在家上網課的日子作文（通用29篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的在家上網課的日子作文，希望對大家有所幫助。
在家上網課的日子作文 篇1
自3月2日起，全國中國小生上網課。當然，我們也不例外。老話説得好：特殊時期要幹特殊的事情。
現在我們都在家裏聽課，現在我們作業也少了，似乎很多人的夙願也達成了，那就是躺在牀上上課。
我記得那是3月3號的時候，我和我一個朋友在QQ上聊天，他説，他在網課上從來不看，手機就在他邊上，邊玩邊聽，多享受，總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉，我的心裏就很不是滋味。因為我的爸媽都在家，我上網課的時候都有人在看着，很煩人。
過了兩天，他來找我出去買東西，我當然會同意，沒出門多遠，他對我説：我玩了一個遊戲，非常好玩，你要不要陪我一起玩啊？我今晚發鏈接給你。我看着他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩遊戲的樣子，就想抽他兩耳光。
對不起，我沒時間，你自己玩吧！
晚上你都在幹什麼啊？我為什麼就沒你那麼多事？説着他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒再看他，免得我想抽他兩耳光子。
我要上網課，還有很多作業，哪裏像你，不做作業成績照樣很好，您能不能教教我如何學好我的功課？我以為這樣可以讓他啞口無言的。
上課只要聽個大概就可以了，沒必要弄那麼累的。他的回答很乾脆，顯然我錯了。他的成績是比我好，但這回我不能聽他的。
又過了幾天，我倆視頻聊天，他一邊玩遊戲一邊告訴我：我在上課時又吃又喝，像看電影一樣！你們呢？我面對着他，尷尬的笑了。他説他們晚上只有一點作業，我都不好意思把我的作業量告訴他，怕他笑話我。説到作業，我很鬱悶：每天晚上都要寫到九點半左右，晚上還要預習明天的功課，非常忙。
如果讓我給我的網課想幾個詞語修飾一下，那就是：勞累，繁忙和思念。勞累是因為：起早貪黑，操心的事太多；繁忙是因為：每天都有很多事情要做；思念是因為：我真是想回學校，和我的同學一起上課。
但無論怎麼説，我堅信這是一次讓我終生難忘的經歷。
在家上網課的日子作文 篇2
由於甲型H1N1流感，我們我市好幾個國小按上級指示，停課了（從今天開始全市停課了，無論是國小，國中還是高中）。原以為停課後會輕鬆些，誰知比上課還忙。停課的當天，輪到我值班，一天24小時，不能離開學校，雙人在崗。吃飯時要和搭檔錯開時間，晚上要在學校睡覺。值班是為迎國慶，主要也是個形式，我們這些手無雨鐵的女子，不法分子來了，又能幹些什麼呢？
學生不在校了，但我們也要一天兩次彙報學生體温。有的學生打電話，有的不打，這就需要上家問去了。
停課前兩天，我們全體教師忙作一鍋粥。找家長簽訂責任狀、保證書，給家長講停課後注意問題，甲感常識也要向他們講解。我們在學校清理衞生死角，打掃整個學校，偌大的一所學校，要我們幾個老師來打掃，真是一個艱鉅的任務。我班又負責打掃廁所，這活真是又髒又累，沒辦法，咬着牙幹吧。
只感覺，停課比上課還累。
在家上網課的日子作文 篇3
剛開始上網課的時候，大家都處於新奇的階段，我也不例外，每天的網課對於我如同網絡冒險一般，我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上，下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記，會就一道學術問題研究個半天。
可是，當我這三分鐘熱度過去，一切都變味了，上課的時候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟件在召喚我：“快來，你的好友給你發了消息。”社交軟件給我來提醒：“打開我，你關注的博主更新了動態！”連本來我看都不會看的遊戲都好像帶了那麼一絲趣味。一開始，我意志極度堅定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎麼會做好？但我突然發現，好像也有同學在開小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，別人也沒有那麼認真嘛，偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開始還不以為然，沒好好聽又怎麼樣，其他同學也沒多認真啊，我作業還不是按時上交的。
多虧了幾天後的一次數學考試，給了我當頭一棒：所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課，不過是自己騙自己罷了。媽媽問：“你到底有沒有好好學啊？”“我當然……”我話説到一半，突然感到一種羞愧感湧上心頭，哎，網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。
這回，我可真成了個傻子，不過好在，現實讓我清醒了，多虧了那場“萬惡”的數學考試！
“懸衡而知平，設規而知圓”，我們時刻都要用規矩來規範自己，因為每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現在都將成為不可逆轉的過去。
在家上網課的日子作文 篇4
現在原本是我們在校園相聚的日子，卻被突如其來的新型冠狀病毒攔住了去路。如今，我們只能隔着電腦來上網課了。
網課，其實是對我們自律性的一種考驗，並不像平時課堂上，一舉一動都有老師監督。在電腦前，老師看不到學生，學不學得到就要看自己了。現在互聯網很發達，在課堂上逃避、説謊是沒有用的，沒什麼逃得過大數據的法眼。
我曾經也是經不起考驗的，在上網課的第一週，我還沒恢復學習狀態，上課比較懶散，學習囫圇吞棗，緊接着的測驗讓我崩潰了，成績一落千丈，我很自責。於是，我糾正我的態度，學習認真起來，也有了明顯的進步。果然，一分耕耘一分收穫啊！
雖然現在網課有專門的老師錄製視頻，可是蘇老師依然堅持為學生親自上課，這樣上課才更高質量，還可以跟老師現場互動，相比起錄製的視頻，不是更好嗎？不過，這樣老師太費心思了，一節網課來之不易，裏面有老師的心血付出，有老師對學生的關愛，還有老師的無私奉獻……如果我們不好好珍惜，上課不認真聽講，那是多麼對不起老師的奉獻，自己也一無所獲。如果別人一直在進步，自己卻一直退步的話，那這樣上課還有什麼意義呢？
希望疫情儘快結束，我們等着在校園相聚的那一天，回到熟悉的教室，希望那一天早日到來。
在家上網課的日子作文 篇5
因為新型冠狀病毒肺炎的疫情的發生，我們過了一個非同尋常的春節假期，到現在我們還不能回到學校正常上課，每天只能在家裏上網課，我非常想念學校，想念同學和老師們。
在家學習的這段時間裏，我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表，媽媽説過養成良好的習慣很重要，我們要有一個認真的態度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了，但是媽媽每天也會監督我，她説把自己説過的話一定要做到，我要努力堅持每天做到才行啊。
我每天早上9點準時在電腦前面上課了，看到了很多新的老師給我們上課，覺得有點新鮮，老師們都很認真地給我們講不同的新知識，有的時候我會聽不懂，媽媽就讓我多聽幾遍，直到聽懂為止，這也是在家上網課的好處，可以反覆去聽幾遍。這樣的網課跟在學校上課的區別有點大，我們大家沒有了互動跟交流，我覺得還是在學校上課感覺比較好。
在家上網課雖然沒有停止我們的繼續學習，但是好希望可以早點回到學校和同學們一起學習，一起玩耍，因為那才是我們最開心的學習生活。
在家上網課的日子作文 篇6
新年剛開了個頭，新型冠狀病毒疫情不期而至。工廠停工，商店歇業……彷彿一切都靜止了。
還在寒假中，就有了中國小延遲開學的傳聞，這可讓我們高興壞了。如果這個傳聞是真的，也就意味着我們可以遲幾天面對嚴厲的老師了，這是多麼開心的事情啊！
興奮的心情還沒有捂熱，又傳來了全部學生“停課不停學”準備網絡上課的消息。這個消息一出來，我是高興之餘卻又有些擔憂。高興的是網絡上課不用面對老師洞察秋毫的眼睛，擔憂的是網課誰給我們講課？我們的作業誰輔導？就在我滿懷疑惑的時候，又有一個好消息傳來，網課教學由我縣最優秀的老師組成。這下高興極了，能聆聽我們最優秀教師講課。
很快就迎來了第一節網課，我在課前，就準備好了上課所需的學習用具。頁面播放着今年的流行歌曲《少年》，這首歌曲把我的思緒又拉回到了舊日的課堂上。
上課開始了，心情十分緊張。眼睛緊緊盯着手機，豎起了耳朵認真地聽着，不停地記着筆記，生怕錯過老師講的每一句話，漏掉老師提醒的一個詞。不知不覺中到了下課的時間了，時間好短啊，都下課了。第一節課就在這種緊張、認真的氛圍中度過了。
接下來的網課就這樣一天一天地重複着，真不知道什麼時候才是個頭。這樣上課的日子重複了沒有幾天，我再沒有了當初上網課的熱情。看不到同學活潑的身影，聽不到同學爽朗的笑聲，也沒有了老師嚴厲卻滿含愛意的批評，雖然網課老師講課也很認真、滿含激情，卻怎麼也打不起精神來。有時候真想直接關掉手機，撕毀作業本，扔掉筆記本。
每節課後，我看着窗外綻放出絲絲新綠的樹苗，努力平復自己紛亂的心情，迅速投入到下一節課單調無聊，卻又不得不繼續的學習中。
就這樣，網課日復一日地重複着。已經四月底了，時間依然停滯在上網課的日子。
我在期待着，期待着開學，期待着和同學們一起上課，一起嬉戲。
在家上網課的日子作文 篇7
恍惚間，一個學期悠悠逝去，那獨一無二的網課，已離去三個月。
上網課時，正值隆冬轉向春，頗有一種“兔從狗竇入，雉從樑上飛”的場景。在農村，早上飛來一隻鳥，中午又飛來一隻鳥，下午再飛來一羣蜜蜂的場景讓我的網課失去效率。
但這些都不算什麼，最厲害的還是我家的狗，它會捉刺蝟、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什麼是它不能捉到的。最有意思的，莫過於它捉蝴蝶。
它總是在花園裏捉蝴蝶。首先，它會伏在地上，前爪抓地，身體向後縮，等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前，它就屏息凝神，當蝴蝶確認沒有危險而歇息時，它就一躍而起，在空中劃過一道曲線，蝴蝶想逃，但哪裏逃得過迅猛的狗，當狗一爪撲下時，蝴蝶就摔在草坪上，不動了。
然後，這隻狗突然向後一退，對着蝴蝶左右反覆躥跳，再突然停住，用前爪瘋狂抓撓蝴蝶，再不斷重複。據我的不完全統計，大約十次以後，那狗站在蝴蝶前面，開始注視它。它歪着頭，一動不動，過了一會，把蝴蝶翻了一面，又把頭歪向另一邊，如此翻來歪去，歪來翻去數十次，它不動了。
當我又不知它心中又懷有什麼鬼胎時，它突然一口咬住蝴蝶，跑開了，我連忙追去，不料蝴蝶已經葬身“狗”口了。正當我為蝴蝶悼念時，我家的狗居然一口吐出蝴蝶，跑了。
當油菜花“滿城盡帶黃金甲”，還有千樹萬樹“梨花”開，大地便綠意葱蘢。這個春天，成為我最難忘的一個。
轉眼，四月到來。我在田野裏的“網課”就要結束了，我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對這片田野的思念，將永遠埋藏於村頭的古樟樹中，來年，發出新芽，抽出新的枝丫。
在家上網課的日子作文 篇8
因為不能如期開學，一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。
每次上網課我都會比較懶散，但是所有的知識我都聽進去了。老師發完作業後，我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業，但是我寫作業的速度是真的非常慢。有時候一項作業還沒寫完，就寫另一項作業，所以有時候到了晚上我一項作業都還沒交。
我有兩個最大的缺點就是懶惰和自控能力差，怎麼説呢？早上爸爸媽媽叫我起來的時候我剛準備穿衣服，結果又睡下去了。有時候和同學聊天時，一聊久了就忘記時間了。
對於這些缺點，我應該及時糾正，要是一直持續下去的話，我可能就什麼事情都懶得做，嚴重的話，可能對身體不利。就像吃完飯以後，一直躺在沙發上，都懶得走動，怎麼説對消化也不良啊！這些壞習慣對自己既沒有幫助，還會危害到身體健康。還有，要是一直看手機的話，不僅會上癮，還可能導致近視眼。
記得有一次，我正上網課的時候，有個老師説每件事情重複21遍就會漸漸習慣，所以我決定去嘗試一下，看看我會不會有什麼改變。可是21遍後，我好像也沒有什麼感覺。媽媽經常對我説，自己要自覺，不要什麼事情都讓大人來管，跟個學習是大人的事情與自己無關一樣。
所以最重要的還是要自己自覺，改變自己的那些壞習慣，把它們都變成好習慣。
在家上網課的日子作文 篇9
現在，因為新型冠狀病毒，導致同學們不能回學校上課。所以老師和我們開展了線上教育。
剛開始，我覺得線上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視頻，做完作業就發去給老師批改，偶爾錄音還發不上去，真讓人着急，如果交不上作業，被老師批評可怎麼辦呀！
後來，我慢慢適應了線上教育，覺得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優秀的老師，課都是上得很好的，而且課後老師都會像平時那樣批改我們的作業，寫得好的老師還會獎勵小紅花。
我發現有些同學總是作業馬虎，偷工減料，甚至缺交作業。我真為他們感到擔心，因為我們已經不能像平時那樣老師面對面地給我們上課了，學習的效果肯定不如之前，如果還不認真完成作業，學習更加跟不上了。如果連作業都不做，怎麼可能學得好？
我也非常感謝我們的老師，因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學習任務，課後還會認真地批改我們的作業，從老師的作業批註，獎勵我們的一朵朵小紅花，充滿鼓勵的評語，我感受到了老師們的認真和對我們的關心。我們班有50個同學，我們做1次作業，老師要批改50份，有時網絡不好時，老師批改作業需要花更多的時間。
這段時間，我們的班主任王老師最辛苦了，經常有上級佈置的任務需要通知家長完成，但有些家長又不自覺，老師晚上很晚都在忙着數據的整理。平時老師還經常發信息提醒我們要注意做好防疫工作，關心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！
在家上網課的日子作文 篇10
這是一個特別的寒假，我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩，開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了—— 全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰役醫生和護士的報道，都會從心底發出由衷的敬佩。
因為疫情延誤了開學，河南教育廳為了不影響學生的學習，停課不停學，便聯合錄製網課。新聞上，每當我聽到那個醫生，護士，或者一線抗疫人員，被感染，就會止不住的傷感。疫情太可怕了，醫務人員是多麼偉大呀。他們時刻激勵着我更加努力地學習，因為我們是祖國的希望啊！
網課的時候，我會準備一個小本子，記錄老師在課上的知識點和總結語。課後我會按時完成作業。經典誦讀也會按時的背誦。在語文課中，我穿越到了古代，知道了古代人的童年生活；而後又穿越到了戰場，體會到了中國男兒有責任，堅韌，不屈不撓的精神；體會到了陸游因為宋朝軍隊整整六十年沒有收復失地的憎恨，也體會到了當時老百姓的日子苦不堪言，更體會到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中，體會到了毛主席在抗戰中失去長子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時期的快樂……
在數學課裏，我知道了倍數，因數，質數，合數，和數的奇偶性……很多的知識，每天學有所獲，懂得更多的道理，這些天的網課讓我深切的感受到，祖國的強大富強，來之不易，我愛我的祖國，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國有用的人，為祖國貢獻自己的力量！
在家上網課的日子作文 篇11
今天是9月3日，已經是上網課的第三天。一連觀看十幾節網課，讓我覺得十分愜意。
今年的網課跟前年截然不同。今年的網課網速很快，網課的質量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗到了物理，化學兩門新學科的奧妙和興趣。課堂上，化學老師接二連三的給我們表演了幾個魔術，不禁讓我為之驚歎，體會到了化學的奇妙；物理老師講的課程，聽起來雖説有點難，但老師講的依舊很精彩。雖然隔着一層屏幕，仍然感覺自己在教室裏聚精會神的聽課。
課堂筆記我也在很認真的記錄。班主任謝老師，在前天發了通知，在開學後，檢查各科學習筆記，我早已把課本記得是滿滿當當的。由於網課講的很快，所以，我費了很大的勁看直播回放，補充內容。
關於課後作業，有些束手無策。畢竟新書很寶貴，恐怕稍微有一點失誤，而毀了乾淨的書本。因此，我只能小心翼翼，一筆一劃的去寫好作業，並且，我發現，物理，化學兩門學科的難度，超過了我預習時用的《細解巧練》，無疑對我施加了壓力，不會的題，我只能用紅筆圈起來，課後仔細鑽研去做。
不過，總地來説，網課是真的很愜意。我重新定製了一個新的作息時間表，進一步振作精神，脱離暑假的懶惰，與迎接新學期的開始。我們開學見！
在家上網課的日子作文 篇12
這開學之後要上網課的消息，着實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網課，但上一年春天那時由於疫情而上的四個月的網課還歷歷在目。當時的'經歷使我如今還記憶猶新。
但是，該來的躲不過，我還是的接受網課的現實。第一天的網課開始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準備上課。由於爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然後一節一節的聽課了。
第一節課是語文課，果然，上這熟悉的網課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內心依然不覺得這是真的。
過了幾節課的適應與熟悉，我勉強找回了課堂上的狀態，開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如：上着政治課時，講課的老師每給出一次滿屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來，再配合着截圖，才能勉強的記下來，就算這樣，依然有一些筆記沒有記下來，原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由於這快速的翻頁速度，那位老師在一節課的時間裏便講完了所有的內容。
不過，網課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節物理課上，我便發現了物理的樂趣。而在第一節化學課上，我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇啊！
網課的時光已經過去了好幾天，我也越來越適應上網課了。但是，我還是希望這十天的時間能快點的過去，畢竟，我還是更喜歡在學校裏上課啊！
在家上網課的日子作文 篇13
拉開窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨着蕭蕭的寒風飄落，遮蓋住滿地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網課。
第一次上網課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識，我們卻不能隨時提問，感覺在一片忙亂中，匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情説再見，再見，屏幕前啃麪包的我；再見，坐姿不端正的我；再見，抱怨連天的我；再見，不自律的我。有了第一次的網課經驗，大家不再像沒頭蒼蠅，而是秩序井然地做着自己的事情。
打開書，開始早讀，耳邊就聽見父母起牀的窸窣聲。準備完第一節課的書，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”，吃着可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。
“叮——請還未上交作業的同學儘快上交”，想想老師這一段時間堅守崗位，認真工作，我更加堅定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。
學習當然不乏挫折，努力沒有結果也是常事。老師説“高三嘛，就是受挫，站起來，再受挫，然後站到大學聯考考場上”，我希望當我站到大學聯考考場上的時候已經足夠堅韌，風吹不走，水衝不倒，只是堅定地向光明走去。
大學聯考200天倒計時，我要展翅翱翔。
在家上網課的日子作文 篇14
雖然開學遲了，卻停不住學習的步伐，一種新型學習方式上線了——網課。它帶領我們學習快五週了，已經漸漸地融入了我們的生活中。説實話，我們對它真是又愛又恨啊。
每天起牀第一件事，我就會習慣性地去摸索着平板電腦，看課程表，今天有幾節課，幾點鐘開始上課。九點一到我立馬進入學習狀態認真聽課。不過，我需要自我檢討的是：上主課我倒是沒有開小差，可是到了副課時間，我就成了名副其實的標題黨，題目很有意思，就看看，題目沒有意思就不看了。
除了網課，還有“釘釘”這個大神一般存在的軟件。它是老師佈置作業的專屬APP。每當作業消息發佈的時候，都有伴隨着一陣好聽的鈴聲。聽到這個，我就立馬條件反射一樣衝向平板電腦。每次佈置作業時，我都忐忑不安，乞求作業少一點，但好像這個願望實現的概率不大。不過每當作業被老師認可評為優秀時，我心裏就別提有多美滋滋了。
其實宅家上網課看的就是個人的自律性，沒有管住自己的同學，作業就一拖再拖，“明日復明日，明日何其多”。作業不可怕，可怕是做不到自我管理，做不到自律，那開學後你的成績便會一落千丈。試問，別人在學習，在寫作業的時候你幹什麼了呢？遊戲嗎？遊戲固然好玩，我也愛玩，但一定要合理安排好時間，不能説因為學校停課了學習也就停止了。
其實在家上課挺好，但一定要管理好學習那些事兒，否則你的學業就會慢慢地走向滑鐵盧了。
在家上網課的日子作文 篇15
在家上課，定有風雲。先有同學五星表揚，我羨慕不已；後有上課神遊，後悔莫及。怎一個好字了得？難，難，難！
上課時，我的行動往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播，我起先端端正正坐在書桌前，打開課本，拿好筆，看着屏幕。這陣仗，用認真來形容，不為過吧？轉折來得太快，沒一會兒我就輸給了躁動的心。思緒逐漸飄到了詩和遠方，神遊在外太空，與行星們嬉戲，在黑洞中穿梭。其實，我就是發呆了。你看我，一動不動，臉上也看不清神色，彷彿世間的一切都是浮雲，我置身事外。鐘錶一秒一分走着，它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時間走得越來越慢。我的身體被定格了，如同按下暫停按鈕。一二三，木頭人
同學們！再見！一句話闖入我的耳朵。這句話，字字誅心，刀刀見血，彷彿刻在了我的心頭。我一下愣住了。什麼？結束了？我還沒聽
沒辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘的程序員，為我們開發瞭如此偉大的功能！於是，我又開始了上課。新的二十分鐘的網課又開始了。我，多花了一倍的時間。值此，我得出了一個道理：你所浪費的時間，它會加倍來懲罰你。我不就神遊了嘛，後果慘痛！
打那以後，除了特殊情況，其他時間我都不敢神遊發呆，生怕上一秒是聽得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺，那滋味不好受啊。況且重複看着電子屏幕，對眼睛不好。
對於不自覺的我來説，在家上課，真難！
在家上網課的日子作文 篇16
因為新型冠狀病毒，我們都宅在家裏好幾個月了，但還是沒有開學的消息。於是學校實行了“停課不停學”的方法，讓我們在家裏上網課。
一開始我對網上上課非常好奇，於是每天早晨七點就起牀了，洗漱好，然後吃早飯，吃好早飯之後，一切準備就緒，我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品，滿懷激動和興奮的心情等待着開課。
八點鐘，開始上課了，屏幕裏傳來老師親切的聲音，通過老師精心製作的課件，我們學習了課文《北京的春節》，重温了過春節的喜慶與熱鬧，我在屏幕前聽得入迷了。
突然，來我家玩的表弟打開了電視，我走神了，媽媽説：“看什麼呢？”我才回過神來繼續聽課。對，上課要專心！可不能三心二意喲！
網課的唯一缺點就是，老師不能看着我們，如果有同學走神，老師還能提醒我們，上了網課，攝像頭全程關閉，老師看不到我們，雖然有些同學人還在，但心卻不在。
我們老師每次上完課，老都會在釘釘羣佈置家校本作業，我每次都會按照老師的要求，認真地完成每一項作業。
直到五一放假，我在語文，數學，英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網課只能聽老師講課，不能與同學互動，而且會出現網絡卡頓等狀況，老師也聽不到我們的發言，缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面，也缺少了學習氛圍。
我真希望疫情快點結束，讓我重返學校，與老師和同學們在寬敞明亮的教室裏繼續進行正常的學習。
在家上網課的日子作文 篇17
春天已經悄然而至，往常這個時候人們就會去上班，上學了。可是因為新型冠狀病毒的爆發，以前顧客盈門的商店現在卻早早關了門，以前人來人往的街道現在卻空無一人，以前書聲琅琅的校園現在卻只有幾個值班的老師。由於特殊時期限制外出，我們只能呆在家裏。學校為了保障我們的學習進度，開啟了“空中課堂”。
雖然是在網上授課，老師們仍然兢兢業業，認真地備課、上課。每天上課前，老師都會準時發給我們網課的連接，提醒我們做好課前準備，確保我們準時上課。下課後，老師還會在班級羣裏向我們提問，幫我們鞏固知識，答疑解難。網課的內容生動有趣，我會認真聽講，做好筆記。老師還會經常跟我們互動，讓我感覺像是回到了熟悉的教室。
除了語文、數學、英語三門學科之外，我們還可以通過網絡跟着老師們做手工，剪紙，畫畫，運動等，勞逸結合，激起了我們的學習熱情，提高了我們的學習效率。
不辭辛勞地備課。在疫情期間，仍然無微不至地關心着我們。我一定不會辜負學校、老師的期望，在家嚴於律己，認真學習，回到校園時交上一份滿意的答卷！希望疫情能早點兒散去，讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校，回到那個窗明几淨的5年5班教室，回到那個由51個可愛的同學們組成的團結一致、奮發向上的大家庭。
在家上網課的日子作文 篇18
以前早上起不了牀，總夢想着不用去學校在家裏上課那該多好呀！現在算是夢想成真了。
如今已是開學時間，上國小三年級的我本該在學校裏，開開心心地同學們一起上課。可是，誰都想不到，由於“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網課。
開始上課的前一天，我發現爸爸的手機裏多了很多羣，安裝了很多APP，還跟我説一定要珍惜來之不易的學習機會，我似懂非懂地點了點頭。
終於和老師同學們網上“見面”了，微信羣裏、釘釘上消息不斷，“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫，賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業要求來了，“今天作業是衝刺100，預習課本84，全對的雙休日作業就不用做了”數學潘老師想着法子調動我們的積極性，“抄寫完成的很棒，先學後練第一大題第3小題再看一下有問題聯繫我哦”英語王老師的作業批改結果出來了。老師的信息一條接一條，讓人應接不暇。老師們像一隻只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監督我們。
然而，雖然有視頻講解，但是沒有我們老師的聲情並茂，也沒有同學們的積極響應，總感覺不到真正課堂上的學習氣氛，更見不到我們可愛的小朋友。除了上網課，爸爸還會和我講鍾南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無私奉獻的英雄們，講我們祖國的強大。
在那個時刻，我忽然明白了，爸爸説的“學習機會來之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地在家裏享受知識，是那些英雄們捨身換來的，我們還有什麼理由不認真呢？
在家上網課的日子作文 篇19
因新冠病毒肆虐，學校都停課了，我們進入了全面的網課時代。
而我卻是悲催的，家裏的寬帶壞了，維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚：怎麼辦？怎麼辦？大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗！最後想出了一個好主意——蹭鄰居家的網。網速雖慢了點，但總比沒有強啊！
一天，我正興致勃勃地上着科學課，突然畫面停止不動了，任憑我怎麼滑動進度條，畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來是斷網了，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊，怎麼説斷就斷了，我的網課啊！
對了，找爸爸，他肯定會有辦法。過了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來，他打開手機“熱點”，我就用那珍貴的手機流量把這節課給上完了……
傍晚，我問鄰居大哥：“你家網絡壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒有啊，我下午還上課呢？哦，我上完課就把電視關了，網絡也斷開了！”鄰居大哥一臉抱歉地看着我。“你可把我害‘慘’了！”我欲哭無淚啊！
對我來説，上網課是十分新鮮的，是從來沒有過的新體驗。老師視頻授課，每節課都換一個老師，風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣，視頻中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網課不能師生互動，少了課堂的靈動，有點單調。因長時間看屏幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點過去，可以重新回學校跟同學們一起上課，不想再做“宅男”了。
在家上網課的日子作文 篇20
雨伴着風，風也伴雨，在一個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，那是雨，使人靜謐，使人懷想，使人動情，大地像經過一場春雨的洗淋，沖刷着這沾滿病毒的城市。
在這個特殊的時期，在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網課時，我還真有點不習慣，感覺一個人上課是有多麼冷清。那次上課我十分認真，怕遺落老師説的任何一句話，説實話，幾天過去，我慢慢習慣了上網課，雖然老師換了又換，但每個老師都那麼和藹可親，不同的老師講課的方式也不同，可以聽到不同老師講的課程，我也可以從不同的方向去思考問題，結合這幾種學習方法，使我掌握的知識也更全面了，慢慢地發現上網課其實也挺好的，只是離開班集體這個温暖的大家庭，以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清，沒有搶答聲，沒有討論聲，就像現在大街上沒有吆喝聲，沒有喇叭聲，也沒有熙熙攘攘的人羣一樣，沒有小夥伴的陪伴，顯得非常孤獨。抬起頭，看向窗外，天空黑沉沉的，壓抑得彷彿整個世界變得陰冷，我的心也隨着屋外的天氣而變得陰沉……現在的我還是多麼希望去學校上學啊！課上老師的講課，課後同學們之間的嬉戲，這些場景都是那麼讓我懷念！
夜幕漸漸爬上天空，一天將結束，病毒啊！你快點走完吧！嚴寒以盡綻春蕾，無限春光在眼前，相信返校學習的日子不會遙遠。
在家上網課的日子作文 篇21
網課無情，人間有情。
——題記
這個寒假因為疫情的關係而變得不平凡，網課的出現讓我們的欣喜持續了沒有幾天，從而開始了科技時代，讓我們又進入了緊張的學習中……
歡喜
我們因為寒假的延長而歡喜，因為還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書，讀各種名著讓我們普及更多的課外知識，有更多的時間玩遊戲，這幾天我才總算體會到了什麼叫整天泡在書海中，盡情暢遊，也可以在網課上見到可敬的老師與可愛的同學們。
憂愁
我的一天又是在讀書中展開，可是這一天並不是完美的。因為一條消息令我一顫：開啟網課時代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上，過一會網課開了，我十分的驚訝，還有如此這樣的功能，太強大了，可是我又冷靜下來了，這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了，我該怎麼辦啊？
懷念
每天在電腦前度過時間，日子從屏幕前流過，擁有了課堂上與老師的互動，沒有了與同學的交流，沒有到下課與同學的打鬧嬉戲，好似學習都失去了趣味，生活也沒有的味道，每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈，真的很懷念以前同桌之間的打鬧，朋友之間的説説笑笑，師生之間的每一句話！
網課我對你又悲又喜，你讓我一語道不盡。
在家上網課的日子作文 篇22
疫情如洪水一般向我們襲來，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅守在自己的家裏。我總是不斷地跟自己説：“忍住，還不能出去玩。”
就因為疫情這場洪水，我好久都沒有看到我的老師同學了，真想他們啊！沒辦法，我只能自己一個人在家裏孤孤單單地上網課了。説到網課，我覺得它既有優點，也有缺點。
我先來説説優點吧。首先，上網課不用去學校，這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試着重複聽，想聽多少遍都可以。再者，上課的時間很自由，我想什麼時候上，就什麼時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。
説好了優點，我再來説説缺點吧。首先，上網課我不知道自己學得好不好，也不知道，我這樣的水平和同學們比會怎麼樣。其次，上網課時，用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術課時，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫了什麼，真沒意思。
最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校裏上體育課時，我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的遊戲。當遊戲進入白熱化階段時，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使遊戲發生反轉，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩啊！可現在，只有我一個人無聊地做着一些動作。
我真希望疫情能夠快點消退，我好想念我的老師和同學啊！
在家上網課的日子作文 篇23
己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女攜手並肩，共抗疫情。
吾輩雖莘莘學子，卻志在四方，願赴沙場退敵。然吾等少年，首課業為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門落鎖，了無人煙，春風不入學舍，紫燕枉作美巢。
於是乎，校之網課應運而生，名曰：“空中課堂”。網絡之上，日日相約，時時牽掛。或師授業解惑在先，生隨之答疑知新在後；或生如師解疑於眾在先，眾隨之爭之助之；或師生皆動，共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學習，若報師恩，唯有奮習之，知識乃勝戰之必備法寶。吾每日早起盼課始，專心習之。父母皆驚：吾兒初長成，心甚慰！正是：師之諄諄，生之念念；師循循善誘授課業，生步步緊隨習新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛於吾，抗疫萬眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，願疫去，吾輩人人進步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，萬象更新！
空中課堂有優亦有缺，優為用時雖甚少，卻精益求精，習之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長面之，趣少，唯恐情淡。吾願疫去，重返校園！
願疫去，堂內書聲之朗朗。
願疫去，國之花開春常在。
願疫去，世之民眾得以安。
在家上網課的日子作文 篇24
因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們學校都不敢讓我們所有的學生冒着生命危險去學校上課。只能開啟全國中國小學生在家上網課的模式。
當老師通知我們的時候，我心裏很開心、很興奮，因為第一次上網課我不知道是什麼樣子的。
今天第一次上課，感覺好像也説不上來，又好又壞，沒有上課的氣氛，沒有老師在講台講的生動。上課時間很短，同學們不可以坐在一起，也不可以和同學們一起討論，不可以和同學們玩耍，上課沒有同學的笑聲……，現在上網課已經沒有學習的樂趣了。
不過要説上網和沒有一點好，也不是，在家上網課可以比以前上學晚一點，不用把時間浪費在路上，可以在家做好防護疫情，勤洗手……
上網課是有規則的，提前十分鐘進入直播課堂，把學習用品書、本、筆準備好，不可以吃東西，不可以躺着，衣着整齊，室內保持安靜，網絡通暢，上課不可以隨便發表情。
通過疫情，在網上上課也是讓我認識到了互聯網的強大，它像一個佈滿全球的巨大蜘蛛網，無論是線上上課還是坐在教室的課堂上，我們都應該能很好的適應，我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課，希望這次疫情早點兒結束，讓我們從重新回到教室，看着講台上的老師講的吐沫星直飛，同學們嘰嘰喳喳的歡笑聲。
在家上網課的日子作文 篇25
疫情，悄無聲息的來到，我們回到了老家。
網課，早就上過好幾節，但是，卻沒有和朝夕相處形影不離的同學們一起上過，更何況是在老家。
我的老家在富陽鄉下，在這南方的初春的田野中，大片大片的油菜花盛開着，蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞，枯樹吐出新芽，小花小草遍地是。在這樣的環境中，恐怕想好好學習都難。於是，老家的網課，多了幾分玩耍，多了幾分歡樂。
每天早晨在鳥語花香中醒來，窗外的太陽發出耀眼的光芒，露珠還留在葉子上，彷彿是在等我去欣賞。早飯，早已在樓下等我，卻仍散發着熱氣，應該是剛剛燒好。上課，仍是一樣的專心，但下課卻不一樣了。15分鐘，浪費一分鐘玩的時間都是可恥的，摸爬滾打，唱跳rap籃球，一樣都不能少。在鄉間的小路瘋跑，觀花草之燦爛；在初春的田野玩耍，賞油菜之金黃；在故鄉的家中眺望，覽羣山之秀麗。玩10分鐘，休息5分鐘，再開始下一節課的學習。作業，在吃完晚飯後開始，大多在8點結束，之後看書，做課外習題，如在家裏一樣。
若要説在老家上網課的感受，那效果，定會有一些削弱。但是，它給我留下了一段美好的回憶，一段歡樂的，優美的，獨特的回憶。開學，想必也不會太遠，這其中，有好也有壞，好處，是學習的效果會提高；壞處，是會失去這獨特的生活。
銘記，鄉下的網課；細品，獨特的生活。
在家上網課的日子作文 篇26
新型冠狀病毒的全國性爆發擾亂了人們的正常生活，我們身為學生，學習也受到了影響。從小到達以往一直期盼的延長假期，現在的感覺也不大如意。但是，在上網課期間，我也收穫了許多知識和樂趣。
在2月17號一早，網課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮，第一次上網課，真是十分激動。心裏十分擔心會弄錯，弄漏什麼，又暗暗的有些激動，很是期待。一整套升旗典禮過後，便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節老師的課程表都安排好了。首先，我們點開視頻，看了大概三十五分鐘，跟着老師一字一句地記筆記，有時候老師説快了還可以暫停回放。這比學校還要好，避免漏記了哪些知識。接着在課後便完成老師佈置的作業。網課作業比較少，所以休息的時間也多了起來，很放鬆。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂趣！和同學老師在網上的互動，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯繫在一起。
上網課有樂趣，比較輕鬆，但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網課的上課方式離不開手機、電腦、iPad，這非常需要我們的自覺，如果一分心，想去玩手機，打遊戲，刷小視頻，這便得不償失了。而且上網課十分費眼睛，所以我們一定要學一會兒學習一會兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護好。
在家上網課的日子作文 篇27
説起來可能你不太會相信、今天，是我真正意義上的第一次上網課、由於學校的課程安排，前三個星期，我們都是自主學習，通過上網看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。
還是挺慌張的。畢竟是第一次，沒有什麼經驗。很多課程要的應用程序都是不一樣的，要一個一個看，慢慢的找。還是挺麻煩的，做不到統一，這一點我覺得不如在學校裏學習方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網課課程軟件進行學習的、她配備了實時直播的功能，所以時間一到，我們先進行好籤到的準備，然後就是進入軟禁開始學習了。一開始，肯定是使用這個直播的功能了，但是遇到了 一些小問題，就是老師説的話一卡一卡的，而且有延遲，延遲很大，這樣根本是無法進行學習的，因為得不到實時的反饋，可以説效率很低了，然後就放棄了直播的形式，進行語音加圖片文字的方式。過了一會，有同學反饋説，直播的畫質可以調到極速，就能流暢的使用了，容納後老師再一次進行了嘗試。果不其然，這次調節了畫質之後，勉強可以進行學習了、
就這樣，慢慢的，我們開始學習了，延遲也不算太高，我們還是能進行一些小小的互動的。總的來説還是可以進行學習 。就是延遲還是有點影響效果，有的時候過去了很久了，彈幕還在發上一個問題，有點耽誤教學進度了。歷經了一個多小時的學習，總算結束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學習模式，有點開始期待下午的學習了、
在家上網課的日子作文 篇28
在經過前幾次的試驗中，我們終於開始了第一次釘釘語文正式網課。
我早就架起了平板，準備上課。終於到了9：30，我目不轉睛地盯着平板，第一次直播課終於如約而至了。雖説一直上着網課，但這次是鄭老師親自上的，老師會特別嚴格，我也非常認真地對待。
在上課之前，我先看了看老師的背景，這次又和之前不一樣了。我仔細地看了看，這不就是我們的教室嗎？
這一課是講《楊氏之子》的故事，好在我昨天就已經把這篇課文預習了很多遍。這是一篇古文，有些意思也很難懂，但是我已經會背了。學起來的話也會比其他的比較容易。
我非常認真邊聽課邊記筆記，生怕落了重點。這節課讓我知道了《楊氏之子》選自《世説新語》。老師講解了這篇故事後，我就很想去讀讀《世説新語》這本書。這是一部中國傳統志人小説名著，裏面有很多故事情節吸引着我。
這一節課網絡十分給力，讓我們順利完成這節課。上課時讓我回想起在校上課的情景，估計同學們的感受和我一樣。宅家期間，這樣的上課方式，有互動、回答問題可以暢所欲言，老師會提醒我們認真記筆記，上課聽得特別認真，感覺比課堂上課更吸引人，我很喜歡這樣的上課方式。總之，在開學之前，用這種方式上課既新鮮又收穫滿滿。
在家上網課的日子作文 篇29
因為新型病青的原因，本應在2月16日開學的，現在開學一而再而三的延遲，老師們為了不影響我們的學習，讓我們到學網上學習。
今天是我第一天上網課，七點我就起牀了，我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準備無足，就等着老師發課程。
我盼啊盼5分鐘，10分鐘，5分鐘後老師還會沒有發消息來我就把等下要用的文具準備好，有筆，答記本、全解書、熒光筆……。
當我萬事準備就全，手機在這時“叮咚”地響了，我馬上走過去拿起手機意果然是語文老師發來的，是第一課的我捐上打開那個課程。
我把我準備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記，可是這跟電視劇的速度一樣快，我也把我寫字的速度提快，我只顧着寫字，都不顧看要講的內容，當這個視齡結束後。我看了一下我的筆記，嚇我一跳，這些字就看像在打架似的，完全分不清楚哪個是哪個。
我再看了一次視頻，剛剛我只顧着做筆記都不看課本要講的內容。當我看視頻到一半時，我就在想:”電視劇都可以暫停，想必這個視頻也可以。”我馬上伸手出來試試，果然真到能行。我想到剛剛我那麼拼命的抄筆紀的我搞笑的了，我居然沒有發現在有暫停鍵。
第一次上網課的我是多麼的好笑，上網課有好處也有處壞處，但我還是希望快點開學。