【必備】六年級作文集合8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六年級作文 篇1

提起我們班的班長樑雅菲，沒有一個人不誇她。

她，高挑是初次見到她的人的第一感受。濃密而又細長的眉毛下，眼前似乎有一道“窗簾”——眼睫毛。修長的手上不時會看到一層層厚繭，這就是她勤奮好學的最好表現。

每次老師提出比較難的問題，全班同學都是愁眉苦臉，眉頭緊皺，唯獨她信心滿滿地坐在坐位裏，嘴裏還不時唱起小曲。她可不是徒有虛名，每次回答老師提出的問題，總是語出驚人。她的獨特的解題方法，總是讓老師眼前一亮。

她沒有因為學習好而驕傲，自滿，而是謙虛求教。

她每次解出一道難題，總是會去其他同學的座位上請教她的解題方法，不問出個一二三，從不罷休，一班之長。責任之重可想而知，但如果有同學找她問學習上的.的問題，她就會為她們解答

樑雅菲，也許這個名字對我們來説很容易讀準。而我們班的一位同學脱口而出：“狼—狼—狼雅菲。”為此班長就得換到了一個外號“老狼，”這個外號在班裏流傳開來而她只是一笑而過。

作為樑雅菲的好朋友，我也會有疑難之處，而她卻毫不吝惜的為我解答，從沒有班長的架子。如果我有傷人或不太好的話，她也不會在乎。她就是這樣一個寬容的人。

她就是這樣一個人，成績好，樂於助人，寬容大度，我作為她的好朋友，好閨蜜，真是太幸運了！

六年級作文 篇2

我有一輛自行車，它是藍綠色的。去年買的，捷安特牌，大大的。我給它取名叫“風馳電掣號”，意思是比風和閃電還要快。

記得有一天傍晚，我們吃完飯。媽媽提議説：“我們去騎自行車吧，正好現在也涼快。”“嗯，好啊。”我和爸爸異口同聲地回答。

騎上“風馳電掣號”，我們就出發了，目的地是木樓。一路上，我風馳電掣，感受着微風帶來得絲絲涼爽和耳邊的呼嘯聲。情不自禁地吟起詩來：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”我如同翱翔在天空中的.雛鷹，盡情地拼搏。這時，我提議説：“我們比比誰騎得快吧。”我和爸爸同時加速，媽媽的自行車因為輪子比我們得小一些，反應又慢，頓時被我和爸爸遠遠地甩在了後面。這時，後面傳來媽媽憤憤不平地感慨聲：“不公平，你們合夥欺負我！”爸爸因為騎的是賽車，車把上有變速器，因此超過了我。而我在後面拼了命地追趕着，從原來的五米距離縮短到了現在的三米。差一點了，終於追上了！再回頭看看落在遠處的媽媽，大笑起來。

六年級作文 篇3

"什麼時候，才能像高年級的同學，有張成熟長大的臉。"幼時，這句話時常縈繞在我的耳際，我渴望長大，渴望成熟。卻不知，就在不經意間，我已成為國小六年級的學生了。

敢問路在何方。已經六年級了，可我有不知該如何安排我今後的道路。在不斷獲取成敗的路途上，我不知該如何進退；在逐漸成熟之際，我不知該如何更好的與人打交道；在人生的道路上，我更不知該如何起步，如何走路，乃至如何到達目的地。

六年級，有太多的事情值得我們去追求。它，是一個追求的季節。作為六年級的學生，有太多的事情要我們去做，我們就要去不斷地追求，追求自己所喜歡的物品，追求一個個成功，追求自己的夢想，追求自己的未來。我們每天都會追求，追求一些小物品、小願望、小夢想。在不斷的追求中，實現了自己的夢想。

六年級，有太多的事情要讓我們去接觸，去熟悉。它，是一個成熟的季節。不會再天真、幼稚，不會再為小事而衝動，更不會再出現童年時的那種狂，或許是瘋狂，或許是痴狂，但不論是什麼狂，我們都不將擁有。擁有的是成熟，擁有的是沉着、冷靜，擁有的是謙虛、穩重。眼前，新鮮的事物不斷地晃過，一次次的接觸，一次次的瞭解，是你更加成熟。

六年級，有太多的事物，我們要向它們告別。它，是一個告別的季節。曾經雖然擁有過，但你未來將不能擁有。要升國中了，我們就要去告別，告別兒童節，告別六年的國小生活，告別一個個曾經患難與共的同學。跟兒童節説byebye，跟國小生活説再見，跟同學們説後會有期。告別過去，衝向未來。

六年級，有太多的事情值得我們回憶。它，是一個憶夢的季節。成敗，一去不復返；年齡，一去不復返；童年，更是一去不復返。幼時的事情，我們只能在閒餘之時，慢慢回憶，從眼神中，露出對幼時所做的傻事的.一些感悟；成敗，也只能讓我們在無憂時，慢慢回憶，又從嘴角中，表現出一絲快樂與遺憾。

六年級，有太多的事要我們珍惜。它，是一個珍惜的季節。幼時，周圍有許多的機會圍着你轉，但是你由於一時的貪玩，一時的懶惰，使它們被一陣清泉沖刷乾淨。現在，偶爾出現了一兩個機會在你身旁，你才懂得珍惜。幼時，同學與你相處甚好，偶爾一次的爭吵更加加深了兩人之間的友誼。六年級了，為了學業，不斷競爭，一個個勾心鬥角，爾虞我詐，當友誼中間出現裂紋時，才後悔，才想珍惜。

我知道，我的未來不是夢。經過六年級的努力，我又將向我的未來邁進，邁進一個新的世界。但是，舊的世界，我也不會忘記，這裏，有我太多的夢。這裏，我留戀。啊

六年級作文 篇4

大家好，我的名字叫娃娃魚，俗稱四腳魚。多年來，我一直住在鎮邊的一條小溪裏。我是娃娃魚家族中的長輩，已經有了許多子孫，他們都十分孝敬我。多年來，我們家族一直過着幸福、安定是生活。

隨着這幾年來的改革開放，我身價倍增，成了宴席上的佳餚。儘管國家把我列為二級保護動物，但是那些見錢眼開的人還是千方百計的捕捉我們。

一次，我們一羣水族朋友正在清澈見底的小溪裏嬉戲，只聽轟隆一聲，同胞中許多當場炸暈，成了它們的口中餐，我倖免於難。

自從那次遭炸後，我們總結經驗，很少出來，躲在石頭縫溜。可是那些人又想出致命的辦法來置我們於死地。他們用“魚藤精”的食物來毒我們，使我們防不勝防。我就是前幾天誤吃了有“魚藤精”的.食物而暈了過去，幸虧遇到了好心的小女孩，把我就起來，至今孩生活在她家的大魚缸裏。

我曾想讓小女孩把我放回到小溪裏去，可是轉念一想，在小溪裏生活雖然自由快活，但又有誰知道幾日後不會成了人類的美味佳餚？還不如躺在魚缸裏安全。

我居住在魚缸裏，但又不時想到我得夥伴們。如今已經很難找到我們娃娃魚了，我們將近絕種了！

因此，我要大聲呼籲－－－－人類不要人為地讓我們在地球上過早的消失！

六年級作文 篇5

一天，紅太狼肚子痛死了，連叫“救命啊！救命啊！”“老婆，你怎麼了”灰太狼問，“老公，我好痛”“那得趕快送到醫院才行啊！”“嗯”紅太狼應到

“大夫，我老婆怎麼了？”灰太狼着急的問。醫生説：“你老婆只是懷孕了，你到外面等等吧”後來，紅太狼高興的説：“是個女孩，太好了！小灰灰有妹妹了”“她十分健康，請放心”回到家，“給她取個名字吧！小紅紅怎麼樣？”灰太狼害怕她長大了會用平底鍋打他就説：取個與與眾不同的名字吧！小藍藍怎樣？”“這個，小灰灰你説妹妹該取什麼名字？”“小蘭蘭”“小蘭蘭？嘿這個名在取得好”紅太狼高興的説，“而且與眾不同”灰太狼插嘴。

“對了，給她買件衣服吧！”小灰灰很高興的説：“我也去！”“好，都去都去”

在商場，走進了服裝店，小蘭蘭看見了一件公主裙。嚷嚷着要，灰太狼爽快的.買下來，還説：“為了小灰灰和小蘭蘭，再大的犧牲也在所不辭”逛了一下午，小蘭蘭又看見了兩個公主小王冠“戴上後，紅太狼和灰太狼連連説：“小蘭蘭漂亮得像公主腳上的白鞋。身上的公主裙，耳朵上的小王冠，一切都很適合”

明天，爸爸媽媽啊開會去了小蘭蘭和小灰灰在玩跳起遊戲“咚咚咚”小灰灰打開門歡喜得説：“你們都來了啊！”“是啊”喜羊羊他們答道“喜羊羊，懶羊羊哥哥，美羊羊姐姐”美羊羊説：“她好可愛啊，好漂亮啊”“她是我妹妹”小灰灰答。“咚咚咚”“小灰灰，開門”“小香香也來了”他們玩了一下午，喜羊羊他們和小香香都走了“他們還會來嗎？”

小蘭蘭問，“他們絕對會來的”。

六年級作文 篇6

古人云：“百道泉源飛瀑布，四周山色蘸幽篁。”來到莫干山，的確亦是如此。

第一天停晚來到莫干山，下着大雨。那兒的雨中還摻雜着風，迎面吹來，雨水打在臉上，頓時覺得絲絲的涼意，有種一下子把我們從夏天帶到了秋天的感覺，不愧是中國四大避暑聖地之一啊。

次日一早，我們便整裝待發，準備領略莫干山之美。我們從酒店白雲山莊出發，一路向下，先後經過了蘆花蕩公園、蔭山街，後面來到了頗負盛名的『劍池』，一道飛瀑映入眼簾，都説劍池與飛瀑相得益彰。而這裏之所以叫它『劍池』，那還得從一個歷史故事説起，傳説春秋戰國時期有莫邪和干將二位鑄劍大師，接到吳王命令要干將為其鑄一把劍，最終為達到吳王的要求，莫邪捨身練爐，在劍池這地方打造出了二把劍，一把雄劍、一把雌劍，但吳王卻只要求一把，最後干將也死在了這裏。據説莫干山之名也是來自於他們二位婦夫的名字命名的呢。

當然，莫干山除了劍池，從山上向下眺望遠山也是一種樂趣。那天山上雲霧繚繞，一座座羣山在雲中豎立着，像仙境一般。遠看那連綿的.羣山，讓人心潮澎湃，對祖國的美好河山讚歎不絕。

遊玩時間總是那麼的短暫，馬上又要回家了，想起煙雨之中的美景，真希望能多玩幾天啊。

六年級作文 篇7

最近，我總覺得時間不夠用。可是日子並沒有變少，每星期還是七天，每天還是二十四小時，每小時還是六十分鐘。我的時間都去哪兒了？

有一天，我遇到了一個自稱是“節約時間先生”的人。他從口袋裏拿出一個寫滿了一些古怪文字的小本子，悄悄地對我説：“我知道你的時間都去哪兒了，你想知道嗎？”

我好奇地問：“它們都去哪兒了？我正發愁呢。”

他説：“首先，‘磨蹭’偷走了你很多時間。該睡覺時，你總是不願意放下手中的玩具，説：‘我還沒玩夠呢，再過三分鐘睡’，結果每天都浪費了十五分鐘。該起牀時，你老是會説：‘好睏啊，再睡兩分鐘吧’，結果一下又睡了十分鐘。該寫作業時，你經常會説：‘太累了，等一會兒再寫吧’，結果半個小時過去了，你還沒開始動手。動手做的時候，你又多花了五分鐘削筆。”

“其次，‘精力不集中’搶走了你不少時間。吃飯的時候，你不停地和同學講話，結果食堂的.燈都快要關了才吃完，每個中午足足浪費了十分鐘。你做作業時聽到爺爺奶奶講話，總要搭個腔兒，每天至少浪費五分鐘。你練字時還總想着找同學去打籃球，每次走神也會浪費三分鐘。”

“還有，‘重複返工’也盜走了你的一些時間。本來今天應該過的課文，背的時候有不少錯誤，被組長要求重背。本來第一個完成的課堂作業本，由於書寫問題被老師發回重做。本來半個小時就能練好的琴，結果彈錯了好多地方，被媽媽要求重彈。這些都浪費了不少時間。”

……

説完以後，“節約時間先生”拿出隨身攜帶的計算器，又幫我算了一筆賬。不算不知道，一算嚇一跳。我一天浪費的時間已經足足有兩個小時多了。這樣看來我每天只剩下不到二十二個小時，怪不得，總是感覺時間不夠用呢。

我感到既吃驚又羞愧。看來我一定要改正這些缺點，守護好我的時間！

六年級作文 篇8

今天早上，爺爺打開電視機看新聞。我也跟在後面看，新聞放完了後講述了老周夫婦收養孤殘兒童的故事。

老周夫婦做生意攢了幾十萬元，日子過得也很滋潤。一天，老周夫婦收養了三個殘疾棄嬰。這三個殘疾棄嬰使老周夫婦花了攢下的幾十萬元，老周夫婦原本有一對兒女，但他們不能不能理解父母為什麼要收養殘疾棄嬰，就沒有和老周夫婦來往了。

這三個殘疾棄嬰的疾病使老周夫婦賣掉房子，他們住進了一家破舊的工廠。有越來越多的孩子被送到這裏，老周夫婦靠一家廢品廠過日子。剛來到這裏的人，還以為這是一家垃圾場，再往裏走一點就能看到這樣一個牌子：“孤殘兒童收養院”。這是老周自己寫的牌子，他現在共收養了十一個孩子。

這是又送來一個孩子，這第十二個孩子使老周夫婦不論是從經濟還是精力都無法在堅持下去。當地政府得知這件事，答應他們收養一個孩子。老周夫婦想來想去也不知道該把誰送出去，他們對每一個孩子都是依依不捨。這天來了一位陌生阿姨，她想把劉小西收養，因為它是最健康的。但是她的好朋友不願意，聽説要把劉小西領走，不論大人還是小孩都是依依不捨的`。陌生阿姨看到他們家人的不捨也就沒有收養了。鄰居鐵匠鋪的想收養一個腦癱患的孩子，但被拒絕了，原來是因為鐵匠鋪的是單身漢，帶一個孩子不方便，剛別説是一個腦癱患的孩子。

是啊，雖然他們是孤殘兒童，但是他們仍然是祖國鮮豔的花朵，他們會爭香斗豔，比我們做的更好。