'洞都穿進去。後來，我看了爸爸媽媽的穿法，心裏想:哦！我知道怎麼既快又準地進洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準地進了洞。
我對他們振振有詞地説：“我知道你們的祕訣了！”説完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊説：“你們是先把針放在洞的邊緣，不讓它搖晃。最後，把針放在靠近洞口的地方，這樣就可以既快又準地進洞。”他們聽了我的話，讚不絕口，臉上露出了一絲微笑。
這件事深深地映在了我的腦海裏，怎麼也忘不了。
穿針引線作文10
“快點，快點，我們隊就剩一個人就贏得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來的聲音啊?原來是小桔燈牛津大學傳來的，他們正在舉行一場別開生面的穿針引線活動!
樓老師笑眯眯的臉，帶着兩個小酒窩，説道：“今天我們就來玩一個遊戲，它的名字叫做——穿針引線。現在我呢，來講一下游戲規則：這是一個接力的形式。一、在別人穿時，不允許去幫助他，要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿，不要心急地去催促他。”樓老師一説開始，小霓同學一馬當先，就把兩根針全都穿好了，下一位是小俞同學，二根針對於她來説就是小菜一碟!哦，這速度也太快了吧，照這樣的速度，第一名非我們莫屬不可!“下一位，她的穿針的速度也非同尋常，她就是小穎同學。該輪到我了，我緊張的雙手悄悄顫抖着，我接過線後，我的臉已經滾燙滾燙的，心也火熱火熱的`。
我右手拿線，左手拿針，把注意力全都放在了兩隻手上，右手一下一上，一左一右，左手也是這樣的。我在穿時，同伴那五雙明亮的眼睛看着我，彷彿在説：“我們可都把希望寄託在你的身上了，千萬別辜負了我們對你的希望啊!“在最後那一會兒的時間，我果然有不負眾望的把那穿了進去。
我們那喜悦掩蓋不住我們的心，這一次穿針引線讓我懂得做任何的事，都要有耐心。
穿針引線作文11
今天老師給我們玩了一個高難度的遊戲——“穿針引線”，道具是一根針，一團線，還有一個眼罩。遊戲的規則是：同桌倆人必須要有個人戴上眼罩，另一個人要指揮同桌往上，往下，往左，往右穿線。誰用的時間最短的.同桌獲勝。
遊戲開始啦！老師叫我們做好準備，吳老師數：“30……15……5……3……1開始！”我急忙戴好了眼罩，拿好了針線。一邊聽着肖逸洋的指揮，一邊用手摸準針眼，使出了九牛二虎之力，迅速一穿。俗話説得好“心急吃不了熱豆腐。”後果可想而知，線沒有穿過去，第一次以失敗告終，第二次再穿。當我再次穿針線時，眼看就要成功了，突然線的頭猛地一彈，唉，又斜了！第三次，我努力地平靜了一下心情，仔細回想以往婆婆穿針的情景，終於明白了，我為什麼穿不過的原因。我先把線頭放進嘴裏抿一抿，再小心翼翼地拿住線，用手摸準針眼，對準之後，慢慢地把線穿過去。“成功了！”我高興極了，但卻只得了一個第八名。
輪到肖逸洋穿針線了，肖逸洋的臉漲得通紅通紅，兩手直髮抖。他戴好了眼罩，拿好了針線，線一會兒往這，一會往那，線兒就是不聽他的使喚。我叫他往左，他偏往右，我叫他往右，他又往左，真是搞不懂他到底在乾媽！“往前，往前，往前……”我很急切地叫道。突然，他猛地一穿，誰知竟然碰巧，線被他穿進去了，可是我們還是落在了後面，又得了個第八名，今天好倒黴啊！
通過這次遊戲，讓我深深地感受到了：做一個盲人真是很不容易啊！
穿針引線作文12
今天上的是大家最喜歡的遊戲課。上課前，同學們都好奇地問老師：“今天玩什麼遊戲啊？”老師什麼也沒説，只在大屏幕上投影出了“穿針引線”這四個字。
遊戲的玩法是這樣的：全班每兩個人為一個小組，一個人拿着一根針站着不動，另外一個人拿一根線，想辦法穿進針孔裏。第一名加十分，第二名加八分，第三名加六分，如果沒有成功，中途放棄就一分也不加。
第一輪的`第一名是陳逸堯和楊建宇，他們非常厲害，差不多花了十五秒鐘，就把線給穿過去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厲害，他們花了差不多二十幾秒鐘就把線給穿過去了。但是第三名的莊昊睿他不管怎麼樣也沒有辦法把那根線穿進馬小涵手裏那根針的針孔裏。他一會兒弄一下線的這頭，一會兒又弄一下線的那頭，但還是沒有辦法把線穿過針孔。因為他的注意力太不集中了，一會兒想這個，一會兒又想那個，當然穿不過去啦！他鼓搗了好久，還是沒有把線穿進針的小孔中。第一輪結束了，第一名高興得歡呼雀躍，第二名得意得手舞足蹈。
第二輪的第二名是邱昊慶和吳瑕。他們倆一人拿着針，一人拿着線，配合得非常好。才花了十幾秒的時間，就把線穿過去了。雖然他們很厲害，不過第一名的李錦煌和林予涵可比他們厲害多了！因為他們的注意力是最集中的，還不到十秒就把線給穿過去了。第三名是我和王彥予。我一直都想把線穿過王彥予手中的針孔，但是我怎麼也辦不到，我在想是不是我的注意力不夠集中，我非常認真地穿，但還是辦不到，非常遺憾。
遊戲結束了，我覺得只要集中注意力，沒有什麼事辦不到的，下次如果再玩這種遊戲，我一定不會得最後一名。
穿針引線作文13
今天，吳老師給我們帶來了一個遊戲叫“穿針引線”。規則是同桌兩人，一個人戴上眼罩，左手拿線，右手拿針，另一個同學指揮他把線穿到針裏。
我看見尹佳戴上了眼罩，心在一直不停地跳動，“準備，開始！”吳老師説到。“往左一點，再往下一點，往右。向上！”我慌忙地指揮着。耳邊不時有人叫到“我們好了！”我搖了搖頭，整理了一下心情，耐心地指揮，我看見尹佳的臉通紅的，我想：她可能也在焦急穿針吧！我定下心叫尹佳抓緊線頭慢慢靠近，突然，我看見線和針的差距，只有0。5毫米了。“靠近，靠近！”我心裏又是興備又是急，終於尹佳把線穿進針孔裏面了，我這才舒了一口氣，可最艱鉅的任務還在後面呢！
第一輪雖然結束了，可是，下一輪卻輪到我戴上了“可怕”的眼罩。我的眼前黑乎乎的一片，什麼也看不見，我的手不停地顫抖，害怕我穿不進去，我只能無可奈何地聽從尹佳一左一右一前一後的指揮着，“哎呀！你怎麼穿不進去呀！”尹佳用手拍了一下桌子，我一聽到她的'抱怨，心裏更加緊張了。我屏住呼吸靜聽尹佳説的，頓時，我感覺空氣塞住了我的鼻子。可當時就在我想放棄是時候。我聽見了尹佳説“再靠近一點，馬上就要好，再靠近一點！”我費了好大的勁，才把線穿到針裏，我坐在位子上心裏想：我終於弄好了。
這一次的遊戲真令人“累得荒”呀！
穿針引線作文14
“針，線，布片，豆子。”確認者待會兒比賽要用的東西，齊了！我心裏舒了一口氣。你可不知道，為了這場縫沙包比賽，我們每個人都提前下了不少功夫。隨着張老師的一聲令下，縫沙包比賽就正式拉開了帷幕。
我先把先從線團上剪下來，再拿起針，開始穿針。“把線從針眼中傳過去，就可以了。”我在心中默唸道。“等等，我怎麼穿不上了呢？”我把先拿近一看，線頭分叉了，這可怎麼辦啊，我不會還沒開始就已經結束了吧？面對手足無措的我，同為給我提了個好建議：把線放到口中抿一下。我照着去做，原本分叉的線頭果然合二為一了。
針穿好了，現在就可以引線了。原本我覺得這是一個極其簡單的事情，可是當你真正去做的時候，便會發現，這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大，也不能太小。距離太大，雖然不消耗時間，但是一會兒裝豆子的時候，就會漏了；距離太小，雖然不會漏掉豆子了，但未免也太消耗時間了。如果縫得太快了，縫出來的針腳就會像散落在地上的落葉那樣，雜亂無章。就在我愁眉苦臉的時候，一位同學出了一個妙招：用筆在布上打一條線，然後照着縫。我也照着去做，果然很方便，再抬頭看看其他同學，有的一臉嚴肅地認真縫着沙包；有的則看着自己的沙包偷樂；還有的，則與線“槓上”了。小牛同學很認真的`縫滿一面後，正準備把針抽出來時，“悲劇”發生了，線得尾巴沒打結。剛剛縫好的線便跟着針“溜出來”了。相比之下，我的同位變比他幸運多了。他的不了比較大，三下兩下便縫好了一面。
不一會，講台上擺滿了各式各樣的沙包，一縷陽光透了進來，灑在了沙包上，也灑在的每一個人的心上。
穿針引線作文15
今天，有一位同學問蔡老師上什麼作文課，蔡老師説：“今天上游戲課——穿針引線。”同學們一聽，個個笑得合不攏嘴。
遊戲規則是：倆人配合，一人拿針，一人拿線，分開一定的距離，相互配合，在最短的時間內，穿針入線為勝利。
第一組的同學全部上來了，蔡老師讓左邊的同學拿針，右邊的同學拿線？。比賽開始了，我拿着線，鍾夏靈熙拿着針。我小心翼翼地準備把線穿進針裏，可是，針一會兒往左，一會兒往右。最後，等針慢慢地穩住了，我將線迅速地穿到了針孔裏。耶！我們成功了。
第二組的同學有：陳詩琦、賴紫涵、王明和楊灝。比賽前，蔡老師給第二組的同學示範了穿針引線。比賽開始了，第二組的同學都很緊張，有的同學都把一隻眼睛閉上了，真像一隻只“貓頭鷹”。陳詩琦這一組大叫：“蔡老師，我們穿進去了。”下面響起了一陣熱烈的掌聲。可是，王明説他們比陳詩琦快，但蔡老師已經在白板上統計出了時間。
王明悶悶不樂地走下去了。蔡老師説：“不要傷心，下次遊戲課繼續努力。”
第三組的.同學是徐鑫宇和嚴俊顥一組，陳俊風和陳力宏一組，袁靖雯和潘予煬一組。比賽開始了，番予煬這一組非常緊張，他們的線飄來飄去，怎麼都穿不進去，只見袁靖雯穩穩地捏着針，潘予煬拿着線目不轉晴地盯着針，終於把線穿入針了。
遊戲結束了，我們這一組用時最短，取得了第一名。
今天的穿針引線遊戲真讓人開心！通過這次遊戲，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圓滿地完成。