關於説的作文（通用51篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的關於説的作文，歡迎大家分享。
説的作文 1
成長，是酸甜苦辣俱全的。其中，有兩位不可或缺的角色，那就是你們，爸爸媽媽。但是隨着成長，我們會產生不同的看法，但有的時候你們聽不進去我的想法，今天我就在這裏跟你們倒一倒我的“苦水”吧！
記得十歲的那年春節，我拿到了親戚們給我的壓歲錢。我高興地飄飄然起來。我拿着一大堆的紅包進了房間，依次拆開。我絞盡腦汁地盤算着怎麼消費這筆錢。這時，爸爸您像從天而降一樣，帶着不懷好意的笑説：“把錢交給我吧！”我一下子從椅子上彈了起來，捂着一堆錢説：“不行，不行！這是爺爺奶奶他們給我的，我可不上交！”您“刷”得變了臉色，神情可怕得讓人喘不過氣，大聲訓斥道：“你這孩子怎麼這麼不懂事！那麼多壓歲錢，你一個小孩子怎麼會用呢？大人為了你好，你怎麼不體諒體諒大人？”我十分生氣，也非常反感大人事事包辦的習慣，反駁道：“我又不是很小的小孩，錢為什麼不能由我自己保管？為什麼什麼是你們都替我做？”爸爸您立馬皺緊了眉頭，瞪着眼睛對我説：“今天你如果自己保管這些錢，明天就會拿出去亂花！養成你這種亂花錢的習慣怎麼辦啊？大人幫你保管對你有什麼壞處！你需要錢的時候我什麼時候不給你了？”正當我被您氣得快要噴火的時候，媽媽您走了過來，您弄清原委後，不但不幫我，還和爸爸站在一起教訓起了我：“我支持你爸爸，你怎麼不想想，我們是你的父母，我們會害你嗎？你一個小孩一點自控力都沒有，這麼多錢在你手裏還不是幾天就沒了？你又不知道什麼不能買什麼能買，被人騙了怎麼辦啊？”我見你們這麼武斷，乾脆問了個實質性問題：“那我什麼時候才能自己保管？”“十八歲以後！還有，扣三個月零花錢！”你們斬釘截鐵地扔給我兩句話。説完，你們便不由分説地拿走了我的壓歲錢。我沮喪地坐在沙發上，唉，我的壓歲錢呀！
爸爸媽媽。我要對你們説，我已經不是小孩了。我有自控能力和自我辨別力。你們什麼事都幫我做，我以後怎麼走向社會呢？我堅信，我以後可以憑藉自己的`能力去闖出一片天地，但是如果你們現在這樣事事包辦，我的能力又從何而來呢？你們的出發點當然很好，但是你們的方法錯了！我應該自己去做，這樣我才能明白要做好一件事是不容易的，那樣我才會更能珍惜生活！
説的作文 2
人生路上，挫折無數。在挫折、意外面前，有人與自己講和，獲得心靈的舒坦，安於現狀。有人永遠不會妥協，勇敢地對自己説“不”，奮勇拼搏，成就自己的人生。
對自己説“不”，成就人生的巔峯。
在這屆南京青奧會上，閃爍着一顆運動之心—一梅盧蒂特。“梅盧蒂特”，一個充滿光環的名字，誰又瞭解其背後的辛酸？4歲喪母，家境的貧困，游泳環境的簡陋，都未能阻止她前進的步伐和對游泳的熱愛。家庭的.變故為使他沉迷於悲痛中，一蹶不振，反而使她勇敢的對自己説“不”，努力拼搏，最終站在無數個領獎台上。
成功後的她，同樣未安於現狀，而是安逸的説“不”。2012年奧運會獲得冠軍的她從不放鬆對自己的要求，而是數十年如一日的每天五點多起牀迅速的去訓練。她堅信成功是給那些最刻苦的人。
是的，她成功了。勇敢地對自己説“不”，她最終站在游泳的最高獎台，成就人生的巔峯！
對自己説“不”，實現自己的價值。
王志華，一個盲人，同樣也是一個成功的企業家。雙目失明，但他卻從未將這個缺陷當做可以放鬆自己的理由，而是勇敢地對自己説“不”，他堅信自己生活不應也不會是這樣的。奮鬥，樹催人奮進的力量。通過奮鬥，他在唱歌、事業、慈善等方面與正常人不相上下，並換髮出自己的光彩。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。上帝不相信人的眼淚，只相信一個人的不懈奮鬥。勇敢的對自己的不足説“不”，揚起奮鬥的航帆，去探索未知的旅程。
在風吹日曬中，因為有頑強不屈的毅力，才成就了後來的參天大樹，在風雪的肆虐下，因為有強大的骨氣，才成就了大雪壓青松，青松挺且直的佳話……在困難中，不要安於現狀，要敢於對自己説“不”，努力拼搏。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
對自己説“不”，不給自己鬆懈的藉口；對自己説“不”，給自己以奮鬥之力；對自己説“不”，掌握自己的靈魂，譜寫自己的絢麗人生。
説的作文 3
老師，您已經教我六年了，在這六年裏，我對你有過不滿，有過偏見，甚至對你有過憎恨，但這些想法都是由於那常誤會而引起的。
這要從那次上課説起，您在評講卷子，而我仗着自己考95分的卷子，而不聽，認為這太簡單了，便悄悄地和同桌的同學小聲的談論起昨晚的電視劇來，就在這時，您給看見了，用您那嚴肅的神情把我從座位上叫起來，對我説：“你考了多少分？你就驕傲起來了，你能擔保下次還能考到高分嗎？”我聽得出來，拿事責備的預期，您您當着全班69位同學的面批評了我，讓我感到抬不起頭，只感覺到臉上火辣辣的，眼眶裏像是要爆發“洪水”似的。您讓我坐下後，我並沒有當着全班同學的面哭，而是低着頭小聲的哭着，我終於抬起了頭，心裏在想：“一定要好好學了。”這時，我忽然聽見，您講錯了一道題，便想站起來告訴您，給您糾正，可又拿不穩，便與同桌小聲地討論起來，真是“無巧不成書”又被您給撞見了，以為我又在説話，這一次您説我的語氣比上一次還要重，還讓我站在後面去，我委屈極了，真想“轟轟烈烈”地大哭一場，到頭來還是控制住了，下課，一位平時對我極不滿意的男生跑來欺負我，他當着我的面學這您剛才罵我的語氣來諷刺我、嘲笑我，還把一杯冷水倒在了我的頭髮上，一滴滴水掉下來，我也分不清哪是雨水哪是淚水，晚上，我在也找不到發泄自己痛苦的方法了，只有把它寫在了我的作文本上，第二天，你看了我的作文本，弄我萬萬沒想到的是，您居然當着全班同學的面想我道歉，當時，好比有一股暖流，流進了我的.心裏，它是那麼的温暖，那麼的……
老師，自從那件事後，我對您的看法完全改變了，我現在是那麼的愛您，那麼的喜歡您，我一定不會辜負您的厚望，考取一所好的重點中學，也希望您用您的知識培育出我們祖國的下一代。
説的作文 4
記憶還未變黑白，已經置身事外。
承諾不曾説出來，關係已不存在。
眼淚還沒掉下來，已經忘記感慨。
——題記
單調的燈光下，身影依舊忙碌，複雜的眼淚後，不再任性。
暮色四合，華燈初上，闌珊處，卻又曾遇見你的身影。千古歲月悠悠，戀惑，色惑，緣惑，魅惑，金惑，怎會有一人不曾相信。韶世淪華，千秋萬載，那一段感情總是揮之不去；那一段感情總是沉淪於心中，在那裏積澱；那一段感情給人以一種剪不斷、理還亂的情緒；於是，你我都堅信那種感情叫亙古不變。
幻覺否。不知為何，心中卻似曾有過一種傷心、不捨情在蔓延，最終才知曉，原來那段記憶早已像常春藤一樣緊緊的纏繞着我，每晚，甚至是每時每刻還會叩響我的心門。心中的傷，疼痛難忍。
放棄否。君子一言，駟馬難追。夕陽斜射，千古佳人荷立與中，最終不都是紅顏悵老，青山遠歸？原來，心中積澱的也只有那刻骨銘心的.一剎那記憶而已。呵，冷笑之。笑歎放棄，明知彼此間的感情已經淡化，不會再相見於那燈火闌珊處，卻在分開之際，笑着説‘後會有期’。於是，便開始假裝堅強，後來才知曉，原來假裝堅強也需要這麼大的勇氣和毅力。
呵，亦笑之。永遠一詞，豈是你我所談。原來，那段感情也並不是什麼亙古不變。既然，你我的選擇皆為放棄，又何必在今朝又如此傷心。
後知。時光幫我選擇了放棄什麼，堅持什麼。時間真的磨平了一切。潮水也沖淡了我對你的所有記憶。可能是一種不約而同吧，你我無緣，相見時，卻也一字不談，成為了這個世界上最熟悉的陌生人。
放棄罷。我亦揮之不去。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
倘若時光倒流，或許你我還可以選擇那些未曾選擇的路。
後記：寫完這篇文章的第二天，下雨了，不知道是為什麼，可能媽媽説的沒錯罷，人生中每個時段的都有那個時段的朋友，過去的就讓它過去吧，不要再感傷了，要知道路旁邊的路也是路。
説的作文 5
一句“無意苦爭春，一任羣芳妒”表現出了梅花的不圖名利，一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”展現出了蓮花的潔身自好。古往今來，歷代文人對梅花、蓮花不知傾注了多少情感，但是，竹子呢？它可就沒有梅花那樣有“萬花之首”之稱，沒有蓮花那樣有“花之君子”之名。竹，既具有梅花笑迎風雪的品格，又具有蓮花不隨世俗的高尚品質，但它更以高雅、虛心進取、樂於奉獻的美德給人們留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、讚美竹，不僅僅是因為它給我們那藝術般的美感，更是因為竹的獨特品格給了我人生哲理的啟迪。
竹子剛勁、蓬勃向上。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這首千古流傳的.鄭板橋的佳作，把竹子堅韌不拔的品質寫得淋漓盡致。竹，它在荒山野嶺中默默地生長，無論是多貧瘠的土地，它都以頑強的生命力生長着。當春風還沒有融盡殘冬的餘寒，新筍就悄悄地在地裏萌發了，春雨滋潤後，它就破土而出；當春風拂去層層筍衣，它便像個活潑的小姑娘，亭亭玉立地立在春光裏。到了盛夏，它舒展長臂，任微風吹拂着綠葉，彷彿是一個身穿綠紗的少女在風中起舞。當寒冬來臨時，它仍然鬱鬱葱葱，還是那樣綠，綠得深沉。儘管它沒有梅花、蓮花惹人喜愛，儘管它經受着長年累月的風吹雨打，但它始終頑強生長着。
竹的一生是奉獻的一生。竹清淡高雅，一塵不染，它不開花，他不圖華麗，不求虛名。鄭板橋這樣讚美到“一節復一節，千校攢萬葉。我自不開花，免撩蜂和蝶。”竹它不求索取，只有奉獻。竹筍可以用來做佳餚，筍衣可以用來縫布鞋，竹子還可以製成涼蓆、竹筷等。竹枝還可以紮成掃帚掃地，竹葉、竹枝還可以在灶底燃燒。可以説，竹的全身都是寶，它甘於奉獻，不求回報。
人，何嘗不像竹一樣，身處逆境生長，可是卻沒有竹堅強。本來逆境中生長的人意志更堅強，事業更容易成功，可有的人卻不願堅強，沉陷在逆境中。現在，多少人不是付出了就要有回報，但有多少人是像竹那樣無私奉獻卻不求回報的，這樣的人太少太少。所以，身處逆境不要緊，重要的是能否打破逆境，走向成功。做人，做一個像竹一樣的人，做一個頑強的人，做一個無私奉獻的人！
説的作文 6
一種愛默默無聞，卻時刻感動着我；一種愛，不是轟轟烈烈，但卻給我温暖；有一種愛，如大山般堅勁，讓我緊緊依靠，那是我爸爸的愛。
風呼呼地吹着，我從學校出來，不禁裹緊了身上的衣服，但風卻依舊無孔不入的鑽進我的衣服裏，凍得我瑟瑟發抖，太陽像是被裹了上一層薄霧，在冬天裏一點也感覺不到温暖。我不願在這種天氣裏出來，誰知剛剛爸爸打電話，説他正在學校門口等着我，我極不情願地走出校門。
走下校門口後看，我看見你正站在門口，被風颳的耳朵通紅。看來你在那兒等了很久了。眼中的你，一隻手伸在懷中，另一隻手正拿着一件衣服，看見我過來了，就走了過來，説：“天冷了，給你帶了厚一點的衣服，現在穿吧，免得又感冒了。”“好。”我伸手接過衣服，開始穿了起來，在風中吹冷了的衣服，裹在身上，很久才帶給我一絲温暖，在拉拉鍊時，我不願意把縮在袖子裏的手拿出來，但這樣卻又拉不上拉鍊。談話中，一隻大手伸了過來，笨拙的幫我拉好了拉鍊，又幫我整理了衣襟。這隻手是你的手，在整理衣領時不小心碰到了我的後頸。我感到你的.手冰冷的温度，不禁縮了縮，忍不住哆嗦了一下，隨即心裏就埋怨起來：一隻手怎麼拉衣服，平時還老説我，你自己還不一樣。不過想想也是，現在這種天氣誰不怕冷啊，能伸出一隻手幫我拉拉鍊已經很好了。
在整理完衣服後，你的另一隻手也拿了出來，遞給我，是一個飯盒，摸上去很暖和。你看着我，笑笑説：“你喜歡吃的香腸，快點帶上去吃吧，和同學分享，涼了就不好了。”我看向你，你笑得很柔和，黝黑剛硬的臉龐，眼神温柔的看着我，我心中不禁一澀，有點後悔剛才那樣心中對你的不滿和埋怨。走到樓中間時，我回頭看你，你還在那兒站着看着我，直到看不見我的背影，這才轉身離去。
天依舊是寒冷的，風也依舊在刮，愛也一直陪伴在身邊，從未離去。爸爸，我愛你，感謝你帶給我的是温暖和感動。
説的作文 7
讀完《三國演義》蓋上封面，我躺在牀上細細的回味這本驚世之作。其中的內容曲折讓我唏噓不已，人物形象表現得淋漓盡致，而其中讓我尤為驚歎的角色就是那位神機妙算的軍師---諸葛亮。
我隱隱約約看見一位手持鵝毛扇，頭戴纓帽，身長八尺，一襲長衣的謙謙君子正靠在地圖上苦思冥想，扇了幾下鵝毛扇，一下子一條令人拍案叫絕的妙計就靈光一現。
我走近一看，諸葛亮也看到了我，和我攀談了起來。
我激動的對他説，卧龍先生，你真是一個奇才，你的名字和你本人一樣，身處在深山老林之中，卻知曉這天下之事，把時局分析的如此透徹，我本覺得謠言不可信，今日一見果然名不虛傳啊！他卻淡淡的説了一句，承讓承讓，做人要低調，謙虛使人進步，驕傲使人落後，學無止境，我覺得我這些都是雕蟲小技，不足掛齒。
我在心裏感歎了一下，心想這諸葛亮也太低調了，我繼續説，先生你與劉備就像是千里馬遇上了伯樂，碰上了這樣慧眼識英才的主公是不是很開心啊！聽到這句，他以為遇上了知己，也開啟了話匣子。遇到了如此禮賢下士的主公，我感到榮幸之至，劉備對我有知遇之恩，如果沒有遇見他，縱使我有滔天的才華，也沒有如此誠意被請出山，所以我對我的主公非常有信心，盡心盡力的輔佐他奪得天下。可惜了呀，還未成大業，就死於非命了。他的兒子卻是個不成器的人。競樂不思蜀，實在令我寒心。我想了想，拍了拍他的'肩膀安慰他説，先生已經盡了全力，不必憂心。劉備三顧茅廬，使金子沒有埋沒。你不出茅廬便知天下之事，草船借箭，空城計，運籌帷幄之中，決勝千里之外，運用你的智慧幫助劉備，雖未能幫助他匡扶漢室，但也幫助他建立了蜀國，此豐功偉績，非尋常人之所得。我真佩服你啊，你上知天文，下知地理，我要是有你一半就好了。他語重心長地對我説，你也彆氣餒，你天資聰穎，只因貪玩誤了學業。業精於勤，荒於嬉。只要你肯努力，一定可以迎頭趕上。我相信你可以的。説完對我作了個揖，拂袖而去。
起來啦！伴着媽媽叫喊聲，我揉了揉眼睛，下意識地看了看，被口水浸濕了的枕巾！才知道剛才只是一場夢。但是我會記住這個夢的，我想大聲對諸葛亮説，諸葛亮，你是我的偶像，我要向你看齊。
説的作文 8
“感謝你給我的光榮，這個少年曾經多普通……”正如這歌詞所説的，是你帶給了我光榮與希望，而我曾經則像這少年一樣的普通，未曾説出一聲感謝。
會考迫在眉睫，老師您與我們學子的心情一樣，緊張而激動。為此您在這一年來是多麼辛勤，勞碌。整天忙於處理學校的瑣事，又要準備我們的複習資料，終於讓您累倒在工作崗位上，累倒在病魔面前。
一連幾天不見你出現在班上，同學們都為此而揪心，眉頭不禁緊皺。然而當天晚上，當您的身影出現在我們教室時，我們全班同學都為之驚訝，緊接着一陣雷鳴般地掌聲響起，在我們心中激起一道道浪花，久久不能停下，激勵起我們澎湃的熱情與希望！後來聽班主任説，那天晚上你剛從醫院出來就趕到我們課室裏上課，我的心更是為此而感到佩服……
而作為會考而奮鬥的學子們，就更應該為之覺悟，由衷地對老師説聲謝謝，因為他不僅只是我們的`生物老師，我們的校長，更是為我們會考而做出努力，貢獻的朋友！
可能是礙於面子，“感謝”這個詞我卻未曾説出口，更主要的是我之前一直沒有了解到這一點，直到會考前看到每個同學的成績都趕上來時才意識到：“啊！原來老師，同學們都已經拼了命去學習，備考，而我卻還矇在鼓裏，固步自封，已經遠遠落後於他們！”我的心更為此而發慌，併為此而發誓，要一股勁地衝上來，誓言“我心一片磁心石，不考重點誓不休！”
離會考還有九天，您就要離開我們，也許，不僅是您，其他老師也要隨之分別，但我這一聲真摯的感謝卻未曾説出口啊！
但我心想，您也許並不太在意那一聲“謝謝”。更在意的是我事後明白了“謝謝”一詞的含義：感謝不僅是口頭上的表達，更是一種要付出努力，行為上的回報與感恩！
相信我，九天之後，您一定能夠收到那滿意的答卷與藴含其中那一聲未曾説出的感謝！
説的作文 9
每次，你都對我的學習不聞不問。每天吃了飯，就跑到卧室去幹你自己的事：看電視、看書或上網。每次都硬要我和媽媽叫幹了口水，您才會告訴我幾道題。其實我並不想麻煩您。我知道，學習是我自己的事，我不是幫爸爸、媽媽讀書，而是為自己的將來，為自己的前程，為自己的理想而讀書。可有些題我實在是不知道，媽媽也不懂，老師上課也未講，特別是數學和地理，我知道您數學和地理這兩門功課學得很好，可是，您為什麼不願為我輔導一下呢？難道您不希望我在考試中取得好成績嗎？我知道並不是這樣的，每次，我的考試進入前十名，您就躲在一旁，暗間自喜。
難道你僅僅是怕麻煩嗎？還是想着“兒孫自有兒孫福”這句話呢？在學習上你是這樣地不聞不問，但在生活上，您卻對我管得嚴嚴的。每天早上，我要吃飯時，您就會對我説，你刷牙洗臉沒有呀！先去刷牙洗臉再來吃飯。吃飯時，您又説，“你還不去夾點蔬菜，不能只吃暈菜，那對身體不好。有時侯，如果我不聽，您甚至還會採取一些暴力手段。有時侯，媽媽偶爾買回一個烤鴨，您也不停地嘮叨，“這燒烤的東西有致癌物質，不能吃！”我知道您這都是為我的健康着想，可是偶爾一次嚐嚐味，換換口味也不行嗎？中午或下午到了放學時，我只要晚一點回來，您就會到學校去找我。
星期六日您也會偶爾突然光顧我同學家看我們在玩什麼。但凡我學習需要的書籍、用品及生活必需品，只要我張口，您也會立馬給我買來，從未耽擱，記得有一次，學校佈置要買學習資料，前一天放學回家時我忘記説了，但老師又説下午就要檢查。於是我中午回到家時着急地跟爸爸説，“那可怎麼辦？今天下午老師就要檢查？”爸爸二話沒説，把手中的飯碗一放，你等着，我馬上給你買回來！半個小時後，我欣喜地見到了我正着急要買的書。真是雪中送炭啊！爸爸，在這裏，我想對您説，請您在我的學習上多上些關心和輔導，那樣就更好了。儘管您和我在很多方便還不時有衝突，但在心裏我還是很好您的.，我也會努力改變自己的一些不良習慣，學會被愛和愛人，做一個您時時感到自豪的兒子！
説的作文 10
我這個人啊，一刻都不能安靜，最大的愛好就是磨嘴皮子。説好聽點兒，也就是口才好啦。
一次月考，我由全年級第六“滑坡”到了全年級第十六！我親愛的老孃可承受不住，開口就嘮叨：“你怎麼搞的？成績怎麼這麼不穩定啊？那些比你弱的'同學都趕上來了！”我正愁沒機會説話呢，聽媽媽這麼一講，我可閒不住了，張口就來：“這能怪我嗎？只能怪批卷老師心理變態！哼，語文閲讀題就給我這麼點兒分，小氣！我和同桌都核對答案了，憑啥我倆答題不相上下，她分就高我就低啊！還有，最近我不是生病了嘛，這也影響發揮……”“嘿，你還有理了哈？！”老媽抑制不住火氣叫道，“人家就能進步，為什麼你就落後了呢？”“那隻能説這人運氣好。再説了，你以為世上誰都能進步？那乾脆每個人都跳級算了！如果人人都優秀，那還怎麼排名？並列第一？一個年級有將近三百人哪！所以總得有些人做出‘犧牲’，讓讓位咯……”“為什麼讓位的非要是你呢？”“要是每個人都這麼想，那還得了？”“……”媽媽被我説得啞口無言，只好使出必殺技——河東獅吼。一聲令下，我也只能乖乖“束手就擒”了。
講笑話也是我的一大“長處”。記得有一次上奧數班，老師在整理習題，我趁機和同桌説起笑話來。
“有一天，數學老師在批改卷子，越改越生氣，同學們個個做得不成樣子！這時，老師改到一張卷子，每一道題都答得十分完美，一百分！老師把卷子翻了個遍也沒找到這個人的名字，後來才發現是自己的標準答案！”我剛説完，同桌就笑噴了，惹得周圍人紛紛湊上來聽我講話。聽眾越多我就越興奮，滔滔不絕起來：
“有一天外面下大雨，老師滿臉雨水的走進教室，在講桌前不知道找着什麼東西，找了一會就問前排的同學：‘我擦紙的臉呢？’。”“哈哈哈……”同學們笑成一團，我更興奮了，嘰裏呱啦把肚子裏的話全倒了出來，卻沒料到老師就在我身後盯着我看。
結果可想而知，放學後，我被老師滿口的長篇大論淹沒了……
啊，我已經堅持一分鐘沒説話了，呵呵，加油！
説的作文 11
遇見春，此生美。
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。我走過的春不知多少。
我或從畫冊，或從文章，或從攝影中遇見春，卻從未自己拿起畫筆繪出，拿起筆桿寫下，拿起相機記下。幾次想寫下春，卻怕不能寫出春的韻。
我醉於春之色。
萬物重生，於是天空開始變藍，於是陽光開始變得更亮，於是白雲悠悠，小草也終於破土而出，展現出它賞目的嫩綠。我隱約感覺什麼東西挑動着我的髮梢。抬頭，忽見一片新綠，是柳條被風微微吹起，掠過髮梢，將其帶起。柳條的新綠似乎比小草的嫩綠更加奪目。看，天空開始變得五彩斑斕，仔細一看，原來是孩子們牽着五顏六色、形狀各異的風箏在草地上跑着，天空被風箏映襯着，使它不再單調。風箏隨風起舞，迎着春風越飛越高，帶着孩子們的純真夢想一起飄蕩。
我醉於春之風。
春風吹綠了山坡，吹藍了天空，吹走了我的煩悶。我喜歡站在春風吹綠的山坡上，站在巨大的藍色蒼穹之下，張開雙手，閉上雙眼，感受着春風從我身體兩側吹過，帶來微微搖晃的感覺。我喜歡看春風將花啊，葉啊吹起，在空中旋轉，舞蹈，紛紛揚揚，然後等到自己到了“站點”又緩緩落下。我喜歡在小園慢步，踏着輕輕柔柔的春風，迎着和煦的春光，
我醉於春之雨。
細雨如紗，密密地斜織着，輕盈飄逸，籠罩了蒼穹。水珠落在窗户上，遮蓋了我欣賞這場視覺盛宴的線。輕輕推開窗户，感受細雨打在臉上的淒涼，卻帶有一絲温暖。春雨的誘惑，讓人甚至想要衝出去更近地感受春雨的温暖。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，我沉浸於古人的`情意之中。
我醉於春之情。
春是萬物重生的季節，她給萬物帶來了重生的機會，給我帶來了希望和温暖。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，也許春只有用春泥給我帶來的最純淨的自然味道來告訴我們，春是這樣的一—充滿希望，擁有最絢爛的理想。或許在多少年後，我們回來尋找當初追尋的夢想，回來感謝春給了我們夢想，讓我們不停去奮鬥，擁有了畫卷般的昨天，忙碌而充實的今天和嚮往的明天。
我醉於春。幾多温暖，幾多希望，幾多熱愛。
回首憶此年，必然憶起春。我遇見了春，於是記憶有了美。
説的作文 12
您對我，百般疼愛，無微不至。可是，在您看來，我卻彷彿是一個冷血人，從來就沒有熱血的心和滾燙的淚。媽媽，我不善表達，但那並不是冷血，而是一種難以説出口的愛。
第一次
由於心裏的害羞，我似乎從沒對你説過一句感謝的話。這次，鼓起勇氣決定了，對您表示我的感謝。於是，在三八節的酒席上。“媽，我……”“怎麼了，説吧。”媽媽馬上放下酒杯關切的望着我。你的眼神讓我越發的害羞起來，於是我給自己找了一個下得來台的藉口——眾人之前，説不出口。“回家再説吧。”回到家，您坐在沙發上：“剛才想説什麼，現在説吧。”“啊，我……沒事啦。”又一次突如其來的害羞情緒，讓我錯過了這一次的機會。
第二次
今天可是母親節，是個不可錯失的'好機會。訂一束花，一張匿名的卡片，再加上我的“真情告白”，超感動的！好，就這麼辦。“叮咚”“來了來了”“花？誰送的？沒有啊，我們沒有訂花啊！”聽老媽這滿是驚訝的語氣，就知道待會的效果有多好啦。我心中一陣竊喜，忍住忍住，我悄聲無息地站在了老媽的後面。“好吧，老媽。不用納悶了，這束花是我送的。今天是母親節哦！”我話還沒説完，就已經被老媽感動得抱住了：“謝謝啦，寶貝。媽媽好感動哦！”心中既是開心又是遺憾，“謝謝”這不是我要説的嗎，怎麼變到老媽的嘴巴里了。這一次，又糊里糊塗的錯過了。
第三次
15歲的我比小時的我已經長大很多了，所以不能再出現那種糊里糊塗的情況。“都6點多了，怎麼還不回來啊，該下班了。”
今天是老媽的生日，我自己做的禮物，老媽一定會喜歡。可，為什麼今天那麼晚？“鈴鈴鈴”電話，老媽的嗎？我撲過去：“喂。老媽，你回來了沒？怎麼今天那麼晚？”“哦，今天有事，會很晚回家。餓了自己叫外賣，困了就先睡吧，不用等我啦。”“可，今天是……”“喂喂……”電話已經掛斷了。沒辦法，我將禮物放在了老媽的牀上。這一次，還是不能親口説出我的感謝嗎？
一次又一次的猶豫，討厭的突發情況，都讓我錯過了可以親自説出口的感謝。無論您有沒有聽到，媽媽，我其實一直想告訴你：“媽媽，謝謝你。以後，我一定好好對你！”
説的作文 13
我媽常對我説：“你要學着管理好時間！”
我沒有時間觀念，所以經常把時間管理的一團糟。一個星期三，媽媽照常去公司上班，而我一個人在家裏寫作業。時間過得飛快，轉眼到了中午，媽媽回來做飯，我放下筆，走出房間，向餐桌奔去。我們吃完飯，媽媽就要回公司上班了，臨走前她一邊開門一邊轉身對我説：“休息一會兒然後再寫兩頁練習題。”我點點頭，媽媽走後，我坐在沙發上，打開電視，心想反正今天的作業不多，很快就可以寫完，現在我可以午休一會。
我打開一包薯片，一邊看着電視，一邊津津有味地吃着又香又脆的薯片，這真是快樂的.時光啊！看着看着，我竟然慢慢地睡着了。
過了好久，我醒了過來，伸了個懶腰，我看了看牆壁上的鐘表，現在四點了，四點？糟了糟了！我完美的錯過了三點半的線上英語課，現在已經來不及了。我忘記的不止是英語課，還有媽媽給我佈置的練習題。我飛奔到房間，拿出練習題，瘋狂地做了起來。
最後，我還是在媽媽回來之前寫完了練習題。不過，急中出錯，八題練習題我竟然錯了四題，媽媽問我這是怎麼回事，我就把今天的一切都告訴她了。媽媽對我説：“以後自己在家做時間表，看着時間表完成任務。睡午覺時定個鬧鐘，以免像你今天一樣睡過頭。”我小聲的回答：“哦。”
我因為時間沒管理好的可不止這一次。
那天早上，我要去上課。我慢慢地穿上上衣，再穿上裙子，然後襪子，鞋子，一樣一樣地穿上，最後慢吞吞地吃早餐。這時，我還沒走出家門，就已經遲到了。到了教室，老師批評了我，我低着頭走到座位上，坐下聽講。
下了課，這次媽媽並沒有説我，但我自己很自責，因為我的速度慢了些，導致在所有同學面前出了醜。
自從那次以後，我一直在做時間管理，希望改掉這個習慣。
説的作文 14
我總是不由自主地在寫完很長的段落以後萌生出只寫幾句話的願望。看着宂長的文字便會覺得眼花。幾句話寫在紙上，有時候很幼稚，有時候很深刻，有時甚至用詞不當且句意不通。可是這都沒關係。
我就是喜歡這種寫筆記的感覺。我不明白是否可以並且應該稱它們為筆記，畢竟是如此之小的個體。很少有筆記會被我留存起來，在我寫畢參賽作文，抄完大段的書或續過我的`故事以後。通常被風一吹便飄走，我亦不去追，落在哪，被任何人讀過，都與我無關。因為在那一刻我覺得，他們為我的文字續寫了成功的結尾，再作修改便是多餘，彷彿是一瞬間的祭奠與加鎖，使我的一切無法洞開。即使午後無風，那平躺在桌上，猶如碎屑般的紙片也會被老媽當垃圾打掃掉，抑或被我當成奧賽題的草稿紙用盡以後丟棄。
所以，我的思緒很少可以留下來，在若干年以後，甚至忘了孩童時明晰突兀的神態，當我苦苦尋找時又不知所蹤。我不知道自己是否在尋找一種紀念，或許僅僅是一段記憶，可以讓我想起自己當時握筆的樣子，臉上或喜或悲。找尋無果只得自怨自艾，心中也只有一個念頭，那就是，如果説當初都將他們藏在一處，那該多好。
所以，不少的遺憾，在情緒低落時湧現，就像是在傷感秋天時還看到滿樹的落葉。每天，在反覆責備自己以後，用如果説這三個字來平息自己的不滿足，過了多少個春秋。
如果時間是一道牆。如果説它劃分人生。如果説我們短暫的一生只是路上一個間歇的靠站。如果説。
如果這世上沒有所謂的友情。如果説青春是一個陷阱。如果説我活得簡簡單單。如果。説。
如果我們走到了盡頭還會有折返。如果説所有的路只是一味得平坦。如果説直到有一天，我覺得自己足夠成熟。如。果。説。
這世界上有太多的如果説。可是很不幸，我並沒有看見任何一個成為現實。
説的作文 15
在我四餘年的學習生活中，有許多老師至今令我難以忘懷。可令我印象最深的一位老師是您。施老師，我想對您説——謝謝。
經過一輪緊張激烈的女足後，我的腳負傷成了“黃金腳”。因為這隻腳，引起了我和周慧恬的矛盾。
記得那天足球比賽結束後，同學們個個都與自己的好夥伴回味着剛才驚心動魄的場景，而我卻一手拿着衣服，一手扶着一旁的扶手，一步步艱難地往上走，每走一步，腳踝處都像被針刺了般地生疼生疼。我好不容易回到了教室，一瘸一拐地走向座位，心裏怨恨着周慧恬手下不留情！面對着害我受傷的周慧恬，我情不自禁地與她吵了起來，我對周慧恬説：“是你和我搶球時，用手把我一推，我還沒反應過來，就被你推到在地上，腳就崴了。”“我根本就沒推你。”周慧恬反駁道：“我清清楚楚地記得我沒有推你！”就在我們吵得不可開交的時候，您對我説：“周慧恬可能是無意識地推到你的。你們倆都為了自己隊的勝利才去拼命搶對方球的'，在這種情況下，這樣説周慧恬是不是錯怪她了呢？”聽了您的話後，我心想：可能大家都太投入比賽了，為了奪下這個球，她是無意把我推倒的，而且既然是玩男孩子玩的遊戲，受點傷不是什麼大不了的事。於是，我撐着桌子，勉強站了起來，對周慧恬説：“對不起，我不該錯怪你。”此時周慧恬也看着我説：“對不起，我推倒你還把你的腳弄崴了，可我不是故意的。對不起。”説完，她再也抑制不住自己，把所有的委屈化作晶瑩的淚花從眼睛裏流淌下來。那時，我也好想哭，可我竭力抑制住自己，心想：我要把那淚水倒回心田，讓它們滋潤我與周慧恬的友誼之花。
老師是明亮的路燈，指引我們前進的方向，老師是辛勤的園丁，幫我們修剪多餘的枝條，在同學鬧矛盾時，用那幾句簡短的話語，循循善誘，打開我們的心扉，教導我們人與人之間要用寬容的心與最真摯的微笑去原諒他人，這就是您——施老師。
説的作文 16
關羽，歷史上的“義絕”，我有很多話相對你説。你知道嗎，我十分佩服你身在曹營心在漢的對兄弟的義氣，因為你得到了大哥劉備的消息立馬從曹營不惜千里萬里過五關斬六將回到大哥身邊。雖然知道曹操對你好只是想要你幫他打天下而已，但你覺得他對你不錯，還是在華容道放了他，寧願自己因擅離職守的罪名去大哥那裏請罪。
有時，總是覺得你太講義氣了，當然這並是壞事，但對老實自負的你來説，太不公平了，你的武功天下無敵，但為什麼會大意失荊州，而自己和兒子會被呂蒙和陸遜在麥城殺害，是你打不過他們嗎？不是，是你太講義氣寧願自己和兒子被殺，也要幫助劉備完成光復漢室的心願。説完你的義氣，我還佩服你的膽識和武功，你不怕對方有什麼心機，隻身帶着青龍偃月刀去單刀赴會。華雄連殺七路諸侯的幾十名大將，卻被你只用了幾分鐘的時間連温酒都沒涼，就把他的首級丟在袁紹面前。如果我可以早生一千八百年我一定要和你當兄弟，做哥們。想當年你和劉備張飛在桃園三結義，就是為了幫劉備打天下，可是正當你們快成功之際，你們兄弟三人一一早逝，只留下扶不起的阿斗，雖然他有諸葛亮和他的.學生薑維的幫助，結果還是樂不思蜀，浪費了你們的一片苦心啊！其實我覺得，以你的本事，膽識和見識，當初如果你投奔曹操，你就不會這麼早就英年早逝了，而《三國演義》也要重新改寫了。但是我知道你這麼講義氣絕對不會這麼做的。説起來也是你大哥劉備的命不好，人説得“卧龍”“鳳雛”者得天下，但是他擁有二者加上你這一員虎將，還是不能光復漢室，真是可惜啊。
我們中學生，十個裏有八個擁有很好的天賦和資質，但是因為得不到機會或是不珍惜機會而抱憾一生。但不是説沒有好的天賦資質的人就不會成功，只要自己努力把握住機會，人人都能成功。
説的作文 17
我想對自己説：我，也是一道風景。
小湖邊，平靜的水，猶如一面明鏡倒映出我少年的臉龐。這，是14歲的我。
孩兒時，其他女孩子都喜歡玩“過家家”、洋娃娃這樣的遊戲。而我，卻喜歡在風中奔跑，享受於騎馬、滑雪、過山車這樣刺激自由的活動，這使我與她們格格不入。
步入國中，這些事情能佔據我大半個世界。但我已敞開心扉，不再掩飾內心，強迫自己。我發現，我也是與眾不同的我。這樣的我，也是一道風景。
的.確，我不夠文靜靦腆，但是我善良熱情、開朗活潑。看到別人有困難時，我會義無反顧地伸出援助之手。看到他們眼中的讚許，我感受到快樂與美好。我也經常參與公益演出，兒童希望之家等活動，想到可以通過自己的特長，幫助其他小朋友，我的心便變得暖暖的。在人羣中，我也總是幽默風趣的那個，常常逗得大家開懷大笑，是同學們眼中的“開心果”。
的確，我不夠成熟穩重，但是我懂事孝順。光陰荏苒，不知不覺間，我已漸漸長大，父親的脊背卻不再挺拔，母親的兩鬢也也染上霜花。我能做的，只是通過這些微不足道的小事來讓他們緩解疲勞。吃飯前擺好碗筷，幫他們捶捶背、揉揉腿。媽媽的眼睛時常因工作而疲勞，我便堅持為她滴眼藥，看到媽媽閉上眼睛之後微微上揚的嘴角，我也感受到幸福。希望能讓父母覺得，有這樣的女兒，真好。
現在我已接受了真實的自己，也結交了許許多多志同道合的朋友。“走自己的路，讓他們去説吧”。不盲目的迎合他人，不掩飾真實的自己。做好自己，努力學習，探求事情的真理，向自己目標前進，堅定自己的信念。
多姿多彩的我也在以獨特的方式詮釋着生命，活出真實的自己，活出自己絢麗的人生。
我，也是一道風景，一道與眾不同的風景，一道豐富多彩的風景！
説的作文 18
爺爺説：“在他年輕的時候，國家很貧窮，社會很落後，人們生活水平很低，經過三四十年的時間，現在的的一切都比以前變化可大了。”
爺爺説：“在那時，人們很難穿上一件合適漂亮的衣服，那時的衣服顏色單一，款式單調，總是破了又補，補了又破。現在，人們隨時可以買上一件自己喜歡的衣服，他們穿着各式各樣的衣服，走在街上，像是在時裝秀。”
爺爺説：“當時，糧食嚴重缺乏，人們吃不飽肚子，一年到頭也吃不到一塊肉。如今， 吃飽已不成問題，食物豐富多彩，人們品嚐着各種各樣的美味佳餚。 爺爺説，那時人們主要用土塊和石塊來建造房子，經不住風吹雨打，時間長了，還搖搖欲墜。後來人們用鋼筋和水泥把房子鑄成一個整體，裝修得漂漂亮亮，不但不怕狂風暴雨，而且可以抵擋強烈的地震，安全又舒適。”
爺爺説：“過去，人們出行主要依靠步行，自行車算是比較貴重的交通工具，公共汽車稀少。而現在，道路四通八達，公共交通工具很多，許多家庭都擁有自己的小汽車，再遠的距離彷彿變得很近。 爺爺説，寫信是當時相隔兩地人們唯一的交流方式。隨着時代的發展，逐漸有了電話、電腦、手機，人們隨時隨地可以與不同地方的親朋好友交流，一下子縮短了人與人的'距離。”
爺爺説：“他們那時沒什麼娛樂生活，生活非常單調。現在生活水平提高了，人們會利用休閒的時間去旅遊，培養興趣愛好，參加自己喜歡的活動，讓生活過得有滋有味。 爺爺説，在四十年前，中國共產黨找到了一條強國之路，帶領全國各族人們，沿着這條道路團結同心，奮勇前進，克服了種種困難，才取得今天這樣的成就。”
爺爺説：“如今，我們祖國依然沿着這條道路，昂首闊步，充滿自信地向前走，很快將全面建成小康社會，不久的將來，我們國家將成為富強、民主、文明、和諧、美麗的現代化強國。 爺爺説，這條強國之路就是改革開放。”
説的作文 19
我跟你説，風雨。我知道你所做的一切都出自於對我們的一片關心，我知道你希望我們堅強，讓我們逆風呼喚，尋找自己的座標。可是偏偏就有那麼多人誤解你，痛惡你，使他們不懂你真正的意圖啊。
我跟你説，風雨，有時你真的殘忍的不近人情。有N+1個冬日你咆哮着，狂怒着，吹的樹枝“嘎嘎”做響，卷着塵雪瀰漫在空中。我知道你不想讓我們做温室裏的花朵，可你那教育人的方式也忒殘忍了些，的確應該改改。
我跟你説，風雨。其實我們今天所擁有的某些物品都直接或間接的與你有關哩。比如説房子：從前我們的祖先還只住着茅草屋，你眉頭一皺，他們就不得不尋找建造房子的新材料——直到今天，一幢幢高樓大廈矗立眼前。是你告訴人們要不斷努力。
我跟你説，風雨。知道世界為什麼這麼美麗嗎？是因為有你們啊！因為你的存在，我們感受到了春天的萬物復甦，夏天的嫵媚，秋天的天高氣爽，冬天的銀裝素裹。因為你的温柔，小草開始萌發，鮮花開始綻放；因為你的無私，樹木茁壯成長，也讓我們目睹了原始森林的神奇；因為你的瘋狂，讓我們擁有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”這樣瀟灑的詩句……
我跟你説，風。雖然我並不太喜歡雨，但我的確喜歡風。不管是春天温暖的風，夏天温熱的風，秋天涼爽的風，冬天凜冽的風；是微風、晨風、晚風、還是海風……總是對風有種特殊的淡淡的感覺。尤是被春風拂過之後，竟會有種草原的味道……
我跟你説，雨。我並不喜歡下雨天那種悶悶的很消極的感覺，也不喜歡雨天外出，甚至是在庭院一站。因為彷彿只要一出去，那些又黑有厚的.看起來髒髒的雲朵就會一股腦的湧下來，堵得心頭惶惶的。但若是像夏天那樣瀟瀟灑灑的下着噼裏啪啦的磅礴大雨，或許心情還會舒暢些。
“世界的既需要我們，又需要你們。”所以正因為有了你，我們的世界才變得更加絢爛。
説的作文 20
説，聽不到的寂寞，那些淒涼愁苦，我們能聽到嗎？
在我們生存的這個世界裏，有茂密的森林，有喧囂的城市，還有海天共存的南北兩極，每天晨曦灑滿大地。可那些我們所難以瞭解的，它們想説什麼？
現在的地球，樹木被砍伐，高樓在搭建，每日的高腳架上彷彿壓着千金重擔。百貨公司裏，成堆的狐裘，有誰來救贖？昂貴的狐毛大衣，有誰來憐惜？
前幾天看了一篇關於北冰狐的文章，這篇文章有一個淒涼的名字——《你穿了一下子，卻是我的一輩子》。內容大概是這樣的；在美麗的北冰洋有一種漂亮的狐狸叫北冰狐，他們原本生活在幸福的家園，卻因為人們的愚昧與貪財，它們被人類飼養，最終被人們活剝。
看到這個故事我感覺心都碎成了一片又一片，文章是用第一人稱的一隻剛滿半歲的小北冰狐的身份描寫的，讀完後一氣呵成，心痛難忍。印象中最深刻的莫過於小北冰狐問它的媽媽：“媽媽，我們多久能夠回到北冰洋呢？”它的媽媽輕拂它，卻黯然神傷，它又問：“我們是最漂亮的狐狸嗎？”它的'媽媽卻狠狠地瞪了它，不再言語。沒過幾天，小北冰狐親眼目睹了自己的媽媽被園長喊來的人活剝了，在下刀之前，園長説：“要乾淨利落，才能得到最值錢的狐狸皮！”
看完這個故事，我們人類彷彿被生生凌遲了。我想，這一切什麼時候才是盡頭，這一切的殘害到底是為了什麼？人類的貪念竟然如此之大，活生生地壓在我的心口，久久喘不過氣來。
如果，他們聽得見，聽得見北冰狐的聲音；如果，他們聽得見，聽得見它們卑微的呼喚。他們還會不會如此的無情，如此去傷害那些無辜的生命？
曾經，看到過一句話，每個人的生命都是獨一無二的。可是現在我想説：“每個人生命都是獨一無二的。那些曾經有意傷害過的，無意傷害過得，都是我們的過錯。
親愛的小北冰狐，當你聽我説，如果你還有下輩子，那麼我會安安靜靜的聽你説。我要帶你遠離這個黑暗的世界。
説的作文 21
媽媽，還記得你去另一個城市後我第一次見到你的情景嗎？那時，我只有七歲。當你拿着行李走進房間時，你對我是多麼奇怪啊！我不敢走近你。我靜靜地躲在門後，保持沉默。你可能有點失望，不是嗎？我沒有像你想象的那樣撲進你的懷裏，甜甜地喊着“媽媽”。我想，但我不敢。那時，你只關心幫奶奶做家務，沒有想到我。所以，像以前一樣，我仍然沒有感受到母愛。幾個星期在眨眼之間過去了。你離開。我跟着你到了車站。在路上，我沉默不語，離你只有五步遠。我不知道為什麼。你上了公共汽車。你看起來很失望，因為我沒有給你打電話。車子發動了，我看着你。不知怎麼的，我面前的一切突然變得模糊不清。就在那時，有什麼東西滑過我的臉頰，落在我的嘴裏。酸、苦……
我記得我在學校的一個陰天。放學時，上帝突然變了臉色，“哇”的一聲哭了起來，豆子的雨滴落了下來。一些帶傘的人走了，另一些沒有傘的人擠在走廊裏。走廊裏議論紛紛。他們都在談論他們的母親是否會來接他們。我默默地退到一邊，沒有加入他們的討論，因為我明白，不！是的！你當然不會來接我。正當我做夢的時候，我的好朋友心怡來了。“張雪，我們一起去吧！”“哦，謝謝你！”我們撐起傘，走進了傾盆大雨中。晚上，我寫了日記就睡着了。日記的最後一行寫着：“上帝的'母親也不是......”
媽媽，你明白嗎？當我看到別人的家人幸福地牽着手去購物；在餐桌上和諧地用餐；玩遊戲；看電視快樂……我是多麼難過。當我看到我的同齡人依偎在父母的懷裏，甜甜地呼喚着他們的母親，自我放縱地賣弄風情，準備和他們的母親簽約……我是多麼難過。
媽媽，您千萬不要誤會，我的女兒，我不是一味的責備您，我只是希望您能多陪我一些，這樣我就能多多少少感受到母愛。對了，媽媽，讓我告訴你一個好消息。在期會考試中，我女兒得了全年級第一名。你快樂嗎？
媽媽，最後，我對你説：“媽媽，你為我們辛苦了！我永遠愛你！祝你節日快樂！”
説的作文 22
本來是不打算對同桌説些什麼的。到目前為止，一年半的時光，每天在一起的時間比與父母在一起的時間還要多。我從來不曾也不肯説任何形式的對她的讚揚或感激的一言半語——雖然我知道，讚揚對於一個十四歲的女孩子多麼重要。
她是我的第三任同桌，於七年級下學期，像一個走路沒有聲息的幽靈一樣飄到了我身邊。在措手不及中，我們磕磕碰碰跌跌撞撞地開始了五味陳雜的同桌生活。
開始同桌的第一天，她似乎以為我準是偷了哈利波特的隱身衣，視我如空氣，沒有對我説我一句話。我心想您老人家莫非有心理疾病，不能與陌生人説話？第二天是元旦，她突然甩給我一張精美的賀年卡。我以為是個surprise，大有受寵若驚之感。她羞澀一笑，微微臉紅：“嗯，其實，我在買賀年卡時，不小心多買了一張…… ”我想我當時一定是臉部肌肉抽筋，欲哭無淚的樣子。
死黨説：“和任何一個人都不能相處太長時間，否則你的真面目一旦暴露無遺，一定會讓人驚掉下巴。”此言極是。不出一月，我與同桌已“打”成一片。上課，下課，放學，甚至偶遇，激烈的場面隨時可見。以至於旁人都看膩聽厭而我們還樂此不疲——
我：“同桌，給你講個笑話。” 同桌：“有屁快放。”
我：“説，有一天，一頭很聰明的驢吃了頭你的`腦子，然後就變成豬了。”
同桌：“……”她盯着我的臉審視了五秒，終於明白。接着，風馳電掣。
我不明白為什麼我在同桌面前能那樣輕鬆，輕易卸掉心中的沉重。但我一次也不曾提及。我不願意把心事告訴他人，唯恐會暴露我內心的卑微。我是個多麼敏感而驕傲的人，因害怕平庸不斷努力渴望得到別人的讚美。這，同桌都毫不吝嗇地給予了我，讓我感到平凡是一件不可避免卻能十分美麗的事情。這一切，她都不知道，我一直小心翼翼地保守着這個祕密。
但，現在，我要悄悄對你説：“同桌，謝謝你。”
説的作文 23
當朦朧的月色籠罩着大地，望着滿天繁星，你是否也有過那美麗的嚮往，一個美好、温馨的情景記憶？
——題記
你的文靜、善良讓我覺得你是我值得一交的朋友，得到一個知己也不是那麼容易，可最後我們還是成為了朋友，一個真正的友誼樹開始發芽、滋長。
或許是“君子之交淡如水”你我總是話很少，也或許是學習的重要，父母的期望，讓我們總被埋藏在浩瀚的題海。你曾經説過，也問過我壓力大不大，我給你回答是我壓力較大。你説你學習壓力很大，當一個好學生，不是那麼容易的。你還説你不想讓父母、老師失望，其實自己也想和那些孩子瘋狂的玩耍。
你還説你不知為了學習的壓力大，而哭過多少次，這句話深深地拔動了我內心的弦。我此刻才明白原來一向文靜中帶有調皮的你也有我成長道路上無法言説的憂傷。但朋友，請你聽我説，是的，我們都是家中的希望，我們為此犧牲了很多我們所需要的快樂，可你曾聽過周杰倫的艱苦經歷，我們忍受吧！就當一切的苦都會變成匆匆而過的江水。最近，我看到你失去笑容的臉，我就知道了，你內心肯定由於即將到來的月考多了一份無人知嘵的憂傷。朋友，請聽我説，我知道考試是我們的心中的弦，不能放鬆，一但放鬆，老師的失望，同學的驚異，父母的責問就會隨之而來。
你怕承受不起，所以你不想想其他的事，甚至對我的.笑容報以冷漠的面孔，我理解這一切，可是你大可不必這樣，你失去了多少你知道嗎？對待考試大可不必如此緊張，為了成績，你連吃飯的時間都省去了。每次看到你在教室中苦幹，我心中不免有一絲慚愧和心痛，你是怎樣忍受的？我心裏面沒底。
誰説友誼經不起歲月的磨鍊，我覺得最重要是要相互理解。“君子之交淡如水”我想更適合我們吧。朋友，請聽我的心説：不要給自己太大壓力，你艱難的求學之路，還有一個朋友在默默陪你前行。當朦朧的月色籠罩大地，我們都在望着滿天星空，對未來祝福，加油！我們共同奮鬥。
説的作文 24
作者:諾埃爾蘇安祖對自己説，在這個年齡，如果還有什麼能讓你哭的，那一定是你吃了多少、喝了多少、睡了多少都不能解決的問題。-德科先生，時間真快。轉眼間，我們就要成年了。坐在光輪上望着藍天默默的想着，17歲，又一個生日，真的會是一個成年人；轉眼間，像許多人一樣，我們將奔赴大學聯考的戰場，這是教師改變命運的機會。
我們將讓激烈的戰鬥踐踏我們。像他們一樣，我們將讓戰鬥把許多人分開，然後再見面。我對自己説，你仍然可以很傻很天真，但你終究不能忘記殘忍。你仍然可以肆無忌憚和瘋狂，但你不能忘記你的心。你可能很笨，但你必須努力工作。你可能很難過，但我不想讓你再哭了。
你可以很瀟灑，但我還是希望你學會愛自己。老闆説，如果你不為自己做這件事，那是後患無窮！你可以對別人放心，但我請求你不要忘記保護你的心。我不想讓你變得強大，但我也要求你不要脱下偽裝。不要責怪別人的嘲笑或別人的優秀。我知道你仍然是你，但是時間改變了，你不再是原來的.你。不管你錯過了多少，你都不能回到過去。
年輪多變的年代變了，你的臉也變了。我只希望你的第一顆心不會改變。我知道那一年天真的笑聲不再存在，愚蠢的你不再擔心。和往常一樣，你的夢想是你周圍的風景不斷變化，你周圍的人不會回來。時代變了，你很奇怪，事情變了，人們仍然想休息，仍然沒有看到，發自內心的微笑，你知道，青春是一本書，不能打開和關閉，生活是一條路，不能回到頭。
不管世界上所有的人説什麼，他們的感受是最重要的。不管別人怎麼想，永遠不要打亂自己的節奏。親愛的你自己，請保重。在漫長的時間長河中，我不能和你一起走。我只能等待你的到來，祈禱你的青春平安。
我希望你有一個温暖的微笑，平靜，一切都很好——對你，你年輕時的無知和茫然，對我，18歲。
説的作文 25
大千世界，五彩繽紛，這個斑斕的世界中，自然少不了各種各樣的花卉、草本和熱愛他們的人。
晉朝的陶淵明認為“採菊東籬下，悠然見南山”才是理想的生活方式。而隨着中外文化交流日益加深，玫瑰則成為了大眾最愛，也是知名度最高的花。我卻與他們都不同，我最愛竹。
有人可能會問，竹子不就是長了葉子的大棒，有何可愛之處？説實話，這很可能是沒有細心觀察。就連吃貨蘇軾都曾表態：肉，可以不吃，竹，不能沒有。竹的外形，雖有些許枝節，卻絕不牽牽連連，它甚至不往寬處長，只顧長高，再長高。竹的顏色，翠綠青葱，不妖媚也不沉悶，好似一股清流，可以洗滌人們那被塵世沾染的雙眼。並從心靈的窗，使人的心境寧靜下來。
在植物的世界中，也許跟我們的相差無幾，每一種都有自己的身份。菊，不必多説，由它孤傲的性格，消極避世的生活態度，儼然是一位衣着樸素，不過問世事的隱者，玫瑰，説來也怪，它，也有副高冷的外表，長滿了尖刺，一看就是“只可遠觀而不可褻玩”的花卉。可是它又有着極其豔麗的外表，鮮紅，粉嫩，潔白，淡黃，還有紫藍等等，引人們採摘。這就有點像某些表裏不一的人，表面去山中做隱士，目的卻是靠此名聲在官場飛黃騰達。而竹子，在我心目中是一位不折不扣的君子。首先。它擁有專一的心境，只顧一個勁往上長，也好似君子一心只讀聖賢書，其次，它並不消極避世，如菊一般獨立在秋風中，它也不以妖媚來吸引他人。但是一年四季，春夏秋冬，它卻沒有一時改變過自己的清翠，彷彿君子在濁世中，也可。根本無須潔身自好，根本無需逃避。而且鄭板橋先生也曾寫過“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，竹雖是君子，但也有着最堅定的.意志，就算是在硬的巖，它的根也可扎穿，就算是再大的風，也無法使其彎下腰。竹，不僅是君子，還是一個風骨凜然的君子，一個不會被困難擊敗的君子。
愛花之人，必有所愛之花之性情存於身。玫瑰之愛雖成主流，但是君子之道，亦是竹之道，足以學矣。
説的作文 26
夜幕已降臨人間，太陽收回了它最後一絲餘光。一顆顆小星星不知什麼時候把頭探了出來，眨着眼睛。我還在痛苦地想着一些事情。爸爸，您知道嗎？我寧願沒有整個世界，也不願再看到您那張嚴厲的面孔。它像一把鋒利的尖刀刺向我的心臟，很疼。
爸爸，您還記得嗎？我剛上二年級那年，您下班回到家。我興沖沖地把那道難題拿去請您教我。您一看，就眉頭緊瑣，脱口而出：“這麼容易的題目都不會，真是個笨蛋。”我聽完後，頓時火冒三丈，心想：我又不是神童，怎能一看就會？爸爸，當時您不知道我在生氣，只顧講題，可我那時什麼也聽不進去，完全不知道您在講什麼。爸爸，您講完了，可我呆若木雞地愣在那裏。您又嚴厲地説：“滾，我講完了，你回去寫。”我難受極了。
夜更深了，那道題我始終想不通，那時我是含着淚水依葫蘆畫瓢寫完那道題。寫完了作業，我的眼淚像個不聽話的孩子情不自禁地從眼眶裏跑了出來，我不想讓您看到我這副模樣，就跑進了房間把門反鎖，在裏面失聲痛哭。
現在我長大了，可是每當您教我寫作業的時候，那副嚴肅的面孔依然不變，臉上沒有一絲笑容。我心裏難受極了，所以，我碰到難題時，總是去問媽媽。如果實在解決不了的話，我才迫不得已向您討教，但是您總是罵我笨。但我從不怨您。
爸爸，我知道您很繁忙，很辛苦，整天工作着很疲憊。為了我，在單位和家的路上來回奔波。您的用心良苦我理解，可是我最需要的是您的和藹可親啊。爸爸呀，如果您還能像我小的時候那樣疼愛女兒的話，那就太好了。我希望您以後不要再板着那張嚴厲的面孔了，相信我會做您的乖女兒的.。
我想，我再也承受不了這樣的打擊了。我向窗外望去，輕風吹着我哭紅了的眼睛，吻着我那淚痕斑斑的臉。我用淚眼望着天上的每一顆星星，它們是那麼小又是那麼亮，我真想變成一顆無憂無慮的小星星掛在天空，哪怕是用生命去交換，我也願意。爸爸，您聽到了嗎？
説的作文 27
媽媽，我有很多心裏話想對您説。
媽媽，您對我的愛就像春風那樣輕柔，讓我深深地感受到了母愛。您在默默地關心着我，無私地關愛着我。
媽媽，我知道也許鳥兒報答不了藍天對它的恩惠，也許世間的每一棵小草報答不了春暉的哺育之恩，也許我一輩子也報答不了您對我的愛。但我會牢記您對我的恩情，給您温暖，讓您感到欣慰。
您是一位可愛的媽媽，時時刻刻關心愛護着我。 您總是那麼地温柔，很少跟我發脾氣。有時我調皮惹您生氣，您也不輕易責怪我，而總是耐心地教誨我，幫我正確地解決問題。媽媽我想對您説：是您的教誨讓我明白了許多道理，學會了怎樣做人。在我生病的'時候，是您精心地照顧我，不分晝夜地守護在我的身邊。望着您那疲憊的面容，我的內心充滿了感激，使我感受到了無比的温暖和關愛。媽媽，真的謝謝您。正是您的行為，讓我懂得了待人要友善，知道了在生活中要關心、幫助他人。記得有一次，我和您出去玩，很晚才回來。當走到我們家樓下，一想到還要爬好幾層的樓梯，我便犯起懶來：“媽媽，我累了。”您只是衝我笑了笑，沒有説什麼，轉身把我背了起來。我趴在您的背上露出了得意的笑容。走着走着，我感到您的腳步漸漸慢了下來。臉上滲出了滴滴汗水，嘴裏喘着粗氣。此時趴在您那瘦弱的身軀上的我，臉上再也沒有了得意笑容，內心充滿了愧疚。媽媽，您為了我而不顧自己的勞累，您真是一位好媽媽。在我失敗的時候您會鼓勵我；在我成功的時候，您會誇獎我。是您的鼓勵與誇獎，讓我一天天在進步。您是生活上關心、愛護我的慈母；是幫我解決學習中困難的好老師；是給我鼓勁的加油站；是我遇到挫折時的安全港灣。
我知道再多的語言也表述不完您對我十年來的養育之恩，再多的語言也表答不了我對您的感激之恩。但我還是想在心裏默默地對您説聲心裏話：“媽媽，您辛苦了。我愛您！”
説的作文 28
爸爸媽媽，從小到大一直是你們無微不至地照顧我，關心我，讓我感到那無私的母愛和寬容的父愛；一直是你們陪伴我，鼓勵我，讓我的生活充滿自信的陽光……但你們有沒有想過，是不是對我太關心，太過體貼了？
記得寒假的一天，我正興致勃勃地看着從圖書館借來的書《馬小跳漫遊意大利》《馬小跳漫遊法國》。當我沉浸在意大利和法國的風土人情、古老傳説和美食中時，媽媽您説話了。
“程璐瑤，你在幹什麼呀？快去檢查檢查你的假期作業，再複習一下英語單詞吧。”
當時我正看到介紹有關達·芬奇畫畫的片段，十分入迷，便帶着哀求的語氣和您商量：“再看二十分鐘吧。要不，就十分鐘，馬上就看完了嘛！”“不，你這本書隨時都可以看。但馬上就要開學了，你不好好温習一下功課怎麼行呢？”您沒有絲毫商量的`餘地。
無奈之下，我只得放下心愛的書本去做您吩咐的事。媽媽，那時，我只希望能看完這個故事，請您不要過於擔心我的學業。這樣的話，也許我心裏的壓力能減輕一點，不用擔心哪裏做錯了，而您繃緊的心也可以鬆一鬆，何樂而不為呢？
爸爸，有些藏在我心裏很久的話也想要對您説一説。小時候，我很喜歡您。每天，您都陪着我玩耍，到了晚上，還給我講童話故事，永遠都那麼開開心心，我十分懷念以前那段温馨的時光。現在我長大了，卻很少能看見你發自內心的笑容，很少能和您像以前那樣開心地玩耍。你總被上班的壓力、工作的辛苦、我的學習成績煩得頭昏腦脹，還不時向家裏人發脾氣。我和媽媽總是被你突然地發火而感到不知所措，不知道自己錯在哪兒。每當這時，我總在一邊安靜地温習功課，而內心卻翻江倒海，我很體諒您的心情，可為什麼爸爸你有煩心的事不講出來，寧願蒙在心裏難受呢？
爸爸媽媽，我不知道這些話是否冒犯了您們，我知道，如果沒有你們對我的關懷與愛護，我的生活一定不會像現在那麼温馨美好，但我還是希望你們能好好傾聽我的想法。爸爸媽媽，愛我你就聽我説。
説的作文 29
媽媽我想對你説出我的心裏話：“媽媽你對我真的好啊，我愛你！”
記得有一天，我從學校回到家，做作業到晚上八點。那時您還沒有下班，還沒有回
家。我只好在家裏複習，一直複習到九點半您才回來。可你不是急着去吃飯，卻是關心地問我：“今天在學校裏有沒有發生些什麼特別的事？完成老師佈置的作業沒有？”之後，您又坐下來檢查我作的作業對不對，有沒有漏。你一直忙到十點才吃飯。再這樣下去。媽媽一定會累壞的，我一定要幫您減輕一下負擔，心裏説：“媽媽，我要認真做好作業，努力學習，不辜負你對我的期望”！
我還記得自己以前經常生病，每次發燒時，媽媽你都是整個晚上不睡覺，用這寶貴的時間來照顧我，一會幫我量體温，一會給我敷冰袋，一會又餵我喝熱開水。第二天天一亮你就帶我去醫院看醫生，就在這個時候我才發現你的.兩個眼睛有一個小小的黑眼圈。看在我心時可痛在我心裏。這時我忍着發燒帶來的疼含着眼淚對你説：“媽媽！謝謝你，你對我真好，我一定會好好鍛鍊身體，不再讓你辛苦的了”。
我還記得有一次放學的時候，天突然下起了傾盆大雨，烏雲密佈還颳起了大風。可是我卻沒有帶雨傘，有很多同學的爸爸媽媽都來接他們了，我就在一邊想”要是媽媽也能來接我就好了。看到好多同學們差不多都走完，我的心一下子就酸了起來，淚水就悄悄地流了下來了。就在這個時候，風雨中走來一個我熟悉的身影，我仔細一看，是媽媽！是媽媽冒着大雨給我送雨傘來了，媽媽的衣服全濕透了，還怕我被雨水打濕，就把她那把大雨傘給我，而自己就用那把小的雨傘遮在頭上，在風雨中送我回到家裏……
媽媽！我衷心的對你説句：“媽媽你為了我的健康成長，我一定會報答你的，辛苦了！謝謝你我親愛的的媽媽！”
説的作文 30
歲月，從黑髮中流過；風，傳播着愛的信息；時光，將黑髮一點點染白，吞噬了那曾經傾城的容顏，但卻為我留下了深入骨髓的愛。
你説，我小時頑皮的很，跟着你對打，打不疼也不哭，做錯了事也不承認還犟嘴，可把你愁壞了。
你説，我不知道乾淨，什麼髒拿什麼，不該動的也要動一動，説也不聽。你説，我是個“二皮臉”，愛摔跤，沒個穩當勁兒，不像個小姑娘。
可我卻要説：沒關係，媽媽，只要你説了我都會去改，變成一個你希望的那樣的一個好孩子
媽媽，你説過的話，我都回記得。
媽媽，你是愛我的'。向您的手上看去，那一雙原本白皙，光滑的手經過歲月的“洗禮”變得粗糙黝黑了，裂開了一道道長長的口子，磨出了厚厚的老繭。我摸着這雙日漸蒼老的手，便知道手的主人生活的辛苦。但就是這雙手為我試去跌倒時的淚水，撣去褲腳上的灰塵，為我營造出了一個樸素而温馨的家園，成為我心中最温暖最可靠的港灣。
媽媽，你做過的事，我都會牢記在心裏。
媽媽，我曾想，有我這樣的女兒應該是你的恥辱吧！我不會説好聽的話來逗您開心，不會做好的事情來讓您高興，不會做一些家務來幫您分擔，還會時不時的惹些麻煩來讓您生氣，回“義正詞嚴”的説一些“大逆不道”的話，您卻總是包容我，從不和我計較，這讓我感到有些無地自容。
媽媽，您説過的話，做過的事，在我看來是世界上最美麗的詩歌，是我人生中最完美的導航。
媽媽，你拔呀拔，拔不完頭上被雪染成的白色。你抹呀抹，抹不平臉上日益增多的紋路。你如此努力，我知道你是想為我踏平前進路上的泥濘，但我也知道你已無力再為我奔波勞累。
媽媽，你對我説了那麼多，做了那麼多，那麼多，那麼多……
現在，該輪到我來為你説，為你做了。
説的作文 31
與你相遇是在熱情奔放的夏天，那時的你站在村外那棵老梧桐樹下，穿着一件白白的襯衣，再配上一條淺藍色的褲子，一雙白白的球鞋，顯得你是如此的單純、可愛。陽光透過那翠綠的梧桐葉照射在你的臉上，像仙子身上散發着的光輝，把你映襯得那麼美麗動人，讓人有種想把你留住，照顧你的衝動。你在陽光的.照耀下款款地朝我這邊走來，並且自我介紹，你説你想和我交朋友，弄得我有些不知所措，可是我心裏還是希望與你交朋友。
此後不久我們就熟絡起來了，你轉到了我們班，我每天與你一起上學、放學，形影不離。我們喜歡在梧桐樹下玩耍，因為那是我們第一次相遇的地方。我們一起在梧桐樹下許過願，傾訴過心事，我們也在梧桐樹下發過誓要做一輩子的好朋友……梧桐樹這位時光老人，見證了我倆的美好情誼。
然而，再要好的朋友也會有發生矛盾的時候。你轉到我們班之後，學習成績一直很好，把擅長語文的我給擊敗了，老師都對你倍加重視，他們看你的眼神讓我感到分外刺眼，你身上的光輝太強了，強烈地讓我不敢再向你靠近。於是，我就刻意地疏遠你了，你好像發現了我對你的冷淡，開始更加親近我，與我談話，而我每次看見你總是迴避，不給你解釋的餘地。
那一天，你在梧桐樹下找到我，問我到底是怎麼了，總是有意無意地疏遠你，你到底做錯了什麼讓我對你那樣，我一來氣，就把我心中壓抑的怒氣全都傾瀉在你身上，你聽完之後，哭着跑開了，望着你的背影，我有點後悔……
第二天去學校，發現你沒有來，我回到我的座位，發現有一張信紙，打開一看，原來是你給我的離別信，看完信了後，我後悔不已，衝出教室，想要把你找回來，我去了你家，也去了我們最喜歡的梧桐樹下，梧桐樹葉紛紛落下，像是訴説着離別，我握着信紙，蹲在地上嚎啕大哭。
後來，我向很多人打聽過你的下落，卻沒有人能回答。你知道嗎，梧桐樹的那個小女孩，我很想對你説：“對不起，我真的很想你！”
説的作文 32
時光荏苒，歲月如梭。還記得剛進校門時同學們那稚嫩的臉龐、充滿童真的笑容，如今我們都已成長為青春挺拔的少年，國小階段的學習就快要結束。我們在不久的將來可能會去到不同的中學，開始新的學習生涯。作為同桌我想對你説：袁鑫晨，請你改掉不做作業、怕讀書的壞毛病。
國小一、二年級我們分在一個班。那時候作業不多，你的書面作業也都能完成，但是回家後的讀書、背誦之類的.軟作業，你經常完成的不好，課文背不熟、生字詞默寫錯誤多都是常事。因此，你的學習成績一直上不去，分數都在八、九十分徘徊。
我們也挺有緣，三、四年級分開後，五年級分班我們又分在同一個班，而且成為了同桌。我發現隨着年齡的增長，你的學習態度不僅沒有改善，反而還不如以前。一如既往的不讀書、怕背誦，更嚴重的是現在就連書面作業都常常遲交、做不全。老師對你苦口婆心的教導，你也是左耳進、右耳出，根本不往心裏去。結果，考試成績常常只有六、七十分。
你還記得那一次嗎？那一天，你的英語作業又沒有做，早晨到了學校急急忙忙開始補《課課練》。英語科代表程晗看見了，就過來把你的作業放到教室後面的櫃子上，讓你站着補，好長長記性。可你卻把好心當作驢肝肺，不僅不聽他的，還一把推開他，怪他多管閒事。老師知道這件事後，狠狠地批評了你，你卻毫不在乎，老師剛一走，又繼續和別人打鬧去了。
其實你身上也有很多優點。你幽默風趣，在課間同學們都喜歡圍着你談笑風生；你樂於助人，誰有困難你總是第一個衝上去幫忙；你聰明伶俐，腦筋急轉彎、猜謎語這些，誰都不是你的對手。我想，只要你下決心端正自己的學習態度，認真完成老師佈置的作業、按要求完成讀背內容，以你那聰明的腦瓜學習對你來説並不是難事，肯定能取得好成績。
我們即將步入國中，老同學我要對你説：請你改掉不做作業、怕讀書的壞毛病，讓我們以一個全新的面貌去迎接國中生活吧！
説的作文 33
窗外下起了狂風暴雨“啪、啪”，時不時響起轟鳴的雷聲。我走在通往學校的小路上，總覺得心裏十分慌張。
一路忐忑着，不知不覺就來到了教室門口。我照舊向班裏同學打招呼，可他們個個都面無表情，只有我的好朋友不斷向我眨眼睛。我十分疑惑地撓了撓後腦勺，最終她用手指了指我身後。我這才發現，老師正站在我身後眉心緊蹙。“完了完了，這表情……”我不禁默默祈禱。
“你跟我來一下走廊！”如寒冬迎面襲來一個雪球般驚慌，我愣愣地跟着老師背後來到走廊。突然，老師停住腳步，一臉肅色地望着我説：“你知道我為什麼找你嗎？”我緊張得猶如一隻膽小怕事的老鼠，倉惶地微微搖了搖頭。
老師點了點頭，嚴肅地説：“你可知道學習委員的職責嗎？你還記得當初競選時的承諾的話嗎？”老師瞄了我一眼，接着道：“沒想到你現在連這點小事都幹不好！”老師的`話猶如千萬只亂箭射入我懵懂而脆弱的心。
須臾，耳邊又響起老師那刺耳的聲音：“不是跟你説了很多遍了嗎？書端到我辦公桌上，要整理整理，也要收拾我的辦公桌……”此時我忍不住嘀咕：“我明明就收拾了，自己又弄亂，還説我沒有收拾。”不料老師察覺到了，瞪了我一眼，怒懟道“好傢伙，都敢跟我頂嘴啦啊！”
委屈忐忑之下，我再也忍不住了，心中彷彿幾十團大火在熊熊燃燒，脱口吐出：“你自己的桌子，為什麼自己不收拾？把我職位撤就撤了，誰稀罕！”瞬間，周圍的空氣凝滯！老師伸出手指，微微顫抖地指了指我，然後又搖搖頭，無奈又失望地轉身……
我心中的深淵在不斷地迴盪——完了完了，説錯話了啦！我心知肚明，現在既對不起老師，以前付所有的努力又功虧一簣了！
唉，為了爭取這個職位，我競選的時候躊躇滿志！當選之後，我每天兢兢業業，格外珍惜這個崗位！結果今天怒氣衝腦……我不該那樣説！
説的作文 34
哥哥，最近你又跟伯伯吵架了，而且吵得很兇。我知道這都是那些撲克牌引起的禍，也許你已經完全被這五十幾張牌給吸引了，竟然賭錢賭得徹夜不歸，真叫人不可思議。
那天早上，正巧我在你家玩，你嘴裏叨着，眼睛裏佈滿血絲，搖搖晃晃地從外面回來了。我當時正想跟你説話。忽然聽到一聲不太響，但很有力的聲音傳了過來。“你去哪裏了？”伯伯可能由於激動，聲音有些顫抖。我看了看你，哪知道你滿臉不屑的表情。“我問你話呢！是不是又去打牌了？”伯伯的聲音高了些。“是又怎麼樣？關你什麼事？”你可能太厭煩了才頂了你爸一句。“我是你爸，我怎麼不能管？”伯伯似乎已怒火沖天，但他仍然竭力控制自己。“你管好你自己就好了，幹嘛管我？……”只聽“啪”的一聲，伯伯打了你，打後他好像很後悔。眼睛緊緊地看着那隻手，那隻打你的手，那隻已通紅的手。
你愣住了，我也愣住了。剎那間彷彿一切都凝固了。我們三個人像——塑像一樣站在那裏。
可能你無法接受這個現實，隨即衝了出去。伯伯坐在板凳上，拼命地敲打他的頭，你知道伯伯當時是多麼傷心嗎？
哥哥，這雖然是你家的事，我無權説話，但還是想請你聽我説兩句。
打牌可以把它當消遣，在沒事的時候玩一會兒，放鬆放鬆自己，這還是可以的。但如果打牌打到徹夜不歸就有些過分了。這樣既傷身體，又費精力，我認為你目前的.做法是很不應該的。再説，伯伯再怎麼説你也不應該頂嘴，因為你錯了，他打你也是為你好。你知道，他打了你之後有多傷心嗎？內心有多後悔嗎？他始終認為你迷戀上賭博是他的錯，是他管教不嚴，他一直自責得不得了，你作為子女應該體諒父母，可憐天下父母心，你應該主動向伯父認錯。
希望下次再見到你時，是一個不再玩牌而熱衷於工作的人，家中充滿着歡聲笑語，是一個温馨和睦的家。
説的作文 35
小鴿子，我已經好久沒見到你了。掐指一算，已經三年了。不過我一直很想你，你的樣子一直浮現在我腦海裏；你的婉轉鳴聲一直迴響在我的耳邊。
我依然記得那次偶然的相遇。大雨傾盆，天空中烏雲密佈，黑麻麻的一片，時不時傳來“轟隆隆”的雷聲。小河在咆哮，狂風捲地，將許多樹木連根拔起……大雨停後，天空煥然一新。天空如蛋清般光滑，遠處的羣山鬱鬱葱葱，小河水平如鏡。當時我正漫步在濕潤的草地上，便看見了受傷的你。你真是一隻美若天仙的鴿子，流線型的'身體，鼓鼓的頭，尖尖的嘴，腥紅的小爪子，光滑的翎毛……那“咕咕”的叫聲，是多麼美妙。可是你的身子在瑟瑟發抖，眼神裏流露出驚恐與不安。我檢查後才發現你受傷了，翅膀處有一道深深的劃痕，殷紅的血將半邊身體染紅了。
於是，我擔心你會成為野貓的“盤中餐”，便將受傷的你帶回了家。
回到家，天色已經暗了。我小心翼翼地給你療傷、消毒，用紗布將你的翅膀包紮。因為你那淒涼的“咕咕”聲，我整夜也合不攏眼，害怕你會突然間夭折。直到凌晨時分，我才閉上沉重的雙眼皮，沉沉入睡。早晨，當我望着安然無恙的你時，我是多麼的激動，簡直欣喜若狂。我想把你留在籠子裏，天天聽你那美妙的歌，想和你成為一對知心朋友。
可是有一天，我發現你愁眉不展，也聽不到你美妙的歌聲，我十分鬱悶，不知道你得了什麼病。我急得像熱鍋上的螞蟻，久久也找不到你的病因。後來，我發現你那雙琥珀眼一直凝視着窗外的藍天，我才恍然大悟：你嚮往藍天，渴望自由。
第一個陽光明媚的日子，我將你放在草地上，你小心翼翼地向前邁了兩步，撲稜了幾下翅膀，然後飛回了藍天。草地上只剩下戀戀不捨的我，望着你的影子發呆，直到消失。
你離開我已經整整三年了，但是朋友，你現在在哪兒？過得好嗎？我想對你説：願你永遠自由快樂！
説的作文 36
人們總是懷戀過去，抱怨現在，憧憬未來。
我並不反對過種説法。時間總是勿勿地流過，流散似片片雲彩。它總是經過我們的身旁，只是我們渾然不知，留下了歲月的痕跡，那是我們臉上一道又一道難看的印痕。
學生時代，總會覺得青春俗不可耐，既漫長又枯燥，一味去探索更好玩，更新鮮的東西。可我們只有書，一遍又一遍地背書，一張又一張的試卷，迎來一次又一次的決戰顛峯。有人問，時間都去哪裏啦？時間都被我們刻在試卷上了吧！
聽聽，那鞦韆前我們的歡聲笑語，仍然在耳畔索繞着，在內心中盪漾着。想揮，卻怎麼也揮之不去，那是童年的美好時光。我們對世界充滿着求知慾，認定學習是一條探索知識的光明大道。渴望靠近，努力觸摸，伴隨着夾雜歡笑的鈴聲，我們一起走進教室，感受書看氣息，享受着教育的陽光，在它的撫摸下成長。
都説，越長大越孤單，煩惱也越消越多，許願瓶裏的紙條不知不覺早已被裝滿。幸好，煩惱卻可以隨着下課的鈴聲，消失殆盡，快樂又重新衝回大腦。
時間的錘鍊，思想的成熟，我們開始憧憬未來，懷着少女心志，幻想未來，嘗試自己從未做過的.事情。開始愛美，開始注重形象，開始修飾缺點，開始在自己的臉上塗抹色彩，開始為自己的腳套上高跟鞋。這一切的開始和嘗試，總會被校規打回原形。因此，小抱怨也此起彼伏。
青春像個母親，伴隨着我們成長，然後漸漸老去。少時，閒它太羅嗦，往往等錯過後，才去回憶，懷戀，感受它的美妙。想再次感受它的活力時，回頭，卻早已如煙飄散。
天，還是那樣的藍；城市，還是那麼的多嬌；但生活的節奏，使我們無法停腳步。風，帶走了塵埃，帶走了歲月，留下了柔麗印跡，證明它來過。回頭，伸手，卻已來不及。
美好的青春，美麗的朋友，回憶熟悉的你，卻已慢慢陌生。你帶上了一抹神密的面紗，漸漸在我生活中隱去，只剩依稀身影——
總想對你説：“等等我，讓我跟上你的步伐。”
説的作文 37
靜靜的夜晚，讓我不由得想起了在外工作的你。媽媽，你可知道我有多少話想要對你傾訴啊.
媽媽，我大約有半年沒見到你了吧，你知道嗎？天空的那片雲彩是我對你的深深的思念。
媽媽，我記得你離家時你説我和弟弟學習不好，又不聽話，可自從你走後我變乖了。為了養成獨立的習慣，我變的勤快多了。把屋子打掃得乾乾靜靜。把物品放得整整齊齊，把傢俱擦得閃閃發亮發。一切就像你從前在家做的一樣，就像你從未離開過家。以前你總愛嘮叨嫌我亂放東西，説女孩子怎會有這樣的壞習慣，必須改掉。每次我向你撅起嘴巴，説：“有媽媽在家，我怕什麼呢？”你在家的時候，我怎麼也沒有辦法改掉這壞習慣，總該依賴你。現在你在外地工作，我居然把這些壞習慣改掉了。要是你看到我這樣勤快，該有多麼的`高興啊！若是你知道我變得這麼乖，我相信媽媽你一定很欣慰。
媽媽，你走後我更加關心弟弟了，為了讓你放心，我對待弟弟就像你從前對待弟弟一樣温柔，我時常檢查弟弟的作業，學習情況。你放心好啦弟弟和我都很聽話，我們都長大了，不會像以前那樣總髮脾氣，動不動就吵嘴惹你生氣。弟弟也不像以前那樣撒嬌了，他變得很堅強，即使有人欺負她，他也假裝沒事，不肯對外人説。他變得更加愛看書了，也許因為是他明白了“書籍是一切知識的源泉。”‘‘讀萬卷書，行萬里路’這些話的含義吧。
媽媽，我的成績下降了，請你不要責怪我，不是因為我上課沒有認真聽講，而是放學後我沒有充分的時間學習。每天放學回家後，我都要輔導弟弟學習功課。，讓弟弟的成績提高。可是我的成績卻下降了。
我曾埋怨過我們不再像以前那樣親密，時光也拽走了我們母女之間的親熱。你還記得我總愛纏在你的膝下撒嬌嗎？記得我總把身子依偎在你的身旁嗎？現在，這隻能成為美好的回憶。但是一切一切我都會做好的。
夕陽西下，鳥雀返巢，隔壁大嬸家又傳來一家人吃晚飯時説笑的聲音。媽媽，媽媽你回來吧，女兒想你呀。
説的作文 38
初秋的陽光，滲雜着淺淺涼意。
天空很高，清透遼遠，微風潮濕，帶着薄薄秋意，順着一絡長雲直落天邊，
天略顯亮光，熹微疏疏，蓋不住秋涼，更顯寧靜。秋天的小樹林亦如此，透着枝葉，斑駁的影子伴着風舞動。落葉紛紛，似是留戀般不願歸根，在空中停頓打旋。秋風微拂，宛若安撫，落葉輕歎，飄向地，歸根入土，將在來日滋養着它們的母親。
恰逢秋雨，瑟瑟而涼涼，細絲紛墜，便如少女青絲，落在指尖柔軟一瞬，化為冰涼一窪，停在攤着的手心上。秋意蔓延，略顯憂傷，然轉瞬即逝，自是一番秋韻。
透着雨幕，陽光依舊不減，到比剛才更明麗了些，小樹林裏透亮，鳥兒鳴囀，吟唱着，似在讚美。細雨如絲，縱橫交錯，織成薄紗，籠罩着蒼穹，天下一片清明透亮，透着獨屬秋的一份清涼。淺淡的意韻，似從畫裏繪出的，是無言的幽靜清新，小小美好，卻讓人記着一輩子，那無法抹去的純，刻在骨子裏的淨，源於秋，亦或是詩吧。
嘖！秋總是淺淡的，這般恬靜，這般微涼，這般隨意，雅緻無束、朝氣無畏宛若少年，又像是漫不經心卻有心，輕輕的慵懶着。在這秋的世界裏，都是自由的，隨意的，詩韻的，卻又是精緻的，高貴的，是從桃花源裏走出來的。
瞧吧，桂花開的旺盛，小巧淡雅，玲瓏有致，馥郁沁心的香氣是秋的訊息；看吧，菊花開的茂盛，華麗張揚，隨性高貴，這是秋的韻色；它們微薰着，浸染了整個秋天。
溪水湍端流去，卻被秋光賦上金色，它們匆匆卻仍被秋捕捉，呵！都説秋傷感，卻不見它的甜，甜的'讓我想被它捲進温柔的風裏，頂着清透的長空，去看白雲夾進湛藍的詩頁。夏天已經過去，秋天亦會從頭再來，所有美好定會如約而至，跟緊步伐不要等待，就讓這淺涼秋風捎走所有憂愁吧。
願夏天的所有遺憾，都是秋天的驚喜鋪墊。願以後，便亦如秋的淺淺淡淡吧。
愛秋，是因我在秋中獨醉，只因煙波中有俗世之影，蟬鳴中印着紅葉灼灼，我與秋攜着淺淡温柔，來此人間一趟……
秋説，不枉……
説的作文 39
親愛的爸爸、媽媽您們好！
這應該是我第三次給您們寫信了吧！既激動，又緊張……我真的很感謝您們，感謝您們給予我生命，感謝您們撫育我成長，在這一路上，有您們的陪伴，我真的開心，滿足。
我知道您們很愛我，您們和別的家長一樣，都抱着“望子成龍，望女成風”的心態要求我，但是，我認為您們的教育方法有問題，怎麼説呢？上學時，您們要求我每天都認真學習，行，我能理解，但現在，放暑假了，本以為可以玩玩，但您們又讓我上補習班，好，這個我也可以理解，不能輸在起跑線上。
可是，現在是放假，您們總讓我那麼早起牀晨讀，説睡懶覺睡不出成績。更讓我傷心的'是，我上廁所時間有點長，您們就説我玩，其實是假期你們給我補多了素菜吃得少。今年夏天天氣特別熱，我不想長時間在空調間，想出去呼吸一下新鮮空氣，您們也説我玩，其實我是因為在空調間時間長了頭昏腦漲。現在，我真的很想問一下，我就真的不值得你們信任嗎？
好了，我們不説這方面的事。我們説説別的，就聊興趣愛好吧！我依稀記得前幾年你們給我報了四個興趣班，説實話，這些興趣班我真的一點興趣也沒有……記得放假前我和您們説，我對爵士舞感興趣，可您們呢？一盆涼水從頭澆到腳，一致批評我，學什麼舞？不好好學習，竟想這些玩意，都這麼大了，學個屁。真的，你們太傷我的自尊心，那天晚上我哭了很久，我只説感興趣，又沒打算學，您們為什麼不聽我解釋，就罵我？
唉！這樣天天被您們管着真的很難受，我彷彿就像籠子裏面的小鳥，沒有自由……好了，其他的我也不多説了，我只不過是想要一份屬於自己的空間，可以自由自在地做自己喜歡的事情。
最後，我只想對你們説，請放寬心，我會加倍努力學習，以優異的成績回報你們對我的愛！
説的作文 40
你夠痛快了吧？只知道自己的開心，卻無視她辛苦勞動的汗水。你夠舒服了吧？沒想過她的傷心，只會愚蠢地給她臭臉。青春期的你，總是如此固執偏激。
還記得你剛出生的時候嗎？她幾乎花費了所有的工資，買來了進口的奶粉，營養的迷糊，優質的尿布，就為讓你健康地成長。她曾度過了多少不眠之夜，聽到你的啼哭聲就立刻把你抱起，哄你睡覺。終於，鬧了一整夜之後的你睡着了，但天也亮了。她只能不捨地離開房間，如築巢的燕子一般，飛去尋找一根又一根的枝條，撐起一個家。她得到了什麼嗎？沒有。
還記得你蹣跚學步，牙牙學語的時候嗎？她以為可以輕鬆地生活了，卻發現，那時的你更需要她照顧。從此，她時刻守護着你，怕你走着走着跌倒了，怕你調皮攀高摔跤了，怕你發現新事物時受傷了。你嘻嘻哈哈，無憂無慮的童年，是她含辛茹苦為你帶來的。就像一隻燕子，守護着它的幼雛。她得到了什麼嗎？沒有。
還記得你放學回家後嗎？她放下了一天的工作，給你送來了可口的點心，你卻因為一天的不開心，將怒火轉移到她身上，甚至無視她。在你發泄完了之後，你有看到她失望的眼神嗎？你聽到了她的歎息聲嗎？你感受到了她的心灰意冷嗎？你是否曾想過，如果沒有她這十幾年來的用心，你會過得如此幸福嗎？
她失望了，懷疑十幾年來的辛苦都白費了嗎？你是否也感到些許的愧疚！不必擔心，從現在開始，你可以端正你的'態度，好好聽她的話。你可以細細傾聽，聽她對你的諄諄教誨，可以輕輕地挽着她的手，走在樹的年輪上。
當歲月在她的秀髮上鍍上絲絲銀白時，你可以扶起她彎曲的身子，接過她手中的拖把，讓她好好休息；當時間在她的臉上刻下道道深紋時，你可以將她粗糙的手從冰冷的洗碗水中扶出，輕輕地擦拭，讓她好好保養。畢竟，她是你的母親啊，十幾年來她一直在你身邊為你遮風擋雨啊！
説的作文 41
寺廟中，種着一排排的銀杏，每逢秋天，我必會去與那金黃色的海洋相會，直至那樹上的金子落盡，我才會黯然離去。
一到深秋，天氣漸冷，人們也無心出來欣賞秋景，或許是無人願在這“自古逢秋悲寂寥”感傷時事的季節歡愉玩耍。而我則會興致勃勃地披上大衣，與銀杏邂逅。
來到五台山中一座古剎，看那銀杏並列成行，一種肅穆的寂靜讓人的心也得以平靜。我漫步在金黃色的地毯上，每踩一腳，銀杏葉柔軟的質感讓人愈是讓人舒適。在這靜謐的環境中，不時有一兩片葉掉在額頭上，頗為浪漫。
但，這生命的美，不在於它的開始，而在於它的結束。
深秋，枯老的.梧桐紛紛落下黃褐色乾枯的葉片，扭曲的枝幹彷彿一觸即碎，枝節分明的枝條向下低垂，腐朽而無力，跪倒於凜冽的寒風中。風，刮過我的臉，隨即撲面而來的是那金黃的葉片——豎直的紋理，半透明般的金黃。我向遠處望去，粗壯的幹，粗壯的枝，它在這殘忍的季節中終結着自己的生命：狂風捲起枯枝，有如猛虎咆哮，但它屹立於暴風中，紋絲不動。一片金黃的嫩葉被星零卷落，隨風搖曳，不久，像是被牽制住一樣，霎時落下。
再看那整個銀杏林，一縷縷，一條條的落葉羣像是金色富有仙氣的絲帶，將寒風縈繞，不肯低頭。這樣重重疊疊，密密匝匝的金黃葉和那頗顯肅穆的禿枝幹在紅磚瓦前織成了一副不屈圖。
風停下，古寺又恢復寧靜，看那周邊雜樹的樹根處，是泛暗黑色的枯枝敗葉，顯然已被狂風折服。再回首，一片一片黃的發亮的葉子囤積在樹根處，似金海，似財報，似地毯。落葉告訴了你，這是一段生命的終結；但一簇一簇的金黃也告訴了你，這是有尊嚴，不畏死亡的象徵。
再俯首沉思，看着金黃銀杏葉，讓我感悟到我們是否在遭遇人生的風暴時，是否能像銀杏一樣傲立於狂風中？即使逃不過一段劫難，是否也能像銀杏一樣，有尊嚴地甩下屬於自己的一片金黃？
漫步於林間，看漫天杏葉，觀古剎靜謐，賞銀杏之美——死，亦輝煌。
説的作文 42
殘陽如血，一道道牆籠罩在血色中，靜靜述説 。
——題記
這是誰？一抹靚影在牆下挖掘着，雙手早已是血，早已被泥沙覆蓋的臉頰疲憊，不甘痛苦、絕望，只有口中喃喃喊着“喜郎、喜郎”這不就是孟姜女嗎？秦始皇修長城！萬喜郎也是孟姜女的丈夫，就被抓來修長城了。哎！秦的暴政啊。難道修起了長城就可以永遠統治中國嗎？難道為了修長城，就讓千千萬萬的人，妻離子散，讓妻子失去丈夫，母親失去兒子，兒子失去父親嗎？難道沒有人看到這一切？一座座牆隔絕了親人，不！羣眾的眼睛是雪亮的，哪裏有壓迫哪裏就有抗爭。“轟”一道高牆倒下來，壓在這片葬滿屍體的土地上，我眼前一黑
風颳起了，像一陣陣利劍——冰冷而刺骨，幾座被火焚燒過的牆孤零零地立在那裏，周圍是零星的雜草，寂寞的寒鴉，蕭瑟的秋風，我聽見了，牆在呻吟，在嘶吼，它們又感受到了烈火焚燒的痛苦嗎？它們又在為自己的遭遇感到了冤屈嗎？
一座座牆，默默的承受着侵略者的罪行，默默地用軀幹的腐朽記錄着時間的點點滴滴。突然踩到了什麼，又撿起來，是一塊指甲蓋那麼小的`玉佩碎塊，折射出百年前這裏的輝煌，埋下頭繼續尋找，沒有了，什麼也沒有了，只有滿地落葉和那數百年前的深深的痕跡—這是恥辱的痕跡。又刮過一陣寒風，這時，我聞到了一股夾雜着的燒焦的氣味，冷，好冷……
“簾卷西風，人比黃花瘦”一位女詞人倚在牆上，紅脣微啟，一種愁芳撲面而來。一個家，一道牆，牆倒了，家沒了，李清照在這種失去丈夫的情況下，寫下了這首千古絕唱，丈夫死了，家就沒有了。丈夫就是一面不可倒下的牆。亡國的悲痛，丈夫的逝去，一道道心靈的牆的倒下，給李清照的詩添上了悲慘的色彩。
……
牆靜靜地矗立，靜靜地訴説那千年不變的故事，敲響了多少人的心扉。
説的作文 43
天地乃萬物之逆旅，光陰為百代之過客，在這變幻莫測的浮世中，踽踽獨行的人們，煢煢孑立的身影，總是那麼多。
於我看來，獨是一種“我建超世志，必至無上道”的決心，是一種“大道如青天，我獨不得出”的憤慨，是一種“惟覺時之枕蓆，失向來之煙霞”的恍然。
人，窮其一生，不過是獨來獨往罷了，但獨者不同，如菩提老祖所唱“芒鞋斗笠千年走，萬古長空一朝遊”的是獨者。所謂仁者，二人之間也。而獨者，乃是以一人之力，對抗眾人乃至世人，謂之英雄，亦可。
有一種獨者，像孫悟空，他要打破的不只是頑冥，還有千百年來的成規。他的最高理想，便是自由，不屈服，不跪仙拜佛。這種獨者，是自在逍遙的獨。
有一種獨者，他們一面抱着救世的思想奮筆疾書或挺身而出，一面遭受着懷疑，不被理解，連獨善其身也難，他們就是這樣矛盾着，痛苦着。
屈原獨嗎？獨!不然他就不會悲鳴“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”，不會哀怨地吐露“沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言”，就不會仍抱着希望吟唱“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，也就不會有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感歎。
李白獨嗎？獨！不然他就不會有“仰天大笑出門去”的狂放，“我輩豈是蓬蒿人”的吶喊，也就不會有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的`脱俗和抱月而終的結局。
魯迅獨嗎？獨！不然就不會有“運交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭”的自嘲，不會有“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”的無奈和悲憤，也就不會有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的熱忱。
還有一種獨者，他屹立於懸崖之上，左右都是萬丈深淵，風雨呼嘯，嚴寒交加，他不畏懼，因為他是獨者，如同勞鶴，在那個瘋狂的時代，敢以一人之力對抗希特勒的殘暴，為天下蒼生疾呼，納粹的瘋狂不能使他卻步，希特勒的威脅不能讓他皺眉，他的獨，超越一切世俗，蔑視一切暴政。
獨者不獨，因為他們超世的理想與行為終將為人們所銘記。
獨者，英雄！
説的作文 44
親愛的大嘴巴，今天，我是忍無可忍，有千言萬語想對你説。因為我對你是非常以及及其的不滿。下面，請容許我提出你最嚴重的三個缺點，並希望你加以改正。
第一個缺點就是你太貪吃了，為了自己的慾望，你知道你把你的主人——我，害得有多慘嗎？那一次（大概是第N次了），奶奶做了你最愛吃的菜，所以你便拼命地吃，明明飽了，可你卻一邊打着飽嗝，一邊又開始吃了，直到胃承受不住了，連動都沒法動時，你才停止進食，而且，你吃完飯總喜歡喝幾口水，這就更增加了胃的.負擔。它幾次拜託肚子，向你提出抗議（飽嗝），可你始終不聽，有幾次是撐得你的主人苦不堪言。而且你最喜歡吃零食，碰巧又最愛吃膨化食品，那可是最能導致人發胖的呀！你像大白鵝一樣，不停的吃，看書吃，做作業吃，看電視吃，甚至上課時，你都會偷偷含一顆糖。因為你的貪吃，所以你的主人的體重蒸蒸日上，並“光榮”地加入了“氣球”的行列。
第二個缺點就是你太愛説話了，上課時，你會突然心血來潮，想到什麼事就會偏過去對你主人的同桌説話，害得你主人聽課效率不高，成績始終徘徊不前，這不都怪你嗎？況且，你説就説吧，最起碼要偷偷説，不被老師發現才好啊。你知道嗎？因為你上課説話太肆無忌憚，被老師發現好幾次，導致在學期末的素質報告單上有這樣一段話：你的成績還不錯，就是上課時有講小話的壞毛病，這不僅影響了你自己，還影響了別人，希望你能改正，更上一層樓！回家後，爸爸媽媽看到這段評語，可沒少嘮叨。你真是害人不淺哪！
第三個缺點就是太大嘴巴，守不住祕密。別人告訴你的事叫你千萬別説。你倒好，見一個人説一遍，還讓別人不要説，導致第二天，幾乎全世界的人都知道了！幾次下來，你仔細相想想，認真看看，還有幾個人願意讓你保守祕密？！你把我的形象全毀了！
最後，我由衷希望你能改掉我所例舉的這三個缺點，像老師評語中説的一樣：更上一層樓！
説的作文 45
眼鏡，你好！自從你來了以後，我與你就形影不離了。你的兩隻小腳丫牢牢地卡在我的鼻樑上，時間一長，我那挺拔的鼻樑上被烙上深深的印記。你像一個貼身保鏢，沒有你，除了洗澡睡覺，我什麼事情都幹不了。你一定很累吧！我猜，你特別渴望自由，希望能輕鬆地出去走走看看。其實，我是多麼想滿足你的心願啊！可是，我連基本保護你的工作都沒做好。那次，我就失職了——
記得，那是個陽光充足的下午，我一做完眼保健操，就衝出教室，把你落在了教室裏，全然忘掉了你。我能想到，你當時是多麼的傷心。
悲劇也在此時上演了，一個人衝了過來，你倒在地上，一條腿也摔斷了，得多疼呀，可你硬是忍住沒哭。
這時，我回來了，看見倒在“血泊”裏的你，心臟好像被人猛拍了一下，心中只有一個念頭：是我失職了，我怎麼能如此馬虎，我一定得治好你。
於是，我跑遍了各大專業得眼鏡醫院，四處找能為你裝上新腿的`醫院。兒童醫院的負責人説：“禁止這項門診了。”愛爾眼科説：“天太晚了，關門了，明天再來吧！”終於，功夫不負有心人，我終於領你來到了寶島眼鏡醫院為你裝上了新腿。看到你重獲新生，我才長長地歎了一口氣，也破涕為笑了。
眼鏡呀，這件事一直在我心頭呢！藉助今天的機會，我想對你説聲對不起哦，希望你能原諒我的不小心哦。而且，你應該也發現後來我對你是倍加呵護哦。吃飯的時候怕把你弄花，我小心翼翼地將你安置在温暖的家裏。晚上睡覺前，也會給你蓋上舒適的被子，讓你睡個美美的覺。還有，我都會一直保證讓你出現在我的視線範圍之內，生怕你再次出現任何意外狀況。
所以，我想你應該可以原諒我了吧。雖然，我曾經埋怨過你，擋住了我的大眼睛，可這並不是你的錯，是我自己沒有好好保護眼睛。是你的出現，讓我看清了，也時刻提醒着我要好好愛眼。辛苦你了。未來的日子，我會好好跟你相處，上次我去檢查了，只要我好好愛護眼睛，你也不會變得越來越胖哦！相信我吧！
説的作文 46
要説女兒是爸爸的前世情人，那我覺得媽媽就是女兒的前世情敵。正所謂同性相斥，異性相吸。坦白的説，我跟爸爸的關係就是要比你好。怎麼樣？是不是覺得有點心酸？覺得自己付出還麼多，還是得不到本姑娘我的青睞。嗯，在此有一些心中的不滿向您訴説呀，嘻嘻！您不想看還是得看。
先説説您每天的接送吧。只要我放學下樓的時間遲了一點，你就在樓下“奪命連環call”似的過來，弄得本姑娘我心中很是煩躁；然而您自己下樓遲了，我反説你兩句，你那充滿母愛的唾沫星子就如濤濤江水向我襲來。且慢，我知道你看到這兒就要反駁了，您老啊，心不要那麼急躁，接下來容我慢慢訴説。我知道您每天上班都已經非常累了，每天還要繞個大彎來帶我，車子又難停。我這個不知足的小傢伙總是嫌棄你來得晚，給您那顆疲憊的心再受到嚴重打擊，在此先進行深刻的檢討，望您接受啊。
每個孩子都有爸爸媽媽擔心的地方，大多數爸爸媽媽擔心的可能是學習，那我肯定就是身體了。五上深迷網絡學習無法自拔的我，光榮地進入了偽學霸的世界，俗稱“四隻眼”。一切要求十全十美的我卻又在六上把斜視、散光加了個遍，再加上我的眼鏡腿老斷，不下10次。您帶我去眼科的.次數也就數不勝數了。記得我第一次在測眼壓的時候，因為那個充氣十分緊張，幾次眼壓測出的數值都很高，醫生當場建議我去做進一步的深層檢查，並且説那個檢查會有危險。您那時一邊安慰着快要被嚇哭的我，一邊一遍又一遍的在百度上搜索關於眼壓太高的相關知識。當您看到眼壓太高有至盲的可能時，我看到你臉上一下子都煞白了，可您還是儘量壓抑着內心的慌張，一遍遍撫慰輕拍着我的背，其實我已感到了您的手在顫抖，但又很快恢復了平靜。
也許正如您所説，只有在我當了媽媽的時候才會真正體會到您的辛苦，您的用心良苦。但我這個正值青春期的孩子也還是會體諒你這個更年期的老媽媽的啦。我對您的愛從來不是嘴上説説的，而是在提筆的瞬間，我卻已想到了您最美麗的樣子。
説的作文 47
別人説，我是個壞孩子；別人説，我很懂事。別人説，我長得不好看；別人説，我長得很小巧可愛。
兩個人説的不同，我該聽誰的，你又會聽誰的？我會聽，會留意，但我不會盲目去改變自己。親愛的，你呢？
我會先看，先審視，我到底是怎樣。放鬆呼吸，靜下心來。想一想，我有哪些事做錯了，我有哪些事做對了。親愛的你，記住，千萬別盲目改變，那是你最初的樣子。你或許不夠美，或許不夠聰明。可你要擁有其他，你可以以氣質來彌補容貌，你可以以勤奮來補充你的智力。那也是一門學問，不要盲目聽信別人説，你要去整容，你應該去抄。你先想想吧，缺陷何曾不美。維納斯沒有雙臂也很美，如若她沒有被人摔到泥地裏，她真的會很美。美到叫人歎息和失落，因為她太美了，美到無路可退了。而你，或許臉上長有痘痘，或許嘴脣太厚。不要遮掩害怕，它也是美的，另一種美。當你坦然時，它們會賦予你青春和自信。或許你天資愚笨，或許你記憶太差。親愛的，不怕別人怎麼説。你要做的是勤奮，在這之上的努力。當你不再計較時，它們會賦予你謙和和虛心。在你求教中，你是聰明的。
人的一生，會聽到太多太多的語言。或許他們很甜蜜美好，或許它們很傷人心。或許它們是在憤怒的時候説出來的，或許他們是在有求於你的時候説出來的。可是，親愛的.。在聽到甜言蜜語時，不要忙着歡喜。在聽到蜚語流言時，不要顧着憤怒。甜言蜜語，是動聽的，也是違心的，他們或多或少的帶有一些刻意。憤怒時的語言，也許是傷人的，也許是刻薄的。但是，或多或少的，他們帶着真實。別人説，別人説，別人説了太多，別人也看了太多。你沒注意到的，別人或許就注意到了。聽到別人説，不要急着反駁，也不要盲目聽從，思考一下吧！別人説的是否正確，你確實如此嗎？
當然，也不要刻意注意別人怎麼説。親愛的，你要聽別人説，但不要別人説佔據你生活思緒太多。那樣，你會很累的。
別人説，你又是怎樣的？
説的作文 48
六年的學習，兩年的相處，一年的友誼。時間無情，離我們的分離已越來越近。命運有意，讓我們重新相遇，彼此關愛，彼此珍惜。相遇時的好奇眼神，覺得對方如此熟悉，卻已忘得乾乾淨淨。直到有一天，翻開陳舊的照片，才發現原來是你，我的幼兒園同學——李江雪。
四年級轉來的你，一年級轉來的我，已相隔三年，怎會記起對方，即使記起也不敢確定。照片的對質，將我們的距離拉近。微笑的對質，將我們的友誼拉近。從此，緊扣的雙手再無分離。
這時，我家花園裏的李子樹已結滿了果實，你猶如那些飽滿的李子，正在為目標奮鬥，我相信你到最後一定會像李子一樣，經過十分的'努力，最後結成一個最成功的那一個。加油，劉在這裏支持你！
你看，同是一片天空，同是一樣的晴朗。今天，我們手牽着手，一起觀看天空的白雲，看到的是小狗、小貓和小鳥。明天，我們心牽着心，站在同一片藍天下觀看白雲，看到的卻是對方的笑臉和我們在一起的美好時光。
朋友，朋友，聽我説：“事已至此，請別太悲傷，前方還有你要走的路，別把路停在這裏。總有一天你我還會見面，歲月或許會改變你我的模樣，我的思
念永不放假。明天的世界等待我們擁抱它，在我心中裝着你祝福的話，擦乾眼淚説聲再會都是成長的代價。”
朋友，朋友，聽我説：“不管最後的結果是勝利還是失敗，記住眼淚別出，永遠把笑容掛在臉上，讓對方永遠記住你那燦爛的笑容，將它帶到天涯海角，直到永遠。如果我們各奔東西，再次分別。請各自照護好自己，不要讓另一邊的朋友擔心。”
朋友，朋友，聽我説：“還是要説再見，就算不情願。揮一揮手，誰也不許回頭，因為這會讓我們更難割捨。對方的祝福是我們最好的安慰，記住我們之間的約定，如果可以就在那裏相見。為了自己，為了對方，和我們之間那難割捨的友誼，請開始奮鬥、努力吧！希望我們永遠都是老同學、老朋友。”
願我們的友誼地久天長，李子，請永遠記住：我們的雙手永不分開！
説的作文 49
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經長大了，這些年來，我一直有許多話總想對你説，可話到嘴邊又説不出來。借這次機會，向您傾訴一下吧！
——題記
媽媽，這些年來，我的無知、我的頑皮、我的任性讓您操碎了心，但您卻不曾生氣，反而教會了我許多道理。
媽媽，您總是為了我們這個家庭操勞，但您卻不曾喊累。誰能知道我的媽媽是個如此堅強的人！我還記得，那天，我的爸爸早上出去了一趟，我不知道他去幹什麼，那時候我還小，無所事事，我和媽媽在家等爸爸一直等到10點多，爸爸都沒回來，我媽媽不放心，就給爸爸打電話，一連打了好幾遍，都無人接通，急得媽媽坐立不安。
突然，門響了，我急忙去看，原來是爸爸。“這是怎麼了？”媽媽問。爸爸的朋友説：“不小心傷到腳了。”爸爸的朋友把爸爸送回來之後，就回去了。媽媽看了爸爸的傷，説：“怎麼這麼不小心！”爸爸説：我也沒想到，唉……”
自此以後，您每天不但要伺候爸爸，還要伺候我們的起居生活。那時候，媽媽，您是最累的，但是您沒喊過苦，沒喊過累。
我的媽媽很勤儉節約。
每過三四天，我媽媽都要拖地，打掃房間。我媽媽還教育我們，吃飯時，不要浪費糧食。
每當我們浪費糧食時，您都會説：“你們知道種植糧食有多辛苦嗎？”所以，我們每次吃飯時，都不會浪費糧食。
我的'媽媽也會從一些小事中教會我道理。
有一次，我約了同學來玩，本來我們説好了，但是，我沒想到，媽媽要領我們去姥姥家，我喜出望外，但就在我換衣服的時候，我卻想起了那件事，您見我悶悶不樂，就問我怎麼回事。我如實的告訴了您。您對我説：“既然答應了別人，就應該做到。”我點點頭，聽了您的話在家等着她，沒有去姥姥家！
媽媽，謝謝您，教會了我處事做人的道理；謝謝您，教會我勤儉節約的好習慣，讓我不在浪費糧食；謝謝您，教會了我……
謝謝您，我的媽媽！
説的作文 50
父母的愛是偉大的。世界上有生命的都是有父母的疼愛。比如：小羊有母羊的疼愛，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗的餵養……我擁有偉大的愛，是父母那深深的愛。
我的父母有時温柔，有時嚴肅，有時……嚴肅的時候，我説什麼都不行，真像兩隻老虎一樣要吃了我似的，温柔的時候，大快人心，什麼都答應。先説説嚴肅的時候。記得有一次，快要考試了，前一天，我複習了大概一小時左右的時間，覺得自己掌握的已經很不錯了，爸爸説：“要不你去做一張課外練習吧？"話音剛落，媽媽就説：“對呀，要不怎麼能看出你到底會不會呢。"我拿起課外練習認真地做了起來，突然有一道題不知從何下筆，我想了幾分鐘後，決定先做後面的，做好後，爸爸説：“給我看看。"我輕輕地説：“我有一題不怎麼會做。"爸爸開始教我了，我前面還很認真的，後來，我開了一會小差，因為已經快9：00了，我有些困了，這一步我沒認真聽，所以之後我在做題目的時候導致了錯誤，爸爸的臉上沒有一絲笑容，就像世界末日就要到了似的，爸爸一句又一句地教我，連自己喘氣聲也顧不上，我很內疚，後悔剛剛沒有認真聽，爸爸氣的臉都紅了，我時不時掉下了眼淚。第二天，考試的時候碰到了昨天晚上我不會做的那道類型的.題，我暗自慶幸爸爸教會我了，我做的如魚得水。老師改好試卷發下來的時候，我好緊張，怕考得不好，發到我到時候，我真不敢看成績，不過我還是忍不住偷偷地瞄了一眼，是一百分，我懸着的心終於放下了，別人都是因那道題而失分。那天晚上我受益匪淺。
父母温柔的時候是我最享受的時候，每當有我喜歡吃的東西時，總是先給我吃，在我遇到困難的時候總是在一邊鼓勵我，給我最大的支持……如果我回憶起來，我會被感動的流下幸福地眼淚。
父母一直以來對我的養育之恩，我是永遠都不會忘記的，將來等我長大了一定會報答你們的，讓你們過上幸福、快樂的日子。
説的作文 51
你的愛如水，纏綿流過，鼓舞着我，開導着我，引我走向光明。
你的愛如水，給我濃濃的柔情，使我常常陶醉在母愛的長河裏；母愛如水，有時平靜的流動，有時又急速前進。
你的愛是世界上最偉大的愛，有多少名人偉人曾歌頌過它，雖然母愛在我們的心裏很平凡，但是如果，沒有它，我們就像一株野草，不懂得什麼是最偉大的愛。我愛我的媽媽，像水一般流動在我的心間。
當我失意，雙眼迷離的時候是那擁有萬丈柔情的`媽媽開導了我，為我在人生路上找到一個指向標，指引我前進。又重新使我的眼神充滿自信。
然後媽媽你又化成了一條河，靜靜的流動着。
媽媽你的愛如水，用愛無休無止培養了我的耐性，使我像她一樣，擁有自己的目標，像媽媽一樣，對事事都要求的成功，使我對任何人、任何事都有極高的耐性。
當我做錯事，母愛的長河因為生氣而速度加快，這時的我好傷心，真不應該那樣做，我後悔，我悔恨。我有回頭把那件事重新做一遍，直到我做對為止，這時我看到母親河變得澄澈透明，我也露出了愉快的笑臉。
在我寂寞的時候，一個人坐在母親河的岸邊，和你談心。而每次聊天以後，我除了舒心外，還有不一樣的收穫———做人的道理。所以我會很愉快的做我將要做的事，忘卻了剛才的寂寞。繼續笑對人生。
當我在學業上取得成功的時候，聽，媽媽在默默的為我在心裏為我鼓掌。在鼓勵着我繼續成功。
媽媽你的愛如水，纏綿流過，鼓舞着我，開導着我，引我走向光明！
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”對母親的恩情，我們惟有以愛和孝敬來回報。孝敬母親是做人的本分，最後就以人們常説的“十月裏唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛，不過我最後大聲的説一聲：“我愛你，更愛你的對我們如水的愛！”