包餛飩_國小寫人記事作文

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的包餛飩_國小寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

清晨，一陣有節奏的剁餡聲把我從美夢中驚醒了，我迷迷糊糊地翻了個身，大聲嚷道：“喂，媽媽，什麼事情呀，怎麼這麼吵啊？不知道我正睡覺嗎？！”“快起牀啦，我給你包餛飩吃呢，不起牀沒得吃！”媽媽話音剛落，我一下從被窩裏跳出來，連連説道：“等等，我也來包！我也來包！”媽媽從廚房中走出來笑了笑，並驚訝的問：“喲，今天太陽從西邊出了啦？你平時可很少幹家務活，今天怎麼突然想起來要幫我包混飩了？是不是有什麼事呀？”“哪有呀，我是心血來潮，不然我才不幹呢！”我回了媽媽一句，就趕忙跑去衞生間洗漱了一番，就直奔廚房，學媽媽的樣子，包起了混飩。

包着包着，媽媽看我的眼神越來越怪了，我發現不太對勁，低頭一看，呀！原來我包的混飩不是太大就是太小了，不是裂開了就是陷露了，反正只能用兩個字形容——難看。媽媽笑着説：“不會包就別包了，別再逞強了，快去幹正經事吧，這包餛飩的活還是讓我來幹好了。”我怎麼甘心自己連這包餛飩的小事都做不好？我可不能讓媽媽太小瞧了我！於是我説：“不行，媽媽！老師説要多幫家長幹活，您大慈大悲就收了我這個小‘徒弟’吧！以後我一定經常幫您幹活行不？”“那我要考慮考慮！”我怕媽媽不收我這個‘徒弟’，就對媽媽説：“好媽媽，教教我吧，教教我吧！”我像小時侯大家表演一個叫“行香子”的節目一樣把媽媽當成了那位教書的先生，拽着媽媽的衣角拼命的扯還不停的重複這句話“教教我吧，教教我吧！”經過我的軟磨硬泡，媽媽終於點頭説：“行！行！”我開心的笑了。

媽媽把一張餛飩皮放在手心，從碗裏挖了一勺餡放在上面，然後把口的邊緣蘸了少些水對着一捏，一個餛飩就大功告成拉！我看着挺簡單的，於是就學着媽媽的樣子包了起來。雖然剛開始包的不咋樣，可是後來我越包越好，也越來越漂亮。媽媽也誇我進步快，我樂得合不攏嘴！

媽媽做家務很辛苦，以後我要聽媽媽的話，好好學習，多幫她幹活，多幹一些力所能及的事情，做一個聽話的好孩子！