在家上網課的日子作文(通用29篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的在家上網課的日子作文,希望對大家有所幫助。
在家上網課的日子作文 篇1
自3月2日起,全國中國小生上網課。當然,我們也不例外。老話説得好:特殊時期要幹特殊的事情。
現在我們都在家裏聽課,現在我們作業也少了,似乎很多人的夙願也達成了,那就是躺在牀上上課。
我記得那是3月3號的時候,我和我一個朋友在QQ上聊天,他説,他在網課上從來不看,手機就在他邊上,邊玩邊聽,多享受,總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉,我的心裏就很不是滋味。因為我的爸媽都在家,我上網課的時候都有人在看着,很煩人。
過了兩天,他來找我出去買東西,我當然會同意,沒出門多遠,他對我説:我玩了一個遊戲,非常好玩,你要不要陪我一起玩啊?我今晚發鏈接給你。我看着他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩遊戲的樣子,就想抽他兩耳光。
對不起,我沒時間,你自己玩吧!
晚上你都在幹什麼啊?我為什麼就沒你那麼多事?説着他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒再看他,免得我想抽他兩耳光子。
我要上網課,還有很多作業,哪裏像你,不做作業成績照樣很好,您能不能教教我如何學好我的功課?我以為這樣可以讓他啞口無言的。
上課只要聽個大概就可以了,沒必要弄那麼累的。他的回答很乾脆,顯然我錯了。他的成績是比我好,但這回我不能聽他的。
又過了幾天,我倆視頻聊天,他一邊玩遊戲一邊告訴我:我在上課時又吃又喝,像看電影一樣!你們呢?我面對着他,尷尬的笑了。他説他們晚上只有一點作業,我都不好意思把我的作業量告訴他,怕他笑話我。説到作業,我很鬱悶:每天晚上都要寫到九點半左右,晚上還要預習明天的功課,非常忙。
如果讓我給我的網課想幾個詞語修飾一下,那就是:勞累,繁忙和思念。勞累是因為:起早貪黑,操心的事太多;繁忙是因為:每天都有很多事情要做;思念是因為:我真是想回學校,和我的同學一起上課。
但無論怎麼説,我堅信這是一次讓我終生難忘的經歷。
在家上網課的日子作文 篇2
由於甲型H1N1流感,我們我市好幾個國小按上級指示,停課了(從今天開始全市停課了,無論是國小,國中還是高中)。原以為停課後會輕鬆些,誰知比上課還忙。停課的當天,輪到我值班,一天24小時,不能離開學校,雙人在崗。吃飯時要和搭檔錯開時間,晚上要在學校睡覺。值班是為迎國慶,主要也是個形式,我們這些手無雨鐵的女子,不法分子來了,又能幹些什麼呢?
學生不在校了,但我們也要一天兩次彙報學生體温。有的學生打電話,有的不打,這就需要上家問去了。
停課前兩天,我們全體教師忙作一鍋粥。找家長簽訂責任狀、保證書,給家長講停課後注意問題,甲感常識也要向他們講解。我們在學校清理衞生死角,打掃整個學校,偌大的一所學校,要我們幾個老師來打掃,真是一個艱鉅的任務。我班又負責打掃廁所,這活真是又髒又累,沒辦法,咬着牙幹吧。
只感覺,停課比上課還累。
在家上網課的日子作文 篇3
剛開始上網課的時候,大家都處於新奇的階段,我也不例外,每天的網課對於我如同網絡冒險一般,我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會興高采烈地與同學討論作業和筆記,會就一道學術問題研究個半天。
可是,當我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發了消息。”社交軟件給我來提醒:“打開我,你關注的博主更新了動態!”連本來我看都不會看的遊戲都好像帶了那麼一絲趣味。一開始,我意志極度堅定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎麼會做好?但我突然發現,好像也有同學在開小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,別人也沒有那麼認真嘛,偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎麼樣,其他同學也沒多認真啊,我作業還不是按時上交的。
多虧了幾天後的一次數學考試,給了我當頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學啊?”“我當然……”我話説到一半,突然感到一種羞愧感湧上心頭,哎,網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個傻子,不過好在,現實讓我清醒了,多虧了那場“萬惡”的數學考試!
“懸衡而知平,設規而知圓”,我們時刻都要用規矩來規範自己,因為每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現在都將成為不可逆轉的過去。
在家上網課的日子作文 篇4
現在原本是我們在校園相聚的日子,卻被突如其來的新型冠狀病毒攔住了去路。如今,我們只能隔着電腦來上網課了。
網課,其實是對我們自律性的一種考驗,並不像平時課堂上,一舉一動都有老師監督。在電腦前,老師看不到學生,學不學得到就要看自己了。現在互聯網很發達,在課堂上逃避、説謊是沒有用的,沒什麼逃得過大數據的法眼。
我曾經也是經不起考驗的,在上網課的第一週,我還沒恢復學習狀態,上課比較懶散,學習囫圇吞棗,緊接着的測驗讓我崩潰了,成績一落千丈,我很自責。於是,我糾正我的態度,學習認真起來,也有了明顯的進步。果然,一分耕耘一分收穫啊!
雖然現在網課有專門的老師錄製視頻,可是蘇老師依然堅持為學生親自上課,這樣上課才更高質量,還可以跟老師現場互動,相比起錄製的視頻,不是更好嗎?不過,這樣老師太費心思了,一節網課來之不易,裏面有老師的心血付出,有老師對學生的關愛,還有老師的無私奉獻……如果我們不好好珍惜,上課不認真聽講,那是多麼對不起老師的奉獻,自己也一無所獲。如果別人一直在進步,自己卻一直退步的話,那這樣上課還有什麼意義呢?
希望疫情儘快結束,我們等着在校園相聚的那一天,回到熟悉的教室,希望那一天早日到來。
在家上網課的日子作文 篇5
因為新型冠狀病毒肺炎的疫情的發生,我們過了一個非同尋常的春節假期,到現在我們還不能回到學校正常上課,每天只能在家裏上網課,我非常想念學校,想念同學和老師們。
在家學習的這段時間裏,我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表,媽媽説過養成良好的習慣很重要,我們要有一個認真的態度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了,但是媽媽每天也會監督我,她説把自己説過的話一定要做到,我要努力堅持每天做到才行啊。
我每天早上9點準時在電腦前面上課了,看到了很多新的老師給我們上課,覺得有點新鮮,老師們都很認真地給我們講不同的新知識,有的時候我會聽不懂,媽媽就讓我多聽幾遍,直到聽懂為止,這也是在家上網課的好處,可以反覆去聽幾遍。這樣的網課跟在學校上課的區別有點大,我們大家沒有了互動跟交流,我覺得還是在學校上課感覺比較好。
在家上網課雖然沒有停止我們的繼續學習,但是好希望可以早點回到學校和同學們一起學習,一起玩耍,因為那才是我們最開心的學習生活。
在家上網課的日子作文 篇6
新年剛開了個頭,新型冠狀病毒疫情不期而至。工廠停工,商店歇業……彷彿一切都靜止了。
還在寒假中,就有了中國小延遲開學的傳聞,這可讓我們高興壞了。如果這個傳聞是真的,也就意味着我們可以遲幾天面對嚴厲的老師了,這是多麼開心的事情啊!
興奮的心情還沒有捂熱,又傳來了全部學生“停課不停學”準備網絡上課的消息。這個消息一出來,我是高興之餘卻又有些擔憂。高興的是網絡上課不用面對老師洞察秋毫的眼睛,擔憂的是網課誰給我們講課?我們的作業誰輔導?就在我滿懷疑惑的時候,又有一個好消息傳來,網課教學由我縣最優秀的老師組成。這下高興極了,能聆聽我們最優秀教師講課。
很快就迎來了第一節網課,我在課前,就準備好了上課所需的學習用具。頁面播放着今年的流行歌曲《少年》,這首歌曲把我的思緒又拉回到了舊日的課堂上。
上課開始了,心情十分緊張。眼睛緊緊盯着手機,豎起了耳朵認真地聽着,不停地記着筆記,生怕錯過老師講的每一句話,漏掉老師提醒的一個詞。不知不覺中到了下課的時間了,時間好短啊,都下課了。第一節課就在這種緊張、認真的氛圍中度過了。
接下來的網課就這樣一天一天地重複着,真不知道什麼時候才是個頭。這樣上課的日子重複了沒有幾天,我再沒有了當初上網課的熱情。看不到同學活潑的身影,聽不到同學爽朗的笑聲,也沒有了老師嚴厲卻滿含愛意的批評,雖然網課老師講課也很認真、滿含激情,卻怎麼也打不起精神來。有時候真想直接關掉手機,撕毀作業本,扔掉筆記本。
每節課後,我看着窗外綻放出絲絲新綠的樹苗,努力平復自己紛亂的心情,迅速投入到下一節課單調無聊,卻又不得不繼續的學習中。
就這樣,網課日復一日地重複着。已經四月底了,時間依然停滯在上網課的日子。
我在期待着,期待着開學,期待着和同學們一起上課,一起嬉戲。
在家上網課的日子作文 篇7
恍惚間,一個學期悠悠逝去,那獨一無二的網課,已離去三個月。
上網課時,正值隆冬轉向春,頗有一種“兔從狗竇入,雉從樑上飛”的場景。在農村,早上飛來一隻鳥,中午又飛來一隻鳥,下午再飛來一羣蜜蜂的場景讓我的網課失去效率。
但這些都不算什麼,最厲害的還是我家的狗,它會捉刺蝟、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什麼是它不能捉到的。最有意思的,莫過於它捉蝴蝶。
它總是在花園裏捉蝴蝶。首先,它會伏在地上,前爪抓地,身體向後縮,等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前,它就屏息凝神,當蝴蝶確認沒有危險而歇息時,它就一躍而起,在空中劃過一道曲線,蝴蝶想逃,但哪裏逃得過迅猛的狗,當狗一爪撲下時,蝴蝶就摔在草坪上,不動了。
然後,這隻狗突然向後一退,對着蝴蝶左右反覆躥跳,再突然停住,用前爪瘋狂抓撓蝴蝶,再不斷重複。據我的不完全統計,大約十次以後,那狗站在蝴蝶前面,開始注視它。它歪着頭,一動不動,過了一會,把蝴蝶翻了一面,又把頭歪向另一邊,如此翻來歪去,歪來翻去數十次,它不動了。
當我又不知它心中又懷有什麼鬼胎時,它突然一口咬住蝴蝶,跑開了,我連忙追去,不料蝴蝶已經葬身“狗”口了。正當我為蝴蝶悼念時,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。
當油菜花“滿城盡帶黃金甲”,還有千樹萬樹“梨花”開,大地便綠意葱蘢。這個春天,成為我最難忘的一個。
轉眼,四月到來。我在田野裏的“網課”就要結束了,我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對這片田野的思念,將永遠埋藏於村頭的古樟樹中,來年,發出新芽,抽出新的枝丫。
在家上網課的日子作文 篇8
因為不能如期開學,一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。
每次上網課我都會比較懶散,但是所有的知識我都聽進去了。老師發完作業後,我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業,但是我寫作業的速度是真的非常慢。有時候一項作業還沒寫完,就寫另一項作業,所以有時候到了晚上我一項作業都還沒交。
我有兩個最大的缺點就是懶惰和自控能力差,怎麼説呢?早上爸爸媽媽叫我起來的時候我剛準備穿衣服,結果又睡下去了。有時候和同學聊天時,一聊久了就忘記時間了。
對於這些缺點,我應該及時糾正,要是一直持續下去的話,我可能就什麼事情都懶得做,嚴重的話,可能對身體不利。就像吃完飯以後,一直躺在沙發上,都懶得走動,怎麼説對消化也不良啊!這些壞習慣對自己既沒有幫助,還會危害到身體健康。還有,要是一直看手機的話,不僅會上癮,還可能導致近視眼。
記得有一次,我正上網課的時候,有個老師説每件事情重複21遍就會漸漸習慣,所以我決定去嘗試一下,看看我會不會有什麼改變。可是21遍後,我好像也沒有什麼感覺。媽媽經常對我説,自己要自覺,不要什麼事情都讓大人來管,跟個學習是大人的事情與自己無關一樣。
所以最重要的還是要自己自覺,改變自己的那些壞習慣,把它們都變成好習慣。
在家上網課的日子作文 篇9
現在,因為新型冠狀病毒,導致同學們不能回學校上課。所以老師和我們開展了線上教育。
剛開始,我覺得線上教育不是很好,比較麻煩。每天看完視頻,做完作業就發去給老師批改,偶爾錄音還發不上去,真讓人着急,如果交不上作業,被老師批評可怎麼辦呀!
後來,我慢慢適應了線上教育,覺得還是挺好的。因為給我們上課的老師都是東莞市最優秀的老師,課都是上得很好的,而且課後老師都會像平時那樣批改我們的作業,寫得好的老師還會獎勵小紅花。
我發現有些同學總是作業馬虎,偷工減料,甚至缺交作業。我真為他們感到擔心,因為我們已經不能像平時那樣老師面對面地給我們上課了,學習的效果肯定不如之前,如果還不認真完成作業,學習更加跟不上了。如果連作業都不做,怎麼可能學得好?
我也非常感謝我們的老師,因為老師們每天都提前安排好我們第二天的學習任務,課後還會認真地批改我們的作業,從老師的作業批註,獎勵我們的一朵朵小紅花,充滿鼓勵的評語,我感受到了老師們的認真和對我們的關心。我們班有50個同學,我們做1次作業,老師要批改50份,有時網絡不好時,老師批改作業需要花更多的時間。
這段時間,我們的班主任王老師最辛苦了,經常有上級佈置的任務需要通知家長完成,但有些家長又不自覺,老師晚上很晚都在忙着數據的整理。平時老師還經常發信息提醒我們要注意做好防疫工作,關心我們的身體健康,老師您辛苦了,謝謝您!
在家上網課的日子作文 篇10
這是一個特別的寒假,我們家的習慣每年寒暑假都會帶我出去玩,開闊眼界。而今年這個寒假卻太不一般了—— 全國抗擊疫情。每當我在電視上看到有關前線戰役醫生和護士的報道,都會從心底發出由衷的敬佩。
因為疫情延誤了開學,河南教育廳為了不影響學生的學習,停課不停學,便聯合錄製網課。新聞上,每當我聽到那個醫生,護士,或者一線抗疫人員,被感染,就會止不住的傷感。疫情太可怕了,醫務人員是多麼偉大呀。他們時刻激勵着我更加努力地學習,因為我們是祖國的希望啊!
網課的時候,我會準備一個小本子,記錄老師在課上的知識點和總結語。課後我會按時完成作業。經典誦讀也會按時的背誦。在語文課中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而後又穿越到了戰場,體會到了中國男兒有責任,堅韌,不屈不撓的精神;體會到了陸游因為宋朝軍隊整整六十年沒有收復失地的憎恨,也體會到了當時老百姓的日子苦不堪言,更體會到了杜甫因軍隊收復失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中,體會到了毛主席在抗戰中失去長子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時期的快樂……
在數學課裏,我知道了倍數,因數,質數,合數,和數的奇偶性……很多的知識,每天學有所獲,懂得更多的道理,這些天的網課讓我深切的感受到,祖國的強大富強,來之不易,我愛我的祖國,我要好好學習,天天向上,做一個對祖國有用的人,為祖國貢獻自己的力量!
在家上網課的日子作文 篇11
今天是9月3日,已經是上網課的第三天。一連觀看十幾節網課,讓我覺得十分愜意。
今年的網課跟前年截然不同。今年的網課網速很快,網課的質量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗到了物理,化學兩門新學科的奧妙和興趣。課堂上,化學老師接二連三的給我們表演了幾個魔術,不禁讓我為之驚歎,體會到了化學的奇妙;物理老師講的課程,聽起來雖説有點難,但老師講的依舊很精彩。雖然隔着一層屏幕,仍然感覺自己在教室裏聚精會神的聽課。
課堂筆記我也在很認真的記錄。班主任謝老師,在前天發了通知,在開學後,檢查各科學習筆記,我早已把課本記得是滿滿當當的。由於網課講的很快,所以,我費了很大的勁看直播回放,補充內容。
關於課後作業,有些束手無策。畢竟新書很寶貴,恐怕稍微有一點失誤,而毀了乾淨的書本。因此,我只能小心翼翼,一筆一劃的去寫好作業,並且,我發現,物理,化學兩門學科的難度,超過了我預習時用的《細解巧練》,無疑對我施加了壓力,不會的題,我只能用紅筆圈起來,課後仔細鑽研去做。
不過,總地來説,網課是真的很愜意。我重新定製了一個新的作息時間表,進一步振作精神,脱離暑假的懶惰,與迎接新學期的開始。我們開學見!
在家上網課的日子作文 篇12
這開學之後要上網課的消息,着實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網課,但上一年春天那時由於疫情而上的四個月的網課還歷歷在目。當時的'經歷使我如今還記憶猶新。
但是,該來的躲不過,我還是的接受網課的現實。第一天的網課開始之前,我早早地在桌子上擺上了課本和筆,準備上課。由於爸媽都不在家,我只能先把微信登上,然後一節一節的聽課了。
第一節課是語文課,果然,上這熟悉的網課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程,但我的內心依然不覺得這是真的。
過了幾節課的適應與熟悉,我勉強找回了課堂上的狀態,開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如:上着政治課時,講課的老師每給出一次滿屏的筆記,我都必須以自己的最快速度記下來,再配合着截圖,才能勉強的記下來,就算這樣,依然有一些筆記沒有記下來,原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由於這快速的翻頁速度,那位老師在一節課的時間裏便講完了所有的內容。
不過,網課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節物理課上,我便發現了物理的樂趣。而在第一節化學課上,我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇啊!
網課的時光已經過去了好幾天,我也越來越適應上網課了。但是,我還是希望這十天的時間能快點的過去,畢竟,我還是更喜歡在學校裏上課啊!
在家上網課的日子作文 篇13
拉開窗簾,絲絲晨光傾瀉而入,秋日還未盡歡,雪花已伴隨着蕭蕭的寒風飄落,遮蓋住滿地的金黃,眼前的景色與記憶中的重合,讓我想起去年冬天第一次在家上網課。
第一次上網課我手忙腳亂,老師傾情傳授知識,我們卻不能隨時提問,感覺在一片忙亂中,匆匆忙忙地結束了那年的冬天。這次又坐在電腦前,我向許多事情説再見,再見,屏幕前啃麪包的我;再見,坐姿不端正的我;再見,抱怨連天的我;再見,不自律的我。有了第一次的網課經驗,大家不再像沒頭蒼蠅,而是秩序井然地做着自己的事情。
打開書,開始早讀,耳邊就聽見父母起牀的窸窣聲。準備完第一節課的書,我伸了伸懶腰,望向天花板,企圖在枯燥的學習生活中尋到一抹亮色。“來吃早飯了”,吃着可口的飯菜,我想,這就是我一直尋找的一抹亮色。
“叮——請還未上交作業的同學儘快上交”,想想老師這一段時間堅守崗位,認真工作,我更加堅定了心中的信念。我希望,這一次能贏得那抹光輝。
學習當然不乏挫折,努力沒有結果也是常事。老師説“高三嘛,就是受挫,站起來,再受挫,然後站到大學聯考考場上”,我希望當我站到大學聯考考場上的時候已經足夠堅韌,風吹不走,水衝不倒,只是堅定地向光明走去。
大學聯考200天倒計時,我要展翅翱翔。
在家上網課的日子作文 篇14
雖然開學遲了,卻停不住學習的步伐,一種新型學習方式上線了——網課。它帶領我們學習快五週了,已經漸漸地融入了我們的生活中。説實話,我們對它真是又愛又恨啊。
每天起牀第一件事,我就會習慣性地去摸索着平板電腦,看課程表,今天有幾節課,幾點鐘開始上課。九點一到我立馬進入學習狀態認真聽課。不過,我需要自我檢討的是:上主課我倒是沒有開小差,可是到了副課時間,我就成了名副其實的標題黨,題目很有意思,就看看,題目沒有意思就不看了。
除了網課,還有“釘釘”這個大神一般存在的軟件。它是老師佈置作業的專屬APP。每當作業消息發佈的時候,都有伴隨着一陣好聽的鈴聲。聽到這個,我就立馬條件反射一樣衝向平板電腦。每次佈置作業時,我都忐忑不安,乞求作業少一點,但好像這個願望實現的概率不大。不過每當作業被老師認可評為優秀時,我心裏就別提有多美滋滋了。
其實宅家上網課看的就是個人的自律性,沒有管住自己的同學,作業就一拖再拖,“明日復明日,明日何其多”。作業不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那開學後你的成績便會一落千丈。試問,別人在學習,在寫作業的時候你幹什麼了呢?遊戲嗎?遊戲固然好玩,我也愛玩,但一定要合理安排好時間,不能説因為學校停課了學習也就停止了。
其實在家上課挺好,但一定要管理好學習那些事兒,否則你的學業就會慢慢地走向滑鐵盧了。
在家上網課的日子作文 篇15
在家上課,定有風雲。先有同學五星表揚,我羨慕不已;後有上課神遊,後悔莫及。怎一個好字了得?難,難,難!
上課時,我的行動往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播,我起先端端正正坐在書桌前,打開課本,拿好筆,看着屏幕。這陣仗,用認真來形容,不為過吧?轉折來得太快,沒一會兒我就輸給了躁動的心。思緒逐漸飄到了詩和遠方,神遊在外太空,與行星們嬉戲,在黑洞中穿梭。其實,我就是發呆了。你看我,一動不動,臉上也看不清神色,彷彿世間的一切都是浮雲,我置身事外。鐘錶一秒一分走着,它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時間走得越來越慢。我的身體被定格了,如同按下暫停按鈕。一二三,木頭人
同學們!再見!一句話闖入我的耳朵。這句話,字字誅心,刀刀見血,彷彿刻在了我的心頭。我一下愣住了。什麼?結束了?我還沒聽
沒辦法了,我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘的程序員,為我們開發瞭如此偉大的功能!於是,我又開始了上課。新的二十分鐘的網課又開始了。我,多花了一倍的時間。值此,我得出了一個道理:你所浪費的時間,它會加倍來懲罰你。我不就神遊了嘛,後果慘痛!
打那以後,除了特殊情況,其他時間我都不敢神遊發呆,生怕上一秒是聽得津津有味,下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺,那滋味不好受啊。況且重複看着電子屏幕,對眼睛不好。
對於不自覺的我來説,在家上課,真難!
在家上網課的日子作文 篇16
因為新型冠狀病毒,我們都宅在家裏好幾個月了,但還是沒有開學的消息。於是學校實行了“停課不停學”的方法,讓我們在家裏上網課。
一開始我對網上上課非常好奇,於是每天早晨七點就起牀了,洗漱好,然後吃早飯,吃好早飯之後,一切準備就緒,我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品,滿懷激動和興奮的心情等待着開課。
八點鐘,開始上課了,屏幕裏傳來老師親切的聲音,通過老師精心製作的課件,我們學習了課文《北京的春節》,重温了過春節的喜慶與熱鬧,我在屏幕前聽得入迷了。
突然,來我家玩的表弟打開了電視,我走神了,媽媽説:“看什麼呢?”我才回過神來繼續聽課。對,上課要專心!可不能三心二意喲!
網課的唯一缺點就是,老師不能看着我們,如果有同學走神,老師還能提醒我們,上了網課,攝像頭全程關閉,老師看不到我們,雖然有些同學人還在,但心卻不在。
我們老師每次上完課,老都會在釘釘羣佈置家校本作業,我每次都會按照老師的要求,認真地完成每一項作業。
直到五一放假,我在語文,數學,英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網課只能聽老師講課,不能與同學互動,而且會出現網絡卡頓等狀況,老師也聽不到我們的發言,缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面,也缺少了學習氛圍。
我真希望疫情快點結束,讓我重返學校,與老師和同學們在寬敞明亮的教室裏繼續進行正常的學習。
在家上網課的日子作文 篇17
春天已經悄然而至,往常這個時候人們就會去上班,上學了。可是因為新型冠狀病毒的爆發,以前顧客盈門的商店現在卻早早關了門,以前人來人往的街道現在卻空無一人,以前書聲琅琅的校園現在卻只有幾個值班的老師。由於特殊時期限制外出,我們只能呆在家裏。學校為了保障我們的學習進度,開啟了“空中課堂”。
雖然是在網上授課,老師們仍然兢兢業業,認真地備課、上課。每天上課前,老師都會準時發給我們網課的連接,提醒我們做好課前準備,確保我們準時上課。下課後,老師還會在班級羣裏向我們提問,幫我們鞏固知識,答疑解難。網課的內容生動有趣,我會認真聽講,做好筆記。老師還會經常跟我們互動,讓我感覺像是回到了熟悉的教室。
除了語文、數學、英語三門學科之外,我們還可以通過網絡跟着老師們做手工,剪紙,畫畫,運動等,勞逸結合,激起了我們的學習熱情,提高了我們的學習效率。
不辭辛勞地備課。在疫情期間,仍然無微不至地關心着我們。我一定不會辜負學校、老師的期望,在家嚴於律己,認真學習,回到校園時交上一份滿意的答卷!希望疫情能早點兒散去,讓我們可以回到充滿歡聲笑語學校,回到那個窗明几淨的5年5班教室,回到那個由51個可愛的同學們組成的團結一致、奮發向上的大家庭。
在家上網課的日子作文 篇18
以前早上起不了牀,總夢想着不用去學校在家裏上課那該多好呀!現在算是夢想成真了。
如今已是開學時間,上國小三年級的我本該在學校裏,開開心心地同學們一起上課。可是,誰都想不到,由於“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網課。
開始上課的前一天,我發現爸爸的手機裏多了很多羣,安裝了很多APP,還跟我説一定要珍惜來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭。
終於和老師同學們網上“見面”了,微信羣裏、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業要求來了,“今天作業是衝刺100,預習課本84,全對的雙休日作業就不用做了”數學潘老師想着法子調動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學後練第一大題第3小題再看一下有問題聯繫我哦”英語王老師的作業批改結果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應接不暇。老師們像一隻只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監督我們。
然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情並茂,也沒有同學們的積極響應,總感覺不到真正課堂上的學習氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網課,爸爸還會和我講鍾南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻的英雄們,講我們祖國的強大。
在那個時刻,我忽然明白了,爸爸説的“學習機會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家裏享受知識,是那些英雄們捨身換來的,我們還有什麼理由不認真呢?
在家上網課的日子作文 篇19
因新冠病毒肆虐,學校都停課了,我們進入了全面的網課時代。
而我卻是悲催的,家裏的寬帶壞了,維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚:怎麼辦?怎麼辦?大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗!最後想出了一個好主意——蹭鄰居家的網。網速雖慢了點,但總比沒有強啊!
一天,我正興致勃勃地上着科學課,突然畫面停止不動了,任憑我怎麼滑動進度條,畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下,原來是斷網了,我急得直叫,這可是我唯一的希望啊,怎麼説斷就斷了,我的網課啊!
對了,找爸爸,他肯定會有辦法。過了幾分鐘,爸爸火急火燎地趕來,他打開手機“熱點”,我就用那珍貴的手機流量把這節課給上完了……
傍晚,我問鄰居大哥:“你家網絡壞了嗎?”他撓了撓頭:“沒有啊,我下午還上課呢?哦,我上完課就把電視關了,網絡也斷開了!”鄰居大哥一臉抱歉地看着我。“你可把我害‘慘’了!”我欲哭無淚啊!
對我來説,上網課是十分新鮮的,是從來沒有過的新體驗。老師視頻授課,每節課都換一個老師,風格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣,視頻中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網課不能師生互動,少了課堂的靈動,有點單調。因長時間看屏幕,我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了,有近視的傾向了。我希望疫情快點過去,可以重新回學校跟同學們一起上課,不想再做“宅男”了。
在家上網課的日子作文 篇20
雨伴着風,風也伴雨,在一個夜晚,窗玻璃上發出了響聲,那是雨,使人靜謐,使人懷想,使人動情,大地像經過一場春雨的洗淋,沖刷着這沾滿病毒的城市。
在這個特殊的時期,在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網課時,我還真有點不習慣,感覺一個人上課是有多麼冷清。那次上課我十分認真,怕遺落老師説的任何一句話,説實話,幾天過去,我慢慢習慣了上網課,雖然老師換了又換,但每個老師都那麼和藹可親,不同的老師講課的方式也不同,可以聽到不同老師講的課程,我也可以從不同的方向去思考問題,結合這幾種學習方法,使我掌握的知識也更全面了,慢慢地發現上網課其實也挺好的,只是離開班集體這個温暖的大家庭,以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清,沒有搶答聲,沒有討論聲,就像現在大街上沒有吆喝聲,沒有喇叭聲,也沒有熙熙攘攘的人羣一樣,沒有小夥伴的陪伴,顯得非常孤獨。抬起頭,看向窗外,天空黑沉沉的,壓抑得彷彿整個世界變得陰冷,我的心也隨着屋外的天氣而變得陰沉……現在的我還是多麼希望去學校上學啊!課上老師的講課,課後同學們之間的嬉戲,這些場景都是那麼讓我懷念!
夜幕漸漸爬上天空,一天將結束,病毒啊!你快點走完吧!嚴寒以盡綻春蕾,無限春光在眼前,相信返校學習的日子不會遙遠。
在家上網課的日子作文 篇21
網課無情,人間有情。
——題記
這個寒假因為疫情的關係而變得不平凡,網課的出現讓我們的欣喜持續了沒有幾天,從而開始了科技時代,讓我們又進入了緊張的學習中……
歡喜
我們因為寒假的延長而歡喜,因為還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書,讀各種名著讓我們普及更多的課外知識,有更多的時間玩遊戲,這幾天我才總算體會到了什麼叫整天泡在書海中,盡情暢遊,也可以在網課上見到可敬的老師與可愛的同學們。
憂愁
我的一天又是在讀書中展開,可是這一天並不是完美的。因為一條消息令我一顫:開啟網課時代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上,過一會網課開了,我十分的驚訝,還有如此這樣的功能,太強大了,可是我又冷靜下來了,這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了,我該怎麼辦啊?
懷念
每天在電腦前度過時間,日子從屏幕前流過,擁有了課堂上與老師的互動,沒有了與同學的交流,沒有到下課與同學的打鬧嬉戲,好似學習都失去了趣味,生活也沒有的味道,每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈,真的很懷念以前同桌之間的打鬧,朋友之間的説説笑笑,師生之間的每一句話!
網課我對你又悲又喜,你讓我一語道不盡。
在家上網課的日子作文 篇22
疫情如洪水一般向我們襲來,而我們則像抗洪的小英雄一樣,堅守在自己的家裏。我總是不斷地跟自己説:“忍住,還不能出去玩。”
就因為疫情這場洪水,我好久都沒有看到我的老師同學了,真想他們啊!沒辦法,我只能自己一個人在家裏孤孤單單地上網課了。説到網課,我覺得它既有優點,也有缺點。
我先來説説優點吧。首先,上網課不用去學校,這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己試着重複聽,想聽多少遍都可以。再者,上課的時間很自由,我想什麼時候上,就什麼時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。
説好了優點,我再來説説缺點吧。首先,上網課我不知道自己學得好不好,也不知道,我這樣的水平和同學們比會怎麼樣。其次,上網課時,用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術課時,我不能和小朋友討論作品了,也不知道他們畫了什麼,真沒意思。
最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校裏上體育課時,我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的遊戲。當遊戲進入白熱化階段時,如果你使出必殺技——乾坤大挪移,就能使遊戲發生反轉,變成小偷抓警察了。呵呵,真好玩啊!可現在,只有我一個人無聊地做着一些動作。
我真希望疫情能夠快點消退,我好想念我的老師和同學啊!
在家上網課的日子作文 篇23
己亥年末,肆虐之瘟疫,亦稱新冠病毒,向武漢、向湖北、向九州大地狂襲,庚子初,更甚。吾華夏兒女攜手並肩,共抗疫情。
吾輩雖莘莘學子,卻志在四方,願赴沙場退敵。然吾等少年,首課業為先,奈何師生宅家,共擊疫情。校門落鎖,了無人煙,春風不入學舍,紫燕枉作美巢。
於是乎,校之網課應運而生,名曰:“空中課堂”。網絡之上,日日相約,時時牽掛。或師授業解惑在先,生隨之答疑知新在後;或生如師解疑於眾在先,眾隨之爭之助之;或師生皆動,共習之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學習,若報師恩,唯有奮習之,知識乃勝戰之必備法寶。吾每日早起盼課始,專心習之。父母皆驚:吾兒初長成,心甚慰!正是:師之諄諄,生之念念;師循循善誘授課業,生步步緊隨習新知。此乃前所之未有,但心亦安然,眾牽掛於吾,抗疫萬眾一心,吾感“幸甚至哉”,吾想“歌以詠志”:須臾,願疫去,吾輩人人進步,吾中華大地華燈重照,潛龍騰躍,萬象更新!
空中課堂有優亦有缺,優為用時雖甚少,卻精益求精,習之亦獲趣。然亦有所缺:否與同窗師長面之,趣少,唯恐情淡。吾願疫去,重返校園!
願疫去,堂內書聲之朗朗。
願疫去,國之花開春常在。
願疫去,世之民眾得以安。
在家上網課的日子作文 篇24
因為這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響,我們學校都不敢讓我們所有的學生冒着生命危險去學校上課。只能開啟全國中國小學生在家上網課的模式。
當老師通知我們的時候,我心裏很開心、很興奮,因為第一次上網課我不知道是什麼樣子的。
今天第一次上課,感覺好像也説不上來,又好又壞,沒有上課的氣氛,沒有老師在講台講的生動。上課時間很短,同學們不可以坐在一起,也不可以和同學們一起討論,不可以和同學們玩耍,上課沒有同學的笑聲……,現在上網課已經沒有學習的樂趣了。
不過要説上網和沒有一點好,也不是,在家上網課可以比以前上學晚一點,不用把時間浪費在路上,可以在家做好防護疫情,勤洗手……
上網課是有規則的,提前十分鐘進入直播課堂,把學習用品書、本、筆準備好,不可以吃東西,不可以躺着,衣着整齊,室內保持安靜,網絡通暢,上課不可以隨便發表情。
通過疫情,在網上上課也是讓我認識到了互聯網的強大,它像一個佈滿全球的巨大蜘蛛網,無論是線上上課還是坐在教室的課堂上,我們都應該能很好的適應,我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課,希望這次疫情早點兒結束,讓我們從重新回到教室,看着講台上的老師講的吐沫星直飛,同學們嘰嘰喳喳的歡笑聲。
在家上網課的日子作文 篇25
疫情,悄無聲息的來到,我們回到了老家。
網課,早就上過好幾節,但是,卻沒有和朝夕相處形影不離的同學們一起上過,更何況是在老家。
我的老家在富陽鄉下,在這南方的初春的田野中,大片大片的油菜花盛開着,蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞,枯樹吐出新芽,小花小草遍地是。在這樣的環境中,恐怕想好好學習都難。於是,老家的網課,多了幾分玩耍,多了幾分歡樂。
每天早晨在鳥語花香中醒來,窗外的太陽發出耀眼的光芒,露珠還留在葉子上,彷彿是在等我去欣賞。早飯,早已在樓下等我,卻仍散發着熱氣,應該是剛剛燒好。上課,仍是一樣的專心,但下課卻不一樣了。15分鐘,浪費一分鐘玩的時間都是可恥的,摸爬滾打,唱跳rap籃球,一樣都不能少。在鄉間的小路瘋跑,觀花草之燦爛;在初春的田野玩耍,賞油菜之金黃;在故鄉的家中眺望,覽羣山之秀麗。玩10分鐘,休息5分鐘,再開始下一節課的學習。作業,在吃完晚飯後開始,大多在8點結束,之後看書,做課外習題,如在家裏一樣。
若要説在老家上網課的感受,那效果,定會有一些削弱。但是,它給我留下了一段美好的回憶,一段歡樂的,優美的,獨特的回憶。開學,想必也不會太遠,這其中,有好也有壞,好處,是學習的效果會提高;壞處,是會失去這獨特的生活。
銘記,鄉下的網課;細品,獨特的生活。
在家上網課的日子作文 篇26
新型冠狀病毒的全國性爆發擾亂了人們的正常生活,我們身為學生,學習也受到了影響。從小到達以往一直期盼的延長假期,現在的感覺也不大如意。但是,在上網課期間,我也收穫了許多知識和樂趣。
在2月17號一早,網課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮,第一次上網課,真是十分激動。心裏十分擔心會弄錯,弄漏什麼,又暗暗的有些激動,很是期待。一整套升旗典禮過後,便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節老師的課程表都安排好了。首先,我們點開視頻,看了大概三十五分鐘,跟着老師一字一句地記筆記,有時候老師説快了還可以暫停回放。這比學校還要好,避免漏記了哪些知識。接着在課後便完成老師佈置的作業。網課作業比較少,所以休息的時間也多了起來,很放鬆。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,也可以在每天都勞逸結合,甚至還有體育、心理、電影等課程,真是多樂趣!和同學老師在網上的互動,也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心聯繫在一起。
上網課有樂趣,比較輕鬆,但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網課的上課方式離不開手機、電腦、iPad,這非常需要我們的自覺,如果一分心,想去玩手機,打遊戲,刷小視頻,這便得不償失了。而且上網課十分費眼睛,所以我們一定要學一會兒學習一會兒眼睛。眼睛十分重要,我們一定要保護好。
在家上網課的日子作文 篇27
説起來可能你不太會相信、今天,是我真正意義上的第一次上網課、由於學校的課程安排,前三個星期,我們都是自主學習,通過上網看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。
還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什麼經驗。很多課程要的應用程序都是不一樣的,要一個一個看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統一,這一點我覺得不如在學校裏學習方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網課課程軟件進行學習的、她配備了實時直播的功能,所以時間一到,我們先進行好籤到的準備,然後就是進入軟禁開始學習了。一開始,肯定是使用這個直播的功能了,但是遇到了 一些小問題,就是老師説的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進行學習的,因為得不到實時的反饋,可以説效率很低了,然後就放棄了直播的形式,進行語音加圖片文字的方式。過了一會,有同學反饋説,直播的畫質可以調到極速,就能流暢的使用了,容納後老師再一次進行了嘗試。果不其然,這次調節了畫質之後,勉強可以進行學習了、
就這樣,慢慢的,我們開始學習了,延遲也不算太高,我們還是能進行一些小小的互動的。總的來説還是可以進行學習 。就是延遲還是有點影響效果,有的時候過去了很久了,彈幕還在發上一個問題,有點耽誤教學進度了。歷經了一個多小時的學習,總算結束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學習模式,有點開始期待下午的學習了、
在家上網課的日子作文 篇28
在經過前幾次的試驗中,我們終於開始了第一次釘釘語文正式網課。
我早就架起了平板,準備上課。終於到了9:30,我目不轉睛地盯着平板,第一次直播課終於如約而至了。雖説一直上着網課,但這次是鄭老師親自上的,老師會特別嚴格,我也非常認真地對待。
在上課之前,我先看了看老師的背景,這次又和之前不一樣了。我仔細地看了看,這不就是我們的教室嗎?
這一課是講《楊氏之子》的故事,好在我昨天就已經把這篇課文預習了很多遍。這是一篇古文,有些意思也很難懂,但是我已經會背了。學起來的話也會比其他的比較容易。
我非常認真邊聽課邊記筆記,生怕落了重點。這節課讓我知道了《楊氏之子》選自《世説新語》。老師講解了這篇故事後,我就很想去讀讀《世説新語》這本書。這是一部中國傳統志人小説名著,裏面有很多故事情節吸引着我。
這一節課網絡十分給力,讓我們順利完成這節課。上課時讓我回想起在校上課的情景,估計同學們的感受和我一樣。宅家期間,這樣的上課方式,有互動、回答問題可以暢所欲言,老師會提醒我們認真記筆記,上課聽得特別認真,感覺比課堂上課更吸引人,我很喜歡這樣的上課方式。總之,在開學之前,用這種方式上課既新鮮又收穫滿滿。
在家上網課的日子作文 篇29
因為新型病青的原因,本應在2月16日開學的,現在開學一而再而三的延遲,老師們為了不影響我們的學習,讓我們到學網上學習。
今天是我第一天上網課,七點我就起牀了,我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準備無足,就等着老師發課程。
我盼啊盼5分鐘,10分鐘,5分鐘後老師還會沒有發消息來我就把等下要用的文具準備好,有筆,答記本、全解書、熒光筆……。
當我萬事準備就全,手機在這時“叮咚”地響了,我馬上走過去拿起手機意果然是語文老師發來的,是第一課的我捐上打開那個課程。
我把我準備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記,可是這跟電視劇的速度一樣快,我也把我寫字的速度提快,我只顧着寫字,都不顧看要講的內容,當這個視齡結束後。我看了一下我的筆記,嚇我一跳,這些字就看像在打架似的,完全分不清楚哪個是哪個。
我再看了一次視頻,剛剛我只顧着做筆記都不看課本要講的內容。當我看視頻到一半時,我就在想:”電視劇都可以暫停,想必這個視頻也可以。”我馬上伸手出來試試,果然真到能行。我想到剛剛我那麼拼命的抄筆紀的我搞笑的了,我居然沒有發現在有暫停鍵。
第一次上網課的我是多麼的好笑,上網課有好處也有處壞處,但我還是希望快點開學。