關於委屈作文(5篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於委屈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於委屈作文1
如果一個人受了委屈，他的內心肯定是不舒服的，充滿了怨恨和悲傷，因為他的自尊已經被別人破壞了。然而我也委屈過一次，但是很值錢。
那是我上三年級，從3(2)班轉到3(1)班的時候。我和我的同學丁凡坐在一起。當時我對三(1)班的同學都是陌生人。我很少説話。
有一次，丁凡的父親給他買了一支從國外進口的鋼筆，他經常拿出來在同學面前炫耀，這讓他們很嫉妒。碰巧我也有一支和丁凡一樣的鋼筆，但是我很少拿出來用，我的同學也不知道。就這樣，事情發生了。
一天，我看見丁凡在翻他的書包和鉛筆盒，不知道他在找什麼。過了一會兒，他急得滿頭大汗，流着淚對我説：“哦，不，我的筆不見了。”説完，他掉了兩滴眼淚。我安慰他説：“我幫你找吧。”我們都翻了書包。無意中，丁凡打開我的筆盒，看到我的鋼筆和他的一模一樣。突然，他怒不可遏，拿出我的筆，用手指着我的鼻子喊道：“原來你偷了我的筆，你是小偷！流氓！"説完，舉起拳頭要跟我打，要不是同學勸説，我真想跟丁凡打。然而，無論我如何向丁凡解釋，丁凡都不相信這支筆是我的。同學們聊了很多，有的説：“我剛來我們班的時候就是這樣。加油！”有的説：“聽説他還是3(2)班的尖子生，怎麼會這樣呢！”這句話像鋼針一樣紮在我幼小的心靈裏，給我造成痛苦和委屈。
為了這件事，我和丁凡也向老師彙報了。由於丁凡是三(1)班的尖子生，老師很偏袒他，認為鋼筆是丁凡的。每當我想爭辯時，我都被老師和丁凡的嚴厲話語所壓制。吃黃連都不會説話。我不得不向丁凡道歉，並把我的鋼筆還給他。但是我受不了這沉重的打擊，眼睛裏迸出了淚水。我委屈極了，一口氣跑回教室，趴在桌子上哭。我恨自己沒有買那支筆，恨自己愚蠢的'嘴，恨丁凡和我的老師如此無情。淚水打濕了我的袖口…
有好幾天，我沒有和丁凡説話。但是有一天，丁凡拿出了我的鋼筆，並且拿出了一隻一模一樣的鋼筆放在我面前。就在我疑惑的時候，丁凡拉着我的手説：“那次我錯了。我不應該那樣對你。其實我的筆並沒有丟。我不小心把它落在家裏了，但我怪你……”他一邊説，一邊説不下去，鼻子變酸，傷心地哭了。但是他和我的握得更緊了，我突然覺得一股暖流流進了我的心裏。啊！這是同學之間友誼的源泉，我所有的委屈都煙消雲散了。我興奮地對丁凡説：“讓我們交換紀念筆吧！”丁凡看到我原諒了他。他點點頭，開心地笑了。……
現在，丁凡的筆一直保存在我的一個漂亮的盒子裏，我相信我的筆被他珍藏着。我們呢？也成了一對形影不離的閨蜜。
我覺得那段時間我所受的委屈是非常可貴的。你説什麼？
關於委屈作文2
就有的時候你覺得自己挺辛苦的，然後聽到媽媽他們那樣子説話的語氣，自己就覺得挺委屈的吧，就早上自己不是也收拾了嗎？然後他就只是沒有發現，就其實自己本來是等待着他的誇張的，因為如果是之前的話，他知道了自己收拾的話，他肯定就是會誇張自己啊，就説哇今天怎麼這麼乖啊什麼的，然後就會鼓勵自己什麼的。但是今天他可能就是還沒發現自己生疏了吧，反正就是回家的時候説話的語氣也是超級不好，其實他只是習慣性用那種説話的語氣吧，只是自己受不了而已，只是那麼多年了自己受不了也聽過，來了就只是在你特別想要得到獎勵，特別想要得到誇張的時候，他還用那種語氣的話，你就會覺得很受不了的，但其實他平時就是那種語氣説話的，自己的朋友他們不是經常聽到，他們偶爾聽到的話就會覺得很受不了，但是自己的話就經常在聽嘛，就覺得那是媽媽的性格了。
就上次不是説在補習班走路一直走了很遠的地方，然後給他們打電話嗎，其實他們也是那種語氣，其實也沒有説責備的意思，就是習慣性的着急的時候就説那麼大聲了，但是自己就是很受不了啊，就自己挺害怕自己會成為那樣子的人的`，就自己不希望自己是那樣子的人，就雖然説有的時候自己也明明知道是關心，但是自己也不希望你的關心，是讓自己覺得有很有負擔感的，就是那種很兇的人，讓你覺得好像你做錯了什麼事情一樣，就像剛才自己不是在洗衣機裏面洗被子嘛，然後他就問我説上面是在洗東西嘛，然後自己做事啊，在洗被子，然後他而且是很温柔的説的，然後他就很那種語氣就直接説，那你是得去上面看一下會不會沒有水。就那種語氣很讓人受不了。
可能是自己比較敏感吧，反正自己説我不是很受得了那一種語氣就挺委屈的，真的聽到之後就挺委屈，也不想説話，其實自己很多時候都想要去跟他談一談，説可不可不要用那種語氣説話，但是都過去了那麼多年了是嗎？我們兩個人就母女一場，也快20年了是吧，自己怎麼可能會受不了呢，他都那麼久一直都是用這種語氣説話呀，可能也是因為自己在外面遇見的人越多，然後發現基本上沒有人是媽媽這種態度跟自己説話的，所以就會受不了吧，但委屈肯定是有的，只是覺得他真正是自己的媽媽，雖然説有的時候也是很生氣，覺得即便是自己的媽媽也不應該這樣子，她做錯了自己就應該去跟她談一談，但是有的時候就覺得談完之後自己肯定也是很難過的，就覺得自己心胸太狹隘了，他畢竟是自己的媽媽，為什麼自己還接受不了他呢？就覺得錯的還是自己，所以。我自己都是忍氣吞聲，但有的時候真的就是怪委屈的。
關於委屈作文3
那是一個風和日麗的下午，陽光如同金子般撒在地上，鋪成了一條金色的地毯。雖然陽光明媚，卻也感覺不到燥熱。風從旁邊的湖面吹過，令人神清氣爽。對於我來説，天氣好心情自然就舒暢了許多。
此時，我正興高采烈地搭着一副剛買的樂高。平常一點都不安分的弟弟卻異常安靜，讓我有些吃驚。奇怪，平時他要多調皮就有多調皮，今天卻如此乖巧，必有玄機!不過老哥今天心情好，再加上他表現不錯，我就不再説他什麼了。
媽媽讓我取個快遞，我也沒多想，放心地出門了。可後來心中不由自主得有些忐忑，那可是我花了一天時間才搭完的樂高呀，要是被這小子弄壞了可就悲劇了。
一回家，就發現了我想象中的“驚喜”，頓時就傻眼了。一個小孩竟然有如此強大的破壞力，才幾分鐘，就毀了我一個樂高。散落的零件堆滿一地，就像發生了地震一樣亂糟糟的。
此刻我心中燃起了熊熊烈火，恨不得抽他一巴掌。但我忍住了，誰叫我是哥哥呢，只好打掉牙往肚裏咽，一步步拼了起來。
等我拼完以後，發現和原來的`有些不一樣。怪不得他那麼淡定，原來是把幾個零件藏了起來了呀。你以為我沒辦法了嗎?想看我出糗，沒門!明知我有些生氣，他卻火上澆油，嘲諷道：“哥，你怎麼啦?為什麼不搭了?”想套我，怕你是想多了。幸虧我機智如也，答道：“手機不見了，我記得搭完後有照片存在裏面，你幫我找找看。”
趁他去找手機，我去零件庫裏找到了那些被藏起來的零件。小樣兒，跟我鬥，你只有一招我卻有好幾招對付你這點小伎倆。等你過來就讓你看看什麼叫崩潰。
我把他叫到了面前，以其人之道還其人之身：“你仔細看這是什麼?”當他看到我復原完樂高後，嘴立刻變成了O字型，臉上還帶着幾分驚訝。看到他那表情，我的心就像燃燒的烈火，甚至更氣。怒火驅使着我也罵了他幾句。罵完後，我的心就像放飛了的氣球，舒服多了。
可弟弟卻哇哇大哭起來，還去向爸爸告狀，這可把我急壞了。我腦中浮現了一幅慘不忍睹的畫面：爸爸用手指指着我，嘴根本就沒停過。講得那是一個唾沫橫飛，嘰裏呱啦的，耳朵都要出血了，連讓我説話的餘地都沒有。
果不其然，爸爸瞪了眼睛，罵個不停，還時不時安慰弟弟。爸爸也説弟弟不乖，把零件弄了一地。可明明不關我的事兒，還把我一塊兒罵了。而我卻只能啞巴吃黃蓮——有苦説不出。唉，背黑鍋的感覺何止“委屈”二字呀!
關於委屈作文4
“哈哈，太好了!謝謝叔叔!”
那是一個週末，剛從廣州回來的叔叔送給我一盒積木，這可把我給樂壞了。要知道，那可是我期待已久的052D導彈驅逐艦模型。單是看着盒子上的效果圖，我便覺得十分激動。
“喜歡嗎?”叔叔笑着説，“拆開來拼吧!”“好哇!”我立刻打開盒子，拆出幾包零件，倒在桌面上，鋪開説明書，開始拼裝起來。“不對，這兒拼反了。”我小聲地嘀咕着，打開另一包零件。不知不覺中，我已經拼好了船體上的動力系統。
這時，爸爸走過來，坐在我的對面。我立即興奮地展示剛拼完的那一小部分。爸爸抬起一隻手，示意我安靜，嚴肅地問我能否在二十分鐘內把積木拼好。二十分鐘內?這怎麼可能?我看了看眼前一大堆大大小小的零件，詫異地搖了搖頭。爸爸皺着眉頭對我説：“再過一個月就要期末考試了，千萬不能因為這些玩具影響了學習。這樣吧，這幾個星期先複習功課，等到放暑假，隨便你怎麼玩。”於是，這一盒還沒有拼完的積木就被封存在我家閣樓上了。
經過幾個星期的艱苦奮鬥，終於迎來了期末考試。我考得還不錯。坐在回家的校車上，我的.心情十分舒暢。啊!我來了，暑假!我心裏不斷地憧憬着：那陽光明媚的夏日海灘，那久違的潮州牛肉丸，還有那嚮往已久的東山島!我要盡情地暢遊書海，我要吃着零食看遍喜歡的電影，戴上耳機享受美妙的音樂;我還要買上一大堆好玩的，特別是積木!對了，叔叔送我的積木還在閣樓裏等着我呢!我不由得又一陣激動，決定回家後先把積木拼裝好。
終於到家了。我興奮地踏進家門，滿腦子想着剛才在車上擬定的暑假計劃。媽媽説過，暑假可以自主安排。咦?為什麼我的書桌上擺着一份暑假計劃?這時，爸爸從廚房裏走出來，高興地對我説：“你的暑假計劃我幫你定好了。你看——早上學書法，接着完成書法作業;下午上網課，上完預習的課程，晚上再做點兒練習題……不過，每天都還得有運動的時間。你説，這份計劃是不是很全面?”看着那滿滿當當的暑假計劃，我茫然地點了點頭。這跟我想象的，好像不大一樣……我不甘心地問道：“那我的積木呢?”“以後再説吧!”一時間，我鬱悶極了，但又無可奈何。
一天下午，我試探地問了爸爸那盒積木的去向，想提醒一下他曾經許下的承諾。“不知道……快去上網課!你沒看到快要遲到了嗎!”爸爸生氣地回答。
可是……為什麼?為什麼!明明説好暑假可以自己安排，説好的拼裝積木，説好的要去旅行，現在一切都成了泡影!我鼻子一酸，委屈的淚水奪眶而出，滴落在手中的那一本預習手冊上。
唉，我的暑假……
關於委屈作文5
“弟子規，聖人訓，首孝弟，次謹信……”當我讀起這本教了我們許多良好的習慣、品質規範的《弟子規》的時候，我總會想起“信”裏面的一句—“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”。這句話，總會讓我想起那次所受的委屈。
那一天，我因為肚子疼，課間操時我一個人留在教室裏休息，整座教學樓異常安靜。當我還在夢鄉的時候，突然，有人非常憤怒地大叫起來，我抬頭往周圍看了看，哦！同學們都回來了，教室又恢復了以往的吵鬧聲。正在大喊大叫的原來是我的好朋友李紅，她怎麼了？只見李紅氣沖沖的樣子，臉色紅紅的：“誰偷了我的錢？”教室很快安靜下來，李紅見沒有人回答，再次加大聲音説：“那是我用來買文具的錢，20元啊，是我媽媽做零工賺回來的，到底是誰偷的？是誰啊？”李紅急得兩眼發紅。大家都知道，李紅家裏環境不太好，20元對她來説，確實很重要。
“剛剛教室裏只有餘子穎，應該是她偷的”。“對，肯定是她，教室裏沒有其他人，不是她還會是誰呢。”同學們都在議論紛紛。我百辭莫辯，只有安靜地坐在座位上，沒有為自己辯駁。最後，李紅把丟錢的事告訴了老師。
一會兒，我被老師叫到辦公室，老師小聲的問我有沒有偷了同學的錢。我眼淚忍不住往下流，“不，我沒有，不是我，李紅是我最好的朋友，我知道20元對她很重要。”我立刻否認。老師又問：“那有沒有人進過教室呢？”我又否認：“沒有，沒有一個人進過教室，只有我一個人。”老師搖了搖頭，説：“做錯了事就要承認，你太讓老師失望了！難道你忘了弟子規裏面的‘過能改，歸於無，倘掩飾，增一辜’嗎？”回到家，看到爸爸媽媽非常生氣的樣子，就知道老師肯定來過電話了。接下來，就是爸爸媽媽的輪番的教訓，罵個沒完沒了。“小時偷針，大來就會偷金啊，明天將錢還給同學吧。”我只記得媽媽最後的`話。我的心特別委屈。不過，想起自己好朋友李紅丟錢的焦急，想起她家的困境，我確定明天用自己的零用錢給李紅。第二天早讀課時，老師和李紅便當着同學們的面，向我鄭重道歉：“對不起，子穎，李紅忘記帶錢回校了，根本沒有丟錢，大家誤會你了，這真是‘見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳’啊”！我拉着李紅的手堅定地説：“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”。教室裏響起了熱烈的掌聲。