矛與盾作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的矛與盾作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
矛與盾作文1
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿着同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很髒。
不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在才看清楚。
在我和許多同學的眼裏，我的同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是週一，上個星期五進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞，我擠進前五啦！”“我竟然第二！”剛發下來，同學們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，92分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。
他默默地笑着。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等着大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閲卷，但發現基礎部分和閲讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然並沒有什麼大的問題。我驚訝不已，翻到最後一面作文的時候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這麼説的話，他基礎僅僅只扣了4.5分罷了！我也只比他少扣0。5分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心複習。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！
這就是我的同桌。
矛與盾作文2
科學課就要開始了。我興奮地回到教室，臉上有幾滴汗水，一張快樂的臉和喘息的口氣。課後我真的很開心。
但當我一走進教室，我立刻被老師緊張的氣氛弄糊塗了:全班都在喘息，不可預知的緊張氣氛蔓延開來。這個班級已經失去了以前的喧鬧，一片令人不寒而慄的寂靜，人們可以聽到自己強烈的心跳。學生們，你們全神貫注地看着什麼，好像有什麼東西在吸引他們，讓他們目不轉睛。當我抬頭看時，似乎罪魁禍首是他們的——代同學和漆同學互相怒目而視。一代同學面紅耳赤，過度的憤怒使他的臉扭曲，他緊握成拳，似乎準備痛擊對方。漆生也不甘示弱，他眯起眼睛，盯着一代學生。他用不服氣的表情看着他，好像在用眼睛説:“哼，我不怕你，你能過來打我嗎？”
這種情況已經出現。甚至一些不知好歹的學生也大喊“加油！”此刻，全班都沸騰了。歡呼的尖叫聲繼續着。我不知道此刻該做什麼。我做了兩年的安全專員，想不出任何辦法來做這件事！在我的同學和漆學生之間的一場真正的戰鬥的邊緣，我仍然在盤旋。我想隨機應變，但我不敢。我徘徊不去，內心在天人交戰，進行着激烈的思想鬥爭。
就在這時，老師進來嚴厲批評了我們。我感到羞恥，渴望在地上找到一條裂縫。唉，我真的希望將來學生之間不再有衝突！
矛與盾作文3
星期六下午，我從書包裏找出作業,開始認真地做作業。
這時，爺爺走了上來，他到辦公室來看了一會兒報紙，又看了一看手機。“12點30了，我要上去看電視了，你上去嗎?是《百家講壇》。”
與此同時，老爸拿着一份報紙正聚精會神地看着。我還假裝地在做語文試卷，爺爺有點不耐煩了：“12點30分了，開始了，你去不去看啊!你不去看我要去看了，不然就要錯過了。”
我馬上站了起來，又馬上坐了下去，因為我似乎看到老爸的眼睛狠狠地向我瞪了一下，我便開始拖時間：“那個……爺爺,我在想一下吧……那個……”只有這樣，把我老爸弄反煩了，他就自然會放我上去。
“什麼那個這個的，要看就看，不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。
我有掃了一遍老爸整張臉的表情，又説：“要多少時間，我可是要做作業的。”
“半個小時左右吧!”爺爺見我有想上去看電視這個想法，便把1小時説成半小時。
我又瞧了一眼老爸，他那雙眼睛好似時刻在觀察着我，我被他盯的心虛了：“那個……算了吧，我還是寫作業吧。你上去自己看吧，下午還有英語興趣班呢。”
爺爺有些失望，他轉身走上了樓。與此同時，老爸不在盯着我，而是又悠然自得地看起了報紙。
這時的我，心裏真是矛盾。郵箱上去，又怕被老爸罵，我只能投降，乖乖地做作業。
矛與盾作文4
這一天，集市裏依然是人山人海，叫賣聲一片，十分熱鬧，看起來就是很平常的一天，但是這平常的一天很快被一個叫賣兵器的商人打破了。
他首先拿出一隻矛驕傲地説：“這把矛是天底下最厲害，最鋭利的矛，大家快來看看啊!”人們被他的叫賣聲吸引過來了，都圍在一起仔細看這把鋭利的矛，只見那隻矛尖上閃閃發光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都閃閃發光。那位商人又得意地説：“這把矛能穿破任何事物，不管多厲害的盾，我也能一下將它刺穿。”有些人沒等商人説完，就搶着要買，五千兩，七千兩，一萬兩，一萬五千兩……加價的聲音一陣高過一陣，商人心裏簡直就樂開了花。
但是他又裝着很不情願的樣子説：“你們真是沒見過世面啊，我還有很多神兵利器呢!”接着，商人又舉起一塊盾大聲介紹到：“我這還有一塊盾，這可是神器呀!這塊盾堅硬無比，世上的任何事物都不能損它一絲一毫。”又有一些人圍着這塊盾仔細欣賞起來，盾上刻有一條真龍，有些人看的非常入神，眼球差點都要掉下來了。人們都又來搶着買這塊盾，三萬五，四萬六……的聲音又一一傳來，商人高興得都快要死掉了。
這時有一位過路人走上前問：“那麼用你的矛戳你的盾會怎樣呢?”熱鬧的場面一下就安靜的出奇，人們用疑惑的眼光看着剛才還神氣十足的商人，可是商人聽了這句話卻啞口無言，滿臉通紅，本來要買兵器的人紛紛都走了，只剩商人一個人呆呆的站在那裏，這時過路人拍拍他的肩説：“以後要老老實實的做生意，別再這樣自相矛盾了。”
從那之後，商人不再賣弄小聰明，而是老老實實，本本分分地做生意，他的生意很快就紅火了起來，全家人過上了幸福的生活!
矛與盾作文5
矛盾這個詞每個人都不會不熟悉，在日常生活中常常都會遇到，但是要想説出矛盾怎樣對待，那就要難倒每個人了，甚至連我都會，但是自從遇到了一起令人驚訝的事件後，才知道應該怎麼樣看待了。
這是一個連一支筆掉在地上都沒有的安靜的教室中，此時此刻都在緊張地顫動着，突然，呤呤，下課鈴的鈴聲突如其來地打破了教室的安靜，在這時，同學們隨着鈴聲的不斷振動迅速以早已熟練的速度，跑出了教室，就在這時，意想不到的事情發生，一位同學不知道為什麼，一下子衝向玻璃窗前，用尋常人不能使出的力氣打破那堅硬的玻璃窗，他的手腕上流血的縫隙一下子張開了，血直接迸射出來，使在場的同學[包括我在內]一下子被嚇怕了，有的同學縮成一團大呼小叫，我看到了此場景後，立即和十多位同學，立即過去幫忙，但是流血過多，必須抬到校醫室接受治療。所以兩位樂於助人的同學把他抬走了。至於我們，就去打聽緣由，最後才恍然大悟，原來這個同學和另外一位同學發生了矛盾，從而造成他敗了，就開始泄氣，可他不知道玻璃易破，才發生流血的事件。過兩天後，他的父母剛來了學校，看到自己的孩子，全身都是血跡，眼淚嘩啦啦地流了下來。
經歷這件事件後，我才懂得應該要認真對待矛盾，不能要自己的生命來發泄煩惱，這不僅對自己有害，而且還會出現父母的擔憂與痛苦。
矛與盾作文6
常常聽到大人們總是説矛盾矛盾的，可我還卻不知道什麼是矛盾。
一日清晨，我不知是哪條神經搭錯線，竟要去跑步，而且還綁了沙袋。我沿着廣場跑，剛想彎入廣場中間，看見前面有一片施工工地，不知道旁邊有沒有路。哎，誰讓我是超級近視呢？我就往前走，忽然聽見一片哭聲，那是嬰兒的哭聲。其實，有嬰兒的哭聲是很正常的，因為那些大人出來健身跑步也會順便帶上他們的。走近一看，不得了，是一個棄嬰。這怎麼會有棄嬰呢？是不是人販子把他放在這裏忘記帶走？應該不會是人販子的，人販子不會忘記的。那肯定是棄嬰了！為了確認，我環顧四周，真的沒有一個大人。
作為一個公民，而且還是一名中學生，有義務報警的。但我還是有一點擔心，擔心等警察來了以後，他的家人有來了，那我豈不是報假案了嗎？但如果不報警，也許他會餓死。我還是站在正義的一邊――報警。我看到馬路上沒有車，而且我這邊有是綠燈，就跑了過去，沒想到差點被一輛闖紅燈的摩托車撞到，這是不是在警告我不要去報警？説來也怪，一連幾個公用電話不是壞了就是不見了。終於，在快到我家的.那個電話亭打到了電話。第一次報警，好緊張哦，連方位都説不清楚。
為了看看警察處理的場景，我便跑回廣場，居然看到有一個女人正抱着他。那是他的媽媽嗎？待會兒警察來了怎麼説？慘了。我左等右等，差不多有十分鐘了，還不見警察的到來。出警的速度怎麼那麼慢啊，算了，我先走了！
到家，我把這時事告訴了老爸老媽，老爸説我是好樣的，可老媽卻説我多餘，會引來“殺身之禍”的。哎，真是矛盾啊，人一旦矛盾起來就做什麼事情都猶豫不決。
矛與盾作文7
我有一個朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無論怎麼洗都洗刷不去的美好的事。
我們從幼兒園的時候就已經認識了。那時候，我們的接觸還非常少，甚至是從來都沒有接觸過。上國小後，我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的，我們成了關係一般的朋友。可是，到了第四冊的時候，我就隨方?一同轉去了農場。漸漸的我們之間的聯繫開始少了起來。又過了一個學期，她和樑楚一起轉了過來。因為我才轉過來不久，所以沒有一個知心朋友。然後，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯在一起，寫字在一起，睡覺也在同一間宿舍……
她，非常好勝，絕對不允許任何一個可以獲勝的機會從她身邊溜走。因為她説過：她討厭輸的滋味。因為她的這種性格，我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因為一個分數，一個字，一件事情……
有一次，我們段考結束幾天後，老師就有説過幾個同學的成績。她聽到後回到了宿舍就説：“陸文婷好厲害，段考考了93分！”我聽見她説93後，我就馬 上糾正她的錯誤説：“她是考了95分！”可是她説是93，我又説是95，我們就這樣吵了起來。那一次，她輸了。而後，我們又因為那些小小的事情而爭吵。我輸過，她也輸過，有時，吵完了以後我還會在暗地裏自己發誓説再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言……
直到現在，我還是一直非常小心的保護着這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長地久。因為我只有幾個和自己關係非常好的朋友而已，所以不想把原本屬於自己的那份珍貴的友誼丟失。
矛與盾作文8
我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習；下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎麼回事呢？
原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常着急。他又問正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎麼了？”我頭也沒抬地説。他又説：“你能不能借我用用？”我見他非常着急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地説：“我不借給你。”我傷心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心裏想借，可我又説成了不借。他生氣地説：“我以後不和你玩了。”我也不高興了，順口説道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。
過了一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎麼也説不出口，我很煩惱。回家後我把這事告訴了父親，父親開導我説：“做人要懂得大度，要學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動去向鄧皓天道歉，鄭重地説：“鄧皓天，對不起，我們和好吧！”鄧皓天接受了我的道歉，我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
矛與盾作文9
我和蘇娜是對桌，也是好朋友，上課時我們一起聽講，一起學習；下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍，可今天，我卻和她吵了一架，鬧氣了矛盾，這時怎麼回事？
原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，蘇娜最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，她問了前面的同學，又問了後面的同學，可都沒借到，非常着急。他又向正在看書的我説：“王力雄，你帶彩筆了嗎？”“帶了，怎麼了”我頭也沒抬地説。他又説：“你能不能借我用用？”我見他非常着急的樣子，很想把筆借給他的，可是我想起了有一次我也沒帶彩筆，我向他借時，他不假思索地説：“我不借給你。”我傷心極了。幾天，他又向我借彩筆，我借不借呢？借，不借，借，不借。我簡直傷透了腦筋。突然我想起來“做人要大度”的話，我心裏想借，可是一不小心説成了不借，她生氣地説：“我以後不和你玩了。”我也不高興了，順口説了一句：“不玩就不玩。”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰。
過了一天，我想了蘇娜和好，想和她一起玩，沒想到她對我不理不睬的，又過了一天，我想給她道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎麼也説不出口。我很煩惱。回家後我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我説：“做人要懂得大度，學會寬容，謙讓。”我把這句話記在心上。第二天我主動去向蘇娜道歉，並鄭重的説：“蘇娜，對不起，我們和好吧。”蘇娜接受了我的道歉，我們和好了。每天高高興興的玩，學習。
矛與盾作文10
我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什麼似乎都要經過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會説我叛逆，和我説話很累。
有一次，我去一個同學家玩時，沒有和父母説，到了吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到了下午3點，我還是沒有回來，他們就着急了，生怕我出了什麼事情，於是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，在家裏再也坐不住了，開始找我。就在這時，我回來了，父母看見了我剛開始十分的欣慰的，但過了將近1分鐘的時間，像變臉似的，變得生氣起來，説：“你怎麼現在才回來，你知道我們有多麼擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你説嗎，至於真麼生氣嗎。”我説。“怎麼麼不至於”，爸爸説，“你知道我們有多麼擔心嗎，你怎麼能這樣！”。“我就這樣，你們管不着，哼！”説完，我就回到了我的房間。
我在自己的房間裏，一直在回憶着父母對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對父母説的話，我感到十分內疚，我一定要像父母道歉。
吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從自己的房間裏出來，走到父母面前，內疚地説：“對不起，父母，是我不對，我出去應該和你們説。”媽媽摸着我的頭説：“沒關係，知道錯就好，知道了就該改，千萬別有下次。”“嗯，再也沒有下一次了。”我開心地説。
也是從這件事，我開始知道體諒父母了。
矛與盾作文11
“你怎麼這麼笨？我已經教你多少次了？”老媽喊着。
那是一個週日的下午，我還是像以往一樣在書桌前寫着作業。我已經研究一道數學題十幾分鍾了，正打算問問媽媽，可是看見老媽在洗衣服，就想着等她洗完再問於是繼續研究，老媽洗完了衣服後出來，問我：“寫多少作業了？”我回答：“寫了沒多少，因為有一道題不會，我還想等你出來問你呢。”
媽媽走了過來看了看我的卷子，又説：“怎麼才寫這麼點？”於是我又説：“有一道題不會呢。”她有些不耐煩的説：“哪道題不會？快問。”我指了指卷子跟她説：“這道。”她一邊拿過我的筆一邊説：“這麼簡單都不會？在學校學什麼了？”我沒有回答。只是看題，她見我沒理她，就開始講題了。
二十分鐘後……
“這次聽懂了嗎？我已經講了兩遍了。”媽媽説着，“不會。”我一邊説着一邊搖着頭。“你怎麼這麼笨？我已經教你多少次了？”她衝我嚷着。我也忍不住了，對她喊：“我就是笨呀，我就是沒聽懂呀！我要是聰明的話我還問你幹什麼呀！”她被我的大喊大叫呆住了。我又跑進了自己的房間裏鎖上了門。片刻無言。我躺在牀上，慢慢的我睡着了。
不知幾點了，被敲門聲吵醒，看着窗外的夕陽，我説：“幹嘛？”果不其然，是她。母親回答：“孩子，快出來吃飯吧，媽媽做了你愛吃的茄子龍，媽媽也知道當時給你講題的時候有些急躁，媽媽錯了，媽媽跟你道歉，快出來吃飯吧。”我的眼睛有些濕潤，應了一聲後，一邊往外走一邊擦着眼睛。心裏想着：要不跟媽媽道個歉吧。於是在吃飯的時候，我突然衝着媽媽説了一句：“媽媽，對不起。”
媽媽轉過頭，愣愣的看着我，我突然就沒忍住笑了起來，媽媽了我笑了她也笑了起來……
矛與盾作文12
春秋戰國時侯，楚國很弱，常被鄰國侵略……不久楚國又被鄰國侵略了，可楚軍中缺乏武器，無法應戰，朝廷讓全國鐵匠鋪打造武器，鐵匠們接到命令後爭先製造武器……
不久這消息被一個賣兵器的黑販子聽到了，為了騙個假名聲，他夜以繼日工作，用很差勁的劣質鋼材，打造了許許多多好看卻不耐用的矛與盾……幾天過後，他找了個好時機想把他的矛與盾搬到市上人多的地方賣。
到了市上，他先拿起自己其中的一副漂亮的矛和盾。向街上收購兵器的軍人和農民大叫到：“快來吧！快來了！這有上好的矛與盾……來看看！快來……”説着他還高舉矛、盾，向人們大舉炫耀。人們聽他説在賣上好的兵器，就半信半疑地走過來。農民和軍人一看到這些兵器，眼睛發亮，都覺得這些兵器做得很細膩、很結實。都爭着要那些劣質的矛與盾，軍人們都爭先恐後地讚美到：“這盾和矛真的好啊！”那人見了自己的東西那麼受歡迎，越來越得意，吹虛到：“我這盾，非常堅固什麼都刺不進去？”然後又譽到自己的矛：“説他的矛什麼都能刺進去。”等他説完，大家知道了他不懷好意，便臭罵黑販子一頓。
後來有個軍官説：“你不是很能騙人嗎？”説着就把矛刺向賣矛、盾的人。賣矛盾的人手忙腳亂，只知道拿他的盾抵，可他的盾不夠結實，一下就被刺穿了，軍人的矛又直插賣販的胸膛……賣兵器的那個黑販死了……
一個人最重要的是誠實，不然受傷的是自己！還有，現在的社會多變，買物品時，不能光看物品的外表和聽商販的花言巧語，不然會被“迷惑”！
矛與盾作文13
在所有人成長的道路上，矛盾的衝突是避免不了的，矛盾的衝突好比一把雙刃劍，你被傷了別人也不好受，它還是一座心靈的雪，讓人感到陣陣的寒意……
就在上週五，我好像犯了一個錯誤，因為我的緣故，讓我與我們班的體委產生了一點摩擦，雖然到後面問題解決了，但這件事在我心裏留下了最深的記憶。因為我和體委也算是好朋友，突然發生一些摩擦，相信肯定使我們兩個都不舒服。當天的情形是這樣的：他本來是要統計一個運動會的項目，到一個項目時還差兩個人，他便把我準備報上去説了句：“--×，我替你報了這個項目了，”這個項目第一我不喜歡，第二我不擅長因此我想都沒想直接和他吵了起來：“你憑什麼替我做決定，我根本不喜歡，不擅長這項運動”。性格急脾氣的她也一下子就惱火了。其實，事後我仔細想了想是自己太沖動了。每件事都有100種解決方法，何必死心眼似的只選擇吵架，選擇它最初的原因也就是因為兩個人意見不同，但我們註定都是因為這個嗎?我想是的。那件事過後，我的腦子中浮現出的畫面竟是和體委其實不用吵可以這樣做，那樣做等等，方法其實有很多種，只是我我們都忘記使用罷了。事後，我真的很後悔，我想道歉，卻不知如何開口，可，真正的朋友在吵架過後，誰都沒有理誰，有其中一個人主動站出來化解恩怨，那麼我認為這個人是偉大的，能屈能伸。真正的朋友之間像有一種默契，如果雙方都想化解恩怨，那麼這個摩擦自然而然就會不翼而飛。
其實化解矛盾，並有那麼難，只要你肯像你的朋友低頭，那麼你們依舊可以做最初的朋友!
矛與盾作文14
從前，春秋戰國時侯，楚國很弱，常被鄰國侵略……不久楚國又被鄰國侵略了，可楚軍中缺乏武器，無法應戰，朝廷讓全國鐵匠鋪打造武器，鐵匠們接到命令後爭先製造武器……
不久這消息被一個賣兵器的黑販子聽到了，為了騙個假名聲，他夜以繼日工作，用很差勁的劣質鋼材，打造了許許多多好看卻不耐用的矛與盾……幾天過後，他找了個好時機想把他的矛與盾搬到市上人多的地方賣。
到了市上，他先拿起自己其中的一副漂亮的矛和盾。向街上收購兵器的軍人和農民大叫到：“快來吧！快來了！這有上好的矛與盾……來看看！快來……”説着他還舉高矛、盾，向人們大舉炫耀。人們聽他説在賣上好的兵器，就半信半疑地走過來。農民和軍人一看到這些兵器，眼睛發亮，都覺得這些兵器做得很細膩、很結實。都爭着要那些劣質的矛與盾，軍人們都爭先恐後地讚美到：“這盾和矛真的好啊！”那人見了自己的東西那麼受歡迎，越來越得意，吹虛到：“這盾，非常堅固什麼都刺不進去？”然後又譽到自己的矛：“説他的矛什麼都能刺進去。”等他説完，大家知道了他不懷好意，便臭罵黑販子一頓。
後來有個軍官説：“不是很能騙人嗎？”説着就把矛刺向賣矛、盾的人。賣矛盾的人手忙腳亂，只知道拿他的盾抵，可他的盾不夠結實，一下就被刺穿了，軍人的矛又直插賣販的胸膛……賣兵器的那個黑販死了……
一個人最重要的是誠實，不然受傷的是自己！還有，現在的社會多變，買物品時，不能光看物品的外表和聽商販的花言巧語，不然會被“迷惑”！
矛與盾作文15
沒有矛盾的感情不一定是好的感情，相互遷就還不如把問題説出來解決，才是真的想過長久日子的表現。現在突然一切疑惑點與委屈點都有了答案，都是因為不夠在乎，所以根本沒必要表現得在乎，不需要無微不至地顧及對方的感受。其實就是這樣的，之前的一切不解都有了答案。
關係真的太微妙了，其實也沒啥其他的感受呢，也沒啥不適應的。畢竟之前這個時候才九點多，他也不會有睡醒，每天都到了十一點多才醒，所以在十一點之前我是不會打擾他的，除了起牀的時候跟他説一下，其他時間就一直在等待起牀，一直在心裏醖釀早上他在睡覺時我發生的那些事。然後等他起牀了，再把那些在心裏醖釀的事情咽回去。
旁邊的一個人在説生猴子。哈哈哈想起之前，他説要一起生很多猴子的呢。笑人，終究還是不在乎的呢，幸好當初沒有認真的對待這個小玩笑。但是昨天説做普通朋友之前也有在説生孩子的事情，自己還是很排斥説生孩子的。之前自己也有跟他説不生孩子，當然是在沒有生孩子之前，而他也有跟我説一定要生的，畢竟他是他們家的獨苗。呵呵，我們都是自私的，都覺得自己就是對的。
其實分開後就可以把和他在一起的分享習慣安裝給另一個人不是一種幸運，所以我也不想去分享了。就在這裏吧，至少還能有點印記，至少還能得到迴應和回報。