我為你點贊作文（通用26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我為你點贊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我為你點贊作文 篇1
他，胖胖的，有着一個大肚子，我把它叫做“有彈性的大皮球”，有時我無聊了，就會拍拍這個“有彈性的大皮球”，聽到這兒，你知不知道他是誰呢，哈哈！他就是——我的爸爸。
媽媽前幾天回老家探望外公外婆了，現在爸爸成為我們家的“主將”了。這下，他可要“受苦”嘍！ 一天，我放學回來，看見廚房裏的爸爸正在做飯。哇！今天做飯做的這麼香，待會肯定讓我流口水。我聞着一陣陣菜香，真想飽餐一頓！俗話説得好啊，心急吃不了熱豆腐，看來，老爸是要把每一道菜做的更美味！老爸，我給你點個贊！ 晚上，我正要洗漱睡覺時，老爸説：“等等，你看地這麼髒，用拖把拖一拖！”哈！老爸愛乾淨已經“走火入魔”了，一粒灰塵也逃不過他的法眼，老爸，你倍兒棒！ 第二天早上，我迷迷糊糊起牀了，心想：老爸應該不知道弟弟穿什麼樣子的衣服吧！我手忙腳亂穿起自己的衣服，到衣櫃上給弟弟拿衣服，我走進弟弟的房間，呦！弟弟竟然穿起了一身很酷的衣服，看來，老爸的搭配水平還不錯嘛！老爸，贊！
瞧！我們家的“主將”幹得不錯吧！
我為你點贊作文 篇2
李白的詩歌有很多，比如：《望廬山瀑布》、《靜夜思》、《早發白帝城》等等，這些都是唐詩中的經典，這些詩我們很小的時候就聽過了。
李白的詩有很多意境美的詩，比如《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩讓我看見了一個一瀉千里的瀑布，彷彿永遠看不到盡頭，因為它是從九重天上落下來的水。
還有《早發白帝城》中的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。讀到這句詩時，我感到了李白那喜悦的心情，坐在那輕飄飄的小木船上，經過了萬重山，飛快地從白帝城回到了江陵。
如果我可以回到唐朝，我一定要跟李白一起遊玩祖國的大好河山，然後再作詩。他不但熱愛大自然，而且還是重視情誼的大詩人呢！汪倫、孟浩然、賀知章都是李白的好朋友！
“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”這句詩讓我想起了汪倫送李白的情境，而這個離別卻一點都不傷心，而是一個愉悦的離別呢！
假如我可以穿越時空，那我就一定會回到唐朝，與李白為友，跟着他一起對酒當歌，一同歌頌祖國的大好河山。
我為你點贊作文 篇3
憨厚的面容，矯健的身軀，一雙有力的大手，一身樸素的門衞服，他就是我們學校的張門衞。
張爺爺不僅是位負責的門衞，而且是一位稱職的電工。那是我剛升入五年級，開學第一天，天氣悶熱，酷暑難耐。我們正專心致志地聽講，突然電風扇壞了。真是火上澆油，教室裏熱得好像大蒸籠！幸好張爺爺路過，見此現狀，連忙拿來工具袋，幫我們修電風扇。他爬上梯子，專注地檢查電風扇的各個部位，那雙有力的大手不斷地來回移動着。他一會兒眉頭緊皺，一會兒又舒展開來，不到五分鐘，電風扇又啟動啦！微風習習，同學們深切地感受到了絲絲涼意，可張爺爺卻大汗淋漓，不聲不響地背上工具箱轉身走了。
不僅如此，張爺爺還是個巧木匠。四年級下學期開學初，由於轉來新生，缺少桌椅，王老師看着新生站着聽課，心中十分焦急，就急忙求助於門衞張爺爺，張爺爺二話沒説，一頭鑽進儲存室，在滿是蜘蛛網的牆角里，找到了幾個缺胳膊少腿的“殘兵敗將”。看着這些破爛的桌椅，我想：這些破爛還能用嗎？可張爺爺卻揮揮手説：“回去上課吧！”“我明天把桌椅送到你們班裏！”第二天，幾套完整的桌椅呈現在我們的眼前。我們望着張爺爺佈滿血絲的眼睛，感動極了！特別是那兩個新生，既感動又高興，高興得合不攏嘴。
張爺爺，你真棒，我為你點贊！
我為你點贊作文 篇4
體育課上幫同學，在音樂課上認認真真，寫作時文思如泉，他就是我們班最棒的金桂民。
有一次，體育老師讓我們跑步，金桂民領頭，才跑了一圈，我就汗流浹背，氣喘吁吁。金桂民看見就先讓彭彥舉領頭。對我説：“加油！堅持就是勝利！”見他這麼一説，我就有了一股勁，像鴕鳥一樣跑，不一會兒就趕上隊伍，跑完後，老師讓我們自由活動。“哎喲”這聲音是，是劉俊航啊！原來，他在玩的時候，扭傷了腳。這時，金桂民挺身而出，將劉俊航背起，二話不説，就把劉俊航送到醫務室，一直陪劉俊航在教室裏坐着。
我們班的金桂民做的不止這些，還有很多事呢！有一次，在音樂課上，老師問了我們全班一個問題：“這個小步舞曲是誰編的？”頓時全班議議論論，誰也不敢舉手，就連音樂最棒袁詩琪都啞口無言。這時，金桂民舉手了，全班同學都用驚訝的眼光注視着他，金桂民説：“是莫扎特編的！”一陣沉吟後，一陣熱烈的掌聲，一下子班上熱鬧起來。
還有一次，老師抱了卷子來考試，題目十分難，我們做啊，做啊，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……耶！我開始寫嘍！與此同時，金桂民也開始了寫作，只見他，首先想了三分鐘後，接着，他開始寫作，他文思如泉，下筆如神，不一會兒，就寫完了。此時，距離考試結束還有三十分鐘。結果金桂民考了98分，老師誇獎了他，金桂民臉紅得像蘋果。
金桂民，你十分樂於助人，你十分愛學習，你語文十分優秀。所以，金桂民，我要給你點贊！
我為你點贊作文 篇5
在成長中，會有一股正能量指引着我們不斷前行，有學習上的，有生活上的，有思想上的，更有行動上的……那些指引我們前行的人，是我學習的榜樣，更是我點讚的對象。現在，我要為同學小蔣點贊。 跑步是我的弱項，可小蔣卻是我們班出了名的“飛毛腿”。每年運動會，他不管長跑、短跑還是接力跑，都像箭一樣“射”出去，像風一樣“飛”向終點。特別是今年的春季運動會，小蔣的實力又一次顯示出來了。 那天，小蔣和其他班的同學比賽長跑。“預備”，只見小蔣做好起跑姿勢，只聽“跑”一聲，他就以迅雷不及掩耳之勢，如離弦之箭般衝了出去，暫列第一。之後的幾圈，小蔣一直用這樣的速度奔跑着，其他班的同學漸漸慢下來了，而小蔣始終保持領先。最後一圈了，小蔣又一次爆發“小宇宙”，只見他步子更快更大了，終點越來越近，“第一！”看到此情此景，我多麼羨慕你呀！ 三年級，我跑50米的速度是10.05秒；今年，我的成績有所提高，是8.60秒。謝謝你，小蔣，讓我明白了鍛鍊的重要，更有了為班級爭光的使命感和動力。以後，我會更加努力。
我為你點贊作文 篇6
過去，我總認為清潔工只是一個渺小，卑微的職業。但當我看到這一幕時，不禁要為一位普通的清潔工阿姨點贊，因為她有這個資格。
“叮鈴鈴——”，下課了，我悠閒地去上廁所。剛一進去，一股惡臭的味道便撲鼻而來，我相信，在這裏呆一秒鐘，愉悦的心情全壞掉；在這裏呆一分鐘，壽命減少一天；在這裏呆一天，理想立刻變了，變成離開這裏。我捂着鼻子，以迅雷不及掩耳之勢衝了進來，正準備以超音速衝出這“險惡”的地方時，忽然發現有一位清潔工阿姨正用一個棍子頂着一個按鈕。我不解地問：“你為什麼要用棍子頂着這個按鈕？”她説：“因為這個按鈕壞了，水流不出來，只有頂着這個按鈕才行。”
我呆住了，在這臭氣熏天，充滿“毒氣”的廁所裏待一會兒就要發瘋了，何況還要一直用棍子頂住按鈕。這種常人難以想象的事情，我眼前這位看似微不足道的清潔工卻做到了。只見清澈的水不斷地流出來，“嘩嘩”地衝洗着廁所的污垢，廁所裏的臭味道漸漸地、漸漸地變淡了。阿姨堅持了一會兒，她那雙飽經風霜的手在微微發顫，手背上青筋都凸現出來；阿姨放下棍子，甩了甩髮酸的手，虎口都泛紅了。不好，水流停住了，廁所裏的味道又慢慢地，慢慢地散發出來了。阿姨趕緊用棍子頂住按鈕，水又開始流動了。
命運賦予我們不同的角色，與其無所事事，不如無私奉獻。即使再小的職業，也可能成為一個偉大的勞動者人，一個成功者，我為清潔工阿姨點贊！
我為你點贊作文 篇7
入夜。夏日的夜晚，連空氣都變得無比悶熱。我躺在牀上，卻無絲毫睡意。好熟悉的夜晚，可為什麼，卻總覺得少了些什麼……一個似曾相識的畫面在腦海裏，若隱，若現……
那，也是夏日，也是無眠。不過，隨之而來的，還有腦袋一陣陣的痛徹心底。涼爽的微風輕拂過已滿被汗水佔據的額頭，身體卻不由得一陣顫抖。
“咳咳咳……”忍不住咳嗽，頭卻愈發地難受，好像整個大腦都在一上一下地躍動。
“你，沒事吧？！”一句柔柔的話語輕輕飄落在我的心裏，一隻微涼的手，輕拂在我那不經意間皺起的眉頭。
月光透過窗台上的花，散落在地上，好似一隻豎着大拇指的手。抬頭，藉着窗外皎潔的月光，順着那隻手向上望去。她的身影，在那清幽的月光下，有些朦朧。但，更多的，是温柔。
“沒事……只是有點小感冒……咳咳！……”我強擠出一絲笑容，説道。
儘管是夜晚，但朦朧中卻還是能看到她皺了皺眉頭，然後，傳入我耳簾的是一陣稀稀疏疏的聲響。
“喏，把藥吃了。”幾分鐘後，她那温柔的聲音再次響起。同時出現在我面前的，還有一盒藥。
“哦對了，這藥一天三次，一次一片……”地上那抹拇指似的月光，愈發的清晰。又是一陣微風拂過，可這次，卻沒有絲毫寒冷，相反，卻又一陣一陣的温暖……
思緒回到現在，卻有了絲絲睏意。恍惚中，我豎起大拇指，對着窗外那皎潔的月，在心中默唸：我為你，點贊。
我為你點贊作文 篇8
你們是一羣無畏的“逆行者”！你是白色的、是綠色的、是藍色的、是紅色的，是五顏六色的……面對新型冠狀肺炎疫情的爆發你們衝在“前線”！
我要給你們點贊！然而我也很擔心，或許你會問：擔心什麼？我擔心你們的安危、擔心這防不勝防的病毒會吞噬你們的健康、擔心防護物資的缺乏會導致病毒肆虐傳播、擔心在這場沒有硝煙的“戰爭”中會失去最愛的親人、朋友……
有些人開始恐慌、喪失了理智、喪失了信心……然而你們這些“逆行者”卻在硝煙瀰漫的“營地”爭分奪秒地用生命在血戰！你們來自不同的城市、不同的行業，放棄了和家人的團聚、放棄了輕鬆的假期、放棄了美麗的衣服、剃成了光頭、剪掉了長髮，穿上了紙尿褲、甚至放棄了寶貴的生命…不惜一切代價救助病人，保衞國家！
你們是和死神在較量的醫護人員！是報道最及時的“抗疫”新聞的記者！是保衞安全解放軍叔叔！是挨家挨户發放酒精的社區工作人員！是運輸醫療物資的搬運工！是把新鮮的蔬菜水果送上門的快遞小哥！
好消息也是在源源不斷的湧來！有治癒病人出院了、找到了病毒的源頭、找到了病毒的中間宿主、找到了病毒的傳播途徑，我們的科學家一步一步朝着勝利在邁進，真好！
生活從來都不是歲月靜好，只是有人在替你負重前行。願這些“逆行者”平安歸來！山河無恙，人間皆安！
我為你點贊作文 篇9
傍晚，夕陽如金緞子般利索地瀉在地上，點亮了城市的一隅，同時，也點亮了她。
她是大家熟視無睹的女清潔工，約摸四五十歲，穿着又大又髒的黃馬甲，頭髮隨意地綰在一起，襯着健康的小麥色皮膚，額頭上隱約的皺紋間，褐色的雀斑點點。還有一個少女系的粉色蝴蝶結，把工作帽的位子取代而之，顯得格外醒目。
她安靜地重複着手頭的動作——用鉗子伸到水塘裏摸索，試圖把那若隱若現的白色不明物體撈出。終於，在她第17次把鉗子拿起時，白色不明物體被撈出了。哦，原來是一個小小的口香糖，值得她撈這麼長時間嗎？出於好奇，我上前搭訕：“阿姨，你為什麼戴一個粉色的蝴蝶結？”她先是一愣，然後顯得有些不好意思：“我們這一行薪水低，買不起漂亮衣服。再説，我乾的活兒又髒又累，穿着新衣服幹活也不合適呀。”説罷，還裝着不在意地聳聳肩。
聽着她自信的聲音，想起她幹活兒時的一絲不苟，我不禁肅然起敬。
暮色漸濃，像給大地鍍了一層金。晚霞也似乎組成了一個大大的“贊”字。沒錯，為她——“粉蝴蝶”點贊！
我為你點贊作文 篇10
我媽媽，她是一個十分普通的人，但是誰説一個普通人不能發出光芒呢？我的媽媽就是一個時不時發出光芒的普通人。
有一次，我放學回家，一進門就聞到了菜香。然後，媽媽就從廚房走出來了，手裏還拿着鍋鏟。她對我説：“回來了呀，回來了就趕緊去寫作業去，早點寫完早點吃飯，趕緊去。”於是，我在滿臉不情願的情況下走進了自己的房間，寫起了作業。終於，作業寫完了，走進飯廳，我被嚇的眼珠都要掉出來了，一桌子的飯菜！這時，媽媽出來對我説：“趕緊去洗手，準備吃飯。”洗完手後，我嚐了一口飯菜，太好吃了！吃完飯後，我心滿意足的在我的心底裏給媽媽點了一個大大的贊。
還有一次，我正在寫作業，被一道數學難題難到崩潰。這時，媽媽走了進來，她問我為什麼不寫作業？我就向她説明了前因後果。然後她拿起了我的草稿本和筆，在草稿本上三下五除二地寫好了解題思路！我被驚呆了，沒想到我的媽媽這麼聰明。媽媽，我為你的智慧點贊。
從我記事開始，媽媽就給我買了許多衣服，有很多都已經小了，但我從來也沒有看到過她丟過我的衣服。結果有一天她讓我把那些小了的衣服打包起來，送到樓底下那個放個山區孩子衣服的大箱子裏。這個時候我才知道了那些小的衣服都去哪裏了。媽媽，我為你的愛心點贊。
這就是我的媽媽，一名偉大的，發眼出耀的光芒的母親！
我為你點贊作文 篇11
我們的生活中，有一些英雄隱名埋姓，今天我要為大家介紹的只是一羣普通到再不能普通的人。
一次，我和媽媽正準備回寶雞老家。在高速路上，我看見了一個環衞工人正在使勁地走走走。我心想：這是怎麼回事，他們沒車嗎？忽然，他發現了高速路上有一張紙巾，他就像看見了金子一般，衝了過來。我看見馬上有一輛車就要撞上他了。心裏默默的祈禱，不要被撞到，不要被撞到……
窗外又傳來一陣聲音“你是不看車嗎！我的愛車被撞了怎麼辦？真是見鬼了！”那個環衞工人趕緊跑開，拍拍身上的土，又看了看自己剛剛撿的紙——笑了。我心想：他又沒有車，是怎麼回去的呢？這時，他又看見了一個塑料瓶躺在公路上，他的臉色立馬沉了下來。快速的跑了過去，此時，他還沒有發覺，身後有一輛大卡車。他撿起塑料瓶，心滿意足的放進垃圾袋。他一扭頭，便看見了這輛疾馳而來的大卡車。他嚇得立馬蹲下，抱住頭，閉上眼睛。似乎不想看到這一切。我心想：快跑，快跑！大卡車司機也看到了他，立馬踩剎車。就在大卡車要撞上他時，突然就停住了。大卡車司機走下車來，説：“沒事吧，説，你去哪？”“不用不用……”
我們美好的生活環境，都是環衞工人創造出來的。環衞工人，我為你點贊。
我為你點贊作文 篇12
每個人的成長過程中，都少不了一個角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺，一個導航，一處知識的源泉。回首那些年，我想為我的老師點個贊！
蟻老師，教授數學。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯想到那不足半釐米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯特錯了！蟻老師不僅體形強壯，而且是個教好書，育好人的好老師。
對於數學這個科目，我想當頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導體，及格對於我來説簡直是天方夜譚。可是蟻老師卻一直鼓勵我，她幫我講題時，每當我快速反應説出答題思路，她總會微笑着對我説：“你是有潛力的。”這相當於在沙漠裏口渴無助的人看到綠洲，點燃了我對數學的希望。於是我的分數破天荒地及格了。老師，我為你點贊！
上課時，偶爾會襲來幾陣倦意，有時抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯過名為“知識”的逃脱機會。老師，我為你點贊！
當我考試不理想時，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪裏，並用神采奕奕的雙眼望着我，用厚實而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我説：“沒關係，加油！你可以的！”這使我不會因為苦惱成績而意志消沉。老師，我為你點贊！
老師，是你的巧手精雕細刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點贊！
我為你點贊作文 篇13
"遙遠的東方有一條龍，她的名字叫中國……" 每當聽到這首歌，我都心潮澎湃！我的祖國就像一條騰飛的巨龍，屹立在世界的東方。她富強，繁榮，昌盛，讓我感到無比自豪，我要為我的祖國點贊！
祖國，我為你的大好河山和眾多的名勝古蹟點贊。在2014年國慶節，我和爸爸媽媽登上了嚮往已久的長城。俗話説：“不到長城非好漢！”當我站在長城烽火台上遠眺，萬分感慨：這壯觀的萬里長城可是舉世無雙的啊！我還去過風景秀麗張家界景區呢。黃龍洞的景色簡直是鬼斧神工，有“龍宮”、“龍庭”、“龍王寶座”、“龍王”等景物，惟妙惟肖，讓人驚歎不已。
祖國，我為你翻天覆地的變化點贊。聽爺爺説，他小時候因家境貧寒、交不起學費，上到三年級就輟學了。現在，我們享受九年義務教育，不用交學費，還能領到學生奶。媽媽説，她小時候上學要走很遠，教室破舊，冬天沒有暖氣要學生自己燒煤爐，黑板是水泥牆刷黑色染料。現在我們都用多媒體電腦投射到大屏幕上來上課了，還可以上網查資料、用PPT演示呢。
祖國，我為你發達的科技點贊。我們的北斗衞星導航已運行，神州載人飛船已在太空翱遊。我們出門可以坐先進舒適的動車，上網打電話有世界最大的4G網絡，很多國小生都有電話手錶，我們還有讓外國人都羨慕的生活特方便的支付寶和微信……
祖國在崛起、在飛騰，這是中國人民的驕傲，我為今日的祖國點贊。我要勤奮學習，讓未來的祖國再創輝煌。
我為你點贊作文 篇14
我們每天都會看見一種人，他們是--城市的保潔阿姨和警察叔叔等很多為城市做貢獻的人。
警察叔叔每天都要十分早的起牀來保證城市的交通、街道的安全，如果沒有了他們的指揮現在肯定是有人會亂停車，把馬路堵住了，如果沒有他們的保護我們又會怎麼樣？街上有很多的壞人，網絡上有很多騙子把微信、支付寶盜刷使用，最後還是要我們的警察叔叔把錢找回來。我要為警察乾的這些危險的事點贊。
還有一種人，每天都會在大街小巷裏穿來穿去，他們就是城市中的保潔阿姨。他們這活十分的辛苦，但他們還是努力的堅持下來，他們每天要3-4點鐘起牀，晚上。11-12點下班，每天睡覺時間不到五個小時，他們的一日三餐，都是路邊買的饅頭和一碗粥，他們難得會有點時間吃東西，但我們還亂扔垃圾，讓她們連吃飯的時間也沒有了，我對我們自己所做的事，十分的想對她們説一聲對不起。他們為了城市的美麗犧牲了自己。
她們這些人燃燒自己，照亮我們，我們要為她們點贊！
我為你點贊作文 篇15
讀書伴我左右 高爾基曾説過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船隻……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。
正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊無垠。小時，常常躺在牀上，入迷地看着書上的圖畫，心裏無限崇拜作者，可以寫出這麼棒的書來。那時，我就盼望着有一天自己也會是一個寫書的人。上國小後，媽媽告訴我，要想當一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的書報。在眾多的報刊中，媽媽為我選擇了《小天使報王》。她新穎奇趣，看了使人茅塞頓開。我暗暗下決心：要多讀《小天使報》，用報上的知識作為實現寫作理想的階梯。從那以後，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使報》。時間一長，我的寫作能力如同芝麻開花節節高，“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。上國中後，我的視野不再侷限於書刊，目光投向了四大名著。短短的一個月時間，我將《水滸傳》讀罷，儘管有一些難以理解的地方，但是基本上卻讀通了。我佩服魯智深的講義氣，但對他的魯莽卻嗤之以鼻；我景仰吳用的足智多謀，卻對他的不精武藝而感到遺憾。總之，是書讓我懂得了做人的道理，懂得了去認識世間的好惡。學海拾貝，童年生活多麼快樂；書中尋寶，精神世界多麼美好。同學們，行動起來吧！讓我們做一隻勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我們的精神旅程吧。
讚許是一種美意，一種滿意，一種鼓勵。讚許他人，有時會使他奮勇拼搏，從此一鳴驚人；有時會使他振奮信心，繼續努力；有時也會使他人沾沾自喜，驕傲自滿…….如果在恰當時機恰當地為他人點個贊，也許會改變他，改變生活，改變自己。依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車站，焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露?逕?，在他的身旁放着一塊木牌子，“我和女兒急需50元路費回家，我告訴女兒老舅會給我們送錢來，好心人，為了保護女兒，請不要告訴她。”女孩十分可愛，在父親身邊跑來跑去，無聊的她在父親的鼓勵下把“樓梯”踩成“鋼琴”，她在空無一人的步梯上起舞，儘管沒有美妙的音樂，沒有華麗的舞裙，但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱讚，足夠如詩如畫。步梯旁集中了許多人，不知不覺中女孩成了整個火車站的焦點，中心。身旁已不是質疑，而是驚歎！一個乞丐樣子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中説：“孩子，加油，你會成功的！告訴爸爸，老舅來過了。”女孩點點頭，向爸爸飛奔而去，她的眼睛中含有淚花……故事結束了，而我的思緒卻還沒有停止。女孩用自己的行動證明：只要自己肯為自己點贊，外 界的一切聲音都不足以改變自己的行動，有爸爸關懷的目光，有把“樓梯”踩成“鋼琴”的勇氣，別人會為你點一個大大的贊。這篇文章很好的詮釋了人間的真善美，我們不僅僅要為可愛的女孩點贊，為慈祥的爸爸點贊，為好心的男人點贊，更要為這篇成功的文章點贊，為這個憧憬人間美好情感的作者點贊。這篇文章的出現，這幾個讚的點出，讓我不禁改變了自己的人生觀，價值觀：人的一生總會有困境，有自己撐不住的那一刻，也許你曾經高高在上，光彩照人，但此時，你落到了需要向社會求助地步。無論多麼悲慘，無論別人如何看你，你都應該在心中為自己點贊，相信自己，是可以改變的，改變所處環境。贊，無需多高的點擊率，也無需多麼心動的評論，做好自己，為自己點贊，拋開他人的觀點，做好自己，努力奮鬥！點贊，已不只只是一種社交方式，也不只只是在網絡上，用心為自己身邊的一切點贊，發現身邊包括自己在內的所有美好，你會為這些所感動，與此同時，你的心也會變得更加澄清，美好！
我為你點贊作文 篇16
你，有着一張俊俏的小臉蛋，兩隻如星星般閃爍的大眼睛鑲嵌在雪白的皮膚上，鼻樑骨上架着一副圓圓的眼鏡，再配上兩隻俏皮的小辮子，跑起來如同兩隻漂亮的小燕子在風中舞蹈，襯托得你更加可愛。
你，是我們班的課代表、是中隊長，是大隊委員，是品學兼優的好學生；你有許多的特長，吹長笛、水粉畫、素描……全都不在話下。但你最讓人佩服的一點就要數你那一手精湛的'紙藝功夫了，讓我情不自禁為你點贊！
記得那一次是學校藝術節的時候，你要去早晨的藝術街頭秀表演紙藝特長。我去找你的時候，才發現你早就已經被圍觀的人羣裏三層外三層的包圍了起來。我好不容易才擠進了人羣，只見你神采奕奕，嘴角上揚，眼睛發出的光彩即便是透過眼鏡片也能看得一清二楚。一雙靈巧的手在彩紙上翻來覆去地折着，那嫻熟的手法，看得我目瞪口呆。你如同一個神奇的魔法師，用你高超的魔法，將那張紙變成了一個可愛的小女孩。你為她添上一張笑臉，她彷彿在對這個美好的世界打招呼。你把她送給了一位排隊的小同學，人羣中爆發出一陣陣掌聲，那名小同學興高采烈地離開了，你的臉上也洋溢着快樂的笑容。
六一兒童節到了，你送給我你的摺紙作品，我開心地笑了，你也展開笑顏：“我知道你會喜歡的，六一兒童節快樂！”那一刻，我覺得你的笑容，如百合花般純潔，你用友情的雨點滋潤了我的心靈。我接過你的禮物，感激地説了聲“謝謝你！”
你用你的神奇的紙藝魔法，為身邊的人帶去快樂，我忍不住要為你點贊！
我為你點贊作文 篇17
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，在我們的生活中，總有這樣的人，默默付出着，卻不知為誰辛苦為誰甜，正如我們學校的保安。
他古銅色的臉上嵌着一雙明亮的大眼睛，額角上已經有好幾道皺紋了。保安叔叔原本嶄新的工作服已經被汗水浸得褪色了，同時蒙上了一層灰白。他總會被人誤解，但卻從不生氣，總是笑呵呵的，正如那一次。
這天，正趕上放學，天空烏雲密佈，黑沉沉的，讓人感覺到壓抑。暴雨傾盆而下，路上處處是積水，風如老虎般咆哮，震得樹木左搖右擺。
來接孩子的家長不計其數，交通也比平時緩慢，保安叔叔更忙了。偏偏這時，一輛紅色的小轎車停在了校門口，車裏坐着一位女士，眉毛輕挑，好一副高傲的模樣！保安叔叔看了一怔，閃動了一下大眼睛，沒有撐雨傘，兩隻手在身體兩旁擺動着，抬頭挺胸，大步流星地向車主走去。
只見他輕輕敲了敲車窗，女子不耐煩地打開了一小條縫，説道：“什麼事？”保安叔叔笑了笑，禮貌地説：“這位女士，麻煩您不要把車停校門口，好嗎？這樣雖然您自己方便了，卻麻煩了其他人，讓校門口的交通更加擁堵了，希望您把車移到旁邊，為孩子們和其他家長留下更大的接送空間。”
無疑，他的話是正確的，這位女士的車阻礙了交通，不斷有其他車主不停地按喇叭，將腦袋從車窗裏探出來。電瓶車和行人艱難地通行着。那位女士卻不以為然，高傲地説：“我不過是接個孩子，怎麼了？你管得着嗎？”
雨水透過保安叔叔稀稀拉拉的頭髮向下滴，大顆大顆如珍珠般的雨滴從他的臉上滑落。他的眼睫毛上全是晶瑩的小水滴，保安服濕透了，那灰濛濛的衣服在雨中濕成了藍灰不分的顏色，像極了一隻落湯雞。
保安叔叔耐心而堅定地勸着那位女士。雨更大了，喇叭聲更響了，惹起眾怒的女士終於將車開走了。
保安叔叔依舊屹立在雨中，敬業地指揮交通，哪怕有人不理解他的良苦用心，哪怕有人用惡語相罵，他卻依舊向人們綻開微笑，用心地指揮着。保安叔叔高大的身影在我心中成為了一道永遠的風景。
保安叔叔，為你點贊！
我為你點贊作文 篇18
穿過小巷，轉過街角，又來到這個熟悉的地方，這裏彷彿沒有改變，古老的城牆，長滿青苔的青石板，路邊幾簇美麗的小花。我也不知為何會走到這裏，噢，對了，是想來看看你吧……一年了，你還好麼？你是否變了摸樣？你是否長出了美麗的花朵？你是否依舊在努力生長着呢？
你在那兒！我看見不遠處紅紅點點，我看見不遠處綠葉襯托，我看見不遠處的你正在向世人展示你的美麗。終於，你終於綻放了，沒錯，你的生命就該這樣。因為你讓我明白了什麼才是真正的生命，你讓我真真切切的感受到了生命的跳動。
那是一年的梅雨季節，我撐着傘來到你面前，你是多麼殘敗，只剩下枯枝和黃葉，你就那樣生長在城牆的縫隙中，那麼突兀，那麼不好看，彷彿破壞了這裏的風景。你就那樣獨自的淋着雨，那麼無助，那麼孤獨，彷彿一個被大自然拋棄的孩子。但是，你卻不願意就這樣辜負自己的生命。我輕輕地觸碰你那纖細的枝，那一瞬間，我感覺一切都靜止了。你的心臟在明顯地跳動着，我甚至能感受到有一點點的温熱，那是你流動的血液麼？你並不服輸，就算長在這麼一個惡劣的地方，無法擁有土壤，無法汲取營養，但你還是生長着。你一定有信念吧，你一定堅信自己的生命並不比別人的卑微吧，你一定堅信自己可以衝破巖石好好生長吧，你一定堅信自己會綻放出最美麗的花朵吧。所以，你不怕風吹雨打，你不怕電閃雷鳴，你不怕別人的嘲笑，你堅定地生長着，你一點一滴地努力着，你一步一步地蜕變着，詮釋着生命的定義……為你點贊，為生命點贊。
現在，你有綠葉襯托，你的花散發出沁人心脾的芳香，我不知道你是什麼花，我只知道你成為了這裏最美的點綴，成為了別人口中讚歎的對象，成為了人們競相合影的尤物……你終於猶如破繭成蝶般美麗動人，你的生命得到了昇華，因為你的經歷，你的努力，你的信念，你的一切一切是別的花未曾擁有過的，我為你點贊！
為你點贊，不只是因為你天使般的容顏，更因為你堅定的信念，因為你對生命的執着，因為你對命運的不服輸。一年了，你改變了摸樣，你長出了美麗的花朵，你還在努力的生長着……我為你點贊！
我為你點贊作文 篇19
走廊裏，陽光下，望着她的背影，聽着她高跟鞋敲出的清脆的響聲，整個人充滿正氣。
倪老師，一位普通的英語老師，但她卻用她的時光和力量鼓舞着我們在英文的世界裏前進，每一節英語都會聽到她響亮清楚的講課聲，每一節課都會看到墨綠的黑板上佈滿了她蒼勁有力的板，就這樣她每天都如此敬業，一個月又一個月從不懈怠。那件事過去了幾個月了，但卻依舊深深映在我的腦海中。
清晨，陽光透過窗户灑在教室灰白的水泥地上，同學們靜靜地趴在桌上等待着任課老師的到來，幾分鐘過後教室的門被輕輕打開了，一隻黑色皮鞋踏了進來，倪老師手裏抱着課本，眉頭緊皺着，頭髮無力地垂在額前，啪啪"的高跟鞋聲也沒了以前的活潑有力，變得沉悶沮喪，上課!老師輕柔的聲音迴盪在教室上空。她雙手支撐着講台，腦袋垂在一側，嘴角揚起，卻微微泛着苦澀：最近我母親身體不好，可能會經常不在校，同學們要體諒下啊。班上靜默了，看着老師，等待着老師説話，可緊接着老師便精神飽滿地投入講課。倪老師總會隱藏自己內心的痛楚，用煥發的精神傳授知識，批改作業。
她如同一束陽光，表面看上去是透明的，嚴厲的，其實它的內心是五彩繽紛的，同樣擁有一顆快樂，有愛的心。
我為你點贊作文 篇20
“點贊”一詞做為最近常常出現於生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與讚許;也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經歷。同樣我也有我的點贊經歷。就讓我與大家一起分享吧。
在那個烈日炎炎的下午，因為在家實在無聊，所以我便在小區裏散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。
“老闆，來一杯冷飲。”我來到了小賣部，“6塊錢。”一位中年男子走到台前，帶着一臉和藹的微笑對我説。"老闆，錢。”“慢走，下次再來。”
不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發現不對勁，我口袋裏原來有20元的。為什麼現在口袋裏沒錢了?回家我怎麼像(向)媽媽交代呢?於是我帶着種種不解與疑惑又走向小賣部。
遠遠地看見老闆站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來。“可算看見你了，剛才沒看清(你走得急)，想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢，給。”説着，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流湧入我的心中，我由衷的説了句"謝謝”。
現在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。
我上七年級的時候學習挺好的，八年級時就不喜歡學習了，也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的同學不太適應吧，種種原因，使我不喜歡學習了，總想着玩，以至於上了九年級還在玩，到了學年考試我才覺悟什麼都不會，才發現自己已經和其他同學相差了許多，到了第二學年才用功追趕，發現自己學起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿裏的水，只要你願擠，總還是有的。"的確如此，我把這句話牢牢記在了心裏。
有時下了晚自習，自己帶書再回家學，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來後悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發光發熱，我想讓他們為我的人生和理想點贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上讚的一票，你呢，也會為我點贊嗎?
我為你點贊作文 篇21
“啊—阿嚏！”媽媽感冒了。可是明天她要去學校值班護苗呀，所以家裏每個人都勸她不要去。可是媽媽堅定地回答：“不行，既然答應了，就要説到做到。平時都是大家為我們服務，現在輪到我們了，那咱們也要為大家服務！”第二天一早，風猛烈地搖着大樹，花花草草更是被吹得直不起腰，人走在路上，都縮着脖子。媽媽頂着大風，戴着一次性醫用口罩，穿着綠色的小馬甲，站在馬路上，有時幫忙指揮交通，有時幫着小朋友開車門。
我遠遠地看着媽媽，我為她感到驕傲。
我為你點贊作文 篇22
我要為我的好朋友桐桐點贊，因為她最愛分享。
學而思上課的地方，課間是可以吃零食的。有一次下課，同學們開始吃自己帶的零食了，吃得津津有味。可是我忘記帶了，一個人默默地站在那裏。桐桐見了，就很大方地對我説：“沒關係，今天我帶了很多，我們一起吃吧！”她打開一包餅乾，我們也津津有味地吃了起來。另一位同學看得心癢眼饞，桐桐大概看出了她的心思，就説：“你也來吃吧！”
於是，我們一邊吃桐桐的零食，一邊看窗外變黃的梧桐葉，一直到上課。
我為你點贊作文 篇23
我要為未曾見面的快遞員叔叔點贊！那一天，我正急着去上興趣班。到教室不久，就有一個阿姨急衝衝地跑來，問我有沒有丟手錶？我看看阿姨手中的表，外形跟我的一模一樣，心想：這不是我的電話手錶嗎？我趕緊打開書包，把書包中所有的地方都找了一遍，沒有！我接過手錶，仔細查看了一下：同樣的電話號碼，同樣的聯繫人，同樣的頭像，同樣的……真的是我的！我對阿姨連聲説“謝謝”。
阿姨告訴我事情的經過：大約是我奔跑時，手錶掉在了地上，我沒有察覺。一位快遞員叔叔路過，他撿起手錶打電話給通訊錄中的“媽媽”，告訴了媽媽這件事情，問清了我現在哪個地方，然後他就一路飛奔，把手錶交給了前台的阿姨。
我要為素不相識、未曾謀面的快遞員叔叔點贊，你拾金不昧的高尚品格深深地感動我。我也希望成為你那樣的人。
我為你點贊作文 篇24
傍晚，斜陽掉在了江上，頭白的蘆葦也粧成一瞬的紅顏了。
天色慢慢的，慢慢地暗下來了，原本是吵吵嚷嚷的世界也安靜下來了，月亮已經斜斜地掛在了樹梢。“乒乒——乓乓”，乒乓球館裏還是熱鬧非凡。運動員們都在認真地訓練着。在這些運動員當中，有一位是我們班的乒乓王子——王宇翔！他練得格外刻苦，每天下午，他都要早走一段時間，去打乒乓球。不過，雖然他每天都要早走一段時間，但是他什麼都沒有落下。做語文課代表，每天及時上交作業本，抄寫語文作業；總是第一個做完作業，然後就拿出課外書認真閲讀起來。每次考試，他都名列前茅。
王宇翔，你最會管理時間。我，為你點贊！
我為你點贊作文 篇25
“瞿錚，能幫我下嗎？”我無奈地向瞿錚求助。“好嘞！”我把手搭在他的肩膀上，一瘸一拐地跳下樓。“你的腳怎麼了？”瞿錚關心地問。剛才右腳上李子那麼大的膿包突然“啵”一聲，破了，白色的液體流了出來，襪子上、褲子上，到處都是，還有一點泉水的清淡味兒。我看看我的腳，答道：“我的包破了，你能陪我去醫務室嗎”他拍拍胸脯，説：“沒問題，包在我身上！”
一路上，我的傷口一個不停地跟我叫板。瞿錚一路小心翼翼地攙扶着我，還不停地問我要不要休息。
我們終於到了醫務室，瞿錚看着我，問：“你是不是很痛？”他關切地望着我，“王炯傑，這個膿包是怎麼回事？王炯傑，這個包怎麼會破的？”他邊問邊用碘酒，小心地擦拭我的傷口，還心疼地問：“王炯傑，我這樣擦痛不痛？”我感動極了。哇！我的好朋友實在太關心我了！包紮好傷口，我又在瞿錚的攙扶下，回教室了！我坐下後，瞿錚就顧自己走開，去玩了。望着他的背影，我在心裏為他豎起了大拇指。瞿錚，你真棒！
我為你點贊作文 篇26
有一天的中午，我們的午飯加了大蒜。
許博涵為我們盛好飯，沒有馬上端餐盤去吃，而是在餐桌上放下自己的飯菜，又往空無一人的盛飯桌前走去，拿起大蒜碗，開始給每一桌同學分起大蒜來。“嘿，要大蒜的舉個手！”“給我多來點。”每桌上都重複着這樣的對話。許博涵不急不惱，按每位同學的需求分大蒜。我收到許博涵發的大蒜後，只説了聲謝謝就頭也不抬地開吃了。
許博涵回到餐桌時，飯餐早已涼了，可他沒有一句怨言。他真是一位好班長！