我明白了一個道理作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我明白了一個道理作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我明白了一個道理作文1

“學習擊鼓總有漏拍的時候，練習舞蹈也會邁錯腳步；年輕人啊，誰又能不犯錯誤。”每次讀完這段話，我都會情不自禁地想起我永遠也忘不了的那次錯誤。

一個星期二的下午，慶元旦晚會節目終於要驗收了。我懷着無比興奮的心情走進了音樂教室。但奇怪的是，我們等了一下午，老師始終沒有喊我們五（1）班表演。後來才知道，我們班的老師根本沒有把我們的節目報上去。那時，我的心情一落千丈。後來，雖然老師説第二天上午再驗收我們的節目，但是我心裏的不滿卻一時難以消除。回到家，我給我媽媽打電話，想把一肚子的苦水倒出來。誰知，電話裏傳來的卻是：“對不起，您所撥打的電話暫時無人接聽……”我心中的“火山”終於爆發了。我把電話線拔了，把電話機摔在地上。我好心的妹妹安慰説：“哥哥，別生氣了，趕快寫作業吧。”可是，我卻不領情地罵她：“小屁孩，關你什麼事，滾出去！”然後把門撲通一聲關上了。我在屋裏聽到了妹妹的哭聲，索性作業也不寫了。

晚上，媽媽回到家裏，把我狠狠地批評了一頓。慢慢冷靜下來，我知道不該對妹妹發脾氣。於是，我連忙去我妹妹的房間，負荊請罪。“妹妹，請您宰相肚裏能撐船，原諒我吧！”妹妹衝我做了個鬼臉笑着説：“沒事，哥哥，我早忘了。”

從這件事中，我明白了一個道理：永遠不要在發怒的時候處理任何事情。

我明白了一個道理作文2

近幾天來，温度老是零下的，水管裏的水全部凍死了，害得我們只能用熱水瓶來繼續水的作用，而且一路上碰到數不清的難關。又怎麼樣的困難呢？且聽我娓娓道來。

第一個難關：因為水源有限，熱水瓶裏的水用完了就不能用了，所以我們全家都很節約，節約的程度讓人吃驚。平時，每人一盆洗腳水的我們，現在，三個人一盆水，洗完後那水渾濁得看不清；連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺時，我渾身不舒服，感覺很彆扭，不習慣。

第二個難關：話説前面的困難已經夠受了，而這個更加受不了。每個人都要上廁所，我們也不例外，可座便器裏沒有水，怎麼衝啊？在我們經過兩三次“臭氣熏天”之後，終於想出了一個辦法：洗好腳的水積起來，帶到第二天，再衝。雖然去了“形象”，但骯髒的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉，將就將就吧！

以上兩點真是可見一斑，在沒有水的日子裏，我真的好痛苦。可這還不是最難接受的。試想，將來的某一天，水完完全全的沒了，那人們將怎麼生活下去呀！所以，趁現在還有水，節約起來，讓水能更好的造福於人類吧！

我明白了一個道理作文3

“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記着這句話。

我三年級時，報了一個象棋班。那是因為有次放假，我在家無聊看電視，當我看到象棋棋子在棋盤上左突右衝，感覺挺好玩，我便要爸爸教我，過了幾天，爸爸把我送到前面小區的一個地方學習下象棋。

我學了一年，感覺技術差不多了，於是，我來找我家附近的小朋友下棋。對弈開始了，我先來一個當頭炮，他便架馬……就這樣幾個來回，我的將被吃了。回家後，我沒有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學習棋藝，終於，我和一個大哥哥下棋時，把他贏了。有了這次的勝利，我的自信心更強了，我便又去找贏我的那個小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心裏暗暗下着決心。

對戰開始了，我還是先用當頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個回合下來，我們總是僵持不下，這時，我想到了老師教我的“兩鬼拍門”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經過幾回合，我的兩個兵到了他的兩個士上面，接下來，我用其中一個吃掉他的士，於是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最後一排了，然後，我用兩個炮，把他的兩個車鎖住，用一個馬把九宮格的中間一個格封了，然後使將露在外面，他只有兩個格子可移動了，我一鼓作氣將他將死了。

通過這次戰局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。

我明白了一個道理作文4

在生活中，有很多小事都藴含着道理，只要你懂得了這個道理，就會受益無窮。

有一次測試結束後，老師要報分數了，我緊張的兩腿發軟，心裏像一個巨鼓，“咚咚”地跳個不停。當我知道我考了第一名時，我欣喜若狂，心裏頓時樂開了花。從那時起，我開始變得驕傲自滿了。經常會拿着試卷在一些考的比我差的同學面前炫耀；還有時候，有些同學跑過來問我題目，而我卻不耐煩地説：“走開走開，這麼簡單的題目都不會！”我的神情滿是不屑。

但是很快，我的成績下降了，作業質量也不如以前好了。老師看了，連忙把我叫過去談話：“你最近的作業錯的很多，是不是上次考出點好成績驕傲了呀！你可千萬不能驕傲，否則，你會退步的喲！”可我根本就把老師的話當成耳邊風，左耳進，右耳出。

又要測試了，同學們都在認真複習，而我卻拿起課外書津津有味的看了起來。測試來臨了，同學們都在細心審題、答題。可我因為沒有認真複習，好多題目都不會做。那時我真希望世上能有後悔藥賣。第二天，我的測試成績已經出來了。啊？怎麼成績這麼差。我應該考100分的，怎麼才考了91分啊！晚上，我懷着悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績説：“寶貝，你記住這句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。”

這次考試過後，我再也不驕傲了，測試成績總是穩穩的排在前面。從這件事中，我明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。

我明白了一個道理作文5

高爾基曾説：“書是人類進步的階梯。”可我卻不這麼認為，我覺得，就一本普普通通的書能給我帶來什麼呢?既不能寫作文，也沒有什麼有趣的事，所以我就不看書，但時間一天一天地過去了，我的作文水平慢慢地下降。

這個大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書，相信你的作文水平會提高許多。”我情不自願地看書。爺爺看透了我的心思，對我説：“孩子，如果你不願意看書，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終於不用看書了。可上了作文班，要上3個小時，太沒意思了，回家還得寫2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實在堅持不住了。有一天，正在我左右為難的時候，爸爸走到我的身旁，跟我説：“冉冉，其實你不用把書看的那麼恐怖，其實書裏面有很多知識，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試。”我聽了爸爸的話，果然，一天天下來，我知道了很多不會的知識，作文水平也提高了許多。

我明白了一個深刻的道理，什麼事都要先嚐試，再做決定。

我明白了一個道理作文6

開始學象棋的時候是在二年級時的暑假。一次，我去奶奶家，看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來觀“戰”。那棋子在棋盤上一來一回，還可以吃對方的棋子，真有趣。於是回到家，我便纏着爸爸，要他教我下象棋。

開始學象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時間，才把各個棋子在棋盤上的位置記清楚。之後，爸爸又跟我講了各個棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會神地聽着，認認真真地記着。學了一段時間後，我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤，要不就是爸爸讓我幾顆棋子，要不就是我經常悔棋，但最後，我還是輸得一敗塗地。幾盤下來，我一點自信心也沒有了，覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的心思，對我説：“萬事開頭難，沒有人做什麼事都是一帆風順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功！”爸爸的話給了我很大的鼓勵，我又開始認真地學起了象棋。

後來，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬後炮”、“連環馬”、“棄車保帥”等等。我還從網上下載了一個象棋軟件，有空就下上幾盤。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高。現在，爸爸成了我的手下敗將，經常被我“殺”得一敗塗地，片甲不留。

從學象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅持不懈，就沒有什麼事是你辦不到的。

我明白了一個道理作文7

記得那天陽光明媚，太陽公公在蔚藍的天空中微笑。下午有長跑比賽，臨近比賽的時候，我興奮的跳了起來！

過了一會兒就輪到我了。我帶着緊張的心情走到操場的西邊，做好了長跑的預備動作，腳邁開與肩同寬，前腳彎曲，我的手緊緊握着拳，牙齒也咬的緊緊的，緊得連插一根針的縫隙都沒有。時刻等待着體育老師吹哨。

“預備開始”，體肓老師吹哨了，我緊張的小心臟都要蹦出來。才跑到一半，我就跑不動了，可能是因為好久好幾天沒有練習，也或許是長跑跑的太久，腿像散架了一般痠痛，汗水像淚水一樣嘩嘩地往下流，小心臟砰砰砰跳了許久，太累了，我的腳步漸漸的慢下來，真想放棄不跑了，忽的感覺到後面的同學—個又—個衝到我的前面，這時我緊張了：“如果停下來，就會變成最後一名，我不應該放棄！”“加油，加油，凌晨加油！”周圍同學尖叫的加油聲愈來愈烈地在耳邊響起，頓時我意識到什麼，突然有了超多的力氣，比以前多一倍，哦，不，五倍，我騰飛起來，像風，像獵豹，像飛毛腿一樣奔跑着。

不一會兒，我超越了三個同學，我力氣越來越足，使勁的往前奔跑。不知過了多久，終點的紅旗在眼前晃耀，我的速度更像汽車般的速度衝到了終點！我的力氣超乎了我的想象，感謝那些為我加油的同學，感謝他們的鼓勵讓我沒有放棄，衝到了終點！

通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情都不能輕易放棄，要堅持不懈的努力才會有更好的收穫，機會是留給有準備的人。越努力，越幸運！

我明白了一個道理作文8

“世上無難事，只怕有心人。”這句話，使我明白了一個道理。這個道理，讓我受益終生——

那是我一年級的時候。有一天，我在院子裏玩，忽然看見有幾個小朋友騎着自行車像風一樣從我身邊“飛”過。我見了，羨慕極了，便一溜小跑跑回家，迫不及待地向爸爸提出：“爸爸，我要學騎自行車。”爸爸聽了，似乎有些“丈二和尚摸不着頭腦”：“你不是會騎自行車嗎？還學什麼？”“啊？！”我搔搔頭髮，“不是啦！我是要學那種只有兩個軲轆的自行車。”“哦。”爸爸似乎明白了，“你真要學啊？”“當然。”爸爸説：“那好，你等等。”説着，爸爸去抬來自行車。“學自行車要穩紮穩打，得用心啊！要不然準會摔大跟頭！”“哦。看來我真要下番功夫了！”可是就因為這樣，我就更加要學好！

開始學啦！我先看着爸爸給我做示範。看完了，我還覺得挺簡單的，我接過自行車，扶住車把，用腳使勁地蹬，可是我沒抓好時機，結果摔倒了。可是我沒有灰心，“沒關係，我只是一時大意。再來！”我想着，又開始練習……“我一定能行！”我認真的練着。可是，不知我是怎麼了，才過了一會兒，竟然又摔倒了！哎喲！這下摔得可不輕！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時候，爸爸走過來，説：“世上無難事，只怕有心人。”“嗯。我一定能學會！”我決定，等好點了，接着學！

經過一番努力，我終於學成了！這句話，使我受益終生！

我明白了一個道理作文9

記得前天，我們小區停電了，只好點着蠟燭寫作業了。

因為有風，所以蠟燭就會不停地動，晃來晃去的．如果把蠟燭每一次晃的時候，就當作是蠟燭遇到了一次困難，一次挫折的話，蠟燭相比於我們人類又會遇到多少次困難、挫折呢？

可是蠟燭從來沒有過象我們人類一樣的不去勇敢面對困難、挫折，蠟燭一個只有我們人類給它生命的東西，都知道在困難和挫折面前要勇敢面對，我們人類為何就不知道呢？

難道就這一個很小的問題，我們就沒有勇氣去面對嗎？我們是人，一個世界上最聰明、最勇敢的人，連蠟燭都敢面對的事，我們為什麼不敢去面對？是我們不會做？不敢做？還是......不，我們會,我們敢,我們不會那樣的。

人的一生雖然會遇到困難、挫折，但我們勇敢的去面對並戰勝它，這不是更好嗎？如果我們會勇敢的戰勝它，那麼，它就會永遠不讓我們害怕它，它不會自動消失和逃跑。

通過這件事，我明白了：遇到困難、挫折時要勇敢去面對並戰勝它。這樣你才不再膽小、害怕，這樣你才會長大，你才會成長！

我明白了一個道理作文10

生活中每天都會發生許多事，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發。

記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯後，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看錶已經是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，儘管她極度挽留，我還是沒等她説完，就慌忙跑出了門。

我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴，這時我心中突然有過一種從未有過的'寧靜。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳説中的鬼、幽靈、殭屍嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了，這時，我想起爸爸曾經給説過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什麼，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……，想到這裏，我的心情稍稍放鬆了一些，然後我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消雲散，一下子變得輕鬆起來，很快就到了家。

從這件事以後，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳説，要相信科學的力量。作文

我明白了一個道理作文11

過去，我的數學很好，但那次考試我考得不好。當我沮喪的時候，風雨中的小樹讓我明白了一個道理，它讓我不再灰心失望，勇敢地站了起來。

我記得當考試結果公佈時，老師宣讀了前十名的名單。當我讀到第一、第二和第三名時，我的心臟不停地怦怦直跳，心想：我可能是下一個！然而，老師讀了前十名的名單，但仍然沒有我的名字。我不開心，好像天要塌下來了，我感到很難過。當我回到家的時候，我把自己鎖在房間裏，不停地想，為什麼我努力了，卻還是沒能在考試中取得好成績？我在哪裏考試不及格？想着，想着，窗外突然下起了大雨。我看見外面有一棵小樹。雨不停地下着。這棵小樹似乎被吹倒了。雨越來越大，我的心情和這種天氣一樣沉重。

沒過多久，雨不知不覺停了。我又看了看窗外的小樹。我原以為小樹會被大雨沖走，但小樹沒有被沖走，仍然挺立着，樹葉更加繁茂和綠色。此時，我似乎看到了希望之光，一種新的重生。這樣一棵脆弱的小樹，能在狂風暴雨中勇敢地站起來，不怕任何困難。當我遇到這樣一個小小的挫折時，為什麼我會失去信心？我會從跌倒的地方爬起來，然後再站起來。我必須在下次考試中取得好成績。

小樹，謝謝你，你讓我走出了迷茫，你讓我明白了一個道理，無論你遇到什麼困難，你都要堅定不移，自強不息。

我明白了一個道理作文12

今天，我們上了一節作文課。這節課我們畫了一幅很特別的畫，讓我受益匪淺!

老師先讓我們分成幾個小組，讓我們畫一個和諧的小島。開始，我們這個小組總想不出來畫些什麼。當我們看到別的小組畫了許多的時候，我們這個小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個同學在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學技藝。

眼看時間就快到了，我們這個小組只能加快速度了。我們三人你一筆，我一筆的畫起來了：笑盈盈的雲朵，心形的氣球，唱着歌的小女孩……最後，在我們的共同努力下，這幅畫終於完成了，雖然畫的不是很好，但我們卻很高興。

接下來我們又進行了作品評選，林老師説：“要讓大家知道你們的快樂到底是什麼。”輪到我們介紹我們的作品了，這時卻沒有一個敢上台解説。林老師把我們的設計師李惠君點了上去。

她把畫上的字讀了一遍：“快樂是勇敢，快樂是知識，快樂是給予，快樂還是幫助!

是啊，我們大家都要勇敢，在快樂中可以學到很多知識;只要幫助別人，你就會覺得自己很快樂，我們都要團結，團結就是力量!讓我們大家行動吧!

我明白了一個道理作文13

記的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那裏找一個朋友，那時我上四年級。

我們回家時，王雪微看見一個老奶奶很吃力地蹬着三輪車在上坡，王雪微笑着對我説：“我們去幫一幫那位老奶奶，好嗎？”我很不滿地説：“我才不去呢，多丟人啊！”王雪微勸解我説：“怎麼會丟人，我們幫助別人，那是好事，有可能那位老奶奶還會感謝我們呢？”我依舊執迷不悟，很不耐煩地説：“你想去就去，反正我是不會去的。”王雪微瞟了我一眼説：“不去就不去，有什麼了不起的。”説完，王雪微加快腳步走上前，幫老奶奶推車去了。

我看見王雪微那單薄地身體，用自己的小手，很吃力地幫那位老奶奶推三輪車，我心裏不由傷感起來，很不是滋味，我也迅速跑過去，幫雪微一起將老奶奶推上了一個陡坡。老奶奶覺得自己很輕鬆的蹬上坡，覺得很奇怪，往後一看，原來是兩位可愛的小精靈在幫忙呀，看着可愛漂亮的小精靈在相互擦汗，相互説笑，豎起了拇指，説：“多謝你們兩位可愛的小精靈呀，要不然我不可能蹬上去的。”我慚愧地低下了頭，臉紅辣辣地，而王雪微卻笑着對老奶奶説：“不用謝，這是我們應該做的。”

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，還表揚了我，“説我長大、懂事了。”

通過這件小事，我明白了：我們每一個人，要做一個有愛心的人，做一個善良、心靈美的孩子。

我明白了一個道理作文14

那一次，我和金聖博吵架了。因為我太生氣了，然後打了他一下，只是那麼輕輕地一打，金聖博就大叫起來了：“你再打一下呀！”我的媽媽娘呀！這聲兒也太大了吧！都把我媽媽引來了。媽媽來了以後，不分青紅皂白，就劈頭蓋臉地罵了我一頓。“你是哥哥”“不是，我才不是他哥哥呢！我從現在起不是他家的親戚”，我打斷媽媽的話。“聽我説”。媽媽對我鄒着眉頭説，“你錯了就是錯，沒什麼不對的”，“是他先拿水潑我，我才反過來打他的，我沒什麼不對的！”我反駁着説，“你知不知道我心裏總是有很多不公平的事放着，發不出火。如果我一任性，一發火，你就會打人。每次我和金聖博吵架，你總會都説我錯，其實，有時我也很難受！在學校已經特別煩了，在家裏還要煩！”“恩澤，沒事的，你是大哥哥，應該讓着點兒他，自己好好想想，想好了和我説！”

我想了很多很多，難道我真的錯了；難道我真的應該忍一下？是的，我懂了，人與人之間應該互相涼解。我懂了，向外走去。

我明白了一個道理作文15

童年，豐富多彩，充滿了我們的酸、甜、苦和辣！有些時候，我們透過一件事情我們可以明白一個道理。

以前我總以為媽媽對我嚴格的要求，不愛我。發生了這件事情以後我才知道：“母愛是無私的。”

在這個晚上，我鬱悶睡不着覺，便讓媽媽來給我按摩，但媽媽説這麼大了，還給你按摩別美了！我很生氣！

過了一會我還是睡不着覺，便裝睡，一會兒，我聽到了一個聲音——原來是媽媽。她來到我的牀邊頓時我頭感到有些舒服，霎時間我明白了，原來媽媽是在給我按摩。我的心裏非常感動，我真後悔那樣説媽媽。

我終於知道媽媽為什麼不原我懇求的時候不我按摩而是在我睡後才來，原來媽媽是不想讓我受到溺愛，但在他的心底依然有兩個字“女兒”

可憐天下父母心！

人可以沒有朋友，沒有兄弟，有可能沒手沒腳。但是不可能沒有媽媽——

那一刻，我明白了一個道理：如果我們受到傷害時，父母一定會很着急，可是與此同時，父母一定是最關心和最心疼我們的人了！