實用的和諧的作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的和諧的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

和諧的作文 篇1

不和諧的音符只在音樂中有嗎？不是的，在生活中也有。我們組就有一羣不和諧的音符，不信，我講給你聽。

那天，我們組值日，這羣不和諧的.音符就響起來了，有的打鬧，有的彈貝司，有的練武術……教室裏“煙霧迷漫”。

我下樓去打水，等接滿一大桶水，一想：“呀！我一個人怎麼能把一大桶水從一樓抬到三樓呢？”於是我就在樓下大聲喊：“喂！小明下來幫我抬水。喂！……”我都快把嗓子喊啞了，可卻沒有人答應一聲，只聽到他們嬉戲的聲音。

我向後退了兩步，向上一看，見他們玩得那麼歡暢。=

你瞧那個淘氣鬼魏鵬，舉着個大掃把，跑來跑去，一邊跑一邊喊：“我是老魏！我愛勞動，我是好學生！”還不時地搖動掃把，把塵土掃得滿天飛。一會兒他把一塊灰色抹布披到身上，學着電影中武士的樣子喊：“你們這些無名小卒，還在你們魏大爺面前撒野。”把紙屑灑到了樓下。

咦！那不是王需飛，他把掃把掛在腰間。開始了他的個人演唱會，一邊學着彈“貝司”，一邊唱着“你知道我在等你嗎？”那架式還真有點像。

這邊還沒完，李孟穎和李捷的粉筆大戰就開始了。只見李孟穎一手抓着滿滿的粉筆頭，一手扔，不一會兒就打完了。這下該李捷攻擊了，李捷一下子就把兩把粉筆頭都扔了出去，打得李孟穎落花流水。自稱“粉筆大仙”的李孟穎氣壞了，把一支粉筆打向李捷，李捷也不甘示弱，繼續奮戰……

沒辦法，只有我自己幹了，我費了九牛二虎之力才把水拎上去，只見教室裏一片狼藉。此時，天色己晚，同學們匆匆忙忙收拾好東西就走了。

第二天上課時，老師狠狠批評了我們一頓。老師説：“你們真是些不和諧的音符。”是呀，我們確實淘氣得過分了。

和諧的作文 篇2

星期五下午，放學的路上我和開星一起結伴回家。突然，“哎呦”一聲，原來前面有一位叔叔電瓶車的踏板勾到一位阿姨的腳了。

那位阿姨剛要發火，那個“犯了錯誤”的'叔叔連聲道歉，只見阿姨的臉瞬間由陰轉晴，笑着説：“沒事，沒事。”一場矛盾就這樣化解了。

和諧是一個永恆的話題。小到人與人，大到國與國，只有構建和諧才能求得發展。我們不也在積極構建和諧社會嗎？和諧之美，美之和諧，願和諧充滿人間！

和諧的作文 篇3

陽光暖暖的照耀着我那山清水秀的迷人家鄉。林間，隱隱約約傳來幾隻鳥兒歡樂的嬉戲聲。殊不知，危險正一步步向它們逼近。隨着“嘣——”的一聲槍響，一隻剛會飛的雛鳥應聲落地。這場混亂使鄉間的靈動戛然而止，取而代之的是撕心裂肺的呼喚，是憤怒和控訴……

由於人類大量捕食各種動物，自1956年起，短短几十年的時間裏，數十種物種遭遇滅絕。人類和動物為什麼不能和諧相處呢？歸根到底，是不能進行語言交流。因此，我要發明一種特殊的耳機——和諧號。

“和諧號”能將人類和動物的語言進行轉換，戴上它便能與動物進行溝通。它既小巧又精緻，連螞蟻也能戴在觸角上作為裝飾。它成本低，我們能大量生產，以保證每個生命都能擁有一個屬於自己的“和諧號”。

春天到了，樹木抽出新芽，小草探出頭來，花兒綻開笑臉，萬物復甦，一切都顯得那麼有生氣。鳥兒們飛上了蔚藍的天空，小動物們在林間穿梭奔走。瞧！戴上了我設計的“和諧號”，它們不再害怕人類。春光中，它們深情地演奏，盡情地歌唱。人們也戴上了“和諧號”，第一次聆聽着這屬於動物朋友們帶來的天籟之聲。

和諧號把人類和動物牢牢的聯繫在一起。我們漸漸地發現了動物們特有的長處。

根據魚兒游泳的祕訣，我們製造出新型泳衣教練——和諧一號。穿上它，即使不會游泳的人也能在水裏暢遊，它還可以充當你的私人游泳教練呢。

根據蛇爬行的高超技藝，我們製造出新型軟體汽車——和諧二號。它的`車身如蛇般柔軟，可以行駛在任何環境，甚至穿透堅硬的巖石山巒。它的操作簡單環保，不用燃料，不用油，沒有噪音，智能控制。

……

大量的“和諧號”相繼問世，人類與動物在“和諧號”裏談天説地，共同生活，共同學習。地球就是充滿愛與陽光的和諧大家庭。

我的“和諧號”——夢在啟航，愛在行動。