小頑童作文

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小頑童作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小頑童作文

我們班有一個永遠也長不大的小同志,他是誰?哦,原來是小軒呀!

他擁有着肥胖的體型,圓乎乎的臉蛋,又肥又大的豬耳朵,帶着一副黑黑的眼鏡……這樣子,一看就知道是個調皮搗蛋的孩子,沒錯,現實就是如此。在他不調皮搗蛋的時候,其實還是挺可愛的。笑起來的時候,“撲哧,撲哧”的聲音,時不時惹人發笑。

小軒在學校裏與同學們打成一片,笑口常開,無時無刻不在調皮搗蛋。

在清晨,我早早來到學校,猜想我肯定是第一名到教室的。但走到門口,我突然聽到了粉筆在黑板上寫字的聲音,是誰?我走近一看,哦,原來是小軒呀。

只見他孤身一人,一手拿着粉筆,雙腳分開,形成一個大大的“八”字。“嘿嘿……”他費力的在黑板上畫着五花八門的動物,畫着“月老的姻緣線”,其中還寫有許多班級內同學的名字……我見他身穿印有“憤怒的小鳥”圖案的T恤,黑黑的牛仔褲,臉上還掛着露出門牙的萌笑。呃,這一身打扮,再配上他畫的畫,真的是好幼稚啊!哎,國小都快畢業了,他怎麼還這麼幼稚呢?誰知道呢。

他對玩鬧、搗蛋這兩件事兒情有獨鍾,他還發明瞭許許多多的遊戲

一、寫“你妹”遊戲。他與許多同學站在同一戰線,也有許多同學不與他統一戰線。他們站在各自的角落裏,雙方同時向對方的領地衝去,紛紛吶喊着:“殺呀殺呀,我們要勝利!”他喊得最為起勁!只要一個人寫完“你妹”兩個字就可以讓你隊獲得一分,只要有五名同學寫完這兩個字,就可以獲得勝利!同學有時對他的遊戲視而不見,有時卻也無聊地加入這個搞笑的隊伍。我在一旁冷眼觀看:切!幼兒園來的是不是?

二、亂塗亂畫。他在畫板上亂畫着一些七七八八的東西,雙手同時運行,邊畫邊“咯咯”地笑着。畫好啦,就在這旁邊寫上誰是什麼的字樣,然後大聲喊道:“誰誰誰,大蠢豬!誰誰誰,大笨驢!”引得眾人哈哈大笑,他自己也笑得前仰後合,腮幫上的肉一鼓一鼓。那樣子,要多可愛就有多可愛,要多呆萌就有多呆萌。

你看,你看,他發明的遊戲是不是超級幼稚?唉,馬上要國小畢業了,他怎麼還長不大?課上,不認真聽講;課外,玩得挺嗨!唉,真為他擔憂。

“你個鬧死鬼!”突然發生了一聲怒吼,“小軒!別跟我講話啦!”前面的小郭同志大叫道,“老師,救我!”唉,小軒,你真是令人頭大啊,一下子要來惹別人,一下子要來抓東西,一下子要來罵幾句……你自己説説,你嫌不嫌煩?每每見此,我總會説:“真是個小頑童!永遠也長不大!”

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