是你給我力量作文（精選19篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的是你給我力量作文，歡迎閲讀與收藏。

是你給我力量作文 篇1

朋友贈予我幾粒向日葵種子。

我將它們埋在花盆裏，小心翼翼的在他們身上蓋一層薄薄的泥土，澆透了水，放在陽台上。我放學後都要先瞧瞧他們有沒有發芽，一天，兩天，三天……一個月過去了，可他們似乎在與我捉迷藏，都不肯與我見面。我有一些失望，於是把他們遺忘在了陽台的角落裏。

我考的不理想，被老師批評，心中有些心灰意冷，但更多的是煩躁。我皺着眉頭回到家，心中充滿了火焰。我將書包摔在地上，賭氣似地向椅子上一坐，心中好像多了一些無奈。“我怎麼會考得這麼低？”我小聲的問着自己。

天上的一絲陽光被行走的流雲遮住，天灰濛濛的。

我心中害怕面對父母失望的眼神；害怕面對老師責怪的眼神；害怕面對同學質疑的眼神……我突然鼻子一酸，淚水在眼眶裏打轉，幾顆豆大的淚水順着臉頰滑落，滴在我的手背上，燙燙的。

外面，風起了，輕輕地吹着，小雨紛飛。雨滴被風帶進了屋，落在地板上。

我走過去，把窗關上。轉頭的瞬間，竟瞅到了無生機的陽台上竟有一抹綠。我有一些驚奇，下意識起身去尋找，最後從花盆找到了這綠的蹤跡。“這……向日葵種子，竟長到這麼大了。”我驚喜的呢喃。小苗似乎在與我微笑。我又走向了書房

是你，這株小苗給予了我力量。

有一次考試，我腦海中不時浮現那株小苗，綠意盎然。我想到這兒，不禁握緊了拳頭。我又這次拾起了老師讚揚的眼神；父母驕傲的眼神；同學肯定的眼神……我回到家，驚奇的發現，向日葵已披上了一件金色的衣裳，微笑依然。我情不自禁地上揚了嘴角。

這時，天高雲淡，藍湛湛的天，如同藍寶石，煞是淡雅。

回憶那時的我，似乎仍在向你這金色使者，微笑。

是你，給了我力量，給了我希望。

是你給我力量作文 篇2

青春正在馬不停蹄地向前奔湧着，黎明的曙光為我們送來朝氣蓬勃。或許昨天正在漸行漸遠，可明天的成就正等帶着我們去召喚。

走在蜿蜒曲折的小路上，請給我力量，讓我唱着激昂的高歌，鏗鏘有力地吹着沉重的號角。去無所畏懼地面臨着殘酷的挑戰，但是你給我力量讓我膽怯不敢前進的心理，變得勇猛直前。

人們説，生命是正在綻放的花朵，傾盡心思澆灌在花蕊之上，想要比別人嬌豔美麗就活得愈有活力，但是想要更加美麗動人就活得愈有力量。而我呢，我覺得生命在於熱情，就像一彎泥巴，他外表雖説不光鮮美麗，他卻賦予花兒小樹小草生命的力量，恰巧是這些看似輕小的物質在無形之間賦予了生命活下去的資本。

假如我是小草，我要感謝土壤，是它給予了我生命的力量，讓我弱小的身體變得頑強起來。假如我是魚兒，我要感謝水源，是她給了我生命的力量，讓我能夠獨自遨遊，假如我是花兒，我要感謝雨露，是她給了我生命的力量，讓我才能盡情綻放，也讓別人賞盡婀娜之美，假如我是…

是父母給了我力量，讓我能夠健康地成長，是老師給了我力量，讓我能夠在好的教育薰陶之下成長，也是同學給了我力量，讓我知道道路漫長不止我獨身前往，還有大家的陪伴。

其實吧，人的一生如果不前進怎麼會有好的成就。可這前進的動力卻來源於各方各面的關心，鼓勵，來自精神上的支撐，而他們都源於力量。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。藉着力量去拼搏去奮鬥，去見證屬於你的奇蹟，我感謝萬物，是他們給了我力量，趁着朝陽，趁着萬里晴空，趁着花還芬香，樹還繁蔭，我要像雄鷹一樣翱翔於天際，展開翅膀，去追尋心中的夢想。

是你給我力量作文 篇3

我的朋友，短短的頭髮，鼻樑架着一副眼鏡，一雙鋭利的眼睛，炯炯有神，一張不怎麼張開的嘴，就構成一個內斂、穩重的你。你的存在，不知不覺給我力量。

忘不了那個認真專注的你。經過一天忙碌的課程，收穫了滿滿的作業，終於等來了一節自習課。班上沒有老師監管，同學們盡情釋放一天的壓力，麻雀似地説個不停，我正抱怨着大吵而不能閉目養神。一瞥，卻見你埋頭於書案，只見筆尖在紙上“沙沙地划動，你彷彿與世隔絕，完全不受干擾，你那張專注執着的臉讓我驚歎，我彷彿看見你那鋭利的眼中映着書上的字。

那一刻，我瞬間增添了一股動力，不由得打起了精神，拿出作業，兩耳不聞吵雜聲，專心致志地一筆一畫寫起作業。

忘不了那個努力自律的你。青春的活力在生髮，大多數同學都在躁動，少男少女的戀愛，年青氣盛的叛逆，標新立異追求，校園的不良風氣……在個表面有序而實際混亂的學習環境中，好像一切與你無關，你努力學習，一絲不苟地邁出那堅實的每一步。課堂上，同學在起鬨，你卻專致聽講，認真做了筆記；課後，同學們三三兩兩地勾肩搭背，你卻孜孜不倦地向同學和老師請教學習的問題；體育鍛煉時，同學們叫苦連天，你卻默默堅持。我問起你，你卻輕描淡地説：“我不過是朝着理想，做自己該做的事。”這句話無形喚醒了那個迷茫的我，讓我看清前行的路，看到生活中的陽光。

每當我感到疲倦，想要鬆懈時，就會像魯迅想起藤野一樣想起你，你身上有一股無形的力量支持着我，讓我勇往直前，你是我的“良師”，亦是益友。

朋友，謝謝你給我力量。

是你給我力量作文 篇4

那一晚，靜的嚇人……

我從睡夢中醒來，並大聲叫爸媽，可無論我怎麼喊，最多在我的房間裏迴盪幾十秒，便又恢復寂靜。

我看了看鬧鐘已經凌晨1點多了，心想：爸媽怎麼了，我這麼叫喚他們都沒有聽到嗎？還是他們出去了？頓時我的腦袋像快炸了一樣，一些念頭在我的腦中呈現：會不會我現在還在夢中沒有醒來，或者我被什麼妖魔鬼怪抓起來了？但是我又擔心我的爸媽，他們到底去了哪裏？最後我終於鼓起勇氣推開房門，走了出去。

面對着無邊無際的黑暗，我越發恐懼起來。好不容易走到了爸媽房門前，吱呀一聲，我推開了房門。裏面還是漆黑一片，沒有任何聲音。我打開房間的燈，只見房間裏沒有一個人，被子還放在牀上，沒有疊。看到房間裏的情景，我不由得想到電影裏的那些場景，着實把我嚇了一大跳。心跳到了嗓子眼，我嚇得跑回了房間躲在被子裏。

仍是寂靜，窗外偶爾有汽車疾馳而過的聲音。突然在寂靜中我聽到了一陣腳步聲，而且還越來越近了。吱呀一聲我的房門被推開，“你這是咋了呀？怎麼躲在被窩裏不睡覺啊！”站在我面前的老人正是爺爺，他頭髮蓬亂，鬍子拉碴，眼睛裏滿是睏倦，我經過剛剛那事，嚇得不敢説話，過了好一會我才吐出了幾個字：“你怎麼來了？”“你關門聲那麼大，我不聽都不行。”我又問：“爸媽他們去哪裏了？”“他們去你外婆家了，你太公他去世了。”聽到這裏我的心絞了一下，眼淚瞬間就落了下來，爺爺坐在我的邊上和我説：“快睡吧，明天一早就要去你外婆家。”然後拍了拍我的背就出去了。

鬧鐘還在滴滴答答的響，除此之外，就只剩下寂靜……

幾句話，幾個動作給我力量。

是你給我力量作文 篇5

這世界不可怕，因為有你，才花開滿廊，芳馨沁人。

——題記

時光靜寂，歲月輕柔，看流年的風輕輕吹過。轉身，一股温暖的力量在心裏盪漾，你，又浮現在我眼前。

春日融融，花開朵朵。一架古箏靜靜躺在草地上，我永遠也忘不了初見你的模樣：一米有餘的琴身，盪漾着木頭的清香；二十一根琴絃，泛着明亮的光芒；琴盒上刻着的蘭花，含苞待放，栩栩如生。我伸出手，輕撥琴絃，清脆的琴音，如一陣温柔的風，滑過耳畔，傾進我的心房。

夏日炎炎，蟬聲鳴鳴。期中失利，原本擅長的數學，如一隻猛虎，咬得我遍體鱗傷。試卷上一個個紅叉，又如一把把尖刀，扎得我肝腸寸斷，同學譏刺的眼神，老師恨鐵不成鋼的表情，都一一浮現在我眼前，久久不散。我鎖上房門，任淚水在臉上肆意流淌。咚！我拿起書，扔在地上，卻不想砸中了你，我爬下牀，坐在你身邊，輕試着歲月為你刻出的印痕。那一個個洞口，一條條裂紋，都暗示着你曾經的痛苦與磨難。一陣微風吹過，恍惚間，清脆的聲音滑過耳邊，生活以痛吻我，我卻報之以歌。輕輕撫摸着你滄桑的琴身，一股力量爬上我的臂膀，湧入心間。

金秋璀璨，碩果累累。期末考試，我再創輝煌。同學們笑臉相迎，老師的鼓勵，令我欣喜，坐在你身邊，再不想幾月前那樣沮喪，欣喜的淚珠掉在你身上，發出高昂聲響。似高山巍巍，如流水淙淙……

是你，讓我不在孓然一身看星辰大海；是你，讓我不再孤獨寂寞作文，翻山越嶺；是你，讓我的世界，充滿温暖，充滿力量。

是你給我力量作文 篇6

為追求理想，不僅僅靠我自己的信心，還需要自己愛的人的支持及肯定，理想才會靠近你，離你也就不遠了。

上九年級以來，我並非是很肯定自己的實力，只希望好好讀書，別對不起爸爸媽媽努力掙錢的汗水，但我就是這麼不爭氣，想着就是考個華僑就算了。但在某一天，媽媽用真誠的眼神握着我的手説“妹，你哥沒用，整天只知道吃喝玩樂。而你的妹妹就知道打扮，出去玩，我們家就沒出過一個大學生，我們夫婦的望就在你的身上，我們很希望你能考上博中，然後考上大學。”我有些不知所措，因為我不相信自己。

自從那天以來，我要靠着自己心中的那個信念去努力學好每一個知識點，上好每一節課，認真聽好老師講的每一句話。心中只有“堅持”這兩個字，可是當我感到累的時候，看一下電視，玩一下電腦，媽媽總説“：你看你這個樣子，還考什麼博中，你的成績都直線下降，我可不會花多餘的錢去幫你買什麼分的，考不上就回家幫我幹活。”我大吃一驚，這樣的360大轉變讓我不敢相信，這明明是媽媽您讓我去選擇的，這不得不讓我的信心大打折扣。

在我心中，家人的支持，家人的肯定就是對我的最大的鼓勵，他們的一個點頭也比得過多少讚美的詞，支持就是給我最大的力量。

我最最愛的家人，不要再傷害我弱小的心靈。請給我力量，讓我裝上飛翔的翅膀，努力向前衝。請給我力量，讓我肯定自己，相信理想的大門會為我打開。請給我力量，讓我走進成功的大路。

給我力量，讓我打開人生的大門。

是你給我力量作文 篇7

人海中，在我最迷茫的時候，是你，給了我力量，讓我有了直視困難的勇氣。——題記

凜冽的寒風無情地吹打在我的臉上，它似乎在嘲笑我無用，讓我的心變得愈加寒冷……

今天回家的路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家，不想看到母親知道我成績後失望的眼神，於是，我選擇了逃避，就這樣漫無目的、神情恍惚地走着。我只想找個地方慢慢療傷，放聲大哭一場。時間一分一秒地過去，我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然，一個六、七歲的小女孩從房子裏走出來，她長着一雙清澈無比的眼睛，稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕，輕聲説：“姐姐別哭了，光哭可不行，應該説出來，發泄出來，才能讓心裏沒那麼難受。”看着她像小大人一樣，一本正經地安慰我，我被她逗樂了，也向他敞開了心扉説出來我的苦惱，她認真地傾聽着。她對我説：“姐姐，我橫看豎看左看右看都不覺得你是那麼懦弱的人，不就是一次考試失利有什麼大不了的，人生還長着呢，失敗還多着呢。俗話説：‘失敗乃是成功之母。’我爸爸曾經跟我説過，要用努力撐起自己的才華，人生很貴。不能浪費，所以姐姐加油，站起來。”説完，小女孩蹦蹦跳跳分跑回家，只剩下恍惚的我還細細品味他的話，等我回過神來，渾身已經充滿力量，想跟她道謝時，已不見小女孩的身影。

在我最迷茫、無助時，是素不相識的你，讓我看到了生活中的陽光，給了我力量，讓我擁有勇往直前的勇氣。

是你給我力量作文 篇8

在這個世界上，有許多人給過我力量，爸爸給過我力量，媽媽給我力量，老師給過我力量……但是，那隻螞蟻給我力量的事，讓我受益匪淺，使我終生難忘。

這些天，我們家來了一位不速之客——螞蟻。有一天，我正在家做作業，有一道數學題把我給難住了，我正在那冥思苦想，這時，一隻螞蟻爬上了書桌。我想，它一定衝着我那塊麪包來的吧，於是，我不耐煩地把它推到一邊去了。

過了一會兒，它又慢慢地爬過來了，可能還是想到那塊麪包吧，我很生氣地把它捉起來，放在窗外去，心想：這下終於可以安心做作業了。我集中精力地想那數學題，卻怎麼也做不出來，我在草稿紙上畫圖分析，還是解答不出來。我有點泄氣了，把題目推到一邊，看起了課外書。出乎我的意料，那隻螞蟻居然又來了，我快煩死了，抓起那隻螞蟻準備把它踩死。但我想到它也是一條生命，於是把它放在我手心裏。螞蟻在我手心裏爬來爬去，我拿了一小塊麪包給它吃，它不顧一切地啃起來。

忽然，我覺得螞蟻的這種堅持不懈的精神是值得我學習的，如果不是它的執着，最後會有面包吃嗎？螞蟻都有這種精神和力量，為什麼我就沒有呢？於是，我又拿起那道數學題，開始思考。

功夫不負有心人，我終於把那道題想出來了。我高興極了！

是螞蟻給了我力量，是它讓我明白了，無論做什麼事情，都要持之以恆，堅持不懈，只有這樣，才能克服困難。無論做任何事情都不要半途而廢，只有這樣，你才是最後的勝利者。

是你給我力量作文 篇9

你是花朵，在我心中，永不凋零。

——題記

花朵給春天芳香，綠茵給夏天涼爽，楓葉給秋天火紅，飛雪給冬天潔白，你給我力量。

知了站在枝頭煩躁地叫着，柏油路兩旁的大樹垂着頭。“嗒嗒嗒—”音樂教室裏節拍器沒有琴聲的配合。我為什麼彈不好呢？高抬指抬不起來，雙手配合不成……我是不是天生就不是彈鋼琴的料？“dore…so……mi”彈得總是斷斷續續怎麼也連不起來，我懊惱極了，拿着一根筆摔在地上。

我跑向陽台，俯下身看向窗外，空調發動機的角落裏有着一株野花，它又矮又小，一陣微風吹過，東倒西歪，站都站不起來，彎下了腰，也不肯低頭，不肯向風認輸。下雨了，“嘩啦嘩啦—”雨滴從高空落下來，砸到那株小小的野花身上，可野花偏偏不倒下，壓彎，挺起，再壓彎，再挺起。風雨氣急敗壞，向它發起第二輪攻擊，這一次，野花反而借風勢挺直腰板，立在那個無人知道的角落裏。

咦？它為什麼沒有倒下，都已經彎下了腰，怎麼還能再站起來呢？耳邊忽的想起老師臨走前對我説的：“同學，現在彈不好沒關係，只要你努力，勤加練習，就總有一天會成功，加油吧！”轉身，走向鋼琴，打開琴蓋，繼續練習。我相信一株弱小的野花可以在風雨中挺直腰板，渡過難關，我為何不可呢？

結局未定，在這芳香四溢的世界裏，是你給了我力量，讓我有了前進的動力。

是你給我力量作文 篇10

是你，是你給我成長的力量，我親愛的書籍。每當我感到迷茫時，我會選擇打開你；每當我感到傷心時，我會選擇閲讀你；而每當我感到孤單時，我更會選擇翻開你。

我親愛的書籍，你可曾知道你給了我許多成長的力量？從我兒時沒有小夥伴一起玩耍時，就是你給了我一個人的勇氣。我會在大人們問我：“怎麼沒有出去玩？”時，認真地告訴他們：“我正讀得有趣呢！”久而久之，大人們便不再問我這個問題，他們會默認為我是一個愛讀書的孩子，不喜歡出去玩。

在我遇到不懂的事情時，我不是選擇去問我的爸爸媽媽，而是選擇了問你，我親愛的書籍。我相信你不會撒謊，也相信你會把知道的都告訴我，而不知道的會指引我去別的書籍裏尋找答案。你對待每一件事兒，都是那麼的認真仔細，就連寫錯了一個標點符號，也會將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。

我親愛的書籍，你知道你有一種魔力嗎？每當我翻開你時，你就能帶着我去到另外的世界，那裏有各種各樣的故事發生，而我可以參與進去，又可以在將書合上之時走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方，那都是我未曾去過的地方，是你帶我看了不一樣的風景，也是你帶我過了不一樣的人生。

是你，我親愛的書籍，是你給了我成長的力量，讓我始終都保持着學習，也讓我始終明白着獨處的必要。我想，在我未來的成長歲月裏，你依舊會是我成長的指路人，你會帶着我飛往不一樣的世界，也會帶着我掌握世間的真理。我親愛的書籍，謝謝你給我成長的力量，如果不是你，我想我現在還會是一個長不大的小孩吧！

是你給我力量作文 篇11

步入國中，第一個朋友是你。是你，讓我有了一種往前走的慾望。

窗外，柳葉繁茂，柳枝迎風擺動，忽復回到了從前……

開學伊始，晚自習結束後回到宿舍。面對新同學，新環境，我不知怎樣才能融入。而你在我的上鋪。初次見你，留着學生頭，頭髮黑且直，似一泉流水。我怯怯地向你打了個招呼：“你好啊。”你衝我笑了笑，接下來，我們聊了起來。宿舍裏漸漸熱鬧了，不再沉寂。

第一次月考，你的語文考了一個非常不錯的成績，特別是作文，老師大大表揚了你。你小麥色的臉上長出了兩個紅蘋果，嘴角露出了淡淡的微笑，我真的為你感到高興，也也隱隱地為自己不如意的成績，不入流的作文而歎氣。

此後，每週的優秀隨筆中時常有你的名字，老師也常常讓你上講台讀給大家聽。你那無法超越的作文才氣，如詩般的文字從你的筆尖流淌在紙上。你的文章讀起來詩意無窮，有着一種古典的韻味，我很是喜歡！作文課上，老師常對你的作文讚不絕口，我很是羨慕！站在你的光環之後的我，希望自己也能寫出好的文章，也能沾些許光芒，於是，好像有一股力量在推動着我。我開始大量地閲讀，認真仔細地觀察身邊的景、事和人物。慢慢的，我發現生活中有很多可寫的源泉。

你在我心中如同遠方的大山，沉穩厚重，難以超越；如同天上的明星，如此耀眼，難以企及！

柳葉漸漸凋零，最終只剩下那不堪的枝條。我在遐想着，何時才能冒出綠意呢？

天長日久，崇拜你，靠近你，成了我的動力。我開始暗暗向你挑戰，從片段到隨筆，從小練筆到大作文，你也不再如遠方的大山，難以逾越。但你那耀眼的光芒似一盞明燈，一路伴我前行。有了這股力量，我不斷努力，我的作文水平終於有了提高。語文的味道上，我的文章漸漸多了起來，表揚的名單裏我的名字日漸增多。可是我對你的挑戰持續不斷：在作文上，在語文上，在學習上……是你，給了我力量。那是我在懈怠時的一種警醒；那是我在奮鬥中的一種動力。雖然我不能寫得像你那麼詩情畫意，但我相信我也會有不一樣的精彩。

窗外，陽光如牛奶往下倒，柳枝吐出了嫩芽，一片春光無限，感謝老天讓我遇到你，感謝你的存在，給我前進的力量……

是你給我力量作文 篇12

陽光，被樹影剪碎，小魚兒一樣跳躍着。我站在教師進修學院的走廊上，想到即將要去英語演講，心中甚是忐忑不安。

來回踱步，時間一點一點地在腳步中流逝，更添幾分緊張。“別那麼擔心，只不過是一次小小的演講。”你拍了拍我的肩，安撫我。我沉默，繼而不斷地看手錶，莫名的焦急。似乎察覺到了我那顆躁動的心，你倒了杯水遞給我：“潤潤喉，上台時千萬別急，要大聲，吐字要清晰，不管咋樣，都要有禮貌。”你絮絮叨叨着，我接過水杯，抿了幾口，又放下。似乎有一股暗流在胸懷湧動，令我無法定下心來。沒過一會兒，我便被報到名字去侯賽了。

你把我往裏面一推，豎起了一個大拇指搖啊搖的：“加油哦！在外面等你的好消息。”嘴角上翹，睫毛長長的上下飛舞，每眨一下，就添一絲動力。我步入考場，考場裏開着暖氣，加上惴惴不安的心情，耳朵尖早已紅透了。面對考官，我深呼了一口氣，開始了我的演講。行雲流水般我毫不停頓地説了一大半，卻突然卡了殼。似乎是於路中行走募得碰至一塊石頭，停止了。越是心急，卻越是有如電腦死機般想不起來。一抬頭，卻發現，窗外，你在。温柔地露出我再熟悉不過的笑容，朝我眨了眨眼，握了一個拳的手勢。努力剋制住心中一波又一波的壓迫感，我深吸一口氣，繼續開始。手心密密地滲出絲絲細汗，閉了閉眼，大聲訴説着我的演講論點。“還剩10秒。”後排計時的工作人員開始舉牌，頓了一下，進入倒計時。我沒有停，好像突然加足馬力衝刺的運動員，猛得跨過了紅線的終點。看着窗外你的身影，吐出最後一個音節，時間到。

瞬間，似是魚兒重歸水底，我心中的石子驀然落地。長長舒出一口氣，出了考場，陽光依舊明媚，春天已到。你笑着摸摸我的腦袋，一如既往的美好。問我如何，我未作聲，心下莞爾。因為你所有的關愛，給我注射了一股強心劑，在最危急的關鍵時刻，你的笑與手勢，便是我前進的力量。

看着你還在笑，我也勾起脣角，這個開頭，很好。因為你的音容笑貌，給予了我這個世界最温暖的力量。

是你給我力量作文 篇13

人生旅途，不會總一帆風順，每當我身陷困難的深淵時，總會有你來幫助我，給我力量！

殘陽如雪，落霞似灰。

一次數學考試，把我曾經的壯志豪情給無情地擊垮，這次我可是在同學們面前誇過海口的`啊，可是……望着試卷上那刺眼的分數、那鮮紅的叉叉，心裏一陣陣抽疼，雖然説分數並不代表一切，但是又有多少人能以平和的心態來面對考試成績呢？

我揹着書包，低着頭，躊躇地走在回家的路上，那張試卷彷彿一塊巨石壓得我喘不過氣來，我不敢抬頭，生怕看見同學們嘲諷的笑臉。路邊的花草早已沒了昔日的光彩，那撲鼻的花香現在聞起來也寡然無味。

驀地，在芸芸眾芳之中，我發現了你——一株小小的野花。你獨自盛開在百芳之間，一抹淡淡的白色，是那麼清淡高雅；枝幹細小，好像一陣微風吹來都能把你折斷。你不像牡丹那麼華貴，不像月季那麼妖嬈，不像丁香那麼迷人……

我停下了腳步，不禁細細地打量着你：你的花瓣已經支離破碎，幾滴水珠就壓彎了你的枝頭，但在水滴下的你卻更加潔白剔透、勇敢堅強。

我看見在微風中的你搖曳不定，好像隨時都可能被風折斷，但你仍頑強地挺直身板，任由風吹雨打，依然不服輸地佇立在原地。

也許，風曾讓你抬不起頭；雨曾讓你直不起腰；別的花曾遮住你的光彩……但你卻從不屈服，依然活成自己想要的模樣。

我頓悟：是啊，一株小小的野花也會有自己的光彩，哪怕困難再大，你也從不退縮，堅強地抬起頭，帶着堅定的信念活下去。

你經歷過的打擊是可想而知的，和你相比，我碰到的這點困難又算得了什麼呢？

“苔花如米小，也學牡丹開”。雖然我們每個人只是芸芸眾生中渺小的一個“1”，但我們也能活出自己的精彩。遭遇挫折，不過是人生中的一次歷練；戰勝挫折，是對我們的一次磨鍊；擁抱挫折，卻會使我們擁有神奇的力量！

感謝你—這株小小的野花，是你給了我前進的力量！

是你給我力量作文 篇14

成長的路上總有許許多多坎坷和挫折，是你們給我力量，讓我不曾畏懼未來，一路勇敢前行。

父母的關心

剛上國中第一次考試成績公佈後，我考得並不理想，一整天我都是垂頭喪氣的。回到家，我忐忑不安地敲響了父母房間的門，向他們傾訴我的苦惱。爸爸聽完温柔地對我説：“一次考試的失敗説明不了什麼，你應該更加努力學習，爭取下次考取好成績，證明你自己是可以的。當那時你再回頭看看你自己所付出的，你會為自己感到驕傲。”一抬頭，我瞥見媽媽關心鼓勵的眼神，便在心裏暗暗下定決心：我一定要全力以赴，努力拼搏，不負青春。我想：父母的關心給了我力量。

老師的鼓勵

上學期，我被學校選中去參加語文競賽，那一刻我的內心是害怕的，害怕自己會一開始就被淘汰，害怕自己發揮得不夠好，好害怕自己不能考取好的成績，更害怕不能為老師、同學爭光。正當我打算去向老師推辭掉這個名額的時候，老師似乎早已看穿了我的我心中所想，喊我到辦公室，柔聲地説：“是緊張了嗎？其實你不用給自己太多壓力，就當是一次鍛鍊自己的機會，你不用太在乎結果，無論結果如何，你在老師眼中都是個優秀的學生，我相信你一定能戰勝自己，取得成功的！”説完拍了拍我的肩膀。老師的話語讓我的信心百倍。打消了放棄參加競賽的念頭。我想：是老師的鼓勵，給了我力量。

同學的擁抱

我的體育一直都不算好，在一次體育測試中，就快到我長跑時，我對同學説“怎麼辦，我體育這麼差，萬一又不及格就完了。”你對我説：“沒關係，多鍛鍊，相信你能行。這次就當熱身運動吧。”説完你給了我一個大大的擁抱。而那次長跑測試我意外跑出來不錯的成績。我想：是同學的擁抱給了我力量。

成長的路上，感謝有你們的陪伴，是你們給了我力量，讓我一路無所畏懼，通往直前。

是你給我力量作文 篇15

李老師，您是我心目中最好的老師。雖然有好多位老師曾教育過我，可是誰都無法取代您的位置。

我是一個插班生，記得我剛剛轉過這個班的時候，對您就產生了一種似曾相識的感覺。您教我們語文，可是，在您給我們上課之前，總會講個小笑話逗我們笑，讓我們毫無保留地把精力集中在課堂上。

記得那一次，我們大家正在全神貫注地聽您講課。可是一個同學吐了，同學們都捂着鼻子説：“好髒呀！好臭呀！”而您呢？您卻什麼也沒説，只是用眼睛環視了一下同學們，可是還沒有人主動站起來。這時候，是您！不顧氣味的難聞，向前去把同學吐的打掃乾淨。忙着給我們佈置了任務，然後背起那位同學，您就慌忙地向醫務室跑去了。看老師您急得滿頭大汗，我們多想上前幫您擦擦啊！記得，那位同學病了差不多一個星期，可是，他的功課卻一點也沒有落下。我們知道這是為什麼啊！那是老師您在為他複習功課啊！您不辭勞苦地白天為我們上好每一堂課，課餘時間，還去幫他補課，不知不覺中，我看到了您臉上的皺紋，看到了您又添了根根白髮。可是，您不管多麼的辛苦，從未在我們面前説過半個累字；您不管有多麼的不高興，從未在我們面前悲傷過。每當我們想要替你分擔一點悲哀的時候，您卻説：“我會天天都這麼快樂，哪有悲哀可提呢？”老師，這就是您，我敬愛的老師。

李老師，您雖沒有刻意地關照過我，但我從您對教學的創新及對同學的關愛之中，我時時處處能感受到您對我們的關愛。

老師，我想對您説：“您辛苦了，您就像一棵大樹，而我們卻是您樹萌底下的小草，您張開手臂來保護我們，讓我們茁壯成長。 不管前面的路有多麼的不平坦，您總是會告訴我們踏過荊棘，成功在等你；不管我們遇到什麼樣的挫折，您總是對我們説克服挫折，勝利在等你。當我們想要放棄的時候是誰當了我們的指路人？是您啊！我最敬愛的老師！

是你給我力量作文 篇16

一個人的喜怒哀樂都是會清清楚楚地寫在臉上的，而笑，是這其中最美好的一種語言。喜、怒、哀、樂都是一種無形的語言，可微笑卻帶給我信心、勇氣和力量。

記得有一次我和媽媽一起去遊樂園玩，我看見別人玩“激流勇進”時，我心裏十分羨慕，可是我又十分害怕，因為玩那個遊戲要蕩好高好高，很恐怖，媽媽好像看出了我的心思，她讓我去玩那個遊戲，可我害怕，心裏打起了“退堂鼓”。我對媽媽搖搖頭，説：“我不敢玩，太高了。”媽媽卻沒有要臨陣退縮的意思，她笑着對我説：“不用怕，這沒有什麼好怕的，別人比你的小妹妹都敢玩，那你就更不用怕了呀！要對自己有信心，媽媽在底下保護你。”媽媽的勸説使我對自己又充滿了信心。

我坐上“激流勇進”後，心裏跳個不停，車子開始啟動了，猛地向前一衝，來了一個急轉彎，激起一大片水花，我不由自主的叫了起來，好不容易停了下來，我卻又一點都不害怕了，媽媽微笑着幫我擦掉身上的水，説：“你剛才不是很勇敢嗎，只要對自己有信心，沒有什麼事情是困難的。”

我看着媽媽的微笑，想起小時候，我蹣跚學步時，摔倒了，媽媽應該也是微笑地叫我站起來吧；當我成績不理想時，媽媽微笑地鼓勵我，叫我下次努力；當我生病時，媽媽微笑地照顧我，叫我早點戰勝病魔；當我遇到困難時，媽媽微笑地幫我想對策，幫我解決難題。

正是這些微笑，給了我前進的動力，正是這些微笑，給了我信心和勇氣。同時，也正是這些微笑，讓我明白了以微笑待他人，他人也會用微笑待你。大仲馬説過：“人生是一串由無數小煩惱串起來的一串念珠，達觀的人會以微笑數完的。”樂觀的人一生都會充滿快樂，雖然暴風雨過後不是每一次都會出現彩虹，可每次暴風雨後都是晴天，微笑就宛如那晴天裏的太陽，永遠都是那麼燦爛，那麼耀眼奪目，帶給人們希望、勇氣和力量。

是你給我力量作文 篇17

從國小一年級開始，我的成績一直很穩定，保持在前三名，家裏人也都很為我驕傲，我也習慣了每天被別人誇的日子，家裏人也都很為我高興。

每次我考了個好成績，得到了獎勵——筆記本，我都會非常高興的回到家裏，媽媽也總是會獎勵我一大包好吃的，感覺那時候的生活真是太幸福了！

等到我剛剛步入國中，七年級下學期的時候，我不知怎的，對學習沒那麼大的興趣了，上課也不那麼認真聽課，作業也不按時完成，老師找我談過好幾次，可是這都對我不起任何作用，都是左耳進右耳出了。這無疑導致我考試成績直線下滑，有很多遠在我名次之下的同學都“跑”

到了我的前面，我看到成績後很不得找個地縫鑽進去，心裏很不好受。

回家的路上我一直在想，我為什麼會變成這樣？可是這一切的一切不都是我自己造成的，不是嗎？

到家後，媽媽照舊還是滿臉期待的問我的成績，我沒敢説話直接把成績單扔給她就急匆匆的跑回自己的房間。等我從自己屋裏出來的時候，爸爸媽媽一起衝了上來，一起“攻擊”我，給我訓得“鼻涕一把淚一把”。我很不聽話的對他們喊了一句：“你們就那麼看重成績嗎？”然後回到屋裏‘Duang’的關上了門，爸爸媽媽站在門口呆呆的望着……

我突然想起來，為什麼奶奶沒有問我的成績也沒有説我呢？正想着，奶奶進來了，奶奶對我説：“孩子呀，你不應該那麼跟你爸媽喊。你這次成績下降，沒有關係，咱們再加把勁追上去，奶奶相信你！”話音又起：“孩子，你只有好好讀書才能考上自己理想的高中進而考上理想的大學呀！你要脱離農村，不要像你爸媽這樣一輩子就當着農民，要到更好的地方發展，有一個好工作，才能更好的生活啊！奶奶還等着你給我買禮物呢！”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來。

奶奶的這一番話我都聽進去了，我自己也有了明確的目標，我要努力奮鬥。奶奶，就是最近這次月考我的數學考了100分。奶奶，謝謝您！奶奶，我愛您！

是您，給了我力量！

是你給我力量作文 篇18

有時候，夢想並不是遙不可及，只要我足夠強大。

——題記

連續好幾次了，考試的成績都不稱心，面對着令我絕望的分數，我幾乎失去信心。誰會再給我力量呢？

卷子上一道道題，有些錯的我完全會，“為什麼會犯錯，為什麼會粗心？”那些問題刺痛了我的心。我乾脆走開了，遠離那猩紅的分數與血淋淋的試卷，經歷了那麼多次考試失敗的我，那一顆心也許早已麻木，我厭倦了一切的一切。

我戴上耳機，想到一個不同的世界，我點入了電台，隨便想找點什麼東西聽聽。我按下了“隨機播放”。

一支空靈但又不乏底藴的古琴曲，通過耳膜，傳入我的心底，我心不知為何，為之一震。

我愣了一下，接着聽。

又是一陣輕靈的樂符，如一條清澈的小溪，在我的心上輕輕撫過，我閉上眼睛享受這一刻，試圖讓心與曲子，貼近，再貼近。

漸漸地，我似乎感受到了一隻小鳥的身影，在一個偌大的空間裏，它是如此的渺小，似乎如同我一樣——迷惘，不知到底該做什麼。哼，我冷笑一下，睜開眼，看樂曲簡介。

我知道世間萬物、飛禽走獸都是有靈性的，只要有心，就能感受音樂的真意。看着那與我所想的差不多的簡介，我有些驚訝，“難不成是我用心了？”

一隻小鳥，迷失在山谷中，面對偌大的天地，它不知道該向哪裏飛翔。

“有着翅膀，有着天空，卻不知道向哪裏飛翔，只有最笨的鳥才會這樣吧。”我想。

但是心頭又突然一震，我不就同這小鳥一樣嗎？我連忙接着看，“當它終於想通而衝出山谷時，它將獲得新的世界！”

樂曲已經達到尾部，那悠揚而又激昂的旋律在我的腦海裏縈繞，久久不散。

我恍然大悟，我一直都想錯了。我以為我不會衝破絕境，但這首曲子告訴我：“夢想有時候並不是遙不可及，只要我足夠強大！”

一句“謝謝你”從我的心頭湧起，真的要感謝這首曲子——空山鳥語，它讓我想通很多道理。

那些錯的題，知道錯在哪裏，為什麼錯了，為什麼粗心已經不是那麼重要了，重要的是，我要為下一次的突破而努力了。

下一次突破有難度，但只要我足夠強大。山谷裏的那隻小鳥，謝謝你，是你，給了我力量！

是你給我力量作文 篇19

依稀記得，我小的時候，還是個膽小的孩子，不敢站在太受人矚目的地方，是你，黃老師，給了我成長的力量，讓我知道，只有勇於嘗試，把握住機會，才有可能接觸成功。

“鈴鈴鈴”一陣美妙的鈴聲響起，上課了，大家衝向自己的位子，情緒高昂，因為這節課要競選班幹部！

競選開始了，大家都像一匹匹脱韁的野馬，奔向講台。“我先！”“不對，明明是我先上來的。”“明明是我。”老師不得不出來主持一下秩序。而我靜靜地坐在座位上，看着他們你一言我一語的競選，彷彿一切都與我無關。

“菲菲，你不上去競選嗎？”黃老師走了過來，摸了摸我的頭。“不去。”我一臉我才不要上去的表情。“那你有想競選的職位嗎？”黃老師對我温柔地笑了笑説。“有啊”，我好不猶豫的回答，“可是我又不可能競選的上。”我懨懨地看了一眼黑板上的衞生委員那一欄裏滿滿的學霸名字，整個人情緒低落。“那可不一定，你去嘗試一下看看，好不好？”黃老師拉起我的手，眼裏閃着期待的光芒。“可是我不要。”我扭過頭，不敢看她的眼睛。“沒事的啦，你試試看，我相信你一定可以的。”

這時台上已經沒有什麼人了，我猶豫了一會兒，點點頭走上了講台，拿起粉筆在黑板上寫上了我的名字。“大家好，我今天要競選衞生委員，假如，我當上了衞生委員。我一定會認真負責，讓大家有一個良好的學習環境。假如”等我講完後，我的臉上燒得厲害，逃跑似的回到了我的座位上。

投票結果出來了，我的票數異常的高，於是就奇蹟般地當上了衞生委員。黃老師見了，拍了拍我的肩膀，“我就説你一定可以的嘛，以後要敢於嘗試，自信一些，相信自己，知道沒有？”“嗯！”我點點頭眼裏已經開始有了自信。

有了這件事，我變得敢於嘗試，勇於把握機會，變得自信了，也成長了！

謝謝你！黃老師！是你給了我成長的力量！