不過如此作文(精選28篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的不過如此作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不過如此作文(精選28篇)

不過如此作文 篇1

奮筆疾追,我希望可以再留一篇佳作。

目的,不過為了自己還能有一點色彩活着罷了。

我漫無目的的遊走在這裏,結局還是一樣。沿着街一直走,沒有盡頭的走下去,當轉身時才發現,我已經出界。可笑,這個人的大腦構造未免太過機械。不明白,這世間的人怎麼都那麼強大?也許是我太過笨拙,顯得呆滯之極。可是,我不怕,從未沒害怕過被社會淘汰,我是知道的,我只是芸芸眾生中的一個。

我沒有任何一點可以刺傷別人的光芒,而且我只是一個習慣欺騙別人的人。我都説了自己不要臉,只是還一味相信自己。可笑,這人的心機未免太過沉重。可想想,大街上的行人,又有幾個部署這樣。我在不斷為自己辯證錯誤之後醒悟,我其實真的做得太過了。我開始厭倦自己的虛偽,開始討厭自己的傷悲。儘管,所做的一切不過是讓自己稍顯與眾不同。

我並不敢在乎太多,更不敢再想太多。這世上到底有幾個人與眾不同啊啊?其實,都一個樣,做任何事不過為了“錢”。只不過,形式不同,意義自然各有説辭。我懺悔自己堅強的活了下來,懺悔自己至今依舊將謊言散滿這個世界。我想對所有人説對不起,可,話到口中,無從説起。

我喜歡悲傷的感覺,那種感覺很微妙,也很舒服。當我平靜的時候,我都試圖將自己的大腦壓迫,想象自己一直都活在悲傷中。於是,又是一個謊言。呵,我笑自己可悲,可卻還是一致肯定自己的價值。我記得,那天看到她發的:“有時候,你比任何人重要”時我哭了,也許是該感歎這世界終於有人在乎我了。我很感謝她們的陪伴,可是那都是過去,現在的路,還是得我自己慢慢的走,直至生命盡頭。

我想我的老師了,那個曾經給過我肯定的人。他的嚴肅讓人害怕,可我不怕他,真的不怕,我一直相信,這輩子,這個老師,將啟迪我一生。於是,我同他的關係,好像比老師與學生的好一些。他喜歡過我的文章,肯定過我的價值,我感謝他。有時候心裏空空的時候,活着真的傷心的時候,我第一個想找的人便是他,我知道他一定會給我指一條路。可是我一直沒有勇氣。我只是簡單的害怕,別人的話。

我喜歡喝熱的奶茶,原味。那種温温的感覺,刺破我的每一根血管,滲進我的每一刻細胞,感覺妙極了。於是,我每天都定時的喝着。有時候換換口味,卻猶如吞噬一種難以下嚥的毒藥,很是厭惡。

我怕冷,怕餓。只要餓了或是冷了,就會感覺像沒家的孩子那般,那是一種極其恐怖的、孤寂的傷悲。我在冬天會把自己包裹得像企鵝,在熱天還是會喝着温温的水。其實,你們無法知道,家的温暖在這些時刻一直都在。

好了,話就到此。我只想説一句:“目的,不過如此,懺悔自己所有的過錯。對不起,被我欺騙過的人。”

謝謝,給過我温暖的人。

不過如此作文 篇2

我,曾有兩個閨蜜。現在,卻什麼都不是了。

一個叫沫,一個叫莘。

國小一年級的時候,我和沫在一個班,很巧,也是同桌。她很聰明,我不會的題目都會問她,她也耐心的教我。上課我們一起認真聽講,下課就一起玩耍。漸漸的,我倆關係越來越好,雖然偶然會冷戰,但過一會兒就和好了。時間一轉眼就過去了,我們上了國中,依然還是一個班。我們答應過要一起坐,可是,我剛到班上時,卻看到她和其他人坐在一起。就在這時,莘便跟我打招呼,好像是要我坐在她旁邊,她旁邊空空如也,我便走了過去。於是,我倆就成了同桌。每次莘買東西,都會買兩份,她總會給我,我當然也會如此。有一天,她説我倆做閨蜜吧,我毫不猶豫的説嗯吶。我倆總會在一起,無論去哪裏,都一樣。

不知什麼時候,沫和莘有時會在一起出校門。我當時覺得沒什麼,她也有她的空間,總不能一直跟我一起。可是,她倆經常在一起,就像當初我們一樣。我有時也會跟她們一起,她們也會經常跟我聊天。我覺得挺好的。不知什麼時候,莘便跟我們説,她有喜歡的人,在2班。她經常來着沫一起去看他,每天下課都會去。剛好,沫也對一個人有好感,也在2班。就這樣,她們經常去樓梯間看他們。有時我也會去,是她們拉着我去的。過了一兩個星期,她們便很少來找我,但我覺得沒什麼。之後,她們經常在一起,我雖然也會跟她們去,但插不上一句話。

上了八年級,她們都關係更要好,而我,就是被她們忽略的一個人。那次,下雨天,我們一起去外面吃飯,我和莘共撐着一把傘,沫一個人。那時,我和她們聊得挺好的。然而,在回學校的路上,莘卻和沫共撐一把傘,我一個人。她們顧不上我,雖然有時會轉頭看看我,因為我沒和她們並排走,我不想被她們忽略。涼風習習,寒風刺骨。我只想快點回學校,不想那麼狼狽。她們去買水,而我卻沒跟上去,直接回學校。她們也不知道,我想,這樣更好。回到教室,有人卻問我:你怎麼沒和沫她們一起?我説:太冷了,先回來。我不想理任何人,越想到她們忽略我,心情就越糟。我有多想和她們好好談一談,可是我沒勇氣,怕她們覺得我太小氣。於是,我決定不和她們在一起了,不想一次次的被忽略。

現在,依然是這樣。她們依然會在一起,關係我無法形容。她們還問我怎麼了,為什麼不理她們。我卻笑着對她們説,挺好的。我總會和其他朋友,和她們擦肩而過,覺得有點不自在。每次看到她們在一起的時候,覺得自己是不是太自私了。但是,只有這樣,才不會讓自己受傷。長怎麼大了,也應該學會保護自己。我有多想和她們聊聊,可是覺得沒用。真的,沒用。

友誼,也不過如此。如果在給我一次機會,我也會選擇她們。

互不打擾,就好……

不過如此作文 篇3

經過了這件事,我明白了許多,也許我真的讀懂了人生。自己明明做的是一件很平常的事,在別人看來就是一件另類的事,總是把我想的太複雜,其實我只是嚴肅點,對任何人來説,對我的映像就是整體屬於正義派的那種。你們對我的評價我多多少少也知道點,但我卻不知道,對我的瞭解連30%還不到。

有人説我和老師關係很好,很善於和老師交談,但是你們想的是什麼,拍馬屁嗎?這三個字我從來沒有思考過,的確如此。如果不是那節思品課,我也許至今也不知道你們對我的看法。但我要告訴你們,我不是那種人,不是!

我在感悟人生這一方面做的比較透徹,也許你們會笑,就我這種成績的人還會感悟人生。但是我是真的在這一方面思考了很多,從人際關係到社會社交,因此我懂的人情世故也比你們多。按照他們有的人評價我,我就是那種比較早熟的孩子,當然是在思想上。你們現在讀到這兒應該有一半瞭解我了吧,你們現在在想什麼我多少也知道些,畢竟我和你們都是一個年齡段的人。

從七年級到現在,在這個班級,你們應該看的出我的性格,從進來的開朗到現在冷漠,你們改變了我許多。我喜歡和別人談論人生,也許這就我唯一和班級裏的人不同的吧。你們也看到了,每節體育課,都是我一個,什麼事都是我一個人去做。我想融入到你們中間來,但是呢,我卻不能容忍那些很敏感的話題,這就是我為什麼孤立的原因。可是我必須面對,我要試着融入到你們當中來,因為這才能讓自己將來更好的面對事實。

我知道你們有些人一定很恨我,讀不懂我的心,告訴你們本意,也許沒人會相信,畢竟想的不夠深奧。一個人想着想着,真的會明白許多道理,可惜你們從來沒有這樣做過,情願做別的事,也不願這樣做。

你們應該會感到我很荒謬吧,智商不發達的腦子會有這麼多的東西,有這麼多感悟。我的感悟真的不只這些,有些就是連大人也不會去思考。我的朋友們,不瞭解我的,現在應該多多少少知道了些吧,我討厭虛偽,不喜歡做沒有意義的事,相反我喜歡一個人靜靜的思考。

什麼才是真正的友誼?就是我自己也答不出,同學之間擁有一兩個知心朋友真的很好了,那些班級裏的同學關係稱不上友誼,頂多叫做在人生中的一個角色而已。人與人之間的關係很微妙但又很複雜,我也的確該想想了。

讓我心中的哀怨隨時間,慢慢抹去,改變的只是自己。不再開朗,而是更加一份成熟,畢竟我想了好多好多......

讀懂了人生。什麼都是平凡的,都是無色的。

不過如此作文 篇4

難聽死了!玥在一旁又要發火了,為什麼呢?還不是因為在我們畫室的不遠處,有那麼一個音樂團隊,而那個團隊的默契不足,他們的曲子聽起來非常不協調,但就在這時,我又聽到一句:什麼鬼玩意,拉的什麼,不過如此嘛!玥也再次用這種語氣和我説話,我翻了個白眼,繼續畫畫了。

不過如此?不過如此。這話怎麼感覺這麼不舒服。

對!就是不舒服,為什麼?因為這話裏面似乎暗藏玄機!

這句話其實簡簡單單的四個字,一個評價性的短語,但是我相信,聽多的人一定會對這句話特別的反感,因為總感覺講這四個字的人都是一些自我感覺良好的人。

就以玥來説,我就從來沒有見過她誇過別人有什麼好,她認為自己是那個最好的人,有的時候也總是會被自我打臉,但我真的想問問各位,這不過如此到底該不該説?該什麼時候説?這麼説不會讓別人討厭?但其實説實話,我也不知道。但我知道像那些有高成就的人是幾乎不會用不過如此這四個字來評價他人的。

像我認識的學霸W,她是我們班的班長。W從來沒有掉出過全班前三名,她會鋼琴、繪畫、書法、唱歌……(長的還漂亮)。但是W從來不會像別的班的班長一樣大吼大叫,W從來都是笑眯眯地説:別説話了,你後面的人在睡覺,別打攪他。別説話了,老師來了我會告狀的。……但是她從來沒有説過不過如此,從來不會説別人的缺點。為什麼?因為她謙虛,因為她上進,正因為這樣,她才一直在進步,因為她知道不過如此是在抬高自己,她不希望自己總是一副高高在上,端着大架子,自我感覺良好的人。

最近正在熱播的《中國新聲代2》中,周杰倫、李健兩位歌星,是家喻户曉的大明星,每當一個新的學員,他們總會有值得表揚的地方,也有着不足和缺陷,但是我從來沒有聽到過哪個導師是説着:不過如此,我來給你示範一下!因為他們導師們知道,這樣可能會使學員們喪失自信,會認為自己唱得不好,得不到導師的認可。可導師們無論你唱得是好還是不好,都會表揚,然後告訴你,你該如何改變。而不是一句:不過如此,我來給你示範一下。

而玥,就偏偏相反,她認為所有人都不如。我是我們年級美術社團的一員,也可以算是年級里美術不錯的了,但是她總是説:不過如此,我畫的可比你好多了。當初以為她畫技多高超,結果,她連一橫線都畫不直。她的成績不好也不差,但是她總説:年級第一怎麼了,不過如此,我若努力努力肯定比年級第一好!不過如此……

如果當你聽到有類似的話攻擊你,不要生氣,不要記恨她,不要和她對峙,因為……

她能説出不過如此這些話,那麼她也就不過如此!

不過如此作文 篇5

今天上午,我們帶着期會考試剛結束的愉悦心情來到了紫金山腳下的遊樂場進行全年級的秋遊。

遊樂場中的大多數項目對我們並沒有吸引力,最吸引我們的是橋世界。所謂橋世界,就是指在湖上的幾座特殊的橋。這些橋有的是鋼索,有的是一塊塊懸掛的木板。總之,這對我們都很有挑戰性。於是,我們班同學都興致勃勃地跑去玩。

在通過了幾個稍簡單的之後,我盯上了那座最有難度的橋。那座橋只在上方有一根鋼索,焊着30多根橫着的短鋼管,被3塊懸掛的木板平分成4段,長度共15米左右。很顯然,得一根根抓着過去,中途可休息3次。雖然我們班同學膽忒大,但去玩的人也很少,在我前面只有三個人。我們的規矩是:當一個人離開某一塊木板時,後面的人才能向這一塊木板前進。雖然底下有防護網,但網最低處在水下半米多深。我們也只得小心翼翼地前進。

過了一會兒,已經有兩個人通過了,而第三個人也離開第二塊木板了。我在第一塊木板上,正準備向第二塊木板前進,前方卻出現了異常狀況。只見第三個人往前抓了兩根鋼管,卻沒有動靜。過了幾秒,他用腳往後移,想回到木板上,卻沒有成功。之後,他又懸掛了幾秒,然後,一隻手鬆了,另一隻手接着也鬆了,“嘩啦”一聲掉到了水裏,好不容易從水裏走了出來,腰以下全濕透了。這一切,讓在第一塊木板上的我看得膽戰心驚。

現在的温度已經接近0℃,水冰涼刺骨,而我的身體素質比前面幾人都差,我不禁有點害怕。硬着頭皮到了第二塊木板,手已經麻木了,感覺一點力氣都沒有了。心也一點點地涼了,恐懼一絲絲地瀰漫在我心中。我閉上眼睛,盡力驅除這些想法。我心想:我除了過去無路可走。然而這個想法卻一點用也沒有。突然,另一個想法闖入我心中:這個,不過如此,我是一定可以過去的!這個念頭,就像一股暖流,把我心中的恐懼一絲一絲地趕走了,直到我的心重新變暖。我深吸一口氣,搓搓麻木的雙手,再次前進。這次,一點一點前進,我心中的.温度也一點一點升高。最終,當腳踏上彼岸時,回首望去,看着那座看似漫長的橋,我不禁長出一口氣,露出一絲笑容。那座橋,也不過如此。

是啊,那座橋,就如同我們人生路上的一個個困難,而克服困難最好的方法,就是自信。只要你有足夠的自信,你就會有足夠的力量。而當你最終克服困難,再回首望去,你就會欣然發現,困難,也不過如此。

不過如此作文 篇6

古語有云:“讀萬卷書,行萬里路”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。以前我只覺得名人的話有哲理,直到那件事後,我才真正理解了這句話。

我膽子從小就小,每次見到小區內騎電動車的人,總是尖叫着跑開,操場上的單槓這種“危險”設施,我也總“敬而遠之”,從不嘗試。

暑假,媽媽給我報了輪滑班。我知道後,驚得臉“唰”一下白了,説什麼也不去。可無奈“母命難違”,我最終還是乖乖去了。

第一次課,我百般不情願地帶上裝備去上課。上課時,我拿着筆埋頭記着動作要領,生怕出什麼差錯。“同學們,等一下自由練習!”教練一聲“解散”,周圍的同學個個熱血澎湃,都紛紛換上裝備,摩擦着拳掌,準備“大幹一場”。我則偷偷溜到一邊。“砰”一聲,小胖一個沒站穩,狠狠摔在地上,膝蓋和手掌都有些擦傷,滲出了血絲。“哎呀,太可怕了,還好我沒去!”我拍了拍胸口,冷汗浸濕的後背被風吹過,涼涼的。

自從小胖這一摔,我更加不敢滑了。一到練習時間,便到“預定”好的“最佳觀眾席”消磨時間,等待下課。

“不錯嘛,還有兩下子!”“這個花式能教教我嗎?”“沒想到你這麼會滑!”又是一次練習,我正埋頭看小説,聽到這些讚歎聲,我也不禁抬頭,想看看這位“大佬”的“尊容”。

“怎麼會是他!”我驚訝了,定睛再一看,啊!這位“至尊級大佬”竟是小胖!他正被一大羣“粉絲”簇擁着,得意洋洋地來了幾個“特技”,身輕如燕,動作嫻熟,哪裏還有那時摔傷的痛苦神情?我不由地想起了前幾節課時,小胖那狠命練習的樣子,那認真專注的神情。那一刻,我忽然明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”中所藴含的真理:憑紙上得到知識終究是膚淺的,唯有自己去實踐了,才能真正地懂得這個知識。

從那節課起,我不再裝“弱病殘”,而是成了輪滑場上的“運動健兒”,體會到了受傷的痛,失敗的苦;也感受到了表揚的甜,成功的喜。有時想“打退堂鼓”,但只要一想到小胖,心中就會生出一種勇氣,驅散了我所有的膽怯。

不過如此作文 篇7

這幾日被一件事攪得頗為鬱悶。三番兩次讓人失去了耐心。有時甚至想要報復,也讓他們嚐嚐這般滋味。但我現在無錢無權,更有些寄人籬下之苦,果真奈何他們不得,我也只得暗暗告誡自己,努力把,等我哪一天當了教育部長或是其他壓得住你們的身份,我會讓你們後悔的。這實在太可氣了!

大約人總是這樣,喜歡欺軟怕硬,壓迫起人來,便作起一副虎狼樣,着實可惡之極。但你又奈何他不得,他來欺負你便就為看中了你比他弱。或是錢比你多,或是地位比你高。總之你只有兩種方法可對付,一是低聲下氣,請求寬恕。這可真是奴性十足了,但從一千多年以前便生就的奴性也不是説沒就可沒的。於是這類人也屢見不鮮。還有一種便是奮起反擊,誓死反抗,充分顯示你的不畏強權,堅持正義。但歷史早已證明,這類人也不過是多添幾具白骨,大有“出師未捷身先死”之勢。或許只賺得幾滴同情的淚水。

尤其可恨的是,多數為別人欺侮的人,總覺得心理不平衡,便變本加厲的作踐起比他更弱的人來。就象小魚總被大魚吃,但這小魚也不甘寂寞,欺侮起比他還弱的蝦米,蝦米也不甘示弱,便吃起了浮游生物。由此我們總可以看到,層層相殘,社會也在這樣的鏈條中趨於穩定。

還有少部分的人受了欺侮,自知是自己軟,便從此立下大志,發誓要成為那硬的一類。這便有些武俠小説的套路了。只不過成了大俠之後大約也想要報當年的仇,或者説他千辛萬苦走到今天這地步,亦不過是為了變“硬”之後欺侮這時已比他弱的仇人。

我想我先前的那正義高尚的事業,如今看來亦不過如此而已。

或者説世間的一切都不過如此。

不過如此作文 篇8

“同學們,本章的內容已經學完了,下午我們將進行十五章的單元檢測。”劉老師話音剛落,同學們有的已經發出唏墟聲。因為我們的物理老師是全區赫赫有名的劉老師,她的卷子一般選題都很經典,十分地難。所以同學們聽到這個消息後也是萬般驚恐,一下課便急忙着去複習了。

在複習時,一開始我也很緊張,生怕自己考不好,因為我們班雖然物理強,但隔壁兩個實驗班可是高手林立,考95分以上的數不勝數,想要打敗他們成為第一名,還是很有難度的。我的薄弱環節在於概念表述的規範,我因概念不熟表達?不規範,導致在實驗題中總是被扣分,以至於總是考不到一個理想的成績。在仔細思考過後,我決定加緊對概念文字的複習,以免再因表述不規範而出錯。考試開始了,我一如既往地輕鬆地答着前面那些很難的電學題目,然後以幾乎噴掃的速度做完那些刁鑽的填空題。然後又到了我最頭疼的實驗題時,我又得回答那些枯燥無味的概念,什麼等效替代法啊,什麼導體能過電流與導體兩端電壓成正比啦。這一次,由於有了基本概念的熟悉,我做實驗題的速度也快了許多,表述也規範了。到了計算題的時候,這回我吸取了教訓,將那些字母的下標標得清清楚楚,這一回我總算是沒有被扣分。在做完了實題和計算題後,我回過頭來做那幾道刁鑽的選擇題,有了實驗題答得一字不差的自信心,我一一答出了那些難題,完成了試卷。考試後,老師宣讀了大家的成績,我受到了老師的誇獎,因為我在這次考試中得到了100分的好成績,雖然隔壁幾個班中有好幾個100分的,但我取得的這一小小的成就依然使屢戰屢敗、學習停滯不前的我倍受鼓舞。是啊,考試真的就這麼可怕麼?我在心中不斷地問着自己。在以前,我是多麼地懼怕學習,不敢去面對他,但在考試後摘獲成功的碩果之後,我第一次感受到了學習的樂趣那就是在逆境中不斷超越自我,挑戰自己,獲得成功。

世上無難事,只怕有心人,只要我們勇於挑戰困難,超越自我,再大的困難也會為我們一一擊破,不過如此。

不過如此作文 篇9

不過如此,這句話曾是妨礙我進步的鎖鏈,也成為了我解開枷鎖的鑰匙。這不可能這是我看到分數後唯一的想法。91分啊!一百多的水平發揮出91分真是把我自己嚇到啊!看着試卷上慘不忍睹的錯誤,心中一陣悲傷。不禁再次回想起去年期末的情景。我輕浮地拿起我寫着105的數學試卷,輕蔑地瞟了一眼,將它抖了兩下,一聲不過如此後,帶着周圍滿滿的仇恨離開了教室可是,現在,現在呢?恐怕是我要被別人嘲笑那句總屬於我的台詞不過如此了吧?這讓我如何是好啊?我鬱悶地趴在桌上,心裏難過極了。

放學路上,與幍並排走在橋上,心中的難過和失落卻是難以減少一絲。怎麼,數學就一次考不好,就這麼失落,哪像我這樣的成績的人,不早得從這橋上跳下秦淮河去啦!幍開導我。不,總感覺我失去了些什麼。我停下腳步。你就是太要面子。幍也跟着停下,隨我來到橋邊,其實你還是你,什麼都沒變啊!不,我好像丟了什麼。要怎麼取回來?呵呵幍笑了,簡單的很哪,像你説的一樣,不過如此四字而已!哦,對啊!就是不過如此!這卻如一手撥開雲霧,一語道破天機!我一下子清醒過來:我把這考試成績、排名種種,都看得太重了。其實它們也本不過如此。這考試的意義也只在於測試,而我卻把成功當作榮譽,失敗當作恥辱,這便是功利心太重了。若是能將這功利之心放下,認認真真、全心全意地去學習,那考試不還是不過如此嗎?再到那時,那句本屬於我的不過如此不又會回來嗎?想到這裏,我豁然開朗了。秦淮河上的波光粼粼、夕陽的柔情映照在我眼裏又成了美景。

哼,不過如此,不過如此啊!我與幍相視大笑起來。

不過如此作文 篇10

在我的心目中,東方明珠一直宛如一個巨人屹立在黃浦江畔,不可一世。

幾日前,我去上海蔘觀了這個巨人,當我們到達黃浦江附近時,已經5點多了,天上仍然在下雨,雨水打落在車窗上,奏出了雜亂的樂意。我透過車窗,看着道路兩旁隱天蔽日的高樓大廈。忽然,開車的爸爸興奮地大叫:快看,東方明珠!我猛地轉過頭,看見了在一片琉璃幕牆之間鮮豔明亮的一抹紅東方明珠的第一個球,毫不客氣地霸佔了車上,龐大的前擋風玻璃,身臨著名的東方明珠之下,心中的期待可想而知。很快,我們進入東方明珠,坐電梯直開第二個球(第一球是娛樂球,有什麼5D電影,室內過山車什麼的)。電梯上的禮儀小姐衣着整潔,卻眼神迷離,夢似的背出了導遊詞。我什麼都沒聽到,只聽懂了她最後一句祝你觀光愉快,她臉上毫無笑意。唉!這什麼態度嘛,比中國館裏熱情的老太太差多了。電梯門緩緩打開,東方明珠毫不客氣地把我的心澆了個透心涼。一個窄小的球形走廊,包圍陰晴,還有一圈紀念品商店,這賣的什麼東西?金銀鑽戒,旺旺雪餅!這都是些什麼玩意兒?我無聊地走着,看見一羣人正好奇地向一堵牆觀望。他們在幹嗎呢?我走近一看,不由得震驚起來這原來是玻璃啊!被烏雲遮住了!我透過那層層迷霧,看見了不遠處大大的中國太平。其他的,是一片灰色。唉,來得不是時候!接着,我們來到了第三個球太空艙。可是這個最小的球也讓我大為失望不僅嚴重的耳鳴令人心情煩躁,而且所謂的太空艙除了開場3D動畫外幾乎毫無亮點,可玩性極低。最後,我們回到了一樓,計劃參觀老上海博物館。可是,這個博物館琳琅滿目的商品充斥,尤如一個商業毛街,老上海的風氣傾刻間蕩然無存。

在我心中,東方明珠那偉大的背影轟然倒塌了。原來那個赫赫有名的電視塔也不過如此。

不過如此作文 篇11

他們曾經説過,如果現在的成就真的沒有什麼大不了的話,那麼現在我們所有的努力,也都是輕而易舉的。

可是我們卻不知道,在這一個過程當中,我們到底要浪費多少的時間和精力,才能夠真的修成正果。現在時間過去多久了,你不能一直麻木下去,雖然現在時間到了緊要關頭,可是這也不意味着你就能夠放棄,徹底的放棄。

或許很多時候我也是可以給自己一個機會的,畢竟太多的人都在忙碌着自己的事情,我現在是完全找不到了以前的那種感覺,雖然,即便是找到那種感覺也並沒有什麼意義。

我知道,他們將來會變成下一代的新生力量。我也終於明白,為什麼那麼多時候,我的心意總是被辜負,總是會產生一樣的結果。其實根本原因在於,我這個人始終都是一樣的,沒有發生過什麼變化,所以結局一直也是這樣的。

可是我想,如果再過一段時間,我可以看得到自己的希望,是不是一切都會發話説那個點變化,至少和現在有點不同了。一切苦苦期待的那些夢境,現在看來,也不過如此。

不過如此作文 篇12

羣山青青,霧氣繚繞,山谷中央有一座小村莊。村莊裏住的都是以播種為生的農民,山谷把他們與室外的喧囂隔離了。

農民們辛勤的種着各種糧食、蔬菜和水果,等待着來年的豐收。他們十分的團結互助,今天你幫我拔了幾株雜草,明天我幫你滅了幾隻害蟲,彼此十分信任,他們都把整個村莊看作自己的家,若是在路上丟了什麼東西,從不會有人拿走。在這個村莊裏,家家户户的門都敞開着,家家户户都洋溢着歡聲笑語!

高樓大廈,車水馬龍,這是一座繁華的都市,這裏處處都有着高科技的氣息,像什麼裝了指紋鎖的防盜門,像什麼360°無死角的監控,可是每家的必備品。在這裏,時常有温馨提示貼在餐廳、公交車上,寫着“拿好您的貴重物品,謹防丟失!”。在這裏,人們住的小區絕對安全,從外面進入家中有三層,大門小區門口的刷卡裝置,每個單元樓的防盜門,還有家門口的指紋鎖。這些緊閉着的門窗,把人們分在了一個個小世界中。

1天,一個年輕人厭倦了城市的吵鬧繁忙,背起揹包做了一位旅行家,他跋山涉水,在羣山之中找到了一個交通閉塞的小山村,山村中的人們幾乎沒接觸過外面的世界,對他是熱烈歡迎。他暗自感歎着農民們的質樸、熱情,也十分驚訝:這裏沒有電子產品,但你們的門也不關上,不安個木插子,就這樣大開着,不怕被人偷了東西嗎?村民們説:當然不用了。我們不是沒有鎖,是我們不需要啊!年輕人很不解:你們是怎麼彼此信任的呢?村民們笑着回答:很簡單,做個好人,不過如此。

這個世界有着不可避免的複雜與喧囂,但這並不妨礙我們做個好人。“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”心遠地自偏,做個好人,不過如此。

不過如此作文 篇13

回憶。一個傻傻的我坐在母親身旁,指着電腦上令我深有感觸的文章講道:“媽媽,以後,我也要寫出這樣的文章來。”

不過如此罷了,想想現在,看着電腦上有些朦朧,有些迷幻的文字,何談過去與未來?

依舊平淡無奇,沒有所謂驚天動地的大事,有的,是離我最近,卻也是無法觸及的陽光,虛幻迷離。既然天涯,又談何咫尺。我尋覓着我的目標,我的信念,但是,最初的感動,似乎消逝地無影無蹤。

從什麼時候開始,平淡的心湖竟泛起了波瀾,我慌亂了,原本波瀾不驚的內心竟奢望起那過去的關懷。於是,我只能從文字裏尋找安慰,在一篇篇震撼心靈的佳作中尋找自我,希望可以在那千分之一的機會中尋找專屬的,旋律。

不記得有多久了。在深夜裏默默凝望着天色由黑變橙,再有橙變暗紅。一直到晨曦,我始終維持着凝望的姿態。只是因為,黑暗帶給我的不僅僅是希望,更是塞在心底,無法詮釋的某些語句。

平淡,也不過於自己用心去敍述的感受,如清泉,緩緩流淌,也是一種,細水長流的境界吧?

也該接受的了,有一句話,所有人都應該謹記:平平淡淡,才是福。

不過如此作文 篇14

幸福很簡單,一個暖心的故事結局,一杯温開的水,一盆美麗的花,都可以叫人幸福,幸福不過如此。

今天我回了老孃家,見到老孃又回到了原來的樣子,愛笑了,我的心裏就很開心。媽媽總説老孃的病要好了,連我自己聽多了都以為老孃好了。雖然心裏知道這個病要好起來很難,但我寧願相信姥姥的病已經好了。姥娘一笑,我便很高興,因為我是真的打心眼裏喜歡這個有些孩子氣的可愛的老人,我感覺很幸福!(自己最親最愛的人開心幸福,自己就開心幸福!)

有一次,為媽媽洗了一次腳,媽媽很感動,我們都特別開心。那一天,我們説了許多,每個人心中都是幸福的。幸福不過如此。

講一個故事,媽媽洗了兩個蘋果,問孩子吃哪一個,孩子抓過兩個蘋果説我都要。孩子把兩個蘋果各咬一口,然後把其中一個蘋果給媽媽,並説:我嘗過了,這個蘋果甜!這個小故事是不是很感人?讓人讀起來好幸福,好温暖!幸福不過如此!

你無法想象幸福實在太簡單了一個眼神,一句悄悄話,一場戲,都會讓我們心中綻放幸福花蕾。

幸福不過如此!

不過如此作文 篇15

華燈初上,街上燈紅酒綠,仍掩蓋不了此刻的蕭瑟。疾風撲面,驟雨漸歇。絲絲雨滴在我的鏡片上,模糊了視線,似乎蓋上了一層厚厚的迷霧,看不清前方的路,亦看不清心中的路。

“你搞什麼!這麼簡單的題都會錯!”耳邊傳來一聲聲責罵。窗外淋淋瀝瀝的雨混着寒風,裹挾着尖利的訓斥擊在我的身上。我握着手臂顫抖着,哆嗦着,不敢抬頭看那母親手上揮舞着的卷子,紅叉似一把利劍把我割得遍體鱗傷,分數如根根細針刺痛了我的心。冰冷的淚水在我臉上肆無忌憚地流着,重重地跌坐在沙發上,耳邊縈繞着那似乎永遠責備不完的訓話。

在學校裏,埋頭是無邊無際的題海,抬頭是陰暗壓抑的教室。每日的奮鬥總是不盡人意,學習中的陰霾讓我分不清東南西北……我敗給了自己。儘管那些奮鬥和拼搏的理由時時縈繞在耳畔,可上進的勇氣卻總是不親臨我。我一次又一次跌倒,一點又一點陷入沼澤……悲傷緩緩融於血液,無聲流進四肢百骸,歸於平靜。淚水夾雜着雨水,一個滾燙,一個淒涼。

手旁的手機微微震動,我隔着淚簾隱約看清來信——“我相信你”。短短四個字,卻讓我寒冷的心稍稍有了暖意。抬頭,遙望遠方。青澀的池塘裏,昔日亭亭玉立少女般的紅蓮,如今被暴雨摧殘得面目全非,那殷紅的花瓣飄落在水上,枝幹凌亂卻不曾折斷,在風雨中勉強撐起一抹微笑。我懊悔了。她,在風雨中傲然挺立;而我,卻被困難折斷了腰。

繼續我的題海苦戰,與往常不同的是,我的筆尖多了一份自信與執着。我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線。回望走過的求學路程,悽風苦雨襲來,喜怒哀樂遍嘗,多少個奮鬥的夜晚化作虛無,多少滴努力的汗水被蒸發。但,我已不再彷徨,跌倒了,爬起來,重振旗鼓,憤然前行。

微笑面對,困難又算什麼?

不過如此作文 篇16

仰頭,看到那一片可以刺傷自己全世界的藍,努力揚起的嘴角,正好可以接住滑落下來的淚水,靜卧在那裏,就像蒼穹!嘲諷吧!不過沒關係。

其實憂傷就憂傷好啦,也不必佯裝微笑!可我做不到。

那時我曾固執的認為,只要心挨在一起,咫尺即天涯!

可我忘了時間。原來時間才是最為永恆的殺手!所有的青春的傷痕終會被時間撫平,就像所有的承諾,美好終會被時間遺忘,然後只剩下,一個巨大的空間,用什麼也裝不了。

那才是空蕩蕩的失落。

回憶其實也無謂了,因為總有一天會忘記!

頭偏40度,我大言不慚的告訴同桌我會喜歡小四一輩子,即使他有一天不寫東西了,我還是支持他!

可是現在,我聽朋友説小四的寫作風格變了,因為他的朋友回來了!其實我還是忍不住要難過,因為喜歡的就是他的風格,心疼的就是他的悲傷啊!所以,發誓從此不在買《最小説》。

媽媽總是告訴我説,小苒,要記得學會開心一點!

於是很慎重的點頭。

其實,媽媽不知道,家人才是唯一可以讓我開心到難過的所有。他們在很努力的支持我,而卻看不到我的進步,讓我怎麼可以假裝一直在笑。

原來;一切;不過如此!

不過如此作文 篇17

我很愛想,很愛做夢白天做的那種。所以我的腦子裏有許許多多的幻想,我想把他寫出來,不要讓規則和世俗把他封印起來——我要寫。 老是對我説:“你底子好又有想象力,你寫吧!” 同學們説:”加油!快點寫完讓我們看看。“

朋友説:“如果要寫別忘了把我們寫進去。”

家長説:“寫可以,不過不要放鬆了學習。”

我寫了,但有不知道寫的好不好。我明白了想的和做的永遠不一樣。然後我拿給大家看了我的成果。

老師説:“也許是我高看你了,努力改改吧!“

同學們説:”哎!內容太散了,一點意思也沒有。切網 ,你也不過如此。”

朋友説:“把我寫的太爛了吧,算了算了。你也不過如此。”

家長看了看:“我説你不行吧,好好學習比什麼都強。”

我有看了看,然後扔了,扔的遠遠的。過了一段時間,我想也許他還可以改改。我改了改發到了帖子上。

過了很長時間我都沒再看過那篇文章了。我想別人也許會説:切,不過如此吧。”幾年後我無聊中看了看帖子。

“主人公會怎麼樣呢?期待ING。”“內容不錯有思想。”“好帖一定要頂啊!是不樓主。”我哭了,不過如此我怎麼會哭呢?不是感動,是因為我懂了。我懂了當時的不過如此,不過如此並不是諷刺,是關心,告訴你還有許多地方應該改正。是鼓勵,反面激起你的鬥志。如果我沒有去改沒有去做點實事,而是一味的去懊惱,那麼我會怎麼樣呢?我不敢想。

不過如此作文 篇18

曾經,八百米對我來説是極大的挑戰。

兩年了,跑過很多次八百米,一直難以忘記那些考試的經歷:豔陽高照,天上沒有一絲雲,無風,眼前黃乎乎陽光的顏色,空氣中塑膠跑道被炙烤的氣味,老師帶我們來到起跑線前,我的前方沒有一個人,跑、跑、邁開雙腿,嗒嗒的節奏,頭悶悶地脹痛,終點就在前方! 瞬間癱在草地上,喉嚨被空氣摩擦極度的疼。

八年級的下學期,當我們優哉遊哉練實心球立定跳遠時,老師突然地就宣佈了一個消息,下節課,測八百米。

八百米!聽到老師説的話,腦中反覆出現曾經的場景,不覺痠疼起來。

我慌忙掃視自己的全身,完好,心臟健全,活動系統、消化系統、神經系統完好,雙腿無礙,明天,只能跑了。

倒計時開始,體育測試向我逼近,寫完作業後,我憂心忡忡想着明天的測試,怎麼辦?我怎樣度過呢?

體育課終於來了,體育老師懷抱記分冊,手握秒錶,向我們走來。

天空異常晴朗,天上沒有一絲雲,沒有風,眼前金燦燦陽光的顏色,塑膠跑道被炙烤的氣息我的心突突地在胸腔中跳動。

沒有時間想了,老師一揮手,我便大步地向前跑去,一下,一下,硃紅色的跑道,寬闊的操場,我眼前沒有人,兀自跑着,跑得很輕鬆,不一會兒就跑過柵欄、器材室、看台、跑完了半圈。

什麼都沒有似的,五分之一就跑完了,還沒有我想象的困難。

跑,跑,跑,不斷地向前跑,馬尾辮在腦後刷刷地用力,和着我的節奏。

信心在一點一點地增加,用磚砌牆似的壘起來,擋在我的心外面,我突然找回了以前的感覺,老師帶我們熱身,一圈是很容易跑完的。

腿稍稍地沉重,肩膀和胳膊都甩得痠疼,我看着看台,看台的陰篷下有説笑的人羣,我想停下來,向他們走去,但我不行。

雙腿脱離了大腦的束縛,它不管不顧地向前邁着,老師還不在那裏,那旁邊還沒有人,但我離它是越來越近了。

啪!左腳重重地踏在未來的終點線上,離勝利還有區區一圈的距離!像吹足了氣的氣球,我加快了步伐,牙齒咬緊了下脣。

渾身痠疼,腿腳一點一點地變沉,有人悄無聲息地在裏面灌了鉛。頭很暈,脹脹得難受,血液快速地流淌,毛渣渣的空氣磨着喉嚨、臉龐,但我不怕,我知道,希望離我已經不遠了。

只剩最後的半圈,我聽到自己呼哧呼哧的呼吸聲,也聽到身後傳來的呼吸聲,很大,很重,我們都一樣的疲乏,但我們都沒有言棄。

我頭一偏,就看到點點和團團像火箭似地從我身邊衝過去了,留下一串長長的尾煙,我心裏莫名地一喜,提起綁了沙袋的雙腳,追着她們,盯着她們的身影,踏着一路煙塵,奮力地向前趕。

老師拿着秒錶微笑着站在前方,那條白線,那條線已經近在咫尺!

啪!左腳重重踏在終點線上,老師讚賞地看着我,我長舒一口氣癱倒在看台下的陰涼裏。

八百米,令我憂心慌張了好幾天的八百米就這樣平平靜靜地結束了,雖然頭暈的難受,卻感到很安心。

不過如此,不過如此而已!那些挑戰,那些困難看起來是很可怕,但什麼事,闖一闖過不去呢?

我想起生物老師在課上説的話,她説:人的小腦可能分泌一種物質,這種物質能夠幫人減輕痛苦。

我已不是孩童,見識過形形色色的困難,但最終我還是好好的,帶着笑容走到了今天。

那些所謂的難事,不過如此罷了,汪國真有一句詩是這樣的:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

不過如此作文 篇19

他是某企業的一名員工,是全公司4千人中最普通的一個。雖然幹了7、8年,但是連升成小組長都沒成。雖然每個人看過他經歷都覺得不可思議,但每個與他較熟的人都知道為什麼。只是因為他那句口頭禪不過如此。

他擁有這句口頭禪已經不是一天兩天了,而是整整30年了,他從國中開始就擁有了這句口頭禪,在他八年級的時候,某一天,他媽媽幫他報了一個奧數班,他滿不情願挪進了奧數教室,不耐煩地坐在那裏,敲打着筆盒。老師每講完一題,他都斜眼看着解題過程,嘴巴重複着:這奧數沒什麼難的嗎!不過如此,就這樣解!

雖然聽這話感覺他是個大神級的人物,但是讓他親自再做幾道舉一反三的題目,他便會在那裏苦思冥想二三十分鐘,然後連第一步怎樣寫都不會。但在老師耐心教他之後,他便會大叫起來:不過如此嘛!

但是就是這個毛病,被他帶進了工作中,這下不是解題了,是討論企業方案了。雖然他對自己設計的方案非常滿意,但每到分享時間時,他發現有更多的好方案被他同事想了出來。這下子,他的心理又不平衡了,這些方案也不過如此嘛,誰叫上頭給我們的時間太少,並且中間有一天我還請了假,沒得到消息,要不然我也想到這方案大家看着他旁若無人,口若懸河,傲慢無禮的樣子,不禁互換了眼神,歎了口氣。

又一年了,公司又準備在有經驗的員工中選擇下一屆的小組長,有人提名了他,立刻遭到了全場的反對,不行,他太驕傲了!是啊,口頭禪不過如此就是,不接受別人意見。

介於這種情況,小組長頭銜就花落其他人手了,他最終看到結果,苦笑一番:不就是個小組長嗎?不過如此

不過如此作文 篇20

每天早上起牀,懶懶的伸腰,打個哈欠,看着清晨的陽光斜斜的照進卧室,籠着一層柔和的金光,總會覺得很高興,很快樂。

因為我還可以用我的雙眼去看這五彩繽紛的世界,因為我還可以用我的身體去親身感受這世界上任何一個美妙的事物。

我活着,我擁有未來,它充滿無限的希望。難道這不足以快樂嗎?

哪怕你雙腿殘疾,哪怕你眾散親離,哪怕你認為你早已沒了存在於世的理由,被所有人否定,可那又能怎麼樣呢?至少你活着。只要活着,就有希望。只要活着,就不怕沒有未來。這個世界瞬息萬變,誰知道它下一秒會變成什麼。

在學校聽老師講課,偶爾開個小差,和同位聊天,發現後被老師罰站,日子再悠閒不過了。父母有時見我這樣,總會督促我去學習,生怕我落下一點兒功課。而我總會笑笑説不急。但還是乖乖的回卧室寫作業。

暑假的時候經常去圖書館,一直重複着走一條路。記得有一次去的時候,颳風,路旁的青草在風的推動下,一層層如波浪般起伏,煞是好看。

那時驚訝於它們的美,卻也不過是平日裏不善觀察的原因,從未看到。

曾經厭惡這種平淡無奇的生活,認為它枯燥無味,是如同機械般過日子,日日重複。後來才是知道,世上沒有哪兩天是相同的,只要你細心觀察。

可以和家人在一起,和同學朋友嬉戲打鬧,一天天努力地向着自己的目標積累經驗,在我看來,所謂快樂,不過如此。

不過如此作文 篇21

讓我有足夠的自信,張開我稚嫩的翅膀;讓我深呼吸慢飛翔,讓我感受太陽滾燙的目光,温暖我冰冷瘦小的心臟,伴春風,送暖陽,逆光自由飛翔。

用微笑去假裝堅強,以不羈去掩飾憂傷。如此這般,實在心累。女孩用這種方式來掩飾自己,何苦?

女孩時常慨歎,歎上天為何對她如此不公,沒有漂亮的容貌去展現一個女孩的美麗;沒有動聽的歌聲去抒發自然的情感;當然也沒有魔鬼般的身材和時下流行的“錐子臉”。於是,女孩自卑了,她認為她只是一個灰姑娘,只能享受平淡的生活而非精彩的日子。但是,女孩不甘於平凡,她也想要發光。

步入高中,女孩遇到了一個幽默風趣,和同學們完全沒有代溝的班主任。這個班主任臉上總是掛着笑容,一副很親和的樣子,但是千萬不要被他的外表所迷惑,微笑也會是“魔鬼般的笑”,他會微笑着宣佈讓你痛苦的事情,也會微笑着讓你流下兩行“寬帶淚”。

女孩所在的宿舍是409宿舍。她在這個宿舍中遇到了有“王者風範”的舍長(雖然這個王者風範總被她的“抽風”給破壞);喜歡把自己譽為“天使”的彩;表面温柔內裏其實是“補刀王”的春;善良友好和樂於助人的香;耿直率真又很戀家的雪;“神經大條”的倩;有些“瘋”卻又心細的燕。在這個宿舍中,她感受到了家一般的温暖,她不再那麼心累地掩飾自己,她會在高興時大笑,傷心時大哭,不論如何,她的身邊還有她們。

她明白了:青松自有青松的壯美,楊柳自有楊柳的灑脱,生於世界,存於宇宙,每個人都可以閃耀獨特的光輝。也不必去羨慕別人,因為你有自己的精彩;不必在乎別人不屑的神情,質疑的目光,嘲笑的臉龐,你有你的世界,你是你的主角,在你的世界裏,發光並非是太陽的專利,你也會發光。

最美,也不過如此。

不過如此作文 篇22

微風拂過,落葉輕輕落在台階上,不忍發出一點聲音,似乎也被我們數學老師的講課聲吸引住了。

“其實那些壓軸題沒有你們想象中的那麼難,最多就是個數學競賽題,只要仔細讀題、用心思考就行了,不會特別難的……”

難道這真如數學老師所説的不難嗎?

……

漫步在學校花園的小道上,落葉似乎也和我一樣,心都跌入了谷底……

中午,我和我的好朋友因為班級裏一些扣分和加分的事情鬧了不愉快。整整過去了四節課,她都沒有來找過我,而我也沒有勇氣去面對她。雖然明明覺得是她有錯在先,但是想到自己那時跟她説話的語氣也不太好,就升起一股愧疚感,總感覺自己也有責任。總之,我也不知道該怎麼面對她。

夕陽斜射在高大的樹上,可是再大再茂盛的樹也不能完全遮擋住所有的光線,那些光線像一個個斑點似地投射在我的腳上。這是否是在告訴我,所有的事物都不是最完美的,所以我應該學會主動去包容她的小錯誤,並且向她道歉?

這個問題困擾了我一個晚上……

次日清晨,小鳥在樹梢上鳴叫,落葉因微風的緣故沙沙作響,給人帶來一種愉悦的心情。或許不是這聲音令人愉悦,只是因為我想通了而已吧……

“對不起,我昨天不該用那種語氣對你説話的,在我心中你還是我的好朋友,你就原諒我吧,我以後再也不會用那種語氣和你説話了。”

“噗,就這麼點事啊,其實我也沒生什麼氣啊,反倒是你,昨天一下午都沒來找我。”

“我以為你生氣了,不敢來嘛……”

“哈哈哈……”

下午數學考試時,原本以為很難的壓軸題竟然被我解出來了,我頓時感到身心愉悦,並且蠻有成就感。

原來,也不過如此嘛!

不過如此作文 篇23

一個人的境界是低的,可以説你有權有勢,可以説你有全世界。但是你的境界不過如此,就算我再有跆拳道,再有街舞,再有智慧。但是如果你並沒有理解,你一生中,你自己要幹什麼?活下去的意義是什麼?等於,你是一個失敗者。就想我,拼命的想,我活下去的意義,要幹什麼?現在我的回答,也不過如此。

每一個人,在每一個境界都有不同的看法,就比如,你剛剛學認識事物的時候。你父母指着山,就説那是山,你就認識了山。指着水,説那是水,你就認識了水。你也會想:不過如此。但是,你的一個不過如此,等於你失算了,一個不過如此的背後有些什麼?當你真正的理解後,你會明白,這山是怎麼來的?有什麼意義?對於每一種境界都讓來説,會有不同的答案,如今的我,不過如此。

我這個人很羨慕別人理解出來的東西,因此我會反覆體會,這些理解,從裏面抓到一些重要的知識,結合起來。當你遇到一些東西的時候,把你理解的知識,根據你遇到的難題,想一想,總會理解的。因此這只是第一步,也總會那麼艱難。也是人生中的一個小小的問題。因為從來沒有人知道第一重境界是什麼?就算知道,你也能輕鬆的走上去嗎?對於有些人來説,這有什麼好難的?是啊,我也想説,但是當你踏步走的時候,你會面臨着不同的危機時刻。

我從來沒有什麼值得讓人學習的地方,總在於自己的理解範圍,我很喜歡研究這些幾重境界什麼的,要心平氣和,遇到事情得到的謙虛。我對什麼都是防備的,因為我總是覺得他們是在盜竊。我這人的心思縝密,但是喜歡分享給我相信的朋友,我説話都是大大咧咧的,因為做好自己就行,不用管別人對你的看法,因為他是他,你是你。

是啊,從自己的境界來,再看看別人的,我總能低聲下氣説:“我的境界,不過如此。”

不過如此作文 篇24

在我的業餘愛好中,數第一的當然是二胡了。我二胡已經學了很久了,這個暑假,老師讓我去試試膽量——考級,也看看我的水平。

你可不知道,我在考級前付出了多少精力。考前,老師把許多考級時可能遇到的情況都給我進行了模擬。在家裏,我天天都在認真練習,並且每次都練四十分鐘。

盼星星,盼月亮,終於盼到那既令人緊張又令人激動的時刻,那便是7月20日的早上。

在去考級的路上,我的心兒“怦怦”直跳,很是緊張,總害怕到時候拉錯了不合格。但我還是滿懷希望,萬一我考了個“優”,我豈不是高興得發瘋?老師、爸爸、媽媽也會特高興?我帶着複雜的心情和媽媽一起走向川音。

不一會兒,我們就到了川音。裏面已是人山人海,全部都是考級的同學,並且很多同學都在進行考前練習,一聽,他們拉得真好,我的心跳速度越來越快。不一會,我就排隊開始侯考了。

等呀,等,終於到我了。因為在我前面的同學考試時沒有禮貌,還拉錯了很多地方,這時,我的心裏就沒有那麼緊張了。

我鼓足勇氣,向評委老師問了好,然後坐下來,做了一個深呼吸,開始拉我的第一首曲子《除夜小唱》,聽着優美的樂曲從我的指間流出,我的心平靜了下來,完全沉浸其中了。曲子順利拉完後,我接着拉我最拿手的《賽馬》,在快拉到我平時最愛出錯的地方時,我的心一下子懸了起來,緊張得腿都在發抖,可這次竟然一個也沒拉錯,太棒了!我鬆了口氣,完美地拉完了《賽馬》。當我準備拉最後一曲——《快弓練習》時,評委老師打斷了我,説不用拉練習曲了,幸好不拉!練習曲恰恰是我拉得最“爛”的一首。我跟評委老師道了謝,就激動得語無倫次地離開了。

一切,一如往常。

“原來考級不過如此嘛!嘿嘿!”

不過如此作文 篇25

天空也許沒有留下你的痕跡,但只要你飛過。抬頭看看天,其實一切都不過如此……

品學兼優的你稱為老師的掌上明珠不過如此,因為你並不是神話,並不是永遠的第一。明珠從掌上摔下而讓你痛徹心扉的時候,你還笑得出來嗎?努力嘗試後卻敗得很慘,只能躲在牆角偷偷哭泣的你成為眾人眼中的笑柄也不過如此,因為你嘗試了就屬於勝者的行列,至少你擁有面對的那份自信和勇氣,至少你知道了在挑戰面前你不是所謂的懦夫。當有朝一日你在沉默中爆發,涅盤後發出刺眼的光芒時,有誰還敢向你投來嘲諷的目光!不學無術、無所事事的你被眾人唾棄,被人正大光明得成為“社會敗類”、“社會人za”也不過如此,因為千里馬沒有踏上征程是因為他沒有遇到賞識他的伯樂。伯樂站在千里馬面前的那一天就是你的重生之日,你毫不猶豫地一奔千里,抬頭挺胸,英姿颯爽,眾人對你除了欽佩有還能有什麼!

事業蒸蒸日上從不會為你的衣食擔憂不過如此,因為成功的背後又意味着會有多少汗水與艱辛,騰飛的事業來之不易,當你沉浸於成功的喜悦而得意忘形之時卻忘記了你曾經披星戴月的付出,你覺得這份驕傲和自豪還值得你繼續擁有嗎?去盡情享受你的富貴榮華卻將曾經跟你同進退、共患難的朋友擱置一邊,難道你會成為眾人仰慕的焦點嗎?贏得了事業卻輸掉了珍貴的友誼就是你生活的原則嗎?沒有龐大的公司集團和鉅額資金,僅僅擁有屬於自己的一份舒心工作也不過如此,因為每個人的理想和追求並不相同,每個人都希望向上帝祈求一雙羽翼,去探尋、追逐自己的夢想。也許當你乘着風飛到夢想與現實的邊緣時,你就會發現那種貴族般的生活並不屬於你,也並不適合你,也許你真正需要的正是那種平凡而簡單的生活。無權無勢並不代表你就是卑賤之人,因為你的身邊有很多支持你的人,沒有富貴與奢華,卻擁有友誼與滿足,別人又怎能不説你是一個有志氣、一個為了自己雖然平凡的理想但卻努力奮鬥的人呢?

擁有豪華住宅,坐享高檔汽車,吃遍天下山珍海味不過如此,因為你擁有的只是物質上的享受,你忽略的真正的一點便是人世間的真情。你的生活建立在金錢的基礎之上,你的豪華住宅中洋溢的不是温暖和幸福,而是整日喋喋不休的爭吵;你的高檔汽車裏不是一種喜悦與興奮,而是一種你從來不曾發覺的寂寞,那你一味美味佳餚吃到你的嘴裏還會是本應有的那份香與甜嗎?你的家庭沒有了真情便是一個空殼,縱使有再多再多的物質,你以為你會快樂嗎?相反,粗茶淡飯,擁有一個平凡的家也不過如此,因為你的小屋裏洋溢的是真正的家的味道。你不去在意更多的物質需求和別人的閒言碎語,只想要真情在這裏永駐。那你生活在這樣一個家庭裏想不幸福可能嗎?

走累了,停下你的腳步,抬頭看看天,天空始終都是一片澄明其實一切都不過如此!!

不過如此作文 篇26

又考這點分!老爸拿着我沒上90的數學卷子,無語地望着我搖了搖。你考不上直升班(會考年級前40進的一個班),一本也就沒希望,一本考不上你以後工作會很累。老爸又喋喋不休地講個沒完,我回到房間,下定決心,一定要考進40名。

在學校,我認真聽講,不懂就問,一下課就寫作業。回到家,我依舊做起課外作業。

不久期會考試,這次是閘北區統考。這次就是表現自己的好機會,我下定決心一定要考出我的真實水平。

考完語文和英語的我,憑記憶和同學對答案。才對了幾題我就錯了好多!我可不能白白努力這2個月啊!在隨後的數學和物理上,我自我感覺良好。第二天,成績出來了,令我吃驚的是,我語文和英語都失誤了!我只能祈禱我的數學和物理能夠一鳴驚人。只可惜,數學和物理錯了2個最基礎題。我十分傷心,這次回家又要挨訓了,我想,這個月努力又白費了!

令我沒想到的是,雖然這次失誤了,但我依舊考進了前40名,這讓我爸媽都吃了一驚!考前40也不是很難,這説明我的努力沒有白費。

其實考40名也不過如此,只要努力一切不可能的事都會成功。

不過如此作文 篇27

教室中温暖,教室外冰刺入骨,老師站在講台前盡心地講着課,不容停頓,不容分神。老師在黑板上快速的板書,快速的講解着題目,鐘面上的指針慢慢地前進,抬頭一看鐘,會説,時間過得太快了吧。老師不停止的向前推進着課程,老師接着老師,從天亮到天黑,但也有人這樣形容他在學校的一天,活在夢中。

這聽上去像是一個笑話,但這就是一件真事,可是呢,這就是真正的笑話。老師都不約而同的會在某個時間提醒我們,好好學,跟着老師,按要求做,將來會有好結果的。這是一句最赤裸裸的提醒了,不要浪費現在的時間光玩光睡覺,不用心、不靜下心來投入到學習中,將來不會有好果子吃的。老師希望自己手下的學生都學習起來,但總是失望。

老師遇到不學習的學生,是肯定有的。從小到大,不學習,天天和老師對着幹的人,這樣的情況,老師也總是要表達出自己對學生的失望,甚至是心中的怒,但老師能做的不過如此,再溝通再負責再懲罰,一結束,學生原來是什麼樣,現在依舊是什麼樣,老師無法改變學生的行為,因為學生也不過如此,他不能聽進老師的話,順應老師改變原來的壞毛病、壞習慣,因為他認識不到那樣的境界,認為做成那樣,是無用的,白費的,所以老師都會統一形容成懶惰。

對於懶惰,一旦呵斥責備,恐怕難起什麼作用。很多勤奮的人,多多少少都表現出自己內心上進、積極的想法,想對的,懶惰的人內心是缺少這樣的想法,來促使他們拋棄懶惰。

但老師只能做到自己能做到的事,能改變學生的老師,實在少數,最終做出改變的學生,大多數都是自己自覺地改變了自己的內心,開始了學習,開始了上進。

所以老師和學生都不過如此,不能所向披靡,也不會一無是處,所以要求老師多麼好,學生多麼好,都是自己的事。

不過如此作文 篇28

奇蹟是什麼?字典中的解釋是想象不到的,不平凡的事。但正如人們常説,有一百個讀着就有一百個哈姆雷特,奇蹟在不同人眼中也有不同的釋義。

我是一個體育迷,直播的體育賽事當然不會錯過。凌晨的足球賽也是如此,幸運的是,我在今年的一場比賽中看到了奇蹟的誕生。

5月25號,星期天,我在凌晨2:45分時準時守在了電視前,為的只是看那萬眾矚目的歐洲冠軍聯賽決賽,葡萄牙里斯本的光明球場中,導火索一點即燃,隨着裁判員的一聲哨響兩支同是來自馬德里的球隊:皇家馬德里與馬德里競技展開了對大耳杯的激勵角逐。

無論是歷史交鋒數據、球員、球隊的身價還是一開場局面的形勢,皇馬都佔盡了優勢。然而早早攻破對手大門的馬競後衞。

皇馬自然不會放棄進攻,一波勝過一波,潮水般撲向馬競,給他們的後防線帶來一次又一次威脅。

而馬競固若金湯的防守讓皇馬始終未能得償所願。

那個足球似是對馬競球門有抗拒之意,遲遲不肯鑽入網窩。

每一個皇馬球迷的心都隨流逝的時間逐漸越揪越緊。

比賽已步入尾聲,比分依然是1:0。皇馬依然在不斷髮動猛烈的進攻。

時間到了最後補時的1分鐘,皇馬掌控了最後一次進攻權,也獲得了最後的一個角球。

我望了望一旁三分鐘前因失望而熟睡了的父親,也準備洗洗睡了。

莫德里奇角球開出,拉莫斯高高躍起,頭錘定音!扳平了!!!

加時賽中,皇馬終於收穫了應得的——4:1的完美逆轉讓眾將如願捧得那個獎盃。

也許奇蹟就在那裏,關鍵並不在它而在你是否有勇氣去創造,當你真的鼓起勇氣實現它後,你便可以回頭看看,報以一個微笑歎一句:“不過如此!”

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