讓我陶醉作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讓我陶醉作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
讓我陶醉作文 篇1
我見過許多景色，有波瀾壯闊的大海，美麗芬芳的花海，飛流直下的瀑布……如果你要我從這麼多景色裏選一個的話，我會毫無疑問的選擇鄉村裏的田野。
那一次，我和爸爸媽媽一起去探望在鄉村裏的嬸嬸，嬸嬸家裏有一個很大的農場，裏面有牛、羊、雞，動物們可愛極了。
在農場的旁邊，是一望無際的草原，我躺在草原上，心想：要是我住這兒該有多好啊！晚上的時候，還可以搭一個帳篷，躺在帳篷裏，吹着風，哼着小曲兒，多美好啊！
我又往前走，這時，我看見了一條小溪，低頭往裏看，可以看見沉在小溪底的石頭！你再仔細看一下，還有小魚和小蝦呢！我用手捧起一些清水，往臉上一潑，好涼爽，真是消除倦意的良藥啊！
我往小溪的對面望去，看見一羣牧羊人在放羊，興奮極了，因為我還沒有近距離的看過羊呢。我踩着小溪上的小石塊，走到了對面。我經過牧羊人的同意，悄悄地走到了羊的.旁邊，我撫摸了一下羊，那皮毛軟得好像抓了一把天上的雲朵似的。我好像和羊心有靈犀一樣，我跑，羊也跟着我一起跑，我一停下，它也跟着我停了下來，真是可愛極了。
告別了山羊，我又看見了好多花，有菊花、向日葵、牽牛花……我坐在花叢中採下了一些花，做成了一個好看的花環，我把花環戴在頭上，在花叢中翩翩起舞，像極了一個花仙子。
這時，爸爸媽媽叫我回去了，我只好告別這美麗的鄉村。鄉村的田野真是一個讓人陶醉的地方啊！
讓我陶醉作文 篇2
一開始，我並不喜歡梅花，我總覺得所有花都帶着嬌氣。可是爸爸很愛花，去年秋天他買回一盆梅花，當時，我見了這枯枝縱橫，無葉無花，一點也不美麗的梅花“嗯”了一聲扭頭就走，沒想到，現在我卻深深地愛上了她。
冬天，百花凋零。有一天，爸爸高興得差點跳起來，“梅花開了”，他用發現新大陸般興奮的語氣大聲叫着，我好奇地跑過去一看，果然，幾朵粉紅的小花好漂亮。在這嚴寒的冬天，梅花獨秀一枝，令我好敬佩，對它的喜愛之情也油然而生。我蹲下來，仔細觀察着它：在挺拔的褐色主幹上，那彎彎曲曲的枝條，佈滿了密密麻麻的小梅花，淡黃的花蕊，點綴着緊湊在一起的.五個花瓣，使梅花更加嫵媚動人。
下雪了，鵝毛般的大雪將整個世界覆蓋了，到處一片白，地上、屋頂上、青松上……，我突然想起放在院子裏的梅花，只見它正在院子裏傲立着，全身也披上了白雪，彷彿絲毫不以深冬為意。天越來越冷，梅花越開越大，越開越豔，越開越香，昂首怒放，她多麼像一位勇敢的士兵，昂首挺胸地保衞着自己的家園。我感覺它在笑，笑那發怒的大雪和陣陣的寒風。我情不自禁地想起：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。我彷彿進入了一個美妙的世界。
梅花，雖然沒有桂花的濃香，牡丹的嬌豔，但它具有百花無法比擬的凌角傲雪，頑強不屈。正是它，教我要頑強拼搏，正是它，使我明白並不是所有的花都嬌氣。我愛上了梅花，它的美讓我陶醉。
讓我陶醉作文 篇3
給我一片天空，我便可以自由飛翔，給我一片天空，我的夢想就可以遨遊。天空讓我陶醉。
有時我感到，天空非常小，那只是井底之蛙所能看見的，但只要我們放開眼界，天空不僅把我們的世界蓋住，而是無邊無際。如果我們走遍了世界的每一個角落，也看不到天空的邊沿。
有時我感到，雲彩在天空的飄動是最美的。雲的形狀千姿百態、變幻莫測，非常神奇。有時像活蹦亂跳的小兔子，有時像奔騰不息的駿馬，有時像白花花的棉花糖……燦爛的朝霞和晚霞，被太陽染紅，很鮮豔，更增加了天空的色彩。真讓人陶醉、嚮往。
天空還有閃爍的'星星眨着眼睛，圓圓的月亮在空中漫步，在寂靜的夜晚，唱着一曲美妙動聽的歌。
天空有時還會下雨，那不是哭泣的淚水，而是甘甜的露珠。它滋潤着大地，滋潤着人們的心靈，給萬物帶來純淨和祥和。
我常常聽着音樂望着湛藍的天空，它是那麼地博大、美麗，充滿神祕的力量，讓我無比敬重。天空那無私奉獻、目光長遠的精神也值得人們學習。天空，真讓我陶醉！
讓我陶醉作文 篇4
我是一個真實而又簡單的女孩，但最近有許多事情困擾着我，讓我煩心。
本來我只是出於好心幫同學講明瞭一道難題，但有人卻説我是愛出風頭；
本來我只是幫沒去學校打掃衞生的朋友多做了掃除，有人卻説我很傻；
本來我只是幫老師拿了一些東西，可有人卻説我心機過高，在討好老師……
我好煩呀！為什麼我簡單的想法，卻被套上這麼多的名堂，為什麼我善意的舉動竟被人懷疑，為什麼呀？我衝出家門奔向曠野，仰望蒼穹發出我的疑問。
可當我抬起頭，仰望天空時，那美麗的天空讓我的'眼前驀然一亮，是我的精神為之一震，這澄瑩的藍色是天同特別的光滑，特別的寬闊，特別的清澈，恰似一面美麗的大鏡子，剛剛用水清洗過一樣，好像輕輕一碰就破碎，這藍藍的天空上鑲着幾朵潔白的雲朵，這不是牛奶般的乳白，而是雪花般晶瑩的潔白，這輪廓分明的潔白又襯上平靜的藍色，特別的鮮豔奪目，使這藍色一塵不染，如此的純粹，如此的清澈！讓我鬱悶的心情也印着朗朗晴空而頓時豁然開朗！
漸漸的倒了傍晚，夕陽西下，落日的餘輝仍裝點着這湛藍的天空，層次分明，越往西越紅，越往東越藍，在這紅藍交匯處是燦爛的金黃，然而顏色千變萬化，天空總讓我感到它的顏色是那麼的純粹，那麼的清澈，那麼的讓我陶醉！
這藍藍的天空讓我這顆早已疲憊的心靈得以放鬆，讓我的心靈經過了一次洗刷，讓我的心變得明亮！讓我懂得了去寬容每一個人，每一件事！
哦！這天空是那樣的純粹、那樣的清澈！
讓我陶醉作文 篇5
閲讀，是一件多麼美妙的事啊！每當我沉浸在書的世界裏，便會陶醉得無法自拔。
一個星期天的中午，我正津津有味地陶醉於《福爾摩斯偵探集》，當看到福爾摩斯命懸一線的時候，我的心猛然提起，立即忐忑不安起來。這時，媽媽吆喝道：“吃飯嘍！”而我哪裏聽得見媽媽的叫喊，腦海裏只有福爾摩斯與教授在互相射擊，我真想進入書中幫福爾摩斯一把。媽媽將聲音提高了八度，我也充耳不聞，仍在幻想福爾摩斯怎麼樣起死回生……直到媽媽揪着我的耳朵，走出書房時，我才如夢初醒。
那個時候，只要我的`手中一有書，就會廢寢忘食，甚至耽誤學習，為此我也經常受到父母的批評。不過我仍然被閲讀吸引着，陶醉在忘乎所以的境界裏。
我陶醉於《論語》中智慧的思考；陶醉於《史記》中嚴肅的歷史精神；陶醉於《正氣歌》中人性的剛烈；陶醉於馬克思作品中人世的激情；陶醉於魯迅作品中批判的精神；陶醉於列夫－托爾斯泰道德的執著……
讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。我細細地回味迪卡兒的諄諄教導，陶醉在閲讀的世界裏。
讓我陶醉作文 篇6
人人都有陶醉的時候，當然，我也不例外，而令我最陶醉的時候就是去大海時看到的日出了。
那天，我早早地就起牀了，直奔大海，那時，深藍色的夜空廣闊而遙遠。西邊的天空還懸掛着半輪殘月。東邊的天際，閃亮的啟明星，像一個温柔的少女。
忽然，深藍的天空變成了淺 藍，接着又從遠處拼進了銀針般的光輝，並逐漸增加，化為一片魚肚白。頃刻間，魚肚白又變成了淡淡的紅色，接着是橙色、橘紅、桃紅!轉眼間，萬道金光，與紅彤彤的朝霞匯成了一幅瑰麗壯觀的`"雲蒸朝霞圖＂！一輪紅日映入我的眼簾，太陽出來啦！
太陽主宰的時刻到了！它給空氣注入了新鮮，給山河塗上了油彩，給小草染上了葱鬱，給露珠帶來了晶瑩的光澤……
旭日映着我的笑臉徐徐地升起來了，多麼美麗呀，紅罩靜靜罩紅。紅靜之間，一切都是那麼祥和，各行其是，它慢慢地牽引，將我們從黑暗的夜空中導入明朗的清晨，無形中給人增添了活力和信心。
我愛這紅靜交輝的日出，你讓我深深地陶醉了！
讓我陶醉作文 篇7
音樂是怎樣的一種存在呢？它似繪畫和雕塑，脱離了文字便可以完全跨越國界，無論聽者能否理解都可以有自己的聽感，擁有無比的感染力和傳播力。它又不似繪畫和雕塑那般只要完成了就是一個完整的作品，音樂需要演奏者，也需要存儲媒介作為載體。
我開始喜歡古典音樂，已經是多年以前的事情了。驚鴻一瞥般聽到柴可夫斯基的《悲愴交響曲》，才知道原來音樂不只是教科書上乏味的主旋律片段，才知道音樂可以有這樣的力量。
於是，我開始去買回CD，去擴充自己的音樂收藏。我喜歡拉赫瑪尼諾夫的第二鋼琴協奏曲，喜歡柴可夫斯基的C小調第二鋼琴協奏曲與A小調鋼琴三重奏，以及久負盛名的《悲愴》。《悲愴》還有貝多芬的同名版本，雖不如《英雄》《命運》那樣廣為人知，卻是難得的佳作。
看過這樣一個故事，某位醫生非常喜歡古典音樂，但他所在的國家不允許欣賞外國音樂，他只能在做手術的時候，待到病人全身麻醉毫無知覺了，再播放自己心愛的貝多芬、莫扎特、海頓……可惜後來，他還是被間諜追查到，並且因為對音樂的.熱愛失去了生命。
音樂的力量，或許就是如此吧。你很難用語言描述那些音符的跳躍，只知道它們湧動就像春天清澈的水，夏天深情的蓮，一點點流進心裏，只知道它們可以觸動某個柔軟的角落，或是柴可夫斯基擅長的濃墨重彩刻畫情緒，或是莫扎特鋼琴曲裏常見的不悲不喜娓娓道來。
讓我陶醉作文 篇8
風的輕語。
早春，綠草茵茵，湖面水平如鏡，鶯尋暖樹，燕啄新泥，一片和諧之景。微風拂過，綠草上下起伏，湖面水波盪漾，風如手掌，輕輕地撫摸過這一切事物，暖陽當空，微風拂柳，怎能讓人不沉醉其中，柳枝飛舞，波光閃爍，鶯燕翻飛，綠草起伏。風讓人感覺自己已經融入這草長鶯飛，和風細柳的早春之景，讓人感覺自己彷彿是大自然的兒女，大自然正擁抱着你。
水的清涼。
早春，冰雪初融匯成一條小溪，無聲的小溪，在太陽的照耀下，反出粼粼波光。沒有平常小溪“嘩嘩”的聲響，但有着平常小溪所不曾有的清涼與透徹，它是冬日精靈的融合。潔白的雪，無瑕的冰，匯聚而成了現在晶瑩剔透的溪水。
清涼的溪水注定不會存在太久，不過，這一時刻的清涼與純淨已會讓人沉醉其中，難道會有誰不喜歡這美玉般無瑕，鑽石般透徹的溪水？
樹的`重生。
早春，沉默了一冬的樹木開始星星點點的抽枝發芽，枯黑的樹枝上點綴着星點的綠。詭異而又和諧，綠葉迎着早春的太陽生長，長成一片片嫩綠的葉子，生命的起源是如此美妙。兩旁的行道樹也開始抽芽，灰濛濛的天空帶來星點綠意又怎能不讓人陶醉？
早春的影是温柔和諧的，是令人陶醉的。
讓我陶醉作文 篇9
許多作曲家都曾經説過：音樂是國際的語言。而我想説，音樂是人與人之間感情交流的紐帶。
我從二年級起就開始學習鋼琴。這是我挑選了許多樂器之後才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、手風琴、薩克斯、吉他。可要麼是演奏時身體不舒服，要麼就是聲音太大。總之什麼樂器我都能挑出一個大的'缺點。可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多麼美妙的琴聲啊。
我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂，那該多好哇！從那以後，我就愛上了鋼琴，愛上了音樂。之後，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，所以每當彈到情緒高昂的時候，我都會情不自禁地搖頭晃腦，恍如身臨其境，並且經常陶醉其中。如今我已經深深地體味到音樂是用來表達情感的，而不是用來消磨時間的。
後來，我第一次參加鋼琴比賽，訓練有素的我得了金獎，我還為此一直沾沾自喜。可老師提醒我：不要驕傲，比你好的有很多。天外有天。
到了今天，我已經達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導我的同學，他現在怎麼樣了呢？
琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味，我常常陶醉其中。
讓我陶醉作文 篇10
秋天，帶着它的象徵性顏色——黃色悄悄地來到了我們身邊。星期六的早上，我和媽媽、姐姐、舅母一起去田野裏騎自行車。
一路上，我們蹬着車子快樂地駛向大漠。知道看見了路邊的第一叢野花，我們才停下來。這時我第一次見到藍色的花，它在花叢中是那麼顯眼，星星點點地散步在花叢中，像在上面打幾個滾，踢幾腳球，多美妙啊！我們拿着幾朵藍色的小花，站在一望無際的'粉色花叢中，真美！我第一次跟大自然這麼親近，這種感覺真是妙不可言，我感覺所有的花都為我們而傾倒。啊！秋天，你美得讓人陶醉。
接着，我們繼續往前騎，看到了大片大片的麥穗，之後它就迎着我們了，金黃的麥穗彎下腰，就像見到領導似的，對我們點頭哈腰的。而沒成熟的麥穗就像模特小姐似的挺直腰板。連成片的麥穗被切割成一層一層的，我由衷地讚歎大自然的心靈手巧。忽然，一陣秋風拂過，麥穗們開始搖頭晃腦，發出的唰唰聲就像在吟詩，啊！秋天，你美得讓人陶醉。
我們還看到了許多美景，這些美景好似一幅畫卷，準備回家時，我輕輕地説了一聲：“秋天，你真美！”
讓我陶醉作文 篇11
星星不知去哪嬉鬧了，不見蹤影。天上只有一輪明月掛着，它是那麼皎潔，那麼明亮，把輕柔的月光撒滿大地，把黑夜照得與白天一般光亮，世間的美景都清晰可見。
池塘中，碧綠的荷葉就像一把把撐起的傘，更像是碧玉盤，盛滿了月光。碧綠的荷葉間，點綴着一朵朵粉嫩的荷花，有的是緊閉的花骨朵，遲遲不肯醒來；有的還只是半盛開，似醒未醒的樣子；有的已經完全盛開了，穿着荷葉，高高的`挺立在池塘正中。一陣晚風吹過，它們都跳起舞來，是那麼優雅，好似傾國傾城的好。
水下，小魚們正睜着眼睡覺呢。但就如同人類，小魚也有“夜貓子”。它們或是啃食池邊水藻，或是戲弄荷葉，又或是互相追逐嬉戲，與白天一般活躍。
終於知道星星哪去了！它們此時正在荷葉間飛舞。其實它們不是星星，而是提着燈籠的螢火蟲。它們是夜晚的巡邏隊員。可愛的魚寶寶找不着媽媽了，新來的小螞蟻掉隊了……它們都會去幫忙。
雖然不知青蛙藏身於何處，但四周都響起了它們的大合唱，或高或低，頗有韻味。草叢中的小蟲子也加入進去，小提琴和笛子為青蛙伴奏。
在這優美的合唱中，夜蛾們翩翩起舞，她們都穿着華麗的舞服，灰色的、白色的，花色的，就像一朵朵會跳舞的花兒盛開在草叢間。在這美麗的夜晚，我陶醉了！
讓我陶醉作文 篇12
萬物復甦，冰雪融化。悄悄地，悄悄地，春姑涼降臨了人間，她在田野裏，在草地裏，在樹林裏。
小草好像知道春姑踉要來臨似的，偷偷地從土地裏鑽了出來。山伯伯也朗潤起來了，河水也漸漸上漲了。太陽叔叔也探出頭了。
小孩子也捨去了昔日的棉襖，換上了輕盈的便裝，有在草地上你追我趕的，也有在草地上打滾的，彷彿在慶祝春天降臨來的喜慶，春天的鄉村是多麼充滿歡樂的啊！
農民們也趕趟兒似的，換上農裝，拿着農耕工具，去鋤草，去開墾，去種植糧食，各做各的一份兒事去了，每一位農民的臉上都是開心的，哼着小曲，走向自家山地，開始工作。
山伯伯也不甘落後，他脱掉一層又一層白雪般的棉襖，把碧綠的衣服展示給大地們，山伯伯説︰“春天的山是最美的，你們看那。我碧綠中帶着一絲白鑽石，遠看萬綠叢中一點白，這難道不是人們喜愛的觀賞之景嗎？”春天的鄉村是多麼充滿競爭綠的.世界啊！
春天的鄉村好像一幅幅美麗的水墨畫，在畫家的筆下畫地惟妙惟肖，讓人們欣賞的讚不絕口，難道説春天的鄉村不讓人陶醉嗎？春天像一位詩人，用最美的詩句讚頌它一首首旋律，優美的小詩展現在人們面前，春天的鄉村多麼令人陶醉呀！
鄉村春景令我陶醉，鄉村裏的春景讓我戀戀不捨，捨不得那鄉村春天的美麗。
讓我陶醉作文 篇13
能讓我陶醉的事物有很多：美妙的音樂，意味深長的畫作，甚至文章中的故事情節，都能讓我陶醉其中。生活中有趣的，美好的，能引發我暇想的，都能使我陶醉。
陶醉·音樂
歌曲的前奏一響，便戳中了我的心臟。以笛子的聲音為主調，再稍加一點電子鼓，又以人聲輔合，真是美妙極了！
聽着節奏輕快的`音樂，我不禁聯想到以它為主題曲的廣播劇，還有劇中那些美麗的地方——開滿蓮花和蓮蓬的蓮花塢，還有那雲霧繚繞的雲深不知處。聯想到像歌曲節奏那樣活潑性格的主角躺在船中，剝開蓮蓬，一口一個蓮子。
多麼安逸的歌啊！使我陶醉其中。
陶醉·畫作
美術課上，老師為我們展示了畢加索的一幅畫作《格爾尼卡》。班裏的同學看着那誇張的線條笑出了聲，可我卻從這誇張中，看到了悲傷。
特別是畫面左側的女人，她抱着因戰爭而死去的嬰孩，仰面哭喊，她的兩隻眼睛也化為了兩滴眼淚。雖然誇張，但卻進一步反映了戰爭的殘忍。正如畢加索所説：“這不是我的傑作，這是德國人的傑作。”
多麼引人深思的畫作啊！那種誇張的風格，使我陶醉其中。
讓我陶醉作文 篇14
每個人都説，生命是地球最美麗的點綴，生命的活力讓地球不再寂寞。所以，我陶醉於生命，陶醉於他們的生生不息。
每次在電視上看到關於動物們的紀錄片，都不由得一陣高興，是因為動物們的生命力，是因為他們是人類的同伴，是因為都是同一個藍天下的生命。
看那在草原上奔跑不息的羚羊，為了自己的生命，與另一個需要他的生命的敵人進行一場死亡的角逐。要不就是羚羊葬送在食肉者的'口中，要不就是兇猛的敵人餓死。總之，只要活着，就是草原上的霸主，就是草原上活躍的生命。
倒下的不是弱者，活着的肩負使命。這就是生命的悲壯，生命的競爭。
植物們的生命是綿長而緩慢的，他們要從一顆種子，發育成為比本身更為高大的植物。他們要付出所有的一切，有時可能是生命。但是，他們依然可以一代一代地，播種下去——勇抗風雨的精神。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。他們的生命是由信念而生的。
人類啊，是一個宣揚“愛”主義的物種——但他們又是怎樣地毀滅了其他生物。
人類啊，是一個破壞地球的物種，導致全球變暖——但他們又是怎樣地讓地球文明進步起來。
我陶醉於生命，陶醉於他們為地球付出的一切，陶醉於他們的品質。
他們一代一代地為這個地球家園創造更美好的明天，永遠生生不息。