關於觀察的作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關於觀察的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於觀察的作文1
我喜歡觀察慢吞吞的蝸牛。
有一天，我來到陽台上，看看我的蝸牛怎麼了，突然發現，蝸牛的身體變黃了，我以為它們快生寶寶了，我頓時開心起來，我想：它們生出來的`寶寶是什麼樣的呢？我又看了看其它蝸牛，有的縮進了殼 裏，有的緊貼在“天窗”上，還有的在爭食，因為只有一片菜葉了，它們倆他已經打得“兩敗俱傷”，我趕忙拿來兩片菜葉，結果“戰爭”終於停息下來，兩隻蝸牛也累得鑽進了殼裏。
聽説蝸牛有一種齒舌，所以我在晚上的時候看着蝸牛（蝸牛一般在晚上覓食），這進，一隻蝸牛從殼裏鑽出來，趁着夜深人靜，悄悄地爬到葉片上，用鋒利的齒舌捲住一點，再把舌頭伸回嘴裏，津津有 味地吃了起來，我看着它吃着葉片的樣子，就想流口水，我又放進一點肉，可它卻不吃，這説明蝸牛是素食動物。
我快睡覺時，我怕蝸牛們着涼，就悄悄地把一片菜葉蓋在它們的殼上，此時蝸牛們睡得正香。
通過這次實踐，我知到了蝸牛怎樣覓食，怎樣自衞等等，但還有許多不為人知的密祕等你去發現。
關於觀察的作文2
今天下午，我和爸爸去陽台觀察昆蟲。我高興極了，趕緊拿來放大鏡，想仔細觀察一下。突然，我發現一隻小瓢蟲在一片綠葉上爬行！激動之下，我趕緊抓起放大鏡仔細觀察。我試着用手指觸摸瓢蟲的黑紅色硬殼。我的手指一碰到瓢蟲，我就轉過臉來面對着我，好像在説：“啊？你為什麼煩我？”我突然大笑起來。我對昆蟲很感興趣，就去安祖花的葉子上找昆蟲。真的找到一隻——蜻蜓。我對蜻蜓一竅不通，就找了個懂點昆蟲的我爸。我和爸爸説：“蜻蜓很重，專門吃蚊子之類的小昆蟲。"我不想再聽到父親説這些話，因為我和他已經説過100遍了！因為不聽父親的話，我拿了兩個空紙杯，用一個紙杯蓋着蜻蜓，然後把另一個紙杯和第一個紙杯連接起來。我把蜻蜓鎖在沒有氧氣的搖籃裏！
爸爸看到我的.一舉一動，説：“嗨！你不能以抓蜻蜓為樂！蜻蜓是益蟲！”聽了父親的話，我羞愧得立刻打開了紙杯。蜻蜓跳出來盯着我，好像在説：“該死的孩子，你為什麼把我關起來？”我好玩嗎！”我喃喃道：“對不起，小蜻蜓。"
這個觀察讓我覺得昆蟲其實很有趣！
關於觀察的作文3
非常開心，老師帶我去參觀祕密菜園，祕密菜園就是我們的種植箱。稷王國小每個班都有一個種植箱，我們給它起了一個好聽的名字，叫“祕密菜園”。
我們的菜園裏種了三種蔬菜：香菜、生菜、小油菜，綠油油的一片。小油菜小的時候葉子是桃心的形狀，非常漂亮，長大了變成倒卵形，它的顏色是那種鮮綠鮮綠的，非常亮。小油菜和香菇炒在一起，香菇也不膩了，小油菜也不澀了，口感滑嫩，大人小孩都愛吃。聽説，油菜富含鈣元素，有補鈣強骨的作用，還可以降低血脂呢。
香菜的葉子是鋸齒狀的，整體細長細長的，像那老爺爺的長鬍子。有個同學把香菜拔出來，它的根也是細長細長的`，像鬍鬚。我們嚐了一口香菜葉子，味道有點重，不好吃。但是吃火鍋的時候上面撒點香菜，整個火鍋都會很香。奶奶説，香菜熬成水喝能預防感冒，裏面含有豐富的維生素，多吃香菜可以大大的提高免疫力，增強抵抗力，所以，香菜在飯桌上非常常見。
生菜的葉子像波浪，吃起來脆脆的，非常爽口。奶奶還告訴過我，生菜中含有豐富的維生素c，既可以增強免疫，還可以起到保護視力的作用。我們吃烤肉的時候，經常會把烤肉放在生菜上，非常解膩。
正想着，下課鈴聲響了，老師説，我們隨時可以來觀察，真是太好了！
關於觀察的作文4
世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。
它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無瑕，但它那頑強的生命力卻深深地打動了我。
我家的陽台上種了一盆蘆薈，記得剛種下的時候，那蘆薈一點都不好看，瘦瘦的，小小的。後來，在我的精心養護下，越長越好，越長越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的，從裏往外長，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地佈滿了一些斑點，太陽光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。
蘆薈有着頑強的.生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當我在回來想起它時，急得心都要蹦了出來。可到陽台上一看，我吃了一驚：咦，怎麼十幾天沒澆水它也沒渴死？依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它頑強的生命力。
蘆薈不僅頑強，還有藥用、食用價值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽有時用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養。把蘆薈放在房間裏還可以美化環境，淨化空氣哩！ 我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅強不屈的品格。
關於觀察的作文5
9月8日星期四晴
這天，媽媽辦公室對面的姐姐送我了一個可供觀察的螞蟻缸，於是我從這天起就開始觀察螞蟻了。螞蟻缸裏是大約20只大小不同的黑色螞蟻。那幾只小黑螞蟻從容器裏面那塊軟軟的東西的四個角開始咬，它們用腳把咬出來的東西運到平面上，堆起來，於是在它們咬過的'地方就形成了一個小的空間—“螞蟻的家”。看着它們這樣一小塊一小塊搬，那可真是一個浩大的工程啊！然而小螞蟻們卻不眠不休的認真工作，我覺得這樣的精神很值得我們學習。
9月11日星期日晴
兩天過去了，這同積小螞蟻可真厲害，才兩天呢，就已經挖出好幾條通道了。但是在這浩大的工程中，有幾隻小黑螞蟻卻死了，但奇怪的是另外的螞蟻卻把死的幾隻螞蟻的身體抬到同一個地方，放在了一起埋了起來。難道螞蟻也為會螞蟻辦喪事嗎？真是太奇怪了。
我發現，小螞蟻們有幾隻在最上面，有幾隻在自己挖的地道里，難道這幾條地道是它們的防空洞嗎？還是它們的集體宿舍呢？不管是什麼，我都覺得它們好偉大，能夠在這麼短的時間裏，只用自己的柔弱的“工具”來挖出地道，真是太神奇了。連我們人這種高級動物都需要什麼卡車、吊車等等的一些工具，可它們什麼外力也沒用，而只是用了自己的手和腳來創造自己的家園，這真是太讓我佩服了。螞蟻們太勤勞、太神奇、太偉大，在它們小小的身體上有太多值得我們學習的地方。
關於觀察的作文6
在這個學期，科學老師發給我們三顆種子，讓我們自己去種鳳仙花。回到家，我先把一個花盆拿出來，把泥土放進去，再把種子放進泥土裏，最後再澆點水，就完工啦!
過了兩個星期，我又給鳳仙花澆水時，看見鳳仙花已經發芽，長出莖來了。我發現鳳仙花纖細的莖上有一些細 絲，葉子兩端是尖的，葉尖朝下。
再過了幾天，我往陽台上一看，發現鳳仙花竟然開花了!鳳仙花開着五顏六色的小花。我蹲下來仔仔細細地看起這些心愛的小花來。原來鳳仙花是圍繞主莖呈十字狀一層層向上生長着，扁圓形的子葉邊緣有許多鋸齒。鳳仙花的後面有一個“管子”，只要摘下鳳仙花，對着那個“管子”用力一吸，就會吸到鳳仙花的花粉。鳳仙花又名指甲花，要是把鳳仙花的花瓣摘下來，抹在指甲上，再用膠帶紙把指甲包住，到了第二天早上，指甲就會變成花瓣的顏色了。
不知過了多少天，鳳仙花長出了綠色的果實，剝開果實，就會看見一粒粒比芝麻顆粒稍大一點的黑褐色的.種子。啊!我愛我的鳳仙花。
關於觀察的作文7
觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏鋭的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有着許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長着毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會着涼了.狗的種類有很多,如:保護羊羣的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特徵是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏鋭,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細緻的'觀察詳細描寫了小狗的各種特徵，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精緻的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細緻，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和友好對待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。
關於觀察的作文8
今天，我們觀察了烏龜，它的一舉一動可好笑啦！
我們先看了看它的殼，有的人説像硬邦邦的迷你小盾牌，有的説像一個蛋，真是五花八門啊，可是我覺得更像一塊堅硬的.“盔甲”，“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子，小格子之間相互緊挨着，盔甲下面還有一條小尾巴。
我看了看它的頭，長着綠豆般的眼睛，水汪汪的，兩隻眼睛炯炯有神。頭總是縮着，怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢！它的腦袋就像安裝了彈簧一樣，只要手指輕輕的碰它一下，它就會迅速地把頭縮回去。
我還發現它的頭的兩邊分別有一條紅色的條紋，聽老師説有紅色條紋的是就是公烏龜，兩邊沒有紅色條紋的就是母烏龜。原來，這隻烏龜還是公的呀，這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。
我們把烏龜翻過來，發現它的腹部有着對稱的圖形，就像地圖一樣彎彎曲曲的，總共有六處。
它的四肢粗壯有力，如果你稍有不慎，它就會迅速的掙脱你的手掌，然後逃之夭夭。它爬行的動作更是好笑，走起路來一搖一擺的，逗得全班同學都“轟”的大笑起來。
關於觀察的作文9
走在樹林裏，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一羣"醫生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮豔。這是究竟是為什麼呢？啊！瓢蟲。
接着我繼續向前走，看到了一位耍着鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一隻蜥蜴出現在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞着它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接着成了它美美的'晚餐。究竟是何等人物竟然這麼厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧？
接着，我又看見了一位"將軍"正在佈置着它的陷井，不管天氣有多麼炎熱，它還是不緊不慢地編織着它的"天羅地網"。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多麼神奇。
關於觀察的作文10
星期天，我去花園裏觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過去，從包裏拿了一些麪包渣和穀粒撒到螞蟻的旁邊，突然一隻螞蟻跑了過來，不知道為什麼?它又跑了回去。過了一會兒，一大羣螞蟻一個接一個地往食物這裏跑來，拖着麪包和穀粒就往蟻巢裏跑呢!這只是個小實驗。
觀察開始了，我捉住了一隻跑得最快的仔細地觀察起來，發現螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸部有三對足。我突然看見有一隻螞蟻離蟻巢很遠，便跑過去對它説：“小螞蟻，需要我幫忙嗎?”小螞蟻拼命地跑着，好像在説：“不用幫忙，謝謝!”
“不用謝!那你怎麼能找到家呢?”我對螞蟻説。
“我靠一種信號來傳遞信息的。”
果然，那羣小螞蟻接到這種信息數就一個接一個地跑來了，那隻小螞蟻似乎在説：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的`卵是由蟻后孵化的，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻。”
觀察到這裏，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。
關於觀察的作文11
今天，媽媽帶我去太婆婆家裏玩，突然，我看見葡萄架下，有一隻蝸牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿門、阿前，有顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽，蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步的往上爬……”於是，我就把它從葡萄架上弄下來，帶回了家。回到家後，我就想起科學老師説過，蝸牛喜歡吃捲心菜的葉子，所以，我就用盒子給它做了一個窩，再從廚房裏拿了幾片葉子，在窩上放了一層薄薄的捲心菜葉子，再把蝸牛放在了葉子上面，剛開始我就一直沒看見蝸牛把頭伸出來，就問媽媽：“蝸牛怎麼躲在殼裏了呢？”媽媽説：“把它先放到水裏試試看吧。”我把它放進了水裏，過了一會兒，蝸牛伸出了頭，慢慢的從水裏爬了出來，哦，原來是受到驚嚇躲回殼裏去了，我伸手一撈，它的頭又縮回去了。我把它放回葉子上，過了一會兒蝸牛又探出頭了，我想老師不是説它喜歡吃葉子嘛，問我就目不轉睛的觀察着蝸牛，看它是否吃我給它準備的葉子，結果它碰都不碰，我就傷心的走開了。過了很久，我忍不住的看了一下，哇！我發現葉子被吃了一個大洞，原來是因為它害羞了，不久，蝸牛就把葉子吃完了，然後它就開始散步。我仔細一看，這隻蝸牛的殼是白色的，上面還有一些星星點點的紫色，還是左旋的，它有兩對觸角，一對眼睛是長在前面的.一對觸角上的，它爬過的地方會出現一條條銀白色的痕跡，在陽光下閃閃發光，那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢！
這隻蝸牛真可愛！
關於觀察的作文12
昨天媽媽和我一起在大街上看見好多人挑着兩個籮筐，籮筐裏裝着綠色的東西。媽媽説：那叫蓮蓬！我們平時吃的蓮子就是蓮蓬裏取出來的。媽媽問我：“想不想要一個？”我説：“那好象能直接吃，那我們買個試試吧！”我們花了2元錢買了一個帶回家。媽媽讓我好好觀察綠色蓮蓬，要求我寫一篇觀察日記。
蓮蓬是綠色的，好象洗澡用到的蓮蓬頭。上面有好多小籽兒，也就是我們平時吃的蓮子。蓮子就是荷花的果實。有些小籽是灰色的，可能它們還沒長大成熟；我剝開一看，居然是個空殼。有些小籽是嫩綠色的，從蓮蓬裏取出後，還不能吃，因為外面包着一層翠綠色的皮，剝開翠綠色的外皮，裏面就是我們平時見過的'雪白的蓮子了。
雪白的蓮子外面還有一層薄薄的白色的皮，可吃也可不吃。咬一口蓮子，蓮子的口感脆脆的。突然發現蓮子中間有一顆綠色的小芽，其實那是蓮子芯。好苦好苦，必須取出來，才能嚐出新鮮蓮子有點甜的味道。蓮子吃了美容，還能清涼解毒，媽媽叫我多吃點。取出蓮子之後，還能聞到蓮蓬的一股清香。
大家也都買個嚐嚐吧！
關於觀察的作文13
今天回家，我在家門口看見了一隻蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養了起來。
在養他的時候，我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，假如蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水裏，它的頭也會縮回去，假如蝸牛碰到了什麼東西，也會把頭給縮進去，聽老師説，這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼裏，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發現，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能看見食物，並且吃掉它。我的'蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這麼能吃呢！
我現在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發現，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物，不能傷害動物，因為在生物裏面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。
關於觀察的作文14
媽媽買來兩隻大螃蟹，把它們放在盆裏，我就蹲在旁邊觀察起螃蟹來了。
螃蟹全身青綠，背上有一個大大的殼，像一個穿着鎧甲的戰士。前面長着兩隻小燈泡似的眼睛，不停地在環顧四周，彷彿擔心會有人來傷害它。大殼前，有一對大“鉗子”，像兩把老虎鉗，鉗子上還有黑乎乎的毛呢，真像戴着一雙保暖手套！大鉗的`後面各有四隻小腿，小腿的最後一節像一隻鐵鈎子，非常鋒利。最有趣的是它會不停地吐泡泡，像個貪玩的小孩。
螃蟹雖然看起來很温和，可它發起火來的時候，就很厲害了。當我用筷子去碰它，一開始時它後退了一點，並舉起了兩隻大鉗子。好像在説：“別過來，不然我不客氣了。”當我再靠近碰它時，它可真的發火了。用大鉗子狠狠地鉗住我的筷子，我大叫一聲，把筷子放掉了。這時，螃蟹又在盆裏快活地爬了，好像自己贏了，非常得意。
不一會兒，兩隻螃蟹竟然自相殘殺起來。只見一隻螃蟹先進攻，用鉗子鉗住另一隻的大鉗子，另一隻也不甘示弱，使勁鉗住它的腳，拼命地攻擊，結果一隻被打了個四腳朝天，才肯認輸了。
螃蟹可真有趣，我非常喜歡它們。
關於觀察的作文15
那是一個烈日炎炎的夏天，我和媽媽在外婆家住了一晚，第二天，我和媽媽回到家，發現“黑眼圈”躺在地下。
這次，和以前躺着不一樣，這次，它整個身子都歪着，嘴巴一點血色都沒有，把它抱起來，讓它坐正，它又倒下了。媽媽想了一想，説：“‘黑眼圈’生病了！”頓時，全家人驚恐萬分，怎麼辦，怎麼辦！去看獸醫？我們這裏沒有獸醫！這時，奶奶想起來：“今天，爸爸把‘黑眼圈’放在走廊裏了，氣温這麼高，又不喝水，可能中暑了。”“那讓他喝幾口水吧！”爺爺想出一個好方法。奶奶立刻拿出了一個小碟子，倒了一些涼開水，喂“黑眼圈”，可“黑眼圈”這樣躺着怎麼喝呀，小碟子裏的'水都漏出來了。奶奶想了，去廚房拿了一個小勺子，用這個來喂“黑眼圈”喝水，“黑眼圈”喝了幾口水，有了一點活力，可以蹲着了，慢慢地，站了起來了，嘴巴有了血色，最後，能走來走去，恢復正常了。
下次，我們要更細心的照顧“黑眼圈”，不會再讓它生病了，我們也要從中吸取教訓，要多喝水。