理解的作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的理解的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理解的作文1
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
這是一首家喻户曉的歌曲，卻道出了千萬的情思，無法言説的母愛。
從我們出生時，她便寸步不離的照顧我們。一步步看着我們長大，她會教我們説話，當我們尚不會説話時，她總是知道我們的意圖，知道我們的需要，一個眼神，一個動作，母親便明瞭。當我們開口不清楚的叫一聲“媽媽”時，她總是會高興的像個孩子。當我們第一次自己走路時，她一定會為你拍下照片，會告訴全世界我的孩子會走路了。
慢慢的，我們長大了……
我們開始叛逆，我們不在聽母親的話。這是她的`關心變成了我們眼中的嘮叨。我們肆無忌憚的去傷害她的心。但是，當你失敗時，當你迷茫時，當你困惑時，只有她一如既往默默的支持你。
慢慢地，我們長大了……
我們開始懂的母親的關心，我們開始懂得將心比心的理解，你想帶她看看這個世界，你想更好的孝順她，但你卻發現她的頭髮花白了，她的背也彎了，牙齒也鬆動了，你懂事了，她卻老了……她不能在像之前一樣跟你發現世界了。
慢慢地，我們也老了……
我們應是與她走過的路一樣，這時我們才真正懂得了什麼是母親的愛，一如既往，不求回報。
這就是母愛，雖然我們現在還理解不了，但是一定要愛護她，因為這個世界，她獨一無二，不可替代。
理解的作文2
在經歷了一場痛不欲生的命運博弈後，生活似乎又回到了正軌。對於別人而言，似乎什麼也沒有發生一樣的平靜，可是隻有自己清楚，已經發生的事情這是個事實，即使時間流失，你永遠無法改變。發生了就發生了，永遠無法過去，你不可能把它當成一場噩夢一樣讓他過去。你要為你的無知付出慘痛的代價，一步步彌補和償還。俗話説的真好：自作孽，不可活。
但是你問我，如果時間倒流，你在經歷一次，你還會這樣去做嗎？我想説是的，我依舊會這麼做，我要是不這麼做，我還是我麼？計劃外的事情，你能控制的了嗎？這個是不是叫作生活了
每一次的喜怒哀樂，每一次的犯錯， 每一次的`不可預知，每次的成長，最終只能讓你明白一點，發生的事情，你的幸福或者苦難的遭遇，唯有心態和處理事情的方式才能讓你知道是福是禍。關心你的人永遠在身邊，不關心你的人，永遠跟你沒有關係。
是他人在狡詐也好、太沒有良知、欺騙也好 ， 是自己太天真、太傻、 無知也好，無論怎麼樣你今天不入這個局，總有一天你會走入下一個局，只是時間早晚的事情，我想這就是生活吧，每個人就像一生下來，就註定了，要朝哪個方向去，無法控制。就像你，對於未來會發生什麼，你永遠未知。
有因就有果， 你沒有理由怨天尤人，生存還要繼續，唯有你的理性程度會告訴你：你的路以後跟誰走，還能走多遠 。
理解的作文3
青春時期的叛逆，不懂得去理解，直到走過了那些青葱歲月，才明白一切。——題記
十三歲的孩子是極不聽話的，因為已經在長大，已經開始有了自己的思想，自己的見解，自己的觀點……有些想法，我們90後的孩子，與父母與長輩總是格格不入，最終只會和家人爭吵，導致一場場硝煙，從而產生一種心理的壓力，隨之做些家人反對的事，這就是叛逆！
在叛逆心理出現時，只知道一味的爭辯，卻從未從對方的角度去考慮對方的感受，更未學會試着去理解對方，這讓人苦惱……
曾經的我，十三歲花苞的年齡，已經漸漸懂得了不少，所以心裏想的總是很不切實際，卻又時尚的東西，而奶奶卻是老古董一個，老一輩的思想，從未想過我需要的是什麼，只知道固執的傳授給我她的`理論。至此，我無法忍受，更不能更好的去詮釋。
久而久之，我們之間的矛盾越來越大，時常吵個不停，一星期回家一次，可是一進家門，我便和她因為一點小事而吵得不可開交，時間長了，竟慢慢生出了一種不想回家的感覺。因為那個家全是戰爭……好長時間，戰爭繼續着，從未想過站在彼此的角度去想。
直到那年奶奶病倒，一家人慌了神，檢查結果出來，是癌症。我呆了望着病牀上的那個老人，歲月的足跡在她臉上刻下痕跡，蒼涼、哀傷，一年多爭吵為的只是什麼？我只是想讓她懂我的內心，而她唯一的希望只是想讓我有所作為，只是方法不同，但這有錯嗎？我後悔了，當初真不該氣她的，也真應該考慮她的感受，她也需要愛……
從這以後，我再也沒有任何的反常行為，順從她的話語，這只是我和她都能獲得一絲心安吧！
踏過的歲月，總會留下印記，但願學會理解，不留下遺憾！
理解的作文4
曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“於兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！
七年級時，我和你都被分在了6班，一開始我和你並沒有什麼交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。
記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的.路上，你我總是並排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試後，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數出來後，你我總是笑着説，’就算這次考不好，也要笑着面對未來，下次一定會考好。
和你相處時間久了，才發覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！
體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自的小説，而我總會被你鄙視，因為我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現在，我們就……我們上八年級了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友誼比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑着面對未來。
理解的作文5
愛，是偉大的，是無私的。小時候，我只懂得被人愛，卻從沒去愛過人，也沒有理解過他們的愛。
吃飯時，父母把我喜歡吃的食物放在我面前，把他們喜歡吃的菜都夾在我的碗裏，可有時那些食物不合我的口味，我便大聲叫嚷起;到商場購物時，我看見好玩好吃的`東西，就吵着要父母或爺爺奶奶給我買，我從就不知道賺錢的辛苦;父母和親朋好友疼愛我給我買了許多東西，可我卻不曾想過如何去回報他們。在我看，這一切都是理所當然的事，那時的我並不理解。
自從我的弟弟妹妹們出生後，大家把原對我的愛分給了他們一些。我一開始認為他們是偏心我的弟弟妹妹們，所以，我常常獨自一人躲在房間裏傷心。
學會理解
有一次，媽媽發現了，她問我怎麼了，我把原因告訴了她。她聽後，笑了笑，語重心長地對我説：做人不能這麼小氣自私，你只肯別人愛你，不讓別人愛別人，你這樣做覺得對嗎?再説，別人愛你，你也得去愛別人呀!要做到;我愛人人，人人愛我，你理解了麼?;我聽後，似懂非懂地點了點頭。
後，我在大家的帶動下，嘗試着去愛別人，關心別人。現在，我終學會了去愛別人，去理解別人的愛。吃飯時，已不是父母給我夾菜了，而是我給父母夾菜了;現在我也不會纏着父母給我買那些好玩好吃的東西了，我還會幫父母做我力所能及的事，關心他們，疼愛弟妹。看着他們的笑臉，我也高興，原愛別人是一件多麼快樂的事。
現在我終於理解了，懂得去理解別人的愛，享受別人的愛。
理解的作文6
一句句的哀怨聲，埋怨聲在整個教室，整個操場迴盪不定，一遍又一遍，永不停息。
每天聽着耳邊的同學一個個沒有任何理由的指責老師，我想阻止，但就憑一個單薄的我是不能突破這高大有氣勢的“牆”。我只想説。“老師也是人，也是有尊嚴、有人格、有自尊的人，也需要別人的尊重與理解。”我們的老班性格温良，平時一般都不打罵我們，他講究一個原則：以德服人。可我們班需要的是：以武服人！而不是那所謂的`：以德服人。關於這些問題，我曾提出無數次，而老班卻説：“教學生不一定要動武，而是要細心的講道理給他們聽。”其實老班在背後替我們背了不知多少“黑鍋”！而老班的用心良苦，有誰看在眼裏，又有誰掛在嘴邊，又有誰讓他得到欣慰呢？沒有！什麼都沒有。只有老天看在眼裏，地為他感到不平，有什麼辦法呢？同學們都説：“性格温良的人，不佩當班主任，難道性格温良有錯嗎？”其實只是你們不明白罷了。
不理解老班的用心良苦就罷了，反而還大言不慚的説：“老班無用！”怎麼無用，難道沒聽説過：“天生我才，必有用嗎？”只是我們沒有一顆理解別人的心，沒有一顆懂得善於發現的心，沒有一顆懂得尊重別人的心。老師的嚴厲換來的是一頓罵，語文老師的寬恕與尊重換來的又是一頓罵，哎！所有的老師都是我們罵的對象，指責的對象！我想問問同學們：“深夜了，是誰還撐着疲倦的身子，在燈光下批改作業？是誰在午休的時間裏看教課書？是誰把我們引導走向光明、走向未來？——是老師。”
人生活在這個世界上，不光是來享受生活的，還要懂得理解人，體諒人。此時，我才明白：人與人之間是要靠心靈的溝通和理解，同時老師也需要理解與體諒。
理解的作文7
幸福是什麼?幸福在哪裏?很多人會有這樣的疑問。今天，我想用自己的故事，來告訴大家我所理解的幸福。
我生長在一個有愛的大家庭裏，從我呱呱墜地起，姥姥便形影不離地照看着我，直到我上國小。
聽媽媽説，在我咿呀學語時，她和爸爸因為工作的原因，只能晚上回來陪我，也不知道是父母陪伴少的原因，還是其他，小時候我比同齡的小孩子語遲。
姥姥對此非常焦急，她已經六十多歲了，為了鍛鍊我説話，她每天揹着我擠公交車到到新華書店，再買好多好多書，一個字一個字地教我。我還依稀記得，姥姥遇到不會的字，就查字典標拼音。
媽媽看到此情此景，笑着對姥姥説：“我小的時候，您也沒這麼用心啊。”
“那時候工作任務重，我和你爸都是一線建築工人，要全力建設大西北，確實沒時間照顧你們仨，至今想起來都覺得對不住你們……”姥姥説着，一幅不無遺憾的模樣。
除了教我識字學語，姥姥還陪我學圍棋。那年我六歲，對圍棋產生了濃厚的興趣。姥姥知道後，給我報了班。從此，每逢週末她都背上吃食，帶我去棋室。
那時的棋室環境遠不及現在的好，兩三間不大的'教室，都供棋童下棋了，僅有狹小的走廊可以供家長臨時歇息。姥姥就拿一個小板凳，靠着牆坐，一坐就是一下午。
每當學完棋跑出教室，其他家長還未湊到孩子跟前，姥姥就已經把水遞到了我手裏。那是一杯永遠帶着温度的水。幼年時的我不懂，總怪姥姥捨不得花錢給我買飲料，現在才知道，姥姥的每一次的温開水裏都傾注了滿滿的愛。
現在每喝温開水時，就覺得我是被姥姥的愛包圍着。
這是幸福!
理解的作文8
在我的記憶中許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪捲來的時候便消失無影無蹤。而有些往事，就如海底的珊瑚叢永遠鮮亮，其中有一件事一直難忘。
一個陽光明媚的星期二，我非常高興還有點激動，因為我第一次騎自行車去上學。到了學校，我把我心愛的自行車停在學校裏的車棚裏。學校的車棚裏面有很多車，自行車、電動車、摩托車、麪包車，我不知道我的自行車該放到哪裏？我東瞅瞅西看看好不容易才找到一點地方，我並把我心愛的自行車放在那裏。上了鎖後，我便哼着小曲一路跑進教室。
中午放學後，我到車棚推我的自行車準備回家吃飯。我剛扶着自行車一不小心被地上的香蕉皮滑倒在地上。旁邊停着的自行車順勢也鬆開了倒向一邊，右邊一排的車子一會也全部順勢倒在了地上。這時，其他老師來取車回家吃飯，看見自己的車倒在地下又看見我站在旁邊。“我的自行車是不是你推倒的快點給我扶起來？”我急忙解釋我不是故意的，我好不容易從地上爬起來。把所有的自行車扶了起來，老師又説：“你為什麼把自行車弄倒在地上，你是哪個班的老師是誰？”聽見老師嚴厲地責問我害怕了，連忙向老師解釋了原因。可老師根本不聽，我真是百口莫辯，我真想有一個人替我解圍啊！正在玩手機的王爺跑過來對老師説：“不要責怪他，我是車棚的主人，我剛剛看着他也是不小心摔倒前把自行車碰倒的'。”聽了王爺的解釋，老師覺得自己錯怪了我向我道歉，我接受了。心裏的疙瘩終於解開了，我終於放下心長舒一口氣便回家吃飯去。
你知道嗎？受委屈的滋味，很不好受被人理解的滋味像蜂蜜一樣甜，那一次，我得到了理解。
理解的作文9
理解是我們人與人之間很重要的物品，只有理解，才能加深人與人之間的友誼。生活中離不開理解，只有理解，才能讓家長和孩子之間的感情更加堅固。
以前我總認為我的父母不夠愛我，理解我，才會經常和我吵架、罵我，但是現在我發現我的父母是很愛我理解我的。
在小的時候，我一直很喜歡一個價錢一百一十元的毛絨玩具，是一隻很可愛的泰迪熊。有一次，我和媽媽一起去逛街，只帶了一百多快，買衣服，媽媽很久就喜歡那件衣服了，但要到那家時裝店就要經過那家玩具店，當我們走着走着的時候我的腳步忽然停了下來，媽媽很奇怪，便對我喊了一聲：“快走吧。”我知道媽媽很喜歡那件衣服，於是便和媽媽一起走了，但走的時候，我一步一回頭，不停的看着那家玩具店，媽媽好象看透我很喜歡那件玩具，正準備到那家時裝店的.門口時，媽媽忽然拉着我跑走了，那時侯，我還傻傻的問：“媽媽你不是很喜歡那件衣服的嗎？還是你現在不喜歡拉？”媽媽回答：“我喜歡啊！但是我更喜歡看見你開心！”我們兩一直沉默着，一直到玩具店，買完玩具後，我開心了一個晚上，但是我也很慚愧，因為我，媽媽沒買到她最喜歡的那件衣服，後來再去時已經賣完了，雖然媽媽嘴上説：“沒關係。”但我可以看出媽媽的眼睛卻有一絲失望。
現在回想起來真的覺得很對不起媽媽，如果不是我，媽媽也許會買到那件衣服吧。雖然我很慚愧，但是我也很高興，我有一位愛我，理解我的媽媽。
理解的作文10
我心裏一直有個疑問：為什麼數學這門科目也要記筆記呢？
一直以來，數學在我心中，就是一門極其簡單的科目。你聽懂了就是聽懂了，沒聽懂就是沒聽懂。可是老師們都一直要求記筆記，這令我百思不得其解。數學不就是些公式嗎？記筆記有什麼用處呢？
老師竟然還要檢查我們的筆記，説不記的同學會受到懲罰。我沒把這件事放在心上，筆記本上，空空蕩蕩。後來，老師一個個地仔細檢查，發現我空白的筆記本。老師的神情立馬陰沉下來，對我搖搖頭，隨後嚴厲地説：“沒有記筆記的同學，放學之前，補完筆記再走。”我嘴裏答應老師，可心裏真是萬分不甘，默默想：不就是記個筆記嗎？有什麼大不了的？有必要這麼較真嗎？記筆記有什麼好處呢？我想不明白老師為什麼要我們這樣做。
我依舊我行我素，筆記本上只有雜亂不堪的幾個小字。一節數學課上，老師又突擊檢查筆記，我慌亂無比，上次只是把筆記補完，這次可不知道要承擔什麼後果。果真，老師在知道我沒有記筆記，十分失望。看到了老師失望的眼神，我也有些自責……
後來，我到辦公室向老師道歉。我看到老師的桌上有一張紙，記着所有同學的名單，記着所有同學交作業的詳細情況。老師在低頭批閲大家的筆記，那上面是我們學習留下的痕跡。我的心有些震撼，原來我們記筆記，老師還要付出多倍的努力來檢查。學習是我們自己的事情，老師為了監督我們，寧願付出更多的時間。想想我以前的`做法真是太不應該了。
在下次的筆記檢查中，我看到了老師温暖的笑臉，彷彿在對我説“紹宸，這才是你應有的樣子。”
原來，老師都希望自己的學生成才。可往往自己付出的，比學生還要多，經常會被學生誤解。在那一份份筆記中，我才真正明白了老師的用心良苦。
理解的作文11
理解是什麼?理解是心與心溝通的橋樑;理解是促進友誼的橋樑。而理解往往是由誤解演變成理解的。
記得是那一回，我的鄰居——王萍約我去她家寫作業，寫完作業後，我回到了家。“叮咚”一聲，是不是媽媽回來了?我從貓眼裏看了看，噢，是王萍來了。
我一打開門，她一改剛才的和顏悦色，滿臉怒氣衝衝地衝了進來，連個招呼也不打，惡狠狠地瞪着我，我被她瞪得渾身不舒服。她生氣地衝我哼了一聲，説：“還我的新筆!”我心中的.無名之火被這些莫名其妙的話點燃了。：“什麼筆?我沒有拿!”“今天我買了一枝筆，你走後這枝筆就不見了，你敢説不是你拿的麼?”説實在的，我很喜歡這枝筆，可我連碰也沒碰過，怎麼會拿呢?我被那連珠炮似的話語壓得無言以對。“説不出來了吧，肯定是你偷的!”“不是就不是!”我那時委屈的快要哭出來了。
後來，我冷靜下來，換位思考：如果我是她，心愛的筆不見了，也會很着急的，我應該理解她。於是，我微笑着向她説：“彆着急，我們到你家找找吧!”她見我態度誠懇，怒氣消了一半，和我一起反回了她家。後來我在語文書裏找到了夾在中央的新筆。她一看到自己心愛的筆，又看了看我。紅着臉向我道了歉，我也向她笑了一笑。正是因為我懂得理解，我和王萍又成了一對好朋友。
正是經歷了這件是，我覺得理解的含義很深很深，並更深刻地認識了什麼叫作理解……
理解的作文12
請原諒我的行為，因為我想借佛之口説出我想説的話。
在一片安靜中我行於佛前，虔誠的詢問佛：什麼樣的婚姻會幸福？
陽光照耀着大地，綠葉在微風中輕輕地擺動。佛於是開口説：世間永恆的幸福是源於奉獻。奉獻這種可貴的品質產生於美麗的心靈，婚前的愛是相互間的一種佔有慾。但婚後如果還有愛，那必是相互間的奉獻和犧牲。只有具有相互奉獻的精神才能擁有幸福的婚姻。婚姻中的雙方要擁有一顆善美的心，呵護對方、理解對方，默默的給予對方支持和關懷。這樣才能温暖人的心靈，創造一個輕鬆的環境。而這善美的心就能孕育永恆的愛，而永恆的愛會帶給你永恆的幸福！
我似懂非懂，依舊佇立於佛前。於是又問佛：那為何那麼多不幸的婚姻呢？
佛似乎在微笑：世間的煩惱來自不停的.索取。婚姻中為了滿足自我的需求，沒有試圖去理解對方、體諒對方、關懷對方。可能還會埋怨對方阻礙了自己或給自己帶來生活的壓力，或者我們沒有為對方付出的精神，特別的懶惰，加重對方對你的抱怨。在這種氛圍裏，所有的愛都會被撕破，所有的幸福也就演變成無限的黑暗。我們不應該給予對方矛頭，而應該給予温暖。
佛最後微笑着説：海枯石爛的愛不一定永久，但善美的心會給你永恆的愛，不要想着索取，要相互的奉獻。
一陣光芒閃過，佛消失了，我依舊傻傻的站在這裏。
理解的作文13
“你怎麼又在寫作業？寫了多長時間了，都自己看看時間，不彈鋼琴啦？”剛一抬頭，媽媽就怒氣衝衝地朝我叫道。
一聽到這話，原本因作業太多而煩躁的我更加煩躁了。於是，我不耐煩的，衝她叫了一句：“跟你説過了，我作業很多。”
媽媽的怒火也上來了，一拍桌，子説道：“你還有理了是吧，作業做得太慢，就是因為你老走神。”
“你怎麼就是不理解我呢？怎麼每次都是我的錯，怎麼每次都是你有理！”我再也受不了了，頭都不回地走了。
但走着走着，我的眼淚就不爭氣地掉了下來，我漫不經心地踢着腳下的石子，看了看已經黑了的`天，自己罵着自己：“幹嘛那麼衝動要跑出來？”
“就是啊，幹嘛那麼衝動，耍脾氣，自己跑出來！”突然傳來媽媽的一聲戲謔，“你為什麼那麼反感彈鋼琴呢？”我心裏一震，難道媽媽看出來了？看着媽媽那和藹可親的眼睛，我再也忍不住了：“我是喜歡彈鋼琴的，但那是針對我喜歡彈的曲子，你每天讓我彈這些枯燥無味的曲子，我不嫌煩的嗎？”
媽媽又盯了我好一段時間，慢慢地説：“我知道了，以後你可以在那中間插幾曲好聽的曲子彈一彈，我以後也會試着去理解你，你也要理解我的用心良苦，我們互相理解，好嗎？”
我心裏好像落下了一塊大石頭，感覺自己好像什麼都釋然了，想説的話也都説出來，十分高興。
所謂被“理解”就是一種幸福，所謂“理解”別人，就是一種寬容。
理解的作文14
我在三年級的時候，那時，很多事情我都不懂，但我非常瞭解母愛，為什麼呢?事情就要從三年級暑假説起。
記得那時候，我一直有個心願，就是買一台電腦，但是家裏的經濟狀況不好，所以一直沒有説出來，還弄得難以成眠，有時吃不下飯，媽媽不久就看穿了我的心思，找了個機會叫我去公園的亭談談，我到了那裏，非常幽靜，時不時還有一股涼風吹來，讓人感到有點害怕，這時媽媽來了，她説：坐吧，我要跟你談談。我説：談什麼?媽媽説：談你這幾天在想些什麼。我説：一直在想電腦，因為我看我同學有一台電腦，當我去他家是，他馬上説你真窮 ，連台電腦都沒啊!我即生氣有慚愧，心想一定要買一台電腦。當我説完時，媽媽只是面無表情的説了聲：哦就帶我回家。回到家，我非常傷心也很生氣，就這樣，一氣之下拿媽媽的一瓶香水仍進垃圾筒。到了晚上，媽媽竟然給我買了電腦並叫人抬回來，我馬上開心的如得寶貝一樣，但是我的臉馬上顯出慚愧的表情，媽媽就帶着疑惑問我：怎麼了?我結結巴巴的説：今天我一氣之下把你的一瓶香水給摔了。當我説完，本以為媽媽會揍我一頓，但卻讓我沒想到的是媽媽只是笑了笑説：這次原諒你。我心裏頓時感到非常感動，打算以後一定要好好的去報答媽媽。
通過着件事後，讓我懂得了母愛是最偉大，最讓人感到有安全感的'，也是我們一生中最珍貴的愛，她是盡心盡力去為你服務。是獨一無二的愛，讓我們去珍惜母愛吧!以前不理解母愛的我，現在已經完全懂了，而且我所懂的比別人還要深刻。
理解的作文15
哎，昨晚又和老媽吵架了，我開始發現：理解，是最重要的!
就前天晚上，我媽由於不敢再弟弟房間吹頭髮怕吵醒他，就把目光轉向了我的房間。那時，我被一本書迷住了，根本不知道她已帶着邪惡的吹風機到了我的房間，不，它已經開始作惡了，嗚嗚嗚——它時而發出惡魔般的嚎叫，時而像一頭猛虎在哪裏咆哮，又像討厭的蒸汽機在這裏永無止境的升騰着，這聲音幾乎要把我的'耳膜擊破了，我開始推我媽，推不動，又喊她，她裝作沒聽見的樣子，於是，無奈之下我把吹風機插頭拔了，搶了過來抱在懷裏，打死也不給讓它復活。媽媽憤怒了，對了，憤怒的獅子，最後，人民調解員——我爸登場解決了這場“戰爭”，説媽媽也應該徵求我的意見，告知我為什麼要到我房間吹頭髮的原委;而讓我也得理解媽媽，先和媽媽提意見，而不是很沒禮貌的立即推搡媽媽。最終，我交出了吹風機，媽媽也移步到客廳讓“嗚嗚嗚”復活。
其實，我們家不僅是在糾紛上缺乏理解，在日常生活中也給我感覺——十分缺少理解。比如，在吃飯時沒有一個人説話，我為了增加輕鬆氣氛，就開始説一些人聽人笑的笑話(至少我是這樣認為的)，可他們居然沒反應，還開始對我説教，説我不好好學習、什麼食不言等一大堆道理，我想給他們帶來快樂，可他們不領情，搞得我心裏鬱悶啊!哎!理解真的很重要!理解萬歲!其實，如果我媽媽去客廳吹頭髮，並且風量小點，就不會干擾到我們，或者告訴我怕吵着小弟弟，客廳太熱，來我房間蹭空調，我們就不會發生爭執了。
我們家好像什麼都不缺，就是缺理解這麼重要的東西啊!我從心底吶喊——理解萬歲!