我進步了作文(薦)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我進步了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我進步了作文(薦)

我進步了作文1

我每一次寫作文,都會寫得亂七八糟、一塌糊塗。但是上週我寫的週記可就不一樣了。寫的雖然不算好,但是高老師仍然表揚了我一番。

我們把作文一一交給了老師,下課了,老師叫我到了辦公室去,我心想:“為什麼老師只找我一個人?我又沒犯錯誤啊,找我幹嘛呢?”突然我心裏一陣愁。我自言自語地説道:“我的作業也寫了呀!而且我又沒帶零食到學校吃。”

我推開了門,走進了辦公室。走到了高老師跟前,老師用他那炯炯有神的大眼睛盯了我一眼,讓我頓時有了一種心驚膽寒的.感覺,我不知所措地看着老師,老師對我説:“這篇作文寫的比以前好了,進步很大。”接着老師給我指出了許多小問題。比如有很多詞用的不準確,語句還不夠優美,描述又不是特別的清楚。需要修改的地方,老師給我打了波浪線或橫線給圈了起來,老師又叫我怎樣修改!然後我就把卷子拿回教室認認真真的修改了。

我的這次作文終於修改成功了,我給了高老師,高老師接了過來二話沒説就轉身離去了,我終於會寫作文了,下一次我也要寫的更好。

今天我特別的開心,下一次我要仔仔細細地寫作文了,不能再像以前那麼的馬馬虎虎的了。

“哈哈!”

我進步了作文2

經過上次的小測驗,我吸取了教訓,因為我的馬虎和不認真,我才考了93。5分。我的心裏暗暗自喜。因為第一單元的測驗卷,我本想十分簡單,可是我還忘了做題,題目的難度比我想象的要難得多,我感到十分灰心和沮喪。第二次,我仔細地看着題,結果錯誤出在一對近義詞上。這一次,我的.心情不再是那麼灰心和沮喪了。因為我進步了3。5分。我考了98分。如果第三單元我在進步2分的話,我就要滿分了,可是,考滿分是要付出代價的。

上午,語文老師説第三節課要做第三單元測驗卷,我馬上開始看語文書,複習所學過的課文。可是,看了還不到一半的內容,就上課了,我本想再多看一會兒,可是,數學老師來了,數學老師説這一節是她的課,我複習的知識又泡湯了。

我期待下一節語文課,期待第三單元測驗。

我進步了作文3

我以前非常粗心,在媽媽的教育下我改正了這個毛病,再也不粗心了。

記得我三年級的時候。期會考試完了,等語文卷子下來的時候,我一看變傻了臉,原來剛剛考及格。我拿着卷子,滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧着我,我就拿着這麼點的.分數回報媽媽嗎?回到家裏,要是讓媽媽知道了這個分數,媽媽不生氣才怪呢。

我回到家裏,忐忑不安的把卷子交給了媽媽。媽媽看了卷子説:“這些錯的題你都不會做嗎?”我説:“不是,都是我粗心造成的。”媽媽語重心長的對我説:“孩子,一定要把粗心這個毛病給改了。要不然,將來你參加工作以後那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉這個毛病。”媽媽的這句話在我耳邊迴盪。對,我下定決心,一定要克服粗心大意的毛病。

時間過得可真快啊,又要考試了。我坐在考場上,認真的作着卷子,生怕把題寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考個好成績。”

卷子發了下來,我果然取得了不錯的成績,我高興地跳了起來。放學後,我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽説:“高博冉,你進步了,但是不要驕傲啊!”我忍不住笑了起來,曉得那麼快樂。

我進步了作文4

新學期開學了,我成了一名二年級的國小生。年齡增長了一歲,二年的我已經和一年級不一樣了,有哪些不一樣呢,我來給大家講講吧!

首先是紀律方面,一年級的時候,我像一隻頑皮的小猴子,老是自己管不住自己,上課的時候和同學説話,下課以後還愛和別人打打鬧鬧,不太遵守紀律。可到了二年級,我可比以前有進步了,上課的時候能認真地聽講,積極地舉手發言,下課後,也不怎麼和周圍的.同學打鬧了。

然後是學習方面,我的字比以前寫的漂亮了,一年級的時候,我的字經常寫的是大大小小,歪歪扭扭,媽媽告訴我:“我是大元帥,我的字就是我手裏的士兵,“站”的整整齊齊才好看!”現在你看,我的字現在"站"的多整齊呀,班主任潘老師都誇我進步很大呢!不過,我可不能驕傲,因為媽媽常説:虛心使人進步,驕傲使人落後。好不容易進步了,我可不願在落後!

還有一點,原來放學回到家,我老是想着看動畫片,總是看完動畫片後才願意寫作業,為此,媽媽經常批評我,現在,在姥姥的幫助下,我養成了先寫作業再看電視的習慣,再也沒有讓媽媽衝我瞪眼睛了。

好了,今天就寫到這裏吧,今後,我要再接再厲,取得更大的進步!

我進步了作文5

汪國真説:目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉變成豐富而充實。這或許就是不斷進步的魅力所在吧!

以前,我是有拖延症的人,一直説:再等一分鐘:就成了我的口頭禪。

有一次大雪紛飛,我們還是要上學的。我的拖延症就在這裏顯示出來了,早上媽媽説:妮妮起牀了!我用我的.口頭禪説:我再睡一分鐘,媽媽又説:你背過三字經裏面的,一而十,十而百,百而千,千而萬。它的意思就是:你的一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時,再這麼拖延下去上學就遲到了。我可經不起媽媽的嘮叨,趕快起牀了。為了以後不再拖延我自己特別定製了一張作息表,如果以後我再説等一下過一分鐘就罰抄最長的課文,並且説到做到。經過兩年的鍛我再也沒有拖延症了,每當我説:再等……還沒有等我説完,媽媽,爸爸就提醒我不要説。後來久而久之我就不説了!

我進步了,真的進步了!這是一件多麼令我開心的事啊!此外,我還懂得了做什麼事情都貴在堅持,當然別人的鼓勵也很重要。

我進步了作文6

在我成長的過程中,有過幾次小失敗,但經過努力後,我的各方面都有了一個較大的進步。下面我就寫字來談談自己的進步吧!

剛上國小時,我的'字寫得特別難看,好幾次被老師撕本子。記得有一次,作業因為字寫得不好,老師罰抄5遍,還被同學們笑話,這讓我很傷心。回到家,媽媽也説我寫的字不好,我覺得非常委屈。之後,我下定決心要把字寫好,一是不想讓老師撕我的作業,二是不想讓同學們笑話我,三是不想再聽到媽媽的嘮叨。説到做到,在寫字課上,我認真地聽老師講解每個字的間架結構,橫平豎直,先撇後捺,從上到下,從左到右等等,然後按筆順規則認真地書寫;回到家寫完作業後,就拿出字帖仔細地描摹,日復一日,月復一月,功夫不負有心人,我的字終於有了很大的進步。

到了三年級後,老師不僅沒有撕過我的本子,而且還經常表揚我,説我的字寫工整、大方、美觀,同學們看了我寫的字也羨慕不已,回到家,爸爸媽媽更是讚不絕口。我聽了大家的誇獎,心裏像吃了蜜一樣甜。

從寫字的進步中,我明白了一個道理:只要勤奮努力,就一定會取得成功。

我進步了作文7

籃球是我最喜歡的一個體育項目,我夢寐以求的是加入學校的校隊,可是我總是學不會甌洲步。

“不——不——”我又失敗了,這個右一步左一步的'上籃動作,我總是學不會。有一次我在一場籃球賽中成功的使用了一次甌洲步,這是我的一個偉大的進步。

我回到家後熱血沸騰的又做了一次,我學會了,媽媽走過來説:“兒子再接再勵。”我高興地重拾信心。

我每天早上來到學校就是下樓拾起籃球來一個甌洲步,一天又一天,一月又一月。

校園籃球比賽到了,我們班和五一班打比賽,功夫不負有心人,我一次次成功投籃給我們班帶來了許多分數,可是我下場的時候就讓一班有機可乘。

我們敗了,可是我學會了許多,比如打團戰,一條龍等許多東西。

這一次比賽中老師發現了我的優點。就把我加進了校隊中,雖然還是一個替補隊員,今年不可以去區裏打球,可是明年就可以。

我進步了,我打籃球的水平進步了。

我進步了作文8

“温家璐,別看你的電視了,快把你的作業完成了,別再拖了。”我連忙答應。我一天一天生活在媽媽的嘮叨之中,你看又開始嘮叨了,我不明白,媽媽為什麼天天嘮叨個沒完,難道這是愛我嗎?

在5月24日那天,我終於明白了。

那天,老師説:“你們知道今天是什麼日子嗎?”我們搖了搖頭,老師告訴我們今天是母親節,並讓我們自己給母親洗一次腳,並簽字。我們不敢違背老師的意願,不情願的'給媽媽洗一次腳。

那天晚上我準備了一盆熱水,突然門開了,我知道是出車的媽媽回來了。我便把老師給我們留得這一份特殊的作業告訴了媽媽,並給媽媽脱掉了襪子,把熱水端到了媽媽的腳下,把媽媽的腳放進盆裏,當我放到盆裏時,我不禁吃了一驚,以前光滑細嫩的雙腳,變得十分粗糙,長滿了老繭,我大哭起來對媽媽説了一聲:“媽媽你辛苦了!”

媽媽聽完這句話後,也眼含熱淚,對我説:“兒子,媽媽為了你可以舍掉一切,可以拿自己一生的生命來交換,聽了你説的這句話,你明白了我對你的苦心我的腳沒有白洗,兒子,你進步了!”

聽了這話我的心裏暖烘烘的,真幸福。我明白了母愛是最偉大的。我進步了!

我進步了作文9

我是一個活潑又好動的小女孩。我對什麼事都好奇,而且我還不聽講。

記得有一次上語文課的時候,老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指,老實説:“李欣澳你怎麼在玩。”我什麼話也沒有説臉紅了。一個星期過去了,第一單元的卷子下來了,我考的非常不好,媽媽看了我的卷子説:“欣澳,你一定是沒有聽講。”我聽了媽媽的.話慚愧地説:“是的。”媽媽又耐心的對我説:“欣澳你要跟着老師的思路,老師講什麼你就聽老師説的做你明白了嗎?”我説:“我明白了。”第二天我按照媽媽説的做,果然我今天寫的作業一點也沒有錯。很快第二單元就考試了,卷剛發下來了我非常高興,因為我考的很好,我相信只要我按照媽媽説的去做我一定能考好的。

希望小朋友們快快樂樂開開心心的過每一天,每天都就不一點點。

我進步了作文10

一個星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語班回來,在回來的路上發生了一件意想不到的事情,徹底讓我發生了改變。

這天,爺爺騎着自行車帶着我從劍橋少兒英語班回來。在回來的路上,我想方便一下,於是就找了一個廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進去。等出來一看,竟然是女廁,我的臉就紅到了耳根,我三步並作兩步飛快地跑了出去。“天哪,我竟然進了女廁所,要是被同學們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔心地想着。

回到家後,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑着説:“誰讓你那麼馬虎呀!你不是想當總理嗎?還記得理查三世一個鐵釘就滅亡了一個國家的故事嗎,像這樣馬虎是要不得的.啊。你要是當上總理,一舉一動、一言一行都代表着國家,都應該嚴肅認真,如果在演講中説錯一個字,國家就會造成難以挽回的損失。”

聽了爸爸的話,我心裏暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以後,我不再丟三落四了,寫作業也認真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會忘了。

我進步了作文11

我非常喜歡畫畫,但是現在的我和以前大不相同了。我以前畫畫很難看。我想畫一個大蘋果,可是老把蘋果畫成電燈泡的樣子。我很不開心。

我的媽媽看見我很難過媽媽就問:“你怎麼了?”我難過的説。“我不會畫畫。老把大蘋果畫成電燈泡。”媽媽説:“別難過了,我給你報一個畫畫班吧!”我説:“好呀!”

當時我本以為很輕鬆呢!我一到那裏就驚訝的發現好多美麗的畫呀!我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫的嗎?老師過來説是的,這些都是孩子們畫的。此刻我下定決心一定要畫得像大哥哥大姐姐一樣好。

之後上課了,我認真的.聽老師説的每一個字,如果有不會畫的就會問老師。老師會教我一些技巧,老師還會教我畫線描和塗色。

就這樣一點一點的,我終於成功了,得到了老師的認可。我非常高興!之後老師繼續教我很多繪畫技巧。我終於和大哥哥大姐姐一樣畫的好了。我終於實現了我的願望,我已經和以前不一樣了。

通過畫畫的提高讓我懂得了只要堅持不懈的努力就可以成功。

我進步了作文12

《我進步了》在我的成長過程中,有過幾次小失敗,經過我的努力後,各方面都有了一個較大的飛躍,現在就由我給你説説記憶深刻的一次進步吧!上一、二年級時,我的字寫得特別難看,三天兩頭被老師扯本子,算算起碼都有五十張了。

扯本子還算是小事,關鍵是一次作業就因為字寫得不好,我要比被人多寫五次,這讓我很傷自尊,十分頭疼。不僅僅是老師懲罰,回到家連媽媽都數落,説我寫的字東倒西歪,歪歪扭扭。我覺得自己並不是寫不好,只是沒有認真對待。為了不讓老師撕作業,為了不再聽到媽媽的嘮叨,我決定將字寫好。我在寫字課上認真地聽老師講解每個字的結構,然後橫平豎直工整地書寫;回到家寫完作業後,就拿出字帖仔細地描摹,日復一日,月復一月,功夫不負有心人,我的字有了很大的進步。

到了三年級,老師幾乎好幾個月都找不出我一個歪歪扭扭的字,一直到現在,老師再也沒有一次因為我的字寫得不好撕我的作業,就連寫字很好的老爸和經常批評我的老媽,都經常誇我進步斐然,我的'心像吃了蜜一樣甜,原來把字寫好是這麼幸福的一件事啊!怎麼樣,我很棒吧!這是我的進步經歷,在我的寫字進步中,我明白了一個道理:只要努力就會成功。你有沒有同樣的經歷呢?

我進步了作文13

哈哈!我進步了,我進步了,我的作文進步了,媽媽終於誇我的作文進步了。

記得以前,我寫作文總是慢吞吞的,都是病句,囉囉嗦嗦的,每一次都是媽媽説一句,我就寫一句。有時媽媽説我的作文像畫符一樣,叫我多看一些作文書,我卻把話當耳邊風,左耳進,右耳出。每次我做作文時,總是心煩意亂的。

可是,現在我上六年級了,作文進步了,媽媽誇我的`作文寫得比以前越來越好了。文中不僅運用了許多比喻、擬人和誇張句,還運用了許多的四字詞,結尾也能呼應題目了。在暑假期間,我家附近的一位姐姐幫我補習了作文,她給我指導了許多作文,有:遊記、《我的房間》、還有...

這篇《我進步了》等,從這些作文中,我領悟到了:如果從小不多看一些作文書,作文水平就不會提高,只有多看一些作文書才有可能寫好作,學會運用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用,反倒説彆扭,還不如順其自然,用自己的話,寫自己的事。

耶!我進步了。看書的樂趣多多,能寫好作只是其中一個小小的好處。

同學們,作文書對我們益處多多,不僅提高了我們的寫作水平,還培養了我們的閲讀能力,多看一些作文書,作文水平就能提高哦!

我進步了作文14

以前,我的自理能力比較差,樣樣事情讓媽媽來做,養成了依賴心理。可是,現在我已經長大了,感到爸爸媽媽一天非常辛苦,下班回來還要給我做飯,收拾屋子。我開始做一些力所能及的事情,有些事情不再讓媽媽幫着做了。

一天,回來,寫完作業後,看到洗衣機上還放着我脱下來的髒背心,我拿着背心到水龍頭邊,直接用水衝了衝,水嘩嘩的直流,這時,爸爸耐心地告訴我衣服要一步 一步的洗,不要着急,我記住了洗衣服的步驟。然後,我就按照爸爸説的去做,重新洗背心,我拿起臉盆、肥皂、搓板,先把臉盆裏接滿水,把背心浸濕,放在搓板 上,接着,在背心上打上肥皂,在搓板上從上到下搓了又搓。然後,把背心放在盆裏,爸爸説要漂洗兩遍,再把背心擰乾,最後,我把洗好的`背心套在衣架上,把衣 架掛在陽台上的欄杆上,爸爸看到後誇我有進步,滿意地笑了。

我進步了作文15

我學游泳大約4天了,一點點進步,現在的我終於學會了換氣。可惜,只可以蹬三次腿換一口氣,卻不能像運城員那樣蹬一次換一口氣。

轉眼間,今天是學游泳的第五天,現在我會變成蹬兩次腿換一口氣,路程也在好好的.加油聲中越來越長,當然,沒有小零食獎一下的話,退步到以前,也常常喝大口大口的水,旁邊的朋友看了都想笑。這時我又呆在池邊不動了,年輕帥氣的教練大斥一聲:“還不下水?”我又乖乖的撲通一聲扎進碧水中。一次二次,大腿僵住了,然後又疼起來了。但是,我感覺自己真的像一隻青蛙在游泳,一會兒上來,一會兒下去。現在,連教練都會誇我進步,很快,十米,二十米,我不停的抬頭,扎水,一個個難度被克服了。

學了這一個項目,不僅僅是學了一項本領,更讓我知道無論做什麼事都要堅持不懈,不半途而廢,這樣才能把一件事做完美。

今天,我學到的可真不少呀!

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