滑板車作文【薦】

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的滑板車作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

滑板車作文【薦】

滑板車作文1

在晴朗的一天,那年我五歲的時候,媽媽給我買了一輛滑板車,是賽爾號的。於是我把它帶到了小廣場上開始學習滑板車。小廣場上的小草,綠油油的,像染過色一樣綠;花朵有紅、黃、白,各種顏色,散發着濃濃的香氣。

開始學了,我興奮極了,上車的時候我又害怕又緊張,爸爸在旁邊扶着我,我慢慢的滑,小心翼翼的,我的嘴閉的緊緊的,眼睛一直盯着車的前方,身子向前傾着,腳在地上不停滑動着,我的心臟在快速的跳着,像打鼓一樣,突然,只聽“嘭”的一聲,我摔倒了,我趕快站起來,傷心極了。心裏想到:“我可不學了。”回到家後,媽媽問我:“你學會了嗎?”我説:“沒學會。”媽媽又問:“你為什麼沒學會?”我灰心的説:“我摔了一跤,好疼啊!”媽媽又説:”每個人做事都會遇到困難,只要有信心就一定能成功!”聽了媽媽的'話,第二天,我和爸爸又來到了小廣場,又重新開始滑滑板車了,我信心十足,我的眼晴瞪的大大的,身子直直的,腿大步沉穩的往前滑,滑了一會,我沒摔倒,我大聲喊道:“太好了,我沒摔倒!”滑了好長時間,我學會了,我開心極了,我的眼睛眯的緊緊地,嘴彎彎的,太陽像金子一樣灑在小草和我的笑臉上,我笑得更燦爛了,小鳥在大樹上“嘰嘰喳喳”的叫着,好像為我學會了而叫着,大樹的樹葉被風吹的像蝴蝶在翩翩起舞,真美麗。

回家了,媽媽問我:“你學會了嗎?”我自豪的説:“我學會了。”媽媽開心的笑了。

滑滑板不僅好玩,更讓我懂得了做事不能一次成功,需要多次練習,堅持到底就是勝利。

滑板車作文2

我的多功能滑板車是我發明的。

首先是我們的紅鍵——飛行鍵。有時候,地上太多的車,道路擁擠,這時只要按一下飛行鍵,車的底部就會噴射出很強很強的氣流,讓你飛上天空,這樣,既避免了交通堵塞,又可以欣賞到天空上的風景,起不是一舉兩得嗎?

接下來是可愛橙鍵——音樂鍵。這可是個“解愁專家”。多功能滑板車的小型電腦裏儲存着許多樂曲,有古典樂,有流行樂,有內地的,有外國的,當你不快樂需要音樂時,按一下音樂鍵,滑板車裏的愛好感應器就會檢測出你喜歡的音樂,然後立刻放出你喜歡的音樂,為你解愁。你説它是不是名副其實的解愁專家呀?

挨着順序,第三個鍵是藍鍵——顏色鍵。一聽它的名字就與顏色有關。它的功能就是在你想把滑板車換一個顏色的時候,按一下顏色鍵,由於它的裏面有想法聯絡器,所以,按了顏色鍵後,心裏想的是什麼顏色,滑板車就會變成什麼顏色,任你操縱。這樣以來,城市裏的顏色就不會顯得那麼單調,而是變得多姿多彩,你呢,也會因看到這樣美麗的色彩而高興。

最後一個綠鍵,也是滑板車的壓軸戲——自動鍵。當你按下了自動鍵,滑板車就由手動變成了自動,完全由小型電腦控制。它的前提是要把路線地圖輸入進小型電腦裏就ok了。別以為自動會很不安全,有這個小型電腦在,完全沒問題。滑板車會掌握好速度,自動往左,自動往右,自動減速,自動加速,你不必再“提心吊膽”了。你可能會説:“雖然有自動,但站着還是很不舒服啊。”不忘初心,滑板車會向四周伸展到你坐得舒舒服服而又不撞到其他車為止,而且坐在這“地板”上就像坐在草坪裏,可以聞到一陣清香的'香味。

怎麼樣?我的多功能滑板車夠酷吧!只要我努力學習,相信在不遠的將來,這個被我命名為“酷酷”牌的多功能滑板車一定能被我發明出來的,而且會受到人們的青睞,為人類做出貢獻,讓交通更加暢通無阻。

滑板車作文3

以前,我一遇到困難就總退縮,因此,爸爸媽媽想盡辦法讓我學會克服困難,做一個勇敢的人。

有一次,爸爸在電視上看到一種滑板車,非常難學,但如果學會了,就很好玩。爸爸為了讓我學會自己克服困難,決定給我買一個。一拿到滑板車,我就迫不及待地學了起來。我雙手扶着牆,左腳剛踏上去,滑板車就晃悠起來。我心裏一陣害怕:要是沒扶好,摔個四腳朝天咋辦呀?見我愣在那兒,爸爸拍拍雙手,“怎麼不敢上了?膽小鬼!”聽了爸爸的話,我很生氣,他居然説我是膽小鬼,今天一定要證明給他看,我不是膽小鬼。“勇敢點,深呼吸,別害怕!”我鼓足了勇氣,不管三七二十一,左腳一蹬,右腳一抬,這時,滑板車一歪,“撲通”,我的身體一下子失去了重心,重重的摔倒在地。“哈哈哈,”爸爸笑得前俯後仰,“還是別學了吧,免得摔腫了屁股呢。”“哼!偏要學。”我從地上爬起,撣了撣灰,顧不上疼痛,又學了起來。大約過了一個小時,我掌握了平衡,嘿!終於站穩了。“怎麼樣,嚐到先苦後甜的滋味了吧。”爸爸見我站穩了,高興地向我豎起了大拇指。

然後,我學着電視裏滑滑板車的人的樣子,屁股一扭一扭,可滑板車絲毫不動。我抓了抓頭,疑惑地瞅着爸爸。“你扭屁股有什麼用啊,要把腳前後扭動。”爸爸有模有樣地指導我。我沒有氣餒,手扶着牆,像小孩學走路一樣,艱難地朝前滑着。在爸爸的鼓勵與幫助下,我終於掌握了滑滑板車的'技巧,可以自如地滑滑板車了。

回想起當時的成功,我心裏真是有一種説不出的喜悦。

通過這件事,我明白了一個道理:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”以後我一定會正確對待困難,做一個勇於克服困難的人。

滑板車作文4

經常看到夥伴們在院子裏身輕如燕地騎着滑板車,做着各種高難度動作,讓我羨慕不已,在當時,我就下定決心:一定要學會騎滑板車。

上個週末,爸爸經不住我的強制央求,終於給我買了一輛滑板車,當爸爸把滑板車交給我時,我那高興勁兒就甭提了。我迫不及待地拆開包裝袋,興奮地拎起滑板車直往院子裏跑,我想着自己也能自由自在地騎着滑板車時,腳步跑得更歡了。我把滑板車放在地上,急不可耐地把左腳踩上滑板車,正當我想把右腳放上去時,沒料到,滑板車的車輪朝前滾動了,我還沒站穩,就從滑板車上重重地摔了下來。想到夥伴們平時那得意勁兒,我不服氣地又踏上了滑板車,只聽“呯”的一聲,我又一次從滑板車上摔下來,我捂着摔疼的腳,灰心喪氣地直掉眼淚。此時,爸爸走來扶起我,告訴我學騎滑板車首先要掌握平衡,不能硬來。聽了爸爸的'話後,我心想:有什麼難的,我不相信,我就學不會騎滑板車!我再一次踏上滑板車,剛沒滑幾步,我又摔倒了!爸爸耐心地跟我講騎滑板車的要領,並鼓勵我説:“孩子,每個人學東西,都會受到不同程度的挫折,你現在只是受了一點小小的挫拆就泄氣,是得不到成功的,要勇於挑戰挫折才行。”於是,我又重整信心,再一次踏上滑板車,又開始練習了。經過反反覆覆、跌倒了又爬起的多次練習和努力之後,我終於能搖搖晃晃地騎滑板車了。在當時,我心裏甭提有多高興了,好像路邊的花兒特意為我而開得那麼燦爛,小鳥好像在對我説:“你真棒!你真是個堅強的孩子!”

通過這次學滑板車,使我深深地體會到:無論做任何事,只要不畏艱險,勇於挑戰挫折,就能取得成功!

滑板車作文5

童年像一個水晶球,那裏記錄了我所有的事:怪事、蠢事、樂事……其中有一件事可是經歷了“生死一線”。這件事後,我的身體“血肉模糊”。

每個孩子都是家裏的寶貝,我也不例外。自從我出生起,家人便叫我“小公主”。當然,我這個“公主”名不副實,分明便是個“淘氣包”,一天不挨批評就難受。

在我五歲那年,我正無聊地看着電視,忽然聽見樓下一片喧鬧歡樂的笑聲。好奇的我忍不住往圍欄下看,噢,原來是一羣大哥哥和大姐姐在玩滑板車呀!只見他們靈巧地站在滑板車上,轉過一個個拐角,到斜坡處便瀟灑地滑下來。看着,看着,我早已經羨慕到眼紅。於是,我就絞盡腦汁地想辦法得到一個滑板車。眼睛咕碌地掃過地面。哈!有辦法了!

我把一輛兒童玩具車放在沙發前,又拿了一把椅子靠在玩具車旁邊,大功告成!我小心翼翼地走上椅子,雙手扶着沙發,慢慢走上自己發明的“滑板車。剛“踏”上“滑板車”,我就興高采烈地扶着沙發,用力向前一蹬,“滑板車”就快速地衝向前。我得意洋洋地“滑”着,心想:哈!滑板車不用錢買也可以玩啦!可正當我飄飄然時,意外的事發生了:前面有一張木桌,桌子上擺着一個大花瓶。如果再不拐彎,那可慘嘍!最終,我還是沒能及時改變車子的方向。“砰——”一聲巨響,不用説車撞在了哪兒,更可悲的是桌子上的`花瓶“離開了人世”……

因為這件事,我有幸嚐了一次“男女混合雙打”。至於這種事,我再也不敢做了。兒時,你肯定也犯過和我差不多的錯吧,它們讓我的童年變得更豐富多彩。

滑板車作文6

學會騎滑板車

暑假學了什麼?如果不是,我來告訴你我是怎麼學會騎滑板車的。

滑板車上有兩塊長約35釐米、寬約25釐米的板,中間用軸承連接,前後安裝有兩個可以全方位轉動的萬向輪。人站在滑板上,開着滑板車移動,可以是左也可以是右,甚至可以是跳板。很有意思。我一直想擁有一輛屬於自己的'摩托車

星期天,我父母給我買了一輛滑板車。當我看到它時,我高興得跳了三英尺高。我接過來就衝下樓了。我媽一直喊“慢點,你能自己踩滑板車嗎?”我説:“不容易,就站在上面,踩上去!”媽媽説:“沒那麼簡單!”趕緊跟我下樓。

我找了一個平坦的地方開始練習。我先用右腳踩了踏板車,然後準備把左腳踩上去。然而,我的左腳一離開地面,我的身體就搖晃起來,人們跟着滑板車摔倒了。媽媽説:“慢慢來。”。我站起來試了幾次,都好了,還是拿不到平衡。所以我決定左腳先來。這次我先踩在滑板的左中心,然後慢慢把重心上移。穩定下來後,我把右腳放在右邊板的中央,站定了,但是滑板車沒有往前滑,我就跳了下來。唉,我真的低估了。滑動它並不容易。我靜下心來仔細回想別人是怎麼滑的。原來別人一隻腳踩穩後,另一隻腳前後晃動後滑板車向前滑,所以我也像別人一樣慢慢滑,這樣滑板車就可以動了。但是滑了一兩米,我抖了抖身子,又下來了。就這樣,在媽媽的鼓勵和幫助下,我下了車,一次次踏上了它。我太累了,最終學會了踩滑板車。

這時,我想起了一句諺語,“世上無難事,只怕有心人”。

滑板車作文7

五歲那年,奶奶給我買了一輛滑板車。從此,我有了第一輛交通工具——滑板車

剛買來的那幾天,我不會滑,只能讓奶奶一邊扶着一邊用腳蹬,這樣的速度只能跟蝸牛比!於是,我頭腦中閃過一個念頭:自己來學習滑板車,不放棄,不氣餒,練得比自己跑的還快!但我當時那麼小,給家長説百分百是不同意的,於是,我便偷偷摸摸的開始練習起來。

中午,趁奶奶不注意,溜出了家門,推上車子,一口氣拖到了後院,累的氣喘吁吁,好半天才喘過氣來。

學着以前有奶奶的樣子,一隻腳放在車子上,另一隻放在地上,只能剛剛穩住平滑,一不注意,就會一下子爬在土裏,來個“嘴啃泥”,這點很重要。

過後,我覺得差不多可以滑了,但總不敢滑,總是想着要把腿給蹬出去,可是心裏總沒底,不敢蹬,就變成了“心裏想,卻不做”的.標準行為了,就這樣一點一點的磨時間,眼看快過去兩個小時,中午馬上就要去了,我這才橫下一條心,腿使上有史以來最大的力氣,向前一下子滑了出去,終於會滑了,可後面慘了,遇到一面牆,我剛回滑,不會控制方向,結果,一下子撞到牆上,還好,下面是鬆土,車子撞擊牆後,我彈進了鬆土中,昨天下得雨,把凹得地方存進了水,這一摔,來了一個標準動作,來了個“人啃泥”,就這樣,我帶着泥水,一臉狼狽得回家了。

終於,在一個陽光明媚的中午,我學會了。

我上車後,做好了姿勢,眼一閉,腳一蹬,走了起來後,我又加了幾把勁,在拐彎處,我把“方向盤”向右一擺,穿過去了,我把車調過來,又做了一次,依舊成功了,我學會了。

現在想起這件事,我就覺得我有堅持力。我編了一首用於記住如何玩滑板出的小兒歌:

上車時,擺姿勢,腿放齊。

腳一蹬,不害怕,不終止。

拐彎處,方向盤,左右轉。

玩滑板,不可怕,還歡快。

滑板車作文8

夏天的傍晚,媽媽和我在樓下散步的時候,我看到有小朋友在玩滑板,他們從我旁邊“嗖”的一下掠過,我好羨慕他們呀!於是我就讓媽媽給我也買了一個。

盼啊盼啊,滑板終於到貨了,我興奮極了,想象着自己玩滑板時的樣子:像小哪吒騎風火輪一樣,帥極了!晚上,我迫不及待帶着滑板車到樓下試了試,發現我一踩上去就馬上掉下來,好難呀!我像一個泄了氣的皮球,想放棄了。但是,媽媽鼓勵我説:“萬事開頭難,堅持住,你一定行!”我對媽媽的話半信半疑,但我決定試一試。

第一天練習的時候,我只能全身靠住媽媽,滑的慢吞吞、歪歪扭扭的,就這樣我練了好長時間,找到了一些滑行技巧。

第二天再次練習的`時候我就靈活多了,只需要輕輕抓着媽媽的衣服就可以自己滑了。

第四天,我有了新的進步:只要媽媽輕輕扶着我,我就可以自己快速順暢地滑了。媽媽説她有時候還趁我不注意,偷偷的把手鬆開了,而我卻毫不知情還在快樂的向前滑行。這一刻,我開始慢慢地相信媽媽的話了。

又過了兩天,我終於可以自己滑了!我站在滑板上,前後腳輕鬆地上下襬動——前進、拐彎、打轉,感覺自己真的變成了小哪吒,踩着我帥氣的風火輪,風馳電掣的一路狂奔。耳邊微風習習,身邊鳥語花香,身後傳來“咚咚咚”媽媽追趕我的腳步聲,我成功啦!

學滑板車的這幾天,我的心情跌宕起伏,可以用“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”來形容。遇到困難不灰心不放棄,要堅強、勇敢的去面對、去嘗試,我相信柳暗花明的那一天一定會在不遠處等我。

滑板車作文9

放暑假了,媽媽給我買了一輛我盼望已久的滑板車。

剛買來的滑板車是一盒子各種各樣的零件,需要自己動手組裝。瞧,淡黃色的腳踏板,配上兩個火紅的車輪,那顏色別提有多搶眼了!我想:當滑板車滑動的時候,兩個輪子飛快轉動,自己一定會像哪吒踩風火輪一般神氣!在媽媽的.幫助下,我很快就把滑板車組裝好了。

我迫不及待地推着滑板車去小試身手。可我畢竟是新手,既沒經驗又太心急,一上來就沒有控制好手柄,摔了個四腳朝天。我從地上爬起來,揉了揉摔疼的地方,小心翼翼地繼續上路。這次我憑着學騎自行車的經驗,努力把握好平衡,終於能慢慢地滑行了。剛剛有那麼點感覺的時候,一不留神,前輪軋上了一塊小石子,“哐當”一聲,我連人帶車來了個360度前滾翻。這下摔得可不輕,疼得我齜牙咧嘴。不遠處幾個小朋友看到我這副狼狽樣,忍不住笑起來。我推着滑板車又羞又惱地回了家。

媽媽看見我一臉懊喪,便問:“怎麼啦?像個打了敗仗的士兵一樣。”

“這滑板車太難滑了,比騎自行車難多了!”

“你怕啦?”媽媽一邊幫我“驗傷”,一邊説,“你把滑板車和自行車比較一下,自行車的車輪要比滑板車的大許多,比較容易控制方向和平衡。而且當初你學騎自行車的時候有爸爸‘保駕護航’,現在可是在挑戰你自己啊!”

聽了媽媽的一番話,我心想:哦,我現在是在挑戰自我!碰到點困難、受點傷那是很自然的事。我一定能成功的!

過了兩天,摔破的傷口漸漸癒合了,我抖擻精神重回“戰場”。這次,我不敢掉以輕心,小心地把握好前車輪的方向,保持好平衡,終於能自如地滑行了。我眯起雙眼,身旁的景物都向後跑去,我就像坐在一隻大鷹的背上滑翔!啊,我成功了!

儘管經歷過失敗,但我終於如願體驗到了在滑板車上滑行的快感!玩滑板車尚且需要付出努力,更何況做其他的事情呢。

哦,我愛滑板車!

滑板車作文10

不知從什麼時候開始,學校裏掀起一股滑板車的熱潮。看着同學們一個個都學會了熟練地操作滑板車在水泥地面上來回滑動,還能做出各種各樣新潮的動作,我看得心癢癢的,也用自己節省下來的錢買了一輛。

我的滑板車挺酷的,怎麼説也是我精心挑選下來的。它外形有點像火箭,全身是銀灰色的,可以摺疊,攜帶非常方便。滑板下是兩個靈活的輪子,讓我一眼就喜歡上它。

我在院子裏找個平坦的地方,開始我的第一次試滑。我先把一隻腳放上滑板,另一隻腳剛要跨上去的時候,滑板突然就傾斜着向前滑了幾步,我趕緊收腳跳下來。我換了一隻腳上去,外甥打燈籠——照舊!我納悶地把滑板車翻過來看了又看,為什麼兩個輪子,在別人的腳下那麼沉穩,到了我的腳下就如此野性難馴呢?

我請教了我班的滑板車高手,他告訴我:先要一隻腳上滑板,一隻腳在地上蹬着走,等熟練了以後,然後才能兩隻腳都放在滑板車上。

説的容易,做得難。我一隻腳放上去,另一腳蹬一下地面,滑板車就向發瘋的'公牛一樣,拼命地往前衝。我急忙要“剎車”,可滑板車並沒有剎車裝置,我只得放手,讓滑板車自己去“撞牆”了。看着漂亮的滑板車在地上擦破了油漆,我那個心疼啊!失敗乃成功之母。我暗暗地給自己打氣,又開始新的一輪嘗試。我控制蹬腳的力度,小心翼翼像是地上埋了地雷。經過反覆的失敗和嘗試,我能夠控制滑板車慢慢地滑行了,也能成功地用雙腳來操縱滑板車不會再出醜了。可我還是不滿意這樣的技術,經過一段時間的練習,我學會了快速前滑、倒過來滑、轉圈子滑等一般高手都會的招數。甚至還有了自己獨創的招數——跳滑,就是讓滑板車在快速滑動的時候,突然離開地面跳起來。

學滑板車多麼有趣啊,在學習的過程中,我還懂得了:做什麼事情都要打好紮實的基礎,好高婺遠,是會栽跟斗的。

滑板車作文11

七歲生日時,媽媽買了一輛雙腳助力滑板車送給我。

這輛滑板車車身是我喜歡的紫色,兩個升展的扶手握起來特別舒服,扶手的的兩旁還有十幾條綵帶向外飄揚。車身那兩個合攏張開的腳踏板,騎在上面把腳張開併攏,張天併攏.......反覆這樣的動作就可以加速前進。如果你想要再加到超乎想像的速度,那你就得把腳往地上使勁一瞪,它的速度就快得驚人!有人經過時,只要轉一下右側車頭邊小鈴鐺的'“圍巾”,就會發出很響的聲音,仿似大聲地告知人們請趕快靠邊。

這輛車還有一個超級驚人的功能,就是它的剎車非常靈活,對於這個功能的講解,我還有一個故事要説給你們聽:這是一個陽光明媚的下午,我騎着滑板車在家裏的客廳溜圈。我想讓它再快一點,刺激一點,於是就用腳狠狠地在地上蹬了幾下,滑板車飛快地行駛着.......那時電視上正播放“奔跑吧,兄弟之野蠻女友”,劇情很吸引人,於是,我往後看了一眼,根本沒顧得上車子到了哪個地方,我不經意地轉頭一看:“媽呀,不好!車了馬上要撞牆了。”這一看,看得得我一身冷汗。我趕緊捏了一下剎車把手,“吱.......”滑板車以最快的速度停了下來,“幸好沒事,如果真撞在牆上就糟糕了!”我自言自語地邊説邊拿了張尺子量一下車子和牆的距離還有多少。太驚奇了,數據顯示只差一釐米!我連忙親了一下這輛漂亮的滑板車。是它那神奇的剎車功能讓我避免了一場受傷事件,是它“救”了我,從此以後它就是我的“護駕功臣”。

我親愛的滑板車!你功能這麼強大,這麼奮力地保護主人,我還有什麼理由不好好地愛惜你呢?

滑板車作文12

我改進了上班工具,買了一輛小米電動滑板車。當滑板車進家門的一剎那,恩格小朋友一眼就瞧上了,他毫不客氣地對我説:“等我長大了,這個歸我。”我很哥們兒似的摟着他説:“沒問題,碎碎個事!”同時心裏暗笑:等你能騎,那還得四五年呢,這車恐怕早已回爐另造了。

恩格一直堅信這滑板車很快就能歸他,老是以主人翁的姿態不斷提出新問題,不斷有新想法。送他上圍棋課時,我站在電動滑板車上,很拉風地或在前面開路,或在後面驅趕,而可憐的恩格,站在他那小孩兒玩的滑板車上,不時用左腿向後蹬着前行,車輪那麼小,慣性向前的距離非常有限,沒走多久就累得氣喘吁吁。“我沒力氣了,嗚嗚”“我要是一個腿粗一個腿細,就怪你”“咱倆換換滑板車吧,我騎你的”……就是在這不斷抗議和不斷抗議無效中,我們到了上課地點,然後又回到家中。

終有一天,我意外發現這個滑板車承重200斤,決定讓恩格站在上面,我帶着他慢慢走。這一重大發現無疑緩和了我們上課路上的“矛盾”。恩格笑嘻嘻地説:“媽媽,太棒了,這滑板車像地鐵一樣快!”後來他也注意到了200這個數字,知道了我的體重加他的體重,再加書包的重量,已然逼近195斤,不禁吃了一嚇。“媽媽,你不能再吃了,再吃就超重了。”這是小傢伙發現承重之後對我説的'最多的話。一雙鋭利的小眼睛總是盯着我吃什麼,雖然我告訴他,我即使不吃東西光喝水,也減不到100斤以下,但他就是不信。在他的不斷監督下,我的減肥取得了空前的成功。

直到有一天,恩格突然給我了一大堆吃的。“媽媽,你吃你吃。”“你不怕我長胖超重?”“沒事沒事,你吃,吃到200斤,滑板車就歸我了。”“哈哈哈哈……”我一時笑得前仰後合。這個六歲小朋友的腦袋裏,究竟裝了多少鬼點子呢?

滑板車的故事,還在繼續……

滑板車作文13

“嗖嗖嗖……”一羣腳踏滑板車的“高手”從人們面前閃過。當然這羣“高手”們就是我和我的小夥伴們。我們和滑板車也有那酸甜苦辣的故事呢。

我們去縣城玩時總會看到一些玩滑板的人,我也是打心底的羨慕。可是我沒有告訴老爸和老媽。終於有一天我的一位厚板擁有了一個滑板車。於是我們就開始了我們的滑板夢。滑了一個上午,我累得滿頭大汗。回到家,我就乞求媽媽給我買個滑板。老爸和老媽“商議”後,決定星期天就買,我高興的'一蹦三尺高。

新滑板買回來了,我就開始努力的學習滑板的玩法。開始的時候我們都不會,又沒有人教,我們就開始摸竅門。“哎喲“隨着一聲喊叫,小賽摔了個四腳朝天,滑板也甩出去很遠,看見他那副摸樣我”撲哧“一笑,這一笑不當緊,我自己也來了個人仰馬翻。好疼啊,我們為學好滑板真是吃盡了苦頭。

終於在我們的不懈努力下,我們學會了滑滑板。我們有走上了技巧的探索之路,我們先觀看了滑板的贈品——滑板技巧光碟。看了光碟中真正高手的絕活,我們都下定決心“十八般武藝”都學會。我們從基本的蹲下開始聯繫。蹲下後平衡不容易掌控。但為了夢學會更精彩的滑法,我們堅持不懈的努力。經過一番練習,現在我們已經學會了什麼“雙龍戲珠”啊,“龍騰虎躍”啊,還有“泰山壓頂”,“畫龍點睛”(嘻嘻,這些都是我取的名字),我與滑板也結下深厚的情誼。

滑板不僅讓我們強身健體,而且還給我們帶來了快樂,我們親暱的稱滑板“老弟”,我每天給老弟“洗澡”,讓他賽太陽。今天我們也是已滑板為伍,進行了技術大比拼,好了,不説了,我的滑板老弟身上又癢了,我得給他“洗澡”了。

滑板車作文14

我叫郭健寧,今年十一歲。我很喜歡玩滑板,經常帶着我那個黃色的滑板在聯華消夏廣場上玩。我不僅會速滑——上坡、下坡、大轉彎,而且還能以各種姿勢進行表演:站姿、蹲姿、跪姿。我的表演常常引起很多人,——特別是同齡朋友的關注。不久,我的好朋友魏思源、趙進東、任可等就都加入了玩滑板的行列。每天晚上八點到十點鐘,你在世紀聯華廣場上準能看到我們幾個人玩滑板的`身影。

玩得久了,我們就在一起嘀咕,要給自己的滑板起個名字,——根據我們各自滑板的表面顏色,魏思源的叫“深海探險者”,趙進東的叫“烈火戰車”,任可的叫“烈焰騎士”,我的呢,就叫“黃金劍”。後來我們聽説有個電影叫“頭文字D”,其實我們也沒看過這部電影,更不明白它是什麼內容什麼意思,只覺得好玩,就也用每個人的名字的開頭字母自編成隊,把我們這支滑板隊叫“WZRG”小分隊。“WZRG”小分隊天天在一起玩,開心得很。

有一次,任可提議:他從坡上向下滑,我從坡下往上滑,中間錯身的時候我倆手掌擊手掌。好!只見他往下一路順風,風馳電掣;我往上是躬腰屈腿,不甘示弱,就在我倆錯身的霎那間,“啪”,雙掌擊在一起,發出一聲脆響。我高興得。“再來”,“好”。可是終於有一次,我倆撞在了一起,任可也受傷了。他跌跌撞撞地走了幾步,一直在旁邊觀看的任可媽媽趕緊過來,阿姨察看了傷情,説了聲“沒事”,我們這才放下心來,又玩在一起。説到這,你該知道“WZRG”小分隊是代表哪個國家,執行什麼任務以及它的全部內容了吧!你要不要加入呢?!

滑板車作文15

每一個人都會有自己最喜愛的東西,我也不例外,所以今天就來介紹一下我的心愛之物——滑板車。

這輛滑板車是在前幾年買的……那時候,我對於滑板車十分入迷,於是央求媽媽給我買一輛滑板車。媽媽看着我們家現在只有一輛老舊的滑板車,而且用不上幾個月就壞了。於是媽媽帶我來到義烏批發市場,選了一輛滑板車。

這輛滑板車的顏色很深很黑,但給我一種十分炫酷的感覺。滑板車的前面沒啥特別的,後面卻有一小塊兒擋泥板擋着輪胎,腳往後一蹬,還可以當剎車用呢。輪胎前面有兩個,後面只有一個,騎的'快了,不管白天還是晚上都可以發光的。

這輛滑板車最大的特點是能調杆,能上手。對於以前的我來説,只要是一上去,左腳往後面一劃,不一會兒就可以奔馳在廣場上了。輪胎拐彎的幅度並不是很大,很適合小朋友,更像是適合我。

我還記得,自從我買了滑板車之後,我就時常和萬家瑞帶着滑板車一起出去上廣場玩兒去。廣場上還不忘約幾個同學,如王朝齊、孟凡哲,甚至張之乾都會在一起玩耍。

記得有一次,我像以前那樣寫完作業後去廣場上玩兒,孟凡哲帶着足球,我們帶着滑板車,王朝齊什麼也沒帶就來了。我們先是分成兩組一起在廣場上踢足球,踢得不亦樂乎。踢累了,我的爸爸拿出了我的滑板車,問,要不我們來騎騎滑板車?接着我就騎着滑板車飛奔出去了,他們在後面追着我,王朝齊同樣也是想騎,我就讓他騎了一會兒。騎累了,我們又踢足球。這次踢足球,我是用滑板車來替的,玩兒出了新花樣。

這輛滑板車我十分喜愛,它帶給我的意義重大,陪我度過了那一段快樂的時光,我會永遠記住它給我的快樂的。

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