記一次活動作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的記一次活動作文，希望能夠幫助到大家。
記一次活動作文1
上週一，在上午第一節班會課上，王老師給我們播放了一段視頻。這個視頻裏講述，一個工人叔叔幫助了一個滑板滑倒了的小男孩，小男孩再去扶老奶奶過馬路，老奶奶接着又去幫助別人……如此循環下去，某一個人又幫助了工人叔叔。王老師説，這是愛心傳遞，讓我們去互幫、互助。於是，這個星期天，我們奇蹟小隊就舉辦了一場在黃子城家的小區裏撿垃圾的小隊活動。
首先，我們奇蹟小隊所有人員準時到達黃子城家，做好了各項準備工作，開始了撿垃圾。
表面上看起來黃子城小區裏的垃圾並不多，但是，我們越找越多，垃圾袋已經用到第3個了。當小區裏沒什麼垃圾可撿的.時候，我們就出了小區的門，這樣來就“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家。”
老師強調了一下注意事項，我們就開始摘了，這時我才發現：“要摘又大又紅的蘋果其實挺難的，因為低處的好蘋果都被摘光了，高處的我們又夠不着。”我們只好四處尋找。
終於，我們找到了一個大蘋果，但還是有點高。大家都想摘到那個大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得着。我也試了幾次，可是因為我個子矮，也跳不高，所以我夠不到。最後，蘋果終於被一個高個子的同學夠下來了。但是，我很幸運，把大蘋果撿到了。後來我們又各自摘了幾個蘋果，完成了每人十個的任務。大家拎着蘋果開開心心地回家了。
這次採摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因為高處陽光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協力，總會有解決辦法的。
今天的收穫真大呀！
記一次活動作文2
那天早上，我整裝待發，準備參加一次義賣活動，也就是賣“福”字。到了現場，主持人要求兩人一組，我和劉文哲一組，接着，主持人説明這次活動是為一個5歲小女孩捐90萬元，因為她得了可怕的白血病。我聽了以後非常震驚，事不宜遲，馬上行動。
我和劉文哲在大潤發附近賣福字，天氣還很暖和，我們左轉右轉，每次我們倆碰到人，都會這樣説：“叔叔（阿姨）你好，我們在舉行一個獻愛心活動，為了一個生病的小女孩捐錢，她叫倪雨軒，請您獻出一份愛心吧！”有位叔叔看樣子非常激動，眼圈都紅了，他馬上掏出錢來一下子買了5張福字，我們繼續用這種方法義賣……有個人和藹地對我説：“小朋友，對不起，我已經有6張福字了。”聽了她的話，我心裏充滿了暖意。
福字賣得非常快，只剩下5張了，然而，感覺愛心卻越來越少了，我們從大潤發走到育才街，這裏大部分都是中老年人，我們賣給的對象要麼説“我有急事，沒時間了。”要麼説：“我沒帶錢，下次再來。”這讓我覺得所謂的時間比獻愛心更重要。還有一個特殊的人，他比其他人更加“出類拔萃”，我好心好意讓他買，他朝我翻白眼，還説：“一邊兒去。”他的舉動讓我張口結舌、無言以對。看來生活中不是缺少愛心，而是缺少有愛心的.人。
就知道結局是這樣，但是，還是好心人比較多，我們高高興興地回去了，回到接應點，我總覺得我有一種輝煌的成就感，就像幹了一件大好事一樣。
愛的傳遞不是用來説的，而是用“心”來打造的，如果每人獻一份愛心，哪怕是一丁點兒，那不就沒有沙漠，真成了愛的綠洲了！
記一次活動作文3
明天，在班級裏有一次推銷活動，該怎樣上去推銷我的產品呢?一想起這事兒，我就翻來覆去睡不着覺。
第二天，我興致勃勃地端着一台攝像機走上講台：“同學們!今天我為大家介紹JVCHDDF1。2型的JVC攝像機。”台下頓時響起一片熱烈的掌聲，這掌聲給我增添了極大的信心，“現在，我就給大家介紹一下它的特點：它的外殼摸起來手感光滑、舒適，做工精細;它的皮帶可以手動調節，可鬆可緊，還有手指印凹槽，特有的設計肯定給你不一樣的感覺。十五倍光學變焦區，近看清晰，遠看生動，一目瞭然。特別添加USB2。0接口，傳送數據高速、流暢、順通……”
同學們一個個聽得兩眼發直，呆若木雞，真想不到，原來攝像機還有這麼多功能呢!我暗自偷笑：看來我的營業額要大大上升了。
我接着滔滔不絕往下講：“這個攝像機還有漸變效果，由黑到白、又紅到黃都可以。附帶語言設定，可以設成英語、法語、日語、西班牙語……等十幾種語言，關鍵是用它拍下的.圖象清晰、優美，真實地記錄我們生活中的點點滴滴：生日聚會、體育比賽、假日旅遊、開心時刻、幽默言語……誰不想為我們的童年留下難忘的記憶呢?”
只見同學們開始互相交頭接耳，似乎在蠢蠢欲動，突然有一位同學站立起來，大步走上講台，“這個攝像機，我買了!”嘿，真夠爽快的!我心中大喜。卻沒想到他接過機器，走下講台時，不小心摔了一跤，頓時，機身粉身碎骨，作天女散花狀。哎!我忘了告訴他，攝像機千萬不能摔的呀!
醒來之後，這僅僅是一場夢而已……
看來我還要努力學習推敲技巧，讓更多的人們樂意買我的商品，並且更好地使用它。
記一次活動作文4
我是一個內斂的人，不是特別願意與別人交往，因而我的交際圈僅限於那些在校園裏共同成長了六年的好友。今年，我師從徐老師，由此改變了自己。
那天，徐老師組織了一次“個性名片”的活動，我找尋到了一些志同道合的朋友。
遊戲規則是這樣的：每個人做一張個性名片，但不能寫名字，將自己的外貌特徵，語言習慣等寫在上面，讓別人來猜。遊戲以“擊鼓傳花”的形式進行，當搖鈴傳到某人手上時，他就抽一張名片，依據名片內容猜人名。
“咚咚咚！咚咚咚！”鼓聲響起，搖鈴被同學們遞來遞去，好像十分燙手，又好像很金貴。有人很怕抽到自己，剛接過，又急忙遞給別人，看到搖鈴準確地落在另一個人手中時，才慢慢舒了口氣。有的呢，則緊握搖鈴不肯放手，等到鼓聲終於停下，便興高采烈地去抽取一張名片。終於輪到我了！握着那搖鈴，我像是中了大獎，心裏的喜悦自不必説，上台抽取名片時又有些羞澀。閉上眼睛，我猶猶豫豫地摸索着抽了一張名片。會是誰的呢？睜眼一看，哎呀！一張漂亮的卡片映入眼簾。精緻的`卡片，娟秀的筆跡，會不會是……是坐在我前面的可欣同學？“姐就是女王，自信放光芒。”我忍不住讀了出來，可欣同學手舞足蹈地唱跳起來，惹得全班鬨堂大笑，每個人的臉上都洋溢着笑容。我迎着可欣的目光，感受着她的熱情、活潑、積極樂觀……那不就是我擇友的標準嗎？原來，志同道合的朋友就在身邊。想到這裏，我不禁嘴角上揚，輕快地回到座位，繼續投身到精彩的活動中去。
那次活動之後，漸漸地，我發現自己與以前大不相同了。曾經的我十分羨慕那些敢於表現自我的人，但我沒有膽量與別人交談，而現在，我十分願意與那些自信，活潑的人交朋友。我也發現，我與他們有許多共同的愛好，在他們潛移默化的影響下，我逐漸變得開朗，面對生活愈加樂觀了。或許，這就是我在那次“個性名片”活動中最大的收穫吧。
記一次活動作文5
“耶，出發！”同學們一個個臉上洋溢着歡快的笑容，懷着無比激動的心情坐上了開往七都實踐基地的大巴。準備去當一名小廚師，開啟自己動手，豐衣足食模式。
“呼，呼”，風聲伴隨着我們的歌唱聲，一路向前，榕樹，杉樹，一串紅；造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過。灰濛濛的天，也影響不了我們愉快雀躍的心情，七都！我們來了。
到達傳説中的實踐基地後，我們先是上了一堂有趣的.軟陶課。緊接着就開始了同學們期待已久的自己動手，生火燒菜的實踐活動。我們圍着各自的小組，穿着統一印有螢火中隊隊標的紅色隊服，一個個開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
小琪開始生火了，她先用鑷子夾住酒精，小心翼翼地拿着打火機往木頭上一點，一簇小火苗竄了上來。我們又在上面鋪了木材，火勢開始漸漸變大。一股濃煙，緊接着冒了出來，只見小琪的臉薰得通紅，嗆得直咳嗽，我趕緊接了過來，讓她在一旁休息。可是不一會兒，我的臉上也開始流下一滴滴汗珠，小琪看了看我又指了指自己，我們的臉上一塊黑一塊白的，就像兩隻大花貓。
小聞是第一個燒菜的。只見她信心滿滿，胸有成竹，熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋，一把抓起鍋鏟，有模有樣的炒了起來。好厲害啊！我們小組的成員都一臉崇拜得看着她。牛肉出鍋囉！撲鼻的香氣吸引來了一位嘗菜的老師。老師嚐了一口，皺起眉頭：“這個沒熟。”哈哈哈哈，我們笑得前俯後仰，原來小聞不是傳説中的大神啊！
小聞“下崗”後，我們互幫互助地炒菜。功夫不負有心人，在大家共同的努力下，一盤盤美食新鮮出爐，有牛肉炒洋葱，山藥面，可樂雞翅……大家從飯來張口，衣來伸手的小皇帝變成了快樂的小廚師。我們津津有味地吃着自己動手做的菜，心裏特別有成就感。
廚藝實踐完畢後，我們還學習了包紮課程，但我還是最喜歡自己動手燒菜這一項活動，它不僅讓我們當了一回快樂的小廚師，也讓我們體會到了家人燒菜的辛苦，最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此，學會了互幫互助的團隊合作精神。
記一次活動作文6
前不久汶川縣發生了8級大地震，為了能讓四川跟我們一樣年齡的小夥伴們能過一個歡樂的“六一”節，學校為此展開了愛心大義賣活動。
8：10分我們便準時出發了。我們“跋山涉水”終於來到了目的地——鼓樓，果然是遊玩勝地。一大早，也是人山人海，熱鬧非凡。鄭老師幫我們分好了組，義賣活動便開始了。由於楊文沒有找到，我們只好去找楊文。這時，我們售貨員也沒閒着，一路走一路喊：“走過路過不要錯過，過了這個村就沒這個店了，來、來、來，走一走咧瞧一瞧啦。”這招果然有效，有一羣走了上來看了一看，可由於價格太貴都沒有買。過了一會兒，我們便和楊文匯合了，這也增強了我們物資和實力。有了前一次的經驗，我們知道了怎麼賣了。
我們開始了大幅度的.降價，原來5元一隻的環保袋現在只需1~2元就能買到。我們還改變了計劃，原來是一路喊一路賣，現在是主動去問有家，這招果然靈，效果出奇的好，幫我們賣掉了不少的東西。我想：我也要試一試，來鍛鍊一下我的膽量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶，我一定要説服她我從心底為自己加油鼓勵。來到老奶奶跟前，我的心像兔子一樣蹦個不停。我想算了吧，還是不説了。可是，我還是説了：“老奶奶，您好！我是金都天長國小五（1）班的饒國濤，我想讓您買一隻環保袋，您買環保袋的錢是捐給災區的。”“既然是獻愛心的錢那我就多買幾樣東西吧。”老奶奶一邊説一邊挑了幾樣東西。“一共6元錢”我邊説邊接過她給我的錢。我為我自己驕傲，終於做成了一筆生意，終於為災區人民獻了一份力量。
時間不知不覺得過去了，我們結束了義賣活動，回到了學校，今天的活動真有意義。
記一次活動作文7
上週五下午，我們去“五小實踐中心”開展了一項以“變廢為寶”為主題的活動。
我們先來聽聽各組對垃圾的介紹，然後開始最引人注目的，費了我們很大力氣才能變垃圾為寶的手工製作。
我和許打算合作做一個筆筒。它用剪刀把兩個粉紅色的小紗布剪下一些奇怪的東西，對摺，哎！它也是錠的形狀。我會負責把這些東西對摺然後貼雙面膠。別看簡單。一旦把這個東西撕下來，有時候就和外面的`白色分不開了，有時候還粘着大拇指。你無論如何都不能下來。大火過後，你使勁撕。“嚓”，它壞了！然而，我們人類可以使用工具。剪刀剪好後，小心翼翼地粘好，把白色的撕下來。哈哈，那就得“投降”了！然後貼在半切雪碧瓶下端。接下來，許在我的罐頭上“劃”了一塊，靈巧地摺疊起來，捲起來，翻過來，呵呵！她手裏生了一朵花，哇！看着精緻捲曲的條狀“花瓣”，我只能感歎！
“我説完了！”我抬頭一看，看到很多同學都在用自己的作品歡呼！張哲凡和周昊的——煙灰缸造型獨特，尤其是頭部像小帽子一樣的橢圓形。他們説是為了防止煙灰吸人，所以洞可以被蓋住。聽起來挺實用的！突然從我的眼角發現一縷光，我側身一看，哇！何心雨的易拉罐燈，既美觀又實用。中間的長條使光線照射得更遠，放在瓷磚上也反射出明亮的光線，更醒目。
哦，我還沒完成我的，如果我去拜訪別人的話！貼完“花”後，許殷琦拿出一個雪碧瓶，在瓶底剪了出來。它看起來像一朵花，兩邊各開了一個小洞。插棒後，還可以貼便利貼。向李煜借幾顆星星貼上去，就完事了。綠色筆桿，一圈粉紅色的“元寶”。一罐“紅花”，雪碧瓶底“花”，幾顆閃爍的“星星”，哈哈，太棒了！
這項活動不僅讓我們瞭解了關於垃圾的知識，而且變廢為寶。真的希望老師們多開展這樣的活動！
記一次活動作文8
上午，是一個風吹雨打的風雨天，下午卻換來一個風和日麗的晴天，還真是不容易。天公作美，我們就舉行了一次有趣的“乒乓球接力賽”。
我們來到了公園，只見有兩張椅子上擺着快遞箱。裏面有五個乒乓球和一對筷子。規則是：把一個乒乓球夾到另一邊的隊友，相互接力，哪一隊在最快時間內完成接力，哪一隊就贏了。
比賽開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師把我們分成了四個隊來接力。首先，是我們隊的隊長《羅奧智》。只見他拿起筷子，用手輕輕地調好筷子角度、力度，再把球放在手上，夾起來。他的眼神，一會兒看看對手，一會兒看看前方，他突然加快速度，一會兒又小心翼翼地盯着球，彎着腰，生怕球掉了下去。可是，球像一個頑皮的小孩子，偏不聽他的話，掉到了地上。他開始着急了，目光鋭利，好像是老虎盯上了獵物一般，馬上拿起乒乓球夾穩了，像哪吒一樣腳踩風火輪似的。可是，他越快，球掉的次數就越多了，接力的人看不下去了，急不可待，真想過去幫助他。不過他總結經驗，自己摸索了另一種方法，成功地夾到了終點。同學們一個個夾着接力，越來越激烈，越來越有趣，觀看的人越來越多，十分熱鬧。
我們隊有一個不會用筷子的'同學，夾了半天，走一步掉一步，連我們的老師都為她捏一把汗。她神情肅穆，一會兒掉了，又拿起來重新夾住。她亦趨亦停，生怕浪費時間，經過了同學們的護送下，她安全地把球送進了箱子裏。
通過這次的活動，我明白了，做一件事必須耐心對待，不可馬虎。
記一次活動作文9
那是一個雙休日，我們班開展了一次有趣的活動——去周家山看牡丹。經過了很長時間顛簸和輾轉的坐車，我們終於來到了目的地。雖然是一個濛濛細雨的天氣，但人也真是多呀，不時的有幾輛車穿插其中，我們隨着人流而去，看到的是隻有幾朵稀稀疏疏的牡丹花在雨中蕭瑟着，沒有我們想象中繁花怒放的景象，也沒有國色天香的風姿。後來我們從老鄉處得知，原來是過了花期。
我們男，女同學排成兩隊，來到了紅軍紀念館，看着陳列的紀念品，眼前浮現出八路軍叔叔阿姨們為了我們浴血戰鬥的場景。
參觀完之後，我們到了集古典。美麗於一體的餐廳——山水人家。大家很是興奮，因為肚子早就餓的咕咕叫了，吃過了飯，到了點歌的`時候，男生一直搶着鼠標點歌。點了第n次的時候，我們女生終於“火山爆發”了，讓我去跟任老師評理，老師讓我們輪流點歌，我點了一首《偏愛》。
等大人們都吃完飯，我們大人和小朋友一起做親子游戲，遊戲規則：每個家庭拿一個信封，信封裏有五張卡片，一個人猜，一個人演，看哪個家庭能在3分鐘之內猜對3個以上。
遊戲開始了，我依次做了丹頂鶴。h。畫龍點睛……前四個，媽媽都猜出來了，可到了第五個：畫龍點睛的時候，我媽就有點犯糊塗了，無論我怎麼比劃，我生氣地走到她面前，用手狠狠地指媽媽的眼睛，媽媽還是猜不出來。我們只好放棄了，我和媽媽一共答對了4個。
美好的時光總是匆匆，到了黃昏時刻，大家依依不捨地告別了這個美麗的地方，各自踏上回家的路途。
記一次活動作文10
小時候，常常吹氣球，但是很容易爆。今天，清雅悦讀書房要舉行一次意義非凡的吹氣球比賽，媽媽給我買來了氣球，我帶上這個“玩具”去清雅悦讀書房。
進行的規則是相同時間，看誰吹的氣球最大，吹爆不算，時間是一分鐘內，一共分四組，一組一組比。
黑老師説了“開始!”之後，第一組同學爭先恐後地吹了起來，她們非常着急，生怕有人超過自己。他們臉通紅，臉蛋鼓鼓的。本來其中一個叫郝玉凡的'女生吹得最大，可是劉嘉興的爆了，“砰”的一聲把她嚇一跳，手一鬆，就把氣給跑完了，逗得大家哈哈大笑起來，最後獲勝者崔宇博同學。
接下來是第二組，除了杜啟正以外，她們都吹得很好，都差不多不分勝負，最後放一起比較還是黑志武的最大，杜啟正吹得最小，其實他當時也很賣力地吹着，兩腮鼓得像紅蘋果似的，可是我猜想還是方法不當，最後第二組勝者黑志武同學。
該輪第三組了，也是我們自己組了，我便開始使勁吹，很怕他們超過我，比賽結束後，除了一個同學的爆了，剩下我們都一樣大，也包括我，我提着的心一下子落了下來。
到最後一組，也是最熱鬧最搞笑的一組，有一個吹爆了，碎片東飛西竄有的落頭髮上了，有的乾脆粘貼在牆上，跑上去成裝飾品了。還有一個因為爆破聲嚇了一跳，把手一鬆跑氣了。另外一個也是受驚嚇手一鬆，氣球像火箭一樣“嗖”的一下飛了，逗得大家有笑出淚的，有笑彎腰的，有笑蹲下的。
這次活動真是有趣，讓我難忘，讓我在活動中成長，希望以後多搞這樣的活動。
記一次活動作文11
今天，我們終於迎來了期待已久的學軍活動，一大早我們就坐上了去洞橋營地的大巴。一路上風景宜人，同學們有説有笑，車裏像鬧開了鍋。過了2個多小時才到了營地，我望着身穿迷彩服的教官們，心裏特別激動。首先教官帶着我們去領被子和被套，儘管我在家已經練習了好多次套被套，但是到這裏還是遇到了困難，剛開始怎麼都套不進去，最後在教官的指導下，我總算套好了被子。教官還要求我們把水杯、衣服和行李收拾整齊。一番努力過後，看着收拾得整潔乾淨的房間，我頓時覺得滿滿的成就感。接着我們就去參加了開營儀式，看了教官的表演，校長的激情講話，營地領導的講話之後，我們便投入了緊張的訓練。
首先，我們開始了學習軍姿和隊列，練習基本功。別看內容簡單卻特別辛苦，但是我們每個人都學得特別認真，因為這是考驗我們是否有軍人鋼鐵般意志的第一步。
第二天，我們便開啟了更加嚴峻的'考驗：攀高峯，匍匐前進，走獨木橋……體驗了軍人艱苦的訓練，其間經歷了好多次失敗，但是每位同學最終還是接受了挑戰，出色地完成了任務，因為我們堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要我們有堅強的意志，就一定能獲得成功。夜間我們還進行了夜行軍的活動，外面天氣很冷，但是我們每個人都熱血沸騰，聽從教官的指揮，大家迅速集合，有序排隊，在規定時間到達目的地，完成了任務。
轉眼間我們就到了軍訓的最後一天，我們依依不捨地向敬愛的教官告別。三天的學軍行，我們流下了辛勤的汗水，但是收穫了成功的喜悦，收穫了成長和友誼，留下了難忘又珍貴的回憶！
記一次活動作文12
星期六下午秋天很高，陽光明媚，我們班的同學懷着愉快的心情參加了秋季巡演。這次秋遊的目的地是北山公園。
我們從班裏出發了途中我看到一輛大坦克，是從戰場上退役的真正坦克。因為有橋的旁邊，我的眼睛被閃閃發光的東西照得睜不開。仔細一看，陽光灑滿河水，耀眼得像金子一樣。過了彩虹橋到達江北的時候，看到賣風箏和放風箏，又被吸引了。風箏的品種很多，有飛機、老鷹、金魚等形狀。風箏飛向天空中很遠的`地方，那個自由的樣子使我們的心也變得更加輕鬆。
穿過高速公路到達北山公園腳下。北山公園大門前有兩隻小獅子和兩隻大獅子。他們凝視着彼此，就像互相竊竊私語一樣。進入大門後，看到了8個萬台和200多段石階相結合的登山天使橋。我上去喘了口氣，但還是很高興。我站在最高的地方往下看。整個白山市一眼望去，巍峨的遠山、大建築物、奔馳汽車、螞蟻般的人，視野變得非常開闊。我們又往前走，看到了楓樹林。楓樹的葉子不僅是紅色的，而且葉子上還有些黃色和綠色。這些顏色像一幅油畫一樣好看。看着心裏無比興奮。我們還準備摘下楓葉做書籤，拍照留念。
我們到達了紀念碑，紀念碑由高度不均的四面紅旗組成，下面是石碑。碑文上記載着薩博臨江紀念碑，碑文上刻着革命烈士的豪氣，讓人一看就肅穆敬畏。
我們跑到紀念碑下面的草地上有的學生躺着，有的在草地上嬉戲，有的拍照片，大家都很開心。就在秋天，樹葉掉了下來，但草地上留下了獨特的青綠色、藍天、白雲，真是獨特的美景。我們在風景如畫的美景中忘記了學習的所有疲勞。這時我們是最幸福的孩子。
傍晚，夕陽已經落在山後，我們不情願地離開了北山，我們排隊唱着快樂的歌。路過的人望着我們，露出愉快的微笑。好像感染了我們的快樂。
這次秋遊真有趣，我以後還要參加。
記一次活動作文13
科展是一年一度國家級的盛事，也是幾乎所有學校都必須準備的一場大賽，因此各校對於挑選參加科展的學生有極為嚴苛的標準，就在今年，我有幸得以代表我們學校參加下一年科展的資格，讓我覺得十分開心，卻也開啟了一場令我印象深刻的科學冒險？？
既然要做科展，當然得先從接受老師的“摧殘”開始，所謂“摧殘”即是實驗前的講課時間，只見老師在台上説的是玄玄乎乎，我們在台下聽得是迷迷糊糊，渾不知眼前的人類到底是在講抗氧化是在講八年抗戰，好在實驗操作比較簡單有趣，讓我們明白要做的是一種叫木鼈果水果的抗氧化性實驗，大家做的不亦樂乎，眼見就要功德圓滿、順利完成之際，讓我大為痛苦的事發生了！
那天我見那木鼈果的.籽外表精緻，形狀酷似一隻小鰲，而感到驚奇，便把它拿在手裏把玩一番，無意間把籽的殼給扒掉一小片，露出一角青白色的核，我好奇心作祟，拿到鼻前一聞，喔，天吶！一股帶着杏仁、瓜子、中藥等味道的濃郁毒氣撲鼻而來，我的大腦立刻一陣天昏地暗，此時不知身處天上還是人間？只覺得一會兒在天上騎鼈遨遊，一會兒被一隻巨鼈一口吞掉？？
我的狀態不穩，結果回家的路上差點被車撞倒，這可怕的感覺持續大半天才漸漸退散，後來我才知道木鼈果原來是有毒性的，可怕！太可怕了！
這一次的科學實驗，不但增進了我的人際關係和課外知識，更令我親身體驗了一個道理：對於不明白的事情、東西不能亂摸、亂聞、亂介入，一定要聽清楚老師的指導，按照操作流程來做，否則招來的，有可能是”殺身之禍”！
記一次活動作文14
“啥？樂高積木？”“太簡單了吧，簡直是侮辱我們的智商！”同學們議論紛紛，臉上大都帶着不屑的神情。原來，這次作文課，老師給我們每人發了一盒樂高積木，要進行拼裝活動，這才引起了“軒然大波”。
當我們領到積木時，教室裏頓時一片唏噓聲。這也難怪，那麼丁點大的盒子，能有多難？儘管大家都表示了不滿，但還是打開了盒子，一步一步按照説明書拼裝了起來。
真拼裝起來，大家倒也興致盎然，教室裏很快安靜下來，只聽到窸窸窣窣擺弄積木的聲音。我的積木只有十幾片，最大的不過一指寬，最小的也不比指甲蓋大多少。紅的紅，灰的灰，倒也洋氣。看着説明書，成品是一艘小輪船，按照拼裝步驟，很快我的模型便初具雛形了。可是，我卻遇到了一個難題，一根兩頭圓圓的黑色木棍，該安裝在哪裏？我盯着説明書看了半天，卻怎麼也無法理解這一步驟。最終，我通過另外幾個零件的結合，把模型拆散重新拼裝才讓這根小棍有了歸屬地。我的輪船終於完成了，回頭想想，這小小的積木拼裝起來也不簡單呢。
我的同桌拼裝的`是直升飛機，可螺旋槳怎麼看怎麼彆扭，原來是一個小螺帽安裝錯了，歸位後，直升機美觀了不少。哇，後面的同學歷經了十多分鐘，還沒有拼好，最終，她只能垂頭喪氣地把所有零件連同看不懂的説明書一股腦地倒進了書包裏。許多作品紛紛完成，有好幾種不同款色的直升機，有不同顏色的輪船，還有五顏六色的人物形象，作品的主人們有的笑開了花，有的得意洋洋地在炫耀，更有甚者樂得都快瘋癲了。
這次活動既讓我們增強了動手能力，又幫我們瞭解了同學的性格，真快樂！
記一次活動作文15
星期六的上午，我們要去看饅頭是怎樣形成的。
我們帶着長長的隊伍來到了臨西縣保險公司對面，那就是山東老面饅頭房。還沒走進去，我就看到了“山東老面饅頭房”幾個櫻桃紅的大字，後面的板上染着白色的顏料。
走進屋裏，我就看到了各種各樣的機器。我還沒仔細看，同學們就都圍了過來。陳師傅見我們來了，也就開始工作了。陳師傅先把白麪倒入了和麪機裏，又放了一些水，打開了開關，和麪機就開始工作了，還發出了“嗡嗡嗡”的聲音，像許多小蜜蜂在吵架似的。
陳師傅用手攪拌着麪糰，接着，又把老面頭放到了裏面，還是用手繼續攪拌。等和麪機裏的.麪糰均勻了，就關掉了開關，並拿了出來，但拿出來的麪糰是一團一團的。
王阿姨把這些麪糰切成了一塊兒一塊兒的，放到了饅頭機裏。經過機器的運轉，饅頭變成球形的形狀，看上去像個肉丸子，但它還是很軟，所以還像一個個許多橡皮泥。王阿姨的火眼金睛專門把不合格的球形麪糰拿了出來。又運轉了一次，而合格的球形麪糰又運轉了一次，變形了圓柱形。陳師傅把合格的麪糰放到了籠屜裏。只要不合格，就還會重做。
王阿姨又開動了一台壓面機。把球形的麪糰按成了餅的形狀。在裏面加了一些紅糖，再用兩隻手捏住兩邊，從上面看也就是個三角形，只要再把邊捏緊，漂亮又好吃的糖包就完成了。看着就覺得好饞人幺。
最後，我跟小瑩品嚐了一個白胖胖的大饅頭。摸起來十分柔軟，還很有彈性，這説明了陳師傅做的饅頭就是不一樣。我們把饅頭分成了兩半，嚐了幾口，覺得十分好吃，聞起來還是那麼的香。我們離開這家店時，我扭過頭來再看它一眼。再見，山東老面頭饅頭，下次我還要來這家店的。
饅頭的世界真是太奇妙了，我永遠也忘不了這裏。