別樣的風景作文【熱門】
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的別樣的風景作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
別樣的風景作文1
偶有陣雨，毫無預兆的。
飄去的烏雲就默默織成一張網，風自然也成了過路人。壓抑感籠罩着心房。
記憶裏，走廊盡頭的欄杆旁，是一棵體態嬌小的樹，它細小的枝丫，與身後大樹的寬大臂膀相比，甚至是有些格格不入。
樹欲靜而風不止。
遠遠的，教室裏透出些許光亮，在有些昏暗的天幕下，影射出一道別樣的風景。
回想起來，這樣的.情景似乎已是尋常，踏入教室後門，走廊的喧囂便消失殆盡，流動着的空氣似乎都沉寂下來，我小心翼翼地走着，果然。
教室的前排，是一個奮筆疾書的身影，在不甚明亮的燈光下，竟折射出絲絲堅毅。他沒有絲毫在意，教室中是何等歡快，只是沉浸在自己的天地之間。記得，他曾笑着説過的，勤能補拙。
然而，他似乎碰到了難題，在一個複雜的幾何圖形下，幾次寫下的過程都被果斷塗改，他緊鎖的眉頭寫下不解與疑惑。他緊緊攥着那支紅筆，指尖微微泛白，耳邊，隱隱的，是一聲歎息。他，放棄了嗎？
空中，下落的雨滴正瘋狂地敲打着窗户，耳邊，似乎也有雨絲從那棵小樹上滑落的聲響。轉頭，是它在掙扎嗎？一旁的大樹卻只是輕輕擺了擺手臂，那氣定神閒的神態，是在嘲諷小樹的不自量力嗎？
然而，小樹並沒有放棄，它執着堅守着自己的一方天地，儘管細枝在瑟瑟發抖，儘管嫩葉在簌簌零落，它並未受干擾，只是悄無聲息地積蓄自己的力量。
他咬着筆桿，繼續思索着，周圍的一切彷彿都與他無關，他只是默默地，一遍又一遍地演算着，口中不時念叨着公式。
終於，他似是憶起些什麼，長吸一口氣，眸子裏猛地閃耀出驚喜的光芒，卻又有些不大相信似的，又用筆細細在圖形上筆劃着，慢慢再次理清思路，倏忽間，嘴角露出一絲微笑，這一刻，彷彿聽見他心中的雀躍。
教室外，已是一片亮堂，陣雨過後，混着泥土氣息，緩緩醖釀着，那株小樹雖已力竭，但清新的綠葉，煥發出別樣的生機。
窗外，窗內，都有一道別樣的風景，不斷經受磨鍊，也不斷蜕變，最終化繭成蝶。
“不鳴則已，一鳴驚人”，今天，我發現了一道別樣的風景。
別樣的風景作文2
最美的風景只有堅持到底，唯有堅持到底才能欣賞到最美的風景，像爬山一樣，只有堅持不懈的爬到山頂，觀賞到與眾不同的風景。我最崇拜三個人，他們在自己的生命中開出了燦爛的花朵。
為真理而鬥爭的布魯諾
在人聲鼎沸的古羅馬廣場，一羣人手持火把的人在聲嘶力竭的喊叫着，廣場的中心有一個醒目的十字架，周圍放滿了乾燥的火柴，一個年輕人被綁在十字架上，一個穿黑衣的教徒走到他面前威脅着他説："説，地球才是中心。""不，太陽才是中心。"他堅定的説。頓時，他的.腳下燃起裏熊熊火焰。"説，地球才是中心。"穿黑衣的教徒又説。"不，太陽才是中心。"他再次堅定地説。火苗在他眼中跳動，他面不改色，，仍不改口，他被埋葬在大火裏，頓時，廣場一片沸騰，他就是為真理而鬥爭的布魯諾，他為歷史增添了一道火紅的風景。
用生命讀書的張海迪
白色的病牀上，一個小女孩艱難的用小木棒翻動着書，由於高住截癱，她只能通過鏡子吃力的看着，字是反的，她因此不停的流淚，但她並沒有抱怨，她為此露出了多少次發自內心的微笑，當她做在輪椅上，拉着手風琴低唱"我眼前是一片紅花綠草"時。她已經動的了生命的真諦，她就是張海迪，依仗蒼白的連卻為歷史添了一道五彩的生命之景。
中國人民的母親
烈日當空，一位農民打扮的老伯正在田間忙碌着，低頭，彎腰又站起來，他一遍又一遍重複着這一連串的動作，觀察着那一株株水稻，突然他眼睛一亮，笑容頓時開滿在他的臉上。"找到了，可找到你了，我找了十年啊，今天終於讓我找到你了。"説着他彎下身去，小心翼翼的將那株水稻挖起，他就是袁隆平，養活了十幾億中國人民的偉大農民，堅持了十年，他終於在中國的歷史上畫了一道金黃的風景。
只有堅持到底，才能看到風景，才能創造風景。
這麼多的風景中，只有堅持到底才會看到風景。
布魯諾。張海迪。袁隆平，是他們的堅持，才讓他們創造出這五彩的風景。
別樣的風景作文3
詩，是唐時一株柳，搖曳在古風湖畔；詩是宋時的一尾魚，遊蕩在清湖泊；詩是元時的一股風，飄蕩在深夜小巷；詩，是明時的一支歌，傳唱在天山草原；詩，是清時的浣紗女，吟詠着絕代的歌……詩，一處別樣的風景。
唐代的大詩人李白，他以酒為樂，只要有酒就能創造出一首千古絕唱的詩歌。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”一首《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》表現李白對亂世的諷刺以及鄙棄，更表達了李白仕途不得志的`惆悵。又一句“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”再次寫出了李白麪對仕途渺茫的釋然。這難道不也是一道別樣的風景嗎?
唐代的白居易一句“念此私自愧，盡日不能忘。”一首《觀刈麥》寫出了當時社會的黑暗，以及對勞動人民的同情和對統治者不勞而獲的極度諷刺。這難道不是一處別樣的風景嗎？
杜甫，他的詩被稱為詩史，那麼客觀真實的反應了安史之亂時期社會的動盪，生靈塗炭，民不聊生，百姓處於水深火熱之中。無人能知，那時那刻，杜甫內心是怎樣煎熬的寫出了《三吏》《三別》。他不也向我們書寫了詩的一處別樣風景嗎？
千百年前，李白、王維、白居易、杜甫等等，他們都在燭光下揮灑筆墨，讓美好的詩永留青史，為成為千古絕唱書寫了一處處別樣的風景，讓我們感受到了他們的喜怒哀樂，他們的惆悵滿腹，他們的壯志凌雲，他們的報國無門，他們在面對祖國的大好河山的時的陶醉與悠然。在面對百姓無以言處的困窘，他們用詩告誡蒼生他們顯得多麼的無能為力。
是啊，詩中告訴了我們太多太多的內涵，讓我們不得不在欣賞美妙詩句、感受詩句沁人心脾的魅力的同時，走進詩人的內心世界，
攜詩而行，我彷彿看到了柳樹在風的吹拂下，顯得格外充滿生機；彷彿看到了魚兒在水的撫摸下，顯得更加活潑；彷彿感受到了風兒撫摸着我的臉頰，讓我感到異常温暖；彷彿聽到大自然在唱歌，唱醒了所有的花草樹木；彷彿看到一個浣紗女，所有的生物都被她那動聽的歌聲所陶醉；彷彿看到了胸懷天下的詩人的悽苦，世界因他們的詩句而覺醒……
詩，一處別樣的風景！
別樣的風景作文4
萬物皆有靈，書香潤人心——題記
又是一年開學季。金秋九月，微風不燥，陽光正爽，我背起大包小包，擷一抹丹桂飄香，來到溮中的新校區開啟我的九年級生活。
起初我對這嶄新的一切懷滿了憧憬與神往，可撲面而來的壓力卻日復一日地消磨着我的激情。我料想這接下來的一年光景，或許這裏給我留下的除了無窮無盡的焦慮與陰翳，別無其他。
在機械化的重複之中，日曆已被撕去了一頁又一頁。那天中午我像往常一樣小跑着去食堂打飯，掠過學校的一幕幕風景，似乎那些美好也無法牽住我的焦躁。驀地，一團白色從身旁的草叢中閃現出來，又在眼睛的一張一閤中倏地消失了。我吃了一驚，急忙剎住“車”，駐足環視，終於在樓邊一隅捕捉到那一抹狡黠。原來是一隻貓！我靜靜地蹲下打量着它，它的眼裏溢出奇異的神色。這貓整體上雪白，在太陽的照耀下暈出一道道光圈，背上和腳上各有一塊黑斑；它皮毛光滑，身體肥壯，姿態優雅又高傲，彷彿藐視一切似的。我頓覺好奇，卻又無奈時間緊張，只得一步三回頭地與它作別，心裏還在叨咕着，要是能再見到這別樣的風景，該是多麼有趣呀！
後來我才知道，它是學校收養的流浪貓，本是形容枯槁，面黃肌瘦的，也沒有現在那樣活潑，還有些怯生，是學校的老師們每天餵給它飯，久而久之它便在校園的'各個角落來去自如了，時不時地還會在它的“領地”裏逡巡一番，它那主人翁般有模有樣的姿態令人忍俊不禁。我以前總認為學校呆板、枯燥，卻沒想到會在這裏與這樣的生趣偶遇。它給我們乏味的學習生活平添了許多樂趣，又與這裏硝煙四起的快節奏生活形成了一種奇異的和諧。
有一次，班裏英語老師正滔滔不絕地上課，竟吸引了它俯下身來卧在門口安靜地聆聽，大抵它也對這種以前從未聽過的語言產生了好奇吧。還有一次午飯後，老班遲遲沒來上課，頑皮的同學出去看，原來她正在樓下輕輕撫摸着那貓，餵它飯吃呢！此時老班猛地抬起頭來，雖驚得“站在樓上看風景”的各位同學作鳥獸散，但那貓的乖巧與可愛，卻深深銘刻於我們的心底。
看來，學校不僅立德樹人，還哺育生命。這書香浸潤下的生活，書香浸潤着的靈魂，點染出一道道別樣的風景，讓我不再煩惱，轉身擁抱無限的愛和温情，馥郁了我的前路………
別樣的風景作文5
陽光細如碎花，投射在斑斑點點的水潭中，綻出光芒。
雨，褪去了高潮，在平坦的行道路上留下一塊塊形狀不一、深深淺淺的水塘。
風，輕撩髮絲，癢癢的，軟軟的，依稀，記得兒時輕巧的身影迅捷地在一個又一個水塘中跳躍，劃出串串蝶影，陽光下笑容璀璨。
每一次，踩下去，迸濺出朵朵水花，弄花了乾淨的衣服，卻依舊樂呵呵地笑，即使回家遭罵，也充滿了童真的愉悦。
那時候的風景，彷彿是自己的心情塗鴉，着滿了喜悦的色彩。
如今，每逢下雨天，總是一個人默默撐着傘，穿行在腳步匆匆的人羣中，不再肆無忌憚地亂踩水塘，只是眼神迷離地看着雨點從樹梢滴落，打在傘下，順着曲線墜落水塘，發出“叮叮嗒嗒”的聲響，清脆悦耳，卻沒有快樂在心底蔓延。
又是一個下雨天，翌日，走在路上，石灰地上水塘猶在，無言地陳述昨日的瘋狂。
閒步湖邊，周圍的景物漸漸後退，水塘中的影像也隨着我的.腳步慢慢移動，像萬花筒般變換着景色，給人一種小小的新奇感。
不經意間，鞋尖輕觸水的邊緣，水中影像晃晃悠悠，像是受到重視般小小地激動着，我定住，屏息凝視，待它歸於平靜，影像變得清晰：澄澈的藍天越發透徹，潔白的雲朵隱隱約約，高樓樓身搖搖晃晃，卻更顯高聳，棵棵綠樹枝葉青翠，仿似要滴出水，頭頂的鳥兒在空中劃出幾道美麗的弧線……所有的風景都包納在這小小水塘中，我不禁啞然。
細細回憶，似乎每次雨後初睛，都會緩緩地走在水中，划起圈圈漣漪，收納着一處又一處美麗的風景，在心底升騰出一種莫名的幸福感。
水塘中的風景獨特而素雅，不像幼時的張狂，也不是隨心情塗鴉的，它就像是不起眼的畫家單純地描繪着平凡的景物，塑造出別樣的世界，給發現它的人們不一樣的感覺。
每一次，佇足欣賞這小水塘，都會不自覺地被吸引。
愣怔後，跨過去，依然是小小的水塘，風拂過，水面宛如初受驚擾的幼嬰，哭鬧後，是安詳的笑容，靜謐中卻是別樣的風景……
別樣的風景作文6
一座山，是風景；一棵草，是風景；一條河，是風景。但這些風景，全都不能和我心底裏的風景媲美。
在一個風和日麗的早晨，我跟隨着父母來到奶奶家。
奶奶住在鄉下，鄉下有幾畝田。瞧！奶奶又在田裏赤着腳丫子，站在田中央，辛苦地插着秧。我看着奶奶時不時把累彎了的腰挺起，還不停地用手輕輕拍打。我見了，頓時心中一股涼意湧上心頭，我終於仍不住，慢慢地，小心翼翼地沿着田與田之間的小道向奶奶走去，對奶奶説：“奶奶，我幫您拿着秧苗吧！”我站在旁邊看着奶奶的手，一上一下的，形成了一條完美的弧線。
突然，我看見在田下邊的泥土上，有許多螞蟥依偎在泥土上，貪婪地吮吸着泥土的精華，可我不知怎的，左瞄右瞄，卻意外地瞄到有兩三條螞蟥在躡手躡腳地向奶奶那佈滿了皺紋和老人斑的腳爬去，我見了，大聲説：“奶奶，看腳下。”奶奶慢慢地把頭低下去，一看，不緊不慢地用手撥開那圍在腳邊的螞蟥們，對我説：“瑩瑩，這些小傢伙見多了，有時從田裏上來，腳上黏着，少時一、兩條，多是五、六條，並不用害怕，回到家，調點鹽水泡腳，它們就全死光了。”我聽了，心裏想：奶奶為了種植，連吸血蟲都不怕，多勤勞的`老人啊！真令人佩服啊！
奶奶插完秧慢慢地走回家。回到家後，奶奶便拿起那一大桶的衣服，洗了起來。看着奶奶汗流浹背，我拿起紙巾，走過去幫奶奶擦汗。然後，我在奶奶的衣服桶裏，拿起一半衣服，放進另一個衣服桶裏再往桶裏撒了點洗衣粉，和奶奶一起洗衣服。奶奶就見了，會心地笑了，在一旁做飯的爸、媽見了，對我説：“喲！我的女兒長大了！”見了此情景，我心中不禁想：多勤勞的老人啊！奶奶着一生都是勤勞的！
奶奶的一幕幕，勤勞而樸實，多感人啊！這正是一道最美的風景！
別樣的風景作文7
其實有時司空見慣的日常才是不可多得的別樣風景。
我常常思索着，何物何景才可得“美好”“別樣”二詞。想來卻也惋惜，美好與別樣總在不經意間展現她們的一角衣裙。但若如是，便無需尋找，無需探求，只帶一雙深情眼眸就可窺別樣。然而這樣的因緣際會卻不可多得，直到那一日，這一角衣裙在我眼眸間悄然綻放了。
初秋，天氣微涼，當日恰是回學校之日，白晝漸漸縮短，天色顯出些陰沉來，而那時我正為下週測驗而愁緒萬千。心裏像是天空中雜亂暗沉的雲彩，在擁擠不定，不得排解，不得散開。就懷着陰鬱的心境迷迷糊糊坐進回學校的車裏，後來竟昏昏沉沉地睡了過去。一陣熟睡過後，在那條熟悉的路上，我和陽光撞了個滿懷。昏黃的陽光斜斜地撒進車裏，照亮了車中每一個角落。灰雲不知何時已散盡，只留一片霞光。這束束光輝撒在我的膝頭上，布包上，鍍金邊的鏡框上，竟還落在我的髮絲間，使這幾縷髮絲都顯出金色來。紫粉色的彩霞襯着落日，我只覺明朗無限。將近校園時，那陽光拂過金色的樓房，在窗上繪一衣縹渺羅裙，拂過鐘樓，拂過我心，使它平靜下來，又添上幾分歡喜意。眼前這方美景，讓我忽覺滿希望。
“我心裏裝滿陽光。”秋日中不可多得的暖陽將陽光撒在司空見慣的.道路上，又恰是庸懶閒散的下午。坐在車上，眼前好似瞬間開闊，回頭望去，心中憂慮早已乘風而去，留得滿腔希望無限。
下車時，陽光夾雜着陣陣微風，吹過柔軟的髮梢，拂過姣好的面龐，我在撒滿明媚陽光的路上朝父親笑着。揹着沉甸甸的書包，推着行李箱，懷揣着滿心自信，向金色的校園緩緩走去，去面對使我憂心的一切。
初秋如此美好，連日光餘暉都漾着温暖的光暈。我又為何不能用所有熱情與温柔面對這樣美好的生活，及一切呢？
心中有陽光，一切皆明朗，風景，皆別樣。
別樣的風景作文8
校園裏的各種“美”讓學校展現出別樣的風采，構成一道道絢麗的風景線。
校園內
一進校園，便可以看到校內兩旁有個小花壇，花壇內種滿草，有女貞子、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物，一到春天，嫩綠的枝葉長滿樹枝，時不時還會從土地裏鑽出兩三朵花兒，放眼望去，到處一片生意盎然、生機勃勃，為這淳樸的校園增添了一番綠的風景線。
升旗儀式
伴隨着國歌《義勇軍進行曲》，同學們排着整齊有序的隊伍來到操場，開始了今天新一輪的生活。唱着國歌，看着五星紅旗緩緩地從旗杆底上升到頂端，心中真是感慨萬分。“腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，自強不息……”同學們用嘹亮聲音對着五星紅旗齊誦金中誓言，這股精氣神不愧為金中學子應有的氣概，也構成了校園內最閃耀的一道風景線。
跑操比賽
廣播放着集合鈴聲，同學們搬着各自的凳子來到操場。今天，學校要舉行跑操比賽。比賽開始，各班的同學裝扮整齊、統一，隨着指揮員喊着各自獨特的口號，同學們是竭盡全力為班上爭光。“腳踏實地，強身健體，九年級無悔，勇奪第一”，這是我們班的口號，同學們都是想為班級爭奪第一，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎？這種精神也正是一道風景線。
美的.心靈
轉眼看向別處，一個白乎乎的東西就在眼前。一個同學彎下身腰，把它放到垃圾桶，這看似舉手之勞，卻體現了美的心靈，正是“學校好，是因為你好，你美”的宣傳標語精神的體現。同學對老師真誠的問候，老師微笑迴應，這種出自於內心的心靈間的呼應，不也是一道不可多得的風景線嗎？還有學校裏，同學們之間的互相友愛，互相幫助，互相團結，互相學習……這些都是校園絕美的風景線。
校園裏無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿。
別樣的風景作文9
世界風景千百樣，我只願在自己的路上慢慢地欣賞。
回顧過去，我想起去年我在北京八達嶺長城上遇到的人和事。那是一個天氣寒冷、下着小雨的清晨。雨中略顯朦朧，一點都不刺眼的太陽升起來不久，長城上就被人羣擠滿了，成了“人牆”。這次我們是帶着目標來的，“不登長城非好漢”，不登上城頂，我誓不回還。
走上長城，雨已經沒有了，但天氣卻依然潮濕，霧氣伴我左右。走了許久，人羣更是絡繹不絕。我在城牆上慢慢享受四周高山壯美的風景。駐足望去，遠處山腰上聚成了一大片雲霧羣，與城牆相映，煞是壯觀，許多為速度趕着等城牆頂的遊客都沒能看到。
在一個拐角處，我突然發現，有一個人在用小刀在城牆上刻字。讓我不由想到，一位南京學生在埃及神廟上刻字的事情，心中不由有些氣憤，這種隨意破壞世界文化遺產的行為，實在令人髮指。正在猶豫是否要阻止的時候，這個人卻已經溜走了。
我上前一看，字跡完美清晰，更令我大吃一驚的是，兩側的城磚上都已經刻了許多“***到此一遊”，宛如一個人漂亮的.臉蛋上生滿了瘡。登上長城難道就是為了炫耀自己，留下區區幾個渺小卻成了歷史傷疤的刻字？
看着匆匆過客的背影，我不禁停下了腳步，撫摸着這曾經遭受槍林彈雨的城磚，仰望着那雄偉聳立的烽火台，遙望着遠處的綿綿起伏山嵐……眼前一塊塊城磚，彷彿播放着上下五千年的一個個幻燈，敍説着中華民族的曾經驕傲和屈辱，以及我們奮起直追的崢嶸歲月和今朝。
我慶幸自己沒有成為到此一遊的過客，城牆的厚重、山河的壯美，一切都那麼的美不勝收。是啊，慢讓我體味了別樣的風景。
“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都很慢”。一首動聽的歌不禁在我耳邊響起。選擇慢，並非無所事事、虛度光陰。慢慢咀嚼生活，會讓我們的人生別樣而充實。
別樣的風景作文10
秋日裏有些蕭瑟的風吹動樹葉。卻有桂花香，如飄渺的音樂一般傳得很遠，如煙如夢的薄霧，籠上小城。
我穿行在城區熱鬧的馬路上，準備去姥爺家。
我是在姥爺家長大的，姥爺家在城中的一條老街上。
城市大了，發展快了，高樓大廈多了，而那些老舊的街道與窄窄長長的小巷正在慢慢消失。現在姥爺的家掩映在高樓大廈的羣落裏，如果不是住在這老街上、對這老街很熟悉的人，是很難找得到這裏的。
姥爺家是我最喜歡去的地方。
當我從老街拐進那條熟悉的小巷，立刻覺得有一種氣息撲面而來，巷口的那幾顆桂花樹散發出淡淡的清香，不由得放慢了腳步。
老街道小巷還是和許多年前一樣，悠然地坦陳着自己的模樣。
兩邊是安靜樸實的小院落，家家的大門都很陳舊，沒有高大的門楣，那大門在白日裏總是敞開着，可以看見小小院落裏各家種植的花草和瓜果。
窄窄小巷裏遇上的幾乎都是一些老人，走在小巷中，不時地會有熱情的`笑臉和招呼聲，都是多年住在這裏的老鄰居，他們看見我走過時都笑着跟我説話，我的臉上也掛滿了笑容，高聲叫着爺爺奶奶們。
我看見小巷的一段矮牆邊，幾位老人正在下着象棋，棋盤是自己繪製的，簡單樸素卻有板有眼，棋盤上是大大小小的來自來自不同棋盒的棋子，但這絲毫不影響他們下棋的興致，老人們都在全神貫注地盯着棋盤。這時，一陣秋風卷着絲絲薄霧拂面而來，一位正下棋的老人忙放下手中的棋子，把身上的衣服披在身邊一位看棋的老人身上。我嗅到了風過處的桂香。
這兒沒有高樓大廈，沒有水泥路，沒有車水馬龍，沒有繁雜和喧鬧，但卻是我最喜歡的地方。這裏住着熱情真誠的人們，這裏有着簡單親切、寧靜質樸的空氣，走在老街道小巷中，我看到了別樣的風景。
暮色降臨，如煙如夢的薄霧，籠罩着窄窄長長的小巷。遠處，高樓的霓虹燈閃爍，小巷暖暖的路燈下，一片温馨。
別樣的風景作文11
每一天都是風格迥異的一段樂章，只是我們的腳步太匆忙，來不及去欣賞。若我們放慢腳步，就會發現，每一個音符都有它獨特的韻律。——題記
我是一名國中生，只希望國中三年別那麼匆忙，要放慢腳步，把每一天一頁一幅慢慢用心細細品嚐，把感動的剎那，愉悦的心情，失敗的滋味，一字一句，孜孜不倦地寫成我的生命之書，靜靜地走完國中這一段美好的旅程。
進入國中學習的我明顯感覺到和國小生活是兩個不一樣的世界。一張張密密麻麻的卷子，一道道百思不得其解的題目，一本本如天書般的參考書，還有滿書的筆記，這是苦難的'國中生活，也是快樂的國中生活。
國中的數學一直有一定的難度，在國小數學不錯的我，到了國中也感到壓力重重。題海戰術讓我一閉上眼就是各種計算符號，可這依舊沒有起太大的作用。記得一次考試，前面的題目都勝利拿下，可是最後一道的壓軸題卻令我傻了眼。我苦思冥想，一遍又一遍在草稿紙上計算，看到別人已經開始檢查試卷，我更加急躁了。最終我也沒能解開那道題，心裏非常的失落。
第二天，在老師的講解下，我獨自又慢慢地靜下來思考，終於搞懂了這樣的題型。“慢工出細活”靜下心來才發現，只要我們不急於求成，老老實實地一步一個腳印，總會取得想要的結果。
放慢了我的學習腳步，並不等於我怠慢與懶散，我只是想用心去體會學習過程中的樂趣，珍惜屬於我的學習時光。慢慢地行走，我發現了和同學之間互相分享學習的快樂；發現了攻破難題的喜悦；發現了取得優異成績的自豪。於是，學習的路上，處處美麗。
我願把國中三年看成是一場美好的旅行。在這場旅行中，我會放慢腳步，我會學到很多我以前學不到的堅強與毅力，我會在沿途看見許多美麗的風景，偶爾被路石絆倒，也會自己學會爬起來，慢走在這別樣的風景裏，在未來回憶起，一定會温暖而又珍貴。
別樣的風景作文12
人生意味着要毫不猶豫地走下去。呱呱墜地那一刻，我們便開始了生的旅途。一路上，人們總是翹首企盼，企盼着不遠處那道絢麗的華章；人們總是不安於現狀，安於一場位置的景象。別樣的人兒，尋找別樣的風景。
美國《幸福》雜誌刊登過一則報道，身居不同職位的人們在重新選擇時紛紛選擇了令人意想不到的新職位，他們內心企盼的，是生活那一端別樣的風景。
陶淵明走上一條歸隱之路，為實現他“採菊東籬下，悠然見南山”的理想，為到達她生活中那別樣的風景，他活得瀟灑，走得清明。而在屈原的'眼中，路漫漫又何妨，抵不住他求索的決心，帶着正氣滿腔，他放棄了歸隱的道路，那也是在尋找人生中一場別樣的風景。他們為了心中的一個信念，為了心中那個嚮往，不論結果怎樣，至少他們得到了綻放於心的風景。
生活中有太多美景，在腳下，在遠方，只要我們有一雙善於發現美景的眼睛，世界便會生出一朵朵不凋謝的花。在非典入侵的那段時間裏，那個不顧個人安危的企業女老闆毅然決定投身抗擊非典工作當中，不為名利，為的是自己內心的充實，為的是自己心中的風景，可以獨享終身的風景。放棄了安逸，選擇了危險，那便是他創造的別樣風景！
著名的影響成龍，電影中的每一場打戲堅決不用替身，再難的動作場面，他都一定自己完成，一切都如此真實，那是因為他心中有一道美麗的風景，只因他創造着美麗的風景。今日的成功，不是人生的偶然，是心中的風景充實了他，他也賦予風景的美。他就是他，成龍，別樣的風景。
別樣的風景，更是年輕一代的我們所追求，所向往的。每個人的內心都裝滿了風景，伴着我們一路經歷風雨，只要心中還有信念，風景便時時點亮我們的人生，只要我們的內心有陽光，有傲氣，有堅定，就會成就一番別樣的風景。帶着別樣的風景上路，即使穿越荊棘，也不覺得疼痛。別樣的風景，別樣的人生。
別樣的風景作文13
我的家鄉是我記憶中的一個大村莊。雖然不是很繁華，但是有定期存款。
幾代人都走了，走了就很少回來。
在我童年的記憶中，在這個古老的村莊裏，只有鄉村的閒暇。只是農村的腳步。比起幾十公里外的繁華都市，簡直就是樓羣相通，雞犬相聞的天堂。
然而暑假回到老家，夏日的陽光烤焦了黃土地，幾條小徑，稀疏的房屋。
很久了，我在自己的祖國心裏想。
踏上熟悉的小路，來到舊居。
大院裏空無一人，遠沒有我記憶中的熱鬧繁華。聽院子裏的老人説，這幾年年輕人走出山村到幾百公里甚至幾千公里外的城市打工。
看着這個古色古香的小院子，看着院子外雜草叢生、秧苗稀疏的菜地，看着在微風下輕輕晃動的魚塘，我的回憶讓我離在這裏度過的快樂童年更近了一步。過去，這裏的風景真的很美。小時候不需要像現在這樣大步向前，只要輕輕大步，在上寫一點點長。/.
當年的老家並不富裕，但卻有着不一樣的風景，古色古香的`小院，房子，富麗堂皇的祠堂。井井有條、鬱鬱葱葱的菜地，一望無際的綠色稻田，不時有幾隻嘰嘰喳喳的小鳥飛過天空，真是一種讓人可以全方位欣賞的風景。就像魯迅的百草園
漸漸地，人們的生活節奏開始變快，享受不到慢節奏生活帶來的享受。年輕人上了大學，然後搬到城市開始忙碌的工作和生活。古老的山村開始荒蕪破敗。家家户户門前的對聯，從刷揮變成電腦打印，少了幾分人文之美。木質建築逐漸被鋼筋混凝土取代
腳步的加快意味着人文美的喪失！
是的，這是一個有歷史的山村，一個生活緩慢的山村，一個可以放慢腳步欣賞迷人風景的山村。
時間證明，只有放慢腳步，才能欣賞到真實的風景，才能找到內心的平靜，才能創造出內心的回憶。
讓我們放慢腳步，用心去欣賞生活的美好，去發現生活的美好。
別樣的風景作文14
那一剎那，我才恍然大悟，如果説，人生是一條漫長的路，那麼，母親久久佇立的身影，就是留在我心底的沿途最難以忘懷的風景。
匆匆吃罷早飯，我背起包，準備去上英語班。媽媽也裝作很不經意的樣子，領着包，説要去買菜，和我一起走。
我明白，買菜只是藉口，她總是這樣不放心我！把我當3歲小孩看待，上個興趣班也要隨時和她保持聯絡，偶爾忘記給她打電話，她就馬上打給老師，問我有沒有在上課，弄得我每次都很尷尬。
於是，我立即表示抗議：“我不要你跟着我！我走得很快，你追不上我的！”
“沒關係，反正我也是要去買菜，只是和你同路。”媽媽依然固執己見。
僵持了幾分鐘，媽媽又獲得了“勝利”，我無可奈何，只能和她一起出發。
今天可真冷！我不由自主地往大衣裏縮了縮頭。媽媽也似乎覺察到了這一點，飛快抓起我快要凍僵的手，放在她的手心裏，不停地搓，媽媽的手也是冰涼的'，可我仍感覺到一股暖流從手指尖一直流到了心田，湧遍全身，感動也隨之而來。
我和媽媽道了“再見”，飛奔着上了樓梯，一層，兩層，三層，我從三樓窗口漫不經心地向外瞥了一眼，母親仍站在那兒！她的眼睛注視着這座大樓，企圖找到我的身影。我馬上背過身去，怕被她看見，又讓她擔心。可我仍然忍不住向她望一眼，母親佇立在那兒，寒風凜冽，磨礪着她瘦小的身軀，但她仍然在等我，等我給她回電話，這樣她才能放心地離去。
我掏出手機，打電話給她：“喂，媽媽，我到教室了。”
“哦。”
“好，就這樣，再見。”
“再見。”
掛了電話，那一剎那，我才明白，母親佇立的身影，已成了留在我心底的風景，無論我在天涯海角，無論我遇到了怎樣的挫折，它始終伴隨着我，温暖着我！
這道風景，用親情描繪，用愛澆灌。
別樣的風景作文15
清早起牀，頭腦就昏昏沉沉的。面前攤了幾個小時的作業還毫無進展，放下筆，想要放鬆片刻。
在高樓上，窗外的景物就只有雲了。
真白啊，雲。它們像在天上的羊，閒散地待在自己的草地上，慵懶地睡着，隨意地閒逛着，任風將它們載到任何地方。可它們似乎又不是羊，羊是厚重的，不是輕盈的；它們也不像棉花，棉花是絮狀的，而云是抱團的。
雲，就是雲。
雲分幾層。一層是薄的、透明的，温柔地鑲嵌在天上。它們是太陽潔白的紗巾，是雲朵的搖籃。雲朵躺在它們上面，大塊大塊的，可愛的讓人想要抱住，抱着它，心裏應該是愜意清涼的吧，如被清爽的海風裹挾着，渺遠而沁人心脾……
起風了，雲朵呼啦啦散去，天空的帳子也被撕開了一角，露出蔚藍的天。那是蒼穹的顏色，浩瀚無邊，神祕而莊嚴。
舉頭千尺有蒼穹，我再次望向天宇，那個我從未到過的地方，是那樣有誘惑力，似有引力波，牽引着我，望向天空的雲。
雲有沒有顏色呢？如果我們看到的是白色，那它是否連光都嗤之以鼻？如果連光都不曾在它身上留下絲毫痕跡，那又有什麼可以呢？
這美麗的'雲啊，思忖再三，終於懂得了你不變的初心。纖雲化雨，那是你對前世的依戀吧！你的最終歸宿，是一次又一次地撲入大地的懷抱，每一次都那麼自由灑脱，直直地跌落，之後升騰，化作雲，又重生。天接雲濤，明淨悠然。在這樣周而復始的迴歸裏，我不由地反思。人生旅途上，在看山不是山，看水不是水，世界彷彿一片混沌的時候，我們是不是應該看看雲——雲永遠不會改變初衷，它始終在升騰，在凝結，在下落，在迴歸，纖雲化雨，撲入大地母親的懷抱。我懂得了你——純潔無瑕的雲，即使被風吹過地球一整圈，歸來也仍如純真少年。
看山還是山，看水還是水。雲也依舊是雲，笑吟吟地注視着萬物，在天邊逍遙地遊。
我重新拾起筆，精神再次振奮——倘若心無他念，又何俱風雨飄搖？我雖無法同雲相比擬，但弗洛伊德早已在我內心種下了堅定自我、追求真我的種子：“我過去在哪裏，真我就應該在哪裏”。眾多未選擇的路在前方，我終將會選擇一條值得追求的，屬於自己的路。
雲，我心中別樣的風景。