諸葛亮作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的諸葛亮作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

諸葛亮作文1

諸葛亮，他的發明被世人讚歎發明。木牛流馬 是他的一大傑作，在晚年期間花費三年造成，效率快，耐久，不用飼養，還很聽話，被很多人認為是現代機械祖先，好景不長，因為三國過去，不再使用，技藝早已失傳。

孔明燈 。是諸葛亮在茅廬裏造成，剛開始只是娛樂嬉戲，但隨着諸葛亮參戰之後，演變成傳遞信息的工具，現在寄託着人們的美好願望飛入長空。孔明鎖 是諸葛亮為考驗營中將士而造，複雜，考驗耐心和智力，現在大多是小孩們的玩具。是帶有考驗性的'。諸葛神弩 是諸葛亮 在世時僅次於木牛流馬的偉大發明，射程遠，速度快，一連5發甚至更多，一度在三國時期造成轟動。工藝依舊存在，還是文化遺產。

但是英明一世的諸葛亮，於第六次北伐出師在陝西五丈原逝去，逝去時間：公元234年秋，一生征戰無數，智慧出於常人，享年52年。至今一直被世人寄懷······

諸葛亮作文2

嗨！諸葛亮！知道我是誰嗎？我是來自二十一世紀的浙江上虞的沈品吟。

你的大名如雷貫耳，我這才特地來拜會你。今日得見，三生有幸啊！你未出茅廬，就已知天下三分，真是神人也！後來你又幫助劉備打天下，火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、空城計退敵……你又立下了許許多多功勞。可是，我感到十分納悶，你是人，又不是神，為什麼可以神機妙算，料事如神呢！為什麼能夠上知天文，下知地理呢！你能告訴我其中的'奧祕嗎？｜“

諸葛亮扇着雞毛扇（鵝毛扇），笑眯眯地説：”沈品吟同學，你怎麼會一個勁誇我呢！後來我的計謀不是也有失敗的嗎？你既然已經問到這了，那我就告訴你吧，你剛才説的對，我是人，不是神。那人們之所以會覺得我神機妙算，那是因為，我在未出茅廬時，認真讀書，刻苦學習，這才是其中的奧妙呢，其他就沒有了。“

我高興地説：”聽了先生的話，我如夢初醒，太感謝了！今天，我就是為此事而來的。再見！“

諸葛亮作文3

我剛剛看一專家寫了一文章《周瑜和諸葛亮是歷史的罪人赤壁之戰周瑜雖然贏了但有礙歷史進程》題目很吸引人，文章還是文言文的引用了很多史料。我就看了下，主要是説周瑜和諸葛亮不應該各為其主，如果大家都幫曹操，天下早統一了，就不會有九十年的三國內戰，國家也不會落至司馬家手裏，也不會有三百年南北朝我覺得這專家就是吃飽了撐的，你歷史老師沒有告訴你歷史沒有如果，當年如果你爸要是沒有見到你媽，現在你也不知道在哪裏發表這謬論。什麼東西，用現在的'所謂的統一思想來看三國，你不是腦袋被砸了。國家花這麼多錢養你們專家是寫這種文章的嗎？你要宣傳國家統一的思想沒有錯，幹嗎老拿歷史人物幹漱，一點專業素養都沒有。

我覺得看歷史要客觀，周瑜的赤壁之戰是以少剩多的經典戰役，這是事實，這就夠了。

諸葛亮作文4

諸葛亮，字孔明，是三國中的風雲人物。他總是以謙卑、感恩、機智的形象出現在我們面前。在我的心目中，諸葛亮是智者的化身。

諸葛亮對於劉備的知遇之恩充滿了感激。自己也傾盡權利為劉備出謀劃策，而這些計策中，無不體現了諸葛亮的智慧。

“草船借箭”中，諸葛亮利用天時、地利，神機妙算。“借”回了整整幾船的箭，圓滿地完成了任務。

“火燒赤壁”中，諸葛亮知己知彼，利用曹操軍隊不會水的特點，水上作戰，使曹操把船全部用鎖鏈連在一起，以致於着火之後，逃都逃不走。諸葛亮用火燒曹軍的船，弄得操軍士兵丟盔棄甲，死的死，逃的逃，狼狽不堪，打了漂亮精彩的`一仗。

“空城計”“七擒孟獲”“三氣周瑜”等等許多故事也都是諸葛亮有勇有謀的完美體現。

因此，諸葛亮在我的心目中，是以一個光輝的聰明睿智的形象出現的，也是智慧的精魂，是智者的化身。

諸葛亮作文5

在人們的心裏，諸葛亮永遠給世人留下儀表堂堂，神機妙算，運籌帷幄，決勝千里的儒將形象。

雖説《三國演義》中的諸葛亮有些半人半仙了，但能讓他坐上這麼高的位置並受到這麼多人的愛戴，必是有他自己的魅力所在了。

一自然是他的神機妙算。從他借劍時能準確算出大霧，便知他不光熟讀兵書，而且能上通天文、下知地理。

二是諸葛亮的知人善任。也是借箭一文中，諸葛亮利用魯肅，而且敢用魯肅，也説明了諸葛亮早已在魯肅的言行之中瞭解魯肅的為人，知道他忠厚老實，才能用他。諸葛亮瞭解到曹操的性格多疑，也給這次行動成功增加了把握。這也同時説明了諸葛亮的`一個能力。

又是在草船借箭一文中，諸葛亮能夠以平和的心態接受周瑜的為難，並有條不紊的佈設草船借箭一事，更能見諸葛亮的做事條理性和對知識的運用。

但是，人無完人，晚年的諸葛亮北伐幾次，未得一寸土地，實屬勞民傷財之舉。

諸葛亮作文6

諸葛亮是歷史上赫赫有名的人物，他才智過人，天文地理樣樣精通。但是金無足赤、人無完人，諸葛亮也曾經做過錯事。但他的功勞遠遠的超過了他的過錯，因此我覺得他是一個讓人敬佩的人。

諸葛亮的一生是輝煌的'一生，自從劉備三顧茅廬請他出山，他就一心一意地輔佐劉備及後主劉禪，他做了許多驚天動地的大事，他是施巧計實現了孫劉抗曹，巧借東風，使孫劉聯軍在赤壁之戰取得勝利。他七擒孟獲，表現出大將風度。他用空城計退敵。在年老體弱的時候還領兵伐魏。由於他日夜操勞，嘔心瀝血，最後與世長辭。鞠躬盡瘁，死而後已，是他一生最好的寫照。

諸葛亮作文7

眾所周知，我國有4大名著。分別是三國演義，水滸傳，西遊記，紅樓夢。其中我最喜歡的一本書就是三國演義，我每天都在想，假如三國演義裏面的諸葛亮來到了我的身邊，那會發生什麼神奇的事情呢？

如果諸葛亮來到了我的.班裏，那麼他一定能夠成為語文課代表，因為他畢竟是古代的著名人物，再加上他的神機妙算，妙語連珠，語文課代表非他莫屬。他的到來一定能讓學校裏的麻煩，通通都大事化，小小事化了。

如果諸葛亮能夠和我做朋友的話，那我遇到什麼困難都可以請他來解決。要有突發情況了，他能像在空城計你一樣臨危不懼，幫我出主意；如果我有歷史問題不會，他能夠幫我解決；如果是在看三國演義的時候，有不認識的人或有不明白的地方，他能夠告訴我；如果……

真希望諸葛亮真的能來到這裏，這樣的話定能讓全人類受益。因為他神機妙算、妙語連珠、聰明機智、並且有着三寸不爛之舌。

諸葛亮作文8

你是一個一千多年前的人，一千多年前，你成就了自己，你名成八陣圖，功蓋三分國。你的.才智，你的能耐，讓一個人賞識，他叫劉備；讓一個人嫉妒，他叫曹操；讓一個人害怕，他叫孫權；讓一個人敬仰，他叫天蠍

在我眼中，你不僅僅是人，還是神。你神機妙算，你巧借東風，你草船借箭，你火燒赤壁，你三氣周瑜……一襲白袍，一把鵝毛扇，一個眼神，一股殺氣，你神化了，至少在我眼中。

在我心中，你不僅僅是人，還是智慧的化身，空城計，火攻計，八陣圖，反間計，一番話語，一曲梁父吟，一個神話，你是智慧，至少在我心裏。

諸葛亮作文9

我們班主任有一個兒子叫諸葛真，他的小名叫亮亮，所以我們班一些調皮的人會叫他諸葛亮。

亮亮對張浩宇説：“浩宇哥哥，我們去跳繩吧。”張浩宇一口就答應了。張浩宇叫上了謝昊凌、邵崇洲和我。在跳繩的過程中謝昊凌突然對亮亮説：“諸葛亮，你也別再帶頭跳這麼快了，我們三個都快沒氣了。”亮亮説：“謝浩凌哥哥，我不叫諸葛亮，我叫諸葛真。”

謝浩凌説：“我就叫你諸葛亮，怎麼嘍，有什麼關係啊？”亮亮跑過來悄悄地對我説：“若夢姐姐，其實我也很討厭我的'名字，他們老叫我諸葛亮，我學畫畫的時候，老師還叫我葛真，我的姓是諸葛，名是真，老師都把我的名字唸錯了。”亮亮還説：“哎，我真想把名字改了姓我媽的姓，名字叫沈真亮算了，這樣我就不容易被人取外號了，可是媽媽不讓我改。”

諸葛亮作文10

這個暑假我閲讀了《三國演義》這本書，《三國演義》是中國四大名著之一，介紹了從黃巾起義到三國鼎立，最後到西晉一統天下的故事。

本書中我最喜歡的人物是諸葛亮，此人複姓諸葛，名亮，字孔明，人稱卧龍先生。哥哥諸葛瑾是東吳的大臣，曾向劉備和諸葛亮要回荊州。

他是一個忠誠於劉備的.智慧型政治家和軍事家。他有很多的豐功偉績，比如草船借箭、三氣周瑜……，在此，我多説一句，作文火燒赤壁的不是諸葛亮，而是周瑜。此外，他還是一個大發明家，發明了木牛流馬和諸葛連弩。諸葛亮還收了一個名叫姜維的徒弟，將畢生所學軍事、政治等悉數交給了姜維，而令人遺憾的是姜維卻以拔劍自刎而收場。諸葛亮六出祁山伐魏時病逝五丈原，臨死前他做了周密的安排，事實證明，這些安排都是對的。

我覺得諸葛亮真聰明，我要向他學習多動腦筋的精神，做一個有學問、有道德、勤思考的人。

諸葛亮作文11

諸葛亮，字孔明，琅琊郡陽都人，如今在卧龍崗，因此號稱卧龍先生，又是伏龍先生，諸葛亮智慧非凡，曾三氣周公瑾，是個有用之材，劉備有了諸葛亮輔佐他，與曹操、孫權三人平分天下，令我記憶最深刻的一次，那是《諸葛亮草船借箭》，如果你沒聽過這個故事，不妨聽我一説。

周瑜嫉妒諸葛亮，想致諸葛亮於死地，於是對他説，“現在軍中正缺少箭，請先生在十天內完成造十萬支箭的任務。”諸葛亮微微一笑，説三天內就能完成。周瑜還下令不給諸葛亮造箭的材料。後來，諸葛亮向魯肅借二十隻船，六百名軍士，並預備青布、稻草人等物。在三天後的晚上，大霧瀰漫，諸葛亮把草船往曹營那邊開。曹軍馬上起牀，用箭射船，然而，稻草人的身上插滿了箭，天快亮的時候，士兵們把船開回去，並對曹軍大聲喊：“謝謝丞相的'箭！”回去以後，諸葛視命令士兵們把箭拿下來，足足有十幾萬支，使周瑜沒法殺掉諸葛亮。看了這個故事，我真的敬佩諸葛亮的計謀啊！

諸葛亮作文12

讀完了《三國演義》這本書，我認識了不少傑出的英雄豪傑，有上知天文下知地理的諸葛亮，有生性多疑、陰險狡詐的.曹操，有知人善用的劉備，粗中有細的張飛，忠肝義膽的關羽，智勇雙全的趙雲……

其中，我最崇拜的人就是諸葛亮，諸葛亮有膽有識、料事如神、精通兵法、知人善用、上知天文下知地理，並且很信任別人（這也是別人信任他的原因）。

周瑜很是嫉妒諸葛亮的智慧，多次想要害諸葛亮，但誰知諸葛亮早有防備，最後周瑜卻自己害了自己（由於周瑜太瞧不起人，最後氣死了）。

在《空城計》中，孔明遇到了困難，但是他並沒有慌，而是努力的想辦法，諸葛亮知道曹軍生性多疑，於是便冒着假裝鎮定的彈琴，曹軍一見，覺得城中必定有埋伏，於是便走了，其實曹軍的生性多疑已經讓她們不止一次的吃敗仗了。

我覺得我應該向諸葛亮學習他的智慧。

諸葛亮作文13

我最敬佩的`人是諸葛亮，諸葛亮字孔明，是南陽卧龍崗人氏，人稱卧龍，是個政治家、思想家、軍事家、科學家。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的蜀國軍師，幫助劉備南征北戰，立下許多汗馬功勞。

諸葛亮神機妙算。從“草船借箭”就可以看出來：人們十天都造不好十萬支箭，他卻三天就可以“造”出來，諸葛亮他能算出第三天早上有大霧，可見諸葛亮“上知天文，下知地理。”

諸葛亮的聰明也令我十分佩服：他能造出木牛流馬，幫助士兵運草糧，他還造出指南車，不會讓我們迷失方向。

最令我佩服的是諸葛亮的口才。在火燒赤壁這個故事中，諸葛亮高瞻遠矚，他斷定劉備與孫權聯合抵抗曹操，可三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權，在會談中，他口若懸河，舌戰羣儒，終於促成了孫、劉聯盟。最終打敗了曹操。

諸葛亮這麼神通廣大，難道還不值得我們佩服嗎？

諸葛亮作文14

諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發明家。諸葛亮聰慧過人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國劉備打了好幾場勝仗。

在《三國演義》裏面“草船借箭”中，他能在蜀國弓箭缺少的情況下，用天文知識觀天氣的變化，用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風，在赤壁之戰當中利用曹軍的弱點用火攻，火燒連環船，打敗了曹操，打勝了一場以少勝多的戰爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的.軍事家和天文家。他發明的孔明燈，用來在戰爭中作為信號燈，也是一個發明家。

在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書，成為一個有智慧有學識的人。

諸葛亮作文15

諸葛亮，一代忠臣，智慧過人。他，是在三國時期，穿梭在吳、蜀、魏中的軍事家、政治家，他可謂上知天文，下曉地理，為劉備打下了半壁江山。沒有他，便沒有蜀國，沒有他，也許曹操早就統一全國，沒有他，中國就缺少了一段精彩的歷史，沒有他，歷史中就少了一位偉大的軍事家、政治家。

他，聰慧過人，他，渴望明君，直到劉備三顧茅廬，他等到了明君，而劉備也得到了一位聰明過人的軍師。因此，他為了報答劉備對他的知遇之恩，上演了一出出精彩的歷史神話，為劉備贏得了大半江山，成了一代風流人物。他，他是三國時期的靈魂，沒有了他，蜀國很快走向衰亡，沒有他，三國時代走向滅亡之，他見證了三國時期最輝煌的歷史，他也創造了這段精彩的`歷史。

我堅信，他是最偉大的人，他改變歷史，譜寫歷史，成就了一個輝煌的時代。