春遊的作文合集15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的春遊的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

春遊的作文合集15篇

春遊的作文1

這個星期一,聽陳老師説:“星期五去東山公園玩。”聽了陳老師的話,我每天都在盼望這一天。星期五終於到了,我起了個大早,馬上洗臉、刷牙、吃早餐,之後就揹着包去學校了。到了學校過了一會,就乘車去東山公園。

一下車,我們就看見一個花壇,花壇上有幾座diao像,還有許多五顏六色的花。我走到門口就看見“東山公園”四個字。

走進東山公園,老師發了三張票,叫我們自己選三個節目玩。我覺得最好玩的是碰碰車,我左碰一下右碰一下,有時還碰到槍上了呢。我還玩了旋轉美人魚,旋轉美人魚一下上,一下下的,尤其是下去的'時候最恐怖。

票用完了,我用自己的錢去玩了。我先玩了射擊,可是隻過了一排多一個而已。我又去了“十八層地獄”,我和幾個同學走進去,走着走着,突然,一個躺着的鬼站起來了,嚇了我一大跳。

最後,老師帶我們去海門老街,我看見了兵器、古董……看得我眼花繚亂。

時間過得真快呀,老師叫我們集合了,我依依不捨地回到了學校。

春遊的作文2

當老師説我們二班二年級三班下週二要去春遊時,我希望這一天能每天早點到來。期待,期待終於到來,我很高興出去玩。

一天清晨,我比平時起得早,很快就吃完了早餐。我很興奮來到學校。在三秋,等公共汽車的時間長達一天。我真的希望很快離開。最後,我們可以上車了。每個人都很開心。一些人吃吃喝喝,一些人唱歌,一些人在電視上看卡通片。每個人都做自己喜歡的事情,並期望很快到達目的地。

我一到目的地,就看到許多娛樂設施,所以我想享受一切。首先,我跟着我的同學去了過山車。過山車的速度既快又刺激。然後,我們又去坐摩天輪了。當它到達最高點時,其他娛樂設施變得非常小。此外,我可以看到很遠的地方。這真的很有趣。後來,我又去玩跳蛙了。一開始很可怕。當我倒下時,我的心臟幾乎要掉出來。一些學生害怕哭。這三種娛樂設施給我留下了深刻的.印象,不僅有趣,而且令人興奮。

時間過得很快,終於到了該回家的時候了,每個人都不情願地踏上了回家的路。在公共汽車上,我真的很想回到我媽媽身邊,這樣我就可以告訴她我對我玩的每一個娛樂設施的感受。

春遊的作文3

春回大地,萬物復甦,鳥語花香,生機勃勃。春天總是這樣,匆匆的來,又匆匆的去。春天的美好時光我們總是在校園裏度過。

4月12日,我們終於迎來了我們期盼已久的春遊。在去春遊的前一個晚上,我心潮澎湃,激動的都睡不着覺了,恨不得變成一隻神鳥,推開窗户直衝雲霄,去叫醒沉睡中的太陽公公。想着想着,沒過多久,天就亮了。我吃完早餐飛速的`跑進學校。

在老師的指揮下,我們排好隊向這次春遊的目的地“府山公園”出發。今天的雲真是千姿百態,有的像一頭大灰狼,仰天長嘯;有的像一隻小白兔,伶俐可愛;還有的像一隻小貓,朝着我賣萌。

我們沿着台階來到“越王台”,只見一排排山茶花微笑着向我們招手,一叢叢小草向我們點頭,大樹爺爺對我們晃晃身子,好像在説:“歡迎你們來這裏參觀”。走進越王殿我們快速參觀完畢後,圍成一個圈,坐下來玩起了丟手絹的遊戲。“丟手絹,丟手絹,輕輕地”“快追!”突然,旁邊的一羣男生大喊,那人立刻起身去追。可惜還是遲了一步,沒追上。接着,我們開始講笑話,説故事,還和小夥伴一起分享了自己帶去的零食。

美好的時光總是那麼的短暫,一轉眼就到中午了。我和同學們依依不捨地説告別,然後坐上奶奶的電瓶車高高興興的回家了。

春遊的作文4

今天我們去動物園春遊。一進門我們就來到了小象館,大家興奮地舉起相機想拍照留念。

可能是小象一下子看到了這麼多喜歡它的小朋友竟不好意思起來,躲在窩裏不肯亮相。我們真有點掃興,再去看看鸚鵡吧。動物園裏的鸚鵡品種繁多,有光彩熠熠的太陽鸚鵡,也有五彩斑斕的虹彩吸蜜鸚鵡,還有神氣十足的紅綠金剛鸚鵡......我最喜歡的是雪白的葵花鸚鵡。它渾身上下幾乎都是純白的,唯獨後腦勺上翹起一撮金黃色的`“馬尾辮”,潮味十足啊!細心的姚遠同學發現了個小祕密,就是虹彩吸蜜鸚鵡是斜着走路的,樣子挺滑稽的!之後我們去了蛇館,看到了“鎮館之寶”——足有碗口粗的一條黃金蟒!膽小的同學見了就哇哇大叫,我壯了壯膽走近旁邊的介紹資料,上面清楚地寫道:“黃金蟒,國家瀕危野生保護動物......”乖乖,我們可要好好保護它喲!從蛇館出來後,我們直奔長頸鹿館。長頸鹿太高大了,張葉宇辰估計了一下,説長頸鹿的一條腿大概就有一米七,整個身高將近四米,真是個巨無霸啊。長頸鹿懶洋洋地啃着嫩葉,眨巴着大眼睛跟我們問好呢!一路上,我們還看到了睡覺的小駱駝。我們不滿,於是齊聲呼喚:“小駱駝,起來!”嘿,還真吵醒了它的美夢,引得我們哈哈大笑。在孔雀園裏,我們跟孔雀比美麗,我們擺出各種姿勢吸引小孔雀的注意,不甘示弱的它立即來了個孔雀開屏,得意地望着我們。

面對這麼漂亮的小孔雀,我們也只能甘拜下風嘍!這真是愉快的一天啊,感謝小動物們的陪伴!

春遊的作文5

今天,陽光明媚,萬里無雲,正是花朵爭相開放之時,適合春遊的好日子。作文班趙老師帶我們來到濕地公園春遊。在濕地公園,我們玩了許多有趣的遊戲,有“搜山尋寶”,有“縣太爺威武”,還有“齊心協力”,其中我最喜歡第三個遊戲。

第三個遊戲終於可以玩了,遊戲將考驗哪一組的默契度最好。老師剛説完規則,同學們一個個摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子,而我心裏卻想着,萬一我是第一組,走不好出洋相了怎麼辦?但開始遊戲後,我就後悔了,因為我們男生組第一組出場的就有我,我和隊友們手忙腳亂地弄好了帶子,只見兩個隊友正輕鬆的準備着,而我卻集中精力盯着老師,生怕老師喊開始時,我們男生隊落後了,讓女生隊搶先了。

老師哨聲一響,男生隊和女生隊一起出腳,女生隊喊着“一二,一二”,而我們男生隊卻喊着“左右,左右”,開始,我們和對手走的距離差不多,但一會兒後,隊友在後面一推,我便倒在地上,隊友們也跟着壓在我身上,女生隊一看,便搶先走在我們隊前面了,我們經過一番調整,繼續前進,可是當我們正要超過女生時,一個隊友的.腳又脱離了帶子,老師看見了,便叫我們重新從起點開始走,我和隊友又氣又急,恨不得找個洞鑽進去,真是越怕什麼越要來什麼。最後,無論我們男生組怎麼追都趕不上了,最終,我們輸了。

通過這次的遊戲,我明白了一個道理,做一件事一定要先想好該怎麼做,否則將會一無所獲。

春遊的作文6

幾天前,我們老師帶我們去程子湖春遊。走了四五里路,學生們都累了。老師叫大家就地休息。雖然累了,學生們怎麼能閒着:有的去樹林裏練習爬樹,有的去草叢裏採野花捉昆蟲,有的坐在地上打撲克…

我沒有加入同學們的.“狂歡”,而是一個人來到河邊,靜靜地坐在那裏看着流淌的清澈見底的河水,感覺像一條小魚在水裏玩耍一樣快樂;蟲子唧唧喳喳地唱着,河水滔滔不絕地笑着...好美!置身於大自然的音樂殿堂,讓我感覺像是這個春景中的一幕。

這時,河邊的一個小洞引起了我的注意。山洞裏似乎有什麼東西在動。我好奇地伸出手,又猶豫了一下——如果是蛇洞呢?我害怕蛇。不得不再次縮回手。通過仔細觀察,經驗告訴我是蟹洞。好奇心再次爬上我的腦海,我慢慢把手伸進洞裏。呃,我的手碰到了硬東西。突然一陣劇痛,我“哇”的一聲大叫,猛地把手從洞裏抽出來。一個奇怪的傢伙被咬了手,被拉了出來。痛苦和恐懼讓我不敢看那個傢伙。等我回過神來,一個霸道的準備出逃的螃蟹“將軍”。驚喜,讓我忘記了手上流血的痛苦,快速捕捉“蟹將軍”。

春遊雖然光榮“負傷”,但也有驚無險。每當提起這次春遊,心裏總有説不出的興奮。

春遊的作文7

微風輕輕地吹來,花兒笑出美麗,小草從地上探出了頭,我們今天迎着這春風,去山上春遊。

今天,我的心情激動得不得了,首先我們從家到海洋城去拿預定好的壽司、披薩和兩大桶的奶茶。

在路上,我們在車裏,開心地唱起了歌,我坐在車上一邊看風景又一邊唱歌。

小鳥嘰嘰喳喳地叫像是在和我們打招呼,路邊的樹,它的樹從樹枝里長了出來,像一個個剛出生的小寶寶。

我們在山下和大家會合,你看我的表弟程程迫不及待地跑了上去,後面舅媽在表弟後面讓她慢一點。

我們到了山坡上,一眼望去風景如畫,山的對面全是油菜花,一眼看去黃黃的一片,我們在那裏採了幾朵,粉嫩的櫻花。

到那的.第一個環節是把食物拿出來放好,接着是拿出手機拍照。然後就可以吃東西啦。

在吃東西時,我們狼吞虎嚥,把小阿姨拿的肯德基給吃得差不多沒了。

大人最喜歡拍照了,每次都叫我們小孩幫忙拍照,一個個拍下來都讓我們重拍,就這樣過去三個小時了。

接下來就是有趣的放風箏了,一説到放風箏,小孩子們就吵起來,後來他們讓我最大的哥哥去放,我在前邊跑,爸爸在後面拿着風箏跑,我們玩得不亦樂乎。

我和表妹要去盪鞦韆了,先是表妹推我。我飛得老高了,就像一隻靈活的小鳥一樣在飛。過了一會兒,我準備去推表妹,但表妹説不要我推。

大家都玩得很開心,過了一個小時就各自回家了。

春遊的作文8

今天下午,我和同學們坐着大巴車去消防公園春遊。一路上我們有説有笑,不一會兒就到了。在公園門口,我見到一個很大很大的機器人,非常威武。

我們排着隊走進公園,裏面盛開着許多五彩繽紛的花,還有一大片一大片綠油油的草坪,到處洋溢着春的氣息。老師讓我們在草坪上鋪好墊子,她發給每組一個白紙風箏,讓我們自己在風箏上塗鴉,畫出我們心中最喜歡的風箏圖案。我們組員一起討論風箏的設計,我想風箏在天上飛應該有白雲作伴,於是我鼓起勇氣拿起筆畫了一個太陽和幾朵白雲,楊逸恬畫了花朵和蜜蜂,其他同學也每人畫了喜歡的.動物,一個漂亮的風箏就完成了。我們找了一塊空地開始試着放風箏,試了好幾次都沒有成功。但我們沒有放棄,在我們的齊心協力下終於把風箏放上了天,真是好開心啊!我們和別組的同學一起比賽,看誰放的風箏飛得高飛得遠,看着天空中各種各樣五顏六色的風箏,大家都玩得特別開心。

時間過得真快,放完風箏我們就整理好東西回學校了,我們都好捨不得走,真想時間被502膠水粘住,別走噢!

春遊的作文9

春姐姐悄悄地來到了我們的身旁,又到了春遊的時候,你們想去哪呢?我建議同學們到梅花山去春遊,那兒可真是美不勝收呀!

梅花山的風景美,香味兒讓人陶醉於其中。俗話説得好:終南何有?有條有梅。那花、那香,千古依舊,嬌豔欲滴,睥睨天下。從遠處看,那依舊黝黑的枝間,一簇簇欲還閉的花蕾,五瓣的梅花已早早綻開了笑靨,露出那絲絲嫩嫩的鵝黃、淡白、淺紅……散着沁人心脾的幽香。走近梅花,只見一隻只蝴蝶繞着梅花樹翩翩起舞,彷彿在説:“哇,多麼美呀!”三月,梅花山的萬株梅花競相開放,層層疊疊,雲蒸霞蔚,繁花滿山,一片香海。同學們可以用你手中的相機記錄下這美麗的景色。

梅花山的歷史文化濃厚。梅花山上植梅數千株,品種繁多。春天梅花盛開時,遍山梅花爭芳鬥豔,遊人如織。從錚錚梅樹的倩影中,你們似乎能看到先哲前賢的身影,從細細的梅花的呢喃中,你們彷彿能聽到文采風騷的吟誦:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”而山上新建的一組清新淡雅的仿古建築,名曰“暗香閣”即取自於該詩。

梅花山的'地方廣闊。同學們可以在這裏野餐,一邊賞那高雅純潔、那俏不爭春、那千姿百態的梅花,一邊品嚐着美味的食物。吃完午餐後,同學們還可以賞梅、品香、跳繩、玩遊戲……

先不多説了,還是自己去看看吧!我的建議希望大家能夠採納。

春遊的作文10

今天陽光燦爛,是個好天氣。老師帶領我們去春遊,令我最難忘的是“激流勇進”。

在“激流勇進”裏,有一個像水渠似的東西,裏面裝着鱷魚一樣的船。我搶先一步跨進船,其他人也陸陸續續上船。船緩緩開動了,一開始很慢,四周濺起晶瑩的`水花。遇到向上的斜坡時,船還是很緩慢的,我那個急呀,要是它向後滑下來後果便不堪設想,船總算快了,但我又擔心船會不會“飛翔”呢?呼地一聲船到了頂,闖進了一個“專用山洞”越往裏駛就越黑、越快。我們發出了極其恐怖的尖叫聲-------肯定不低高音階,總算出了那個黑的讓人毛骨悚然的洞,我也聽到了讓人發悚的叫聲,接下來就更讓人害怕了!突然,船發了狂似地往下衝,劈波斬浪,啊!我感到身子一個勁兒地往下掉,我好像被一股神祕的力量往下拉,使勁地往下拉,我感覺整個人好像飛出去了,整個船也好像飛出去了。心也好像被放也一隻小兔子,砰、砰、砰的猛跳,猛烈地跳,只聽“刷啦-------”一聲,船頭把波浪劈了粉碎,許多小水珠飛濺開來,不偏不倚,正好劈頭蓋臉地澆在我的身上。我幾乎從頭到腳全被淋濕了,變成了一隻落湯雞。船轟地一聲拐了個大彎。啪地停住了,嚇得半死的我還是沒有膽量放手,一直到剛剛開始爬上船的地方我才慢慢睜開眼睛。

今天的“激流勇進”真好玩,真刺激!也鍛鍊了我的膽量!

春遊的作文11

一年之計在於春,一日之計在於晨,在這個春暖花開的季節,你會做什麼?答對了,就是大家喜愛的春遊。

隨着朵朵鮮花的綻放,我們期待已久的春遊正向我們一步步地走來。清晨,我們整理好隊伍,準備好隨身物品,就向春遊進發了。我們唱着歡快的歌曲,踏上了春遊的旅程。一路上,千萬朵鮮花爭奇鬥豔,就像一個個迎賓小姐,臉上帶着燦爛的笑容,説:“歡迎你們的到來。”小草也探出了頭來,竹筍君拼着老命鑽出頭來,只為了有一天能衝上雲霄,頂天立地。

快了,快到了。我們向着目的地直奔而去,彷彿眼裏只有終點站,腦子裏除了春遊還是春遊,哪管其他人的聒噪。

我們來到一個山清水秀的地方,那裏的天比別處的更可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,來表示我滿心的愉快,在天底下,一碧千里,而並不茫茫。

我們卸下各自的物品,當時已接近中午,大家開始準備自己的午餐。這時從遠處傳來了一股濃濃的柴火味,只見一道金光,燒烤大師PK神廚小福貴。只見神廚小福貴左手鏟,右手鍋,瞬間把菜給千刀萬剮了。可大師也不甘示弱,憑着熟練的技術烤着。幾分鐘後,結果已經很明顯了,小胖品嚐師對小福貴的`雞腿流連忘返。

時光匆匆,我們的春遊很短暫,可大家的心依然還是火熱的。

春遊的作文12

“耶!我們和春天有個約會,我們下午,可以去春遊了嗎?”“可以”老師對我們説,哦太棒了!

下午第一節下課,老師説:“東西準備好了嗎?我們出發。”隨着一聲令下,我們就踏上去西城的路,一路上是塵土飛揚,又頂着烈日,不過為了去西城,我還是願意的。

我們來到了桃樹林,那一株株桃花可真好看,一枝壓着一枝粉紅色的花朵,像小姑娘的嘴脣一樣光彩奪目,同學們都看得入迷了,停留在樹枝之間不想走了。

隨後,我們在老師的帶領下來到了小樹林的一片地方,坐下來唱歌,歡聲笑語的'把整個樹林都驚醒了。

我們準備走了,可當我們走到小河邊時,我們驚奇的發現,河水裏黑乎乎的一片東西在慢慢移動,那是什麼呢?走近去一看!啊!原來是小蝌蚪呀!小蝌蚪結成羣慢慢地移動形成各種各樣的圖案,千奇百怪。

我們又來到了土城,看到一棵棵樹,可有一些樹是什麼樹呀!當我們問完在這裏常年居住的人才知道這一棵棵樹呀,上面開滿了紫色的小花,長得像槐花,所以叫紫槐!真漂亮,一朵朵的勝過那種白色的槐花,如果再加上和槐花一樣的香氣那就再好不過了。

時間不早了,我們也該回學校了,我們又走上回學校的道路上。

我和春天有個約會,我愛春天,因為春天讓我們看到了美麗的景色;我愛春天,因為春天,讓我們在西城留下了歡笑的語聲;我喜歡春天,因為我可以和春天有個約會。

春遊的作文13

“好雨知時節,當春乃發生。”昨夜下了一場雨,想必桃花園的桃花也應該開花了吧?於是,我們一家人決定去離家只有幾公里山門桃花園春遊。

沿途,小草忍不住嚴冬的寂靜,從大地媽媽的懷抱裏鑽出來,翩翩起舞。剛從北方飛回來的燕子看見了,很是不服氣,於是停在枝頭上,唱起來歌兒。甦醒的小溪也願意露一手,當起了他們的伴奏。一陣微風,送來縷縷沁人心脾的清香,不知不覺桃花園到了。

走進桃花園,頓時,密密麻麻的桃花映入我的眼簾。桃花的顏色非常鮮豔,白的似雪,粉的像霞,紅的如綢緞。桃花千姿百態:有的完全盛開,有的半張半開,有的挨挨擠擠的,有的躲在別的花後面嬌滴滴的',爭奇鬥豔!哇,桃花瓣上帶着水珠,晶瑩剔透,宛如孩子的明亮的眼睛,嫩黃的花蕊像千萬只小手在歡迎我們的到來。

桃花樹的枝杆並不粗,兩手便可握住。她的樹枝上有很多分叉,在春雨的催促下,吐嫩芽了!密密麻麻地遮住了天空,樹皮很粗糙,一摸一手雞皮疙瘩,桃樹的有些樹枝彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。

我們在桃花樹下留影,嬉戲,放風箏。風箏的線斷了,它慢慢地落在了桃花樹上,像是也陶醉在這花海中渾然忘了我

春遊的作文14

不久前的一天,在老師的帶領下,我和同學們一起去春遊,我們興致勃勃地來到了塔山公園。

我們走在林間的小路上,聞到了泥土和小草的芳香,沁人心脾;看到了樹葉上的雨露,晶瑩剔透;聽見了那條小溪的流水聲,叮叮咚咚。石板路又濕又滑,旁邊的植物鬱鬱葱葱的生長着,樹葉上時不時的掉下來顆水珠,幫助行人“降降温”。

我們經過“千里迢迢”,終於來到了目的地,可是我們並不想吃東西,就去玩了。在玩時,一個夥伴讓我們過去,原來,他發現了一條清澈見底的小河,裏面有許多小魚兒。有的藏在石頭後面,有的在游來游去,濺起水花“譁、譁”;有的好像在好奇的看着我們。看到這一幕,我們也樂了。找來幾根長樹枝,伸進清澈的溪水裏攪動,逗它們玩,魚兒們就四處逃散,一會兒又聚在一起。時間飛快的過去,彷彿只是一瞬間,我們得回去了。回去的'路上,看到溪邊石頭上的苔蘚,覺得和可愛,綠油油的,於是大家又認真的研究了一會兒。

塔山公園可真美,我不會忘記它的。

春遊的作文15

不知不覺一個好日子悄然降臨,那就是我們今天要春遊啦。當張老師在班上宣佈的時候我興奮不已,可是一想起張老師不能去,我的心就像潑了一盆涼水一樣拔涼拔涼的。

一路上一輛輛汽車從我眼前飛馳而過,車子裏充滿了歡聲笑語。不一會兒我們就到了今天目的地“洋湖濕地公園”,老師很簡潔地給我們講了一下今天的流程和主題——保護環境,愛護大自然。

首先,老師給我們講了濕地的構成。濕地是由生物、水和土壤構成,讓我們學習到了濕地是全球最具價值的生態系統,與人類的生存和發展息息相關。接着,在老師的.指導下,我們用細砂、活性炭、量杯和一個迷你漏斗做了一個淨化水的實驗,在我們的親自動手下,我們見證了污水變成純淨水的奇蹟。

老師倡導我們保護環境,想到我們平日丟了一點點垃圾,就是對地球媽媽巨大的傷害。我們每一個人都要做一個熱心的“低碳貝貝”,我們要從小事做起,一點一滴做起,打贏藍天保衞戰,爭做環保小衞士。

雖然我們今天沒有玩遊樂設施,但是我們在大自然中上了一堂生動的自然課。

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