我最喜歡的人作文通用15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的人作文通用15篇

我最喜歡的人作文1

她有一雙勤勞的手,什麼事情都會做,屋裏屋外乾乾淨淨全靠她。她就是我的好媽媽。

媽媽對我很好,是我的朋友。有天早上因為是暑假就睡懶覺,爸爸媽媽匆匆忙忙把我叫醒了,我很不甘願,倒頭又睡了。媽媽見我還睡就把我給拖了起來,我無奈,只好起來了,在出門前我説了髒話,惹怒了爸爸媽媽,要知道人都是有脾氣的。當天晚上媽媽就找我談心説,最近生意比較忙,所以早上要早點起來,希望你能諒解爸爸媽媽。我聽了就不哭了,心裏也平靜下來了。媽媽的一番話讓我非常自責,我不應該惹媽媽生氣。

媽媽很温柔,不常打罵我。“唉!考試又只考了82,我該怎麼辦呢?”有一回我考試沒考好,打算不給媽媽看。害怕受到懲罰。媽媽也不知道我今天要考試。回家後我偷偷的把卷子拿出來改錯。哎!我真是跑的了和尚跑不廟。媽媽早就看到了我鬼鬼祟祟的,趁我出去玩的時候看了那張卷子。回家時,媽媽對我説:“今天考試了?卷子怎麼沒給我看呢?”“我……”媽媽用和藹的的聲音説:“沒關係,下次繼續努力。”這一句話像陽光一樣照進我的心裏,以後我就和媽媽成了好朋友。

媽媽是我的`朋友,也是我遇到困難時的安慰者。

我愛我的媽媽!

我最喜歡的人作文2

《紅樓夢》裏面的女孩不少,我卻偏偏喜歡林黛玉。如果你問我喜歡她什麼,我會毫不猶豫的説:“喜歡她那雲一般的性格。

諸多女子中寶釵最為智慧,她的李代桃僵之計可以説是天衣無縫。可是她有着太多的俗氣與世故,是雨一般的.女子。鳳姐最為有趣,她那一肚子的笑話和謎語,可以説是出類拔萃。可是她有着太多的狠毒與無情,是電一般的女子。黛玉則不一樣,她智慧有才,靚麗而不讓世俗,世間女子的優點在她身上有着許多的體現。

我常聽人説黛玉小性子,可我不這麼認為,因為在這背後,是她太在意寶玉了。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少了,黛玉的心太細膩了,而寶玉卻體會不到。在她某個抑鬱的時候,心情像是走丟了的小孩,寶玉不該到來的問候會被她駁回,狠狠地,兇兇地卻是無心的,不是黛玉不接受,是她太難受,於是她只有用詩來宣泄內心積蓄已久濃重沉沉的情感。

他的淚像涓涓細流一樣潺潺流淌,匯聚成一泓清泉明示着她的悲情。她哭泣是因為她無限柔情卻不得善果,是值得同情非常與惋惜的,她對寶玉太痴情,黛玉對寶玉有着一生的無限傷感,然而臨終前她笑着喊:“寶玉寶玉……”永遠的離開了這個世界……

黛玉的命運使我思緒萬千扼腕長歎……合上這本書我想要把這份內心的塵埃封住,但是,一閉眼那段被禁錮的情感依舊在空中飛揚、旋轉、舞動,飄灑……絲絲縷縷剪不斷理還亂!

我最喜歡的人作文3

如綠葉依附樹枝,陽光眷戀湖面,她並不是一位偉人,而是我最喜歡的老師,對我影響深遠。

剛開學時,我遇見了她。她,是一位50多歲的老太太。起初,我並不知道她是我的生物老師,但她的一句話卻讓我倍感温暖:“同學,你的鞋帶開了,小心絆倒。”那時,我就記住了她,一位如太陽般温暖的人。

她的第一堂課讓我記憶深刻,“同學們好,我是你們這學期的生物老師,我姓王,你們可以叫我老王。”課堂上的氣氛瞬間活躍了,我對這位老師又多了幾分好感,畢竟,有誰不喜歡一個幽默的'老師呢?

剛開學,我們班的生物成績並不是很理想,是倒數第三。當時,她走進了教室,在那一刻,教室的氣氛變得很嚴肅,因為,無人不感覺到她身上的寒意。但當她開口講話時,聲音卻很平靜:“你們班是倒數第三,説實話,我教的班從來沒有這麼差過,他們從未掉出過前三。”後來她花了三四節課的時間來為我們講道理,分析了當今社會的局勢和學習的重要性。

後來我們班開始了逆襲之路,從倒數第三變成級部前三,只用了短短的兩個月的時間。她曾説過學生物沒有基礎,每個人都可以學的很好,這句話一直在我的腦海中,不曾散過。

或許從開學的那一刻,我就喜歡上了她。她不是嚴厲冷漠的,也不是温柔慈祥的,她就是她,我喜歡的生物老師。

我最喜歡的人作文4

我最喜歡的人是我的爸爸。

我跟爸爸的關係,那就是一個字--鐵!我爸爸是高鐵的工作人員,每次出車都要三天才能回來。在這三天裏,每天都會給我打電話,問我吃飯了沒有、學習怎麼樣……我們爺倆兒每次都要聊上五分鐘才能説再見。

我最喜歡的動畫人物是奧特曼。一看到奧特曼的玩具,特別是奧特曼遊戲機,我的雙眼就會放光,兩隻腳就像粘在地上一樣挪不動了。如果是跟媽媽出來,我想玩,媽媽就會説“那有什麼好玩的,還不如買點兒好吃的呢。”如果是跟爸爸一起出來,那就不一樣了!爸爸會大方地一次給我買五十個幣,陪我玩個痛快。還是爸爸瞭解我啊!

爸爸對我好,我對爸爸也不錯呀!有一次,爸爸手機裏沒錢了,跟我媽微信語音讓媽媽給他轉點兒錢。媽媽説:“不給。”我在門外聽着,心裏別提多着急了,爸爸在外面沒錢可怎麼辦啊?趁媽媽去洗衣服,我趕緊跑進房間,拿起媽媽手機,輸入我早就知道的`密碼,把媽媽微信裏的零錢全都轉給了爸爸,然後問“爸爸,夠不夠?”爸爸一看是我,立馬給我回了個大拇指。我趕緊給他回了個“別出聲”的表情。

我們爺倆是不是很鐵呀?

我最喜歡的人作文5

如果有人問我最喜歡的人是誰,我肯定會毫不猶豫地回答“當然是媽媽了。”

媽媽有一張瓜子臉,一對月牙眉,一雙炯炯有神的眼睛,而她那張櫻桃小嘴是她最突出的地方。媽媽整天喊着要減肥,可經常自欺欺人,就拿那次來説吧。

那次,我們去金陵吃自助餐,平時她總會説:“今天晚上我不吃了,這樣吃下去,體重都要奔130了。”可那天晚上呢,她一會兒拿這個,一會兒拿那個。我眼珠一轉,對媽媽説:“你難道不要減肥了嗎,吃這麼多。”“減是肯定要減得,但是美食當前,還是先把肚子吃飽了,不吃飽了哪有力氣減肥啊。”“歪理一大堆”,我在心裏暗暗嘀咕。等晚餐吃完後,媽媽長歎一聲:“唉,之前好不容易減掉的重量,可能又都吃回來了。”我笑着對她説:“你不是説不吃飽沒力氣減肥的嗎,你明天肯定有力氣減肥了。”

媽媽不僅是個“大饞貓”,還是我學習上的好老師。

那次,我考試沒考好,我心想:“回家之後肯定完了,肯定要被媽媽罵死了。”誰知,等媽媽回家看到我的試卷後,她並沒有罵我,而是心平氣和的給我講解我所做錯的`題目,遇到我不懂得題目一遍一遍地講解,並且鼓勵我,讓我不要氣餒,使我倍感温暖,讓我鼓起信心。

媽媽把我視為掌上明珠,捧在掌心怕摔了,含在嘴裏怕化了,既照顧我的生活,又輔導我的學習。媽媽就是這樣的疼愛我、照顧我、陪伴着我長大。

我最喜歡的人作文6

濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,紅潤的嘴巴,一笑起來臉上就會露出深深的酒窩,美麗極了!

她就是我最喜歡的人——飛魚老師,飛魚老師是一個十分幽默的人,也是同學們最喜歡的老師!

學習有樂趣

記得有一次,飛魚老師説要教我們做餅乾,我心想:原來飛魚老師還會做小餅乾啊!好能幹呀!我們通過回答問題獲得了材料,於是我們學着飛魚老師的樣子做不同形狀的小餅乾,有做小白兔的,有做小熊的,還有做大樹的,各種各樣,好玩極了!

接招幽默

飛魚老師每次講課,總會在中途給我們講一個笑話或玩遊戲,如:有一次飛魚老師給我們講了一個十分好玩的遊戲,老師點到名的'同學要説一個動物,不能重複,老師點到了我,我説:“大象。”點到吉吉國王,他説:“狐狸。”“那你就可以與黃鼠狼做朋友了,黃鼠狼放了一個臭屁,臭暈你。”飛魚老師笑着説,同學們頓時哈哈大笑。

教學有妙招

飛魚老師在上課,如果有人在講話,飛魚老師就會輕輕拍一下桌子警告他,可是不管用,於是飛魚老師想了一個妙招,每次都來場比賽,輸的一組就會有懲罰,贏的人有獎品,於是同學們紛紛積極舉手,飛魚老師心想:看我多厲害。

這就是我喜歡的人——飛魚老師,他就是我心中最美的人。

我最喜歡的人作文7

請你猜一猜,我最喜歡的人是誰?對啦!就是朱軍。他是我的同桌,更是我的好朋友。

朱軍十分愛勞動。每天早晨,他總是早早來到學校,別人還在打鬧嬉戲,他就已經拿起拖把,來來回回,認認真真地拖起走廊了。前些天,老師讓我們組的同學打掃衞生區,沒幹一會,同學們就偷起懶來了,有的扔掉拖把玩了起來,有的則把掃把當武器打起了架,只有朱軍還在埋頭苦幹,根本就沒理會身邊玩耍的我們。只見他十分賣力的握着拖把,一下一下拖着,不時還拿起抹布擦擦牆面上的腳印。不一會,烏黑的地面變得光閃閃,一灘污水不見了,牆灰也消失了。這時,我才發現他的.頭上、臉上掛滿了汗珠,汗水把他的後背都濕透了。

朱軍還十分樂於助人。一次寫字課上,粗心的我再一次把橡皮弄丟了。我找遍了地下、書包都沒找到,又不好意思老是找別人借。就在我急得焦頭爛額的時候,朱軍塞給我一塊紅橡皮説:“這就算我送你的,你儘管用吧!”當時,我感動的不知該説什麼。

我很喜歡朱軍。老師讓我和朱軍坐在一起是想讓我在學習上幫助他,我覺得,他這學期已經取得一些進步了,我希望他能再接再厲,在學習上能更上一層樓!

我最喜歡的人作文8

我最喜歡的人是誰?除了爸爸媽媽之外,那就數我們班的馬老師了。

馬老師大約有1米6左右的個頭,身材很苗條,她有一頭長長的捲髮,捲髮披在肩上,十分好看,她長着一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,鼻樑高高的`,還有一張非常愛笑的嘴。

她平時喜歡穿一件的黑色衣服,外面再套上一件漂亮的棕色小外罩,喜歡穿一雙黑亮亮的高跟鞋,好看極了,走起路來風度翩翩。

馬老師和藹可親,平易近人,她對我們也很嚴厲。記得有一次,有一位同學考試沒考好,下課後,馬老師很嚴厲的把他叫到了辦公室,雖然我不知道他和馬老師在説什麼,但是我知道馬老師肯定是在鼓勵他,好好學習,下次考好點。

記得在我上一年級的時候,舉手回答問題聲音很小,下課後馬老師温柔對我説“回答問題的時候,要聲音洪亮,膽子大一些,要有自信”,在馬老師的鼓勵下,我的聲音越來越大,越來越自信。

馬老師讀課文有聲有色,娓娓動聽,寫字也很棒,還很幽默風趣,還經常逗我們開心……

馬老師是我們班的班主任,她對我們非常關心,馬老師説過:“班主任就要儘自己的職責”,她經常用這句話激勵我們:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

這就是我喜歡的馬老師!

我最喜歡的人作文9

我喜歡的人有很多,有我的媽媽,我們班長等,但我最喜歡的是我們班的語文老師吳老師,這是因為她不僅字漂亮,課講得好,而且認真的對待自己的工作,一絲不苟。

吳老師有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑髮亮的頭髮,個子適中,吳老師的嘴巴更吸引人,她嘴巴粉色的口紅,本來就吸引人的嘴巴,塗了口紅,更是錦上添花,萬般迷人。吳老師的身材比較瘦,真是名副其實的“美老師”。我更喜歡的是吳老師的愛崗敬業,這種精神是我的典範,也是其他老師的典範。吳老師的課堂妙趣橫生,有時也無比嚴厲,如果有同學説話,就使出她的殺手鐗“苦瓜臉迎惡徒”!吳老師批評人的時候兩條烏黑髮亮的眉毛往中間一擠,氣勢嚇人,所以我們的語文課連一支筆落在地上也能聽得清清楚楚。吳老師每天辛辛苦苦的為我們改作業,在課下,認認真真的備課,在課堂上,一絲不苟的'為我們上課,就算生病了也堅持給我們上課。有一段時間,吳老師身體支持不住,就靠喝水緩解病痛。就在吳老師辛情培育下,我們一個個快樂生長。打開記憶的閘門,記得三年級,有一次,吳老師腳被熱水燙到了,可是第二天早上,依然堅持給我們上課,給我們認真講題,每一句話都是吳老師的認真的備課成果。吳老師最大的愛好就是“吃”,什麼零食都不在話下,三大口吃一個,而我最羨慕吳老師的則是她的“吃福”。

這就是我們班那認真,一絲不苟的語文“吳老師”,羨慕我有一個這樣的老師吧!

我最喜歡的人作文10

我最喜歡的人是誰呢?嗯,讓我想想,對了,是她。

她其實很討人喜歡;扎着馬尾辮,臉上還有一小些斑點,笑起來臉上就露出了一對大酒窩。走起路來端端正正,簡直就像熊貓站起來走路一樣。

常言説:“堅持就是勝利,我要堅持下去。”她想盡一切辦法,想要瘦下來一點,所以她選擇了跑步。她堅持跑步了,才幾天就堅持不下去了。

有話説:“音樂是思維的聲音。”雖然減肥失敗了,但是她還有一副好嗓音。她每次聽到有自己覺得好聽的.音樂,她就下定決心要唱會。而且還會編一些舞蹈動作來,因為這樣就完美結合啦!

他還待人熱情誠懇,同學們都會願意找他幫忙,向借本書啦,替別人掃掃地啦,她總是滿口應允,所以他與同學的關係極好。他最討人喜歡的一點,就是從不任性。有一次她在商店中看中了一雙紅皮鞋,可媽媽説這個不適合她穿,她聽後不僅不吵不生氣,笑嘻嘻地陪媽媽回家去了,而且回家後仍然搶着幹家務活兒。

説到這裏,你是不是早喜歡上她了?對不對?告訴你,她就是我。説我喜歡我自己,你一定感到很奇怪吧。但如果一個人連自己都不喜歡了,那怎麼談得上愛老師,愛家人,愛祖國,愛世界呢?

我最喜歡的人作文11

我最喜歡的人是我的語文老師,她的名字叫鄭豔嬌。她有一雙既明亮又美麗的大眼睛,長着黑亮黑亮的頭髮,她個頭不高,但在我們心目中是很高大的。

她對我們要求很嚴格。上課的時候,她要求每個同學都要坐端正,不許搞小動作,不許跟同學説話,要認真聽講,還要求我們眼睛要跟着老師走,腦子要跟着老師提出的問題轉。如果誰不按照她的要求做的話,就會被請到講台上坐着聽課。

她的知識很淵博。她的課講得很生動,她經常編出一些小故事讓我們把一些很難記住的生字記牢了。比如“嫌”字,她編的故事是這樣的:“有一個女人,她嫁給了一個富人,開始的時候,他們沒有孩子,所以撿一個孩子來養,他們對這個孩子很好,後來,他們生了一個孩子,從此,他們就不再愛那個撿來的孩子了,只愛自己生的那個孩子,每天都讓撿來的那個孩子幹活,而自己生的那個孩子整天玩。”這樣我們就把“嫌”字記牢了。她還藉助多媒體把課講得很生動。

她佈置的.作業很特別。要求我們寫的作業很少,只要求我們抄寫每課的生字和讀寫學語,而要求我們每天必須閲讀一個小時的課外書。她還給我們發了《閲讀統計表》和《識字統計表》,每天由家長登記。同學們通過閲讀,鞏固了課本知識,而且學到了很多課外知識,我們都很喜歡她佈置的這種作業。我每天都堅持閲讀,閲讀得很細心,也很起勁,有一天,我一口氣把一本書讀完了,那本書大約有六萬五千字。

我很喜歡對我們要求嚴格的鄭老師,因為嚴師出高徒。

我最喜歡的人作文12

我最喜歡《三國演義》這本書中的人物—曹操,他是中國歷史上非常有名的政治家、軍事家,他的故事深深吸引了我。

曹操年少時就胸懷大志,有統一全國的志向,所以能夠成為北方的霸主。我們現在也要給自己制定一個目標,而且要朝着目標堅持不懈地努力,不要因為一些困難而放棄這個目標。成功的人都是經過一次次失敗、一次次挫折才成功的。我的目標是成為象郎朗那樣著名的鋼琴家,而每次練習鋼琴時,總要爸爸媽媽不停地催促才去練習,想想真慚愧呢!以後可不能這樣了。

曹操善於動腦筋,想辦法。在官渡之戰,他以他的聰明才智以少勝多,以弱勝強打垮了袁紹的部隊。他還善於聽從別人的意見,當時他就是利用這個優點實現了自己的理想。我們也要養成愛動腦筋、刻苦鑽研的好習慣,學習也要講究方法。

可是金無足赤,人無完人,曹操也有缺點。當赤壁之戰的號角吹響時,他卻驕傲的`像只打鳴的公雞,聽不進任何人的勸告,也看不到自己軍中的毛病,心中只想一次性消滅孫劉聯軍,就是因為這樣,他就失去了這次統一全國的機會,不然三國的歷史就會改寫了吧!每當我讀到這段時總在細細體會“謙虛使人進步,驕傲使人落後”不單單是一句警示語,更讓我懂得要成就大事業謙虛的重要性。

曹操就像一面鏡子,照亮着我成長的道路,引領着我為追求理想而不懈努力。

我最喜歡的人作文13

在茫茫人海中,有對我關心愛護的親人,有和我玩耍的小夥伴,有相上幫助的同學,有教我知識的老師……可我最喜歡的'人是我的同學——易佳壹。

易佳壹是個愛學習的人,不僅學習成績好,而且也樂於助人。記得有一次,我有一個題目不會,我冥思苦想,怎麼想也想不出。我問了許多同學,同學都不搭理我。我就去問易佳壹,易佳壹馬上教我解題,清楚地講述給我聽。易佳壹也特別關心他人。上體育課,大家一起玩遊戲,但是意想不到的事情發生了——我跑步的時候摔了一跤,我的腳膝蓋摔傷了,就在這時,易佳壹飛快的跑了過來,像離弦的箭一樣快。語重心長的安慰我説:“李萬德,你怎麼啦?沒出什麼大事吧?哪裏疼?”聽了這些關心的語言,我被易佳壹的關心感動了,不禁痛哭流涕。我對易佳壹説:“我沒事兒,只是腳膝蓋脱了一點皮。”然後易佳壹就扶我到教室裏。

至今,我還忘不了我的這個同學——易佳壹。謝謝你,在我傷心的時候,你關心我;在我生氣的時候,你逗我笑;在我開心的時候,你陪我玩。易佳壹,有你真好!

我最喜歡的人作文14

小孩子的童年永遠是那麼天真,當他們長大後才會明白要好好珍惜童年。

我最喜歡的人是我表妹-------陳曼藝。一個天真、可愛、活潑、頑皮、好動的小女孩,一雙黑亮亮的大眼睛,雪白而又嫩嫩的皮膚讓人看起來就忍不住想捏捏,一雙細膩又軟軟的小手。那我就來説説她的天真可愛吧!

有一次,我和爸爸剛來到外婆家,我們累了便坐在沙發上休息,表妹陳曼藝看到了,連忙跑進房間裏,氣喘吁吁的拿着一個軟軟球來砸我們,一邊砸一邊嘴裏還説着:“嘿!嘿!哈!嘿!哈!……”的話給自己打氣。我們連忙用手擋住,讓球反彈回去,不傷到我們自己,每次我們把球反彈回去的`時候表妹就也會被一股無形的力量推得往後退幾步,有時候被推得差點摔跤了呢,所以表妹陳曼藝會説:“哼!我才不怕你們呢!”説着便用手拿着軟軟球砸地,來壯大自己的氣勢。結果是:軟軟球被地反彈回去砸到了臉上。我們被逗得哈哈大笑,表妹嘟着小嘴小聲説:“哼!算你們厲害!下次就沒那麼走運了!”説完便用很快的速度跑回自己的房間了。太可愛了!

還有一次呀,她開心極了,便唱起了歌謠,小灰機,灰呀灰……我的爸爸和媽媽被妹妹逗笑了,我爸爸耐心的糾正她:“那個字不念灰,念飛,是在天上飛呀飛的意思。”妹妹疑問的説:“那不是電風扇嗎?”“哈哈哈哈!……”在場的所有人都被逗笑了。

妹妹真是太天真了!我也好想回到童年呀!

我最喜歡的人作文15

我最喜歡的人就是爸爸,他長着濃濃的眉毛,微陷的雙眼炯炯有神,發火的時候射出兩道光芒,高挺的大鼻子和紅紅的嘴脣,一笑的時候露出兩排抽煙燻黑的大牙!爸爸十分幽默,經常逗我和媽媽笑。發脾氣的時候就一點都不好笑了。

有一次,我們一家三口正悠閒的坐在沙發,忽然看着手機的爸爸莫名其妙的説出幾個英語單詞,發音爛極了,我和媽媽開始拼命忍住笑,可是過了幾秒我們還是笑出聲來,而爸爸還是無辜的看着我們裝着什麼都不知道,直到笑得我們喘不過氣來,他卻當做什麼事情也沒發生。

我的'爸爸雖然幽默,但是也很嚴肅!記得小時候大概一年級的時候,活潑好動的我在做作業時也停不下來,寫一點玩一下,寫一點玩一下……爸爸瞪着眼看了我很久,終於勃然大怒,説:“寫作業不能好好寫嗎?一心一意才能做好要做的事情,專心致志才能提高學習的效率!”爸爸瞪了我一會兒,又把我説了一頓。雖然當時我很傷心,但事後我覺得爸爸是對的,做什麼事情都不能三心二意啊!

我喜歡我的爸爸,雖然他有時候很嚴厲,但是他也是為了我好,希望我養成良好的習慣,做一名優秀的好學生!

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