校園生活作文500字
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園生活作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
校園生活作文500字1
校園生活，多麼美好，多麼愜意的詞語。校園生活在我們身邊無處不在，每一天，我們都會在校園裏遇到很多形形色色的事情，有緊張的，有開心的，有美好的，總之它帶給我們的只有快樂。
説到校園生活，那咱們得講講去年大隊部競選的事了。
其實，當大隊部一直都是我的`夢想，在四年級的時候，我看到一個大隊部姐姐來檢查眼操，那是多麼神氣，多麼令人羨慕呀！終於，在五年級的時候，邵老師給了我一個機會。形容人心情的句子有很多，但當時的心情真是有口説不出呀！在競選稿背得滾瓜爛熟的情形下，我、吳冷萱等人來到了多媒體室，在那裏，不僅是我們班的，還有很多五年級競選大隊部的同學們。在大隊部輔導員羅老師的帶領下，她讓我們一個一個在同學們面前背自己的競選稿。一個兩個三個……馬上就要到我了，怎麼辦。我好害怕，害怕等一下忘記競選稿在同學們面前出醜。我的手出滿了汗水。“好！請黃小栩同學上台。”呼！放鬆放鬆！當一開始走上台時，我緊張的不可開交，連手往哪放都不知道了，但當我抬起頭，看到羅老師的微笑時，我什麼都不害怕了，慢慢地進入角色，只有嘴裏在揹着稿子，三分鐘後，台下響起一陣熱烈的？掌聲。
這就是校園生活，開心的校園生活，當我想起這件事時，我總會微微一笑。
校園生活作文500字2
校園是傳授我們知識的海洋，我們像在這兒暢遊的小魚，這裏是我們的第二個家……
首先，想要在這個知識的海洋裏暢遊，我們的一舉一動和一言一行都要做好，好到不隨便打架罵人説髒話等。
學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，然而，在我們的校園還存在着不少這樣的現象：語言不文明，有些同學出口成“髒”，打架，罵人的事還時有發生。環境不整潔，有一些同學不尊重值日生的勞動成果：飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟，甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏，到處塞；有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下；還有的同學惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現出我們衞生習慣差，素質低下。
做一個文明的學生還一定要尊敬師長，友愛同學，同學之間要團結一心，同學有困難時我們應伸出温暖的雙手去幫助！同學就像我們的兄弟姐妹，這個文明的大家庭需要我們共同經營！尊重他人的個人隱私，沒有經過別人的'允許不能動別人的東西。另外還要遵紀守法，熱愛勞動！
我覺得文明是同學有困難時熱情的幫助，是路上相遇時的一個熱情的微笑，是平時與人相處時的親切近人，是見到老師的問好，是不小心碰到別人的一句對不起。
文明是一種修養，文明是一種品質，文明是一種美！文明校園的創建需要我們大家的共同努力。
校園生活作文500字3
學校，洋溢着歡聲笑語，充滿着朝氣蓬勃。校園的天總是那麼的藍，雲總是那麼的白，樹總是那麼的綠，一年四季總是那麼美麗。春天，這裏充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裏婉轉歌唱;夏天，這裏鬱鬱葱葱，給人以一片賞心悦目的濃蔭;秋天，這裏色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗;冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這裏就像動畫片裏的`童話世界……我的校園生活雖談不上那麼多姿多彩，但是我卻認為它很獨特、充滿着愛。
大門前一塊石碑上鑿着幾個燙金的大字“馬台街國小”這就是我的學校。邁進校園，一陣陣清風拂面而來，往右看去，明亮的櫥窗上陳列着各式各樣的實踐活動的照片，讓人一目瞭然。校園雖然不大，但是很整潔、明亮。
早上，迎着朝陽我們踏入熟悉的校園，進入緊張而有序地學習當中，在這裏我們貪婪地，盡情地吮吸着新的知識。學習中遇到困難，遭到失敗和打擊，也會勇往直前，決不退縮，因為我們有老師的輔導、幫助，老師在學習上嚴格要求我們，在生活上就象媽媽一樣關心我們。每一位辛勤的園丁，哺育着祖國的幼苗，不計得失;同學之間相處地非常融洽，就象兄弟姐妹，我喜歡這裏和諧的氛圍，校園就像一個大家庭，一天中我們有一大半的時間都是在學校度過的,都是和老師同學相處在一起的，有了困難，大家一起面對;有了收穫，大家一起喜悦;有了悲傷的事，大家一起流淚``````這是多麼美好的事啊!
我們學校特別注重德智全面發展，經常組織各種豐富多彩地的活動，讓我們每個人都有鍛鍊的機會。在這裏不僅學習文化知識，還學會生活常識，做人的道理。
我愛我美麗的校園，我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!
校園生活作文500字4
時光飛逝，不知不覺中，進入中學校園已經有一年多了，我在這裏遇見了許多故事。“貪心”的我不僅僅想讓它點綴我的國中生活，我還要把發生的點滴記下來，裝進我的心底裏。
浪漫老師
我遇見的老師個個都可愛，用我們的話來説，老師們就像一個個吃着棒棒糖、甜甜笑的孩童，是校園裏一道曼妙的風景線。
老師們的性別不同、興趣各異、性格也不盡相同，但有一個共同點：都十分的可敬、可愛。就拿我的數學老師來説，勤勤懇懇，工作認真負責;而我的語文老師十分童趣，知識淵博;英語老師則滑稽開朗，活力十足;生物老師是慈祥的;地理老師是博古通今的......
老師與我們的故事每天都在這個校園裏發生着，就像不帶廣告的好萊塢大片，精彩，有趣。
多味同學
我的同學就像一盒彩虹糖，五顏六色，個性十足。值得一提的是戴小婷和周甜兩位同學，被許多男生贈予“男人婆”的外號。我們知道給人取外號是不對的，但一想起她們的.奔跑在校園各處的颯爽英姿，也就默默認可。而男同志們個個都是“調皮鬼”，在校園裏，隨處可見男生們打鬧嬉笑的場景，有時一些惡作劇令我們火冒三丈、哭笑不得。
空靈一隅
校園裏藏着許許多多的漂亮景色，香飄十里的桂花樹、綠草茵茵的足球場等等。我和我的朋友陳漾最喜歡後操場的那些角落，在那裏，我們可以聊天、散步、曬太陽，是我們倆的“祕密基地”。
如果我們的人生是一本書，那在校園裏發生的點點滴滴就是一首首小詩;如果我們的生活是一首歌，那麼這些青春印記就是一段段醉人的旋律。我渴望長大又想讓時間就此停住，我的故事未完待續......
校園生活作文500字5
在校的生活是多姿多彩的，每天的早晨秋風送我，高高興興的上學去，一路上雲朵給我唱歌，行道樹給我講他那神聖的事業……
星期一，是每週我們的校園生活是從升旗儀式開始的，看着五星紅旗冉冉升起，同學們這周的目標也都一個個誕生了！
上課鈴響了，我們靜靜的`等待老師的到來，語文課，老師和我們一起在課文中遨遊；數學課，老師和我們在阿拉伯數字中嬉戲；英語課，老師和我們在字母的陪同下一起來了解外國的“文學”；科學課，老師和我們一起來探討科學的奧祕；音樂課上，老師和我們一起唱出美麗的旋律……不同的課程，不同的聲音……帶來了不同的快樂！
我們喜歡課間的十分鐘，喜歡那讓我們自由“發揮”的十分鐘，我們一起來談心，來增進彼此之間的那份純真，濃厚的友誼；我們一起來討論問題，來提高彼此的成績，讓自己更加的充實；有的在過道上，眺望遠方；有的在教室裏談笑風生……這十分鐘是快樂而有意義的！
到了吃飯的時刻，大家爭先恐後的拿飯，一起常常學校大廚的手藝……
午休時，大家整理着作業，準備着下午上課的準備……
下午的課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了自己的將來，為了自己的人生，我們努力着！
跟着太陽，我們的一天就在這麼緊張而又充實的氣氛中結束……
校園生活作文500字6
校園生活，永遠都是最美好也是最温馨的。如果，時光可以倒流的話，我相信大部分的人都會希望倒流回到上學的時候。因為，在學校裏的日子，永遠是最無憂無慮的。但是，在校園中，也有許多讓人無奈的事。
在這個競爭激烈的現實社會中，學校裏，也充滿了競爭。常常都在擔心，會不會一鬆懈，就會有人取代了我的位置，讓我往後退。也一直都在擔心，我的一個粗心大意，讓學年總平均都受到了影響。尤其現在，上了高中，大學聯考將近，更是讓我倍感壓力。會不會一個不小心，讓我的未來永遠黯淡無光？
可是，那又怎樣呢？每個人都必須要有壓力，因為有壓力才會成長，有壓力才會進步。在學校裏，除了壓力外，其他的，都是那麼的`純粹、直接。不必勾心鬥角，不必爾虞我詐，只要交出自己的真心，必然能夠交到最知心的朋友。在感到壓力時，朋友一句貼心的話語、一個關懷的動作，都能讓人倍感温馨。
常常有人會説，在學校裏唸書，就是活在象牙塔裏，倍受保護。我的校園生活，因為有老師，而讓我學習到了許多知識；因為有同學，而讓我進步；因為有朋友，而讓我覺得温馨。可惜校園生活，往往短暫，時光飛逝，幾年的校園生活，彷彿就在眨眼間一瞬而逝。轉眼，我也來到了高中。
高中生的日子過的很快，時間被我們追趕的匆匆逃竄，現下我們所能做的，就只有努力讀書，把大學聯考考好。加油吧，為了自己的未來。我會珍惜剩下的時光，好好的再把校園裏的一切感受一遍，因為我知道，時間一去，就不會再回頭。
校園生活作文500字7
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的積累，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載着讚賞與希望的寄語，我們努力着!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富，我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加地充實與睿智。有的'依傍在欄杆上，憑欄遠眺，有的聚集在長廊上，沐浴陽光，談笑風生，享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。
我們在學習中成長着。
我們在成長中學習着。
現在，我們微笑着在校園的林陰小路上散步，灑下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
校園生活作文500字8
清脆的鈴聲打破了校園的喧鬧聲。寧波名師——李老師來給我們上了一堂有趣的語文課。
只見李老師熟練地在大屏幕上放映出三樣物品——橡皮、大頭針和硬幣，神祕地問我們，“同學們，你們來猜猜我們今天要幹嘛？”李老師這葫蘆裏賣的什麼藥呀？我們絞盡腦汁猜了半天，也還是丈二和尚，摸不到頭腦。李老師向我們揭曉了“謎底”，原來是要吹硬幣，真是小菜一碟。李老師又向我們説了規則：不能用道具；不能把橡皮掀翻；不能用手把硬幣拿下來。
教室裏沸騰起來，同學們個個都躍躍欲試，想要一展身手，李老師看我們這麼“熱情”，就讓我們推選出我們班肺活量最大的人。同學們都不約同地選了身強力壯、虎背熊腰的陳杭，他可是我們班肺活量高達三百的牛人。只見他信心滿滿地走上講台，眼裏露着“殺氣”，彷彿再説，“小小的硬幣對我來説真是太容易了！”他雙手扶住講台，擺了個馬步，半蹲身。深吸幾口氣，做好了準備活動後。鼓起了腮幫子，眼瞪得老大老大的。當他要吹出氣的前一秒，空氣彷彿凝固起來，同學們都斂聲屏氣，生怕自己的.説話聲打擾了陳杭的正常發揮。“呼”陳杭用盡九牛二虎之力，吹出一口氣，但是硬幣卻紋絲不動。陳杭並沒有灰心，他又連續吹了幾口氣，硬幣像被粘在了上面似的。
李老師對我們説，要把下嘴脣伸長，從上往下吹，藉助氣壓的力量把硬幣吹下來。
看來吹小小的硬幣也有大道理，只要我們肯動腦筋，有一雙會發現的眼睛就能知道。
校園生活作文500字9
在校園生活中，有許多非常難忘的事情：同學們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽；聽老師講故事、和同學一起看電影；和同學們一起吃飯、遊戲……記得有一天，太陽懶洋洋地掛在蔚藍色的天空中，同學們在沈老師的帶領下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組，每組發一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易説完跳繩的規則。我們便疾步走到了指定的場地，“瘋狂”地跳起來。大家一個接着一個，猶如鯉魚跳龍門。該我跳了，我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的`“砰砰”地跳個不停，一急，空了幾個。“啊嚏！
”肯定有人在“詛咒”我了，我無可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習着。我先認真地盯住繩子，然後閉上眼睛，心裏默默地數着：“一、二、三！跳！”經過自己一次又一次的努力，我的技術也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當然我也不能驕傲自滿，這樣會使我不能繼續進步。甩繩的同學有些不耐煩了，一邊甩一邊跳起來，跳繩的同學都議論紛紛：“這個人怎麼這樣的，還讓不讓我們跳呀！是他自己要甩繩的！”到了最後，我們只能換一個人甩繩了，讓他也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的體育活動，跳繩使我明白了一個道理：跳繩時，大家一定要萬眾一心，不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他發牢騷，使他失去信心。這樣對他發牌氣是沒用的，要鼓勵他要繼續努力，那他才會越跳越好！
跳繩是我校園生活中難忘的事。
校園生活作文500字10
大家好，我是上海市實驗東校的國中生。我的校園十分美麗，我的校園生活也是五彩繽紛的，下面就聽我來説説吧！
在我的校園中，有不少美的地方，例如：生態園百花齊放，與蝴蝶共舞；兒童樂園裏，小朋友們在那兒嬉戲玩耍，生機勃勃；紫藤架能為我們遮蔭乘涼。
在我們班級中又交到了許多的朋友，我每天都很快樂、充實。我非常喜歡和他們在一起。
我喜歡的.老師是數學老師—顧老師。我和喜歡他那樣的上課風格。在他的課上，我都會認真的聽講，坐端正，雙手平放在桌子上，雙腳放在地上，雙眼平視着正前方的黑板。
我對數學很感興趣，所以，我經常吧數學超前學習，我在報課外班也一直在學數學，每當我遇到難題時，我都會自己心裏暗示自己，説：我能行！這道題很簡單！我一定能做出來的……每當我真的做不出來是，我就會詢問老師和父母、爺爺奶奶。數學老師每次都會把題目分述的十分透徹，有淺顯易懂的語言把我們的思想串在一起，令我們回答活躍。顧老師還向我們總結了“失敗乃失敗之母”，“成功乃成功之母”，“急中不能生智”，我們聽了都哈哈大笑。
我現在進入了新的學期，進入了新的班級，我一定會快速的融入大家，和所有的人和睦相處，一起快樂成長，美滿的度過着國中的四年買好生活。
校園生活作文500字11
“哇!大造化，打造化，如今居然有孫悟空當校長的時候了。”“三毛，你要去啊!”“歡迎你來到孩子們的樂園，我是這的校長。”
孫悟空激動地説。“同學們，歡迎你們來到學校，在這裏你們將會感到快樂，我們學校時不進行考試，但是，你們照樣會學到知識，因為我校的老師會用一種方式教會你們，老師是從不發火的。”校長的長篇大論結束了。“三毛，你會榮幸的成為我校的級長，因為你是本校第一名入學生，祝你好運。”“同學們，孫悟空校長明天會發動一項非常驚人的活動，讓你們每人帶你最喜歡的小動物來，大家高興嗎？”老師話音剛落，教室裏一片歡笑。三毛回到家，搬出了一個大箱子，裏面裝的.居然是一隻小狗，三毛做完了題量極少的作業，慢慢的困了。
第二天早上，三毛早早的來到了學校，正好碰上了孫悟空校長，校長見到三毛手裏抱着一隻小狗，問道：“三毛，這就是你最喜歡的小動物？”孫悟空校長問道。“是的，孫悟空校長，這是媽媽臨走時送給我的禮物，直到現在我還把它當成我的家人，而不是一隻動物。”到了教室，三毛忽然忘記把作業交給孫悟空校長了，立馬跑到了孫悟空校長的辦公室，把作業交給了他，孫悟空校長誇他是好學生。
三毛的校園生活真好，而小狗也成了他的夥伴，家人，孫悟空校長下次又會佈置什麼新的課呢？一起期待吧!
校園生活作文500字12
這一年已是我在校園呆的最後一年了，在這個校園的生活中讓我有許多體會。
在校園裏有許多給予我豐富知識的老師，有給予我關心幫助的好同學，有領導對我們生活的幫助。真的太多太多了，讓我這一生中不公忘記，因為這就是別人對我的愛！對我的思惠！我應當牢記在心，等有機會再感謝他們。
我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時候，他會把我叫到辦公室提醒我，當我考試差了的時候，他會主動把我叫到辦公室為我分析原因，當我生病了的時候，他會送我去醫院！我的老師啊！他們都是犧牲了自己的青春，為我們點亮了前進的燈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。
我還有許多許多在學習中給予我幫助的`同學，我在學習的時候，常常會遇到許多困難，他們都會主動來幫助我！給我細細地講解！直到我聽懂！記得最深的一次，我得了感冒，因住校同學們都為我找了熱水，還給我倒水、端飯，甚至還餵我，哎！想起我真的好感謝他們！在每個方面都幫助我，但就因為一些小小的矛盾，而他走了，再也不會來幫助我了！連聯繫方式也不為我留下。校園裏這三年！哎，給予我希望的老師，同學們都在為我加油！我一定好好努力學習！跨入別一個學校的時候，我也不會忘記，在這裏有一堆幫助、關心我的老師！有一羣可愛天真的同學。
三年，快過去了，我的國中生活也快離開而去了，現在我一定要和同學一同努力，準備好這次會考，好為高中的生活奠定一個基礎，啊！我這難忘的國中生活！再見了！我永遠也不會忘記你！忘記你對我的一切好！
校園生活作文500字13
同學們，你們看過一站到底嗎？今天，我們班就舉行了《一站到底》知識競賽活動。
這次活動是由對手PK來開展的，我是和盛祺一組。每組對手選擇一道必答題和一道風險題，風險題有10分20分30分。想拿30分，就看你敢不敢玩大的了！
輪到我和盛祺了，我站在選必答題的位置上，盛祺站在風險題的位置上，我選了7。屏幕上顯示出一個題目：下面哪個湖是位於江西省的？A洞庭湖 B潘陽湖 C太湖 D洪澤湖，啊！為什麼我選到的`是我不會的！好氣！我當時想：A是湖南的C是江蘇的，D和B……到底是哪個？，應該是B吧？要不要舉手？要不要賭一把？經過一番強烈的思想鬥爭，我“勇敢”地舉起了手-----才怪！“叮”！時間到了，公佈答案！當我看見答案就是B時，差點兒沒暈過去！啊！好後悔沒有舉手，為什麼我膽子這麼小，555~！唉，世上沒有後悔藥。
到風險題了，盛祺選了10分第二個，看來我們都不敢賭啊！問題是：在節日思鄉時，我們可以用誰的哪句詩？我想都沒想就舉起了手，答到：“王勃，每逢佳節倍思親。”誰知我答對了詩句，答錯了詩人，是王維寫的，唉！
到了郭明宇和查語涵PK時，我驚呆了，郭明宇竟然蒙對了一題！運氣太好了！膽子太大了！
通過這次活動，我明白了膽子要大，説不定就猜對了呢！我也要多多累計一些課外知識，不要只學課內知識！這也讓我想起了魯迅先生的一句話：大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱住！
校園生活作文500字14
學校，是我們共同的家園。學校裏的生活豐富多彩、變化多端，我的學校生活裏真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味，現在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味（酸）
今天是星期五，英語老師在課堂上佈置了作業。可是等到家長來接我們的時候，英語老師又要給我們加作業。我們有些不能接受，大家一起喊：“求求老師了，不要再加作業了！”老師置若罔聞，只管佈置作業，我跑上前，想看看加了什麼作業，這時正巧班主任走了進來，批評了我幾句。我心裏感到酸溜溜的，真難受啊！
被感動的滋味（甜）
因為粗心馬虎，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，狠批了一頓。我心裏也後悔萬分，過了好久，我沉痛地説：“老師，我以後決不再馬虎了。”老師的眉毛揚了揚，説：“好，這次就原諒你吧。”老師説完，摸了摸我的'頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑，老師忽然忍俊不禁，撲哧一聲笑出了聲。我心裏頓時湧起一股暖流，下定決心以後要認真做題，不辜負老師的厚愛。
勞動的滋味（苦）
輪到我值日，我們去打掃衞生區。地上全是落葉，落葉被“風娃娃”當成了“玩具”，在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得乾乾淨淨，可我累極了，一回到教室，就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味（辣）
學校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們D班和F班比賽，我們使出吃奶的勁，卻仍是力不從心，輸得慘不忍睹。幾天過後，成績揭曉，我們班得了個倒數第一名。我的心裏是那個辣啊！
酸，是那麼令我難受；甜，是那麼讓我感動；苦，是那麼累人；辣，是那麼不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直跟隨着我。正是因為有了它們，我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮
校園生活作文500字15
呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裏，我已經體驗到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日，我就已經準備好了競選稿，打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心裏不停地祈禱：老天保佑，我必須要競選上啊！
糟了！輪到我了，怎樣辦呀？我迫使自我鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一向在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。
最後，我演講完畢下台了。我一邊聽着別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣佈結果了，不出所料，我果然落選了。看着其它同學一臉的喜悦，我心裏酸溜溜的……
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻着英語書，嘴裏不停地揹着英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全然而我複習過的'！於然而我奮筆疾書，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。最後在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人羣中發出一陣陣驚歎。望着同學們驚訝的臉，我的心裏甜滋滋的……
中學裏的酸、甜、苦、辣，我還只“品嚐”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什麼，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利衝昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的生活。
願我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！