我可以作文彙編15篇

來源:文書谷 1.47W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我可以作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我可以作文彙編15篇

我可以作文1

這個暑假我讀了《我可以抱你嗎?寶貝》這本書的大致是寫一位母親收養了一個有兔脣的女孩但隨後母親有了一個自閉症的“保保”,後來母親用母愛感化了“保保”,最後“保保”説出了世上最好的稱謂:“媽媽”。

讀完這本書我感觸很深,世上最美好德稱謂是:媽媽;世上最美麗的'人是母親;世上最深德感情史母愛。

母愛就像是土地中的肥料,我們便使土地,母愛滋潤着我們,令我們茁壯成長;母親就像是燦爛的太陽照耀着我們,令我們茁壯成長。令我想起了小時候母親為我做的點點滴滴,她百般照顧着我們,而不求回報。只是默默地一點一點地付出,而這些事件我們總是覺得天經地義,她們應該這麼做。可是她們仍然一點一點地付出,希望我們能做得更好!

曾經聽過這樣一個故事:有一天的大地震後,一個母親懷抱嬰兒被困在倒塌的建築物下,事件一天又一天地過去,救護隊沒有找到她們。嬰兒餓得奄奄一息時,母親用石塊割破靜脈,讓鮮血滴進孩子的嘴裏。等人們找到她們時,母親已死去。

是的,母愛是偉大的。而這種愛不止人類存在,連動物都有:藏羚羊跪拜。

是啊,就如書本所説的:母愛是唯一能喚醒未甦醒“石頭”的。讓我們去發現愛、感受愛、回報愛吧!

我可以作文2

時光不可以倒流,可我卻多麼希望這時光可以倒流。

趙雅茜是我情同手足的姐妹。去年,我們因為一點小矛盾開始吵架,後來變得誰也不理誰。當時我覺得我們的友誼太脆弱了,僅僅因為幾句爭吵就破碎了。可是,現在我覺得我們的.友誼非常牢固,因為我們彼此的心中還在思念、牽掛着對方,記着對方的好。

我多麼希望時光可以倒流,那我就一定要告訴她:“我永遠都是你的白鶴姐姐,你也永遠是我的櫻花妹妹。”

暑假期間,我一直對自己説:“開學的時候,我一定要對她説‘對不起,我們和好吧’。”可是,當我回到熟悉的校園,我們卻不能再相見——因為她已經轉學了。她帶着遺憾走了,我帶着遺憾留下了。她遺憾的是朋友對她三心二意,我遺憾的是沒能對她説出我想要與她和好,回到以前那情同手足的日子。

如果時光可以倒流,那我一定不會等暑假過後才來後悔,要到開學再來和她和好。

如果時光可以倒流,那她就不會帶着遺憾走,我就不會帶着遺憾留下。

我多麼希望時光可以倒流……

我可以作文3

今天下午,我們的作文老師給了我們一根黃瓜,讓我們觀察一下。

老師把黃瓜遞給我的時候,馬斌開把黃瓜上的刺拔了一半。我告訴他不要動,但他不得不動,結果,一半的保護傘被磨損了。

黃瓜又長又細,我感覺像絲瓜。它是綠色的,像草坪一樣綠。黃瓜的尾巴很光滑,但是身上長滿了小刺,很刺。荊棘是黃色的'。黃瓜為什麼有刺?哦!原來黃瓜是怕別人傷害自己,刺是為了保護自己。越長越瘦。頭頂有一朵小花,像小花卡。長花黃瓜説明黃瓜新鮮,剛摘的。我拿起黃瓜,覺得很扎人。結果我一放下這根黃瓜,刺都被我們倆磨掉了。我趕緊跑到盛水的盆子裏,把黃瓜洗乾淨。我洗手的時候沒有刺手,因為一開始我和同桌就把刺掀起來了。黃瓜洗得乾乾淨淨更綠了,身上的疙瘩好像都是小山峯。我啪的一聲把黃瓜拆開了。我看到裏面有綠色小種子的乳白色肉。種子就像小針。綠色的皮膚旁邊有一圈綠點。它就像是我母親帶來的祖母綠項鍊。我咬了一口,覺得黃瓜脆脆的,有點甜甜的味道。

這個觀察班,讓我學會觀察,學會寫作文,也學會…

我可以作文4

慢慢的窗前徘徊,看着陽光懶洋洋的散落進來,看着烏龜在毫無畏懼的爬行,這是一種怎樣的歡樂,這是一種怎樣從骨子裏留出來的歡樂。

對於歡樂和憂傷我要怎麼去選。去選則歡樂可以嗎?去無條件的大笑,臉上仍掛着屬於一個十三歲的恬靜去曬着陽光感受風的細膩,去看着漫畫感受另一個世界的美好,去看樹的成長感受年輪的古老,去靜靜的聽歌感受這‘戴上耳機整個世界與我無關’的含義,去撫摸貓的毛感受它的靈氣,去......去選擇憂傷可以嗎?去流淚,去悲觀的看整個事物,去沉默,讓人覺的你不易接近,去改變‘自然呆’的面孔流落出憂傷的瞳孔,去想以後的'世界末日,去看每個人的眼光陌生,去看整個世界的黑暗,去聽憂傷的歌曲,去擬憂傷的文字,去......

這些我都可以去選擇嗎,呵呵,如果可以的話我希望去歡樂,去大笑,去幹屬於我十三歲專屬的事,不去濃濃的憂傷,不去拽冷。

“我只有十三歲我有專屬於我的歡樂與憂傷”

我可以作文5

我可以當父母的跑腿。每次我家有快遞的時候,我總是積極地跑下樓,到豐巢裏拿快遞到樓上,有時有兩三個重的快遞,我也可以拿上來。我會到對面的永鮮店拿水果蔬菜,爸爸媽媽還有店主都會誇我能幹。我開始有了一個新的愛好——拿快遞。

我可以騎單車,也可以幫助朋友扶上共享單車。因為朋友還爬不上去。有一次去上陡門浦公園的時候,我就自己騎共享單車。共享單車很好騎,上也只用在台階處一跳,就可以上了。幫朋友扶上車要力氣很大的人才能做到,可我只用一抬,朋友就上去了,我到現在還不清楚,是朋友體重太輕,還是我力氣太大呢?

我還可以帶路,上次媽媽不知道學數學的地方在哪兒。媽媽問我,我就説:“先到吳橋路,再轉彎。”然後媽媽也一步一步的.找,終於到了!我其實不是本身就會領路的,我也是學的,因為小時候導航聽多了,我也成了一個自助的導航似的了。

我可以作文6

我可以做小型的烘乾機實驗。做這個需要準備的工具有一個籃筐、一個濕海綿片、一個電源……先把電源安裝好,然後把小籃筐裝到電源上,再把濕的海綿片放進小籃筐李,最後打開開關,小籃筐就飛快地旋轉起來,過了一會兒,裏面的.濕棉片就變成了幹棉片。我覺得這個實驗很好玩!我給媽媽看了以後,她卻説:“這是個什麼東西?看都看不懂。”我差點暈過去。

我可以跑女子100米和四程接力。體育課我是選跑步,我和戴怡晨選上了。四程接力比賽老師説跑步的必須跑,可是我現在每天早上7:40就得到校訓練,累都累死了。我100米需要20秒,4班有個女生跑得飛快,不知道會不會輸給她?

我還可以打乒乓球,我會打正手、反手、搓球、拉胡圈……有幾次我和爸爸打比賽,我贏了他3、4個球。還有一次對打,我們一共打了289個球,我覺得我和爸爸配合得太好了!

我可以作文7

自從我喜歡上畫畫,就一直很努力。

這幾天老師表揚了我,説:“你可以去試一下素描哦!”我聽了心裏想:“我不是在做夢吧?”我將雙腿一彎,擺了個美滋滋的動作跳了起來,就像一隻蝴蝶當上了女王一樣激動。

被老師選上的原因是因為我畫的畫比大哥哥大姐姐畫得要好。我回家後告訴媽媽這個好消息,她的臉上笑出了一朵花。

可是又有一件事卻讓我悶悶不樂,素描很難。畫不完就沒有獎勵,媽媽對我説:“只要你認真、勇敢去面對這件事,你一定會成功的,不要怕,每個人都會有勝利和失敗,包括你們班的班長也一樣。”

聽完媽媽的`話,我的臉上重新綻放出了笑容,。

可是光説不行,還要看我能不能做到。如果做到了,我要自己獎勵自己。

不要退縮,勇往直前,如果你連着三次跟不上,你步步都會跟不上。千萬不要讓自己輸在起跑線上,因為別人只會前進,永遠不會在原地等你。

我可以作文8

08年對中國來説是多災多難的,同學説得好多災多難的民族必是偉大的民族~

各大高校宿舍飄揚的國旗~~

地震過去這麼多天了,卻還是容易被感動得流淚~

看=着各電視台的主播們~

血性吳海軍--“不向災區捐款,就從我的公司滾蛋!”

看着餘秋雨的'文字

我沒有想到,

這些日子會流下平生最多的眼淚。

我沒有想到,

十幾億人會同時守護生命的高貴。

“我沒有想到,

深深牽動中國千家萬户的,

是廢墟下幾絲微弱的呼吸。

我沒有想到,

最終驅除外界種種誤會的,

是中華民族自然本性的透明呈現。

在全民悼念的汽笛聲中我暗暗自語:

如果能有十個輪迴,

即使再有地震海嘯,

我選擇投生的土地,

一定不會改變。

大善中華,

感動天下。”

説出了每個中國人的內心想法~

我可以作文9

如果我可以變,我想變一個游泳池,一棟別墅,一堆錢……可是,我最想變的是一個萬能的機器人來幫助我的老師。因為她每天都要改各種不同的作業,常常累得腰痠背痛,手腳抽筋,而這個機器人能幫老師做很多很多事情。

機器人能夠幫助老師批改作業,而且能準確無誤地幫老師看誰的作業少做了,誰寫的`字多一橫,少一豎,誰的作業寫得馬虎,就讓他重寫,把少做的作業補上。機器人還能畫一張表格給老師,讓老師清清楚楚的知道誰少寫了作業,誰錯了一個字,讓老師心裏有數。這樣,老師就不會那麼勞累了。

如果我可以變,我還要幫老師變一支魔法筆,讓老師不再受到粉筆灰的困擾。

魔法筆可以老師想什麼,它就寫什麼。魔法筆身上有個按鈕,按一下就會寫出老師講的內容。老師上課時,只需安心上課,魔法筆能幫老師在黑板上寫字。同學們上課講小話,被老師看到,只要老師看着那位同學,魔法筆就會敲一下那個講小話的同學,就不需要老師説話提醒。魔法筆還能畫出那一課的風景,比如《日月潭》,老師講解完課文,魔法筆就會畫出日月潭的風景。

如果我可以變,我一定會變一個機器人,一支魔法筆,讓老師不再勞累,不再滿臉灰塵。

我可以作文10

今天是星期六,陽光普照大地,陽光空 10,000,000,我高興地下樓去滑冰。

輪滑有一定的.技巧。只要你有一定的平衡技能,你就能輕鬆學會。如果你不太擅長平衡和膽怯,你就不容易學會。我屬於前者。從買旱冰鞋到學滑冰,我只摔了一跤。滑冰時,我必須保持雙腳平衡。我不能用一隻腳來放鬆。當我下樓時,我戴上護膝和腕帶,熟練地滑了一跤。真巧,我突然發現朱炯輝也在滑冰。我攔住他,和他一起滑冰。我説:我們在比賽中只滑兩次,但是誰能堅持很長時間呢?朱炯輝説:好。比賽開始了。我沒有動。朱炯輝沒有動。我正要摔倒,但朱炯輝先滑了一跤。我笑了。朱炯輝跳了起來。我們倆都倒在地上,面面相覷。哈阿哈從我們嘴裏發出一陣笑聲。我看見地上有一些彈珠,就開始玩了。我們跑過去用溜冰鞋壓住彈子,沒有摔倒。我們玩得很開心。時間就像流水。我們不情願地離開了。這次輪滑不僅增強了我的滑冰技巧,也讓我體驗到了滑冰的樂趣。

我可以作文11

從小我腳和腿就不好,走路非常小心,説不準走哪步就摔倒了。國小時,同學們知道我的腿腳不好,都主動幫我幹活。

春天下雨後,大家都幫我撐傘;夏天的天氣非常熱,同學們怕我熱,都幫我扇風;秋天外邊很冷,同學們把外衣給我穿上;冬天下着大雪,同學們常給我倒上一杯熱水……

又到值日生值日了。外面非常熱,我看着同學們那麼辛苦,又想到他們幫助我那麼多,覺得我也該幫同學們做點什麼。我向老師説明了想法,老師説:“你的腿腳不好,去小賣部買那麼多東西,可以嗎?”我堅決地説:“我可以,沒事兒。”老師猶豫片刻:“那好吧,一定要小心啊!”

到了小賣部,我買了兩大袋冰棍,拎着很沉很沉……但是我堅持着。走到一半的時候,我差點兒要摔倒了,但我沒放棄,咬緊牙,挺着往前走,最後,終於走到了班級。當同學們紛紛吃上我親自買回來的`冰棍時,都感到既驚訝又驚喜!

我忽然感覺到:原來,我也是可以的啊!

我可以作文12

當你看見別人試卷上那些優美的弧線,而自己試卷上有許多鮮豔的交集,你會怎麼做?我會一遍一遍地告訴自己:是自己發揮不好,失誤……然後把試卷丟棄在最陰暗的角落,逃避自己不認真學習的結果.

當你聽見別人唱出美妙的歌聲在空中縈迴,而自己破碎的音符煙消雲散,你會怎麼做?我會一遍一遍地告訴自己:是自己今天不舒服……然後把記憶遺棄在最陰暗的角落,拒絕承認自己真的做不好做不到.

我並不是一個勇敢的.人.每一次站在錯誤和現實前我都會心驚膽戰,然後撇開它們.現實對於我來説是太殘酷太可怕的東西,以致於我不敢面對.

時間就那麼一點點飛散.

終於有一天,發現自己心中的那個角落,那些記憶和錯誤的證據已堆積如山.心,也已不堪重負.然後鼓足勇氣,把沉積的東西一件一件翻出來.

我一遍又一遍地告訴自己:這些都是我必須要面對的,我確實做錯了,這是我的缺點.就這麼重複着,直到自己可以不用冷汗直流,渾身顫抖着面對它們.

當新的錯誤與現實橫在我面前,即使偶爾又會把它們丟到角落,但更多的是微笑着面對它們——

“我可以選擇面對嗎?”

“是的,你可以。”

……

我可以作文13

又是一個風和日麗,萬里無雲的早晨,我哼着小曲,愉快地朝着教學樓走去。經過我們班的包乾區時,我特意放慢腳步,欣賞着那一塵不染的地面。

突然,一個牛奶盒撞進我的視線。它似乎被擠壓過,吸管向外露着,裏面的牛奶還通過吸管滴在地面上。我噁心地扭過頭去,正準備離開,耳邊傳來一年級的朗讀聲“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的聲音。聽到這後,我停住了腳步,糾結着要不要把牛奶瓶撿起來,做件“善事”。可看到那髒兮兮的'牛奶盒,我有些退縮,“撿吧,你還是個三好學生呢!”一個聲音説。“但萬一別人看見,以為是我丟的呢?”另一個聲音又提醒道。我正猶豫着,這時上課鈴聲響了,我彷彿一下子解脱了,顧不上那牛奶盒,衝向教室。

早讀後,班主任一臉陰沉地走進教室:“今天早上,學校檢查包乾區,我們班因為地上有垃圾,被扣了一分,”他不滿地説:“希望值日生下次認真點。”

一瞬間,我想起了什麼。天哪!是那個牛奶盒!本來我可以面對它,舉手之勞,將它撿起來扔進垃圾桶,但因為我的猶豫,心裏太多顧慮而導致我們班扣了分。

的確,勿以善小而不為,有時候多面對並承擔一些事情,其實是給自己多一個成長的空間。

我可以作文14

前天我和妹妹到小姨家去玩耍,我們正想小姨家去的路上,我和妹妹看見一個阿姨在一個商店門口大喊:“買水晶豆了,快來買呀!可以生孩子的水晶豆。”由着那個阿姨的大喊,阿姨把我和妹妹吸引了過去,我和妹妹一起問阿姨:“水晶豆是幹什麼用的?”阿姨給我和妹妹説:“水晶豆可以生寶寶,不經可以生寶寶還可以把水晶豆放進魚缸裏這樣還長得快哩!”我和妹妹看了看水晶豆的樣子有:星星的、圓形的,我可妹妹想買一個星星的`,我摸了摸自己的口袋,口袋裏正好有五角錢,我就買下了水晶豆想觀察觀察水晶豆的生長過程。

下午我和妹妹就帶在家裏沒有出去玩耍,因為我想可妹妹看水晶豆的生長過程,所以我就和妹妹沒有出去玩耍,馬上要天黑了,我決定今天晚上和妹妹到在小姨家,小姨答應了我和妹妹的要求,晚上我和妹妹觀察水晶豆觀察到了九點我和妹妹才睡覺。

第二天水晶都長大了好多倍,我和妹妹高興極了!

我可以作文15

從女孩——王家點點角度想,她曾經是一個破相的小女孩,斜視、兔脣……可是天使一樣的媽媽出現了,點點得到了一個家,變成了一個漂亮的小公主。可弟弟保保降臨了,他是一個“星星的孩子”,媽媽把全部的愛都給了保保。點不安、嫉妒,但還是被媽媽所感動,下決心創造一次奇蹟,讓媽媽真正擁抱一次保保,親耳聽到保保叫她一次媽媽……每讀一遍,我都會哭,因為讀着讀着就會想到自己的媽媽,那個日夜為自己操勞的女人,給了我強大的母愛。讀完後,一首很久以前讀過的.詩就一下子跳到了我的腦海裏!它很短,加起來只有一句話:“媽媽,天上的風雨來了,我只想躲進你的快裏。”

這個故事帶給我的是最温柔的感動。讓我在故事中明白愛是世界上最美好的東西,在長大的過程中學會愛和珍惜被愛,更把快樂與温情傳遞到我心靈的深處,牽引我奇妙跨越成長的每一道門檻。

是啊!每一段媽媽和孩子間的愛都是神賜的幸福……

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