開學了六年級作文(精選3篇)

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的開學了六年級作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學了六年級作文(精選3篇)

開學了六年級作文1

開學那天,我不知用什麼來形容,有喜悦,有留戀,有激動。

一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年級,六年級,一切都回到了起跑線。

暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悦的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不捨,不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的課室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,説:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的.是想念。

我顧不上謝怡鈴的話,連忙衝到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,課室裏安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

今天雖只是開學的第一天,但意味着我們就要投身於緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級,這三個字説明我們將要升入國中。意味深長的三個字。唉!

開學了六年級作文2

一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人羣中在牆壁上尋找自己的名字,終於找到了自己的名字,608班,而我的閨蜜卻在602班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了課室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有説有笑的,這使我感到一絲温暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們説:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,並準備好考試用品。”當我聽到這個消息後,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。於是,我在中午準備好考試用品。

終於到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績並和閨蜜分到一個班。當放學後,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎麼樣?”她高興地對我説:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有説有笑的一起騎着各自的自行車回家……

這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。

開學了六年級作文3

開學那天,我不知用什麼來形容,有喜悦,有留戀,有激動。一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年級,六年級,一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悦的心情回到了六(2)。卻也有一絲不捨,不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的妍子給我一肘,説:“好久不見,你又‘胖’了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

我顧不上妍子的話,連忙衝到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳,像熱鬧的菜市場。忽然,老師來了,教室裏安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

那天雖只是開學的第一天,但意味着我們就要投身於緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級,這三個字説明我們將要升入國中,意味深長的三個字。唉!

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