什麼讓我陶醉作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的什麼讓我陶醉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什麼讓我陶醉作文1
世界上有着許多令人陶醉的事，比如：遊戲獲勝，吃一頓大餐，來一次説走就走的旅行……數不勝數。但其中，最令我陶醉的還是家人的笑容。
那是一個暑期，我在一個補課班補習。在那裏，我算是比較優秀的：上課認真聽講，積極舉手發言；課前課後經常預習、複習；晚上睡覺時，還要背幾篇古文。那時的時光很充實而快樂。接下來進行了一次階段性的考試，關於考試的記憶已經模糊了，只記得考了第三名，數學是滿分。當我把這個成績告訴爸媽時，他們非常高興，那甜美的微笑深深地印在我的腦子裏。從那時起，我就下決心要讓父母笑得更燦爛，這就需要我的`加倍努力。
爺爺奶奶的笑容，更是令人陶醉。他們老了，頭髮白了，那麼和藹可親。那是新年前幾個月，奶奶身體不好，和爺爺進城買點藥，就在我們家裏住了幾天。那段時間，我一放學回家，開門的總是爺爺和奶奶。看到他們的笑容，聽到他們親切的問候，在學校一整天的忙碌和辛苦，頓時就消盡了。
還有姑姑、姑父、舅舅、舅媽、姥姥、姥爺……他們的笑容都是那麼令人陶醉。多麼希望世界上有時光穿梭機，能讓我乘着回到過去，去重温他們那親切而醉人的笑容，那是我心中的無價之寶。我既不能強求，也不能挽留，只希望現在和將來的每一天他們都能快樂，我會更加珍惜，更加陶醉……
什麼讓我陶醉作文2
循着微微的風聲，我們走進了西湖，遊覽了雲山秀水的勝地。
石碑。小徑。竹林。
從雲坊石碑進入，就可以看見石徑幽窄，翠竹成蔭，泉水叮咚，彷彿進入了一幅優美動人的畫卷，流連其中，只覺自融入了這畫卷之中。石板路鋪向前方，彷彿看不到盡頭，路邊有一池，名喚：“洗心池”。把手探進池子裏一蹭，一股冰涼就滲進了你的心底，如羽毛在躍動，池水清澈見底，如一塊透明的水晶。
碧水。假山。亭台。
越過池水，對面的巖石上露出一隻鼓目，張口的黃色大龍頭，龍嘴裏吐出清泉，注入水池，水聲叮咚如琴瑟奏鳴。遠望，山峯如林，層戀疊翠，旁的花草，也顯得勃勃生機。亭台坐落在龍旁邊，給整個黃龍洞增添了幾分靜謐，幽深。
煙嵐。綠樹。溪水。
九溪景區裏全是綠樹，野花，雜草，竹林…異常幽靜青山秀氣而靈性。晴天時清翠連綿，陰雨時景色柔媚，煙氣繚繞。綠樹旁霧氣環繞，朦朦朧朧，顯出夢境一般的'樣子。溪水從步石空缺處輕盈一躍而下，濺起一片細水珠，酒下一片鬧聲。
夕陽。古塔。湖面。
夕陽斜射在雷峯塔上，白娘子被鎮壓壓雷峯塔下的故事依然流傳。夕陽下的雷峯塔似乎更加神祕，使湖面變得閃閃發光。魚兒湧躍，攪碎了這平靜的湖面，丟塊石頭，水波散開，盪漾着的漣漪非得沒有減色反倒更添生機。
我打開相機，把這讓我陶醉的美景定格在相冊中，烙在我心頭。
什麼讓我陶醉作文3
一講到小山，我不經想起老舍寫的濟南的小山，“小山將村莊圍起來，像小搖籃一樣”，我在這邊看到了與老舍差不多的“小山”。
家鄉的旁邊有一座山，遠遠望去像一幅山水畫，綠綠的，嫩嫩的，小小的，像一個嬰兒在像你招手。小山上面有一座廟，那裏是有很多老人、青年們健身聊天的場所。早晨的陽光還未出來之時，山頂上的廟被雲霧所包圍着，彷彿在仙境之中，朦朧的氣氛下讓人不禁愉快，使人陶醉起來。
一路往下看，那是初夏的時候，那塊小山的草是最茂盛的，層層疊疊的，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如耀，使人陶醉起來。
再往下看去，是一座座的小房子，小房子在小山的對比下很像一個小孩與媽媽聊天交心。那小房子上的紅瓦，黑白很多重疊在那一起。
小房子的周圍被一羣一羣粗壯的`大樹圍起來，大樹有大有小，有粗有細，一羣一羣地像在議論着如何保護那些房子們。下起小雪時，樹們的葉子上帶點白像打了高光，雖沒有夏天時的茂盛，但多了點高貴，美麗的氣質在其中。
小山像保護着廟，廟保護着草，草與樹木保護着村莊裏的人們，快樂愉悦地生活着。每天回到家鄉望着那些場景，那些景物我不時浮想聯篇，陶醉在其中，不想出來，無法自拔。
小山，讓我陶醉。
什麼讓我陶醉作文4
在成長的道路上，有許多事情讓我們陶醉。例如：四季、音樂、自由……但我認為這些都不如成功讓我陶醉。
在國小時，我的數學非常好，但到了國中不知怎麼回事，我的數學成績一落千丈。
當我知道我的`第一次數學成績時，感覺自己的整個天空都要塌了。經老師的分析指導之後，才知道是因為馬虎才使計算題錯的。因此我特地買了一本計算題資料。我給自己定了一個任務，每天必須寫幾十道計算題才能睡覺。前幾天做得還不錯，但到了後面就有些厭倦了，再過幾天就不想寫了。但我一想到自己的成績，還是堅持了下來。
當第二次考試成績公佈後，我竟然只扣了三分，從倒數第三名直接跳到了第二名。在那段時間中我一直陶醉在成功當中，卻沒有準備好挑戰下一次的數學考試，不料，我又考差了。
數學老師見我成績不穩定，就找我談話。當數學老師瞭解我的情況時，語重心長地對我説：“堅持，一定要堅持你才能獲取成功。千萬不要停留在一次的成就中！”
每當我要放棄的時候就想起了老師這句話，從此，我的成績名列前茅。成功貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈的努力，飽嘗了許多次的失敗之後才能成功，即所謂“失敗乃成功之母”。
堅持後的成功，使我體會了成就感。雖然我陶醉在成功中，但我總結了經驗教訓，不會迷醉，會冷靜對待成功的喜悦，我將帶着更大的動力，迎接下一次挑戰。
什麼讓我陶醉作文5
看到陽光灑在書本的字上時，感覺如同一隻快樂的精靈在字句之間翩翩起舞，心情甚為愉快;合上書，回憶着書中的內容，回味着讀書的樂趣，陶醉感油然而生。
這確實是一個很平常很普通的材料，但我還是要將它的深意挖掘出來，尋找屬於我個人的讀書心得。正是因為喜愛讀書，我才會一本接一本，一遍又一遍的翻閲。
我是很喜歡讀書的，因為書中有趣味，因為書中有知識，讀着讀着就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了，只有不斷地讀書來開闊自己的眼界，提高自己品味。小到分子，大到宇宙，這一切都寫到書中。
在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機妙算，讚歎劉關張的兄弟情誼，佩服趙雲的神勇無敵。烽煙四起，英雄豪傑橫空出世，給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我瞭解了主人公保爾的勇敢堅強，機智果斷，看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志，敬佩他在疾病纏身的.情況下用筆來繼續革命事業的精神。這本書的作者更是身殘志堅，在疾病的痛苦下創作了不朽的作品。
讀書宛如同年老的長者長談，讓你受到啟迪茅塞頓開;又像與好友交流，令你温馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書，快樂的閲讀，感受它帶來的樂趣。彷彿一棵小樹，孤零零的立在一個黑暗的世界，捧起書便有春風雨露滋潤着你，明媚的陽光沐浴着你，一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理，獲得了你成長和你人生所需要的營養。
讀書吧，讓知識如春雨般洗滌你的心靈，讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。
什麼讓我陶醉作文6
一股火紅的盛夏，一望金黃的深秋，一片雪白的隆冬，隨着季節的推移，又到了我最愛的那一野嫩綠的新春。我的心完全沉浸在這芬芳的春日之中，我愛春日，我為春日而陶醉!
我陶醉於春日的陽光，柔和地照射着大地。那柔和的光滲進冰水裏，河水又恢復了往日的歡樂;我還陶醉於春天的風，扭動着那嫵媚的身姿，她的到來喚醒了沉睡的植物，迷濛的睜開眼望她。我亦陶醉於春日的雨，細細微微的掃去冬日的塵埃，使大地變得更綠起來。春日的`雨撲向你的臉蛋，給人出乎意料的涼爽。
春日裏，雨水還挺多的，我特別喜歡雨後那一番清新的景象。放眼望去，那一片新綠的、綠得自然、讓人眼目舒服的草原，仔細看，上面滾落着露珠，在綠葉的襯托下似乎更明亮了，嬌豔欲滴，感覺一不小心就會滾落到泥土裏，雨後的春土帶有一股特別的味兒，它與平常的泥土並不一樣，它是腥味吧!這個時候，搬個椅子出來坐，聞着淡淡的花香閉目養神，也許夢裏你還會聽見黃鶯的歌聲。
春日是去旅遊的選擇，約上幾個玩伴爬山，放放風箏。我喜歡春日裏放風箏，風箏在湛藍的天空中任我操控着，時不時鳥兒也前來比賽。多麼有趣的一幕啊!
快落山的斜陽，温和地把最後的幾縷陽光灑入湖中，霎時間，湖面灑滿了銀光，幾隻鴨子歡快地在河裏遊呀遊它們正遊向家的方向，湖面泛起微微的波浪，一圈又一圈，然後慢慢的消失了。
春日裏，坐在湖邊，在夜風的陪伴下，搬來一座鋼琴，聞着花香，聽着鳥語，彈一首歡快的曲子。月色的照耀下，又是一幅美好而動人的畫面。
春日，在那歡樂的日子裏，聆聽花開的聲音，聆聽鳥兒的聲音。在陽光與風的陪伴下，你必陶醉在於春日。
什麼讓我陶醉作文7
“一杯敬朝陽，一杯敬月光”。所謂明月就是不被世俗所沾染的白月光。清風，這是一股比其他風更加乾淨的風，催發着院子們回南方。
我和我的朋友約好了在暑假時，一起去山裏看星星。而那次旅行卻使我悟出了一些道理。
我們按照約定來到深山裏，因為我們是一大早趕過來的，到這裏也才剛剛八點多。清新的空氣在鼻子裏做着早操，深山還環繞着一圈圈薄霧，讓人感覺像是走進了仙境。很快到了中午，炎炎夏日，太陽像是在給野營的我們下調味料，霧卻還沒散去，遠遠看去，霧和太陽結合起來，像是仙女下凡人間。我們期待着晚上的到來，黃昏時便收拾好了一切，準備找一個最適合觀天的位置看星星。
慢慢地，太陽拖着疲憊的身軀下班了。今天很是奇怪，星星在黃昏時便慢慢成形，月亮卻遲遲還未出來，我們觀賞着大山裏的滿天星。不由得發出感歎：星星真閃耀，我們下次再來吧。”月亮也慢慢出來了，一輪明月放映在天上，在星星的.襯托下格外美麗，我們甚至覺得我們不是來看星星的，一陣清風吹過，我們發燒間的頭髮披露出來。月亮更亮了，跟清風搭配起來真是讓我陶醉啊！
我不禁想出“明月清風”，大概是為人正直，仗義，不受世俗沾染，乾淨又美好的人吧，所以我們要爭取成為一個正直，給他人留下美好回憶的人。
什麼讓我陶醉作文8
春天，萬物復甦，雜花生樹，我陶醉在這春天的新生中。
三月是桃林最美的季節，進入桃林裏，便看見一片花海。一朵朵桃花如同嬰兒嬌嫩的肌膚。輕輕地閉上眼睛，彷彿聞到了一股若有若無的甘甜。在這桃花的世界裏，我甘願化作一隻蝴蝶，陶醉於其中。
但是，好景並不長。
花開幾天後，桃花那些嬰兒肌膚般花瓣都凋零飄落下來。幾天前還燦若雲霞的桃花，此時此刻安睡於大地的懷抱當中。
同來的賞花者都會沮喪地説：“花都落了，還看什麼?真沒意思!”我也不會再往前行走，生怕踩疼了這一地明媚的憂傷。俯下身子看那一地落花，卻絲毫沒有衰敗的痕跡。因此，我感到有些奇怪：現在正是一個温暖的季節，況且這落花還未枯萎，怎麼會悄無聲息地凋落?
偶然聽到了旁邊人的一句話：其實，這些花的確沒有枯萎，可桃樹的使命是結果而並非要開花。如果桃花不在最暖和的時候凋零，那樣，桃子就會錯過生長期，就沒法豐收了。
我被這一席話深深地打動了，眼前的一地落花此刻在我眼中顯得格外美麗。誠然，枝頭的繁花爭奇鬥豔，豔壓羣花，的確會給觀賞者帶來不少賞花的.樂趣。可我卻要説，這一地落花遠勝過於枝頭的繁花!它們在一生中最美麗的時間仍然沒有忘記履行自己的使命，選擇犧牲自己來換取明日的桃李壓枝，是何等的美麗，何等的從容，何等的瀟灑，何等的令人陶醉!春日和煦的暖風輕輕地拂過，枝頭最後幾朵桃花好像感知到大地的召喚，帶着自己最美的容顏毅然地奔赴一切壯美的花葬，花瓣上還帶着晶瑩的露珠，那時依依不捨的淚珠嗎?
可我又分明聽到那一地落花在低聲私語：“為了使命，芳菲散盡又如何?落花還是別樣紅!”
恍惚時，我依稀看到了六月的到來，我陶醉在這個碩果累累的季節。
什麼讓我陶醉作文9
書，一個讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時走進我的生活中的。
只是記得，每當我看到我的書架上的書東一本西一本時，就很失落，直覺反應就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到乾癟的書架中。看到書架裏滿得再也擠不進一本書的時候，我那失落的心就會馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會鬆開，臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，痴痴的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒，我揉揉眼心裏慶幸沒把爸爸也看成一本大書。
爸爸看了看書架上的.書，歎口氣説：“怎麼總是往回買書，卻把書擺在架子上不看?”我無言以對，一種不滿的心理在我思想裏萌發。“書最重要的是它的內在，你不看它，它便失去了它的價值，書它會哭泣的!”爸爸説完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什麼時候走出我的房間的，我的思緒好亂，我愛書也有錯嗎?爸爸您也不是經常買書嗎?我吃不進晚飯便早早地躺在牀上，腦子裏全是爸爸的話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣，有的跳下來和我告別，説它們要重新找主人，找一個懂得它們價值的主人。我哭了，淚水流過我的臉龐。我突然睜開眼，看到書還在書架上靜靜地立着。我心痛地撫摸着它們，想起爸爸每次買回書以後那徹夜不息的燈光。
第二天，一大早我就抱着書讀，誰知一讀進去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書中的一個人物。咦?怎麼，地震了嗎?我抬頭一看，是爸爸在抓住我的肩膀前後搖晃。爸爸笑着説：“吃早飯了!”
我回頭看看書架上的書，它們彷彿綻開了燦爛的笑臉。