心意的作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的心意的作文，歡迎大家分享。
心意的作文1
媽媽，也許在您心中，我是一個時而對您好，時而對您壞的女孩，其實我已經長大了，我懂，您對我的愛，對我的擔心，對我的牽掛媽媽，以前我犯了錯，您都是耐心地教我，告訴我不要再犯相同的錯誤了。我每次都答應您：“好好好，不再犯了！”但是我還是犯了錯後來，我慢慢懂得了您對我的關愛，所以我要謝謝您！
媽媽，我考試沒考好，雖然您批評了我，但是有一句話“批評我的人比讚美我的人更愛我”，我深深慬得您批評我是為了讓我變得更好，我感受到了您對我的關愛，讓我懂得了您對我的牽掛和希望。媽媽，是您將我帶到這個世界上，您常説我是您身上掉下來的肉，您其實也不想批評我、管我太多，我明白您是想把我培養得更好，培養成您心目中的人才。
以前我還小，不太理解您，不過我現在懂得了您對我的良苦用心。媽媽，我一定不會辜負您對我的期望媽媽，其實我懂得您的心意，您對我無盡的'關愛讓我深深感動！特別是今天我發高燒，燒到39.5℃，您為了讓我退燒，花了一個多小時的時間來關心照顧我，忙得您滿頭大汗，幸運的是燒很快就退下來了。雖然您是藥劑師，但是您並沒有讓我吃一顆藥，而是用您營養健康的知識讓我恢復了健康，避免了藥物對我造成的傷害。
媽媽您太有智慧了。媽媽，您是關心我和弟弟的，雖然您對我們非常嚴厲，但您是為我們好，想讓我們身體健健康康、精神快快樂樂，想讓我們有一個好的前媽媽，我懂得了您的心意，您每天早出晚歸地工作，是為了給我和弟弟創造更好的條件；晚上回家還要檢查我的作業，是對我的學習負責；在生活上引導我們，不讓我們吃垃圾食品，是為了讓我們有個健康的身體；您在精神上教育我們，讓我們做個有責任心、有愛心、有擔當的人，將來才會被社會認可。
我已經長大了，我懂得了您的心意，所以我會好好地照顧自己，照顧弟弟，不讓您操心，不惹您生氣的，媽媽！
心意的作文2
中國漢字博大精深，每個字都有自己的意思。而我最喜歡的，卻是那個有着各種各樣意義的暖。暖，是暖和、不冷的意思。暖是身暖，人暖，心暖。在那個冬日的早晨，我真正明白了暖，明白了它帶給我的意義。
那個早晨，刺骨的寒風呼呼的吹着，太陽公公好像也怕冷似的，不敢出來，我縮着身子，背起書包就跑出了家門。我看了看錶：“糟了，快遲到了！”我幾步跑到小吃攤前，準備吃個煎包，勉強填飽肚子。
還未進店門，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了。我大吸一口氣，感覺全身都暖烘烘的。
“阿姨，來份煎包！”我對店主阿姨説。
“好嘞！”只見她面帶微笑，一邊井然有序地將煎包一個又一個的翻來翻去，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這麼快，要遲到了吧？別急，馬上就好！”聽着阿姨的問候，我的心暖暖的，內心的焦急、緊張也化為烏有。聞着那撲鼻而來的香味，我不禁垂涎三尺。
阿姨看我這樣，笑着説：“哎呀！饞死了吧？給！吃完再付錢啊！”阿姨大方極了，一手繼續忙活，一手把錢包遞給我。
我肚子早餓壞了，接過煎包幾口就嚥下肚。誰料，正當我準備付錢時，錢像蒸發了似的，我把全身上下都翻了個遍，還是沒找到錢。怎麼辦？怎麼辦？我急得團團轉，寒風無情的吹進我的袖筒，全身涼透了，心也涼透了。
阿姨也許看到了我的舉動，笑着對我説：“小姑娘，是不是錢忘帶了？”我一臉尷尬，不知如何是好，只能生硬地點點頭。
“沒事兒，就當送你了，沒什麼大不了的！”
“啊，這怎麼行？我…我現在回家拿錢給你！”我急了。
“別別別！怎麼啦？不領情？我幾乎每天都看到你，也算是老朋友了吧！一個煎包有什麼？”阿姨衝我一笑，那種笑，是温暖的笑，暖了我的身體，暖了我的.心，暖了那個冬日的早晨。那個温暖的微笑讓我明白，暖無處不在。
寒風瑟瑟，可我的心裏卻暖融融的。現在每當經過那家小吃店，我就會想起那個冬日的早晨，隨即，一股暖流溢上心頭…
心意的作文3
在人的一生中，往往會忽略很多東西，有些東西忽略了也無大礙，但有些事情忽略了就會造成遺憾，形成傷害，釀成大錯……
每當我走進這間充滿古典風韻的房間，奶奶那吃吃的笑容就會浮現在我眼前。我的奶奶並不高大，彎曲的脊背，更顯出了她的滄桑，她的腿在經歷了三次車禍後已微微變形，與她那玲瓏的小腳顯得極不協調。奶奶共有八個孫子，七女一男，奶奶老説她有福氣，“七星捧月”。
也許就是因為這八個人中，我最文靜，乖巧。所以奶奶對我的“叮嚀”也是最多的。每天在她喋喋不休的話語下生活，終於，我爆發了壓抑已久的怨氣，對她大吼道：“奶奶，我已經長大了，不是小孩子，穿衣吃飯這些小事不用你操心了。你不要三天兩頭往我房裏跑，煩不煩啊！”説完，我生氣地將門關上了。這關上的門也隔絕了我們之間的親情……
過了一會，我開始後悔了，我想我的話是不是太過分了呢？於是，我透過門縫看到了奶奶，夕陽的餘輝拉長了她微微佝僂的身影，她孤單的立在那兒，瘦小的身軀彷彿風一吹就會倒下，而她臉上的表情有種説不出的糾結。突然，在陽光照耀下，一滴透明的水珠從奶奶的'臉上滾落了下來。是淚嗎？我的心頓時軟了……
後來，奶奶搬出了我家，住進了叔叔家的大房子。可我卻很少再看見奶奶對我們笑，和我們説話，一遍又一遍地叮囑我們注意這注意那，甚至在她的眼中，多了一絲閃躲與慌忙。我想，我真的傷害了她，可我不知該如何彌補。
又過了一年，我要上國中了。終於，在我離開家的前一秒，我又聽到了那熟悉而又温暖的叮嚀：“在學校注意安全！”頓時，我茫然了，呆呆地站在那，腦海裏閃過的是那麼多年來一直被我忽略了的那一聲聲叮嚀，抑或是奶奶那一點一滴的愛……
於是，我開始明白，有時候，我們正在忽略的，可能就是最重要的，可能就是我們最值得珍惜的！
心意的作文4
上天給了我一雙黑色的眼睛，我用它來尋找人間真情。 ——題記
往年的夏天悶熱不堪，今年的夏天卻像個調皮的孩子，這兩天又下起了小雨。臨近小考，我的內心焦躁不安，一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進浴室，媽媽總是找藉口，想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次，我在媽媽的牀頭櫃裏發現了祕密。原來，媽媽從網上下載了一份“寶典”，其中，“洗完澡後浴室温度能升高一攝氏度”被媽媽標了記號。心絃被輕輕地撥動，我一直誤解了媽媽，媽媽其實是不想讓我在小考前感冒。
我找尋到了，一攝氏度的温暖，飽含着媽媽的情啊！夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴着皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙裏偷閒，手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”，是爸爸的敲門聲，“已經很晚了，早點睡了吧，這裏有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧。”粗獷的眉毛，挺闊的身姿，一個大男人，對我的關懷卻無微不至……
我找尋到了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢着爸爸的愛啊！親人永遠愛我，老師也一直給予我關懷。學習上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動力？“有付出終有回報”，臨別的贈言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬語都濃縮其中，這裏，有老師對我們的信心與期待啊！
一攝氏度的'温暖，飽含着媽媽的情；一杯熱牛奶，洋溢着爸爸的愛；一句哲言，隱藏着老師的信心與期待！一雙慧眼，我尋找到了人間的真愛。帶着這些真愛，帶着感動出發，我堅信，我定能抓住夢想的翅膀！總評：全文以“尋”為題，通過三個具體的事例，表達了“我”尋找人間真情的中心意思。條理清楚，中心明確。
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心意的作文5
我們總是無法理解老天的心意，於是有無數的人埋怨老天的不公，為什麼自己沒有別人漂亮，為什麼自己沒有比別人拿的工資多，為什麼機會總是不屬於自己？
太多“不公”的思想縈繞在我們的周圍，以至於迷惑了我們的感官，連吸入的空氣大多都是苦悶的。但如果仔細觀察，你就會發現老天獻給你的濃濃的心意。
曾經聽過這樣一個故事：有一個巴格達青年，名叫湯笛。原先他家裏很有錢，後因牽涉進一樁冤案，害得他家破人亡，雙親相繼去世，只剩下他一個人和一座空蕩蕩的破庭院了。忽然有一天，他夢到有一個白鬍子老人告訴他，他們家還有一筆財富放在開羅，可以去取回，到了開羅，自會有人告訴他藏財富的地方的。他去了開羅，吃了很多苦，説來也巧，他因為被誤認為是小偷，見到了勞特警官。勞特警官聽説了他的來歷，不禁捧腹大笑，説自己曾經也做過一個夢，夢中人不止一次地告訴他：巴格達有這麼一個地方，那裏有一座破落的庭院，就在庭院一個低窪的角落，有一個噴水池，噴水池的下面藏着一大筆財富，讓他去拿。而他去不信，依舊做他的警官。湯笛沮喪地回到家，卻意外發現那個噴水池就在自己的家中，挖開一開，果然有一大筆財寶。
這個故事就告訴了我們：上帝為你關上一扇門，自然也會為你打開一扇窗。上帝給每個人的機會都是均等的，就看你對不對的起上帝的心意。上帝不辭辛勞，拯救你於苦海中、為你改變命運。而且，上帝也是很仁慈的，他洞悉人是不太會那麼相信上帝的，不太願意拿自己原本穩定的生活去賭，所以他會暗示你很多次。但如果你一直辜負他，他也是會失望的，這時他就不會再眷顧你，而是轉而給下一個“幸運兒”。上帝會把機會送給真正需要它的人，所以，當你失意的時候，不要灰心、不要喪氣，要堅信上帝將給你帶來希望。或許上帝大多的'心意，不會像上文中表現的那麼直白，但他會把心意包裝成各種各樣的形式，就看你能不能發現，能不能掌握。有時，上級交給的一份重要的任務，即將迎來的一次重要的考試，眼前遇到的一次“危機”都有可能是上天賜予你的一份恩賜。所以我們要善於抓住機會，併為此付出努力與奮鬥，相信上天的這份心意，會陪伴着你的成功。
行動起來吧，去掌握屬於你的“心意”。
心意的作文6
每個聖誕節，我總能在牀頭髮現心慕已久的禮物。
於是，我常常問媽媽：“是誰帶來了禮物呀?”媽媽總是笑着答道：“是慈祥的聖誕老人呀!”“他在哪兒?我能去他的家嗎?”“聖誕老人總是在聖誕節的那天如期而至，到時你自己去問他吧。”
此後，我總是期盼着下一個聖誕節的到來。
不知過了多久，我翻開日曆，天吶!今天就是聖誕節，媽媽告訴過我聖誕老人聖誕節才會來，我今天一定要找到他，向他感謝這些年不曾間斷地送我禮物。我在房間裏四下摸索。我翻看所有的櫃子，每一個角落都不放過，他很可能就隱藏在屋子裏。咦!好像有什麼響動?我立馬衝過去，呀，竟然是小老鼠在偷吃大米。很快，我便泄了氣，看來聖誕老人不在家裏。
我來到公園的草地上，聖誕老人會在這裏嗎?這裏是我最愛玩的地方，聖誕老人一定也喜歡玩，那大樹下站着的是聖誕老人嗎?不對，他沒有拿禮物。是那個與孩子一起玩的大人嗎?不對，他也沒有拿禮物，禮物可是我對聖誕老人唯一的認知。那聖誕老人會在哪兒?哦，也許他晚上才會來。
夜裏，我坐在自己的牀上，心裏不住地想聖誕老人會來嗎?嗯，他一定會來的。聖誕老人會拿來我對爸爸媽媽講過的那本心儀的書嗎?嗯，他也一定會的。我心裏幻想着慈祥的.聖誕老人笑眯眯地看着我，心裏美滋滋的。
可是深夜了，聖誕老人卻依然沒來，他也許快來了。於是我走出卧室，卻發現爸爸媽媽的房間的燈還亮着，從虛掩的門縫裏，我看到了爸爸媽媽正在小心翼翼地包着什麼。我只好躡手躡腳地回到房間，悶悶不樂地睡着了。
第二天，我一睜開眼睛，爸爸媽媽微笑地看着我，真好!再看看牀頭，那裏赫然躺着一個包裝精美的禮物。咦?這包裝好像昨天晚上看見過，對了，是爸媽昨天晚上正在包的……
我打開包裝，果然是我心儀已久的那本書。看着書，我一下子明白了：沒有所謂的聖誕老人，只有一對慈愛的父母……
心意的作文7
當你吃一顆糖時，你會覺得這顆糖好甜。可當你一直吃糖時，你會覺得這些糖都沒有味道了。但是，你要是先吃一口苦瓜，再吃一顆糖，它就又十分甜了。
在五年級下學期時，我的數學成績開始下滑了。那一段時間，我的數學成績幾乎連85分都達不到。媽媽既為我着急，又不想讓我增加負擔。可數學老師又説我上課狀態很好，這讓她更急了。
實際上我也知道，我的問題就在於馬虎，可這個問題卻怎麼也改不掉。
那時，我總是在晚上夢見一條河，我在河的一岸，似乎十分想到另外一岸去。卻因河水太深而沒有辦法。
那一天，媽媽叫我開門時的聲音都是歡快的。我忙去開門，媽媽興沖沖地跑進來，“啪”地把包扔到桌子上，飛快地把我拉進房間，説：“我找到方法了，你快試試。”好的眉毛都快飛起來了，臉色也因為太激動而變成了粉紅色。雙手迅速地擺好筆、草稿本、數學題。
愣在旁邊的我也立馬坐到桌子邊，一臉期待地望着她。“用鉛筆，把所有題的關鍵詞畫出來，認真審題。這樣就不會馬虎了。”我忙拿出筆鉛筆，開始寫前面的'十道。寫完後，媽媽拿起來一看：“只錯了三道題！”我卻十分失望：“還錯了三道呀。”“沒關係，慢慢來。”媽媽安慰我道。我也知道，媽媽心裏有些失落。
那時，我總是在晚上夢見我仍然在那條河的一岸，只不過這次我在試圖過岸。
經過我每天不斷地刷題，期末考試來了。我做得十分快。手裏的那支筆彷彿會自動輸出答案一般，“刷刷刷”像舞龍一樣。可我本應該“砰砰”直跳的心卻十分安靜。
到拿成績單的前夜，我夢見我成功地渡過了那條河，安全到達了對岸。
拿到成績單的那一刻，我的內心只有一個字，甜！我得到了滿分！此時的我比吃了蜜還甜！雖然拿到成績單還沒有回到家，我都能提前想象到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們迎接我滿是笑容的臉。
單純的甜沒有意義，甜是因為苦而甜。
心意的作文8
“給我金色的童年，畫出碧海和藍天。太陽公公，月亮姐姐，我們笑的那麼甜……”每當聽到這首歌，我就會想起我們那豐富多彩的童年生活，這其中“酸甜苦辣鹹”樣樣俱全。不過我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧！那甜蜜中的快樂。
大楊樹的葉子“沙沙”地落了下來。本是上課時間，我們的操場卻一片喧鬧。到處可以聽到“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”“髮卡3元一個！”之類的聲音，這是為什麼呢？難道市場搬到我們學校來了？哈哈，實話告訴你，這是我校上次舉行義賣活動的場景。
如果你那時來我們學校就會發現，平時一本正經的學生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過划拳的方式決定誰先出去買東西，我是一個“幸運兒”，得到了先買東西的機會。我拿着錢，在攤位間穿梭，心裏既歡喜又緊張，這時，一盒起泡膠吸引了我的眼球，這盒起泡膠比我平時看到過的要漂亮許多。於是我便走上前去，問“同學，你這盒起泡膠多少錢？“6塊。”那個同學説。“什麼，6塊！”同學，你這起泡膠雖漂亮，但也不能這麼貴呀！那個同學説：“這還貴呀，我買的時候都是這個價，我靈機一動，説同學，要不這樣吧，你上我的攤位買東西，我給你打八折，你這起泡膠就4元賣給我吧！”那個同學一口答應，説：“好，那咱們就説定了，我就當交個朋友了！”此刻，我們倆的臉上都洋溢着幸福的笑容。
在這一個小時中，我與別人進行了數次交易，有成功，也有失敗。快樂的.時光總是那麼短暫，不知不覺中義賣活動就結束了，我們掙的錢全部捐給了貧困學校，這也讓我明白了“助人為樂”也是“樂”。
“樂”，字，簡簡單單五筆，卻穿插了我們生活中的每個片段。樂”是人們最喜愛的字，他會讓人把煩心事忘掉，變得無憂無慮，願我們的生活每一天都充滿快樂！
心意的作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”大家都應該聽過，媽媽我想對你説我無比的感謝你。
那是在一個夏天的週日，因為我剛從學校回家，可能是天氣太熱了，雖然屋裏開着空調，但是也讓我大汗淋淋，這麼熱的天就是泡在涼水裏也感覺不出涼，我像熱鍋上的螞蟻，在屋裏轉來轉去。無奈，我只好打開冰箱拿出一盒雪糕，坐在沙發上享受着雪糕帶給我的涼爽，好舒服呀！可是沒過多久，全身又在冒汗，我又走到冰箱邊打開冰箱，迫不急待的.拿出一盒雪糕來，沒等我把雪糕打開，雪糕就像長了翅膀一樣不翼而飛。我驚詫地抬起頭，看見媽媽手裏正拿着我的雪糕。這時媽媽説：“你剛回家，已經吃了一盒了，要是吃多了會肚子疼的，別再問吃了。”我不情願的説：“沒事，就這一次。”可最終媽媽還是沒給我吃。我感到委屈，站起來，衝向自己的房間，狠狠地把門摔上。開上收音機用聲音來發泄自己的不滿。
“現在是三伏天了，是夏天最熱的一段時間，很多聽眾朋友想必都喜歡在大汗淋淋後喝瓶冰涼的汽水或者口可雪糕，殊不知這樣很容易導致肚子疼，腹瀉等一系列症狀，因為……”在不經意的聽到這條廣播，我才恍然大悟，原來媽媽是真的是為我好。回想剛才和媽媽賭氣的事情，我不禁羞紅了臉。想想媽媽不管颳風下雨每週都要送我上學，下雨時媽媽總是拿着雨傘顧着我，卻不顧自己淋濕。吃飯時都是把好吃讓給我吃。我推開房門看看着媽媽在屋裏忙來忙去，心裏默默的説：“媽媽，我懂得你的心意。”
從這件事以後，我看到媽媽那慈愛的面孔，就覺得媽媽很辛苦。我會情不自禁的幫媽媽刷碗、掃地、擦桌子。我知道我幫媽媽做的這些事情是微不足道的，因為她為我們付出了很多很多。媽媽，我懂得你的心意。
媽媽，是你的愛讓我體會到母愛的偉大，是你的面孔讓我更自信，是你的笑臉讓我的生活充滿陽光。媽媽，我懂得你的心意，也懂得了天下母親的心意，那就是讓自己的兒女健康快樂的成長。
心意的作文10
那天，我剛進教室，好朋友飛也似的衝着我跑來，“你的信，説着將手一揚，我一把奪過信，一枚精緻的書籤滑落了出來，好朋友幫我撿起了書籤，我迫不及待地打開信讀起來：你好！歡歡，我好久沒有見到你了，你長高了吧？你的爸爸、媽媽好嗎？去年我好不容易在杭州找到了一份工作。杭州是個美麗的城市，俗話説：“上有天堂，下游蘇杭。”我在空閒時常遊覽西湖，這裏景色宜人，令人心曠神怡！等你放暑假有時間，我帶你來這裏玩一玩。
你現在成績怎麼樣？還需要父母操心嗎？你小時候不是一直纏着我，要我朋友送給我的那張書籤嗎？這次我在專賣店為你買了一張和我那張一樣精緻的書籤，上面有着很酷的動畫人物，我想你看了會喜歡的 ，我希望你好好看書，用心去體會每一本書的重要內容，告訴你吧，因為我小時候不想上高中，現在後悔了，想上了，但年齡又大了，所以，你現在你正處於學習黃金期，一定要好好把握時機，發奮學習，力爭考上一所理想的中學！加油！表姐等待你的喜訊！看完了這封信 ，我的心不禁激起了層層波瀾，心裏充滿了感激、煩惱、慚愧，感激的'是表姐在忙於工作時，還記得幫我買精緻的書籤；煩惱的是我的成績不理想，忽上忽下，搖擺不定；慚愧的是我都六年級了還需要父母操心；也讓表姐為我擔心…...這時，我的朋友大聲説：“哎，你看，這張書籤後面還寫了什麼？”我聽了連忙接過他遞過來的書籤，只見書籤的反面工工整整地寫着：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“知識就力量，知識就是本領。”我恍然大悟，明白了表姐的一番心意。
俗話説得好：“ 駿馬是跑出來的，路是自己走出來的。”從現在起，我要把表姐送的書籤贈言作為我學習的動力，行動的指南，發奮學習，力爭考上一所自己心儀的中學，以優異的成績回報父母，向表姐報喜！
心意的作文11
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷温暖的陽光，拂過我的心田。
伴隨着“叮鈴鈴”的放學鈴，同學們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無聲息的下着，絲毫沒有要停歇的意思。
校門口人滿為患，家長們提着雨傘，帶着雨衣，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由於今天我的失策——沒往書包裏放雨傘，導致我現只能在校園門口默默等待媽媽的救援。
雨點無情地的`在路邊，我默默地在校門口等待着，擁有雨傘的同班同學準備先接送我回家，後他在自己回家的計劃時，我婉言謝絕了他，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔心。此時校園已空無一人，同學們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯，香噴噴的飯菜，温暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮着，每當有紅色的小轎車進入我的視野時，光明和温暖灑遍我心中的每個角落，可當車子一靠近，我發現這不是我家車時，一盆冰涼的水便澆下來，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個透心涼。
安保室裏的保安目睹了這一切，提着把雨傘：“小同學，我這把雨傘，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時，雨估計都停了。”聽了保安的這番話，我的心頭暖暖的，下意識望了望，保安室發現裏面並沒有雨傘，我慌忙拒絕：“不用不用，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了，況且我媽正在路上趕來呢，您的心意我領了，但這雨傘我真不能拿。”在保安的熱情給予下，我隨便編了個理由拒絕了他，實際上我不清楚媽媽現置身於何地。
在和保安的嘮嗑中，雨漸漸小了下來，在這“危難”時刻，快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別，做好準備姿勢，想以百米衝刺的速度全速跑回家時，一輛熟悉的汽車出現在我眼前，媽媽一下車就跑了過來，望這望那，幫我提好袋子，背好書包，脱下羽絨服披在我身上，護着我上車。
車上，媽媽一邊駕駛，一邊跟我聊下次遇到突發情況的緊急應變措施，注意事項……我突然覺得，雖然車窗外傾盆大雨，寒風呼嘯，但心裏卻春天般温暖。
心意的作文12
一天中午，我坐在教室裏發呆，突然，窗外的寒風呼呼的颳了起來，不一會兒，天空陰雲密佈，緊接着就是鵝毛般的大雪。
放學時，我焦急的等待着，看着同學們一個一個的都被爸爸媽媽接走了，我的眼淚竟像泉水一般湧了出來。老師走過來，安慰我説：“你媽媽一定是有事，或者已經在路上了，別急”並給我遞來紙巾，我抬起頭，擦乾眼淚，心裏瞬間舒服了很多。
老師走後，同學們紛紛走過來，拍着我的肩膀，“哭什麼啊！不要哭了！”同桌抱住我，不停的安慰我，我卻一直盯着窗外，慢慢的，窗外的雪越下越大，而教室裏的人也越來越少。
最後，只剩下我和同桌了，教室裏變得異常的安靜，好像就算是有一根針落下都能聽得清清楚楚。
一陣腳步聲傳來，我抬起頭，瞪大眼睛，原來是同桌的姐姐來接她了，我失落的低下了頭。同桌看見後，伸出手對我説：“一起回家吧！”我只好收拾起好書包，和她們一起走出了教室。
走在路上，看着路邊的花草被雪花壓得低下了頭，小樹在寒風中瑟瑟發抖。突然一片雪花飄落在我的手心，望着手中慢慢融化的雪花，我又陷入了沉思。
“嘿！”同桌拍了我一下，我才發現已經到家了。
和同桌告別，我走進屋裏，只見媽媽正在廚房忙碌着，聽見開門聲，媽媽也走了出來，看着我一臉的不高興，媽媽走到我的`身邊坐下，微笑着對我説：“女兒，別生氣了，其實我給你同桌的姐姐打了電話，讓她幫我接你回家”聽着媽媽的解釋，我又高興了起來，説：“媽媽，我餓了。”媽媽點了一下我的額頭，説：“早就給你準備好了。”
這時，窗外的雪停了，媽媽也把熱氣騰騰的飯菜端了過來，我坐在火爐旁，狼吞虎嚥的吃了起來。陽光穿過雲層絲絲縷縷地照在屋裏，火爐裏的火光變得異常明亮，照在媽媽一直微笑的臉上，是那麼的美麗。
心意的作文13
有一種感覺叫做“暖”。感觸到它，你會幸福無比；若失去了它，便有無限的迷茫。我們身邊處處充滿着暖，如父母對我們的關愛，又或是陌生人對我們的關心，這都是一種暖。
暖隨處可見。在那寒冷的冬天裏，寒風襲來，吹得我的臉生疼，我不斷地摩擦着我的手、身體，不斷打着哆嗦。遠在地球另一邊的奶奶打來了一個視頻通話，為我的心增添了温暖：“寶貝，你怎麼還沒睡啊？你們那邊很冷吧？晚上不能踢被子喲，會感冒的！”我不耐煩地嘟嚷道：“知道了！我這不作業還沒寫完嗎？”她又趕忙叮囑了幾句：“那你要寫快點兒啊！別凍着了！睡覺前要喝一杯牛奶暖喛胃，明白嗎？”我鼻子一酸，望着奶奶那張佈滿皺紋的臉，想起小時候她逗我玩；我半夜將被子踢掉她還悄悄起來幫我蓋被子；她的鼾聲很大，我還特意交待她要熬到我睡後她才能睡；穿在身上的棉衣還是她做的。雖然很久沒見到奶奶，而且這邊與那邊的.時差不一，她居然還記得來問候我，望着她那和藹慈祥的面孔，我“嗯”了一聲，眼淚不禁落了下來，此刻我的心是暖的！
暖隨處可見。有一次放學，我叫了一輛三輪車，去到家門口時，我摸了摸口袋，突然心頭一緊，將我的口袋和書包上上下下翻了個遍，就是沒有找到那備好的錢，急得滿頭大汗，膽怯地説：“叔叔，我的錢丟了……“叔叔一個回頭，似乎比我還緊張：“什麼？丟了！丟了的錢多不多呀？”“二十塊錢。”叔叔呼了一口氣，那蒼白的臉上有了點微笑：“那沒事，下次遇到了再還我吧！”望着他那都是汗的臉龐，我不禁急得大喊：“可是，叔叔，不行的！你等等我，我上去拿！”叔叔笑了笑，向我揮揮手，“不用了，多麻煩呀！沒關係，你走吧，沒事！”我愣愣，又急忙飛奔上樓拿錢，轉身下來時他已經離開了。此刻我的心是暖的！
暖隨處可見。上坡時，我騎着自行車，十分勞累，便下車來推，我已經體力不支了，越走越慢，連路邊的小螞蟻好像走得也比我快。同學們看見了，急忙走過來幫我推，我們一齊向上走着，終於到了上層，望着對方那早已濕透的襯衫，我們兩個頓時眉開眼笑！此刻我的心是暖的！
暖隨處可見。如果想發現暖，就要有一顆善良、純潔的心，你如此對待別人，別人也會如此對待你！
心意的作文14
下面請趙經緯同志接讀第二段！高老師這清晰而又嚴厲的聲音使我一下子從沉思中驚覺過來。我急忙把手中的半架小飛機模型塞進了抽屜，站了起來
這一節是語文課，高老師正在抽讀課文。我回味着已做了一半的小飛機模型，琢磨着怎樣才能把剩下的那部分做得更好，對同學們的朗讀根本沒有留心。現在高老師叫我接下去讀，叫我從哪兒讀起呢？我膽怯地望了一眼高老師，只見他和藹的臉上比平時多了幾分威嚴。糟糕！高老師一定發現了我在玩小飛機，所以才突然叫到了我。這心意何在？叫我難以猜測。
高老師看着我這副樣兒，並沒有批評我，而是指點我讀完了課文。我坐下後，感到忐忑不安。高老師明明發現我上課玩小飛機，但又為什麼不批評我呢？他一貫是很嚴肅的，恐怕厲害的還在後面吧
叮鈴鈴，我好不容易才盼到了下課。剛鬆了一口氣，想不到高老師走近我的身邊低聲對我説：放學後你來辦公室。看來，高老師打算在辦公室裏好好訓斥我一頓，我心愛的小飛機恐怕保不住了。我只好拿着小飛機，垂頭喪氣地向辦公室走去。
一進辦公室，高老師見我拿着小飛機模型，就説：經緯，我正想讓你帶小飛機模型來呢。唉，這不，高老師果然要沒收我的'小飛機。我不由得低下了頭，只得把小飛機放在了他的辦公桌上，眼淚都快要流出來了。高老師拿起小飛機，看了看問：這是你自己製作的嗎？我點點頭。做得真不錯！他沉思了一會兒接着説：是啊！應該搞一些小發明，小創造，但必須在課餘的時間去搞。高老師邊説邊幫我指出需要改進的地方，又從抽屜裏拿出一本《怎樣搞小製作》的書對我説：這本書你拿去可以參考一下。你要記住，幹任何事情都要專心致志，堅持不懈。
我手裏捧着小飛機，望着《怎樣搞小製作》，感到既慚愧，又感激。高老師，你的心意，我明白了！
心意的作文15
繁花似錦的四月，陰雨天的月季，讓我察覺到自己錯過了什麼。
我依稀清楚的記得，腦海中刻畫的那副影像。小時候，我與您最為親近，媽媽她都羨慕長大了的我，由於您外地打工離開了我兩年。我對您——爸爸，疏遠了許多。可您讓我，在這繁花似錦的季節，懂得了你的意，知道自己錯過了什麼。
那天，是雨天，升入國中的我，晚自習下課時間為9點。望着那窗邊黑乎乎的天，覆在窗户上的霧，朦朧的看見雨嘀嗒的下着。小樹猶如弱不禁風，而頑強生命的小草，在風雨中搖擺着。風吹颳着，拍打着，把我的`思緒打亂了。
會不會是媽媽來接我？應該是吧！看着那雨，多烈，肯定是她來接我。
可結果，令我“失望”了，因為不是她來接我，而是讓我有些疏遠的爸爸。心中有些不情願，看爸爸手中並未執傘，僅僅只是站在風雨中，眼中充滿了焦急的神情。見我走過來，忙把外套脱下蓋住了我的頭，防止被雨淋。我有些生氣的説道：“爸爸，你為什麼不帶傘！為什麼不開車過來！”爸爸臉上的神情略有些鬆動，開口道：“我來的時候還沒下雨，過了一會兒就下了，你媽把車開走了！”我心中有些怨恨，這一路，爸爸所説的話，問我的話，我都沒搭理，僅緊回了個“嗯”。
到家了，我放下書包，自顧自地走進房間，拿起手機看着，可滴滴嗒嗒的聲音吸引了我，我抬頭一看，是爸爸，是爸爸的襯衫濕了，如同剛從水中爬起來的人，那一刻，我看見了爸爸那早已鬢白的頭髮，眼角帶着皺紋。愣住了，爸爸正巧看見我在看他，他想到我在想什麼，就説：“地下的水我等會兒拖一下，不會讓你滑倒……”
那刻，我的眼角，濕了，淚如同泉，湧了出來，抱住爸爸，哭了……
爸爸，在這繁花似錦的季節，我懂得了你的意。
“我觸摸到了你的艱辛，不知不覺你鬢角露出了白髮，不聲不響你眼角添上了皺紋”……