語文，我想對你説作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的語文，我想對你説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文，我想對你説作文1
為什麼説這節課與眾不同，因為這節課不是李老師上的課而是“小老師”。
上課前幾分鐘，老師先在黑板上寫了幾行字大約是：因為老師嗓子啞了，不能大聲説話，要從我們同學中請一位小老師給我們上第14課我不是最弱小的，還在最後一寫了一句Yes Or No,一句英文，看了這句英文，我心裏暗想李老師真厲害語文，數學，英語音樂，美術，體育，電腦個個精通。
焦佳樂自告奮勇上去給我們用班裏的班班通給我們講第14課我不是最弱小的，一上去焦佳樂小老師九開始給我們講14課她講到：我不是最弱小的是講一共交薩沙的小男孩和他的姐姐，爸爸和媽媽一家人出去到森林去玩，突然下起大雨，爸爸拿到雨衣沒有穿直接給了媽媽，媽媽接過雨衣也沒有穿，而是給了薩沙，薩沙問媽媽你拿到雨衣為什麼沒有穿二十給了我，媽媽回答道因為每個人都要保護比自己弱小的人聽完薩沙就把雨衣蓋在了薔薇花上還反問道:現在我該不是最弱小的了吧……
這節與眾不同的.語文課全班都聽的非常安靜，回答問題也很積極，我非常喜歡這節與眾不同的語文課，那節課我學到不少的東西。
語文，我想對你説作文2
語文我想對你説轉眼間你已經陪伴了，我六年了國小六年，現在我剛步入國中學習，這六年裏，我在裏面學到了很多的知識，讓我懂得了很多很多。
初見面時，你被寫在了一本書的封面上，翻開書本各種各樣形形色色的字有我認識的我不認識的，細細品德一番。還真有一番韻味，我曾為書中曲折動人的故事而感動，也為書中各式各樣的文章而掛念，有空時我都會讀一番。臨近考試時你給我常常出現，在我的書包裏幾乎每一天我都會複習。但也有的'時候我會討厭你，還記得那時的期末考試，我未能考到一個理想的老師，我一個暑假都沒能好好的玩，全天被關在的家裏複習，那時候我真的有點討厭你了。
但是，比起討厭我反而更喜歡你，因為你讓我學會了很多很多，也讓我懂得很多很多，讓我懂得人與人之間該怎樣相處，你讓我懂得了，一邊説話時的語氣態度，你讓我懂得了？人們都説語文是人與人之間溝通的橋樑，但我認為語文更像是打開人心靈的鑰匙。
語文你從一年級時就開始陪伴着我學習。我們語文老師説，語文是很重要的一門學科學好語文的關健就是多讀書多閲讀增加知識面，一邊學，一邊積累，才會真正的學好語文。
語文，我想對你説作文3
弟弟，我一直有許多話想對你説，有的是關於你做的不足的地方，口頭上不好説你，我只好用這種方式來讓你認識自己的'不足。
弟弟，我多麼想對你説：“請不要上課開小差。據我所知，你有時在課堂上開小差。雖然你的學習成績不錯，但是上課開小差既是對老師的不尊重，還影響了同學。”
弟弟，我多麼想對你説：“請你不要隨便給別人起外號。自從你有一個長着卷頭髮的新同學轉來你的班級，你常常叫他‘捲毛羊’，弄得別人多不好意思啊!還有一次，我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會做，你就大叫：‘蚊子，快來快來，我有一題不會!’我聽了之後，我頓時火冒三丈，連看書的心情都沒有了。”
弟弟，我多麼想對你説：“弟弟，雖然你的小毛病多得像星星一樣數也數不清。但是你的優點也不少。例如：你學習起來很認真，而且不懂就會問;你寫的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。
其實你的優點也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評價自己。你要自信地面對一切，不要自卑也不要自負。我希望你能把優點保持，並且改正你的缺點，把缺點轉變成優點，做一個合格、優秀的學生。
語文，我想對你説作文4
踏進校門，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長梯”;玩耍的天地--操場、校園裏各種各樣的花草樹木。
母校，記得第一次來到這裏的時候，我還是一個天真的孩子，轉眼間，我已經長大了、成熟了。這七年來，你為我抵擋風雨，遮陰乘涼;傳授我知識，教會我做人的道理。因為你，我認識了親切、美麗的老師，三十九個活潑、可愛的同學。我們組成了一個大家庭。
七年的時光很長也很短，因為長期的風吹日曬，你已經老了。而一些同學們的所作所為，更加快了你衰老的速度。
你的`樣子深深印在了我的腦海中，甚至每一個角落：教室裏的讀書角、食堂前的老樹、還有小花園裏的石板路、一年級的大平台。
時光荏苒，歲月如梭。離考試還有幾天了，可這一別便是永遠。在此，我想對你説：母校，祝你永不衰老，永遠輝煌!
我就要離開那潔白的教室，被歲月沖刷過的桌椅，佈滿痕跡的黑板，還有那一張張熟悉的面孔、温暖的笑容……走出這扇門，就再也見不到了。
再見了，母校!
語文，我想對你説作文5
翻開語文課本，彷彿踏上了一次奇妙的旅程。無數次的翻閲，讓我在不知不覺中瞭解了你。語文，我想悄悄告訴你。
剛剛步入學習的大門，就被你的神祕所吸引。在語文中，我暢遊名著的海洋，被魯迅的愛國之情所感動，體會朱德對母親的懷念，與朱自清先生共同欣賞春的多姿多彩。
在《讓紅星照耀中國》裏與眾多歷史人物共讀，隨《海底兩萬裏》遨遊世界各地。一篇篇名著，猶如一縷縷清風，拂去我心靈上的塵埃。
在語文中，我感受着古典詩文的靈韻。在三峽間感受山水之美，體會龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愛國情懷。感受“國破山河在，城春草木深”的悲涼。
在詩歌的學習中，我體會着作者的`情感，感受着山水風景的優美，彷彿經歷着一次次心靈的洗禮。
這八年來，因為有了語文的陪伴，讓我的精神世界變得更加豐富多彩。在以後的旅程中，語文將和我共同走過一段又一段精彩的時光。
語文，我想對你説作文6
語文，我想對你説，你是我一生的伴侶，是我永遠的朋友！——題記
語文，我想對你説：你存在於萬物的聲息間，我感激着你帶我翻過歷史的城門；感激你教會我用平常心看着大千世界；感激你讓我深刻體會到文化之美。
你是那麼古色古香，像一杯泉泡的龍井茶，飄着縷縷清香，洋溢濃濃的綠意；你又像一尊歷史悠久的青銅鼎，昭示過往的'繁華與淒涼。你鈎檐鬥角的樓閣，觀泰山挺拔巍峨。
我好感謝你，你領着我進入有趣的世界，穿過繁茂的字詞森林，你指引我學習萬物。你讓我學會語言的藝術，使我説話得當得體……
是你給了我清風明月，給了我落霞孤鶩，給了我宇宙萬物，你讓我看到了“大漠孤煙直，長河落日圓”，聽到了“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”。
是你，伴我成長，在我快樂的時候，與我分享成功的喜悦；
是你，伴我成長，在我失意的時候，用優美的文字撫平我心中的不滿。
在我的腦海裏，你舉足輕重，處處彰顯魅力。
你，是造就人類的超級工程師；
你，是不斷勇往直前的探索者；
你，是滿天星斗中一顆不朽的巨星。
精彩的你，如絢麗過後的梧桐，洗去了浮華，顯出新綠。在清閒午後，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你！
語文，我想對你説作文7
事態萬千，有多少人，試圖想埋沒於世間滾滾紅塵中，惟留一方心靈的淨土。可走出去的又有幾個人?只有你，陶潛。右手可有千年無人能懂得丹青墨巷，左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液，悠悠靠着南窗，扶孤鬆眄庭柯，字斟自飲，傲然自得。
在那個亂離的時代，無人能懂你超脱的思想，也無人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了，帶着失望，帶着無奈，離開了那個少年時代想要“大志濟於蒼生”的'現實社會。可你卻得到了，帶着欣喜，帶着解脱，回到了鬆菊猶存，撫松盤桓的簡居。你得到真正屬於心靈的真實，放棄的是對外物的一時悲喜;得到的是最潔淨、永恆的心靈，放棄的是爾虞我詐的黑暗。
你可知，當事無知音後世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評價你的《歸去來兮辭》晉無文章，惟陶淵明歸去來兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之説：“賦詩歸來，高蹈獨著，亦既超曠，無適非心”。你更想不到，淵明，千百年後的今天，你這樣撫松養菊的老人，早已帶去我心中的一瓣菊香。
時至今日，你這壺卷於手，尋壑經丘，舒曉賦詩的隱逸傳説依舊存在我們深深的腦海裏，不曾離去。淵明。我們，懂你。
語文，我想對你説作文8
語文，我想悄悄告訴你。在你的懷抱中，我讀懂了萬里長征的艱辛，我領悟了我國大好山河的風光。萬里雪飄，聽雨的傾訴，領悟名人演説的風采，體味家書中的殷殷父子情。還有那讀起來津津有味的古詩文。
在語文的學習中，老師帶領着我們漫步書林，去領略萬紫千紅的世界。“忽如一夜春風來，千數萬樹梨花開”，岑參的詩句，讓我常常沉浸在銀裝素裹，玉樹瓊花的冰雪世界。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。曹操的`詩句，讓我沉浸在一種自強不息的豪邁氣概之中。
在語文的學習中，讓我滋生了“先天下之憂，後天下之樂”的價值觀。在語文的學習中，讓我樹立了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的生死觀。
語文，我想悄悄告訴你，是你讓我欣賞到了大千世界的萬物之美，是你讓我穿越了時間的隧道，一天有“四季”，是你讓我跨越了空間的阻隔。
語文，我悄悄告訴你，謝謝你語文。
語文，我想對你説作文9
我十分討厭語文課，因為每天早上我應該出去跑步的，可是因為那討厭的語文課讓我神情慌忽。在上課時，老師讓背課文，我背不下來，讓我在同學面前出醜，放學不能回家，還要在那背課文，讓我搖頭晃腦的象個老學究。回家後，還有那麼多作業，累得我胳膊都酸了……
討厭的鈴聲響起來不討厭的老師走進來。討厭的黑板寫滿了不討厭的知識。討厭的圖畫畫上了不討厭的.語文書。不討厭的同學望着討厭的書。
唉！還有35分鐘！為什麼打電腦的時間那麼快，攻一個堡壘的時間也一眨眼就過去類。可是上語文課的時間那麼長。老師一個粉筆頭飛過來，我這才專心致志的聽起課來……
唉！才過了15分鐘。還有20分鐘呢！我拿出練習本畫起漫畫來，那些人物眼睛一眨一眨的看着我，我十分高興……
唉怎麼還不下課呀！我真是被語文課折磨死了。我又把手錶往後撥了撥……
語文，我想對你説作文10
語文老師，我想對你説：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日曆歷在目。
語文老師，我想對你説：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的.勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
語文老師，我想對你説：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
語文老師，我想對你説：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
語文老師，我想對你説：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我温暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
語文老師，我想對你説：新年到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
最後：祝您身體健康，工作順利。
語文，我想對你説作文11
爸爸，我有很多很多話跟你説。平時我都沒有勇氣説，現在終於有機會向你説出來了，我經常讓你生氣，傷心。其實你對我的關心和愛護我是知道的。
記得有一次，我突然不舒服，你馬上趕來，把我送去醫院，為我找醫生，買藥，回家還忙着煮粥給我吃，一直忙了大半天，你自己一點東西都沒吃。我吃完粥就上牀休息，可是你卻一直守在我身邊，一直不肯休息。我知道因為你的.心裏老是為我着想。
還記得有一次，我的語文測驗成績不理想，我想爸爸你準會大罵我一頓，我還準備着接受大刑呢！一想到爸爸你那兇惡的表情，我的心裏就感到很害怕。我真想把試卷留在課室，不給爸爸你看。當你拿着試卷，事情卻出乎意料。爸爸你沒有大吼大叫，你仔細地看着試卷，輕輕地拍了拍我的肩膀，語重心長地對我説：“沒關係的，下次努力一點，找出不會的地方，總會有進步，你要對自己有信心。”我當時真的很感動，很感謝爸爸你對我的鼓勵和信任。
爸爸，我還想對你説，希望你能有更多的時間陪我一起去玩，一起去打球。因為和你在一起真的很開心。
爸爸，你的付出我會永遠記在心裏。長大後，我一定要好好報答你！
語文，我想對你説作文12
語文老師，如果你是一片海，我就是讓你擔心的頑皮小魚。如果你是一片草，我就是需要你支持的草。
如果你是一片藍天，我就是那朵飄在各處的小云，在你的臂彎裏快樂地成長。
老師，這些天你請假照顧生病的親戚。你不知道這兩週我有多想念你，但是一些學生仍然抱怨你沒來上課。聽到他們的抱怨後，我不止一次想打敗他們。我沒想到他們會這麼體貼。想想以前老師對我們有多負責和關心。我記得有一次，老師發燒的'時候還堅持要來我們班。
當我看着老師的紅臉時，我感到非常難過。老師，不管颳風下雨，你首先想到的是我們。你永遠不會讓任何學生失望或讓任何學生落後。當你遇到一個做不到的學生，你總是把他拉到一邊進行耐心的諮詢。老師，你就像一塊黑色的土地。在你的臂彎裏，我嬌嫩的玫瑰會越開越亮。
老師，你就像一個園丁，在你無微不至的關懷下，我茁壯成長。老師，你就像一棵大樹。有了你，我是一隻可以安全築巢的鳥。老師，我有一個小小的願望，只有你能幫我實現。我的願望是:國小畢業後，我希望你不要忘記我，好嗎？謝謝你，老師！有你在我的生活中，我真的很開心！
語文，我想對你説作文13
老師，都説是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的象徵。但，全天下的老師並不都是如此。
老師，我想對你説：我之前很敬重您，很愛您，很珍惜和您在一起的每分每秒，你交代的事，那是因為，我覺得您是個好老師，是個公平公正的老師，不會像其他老師一樣被金錢利益所誘惑，是一位善解人意、寬容大度的老師。老師，我愛你！
老師，我想對您説：今天，我被我們班的'惡霸（申鵬宇）欺負了，衣服都被他踢髒了。我懷着希望之心對您傾訴，可換來的，卻是您的不聞不問與若無其事，您知道我當時多傷心嗎？ 老師，我想對您説：您變了，變的可怕！其實我知道您對我不理睬的真正原因，那是因為惡霸（申鵬宇）在您家補課，給您送錢，巴結您，我説的不對嗎？我説的很對。
老師，我想對您説：我討厭你！很討厭你！非常討厭你！您從不讓我們作弊變成讓我們必須作弊！您從大公無私變成愛慕虛榮！您從寬容大度變成心胸狹窄！您還威脅同學不許透露作弊！您變得不像您自己了！魔鬼般的你，不值得我去愛。
最後，我在這裏衷心祝願所有同學遇到一位好老師！我也祝那些好老師可以“桃李滿天下”！
語文，我想對你説作文14
天空因為有飛鳥的翱翔，才更加廣闊；花兒因為有綠葉的陪伴，才更加美麗；而我的世界因為有了你——語文，才更加的豐富多彩。
初見你時，你被裝在一本書裏，不同於國小語文書的色彩繽紛，你更多的是乏味，目錄裏複雜多樣的古文，讓我對你產生了隔閡，課後，我不會多看你。
可是因為考試的到來，我不得不翻開你。在一片片精美短小的`文章中，我讀到了史鐵生對母親的懷念，魯迅先生棄醫從文，列夫﹒托爾斯泰那對犀利、可以看透世界的眼睛。
在一篇篇經典的古文古詩中，我讀到了“士別三日，即更刮目相待”的呂蒙，劉禎對堂弟的無限期待。這無不使我沉迷於語文當中，我開始愛上你了。
漸漸地，我開始深入瞭解你，不只侷限於課本。在《傲漫與偏見》中，我得到了你對睿智的人的祝福，在《基督山伯爵》中，我明白了世界不會冤枉每一個善良的人。我成為了你忠實的粉絲，無比榮幸。
語文，是你，在我乏味的生活中塗抹了炫麗的色彩。是你，在我黑暗的世界中點亮了知識的明燈。語文，你是我的摯友，是我的恩師。
語文，我想對你説作文15
老師我想對你説：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護下，我茁壯成長。
有一次，我在上課的時候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎麼了，我説："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫院，經醫生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術，老師給我交了手術費，爸爸、媽媽趕來的時候，我已經脱離了危險，我從心裏感謝老師，不僅如此，老師每天到醫院給我補課，直到我出院為止，有了老師的`幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關心我，還在學習上鼓勵我。
記得有一次，我考試打了一百分，教師説：你最棒。可是有一次考試，我卻打了60分，老師不但沒有責備我，而是鼓勵我説：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵，我現在的學習成績現在一直很穩定。
老師我想對你説："有了您的鼓勵，我的成績才會慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負您的期望，長成蒼天大樹，成為祖國的棟樑。