小客人作文15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小客人作文，希望對大家有所幫助。
小客人作文1
今年秋天，我家養的熱帶魚其中的一條母魚生了一條小熱帶魚。這條小熱帶魚是我們家的新客人，也即將要成為我們家的新成員。
從秋天到冬天它的變化非常大。讓剛生出來的時候，身子才三毫米長，現在都一釐米長了呢，而且現在還能看出這條熱帶魚是一隻公魚，因為尾巴是彩色的顏色是公的只有一種顏色的是母魚。
它尾巴的.形狀是圓形的，尾巴的顏色非常鮮豔。尾巴的顏色有：黃色、粉色和黑色。尾巴的最中間有一點黑色，四周是粉色圍起來的，然後是黃色把粉色圍起來，最外面是黑色。
它在水裏游來游去就像是美人魚在水裏游來游去一樣。在魚羣中，它總是搶不上吃的，所以我每次餵食的時候，我都會把吃的放多一些，讓它能夠搶上吃的。
因為它很弱小，所以總是躲到海草最密的地方，看起來非常可愛！
這就上我家的小客人—小熱帶魚。
小客人作文2
今天中午，我們正在教室裏像往常一樣自習。同學們有的看書，有的畫畫、有的寫作業、而我卻在打哈欠，突然我聽到“啊的一聲”！我抬頭一看發現我們班來了一個小客人“小蜜蜂”。
這隻蜜蜂看起來好像迷路了，正在尋找出口。大家一起看着蜜蜂。而我沒怎麼在乎，準備休息了。這隻蜜蜂突然朝我飛了過來，把我嚇了一跳，我被它給吸引住了。這時老師走了進來看見同學們都在看那隻蜜蜂，微笑着説：“大家一起來觀察這隻蜜蜂吧”。
這隻蜜蜂很大，身體是黃色的，有一對透明的翅膀。聽説蜜蜂有很多眼睛，它應該能很快找到出口吧。
我們看着蜜蜂磕磕碰，左一撞，右一碰，感覺好像挺疼的。這隻蜜蜂看上去好像有點不太聰明，還是它就想住在我們班裏了？這時有人拿起書本要幫小蜜蜂指路，可蜜蜂畢竟不是人，聽不懂我們説的話，所以這招沒有成功。但有更多的人叫道，“小蜜蜂”這裏是出口，這裏是出口，響聲越來越大，大家你一句，我一句，頓時人聲鼎沸。
好了，都別吵了，老師説到。我們就讓它自己想辦法出去吧。我們把門窗都打開，這樣小蜜蜂就可以選擇多個出口了，同學們有的'開窗，有的開門，有的把花盆放到窗口。
果然，不一會，小蜜蜂就找到了出口。
小客人作文3
今天我給大家介紹一位客人，他是很少“光臨”我家的小侄子。一頭烏黑的短髮，那雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，小嘴可愛極了。別看他才四歲，他身上的趣事可多了。
侄子來我家玩，看見我手上拿着一個假髮，硬是要戴，我沒辦法只好給他。他戴上假髮，一副似男非女的模樣，我看了後，快笑瘋了。他看見我笑他，不僅沒不好意思，竟然還更加得意地擺弄着“頭髮”，做出各種各樣的怪表情。哎，我的侄子呀！
我的侄子特別愛耍酷。過年的.時候，我們全家人聚在一起，三個姐姐、我和侄子表演了一次“走秀”，在我們的精彩表演後閃亮登場的是小侄子，只見他頭上戴着黑帽子，身穿寬鬆的牛仔服，大踏步走了出來，走到我們面前側着身子站立，一手叉着腰，一手攤在嘴前向我們一個個飛吻，還不時地眨着眼睛。我們笑的笑，傻的傻，在地上打滾的打滾。真是有意思！
我的侄子有趣嗎？他可是我家的寶呢！
小客人作文4
今年暑假。我的好朋友徐鉞灃給我們小隊每人兩個甲魚蛋。兩個甲魚蛋像眼睛一樣，表面有許多斑點，像得了病似的。
一天晚上，我正在認真地寫作業，突然“吧嗒”一聲引起了我的注意，可我認為是外面工地的聲音，我就沒太在意。突然，“沙沙沙”的聲音再次引起我的注意。我上看下看、左看右看，沒什麼東西。可我再次聽到聲音的時候，想起了我的小甲魚。我一看，頓時大吃一驚，兩隻又肥又胖的甲魚孵出來了。那兩隻芝麻的小眼睛，灰灰的小身體，那嘴巴，幾乎看不到，更別説鼻子了。
那麼可愛的`小玩意兒，我便迫不及待地把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也高興極了，把沙子換成了水，讓小甲魚在水裏自由自在地游泳。小甲魚的名字我也起好了，一個叫“大眼睛”，另一個叫“膽小鬼”。至於為什麼，我不説了。
我們給甲魚喂東西的時候要切成一小塊，因為它們嘴巴很小。可是我好久沒給甲魚喂東西了，但它沒死！這是為什麼？原來小甲魚是用它自身積蓄的營養來維持生命活動的。多麼堅強的小甲魚啊，而且它很靈活，會伸長脖子然後爬上去，真是智勇雙全啊！
小客人作文5
今天早上，我一起牀便忙的不可開交，因為，我家來了一位重要的“客人”-----一隻活潑可愛的小白兔，説它重要是因為我特別喜歡小兔子，這可是我費盡周折説服爸媽才得來的啊！
這隻小白兔有一身潔白的絨毛，遠看就像一團白雪，摸一摸軟綿綿的，一對肥肥的耳朵有時貼在身上，有時直直地豎起來，那一雙又圓又紅的大眼睛就像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石。最有趣的是它張三瓣嘴，就像大寫字母“Y”，這使得它既活潑又可愛。另外它還有強壯的四肢，跑起路來我都比不過呢。
今天，我把它帶到外邊去曬太陽，誰知，它就像一個調皮的小朋友和我玩起了“捉迷藏”。它趁我稍不留意，就跑到了石頭後面，我急忙去追，可它馬上又跑到大樹後面，我手裏拿着籠子去扣它，它又用強壯的四肢一蹬地，跳到了茂密的'草叢中，把我累的滿頭大汗，氣喘吁吁的，這時它才停下來，用紅寶石的眼睛瞧着我，彷彿説：“怎麼樣，你捉不到我吧，我可是一個長跑健將啊！”我看着它可愛的樣子，禁不住笑了起來。
小白兔，雖然我們在一起不到一天，你卻給我帶來了無盡的歡喜，我會好好地把你養大的。
小客人作文6
我們家來了一位人見人討厭，花見花枯萎，車見車爆胎的“小客人”——蟑螂先生。
這位“小客人”長得是真——‘帥’呀：“全身烏漆墨黑，扁扁長長的身體，觸角可達到半根手指頭長。”
我和“小客人”‘玩’了半個小時的捉迷藏。
因為這“小客人”要求比較高，所以它覺得捉迷藏太無聊，於是便去嚇唬了一下媽媽。
可媽媽一向膽子就非常小，這次不嚇的失聲尖叫起來就怪了。
我見了，便急忙與“小客人”玩起了警察抓小偷遊戲，以防它再去嚇唬其他人。
我當警察，它當小偷。
這年頭，小偷可都是高IQ；高EQ；高A；還有高CQ啊！我剛剛剛剛剛説完規則，話音未落。
小偷就已溜的無影無蹤。
我找呀找呀找啊找；怎麼就是找不到……誒呀呀呀誒呀呀；總算找到找到了！但遺憾的是已經到了吃飯時間，我就熱情的邀請“小客人”在我們家吃飯。
我一頭鑽進廚房，過了一會兒，就端出了我們給“小客人”準備的盛宴：殺—蟲—劑。
不到五分鐘，“小客人”就已被這“食物”發出的“沁人心脾的.香氣”給迷的昏昏欲睡過去。
我的熱心腸爆發了。
想把“小客人”送回家去。
心動不如行動，我立刻騎上自行車把“小客人”送回了家——垃圾垃圾桶。
小客人作文7
前幾天，我家出了一件奇事。那天早晨，我拉開窗户想透透氣，看看外面的風景。啊！一隻斑鳩竟然在家窗台上的一個空花盆中做起了窩。只見它端坐在窩中，全身灰色的羽毛中夾着暗紅，只有脖子那一圈的羽毛是黑白相間的。斑鳩的眼睛又圓又小是紅色的，中間那黑色的瞳孔總是警惕地轉來轉去。
有一次，我又去偷窺它。它不在窩中，我想：它肯定尋食了。更驚奇的是它的窩中有兩枚鳥蛋，一定是它要當媽媽了。傍晚時我又去看它，斑鳩已在窩中。我試圖撫摸它，可每次會遭到它的攻擊。只見斑鳩篷起羽毛，張開翅膀，拼命撲打着，想把我嚇住，可真的把我嚇了一跳。我知道那是一種母愛，它只是想盡自己最大的`能力保護自己的孩子……動物和我們人類一樣都具有情感啊！
由於人類對自然界的破壞導至它們無窩可築，無家可歸。近年來，全世界都號召人們要保護動物，保護自然環境。才使得鳥兒不懼怕人們傷害它了。它開始接近人類了，甚至與人類為鄰。就像那隻在這家窗台上做窩斑鳩，沒有家，就把窩做在了我家的窗台上。
我要向人們呼籲：不要再傷害動物，破壞它們的家園，它們一個安全舒適的家園吧！這樣才能讓動物和人類和諧相處
小客人作文8
不久前，我家來了一位小客人，就是我家養的一隻可愛的小麻雀。
雖然，小麻雀現在離開了我，但它那可愛的身影卻深深印在了我的腦海裏。
小麻雀剛來我家時，可能是因為陌生吧，在籠子裏嘰嘰喳喳叫個不停，使家裏一刻也不得安靜。功夫不負有心人，小麻雀在媽媽和我的精心照料下，小麻雀終於和我們這個家庭融在了一起，真正成為我家的一員，它也成了我的好朋友。
在和小麻雀交往過程中，我開始細心觀察起它，它的形體不大，和芙蓉鳥差不多，全身都是灰色的，兩顆小眼睛滴溜溜亂轉，像閃閃的星星。小麻雀的四個腳趾非常有利，還很靈巧，毫不費力的抓住籠子裏的棲息棒。
那一天中午放學回家後，家裏好像缺點什麼，我預感有什麼不好的事情發生。在我走向小麻雀的籠子時，看到了不幸的一幕，小麻雀有氣無力的'躺在籠子裏，我起初以為是它餓了，趕緊拿東西餵它，它不理睬我，慢慢合上了雙眼，充滿了對我的依依不捨。
那天晚上，我在牀上久久不能入眠，心裏想：小麻雀它真的死了，真的離開了我，我流下傷心的眼淚。我現在仍然懷念我的好朋友——小麻雀。
小客人作文9
今天的語文課上，我們班級裏來了一位小客人，你猜猜是誰？哈哈，是一隻小刺蝟，你肯定猜不到吧。
駱老師一進教室，我們就發現她的手裏拿着一個紙盒子，這盒子一下子吸引了全班同學的.眼球，我們都睜大了眼睛，好奇地問：“老師，盒子裏裝着什麼？”
“你們猜猜看，看誰能猜出來。”駱老師顯得格外神祕。
“小汽車”、“北京福娃”、“洋娃娃”……我們爭先恐後地説着自己的答案。
“是我們的獎品！”我説，因為前幾天學校剛剛組織了一次“愛的故事”童話徵文比賽，我班有許多同學參加了比賽。
“到底是什麼呢？我們一起看看。”説完，駱老師把盒子倒了過來，放在講台上，然後揭去盒子的底，“哇，是刺蝟！”只見一隻刺蝟從盒子裏滑了出來。我們紛紛離開自己的位子，蜂擁般擠到了講台邊。
小刺蝟看到這麼多“怪物”，或許是受了驚嚇，只見它東張張、西望望，一會兒想往左跑，結果被盒子擋住了去路，一會兒它又想往右跑，結果又被語文課本攔住了……最後，它只好無可奈何地跑回它的“房屋”裏去了。
小客人作文10
不久前，老師給我們班帶來了一位“小客人”，説它叫風信子。它由七片長長的綠葉子組成，摸上去非常光滑，葉子裏似乎包着什麼，就像一位穿着翠綠色連衣裙的羞澀少女。除此之外，並沒有其他特別之處。
幾個星期以後，這位“小客人”便展現出了一幅美麗的畫面：那葉子裏包着的東西一下子探出頭來，遠遠望去，就像戴着淡綠色的絲絨帽，誰看了都喜歡。我好奇地走近一看，呀！原來那麼大的帽子是由許多朵淡綠色的小花組成的。它們簇擁在一起，好像一羣漂亮的小姑娘在參加一場隆重的慶典。
一縷陽光照射到了它的身上，它仰起的頭似乎在對陽光説：“謝謝你，給我帶來春的温暖。”陽光不説話，只是悄然把它美妙的.身姿投送到我身上。一隻色彩斑瀾的蝴蝶翩然飛來，在那“絲絨帽”上輕輕拍着翅膀，似乎在邀她同舞。輕風拂過，它微微晃動着漂亮的身子，向我展示它那優美的舞姿。
站在這位美麗的“小客人”面前，我久久不願離開……
小客人作文11
上個禮拜六，去過西安的小弟弟又將來到杭州。那天在學完圍棋回來的.路上，我一直以為小弟弟已經到我家了，很期待見到他，心裏輕輕地念着：“寶寶，哥哥來了！”
回到了家，我大失所望：“咦，小寶貝怎麼沒來迎接我呢？”於是我着急地問媽媽怎麼回事。媽媽告訴我小寶貝已經在路上了。我歎了歎口氣説：“哦！原來是這樣。”接着，我去看老爸玩電腦。門鈴終於響了，舅舅一家三口出現在我眼前。小弟弟一見到我就猛地撲過來，嘴裏不停地嘟囔着，好象在叫：“響-響，響-響。”然後，我們開開心心地玩了起來。後來，在舅舅的鼓勵下，小弟弟向我們展示了他的“招牌”動作----“大力水手”。只見他使出吃奶的力氣，緊握拳頭，高舉雙手，瞪大雙眼，漲得滿臉通紅，逗得大家笑得透不過氣來。
晚飯時間到了，大家圍坐在桌旁。只見小弟弟在他爸爸、媽媽身上爬來爬去，弄得大家吃不好飯，很苦惱。突然我老爸想出了好辦法，他搬來一張椅子，放在舅舅和舅媽中間。這樣小寶貝有了自己的位置，一下子乖了很多。大家也可以舒舒服服地吃飯了。
小客人作文12
我家裏來了一位“小客人”——一隻可愛的小烏龜。小烏龜長得太可愛了，圓溜溜的大眼睛，長長的脖子，揹着一個大大的硬殼，上面還有墨綠色的格子圖案。
我給它準備了一個簡單舒適的“家”——一個玻璃缸，裏面裝點水，再放些小石子。
小烏龜可愛乾淨了。我每天都要給它的“家”換水。每次換水後它用它鋒利的爪子，在玻璃缸裏快活地爬來爬去，還發出“叮叮噹噹”的聲音。有一次，我忘記換水了，它一整天都蜷縮在玻璃缸的角落，似乎在表達它的不滿！
小烏龜的胃口很好，每次餵食物都能吃個精光。但是它有一點的`挑食，只愛吃瘦肉，但凡吃到一點點肥肉，它也要吐出來。
小烏龜還是個膽小鬼。我每次按它的殼，它就會迅速地把頭縮進殼裏，一動也不動了。過幾分鐘後，它才慢慢地伸出長長的腦袋，觀察周圍環境安全後，開始東瞧瞧西望望，又恢復了那活潑好動的本性。
瞧，我家的“小客人”就是這麼可愛！
小客人作文13
今天我們家來了一位小客人，為什麼叫她“小客人”呢？因為她才只有七個月大，可別看她人小，長得卻很可愛。她長着一個胖乎乎的小臉蛋，一些稀稀疏疏的頭髮像出土的幼苗，那樣生機勃勃的樣子。那可愛的小臉蛋猶如一個熟透了的`大蘋果，可討人喜歡啦！她還長着短短的四肢和一個胖胖的身體，怎麼樣我的表妹長得還算不錯吧！
她一副總是笑哈哈的樣子，特別是那雙水靈靈的大眼睛，只要是被她盯上的東西就一定要拿到否則是決對不會善罷甘休的，有的時候她簡直吵得要命，使我連作業都無法完成，有的時候她又會坐在那裏，一個人靜靜地玩些玩具，還有的時候看見你們在吃東西她的嘴也會跟着一動一動，好像在對我們説：“你們在吃東西怎麼不給我吃，我也要吃。”
雖然有的時候會煩得叫你頭痛，但她畢竟還是一位小寶寶，我也很喜歡我這位活潑可愛的小表妹。
小客人作文14
我們家來了一位小“客人”——蟹。
它的背部有一塊特別引人注目的殼。它也像蝸牛似的，天天揹着個房子走！
蟹其實是一個霸道的傢伙，走起路來耀武揚威的，很有海軍上將的派頭。它的眼睛在腹部和背殼的前方，只要你摸一下它的眼睛，就會縮進去，真像一個微型棒棒糖。嘴巴呢？對了，就在眼睛的下文，它的嘴好像由兩片薄薄的`扇子組成，每天像小金魚似的吐着泡泡。有時，你要是惹這蟹“老爺”生氣的話，就要小心哦！它會伸出大螯來威脅你。
它泳水時的姿態啦，真是風度翩翩。前三對足彎曲，只用後面最薄的兩隻腳來划水，悠悠的，可好看啦！
這可憐的客人，它一定不知道自己馬上就會變成我們的美餐了吧？
一陣陣香味兒撲鼻而來，哇！那美妙的蟹黃……我馬上衝到餐桌，一眨眼，我就把這橫行霸道的傢伙吃成了一個空殼！
小客人作文15
放學了，馬小虎背起書包準備回家。忽然，他隱隱約約聽到背後傳來哭聲。馬小虎轉過來轉過去，找了好一會兒，終於發現哭聲是從他的書包裏傳出來的。馬小虎十分好奇，難道書包裏來了客人？馬小虎放下書包，問道：“這是誰在哭啊？”
“親愛的小主人，是我——我是小1呀！”“你為什麼要哭呢？”馬小虎問小1。“小主人，你在計算的時候，把我忘記了，我真傷心啊！”
馬小虎拿出今天的作業，仔細一看，原來在他的算式36+56裏，“5”的右下角有一個正在掉眼淚的小1。馬小虎這時更好奇了，説道：“可是，我的算式裏沒有你呀！”
小1委屈地説：“我是個位進來的，個位6+6=12，把我進到十位來表示十位的1，你不記得嗎？”“哎呀，計算十位上的'3+5時，我就應該把你也加上才對！”馬小虎拿起把小1寫了上去，把算式中的82改成92。這時，小1高興地笑了，馬小虎也笑了。
馬小虎真是個馬虎的孩子，他竟然把小1這位小客人給忘記了。同學們，我們可不能向馬小虎學習呀！