我真的很棒作文（精）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我真的很棒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真的很棒作文1
以前，爸爸媽媽老經常誇我棒，但我總覺得只是口頭上的一種鼓勵而已，這種棒並不是真的。不過，前段時間發生的一件事讓我明白了什麼才是最棒。
上個星期天的下午，和往常的星期天一樣，爸爸媽媽要加班工作，我只能一個人來到了距離家不到五百米的濱江公園遊玩。可不巧的是，我剛走進公園，沿着一條小道打算先去公園裏的遊樂場玩，突然我聽到一陣哭聲傳來，順着哭聲我跑過去一看，原來是在路邊一座假山的後面有片灌木叢，一個五、歲的小朋友在那裏哭泣，我走近去仔細一瞧，原來，灌木叢比旁邊的道路要矮些，可能是防止一些大人跳下去踩傷那些灌木花草，公園管理處的叔叔阿姨就用了鐵絲網將路和灌木隔離了起來。而這個小朋友也許是太淘氣，不知從哪裏鑽進了這片灌木叢裏，迷了方向出不來，正在很傷心的哭泣，旁邊也沒有看到他的爸爸媽媽。
看到小朋友哭得很傷心的樣子，我焦急萬分，決定冒個險把小朋友先給救出來。我觀察了這片鐵絲網，要把他直接拉上來非常的困難，鐵絲網大概有一米高，上面的鐵絲並不粗，還帶着鐵刺，光靠我的身高個頭，肯定是攀爬上去了。“怎麼辦呢？”我冥思苦想。忽然，我看到路邊躺着塊尖尖的石頭，“這石塊能不能砸破鐵絲網呢？”我心想，我決定試試，我搬起那塊石頭，找準鐵絲網的一個縫隙處用力砸去，也許我力氣小，砸了好幾下，鐵絲網的縫隙也只擴大了一點點。我一下子就滿頭大汗，但我並不氣餒，功夫不負有心人，在我連續砸了好多下，只聽“啪”的.一聲，一根細細的鐵絲被石頭砸斷了，我繼續砸下去，逐漸的鐵絲網上的窟窿變得越來越大，終於，可以容一個小朋友的身體鑽出來了，“快出來吧，小朋友。”我連忙把石頭往邊上一丟，把手從鐵網的洞口伸進去，小朋友緊緊的抓住我的手，我這邊用力拉着，他先把頭伸了出來，再一隻腳踩了出來，輕輕一跳，便鑽出了鐵絲網。
“謝謝哥哥”，小朋友臉上掛着淚花，高興的對我説道。看着小朋友已經安全地出來，我開心的笑了。
通過這個事情，我終於明白，棒並不是爸爸媽媽口頭上的表揚，而是你幫助了別人後的一種內心感受。
我真的很棒作文2
看了一眼時間，凌晨四點多，我被疼醒了。是的，我肚子疼，在牀上翻來翻去睡不着，我儘量不製造出聲音，我怕影響到爸媽休息，就那樣一直忍着。夏天的夜似乎特別長，我再堅持不下去了，到天泛起魚肚白時，我小心地翻身下牀，走進爸媽的房間，輕輕的喚起正在熟睡中的媽媽，她睜開惺忪的睡眼，看到我因疼痛而沁出一層細汗的臉，忙問我發生什麼事了，我輕輕地發出聲音：“我肚子疼”。那聲音輕如鴻毛，好像吹來一陣風就會飄走似的，我從沒那樣柔弱過。媽媽慌忙喊起爸爸，説明原因，換上衣服，連洗漱都顧不上就匆忙送我上醫院檢查，醫生説是得了闌尾炎，要動手術，也可以選擇輸液來消炎，只不過不能根除。由於當時就要升國中了，醫生建議手術，因為國中學習壓力大，容易緊張，這也是會復發的。聽到這，爸媽考慮了幾分鐘，為了將來不再復發，決定動手術。
下午一點，肚子已經不怎麼疼了，一切照上午安排。我跟隨着護士進了手術室，爸媽緊隨其後。到了手術室門口，換鞋，抬頭看見爸媽那關切，鼓勵的眼神，一瞬間感動了，我知道他們是要我堅強，我向他們點點頭，露出一個微笑，讓他們知道“我可以，不用擔心”。
手術門緩緩關上，轉身，眼前一片漆黑，護士開了一盞小燈，那光亮足以我們看清腳下的路。越往裏走，我越緊張，肚子似乎又疼了，一種害怕感襲上心頭，我感到無助，渾身開始發抖。當我終於戰勝自己躺到手術枱上時，當冰涼的麻醉針刺進我的脊背時，我感到藥劑也隨之流進血液內，漸漸地感覺自己上半身開始發熱，開始失去知覺。手術開始了，我感覺不到疼痛……當我恢復意識時，手術已經結束了，睜開眼看到媽媽焦急的面容，她守在病牀邊，不安地看着我，我用手推了推她，見她反應過來，向她扯出一個笑臉，她急措的問我怎麼樣了，還疼不疼。我緊咬着嘴脣，輕輕的搖搖頭，笑着説不疼了，沒事，放心好了……
那年夏天，我看到當我痛苦時，母親焦慮的神情，父親緊縮的眉頭，我體會到他們的心緊緊的'和我聯繫着，他們關懷的目光讓我知道這個夏天是我成熟的開始，是我真正理解父母的時候。
那一刻，我從心底發出：我真的很棒！
我真的很棒作文3
在我七歲時，發生了一件令我終身難忘的事。
在一個寒冷的夜晚，我和爸爸來到了捷龍購物廣場。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時候，爸爸突然間看到我的一個小阿姨，於是，就轉身去跟她打聲招呼。當我轉過身去看爸爸的時候，居然發現爸爸不見了。當時，我的心撲通撲通地跳着，很想放聲大哭。可又突然想起老師説的話：跟爸爸媽媽走丟了不能哭，要鼓起勇氣，要堅強！
於是，我鼓足勇氣，振作起來。走出了捷龍購物廣場。狂風，在耳邊不停地颳着；柳條，在路邊不停地搖晃着；心臟，也在心窩裏不停地跳動着。我走在恐怖的馬路上，眼睛不停地看着兩邊的車輛。生怕待會兒身體的那個部分受傷了，過了這條恐怖的馬路，我驚恐不安地走到了爸爸的車前。小心翼翼地爬到車上，我等啊等，等啊等。時間一分一秒地過去了，路上的叔叔阿姨陸陸續續地從我身邊經過，可就是沒有爸爸的身影。漸漸地，我的腿站酸了，終於，我等不住了。只好冒險又失望地往前走。我走啊走，走啊走，走到了一個講着本地話的老伯伯的車前，跟那位老伯伯説：“老伯伯，你可以在我回家嗎？我和我爸爸走散了。”
他那雙閃亮的大眼睛轉了幾下，温柔地向我點了點頭。在摩托車啟動的一瞬間，我感覺他十分十分地恐怖。心想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛才是温柔地向我點頭的。我越想越害怕，只好耐心的等待。過了一會兒，到了石獅日報社門口，一件不可思議的事情發生了！我們家的方向應該是往右拐的，可他卻往前走。“海水”又在我的.心裏湧了起來，我又想：他不會要賣掉我吧！又想：不會的，不會的，他剛才是温柔的向我點頭的。後來，他又停在了牆前面。原來，他只是系一下鞋帶。系完了鞋帶，他又往家裏的方向走，到了我們家的村裏，我看到了鏡子裏的老伯伯再對我微笑。對我説：“小妹妹，我知道你家在哪裏了，就在我兒子工作的那裏.”
我被這位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家，我們一家人都十分感激他。因為，是他救了我哪條獨一無二的生命。那時候，我感覺我真的很棒，很大膽！
窗外的風依然在呼呼地颳着，老伯伯的身影漸漸消失在了夜霧中，窗沿下，一個小女孩出神地朝窗外望着、望着……
我真的很棒作文4
自行車這個東西，人人都見過。可是，學自行車的艱辛，卻並不是人人都體會過。那一次，那一個夏天，我把這份艱辛，永遠的刻印在了心中。
那個夏天，天氣是那麼的悶熱。僅有的那麼幾絲微風，也都帶着份悶熱。但是，這些卻激發了人們的熱情。在那個暑假，我在院子裏看着小夥伴們一起騎着自行車，快樂的遊戲這，就像那一隻只小鳥，自由且快樂着。此情此景，讓我萌發了學自行車的想法。在經過父母的同意之後，當天下午，父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的將它推進了院子裏，便試圖坐上去。沒想到腳才剛離地，自行車就不聽使喚了，搖來搖去，似乎就是要將我甩出去。沒辦法，我的腳只能又迅速地放回了地面，來控制一下自己的平衡。
經過不斷地嘗試之後，我能將腳離開地面一會兒了。可這樣，卻也帶來了一些痛苦。看開始感覺不對就會放下腳去，便不會將我給摔在地面上去。當我能行駛一段距離之後，自行車向前衝的慣力一次又一次的將我摔倒在地。我的身上便出現了各種大小的紅包和青淤。這時，我想到了放棄，痛苦要讓我低下頭來。我想到了夥伴們在一起騎自行車那快樂的感覺，我又看了看天空，小鳥在自由的飛翔。它們一樣也是在經過不斷的失敗之後，才能變得如此的快樂和自由。立刻，我又來了一份自信，給我打敗“痛苦”的力量。我又站了起來，重新嘗試。可這樣依然不盡人意，我還是在不斷的摔倒，汗水也從衣服裏出來尋找着一份清新。
面對着不斷的失敗，“痛苦”的野心也越來越大。我的意志力在不斷的消退，我所承受的壓力也越來越大，似乎能將我粉碎。
也許是好奇，哪些已學會的`小夥伴們也趕來觀看我的學習。在他們之中，有的在嘲笑我的摔倒，也有的帶着一片好意來鼓勵我。這些，嘲笑刺激了我那強烈的自尊心，朋友的鼓勵也使我冷靜下來，同時給了我繼續的勇氣。突然之間，我感到自己身上的擔子一下消失了很多，似乎哪些傷痛也癒合了。我再次回到了單車的邊上，再次努力的將它騎的更遠更遠。即使哪些傷痛，即使哪些不成功所帶來的悲傷，現在也不足以將我打敗。我嘗試的次數越來越多，所帶來的更是不斷向成功前進的足跡。最後，和所有故事的結局一樣，我學會了騎自行車，能和小夥伴們一起騎來騎去。
那一次，我擊退了痛苦；那一次，我克服了傷痛；那一次，我真的很棒。
我真的很棒作文5
今天老師讓我誇誇自己，我雖然成績平平，但是我覺得我自己非常棒。我的本領説個三天三夜也説不完。
我在時尚運動方面的“主要成就”就是非常酷的輪滑運動。記得剛開始學輪滑那一會兒還吃了不少苦頭呢。我是在四年級上冊時要求爸爸給我買輪滑鞋，爸爸受不了我的軟磨硬泡，終於答應給我買輪滑鞋了，我高興的一宿都沒有睡着。第二天中午我滿心歡喜地接過爸爸給我買的.輪滑鞋，爸爸對我説：“翔宇啊，你看一看爸爸給你買的鞋多好哇，趕緊穿上去試一試吧。”我聽了爸爸的話，立馬穿上了鞋子，在家裏試了起來，剛開始我摔了幾跤，在一旁觀看的爸爸鼓勵我“失敗乃成功之母”，學會在哪裏摔倒，哪裏爬起來。慢慢地，我在爸爸的旁敲側擊下懂得了輪滑的基本技巧，滑輪滑時一定要雙腳成外八字形，千萬不能成內八字形。週末爸爸帶我雲先峯廣場看輪滑。哇！學輪滑的小朋友可真多呀，我看着看着入了迷，顧不上爸爸的提醒，竟然穿上了自己的輪滑鞋緊跟在教練後面開始學着他（她）們的動作，大概是因為我學得認真且投入，教練也很願意教我。漸漸地我學會了“金雞獨立、雙腳交替輪滑”等一系列高難度動作，我感受到輪滑給我帶來的樂趣。
我不僅學會了在時尚運動中堪稱酷的輪滑，還學會打籃球，併成為了籃球高手。
説起打籃球，還有一段歷程。剛開始我在籃球隊裏還是一個初出茅廬的小字輩，後來發展成一個後衞苗子，這段過程發展可讓我累得都要趴下了，訓練時我總是要比別人運球多運一圈，投籃多投一個，並在一些技術問題上虛心地請教教師或學長。我現在已經是籃球班中的“搶手貨”了，我記得第一次打半籃日時候，我被安排在了個子相對比較矮的那一組，可對方的隊員不知為什麼一開始就沒發揮好優勢連連失分，反而我們那一組一直都在得分，可是他們不服氣，一直都在打反攻，每一次都被我方防住了，當然，在我方隊伍中，我是主將。比分絲毫不變，終場了，我們以12：00的成績大獲全勝。
怎麼樣，是不是覺得我真的很棒，不過我是有祕決的哦，這個祕決就是：“天下無難事，只怕有心人。一分耕耘，一分收穫。”
我真的很棒作文6
我永遠也忘不了，那一次成功的狂喜。那一次，我真的很棒。
週末，學校決定帶九年級的同學到縣體育場模擬會考長跑項目。那天，天氣一會陰，一會晴，搞得我們的心情也陰晴不定。考場是足球場，跑道很長。老師安排我們女生先跑800米，我被分到了第二組，臨近考試，本來已經準備好的我，現在心裏有些忐忑不安。
不久，隨着發令槍一聲響，第一組的女生們都爭先恐後地往前跑，看起來她們好像跑得挺輕鬆的，我的心情也慢慢的平靜下來。我戴上6號號碼布站在跑道上，心裏希望這個吉利的數字能帶給我好運氣。不久發號員的一聲“準備”，將我的心繃得緊緊的，聽到“啪”的一響，我立即衝了出去，才跑了幾步，我發現所有的人都往內圈擠，把我碰得一個踉蹌，差點兒摔了下去。我急忙調整步伐疾跑幾步，緊跟在第一個同學的身後。跑到半圈時，我加了點速度，成了第一個。領跑一圈後，我覺得體力有些不支，腳像灌了鉛一樣重得提不起來，我咬緊牙關，心裏不斷的想，堅持就是勝利，訓練時的'艱難困苦我都挺過來了，這點困難算得了什麼。心是怎麼想，但我的腳步還是越來越慢。我鼓勵自己，不能放棄。接着，我覺得我的腳沒有了知覺，越來越虛空，像要飄起來一樣。看着身後的同學一個個超過我，我有點擔心。這時離終點只有二十多米了，我似乎感覺到第一個同學已經到了終點。“快了，快了，馬上就到了”，我暗地裏對自己説。我覺得全身痠疼，身上沒有絲毫力氣，只差10米了，再拼一下，馬上就到了，還差5米的時候，我的意識有些模糊，只聽見在終點掐秒錶的老師説：“還有5秒，加油。”我閉上眼睛拼命往前跑。3分35，3分36，3分37，我終於在最後一秒時到達終點，我終於成功了。
我艱難的露出了笑容，大口的喘着氣，好像全世界的氧氣都不夠用。我跌跌撞撞地用最後一絲力氣摘下號碼布交還給老師。這時，我真的一點力氣也沒有了，兩條腿軟得站不住，我摔倒在足球場的草坪上，燦爛的陽光照在我的全身，好像為我喝彩，為我輸送力量。
那天，我很高興，不為別的，只因為經過我的努力，我成功了，我真的很棒。
我真的很棒作文7
與其羨慕成功的花現時的明豔；不如在當初萌芽時，努力浸透奮鬥的淚泉。
我是一個很普通的女孩，中等身高，相貌平平。我本以為我是這若大城市中最不起眼的普通人，但那件事讓我覺得自己真的挺棒。
我唯一的特長就是拉丁舞。有一年暑假，我要參加一個很重要的舞蹈比賽。那時天氣正熱，即使舞蹈室裏開了空調，也抵不住我們的汗流浹背；每天連續三個小時的課，加之繁多的暑假作業壓的我喘不過氣；舞蹈課上腳踩五釐米高的拉丁舞鞋跳三個小時，腳掌總會痠痛不已面對種種困難，我漸漸地失去了信心。總是站在舞蹈室的最後一排，渾渾噩噩的亂跳，我逐漸開始了“惡性循環”，舞蹈越跳越差，後來我失去了獲獎的希望，覺得自己不行。
當我看到其他同學在排練時優美的舞姿，便意識到自己應該拼一把了。“我一定要得一等獎！”我不斷告訴自己。
從此，家裏的客廳裏多了一個練舞的身影，舞蹈課的休息時間也多了一個請教老師的人。“一二三四”舞蹈課上，老師數着節拍，同學們也都在忘我的練習。“我也不能落後！”踢腿、旋轉、展臂，每個動作我都認真完成，做的不好就再來一遍，忘記的.動作就問老師，數不清節奏就反覆聽音樂。一遍又一遍的練習，使我疲憊不堪，豆大的汗珠順着額頭、臉頰、後背滴下。憑藉努力，我成為了自己曾經羨慕的站在舞蹈室第一排的“領舞者”，老師看我的眼光中也多了一份表揚的神情。
努力的過程是心酸的，但結果總是美好的。經過日復一日的練習，比賽那天終於到了。我身穿一件紅色的舞蹈裙，頭髮盤在頭頂，腳穿高跟的舞蹈鞋，自信地走上舞台，臉上揚起勢在必得的微笑。音樂響起了，並腿、屈膝，做好準備，“五六七走！”我在心中默數節奏。跳躍、旋轉、擺頭、舉手所有動作都完美展現、張弛有度。此時我已完全沉醉其中，早已忘記鞋跟有多高，手臂有多痠痛，只是任憑裙襬伴着我的旋轉在空中舞蹈，那一刻，我感覺彷彿渾身都散發着耀眼的金色光芒。音樂結束，謝禮、下台，此時，往日訓練的種種場景在我眼前浮現，一切的付出都值了。
最終，我如願得到了一等獎。在同班同學的眾多銀牌中，我的獎盃格外亮眼。
回想起那年盛夏，我在舞蹈室翩翩起舞、揮汗如雨的場景依舊曆歷在目。其實，我真的挺棒！
我真的很棒作文8
我，一個在國小六年級讀書的小女孩，一個平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩隻眼睛一張嘴。時至今日還沒有哪一位領導人認得我。不過在我自己心中，我認為我真的很棒!不信？你接着往下看。
德行棒。尊老愛幼，樂於助人，熱情好客，我認為俺做的都不賴。在公交車上主動給老弱病殘者讓座這種小事已“不足掛齒”；幫助他人的事情也幹過多次。雖然沒受到過表揚，但心裏也很快活，“仰不愧天”(説得誇張了點)。本來嘛，做好事就不是為了要得到表揚。
學習棒。本人的“大名”在班裏仍至全校應該都比較響亮吧!考試中常常是名列前茅，各科競賽中也屢次“金榜題名”，每逢這時，我的心中就有一種成就感和自豪感。在老師眼裏我是屬於“精英”，在同學心中我卻是他們的“偶像”，嘿嘿!自我感覺良好。雖然我在學習上小有成就，但我不會停止不前的，我仍然要向揚鞭的駿馬那樣勇往直前。
體育棒。説我德行、學習棒估計大家都認可，但是提起我的體育，老師和同學們都搖頭了，不錯我的體型是胖了點，做事情的速度也慢了點，而我説的體育棒，是我有一種堅持到底的毅力。記得我在一年級時，和舅舅、哥哥去體育場跑步，哥哥提議：看誰先跑完4圈。一圈是400米，4圈就是1600米呀，舅舅和哥哥年齡比我大，體質比我好，很快就超過了我，可我並沒有氣餒，就像一頭剛出生的小牛，跑的'不快，但卻有一股牛勁，用了約半個多鐘頭硬是堅持將1600米跑完了。我現在長大了，用這股牛勁學會了許多體育運動項目，如跳繩、游泳、乒乓球等，雖然成績不是最好，但能夠得到鍛鍊身體的目的。同時也鍛鍊了我的毅力，我賞識這種毅力，我要的就是這股牛勁!
瞧瞧，説我棒你們相信了吧!我自豪地説：我就是棒!我認識到自己的優點，才能更好地發揚；我就是棒!否則那些獎狀怎能常駐我家；我就是棒!我不顧他人冷眼，走自己的路，做自己的英雄，永不認輸。
寫到這裏，我同時對未來充滿希望，在我的前面學習的路還有很長，美好的世界還在等待着我們去創造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍天下，立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者，我要為祖國的社會主義建設添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現代化建設中來。
很棒的我，時刻準備着，我會説到做到!
我真的很棒作文9
冬天的風把街道吹得冷清，走在大街上，一陣寒意襲來。我和母親趕緊向比賽場地走去。
室外寒冷與室內温暖形成了鮮明對比，黃色而柔和的光把整個場地都變得有些温馨。台下一架黑色沉穩的鋼琴，台下幾把靜靜肅立的椅子，頓時又讓我有了些許緊張的心情。
人依次到齊後，鋼琴比賽開始了，依次有同學上台表演，我坐在台下卻沒有心思去欣賞他人的表演，一遍又一遍反覆回憶着鋼琴譜。腦海中浮現了幾個月以來不斷練習的場景。我告訴自己，為了這幾個月的努力，我必須得好好兒表演！
時間在一分一秒地流逝，一個又一個同學演奏完畢，該我表演了。走到台中央，看到台下座無虛席，評委老師專注的'臉與母親温柔地對我豎起的大拇指，我瞬間覺得有些壓力。
坐上鋼琴椅，多麼熟悉的鍵盤！白鍵，黑鍵都在上邊兒，我將手放在中央C的附近，台下人羣的目光讓我有些手足無措。我機械地彈出了曲子的前奏，正想連上第二段時卻發現音不和諧。哪裏出錯了？我大腦飛速的運轉，想找出錯誤點，我遲疑了，努力想從我記憶的寶箱中提取出什麼。雖沒有扭過頭去看人們的目光，但我能夠感到他們的目光似乎灼燒着我每一寸皮膚。
我已經沒有退路，電光石火般，彷彿總會有奇蹟發生，也可能説是急中生智，我終於發現了問題所在。我居然把前奏彈成另外一首曲子了！再容不得多思考，我重新彈奏回這首曲子。似是流水一個個音符從我手下響起，眼前又一次浮現我和母親之間在偌大的琴房，反反覆覆不厭其煩的練習的場景。我已經不在乎自己正在表演着什麼，只沉浸於自己的世界，原本支離破碎的音符開始變得連貫起來。開始變得美妙起來。在燈光的照射下我想我一定是發着光的。
我終於成功地完成了演奏！
現在想來，我應該感謝自己的付出，也感謝自己的急中生智，讓我在表演時記住了譜子，興許是肌肉記憶，但這些已經不重要了。我至今還記得表演完後，觀眾們熱烈的掌聲，但這也不重要啦，名次那些更不重要了。重要的是我完美的謝幕了，我戰勝了自己。
那一次我真心認為自己很棒。
我真的很棒作文10
回憶起童年的點點滴滴，最難忘的要數那一次。
在乒乓球比賽開始的前一週，班的選手便開始緊張的備戰，當然，也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前，便開始佔台，要知道，去晚了，可就被別人搶了先。
“噠噠噠”兵乓球不停地奏着歡快的“樂章”，我們練得大汗淋漓，老師又不給我們時間去練習，我們只好自己擠時間。每天，你路過乒乓球枱的話，總能見到我靈活而嬌小的身影，我為這場比賽付出了多少心血呀！
終於，隨着時間的流逝，比賽到了。
我懷着忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的是六（1）班最厲害的女生，我心想：這下可怎麼辦？萬一輸了，同學們會不會看不起我？“比賽開始！”隨着裁判員一聲令下，各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋，迅速發去一個快球，她也不賴，很快將球反彈過來，我瞅準時機，使勁一抽，哈哈，得了一分！
就這樣，我倆打起了“持久戰”。“雙方互換場地。”裁判員對我倆説道。我望了一眼記分牌，現在是5：6，我領先她一分，可這麼短的差距，她定會趕上來的，我必須加油了！
“加油，加油！六（2）必勝！”望着我班啦啦隊的呼喊，使我更有了自信。我拼盡全力去打，乒乓球時刻彈上彈下，最終，功夫不負有心人，我贏了！“11：9，六（2）班獲勝，比賽結束！”“贏了，我們贏了！”我激動地對同學們説，我也相信，他們也為我感到驕傲。
這是成功的喜悦啊！我的目光裏充滿着自信與驕傲，同學們為我歡呼着，我的成功是離不開他們的。那一次，我真的很棒！
清風拂過，湖面好似一面平靜，照出了我們豐富多彩的國小生活，這讓我想了我們的'畢業彙報演出，剛一開始，許多華麗的舞姿呈現在我們眼前，到了“感激啟蒙老師”的環節了。
剛一開始，大家都有點不好意思，到了關鍵時候，我不知道自己怎麼回事，突然，鼻子一酸，眼淚在眼眶裏打了個轉，啪的流到了我的臉上，淚流不止，大家嘩的一下，向老師撲去，我們哭了，老師也哭了，我心想：“我這次不是裝哭，而是真的哭了。”
幕簾慢慢的拉上了，我們不禁嚎啕大哭起來，因為馬上就要畢業了，總是會有一些不捨，漸漸地回想起來我們每一次熱火朝天的勞動，開心有趣的郊遊，風趣開心的中秋節踏青……我們大家曾經雜一起的點點滴滴都在我的腦海裏迴盪，我多麼希望時間能夠停留在這寶貴的時光裏。
頓時，大屏幕上出現了一張張我們的照片，我不禁又一次流出了眼淚……
我真的很棒作文11
人的一生總會創造幾個成就，而我在國小五年級時，創造了一個連我自己都驚詫不已的成就。
我不僅會畫畫，還會寫文章。我校20xx年10月時有一場童話劇表演，每個班比拼，決出名次。班主任秦老師讓我和幾個班委排這場戲，而演的內容是《貓咪百貨》這本書的片段。
我們開始分配角色，我是導演、編劇，給班委們確定好角色後，我開始將所有的內容都理好，然後編排。
回家後，我這個編劇將故事打印下來，給了他們人手一份。
除了編劇，我還是導演，導演就是指導演員們演戲的人。我讓他們站好，告訴他們該怎樣演好表情，把心理表達出來。起初，他們哄哄鬧鬧的，不屑一顧，完全不把我這個“指導人”放在眼裏。我跟他們説：“我們是一個團體，現在的努力都是為了班級的榮譽着想。”有了我這句話，激勵了他們，他們都認真起來。
我在打印的人手一份的單子上很明確地標註着第幾幕誰演，所以我先排第一幕，讓其他幕的演員先自行練習。
第一幕是飾演薩摩耶的陳克思、飾演陳子路的崔維峯和飾演喬山的張曦鍇合演的，好在這幾位演員都十分老實，所以我跟他們講了些動作表情，並示範給他們看，三人會心地點點頭，並十分成功地演了一遍給我看，很棒。
我接着指導別的`演員，教會他們怎樣表達感情，哭泣要真實，發自內心的表演才能感動台下的觀眾。
我們做好了萬全的準備，來到了演出地――一樓音樂教室。我發現，其他班的道具十分全面：面具、寶劍一應俱全，而我們，只有簡簡單單的手製道具。在這方面，讓我們的信心減弱了不少。
我繼續激勵他們：“只要我們認真地演，用真實感情表達內心，讓觀眾們感動就可以了。”
終於，班委們懷着必勝的信念像排演時一樣，落落大方、有聲有色地演出了特別棒的戲。
等待名次的那些天令我茶飯不思，終於，那一天到來了――我們獲得了全校一等獎！
這個結果，令我們五（3）班驚喜不已，我在內心對自己説：“你真是太棒了！棒死了！長大後説不定可以獲得奧斯卡導演獎！”當然，演員們也棒極了，他們團結、默契，才會有這樣一個讓我們滿心歡喜、充滿自豪的結果！
我真的很棒作文12
我靜靜地坐在椅子上，左手託着下巴，右手中的筆在拇指和食指的操縱下不停地旋轉着，面前是掀開的課本和作業。
我不時地扭動着身體，偶爾還要晃晃腦袋，想尋找一個舒適的坐姿，可無論我怎樣調整這副骨架，身體都有説不出的彆扭。我心煩意亂地在草紙上畫着圓圈，尋找着那個所謂的“專心”，可是我的心早已飛到九霄雲外。
我咬着牙，狠着心警告自己：“我一定會管好自己，完成作業的。”可背後這個距離我只有一步之遙的電腦就像一塊兒力大無比的磁鐵重重地吸引着我，讓我無論如何也靜不下心來。我的耳畔一會兒響起這樣的聲音：“不許回頭，也不能回頭。”。一會兒又呈現這樣的畫面：我正坐在這台小巧的、魅力無窮的電腦旁邊，徜徉於虛幻的網絡世界。我的`頭昏沉沉的，我不知道如何克服自己的心理障礙，我不知道怎樣才能讓自己煩躁的心安靜下來。我繼續痛苦地畫着我的圓圈，在自己編制的無形的大網裏艱難地掙扎着。
也不知道究竟過了多久，一個有力的聲音在我的耳畔響起：“你一定能戰勝自己，因為你是最棒的！”我的心顫抖了一下，我的頭腦好像忽然間黑屏一樣，兩種念頭都消失了。我閉上眼睛，輕輕地甩甩頭，頭腦中猛然閃過四個清晰的紅色大字：“快寫作業！”我好像剛剛睡醒一樣，急忙低下頭，調整坐姿，握鼠標的慾望轉變成衝刺的動力，我終於又開始了我的數學方程式的演算。
唉，我不知道，你是否有過這樣的感覺，近在眼前的東西卻彷彿遠在天涯海角，心裏時刻都像千萬只貓爪一起抓撓，既痛又癢，既癢又痛。電腦的力量如同一個巨大的磁場，吸引得我喘不過氣來。老師的提醒無濟於事，媽媽的嘮叨無濟於事，爸爸的責打無濟於事，自己彷彿中邪一樣，沉迷於遊戲中的打打殺殺，無法自拔。那個曾經被老師譽為學習尖子的我不見了，那個曾經讓父母引以自豪的我找不到了，那個曾經自信、優秀的我再也提不起精神了……多少個日日夜夜，我都這樣煎熬着，多少個夜夜日日，我都這樣痛苦着。今天我終於戰勝了自己，終於從這個使我歡喜使我憂愁的大網裏掙脱出來了！我輕鬆極了，筆尖滑紙的沙沙聲如同一曲奇妙的音樂，讓我心花怒放。
不知什麼時候，我的眼前又浮現出來這樣的大字：“你永遠是最棒的！”我望着面前的習題，長長地噓了一口氣，一股從未有過的成就感漫上心頭。
那一次，我真的很棒！
我真的很棒作文13
每一個人都有自己的特點和優點，每一個人都很棒，我也不例外。
我是一個多才多藝的小女孩，為什麼這麼説呢？首先，我有良好的口才。記得幼兒園大班畢業的時候，王主任要在整個年級挑選一位小朋友在畢業典禮上演講，作畢業致辭。張老師和李老師同時向王主任推薦了我，和我一同被推薦的還有三十多位小朋友。王主任告訴我們，只有一位同學能夠代表大家在全園作畢業演講，可見競爭是相當激烈。雖然我的心裏也很緊張，但我想可能別的同學比我還緊張呢！想到這，我就一點也不緊張了。王主任叫我們每人朗誦這樣一段話：“敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好！現在進行幼兒園畢業典禮！”三十幾位同學依次表演，一圈下來，一下刷掉二十幾個，只留下我和另外四名同學。王主任又讓我們站到講台前，把整個講稿完整地朗誦一遍。結果，我因聲音抑揚頓挫、富有感情，動作優美協調征服了王主任和所有評委的心，被榮幸地選上，並最終在畢業典禮上作了精彩的演講。全年級一百五十多人，只被推薦三十多人，我又從三十多人中一路殺出重圍，脱穎而出成為冠軍，難道我不棒嗎？其次，我還會古箏，會舞蹈，我的古箏舞蹈都已經過了六級，如果有時間，我可以為你彈上一曲。《高山流水》那優美的旋律，再配上我嫻熟的技藝，讓你在如醉如痴的同時，會忍不住豎上大姆指為我喝彩。
我是一個聰明好學的小女孩。我不但愛學習，而且成績優秀。記得五年級的時候，我參加一次數學奧數競賽，那是一次全年級的競賽。考試時，我從容不迫，認真思考，仔細驗算，信心滿滿地做完了所有的.題目。再看看其他同學，有的手忙腳亂，有的抓耳撓腮，有的在那兒啃手指。結果果不出我所料，最終我以77分的成績，獲得比賽的二等獎。全年級一百多人，那麼多尖子生，只有一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎，我居然能打敗對手，坐上二等獎的寶座，難道，我還不棒嗎？
看了上面的介紹，你是否也和我有同感，認為我很棒了呢？是的，我真的很棒！可是很棒的我也有一個小小的毛病，那就是粗心，我將在以後的學習中努力克服這個缺點。認真細緻加上聰明好學，相信很棒的我會越來越棒！
我真的很棒作文14
每個人都有追求、有目標，都想實現自己的人生價值。當你獻出愛心，付出真誠，給人幫助時;當你不畏艱苦，沉思默想，解決難題時;當你付出汗水，取得成績，走上領獎台時，你都會在內心默默地為自己喝彩：其實，我真的很棒!
學校裏，我每天和同學們在一起玩學習、玩耍、運動，始終有快樂相伴。有同學遇到困難時，我會毫不猶豫地去幫忙，聽到那句真誠的“謝謝”時，我會感到很欣慰。課堂上，老師提出的問題，我對答如流，她會來一句讓我開心的表揚：“回答得不錯，你真棒!”遇到難題時，經過一番絞盡腦汁的努力，解題思路會豁然開朗，這時，我會喜不自禁，拍着自己的腦門：“我真的很棒!”
學習上，我從沒鬆懈過。即使考差了，我也會在心中默默地鼓勵自己：藍雪婷，加油!下次一定要成功!我深信只要自己勤奮努力了，定會取得很棒的成績的!
每一週，全班同學會輪流打掃教室。輪到我值日時，我從不偷懶，絕對會把教室打掃得一乾二淨。即使不是我值日，發現教室地面有紙團、垃圾，我也會及時“逮住”它，然後讓它消失得無影無蹤。看到同學們在整潔的教室裏認真快樂地學習，我會覺得我自己真的很棒!
每天放學回家，我會為辛苦了一天的爸爸媽媽解除疲勞，敲背、按摩、講故事……，父母直誇我是乖女兒。星期六和星期日，我也不空閒。早晨，我幫爸爸媽媽買早餐，準備中午的菜;中午，我會走進廚房和忙碌的.媽媽一起燒飯做菜;下午，我們全家一起動手搞衞生，掃地、拖地，擦桌椅……我還會幫媽媽洗衣服，不知給爸媽省了多少力呢!每天晚上臨睡前，我會想想一天來所做的事，心中暗喜：“我真棒!”
在長輩面前，爺爺、奶奶都誇我禮貌而懂事。比我大五、六歲的哥哥、姐姐們也説我可愛、聽話。朋友之間，他們都會與我真誠交往，從不冷落我、欺負我。就算是比我小的弟弟、妹妹也説我是個好姐姐。這些使我很開心，我很棒吧!
朋友們，你想成為一位大家喜愛的乖孩子，人人誇獎的棒學生嗎?那麼請伸出你的雙手，奉獻你的愛心;請鼓起你的勇氣，發揮自己的特長;請養成吃苦耐勞的習慣，樹立永不言敗的自信心!雖然，我很棒，但我更希望人人都很棒!
我真的很棒作文15
每個人身上都有優點和缺點，但不少優點往往會被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！
那天，我們學校舉行了一場盛大的運動會。作為體育委員的我，當然不會放過這次機會。我報名參加了八百米長跑，六年級組共有16人進入了八百米決賽，當時的我懷着緊張而又忐忑的心情等待着比賽的到來。
比賽終於開始了，隨着裁判的一聲令下，大家都像是脱韁的野馬一樣飛了出去。因為在比賽前，我向同學保證過這次比賽我一定會進前六的，可現在，我看到跑在我前面和旁邊的高大個運動員時，心裏徹底沒底了，覺得沒希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班裏的體育委員呢，搞不好連這個體育委員的小職務都會被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！
賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩在了前五，還剩最後不到一圈，我的拼盡全力向前三進發。這時，我每超越一名選手時，我們班的同學就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對我的鼓勵。所以我每聽到同學們的吶喊聲時，我都會加速一次，是他們給了我無限的動力，給了我最大的`鼓舞，我拼命地奔跑着。
離終點還剩下最後一百米了，我使出了全身的力氣繼續加速奔跑，聽到大家那響徹雲霄的吶喊聲、加油聲，我的身體彷彿是新添加了汽油的發動機，轉得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑着，甚至把後面的運動員甩得快看不見了。
當我衝過終點那一根紅線時，剎那間空氣彷彿是凍結的，凝滯的，緊接着瞬間沸騰了。整個操場到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當廣播中播道：“六年級組八百米決賽第一名金子涵同學”時，我們班所有同學都跑來祝賀我，並對我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時的心情是無比愉悦，無以言表。
一個人只要堅持不懈的努力就沒有什麼不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來了八百米決賽第一名的成功。勇於挑戰的我，為自己建起了信心！
現在我才發現：其實，我真的很棒！