寫信的作文(通用24篇)

來源:文書谷 8.4K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫信的作文,希望能夠幫助到大家。

寫信的作文(通用24篇)

寫信的作文 篇1

親愛的爸爸媽媽:

你們好,爸爸媽媽你們辛苦了,我每天都看見爸爸媽媽在工作,其實媽媽就是最辛苦的,媽媽每天早上都要早起,您給我們做早飯,在做完早飯後還要把我和小弟叫起牀,洗臉刷牙梳頭,然後安排我們的早餐飲食之後還要送我們上學,天天如此,歲月反覆。可愛的媽媽您辛苦了。

在説説老爸,親愛的爸爸同時也就是勤勞的爸爸,你每天忙於工作,披星戴月的操勞和奮鬥着,與你相聚玩耍的時間就只有晚上。為了我們的生活真就是付出太多太多了,在我心裏勤勞憨厚的你就就是一棵參天的大樹,給了我和家人最大的庇廕和甘露。

在這裏我想説一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護,在你們的呵護下我和弟弟無憂無慮的成長。你們為我們創造了温暖的家,豐衣足食的`環境,我愛你們!請您們放心我今後一定會努力學習,作一個讓老師喜歡,讓你們放心的好學生。也請你們注意自己的身體,累的時候請跟我説,我願意為你們捶背揉肩;活多的時候也請跟我説,我願意為你們分擔家務。好了就説這些吧,我會用我對你們的愛付諸於行動。

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇2

親愛的朋友:

我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜,介紹我自己。小小的'眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺。性格內向,平時沉默寡言,不愛表現自己。只是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地裏哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰雲,在學習諸事如意的時候,我也和大多數女孩子一樣,説説笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悦之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!

畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪製的小動物,小人物,遠山近景等。高興的時候描繪幾筆,喜悦之情就表現得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!

優點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。

這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇3

親愛的王虹同學:

你好!

你的來信,我也有深深的體會。那時候是在三年級。一個同學説請我去生日會,我原以為父母給我去,可恰恰相反。接着,也陸續有同學説請我去生日會,但是終不能去。

現在,我已經四年級了,就前兩個星期左右,一個和我要好、親密的同學過生日,可能因為三年級的那幾件過生日的事情,所以她沒有跟我提起關於她過生日的事。直到第三個星期的時候,聽見同學再説我才知道。

我知道,父母不給我去是因為擔心我,因為,如果我去有可能會發生一些安全事故。每次我想起這件事,雖然我會很傷心,但我換了一個角度去看:假若我是一個母親,我也應該會這樣做的`。

王虹,雖然你的同學和你疏遠了,但你可以把這一段破裂的友情修補好啊!只要你多和別人分享好事,同學和你訴苦你要認真聽,並儘量幫他(她)解決問題。做到不小氣、不自私,要大方,相信你一定能把這段友情修補好的!而且會比以往更好!

加油!王虹,你是好樣的,我支持你!我相信,你能行!

敬祝:天天向上!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇4

遠方的朋友們:

你們好!我是趙斐妍,一個剛邁進中學大門的國中生。寫這封信的原因是想請你們來我的家鄉—西雙版納遊玩。

説起西雙版納你們應該不會太陌生,因為它是一個名勝古地,孕育了豐富多彩的人土風情,有美麗的傣族園、激情的潑水廣場、澎湃的瀾滄江……還有一年一度的潑水節。每到節日這天,不論男女老少,都會着上美麗清涼的傣裝前往神聖的潑水廣場,當音樂聲響起時,人們便開始慶祝了,將攜帶來的水盆、木桶盛滿水潑灑向別人,就是祝願他人來年幸福安康、生活美滿!此時此刻就像清純的水世界,那泛起的.一串串晶瑩的水花,包含着人們對未來美好生活的嚮往和祝願。

在這兒的美食也很豐富。橄欖芒果哈密瓜等,個個像是水靈靈的少女,清純而香甜。那裊裊升起的煙霧,撲鼻而來的香味,不必多想,一定是勤勞美麗的傣家婦女在做“燒烤”了。“燒烤”是西雙版納著名的小吃,其中“燒烤魚”最特別。它是被韭菜包起的羅非魚,裏面撒上了花椒、鹽巴、辣子等多種特製香料,用細藤穿成一串在火邊來回燒、烤,烤熟後的香味會使你“口水流下三千尺”,忍不住品嚐一口。

聽了我的介紹是不是心動了呢?心動不如行動,快來參觀吧,我可以做你們免費的導遊哦!

祝:學業進步!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇5

山區的小朋友們:

你們好!

我是中山市的一名國小生,我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況,心裏久久不能平靜。我想對你們説:“雖然你們現在的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因為只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們一定會得到幸福的。”

你們在山裏的生活深深的震撼了我,為了攢足學費,你們要上山砍柴,還要採藥捉蠍子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城裏孩子不曾嘗試過的,我們這些城裏孩子根本不知道飢餓是什麼,只知道,有什麼要求,只要跟父母説就可以了。

山區的.小朋友們,我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷説給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易,更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們瞭解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們系中熱愛夥伴。熱愛集體的情感,在我們心裏埋下高尚情感的種子。我熱切期望着你們的回信。

祝你們快快樂樂,更快過上幸福快樂的日子!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇6

親愛的爸爸媽媽:

你們好!這些年來,你們為了給我掙錢,來供我上學,給你們帶來了很多的辛苦和疲勞。我記得有一次,我的耳朵疼。爸爸匆匆忙忙地去給我買藥。因為那時候醫院還沒開門。所以只能先給我買藥止疼了。媽媽馬上給我試體温。看看我發沒發燒。爸爸把藥買回來以後,就立刻給我吃了藥。吃完藥後,我和你們去醫院看看我得了什麼病。到了醫院,以後,你們馬上帶我找了醫生。你們問醫生:我家孩子得了什麼病,怎麼會耳朵疼呢?醫生説:你家的孩子得了中耳炎。你們聽了非常難受。然後,就帶我去買滴耳液。回到家中,你們馬上就給我滴了兩滴滴耳液。還給我做耳朵按摩,讓藥液滴進耳朵裏面去。後來,經過爸爸媽媽的精心照顧,我的中耳炎終於好了起來。

有一次,我過生日的`時候,你們給我買了很多好吃的,還給我買漂亮的衣服。而你們過生日的時候,卻只煮了兩個雞蛋。

早上天沒亮的時候,媽媽就起牀了,你先把飯做好,再召喚我起牀。然後,再讓我吃飯。吃完飯後,爸爸就送我上學,送到門口後,直到看見我到學校屋裏,你們才放心。晚上,爸爸怕來晚了,所以就早點來。那時是冬天,把爸爸凍得直跺腳,後來,爸爸接到了我,又匆匆忙忙地趕回家。

我長大了,一定會帶你們去一座非常美麗的城市。讓你們過着幸福的生活。

祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇7

敬愛的陌生人:

你好,雖然我不知道你是誰,但我還是要感謝你,因為你在困難之時給予了我幫助,令我至今難以忘懷。

在去年的十月二十七日,這一天是我十歲的`生日,我們一大家子都來到了飯店,為我慶生。我一放學,便興高采烈的來到了車站準備坐車前往飯店。正當我打開書包準備拿錢出來打車的時候,卻發現我包裏的二百元不見了,我被這突如其來的“災難”,弄得不知所措。正當我彷徨失措之時;是你向我伸出援助之手,當我把事情的來龍去脈向你述説後,你二話沒説便給我十元錢,讓我趕緊坐車去找我的父母。於是我趕緊將錢放進包裏生怕再弄丟,這對我來説真的是雪中送炭。正當我抬起頭來尋找你。想對你感謝時,發現你卻不知去向了。

我至今都還在尋找這位陌生人沒有放棄。我知道在茫茫人海中尋找這一人,無疑是大海撈針,但如果有那麼一天,我找到了這陌生人,我會將這滴水之恩當以湧泉相報。

如今我只能祝你身體健康、事事順心、萬事如意。

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇8

親愛的哥哥:

你好。近來工作忙嗎?心情愉快吧。好長時間沒見你給家裏來信,也沒見你給家裏打電話,我們都很想念你。

你知道嗎,今年夏天咱家麥子和土豆都豐收了;新做的袋料長得也不錯,三遍孔已經刺好了,爸爸和媽媽這兩天忙着收拾袋料棚,準備把袋料出進棚裏;大茬玉谷長勢很好,肥料都已經施好了。總的來説家裏一切都好,請不要掛念。

告訴你一個好消息,今年我的成績在班裏名次提高了,不論是單元考試或是月考段考,我都在前三名。這主要是因為新學期老師們抓得很緊,平時上課要求很嚴,誰稍微打點彷徨,就會受到老師的批評。你知道我是個自制力很差的`人,上課做小動作是常有的事,過去沒少挨老師的批評。可是因為爸爸不知道,我也不在乎。哪想到今年剛開學時的兩次家長會,可讓我吃了苦頭,一回家媽媽就開始苦口婆心地教導我,爸爸要我把作業拿給他看。只要稍微有點潦草,就會受到嚴厲的訓斥。學校里老師也是日清周清月清,考試不斷。只要有錯題,就要在糾錯本上補三遍,作業本上補一遍。開始我有點受不了,可是三四個周後,錯題越來越少,作業越來越乾淨,考試分數越來越高,我就漸漸適應了。後來就養成習慣,再也不用老師催促了。現在想起來真要感謝“三清”了,我將受益終生。

好了,時間關係,就寫到這裏吧。趕緊給家裏打電話,爸爸新買的手機號碼是。

祝你工作順利,天天快樂。

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇9

20年後的自己:

你,還好嗎?也許現在的你是一個教師,也許是一名鋼琴家,也許是一名播音主持。但是,我希望未來的你是幸福的,是快樂的,如果你不快樂,那麼也許是童年的我使你沒有快樂,童年的我要是讀書能夠再厲害點,那麼未來的你一定是個快樂的女生吧?

未來的你,是否有着跟以前的童年一樣的愛好呢,未來的你,是否還喜歡那些幼稚的遊戲呢?未來的你,是否還像童年是那麼年幼無知呢?

對於未來的自己我一無所知,但是我又好奇—未來的自己到底是什麼樣的?

現在的我多麼想坐着時光隧道,穿梭到20年後去啊,説不定那時候還會遇見你哦,到時候你看到我了可千萬別認不出來我,你一定要記住—這是以前的你!

如果我沒算錯的話,20年後的.你應該30歲了吧?這時候的你應該為人妻為人母了吧?

好希望好希望你幸福,我不知道你還記不記得以前的你和朋友之間的趣事?也不知道你還記不記得以前的你喜歡游泳,喜歡鋼琴,喜歡堆雪人,喜歡熱鬧,喜歡玩經營之類的遊戲。

在寫這封信的同時,我甚至看到了你看到這封信時的喜悦,也許看到這封信的時候,你的腦海中一定回想起了童年時的一件件趣事吧?我想這時的你,嘴角一定會露出會心的微笑吧?

祝你幸福!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇10

親愛的媽媽:

您好,我想借這個機會和您説説心裏話。

昨天我和妹妹搶玩具,把妹妹惹哭了,您很生氣,狠狠地説了我一頓,我傷心地哭了。今天我問爸爸:“媽媽喜歡我還是喜歡妹妹?”爸爸微笑着説:“在媽媽心裏你和妹妹都喜歡”。爸爸跟我講了我小時候媽媽無微不至照顧我的事情,就象現在照顧小妹妹一樣。我開始明白了,媽媽是愛我的。爸爸又説:“你想想每天媽媽為你做的事情,你覺得媽媽辛苦嗎?”於是我想起了每天您很早起來準備早餐,為我整理書包,幫我梳頭,看着我上學;晚上,輔導作業,讀故事書,很晚了,您才哄好妹妹再睡覺。媽媽真是太辛苦了。

我終於懂得了您的愛,您每天都為我們忙碌。晚上我趴在您的肩頭,閉着眼睛想:以前我有那樣的想法,真是不應該,我長大了,應該幫您做點事。於是我跟您説:“媽媽,我錯了,以後我不跟妹妹搶玩具了。”您説:“你要照顧好妹妹,好好學習”。我想:我一定要好好學習,長大了好報答您——我最親愛的'媽媽。

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇11

親愛的小朋友們:

你們好!

雖然我們素不相識,但等這封信寄到你們那時,你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城裏。我叫王煥新,是個活潑,可愛,熱情,積極參加各種活動的11歲女孩。

我的家鄉風景如畫,天空湛藍深遠,河水清澈見底,樹木鬱鬱葱葱。山美,水秀,人更俊。如果你們能來到我的家鄉,我會帶你們到風光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀遊玩。我會隨時歡迎你們的到來。

我曾經去過你們的.家鄉,十分貧窮。你們因交不起書費,只好揹着沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室裏讀書。在生活上養成了衣來伸手,飯來張口的壞習慣。更不要説自己去揹筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦,我為自己的行為感到慚愧。

剛開學不久,我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動,同學們都準備捐鉛筆,橡皮,書本,鉛筆刀……雖然這些物品對你們來説是杯水車薪,但這是我們的一點心意。

祝你們開心每一天!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇12

親愛的班主任:

你好!

每當夜晚,我總能感覺到您拖着勞累的身體,在燈光下批改着我們的作業。您那瘦小的身軀,在燈光的照耀下卻顯得那樣偉大。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”不禁在我的腦海裏浮現。

剛上七年級,您就在我們的心中留下了一個威嚴並且十分可怕的形象。然而在每次考試過後,您都會與我們進行一次親切的談話,每一句都直中學習的要害。

記得在一次體育課上,有位同學説,她在超市中見到了您,您帶着自己的孩子,笑嘻嘻的,跟我們見到的您,簡直判若兩人,截然不同,發生了天翻地覆的'變化,變得活潑,開朗,活像一個18歲的小姑娘。

我明白,您立下這樣一個形象,都是為了我們,為了讓我們聽你的話,好好學習,不讓夢想成為幻想。

您就像我們生活中的第二個母親,在寒冷冬天裏的一聲問候,放學回家時的一句叮囑……

今年春天與夏天過渡時期,天氣變化無常,所以這是細心的您在某一天就囑咐我們多加幾件衣服,以免凍得感冒。雖然那天颳着冷風,但是我們的心都是暖暖的。

您陪我們這羣無知的孩子鬧了一年,又擔心了一年。謝謝您,丁老師。您像園丁,辛勤的呵護着我們,您像一杯熱牛奶,是冬天裏的一聲問候……

那天晚上,夜深人靜,您再一次地坐在燈光下,屋子裏滿是您筆下的“唰唰”聲。在燈光的照耀下,顯得更加偉大……

祝您的工作越來越順利!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇13

張月同學:

你好!去年暑假,你到我的家鄉玩了幾天就走了,今年暑假,我還想邀請你到我的家鄉來玩。我的家鄉是個景色如畫的地方,一年四季,美不勝收。春季,小草剛剛發出嫩芽,一陣陣春風吹過來,好舒服呀!夏季,這裏的荷花開得可茂盛了,顏色清淡的,也有鮮豔的,五彩繽紛,儀態萬方。秋季,葉子落下來了,像一個個漂亮的小天使在跳舞。水果、莊稼都熟了,是一個豐收的季節。冬季,冰凍三尺,鵝毛大雪,可以堆雪人、打雪球、滑雪,有趣極了。

大家這裏還有世界八大奇蹟之一——秦始皇兵馬俑,它是世界上的`軍事博物館,俑坑佈局合理,結構奇特,再深五米左右的坑底,每隔幾米就架起一道東西向的承重牆。兵馬俑不只規模宏大,而其種類海量,個性鮮明。在這裏我先給你介紹一下將軍俑和武士俑吧。將軍俑身材魁梧,頭戴金冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊伍前列,像是在指揮身後的軍吏和士兵行進。那神態自若的樣子,一看就知曉是久經沙場、肩負重任的高級將領。武士俑高1.8米左右,體格健壯,體態勻稱,身上穿着戰袍,套着鎧甲,腳上蹬着前端向上翹起的戰靴,頭髮大多挽成了偏右邊的髮髻。咋麼樣,是否非常厲害吶?

聽了我的介紹,你想來我的家鄉嗎,大家隨時歡迎你。祝你每天開心。

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇14

親愛的姨媽:

您好!我們好多天都沒見面了!您一定很忙,不僅要照看店,還要照顧弟弟妹妹。我很想您!

姨媽,我這學期期末考試考得不錯,語文100分,數學92分,英語100分!媽媽獎勵我一個玩具和一大袋麥片,我很開心!但是我也知道我數學成績需要提高了!所以最近我每天都在忙着學習,餘下時間去學了羽毛球鍛鍊身體,每天運動完衣服都濕透了,雖然很辛苦,但是我不怕,我一定會不斷提高自己的球技!悄悄告訴您:我打球的技術還不賴喔!再學十來天,可能您家的'大哥哥也得甘敗下風了呢,嘻!

最近我們家裏面新添了幾名新成員——小金魚和小鸚鵡。金魚很可愛,一隻是紅色的,金黃色的鱗片,亮晶晶的。另外兩隻都是藍色的,身上有很漂亮的花紋,有時候我會呆呆地看着它們游來游去,挺開心的!小鸚鵡前天才來,它可漂亮了,尾巴的羽毛是深綠色,眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的爪子,我真不懂它是怎麼抓住樹枝的。它很貪吃,你餵它就總在吃,好像永遠都不會吃飽似的。它很鬧騰,總是爬上爬下,時不時還來個後空翻。所以,我給它起了個名字,叫皮皮。

姨媽,我很想您,想念您一見到我一把抱住我,親着我的小臉蛋,把您家裏的所有零食都拿出來給我吃,生怕我餓着了似的。雯雯一定會抽空看您的!再幫您捶捶背,捏捏肩!

祝身體健康!萬事如意!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇15

親愛的戴福嶸:

你好!

我相信你收到這封信時,你一定很驚訝,其實好久以前我就想給你寫封信了。你知道我為什麼要給你寫信嗎?因為你是我忠實的好夥伴,我已經在你的身邊呆了好久了,當然,我就是《語文》書。

我的封面除了四年級上語文書這幾個字外,還有一位老爺爺在教他的兒女畫臉譜。如果你仔細看,那張臉譜是孫悟空的臉,後面還有隻鸚鵡呢!

我可不僅僅是本普普通通的.語文書,我是中外導遊,帶你認識中外聞名的地理;我又是時空傳送門,帶你回到古代去認識司馬光,去背古詩;除此之外,我還是植物學家,帶你去了解植物。

還記得我們第一次相遇嗎?在8月31日那天下午,你把我裝進書包,八點,你又把我帶回家,給我穿上一件透明的衣服。雖然有點癢,但這是保護我的神器,因為你一直都非常愛惜我,保護我,不讓我壞一個角,所以我每天都完好無缺,任憑你在上面畫線、做筆記。

我們語文書每天都會在你去上綜合課時開一個訴苦會,坐在我前面的小朋友一點也不愛惜他的語文書,它每次都説:他在我的身上畫遊戲、畫人、畫鬼、還畫房子,一個20層,一個50層,一個100層。還有的説什麼它的主人把它當草稿本用,把它當雨傘,把它泡在水裏每次輪到我説的時候,我根本無話可説,因為你一直對我很好。

請你繼續好好保護我,好嗎?我希望你能把我保護得更好。

祝你天天開心!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇16

尊敬的老師:

您好!

我是一名國小生,下一學期,我就要學習國中的知識了,現在,您就先了解了解我吧! 我是一個快樂的小女孩。我擁有一個温馨的家庭,在這裏,有我可敬的老爸和我嚴厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當然,還有一個快樂的我。

我有許許多多的愛好,什麼彈琴啦,跳舞啦,繪畫啦,我可喜歡了!我最喜愛的是繪畫。因為當我畫畫時,身心都融進了這幅作品中,感覺是那麼優雅自在。

我還有一個特殊的愛好,那就是讀書。説它特殊,是因為當我讀書時,任你刮哪門子風,我硬是天打雷劈,毫不動搖。

記得有一次煮飯時,我邊煮飯邊看書,誰知一看就入了迷,直到漫天的'煙霧從廚房裏飄出來時,我才猛然發覺。可還是晚了,等我把米飯搶救出來時,白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片,唉,沒辦法,只有重做了! 在這六年的學習生活中,我學到了很多知識。

當然,也參加過不少活動,最厲害的是在北京獲獎的作文呢!我有許多獎狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠激勵我向前奮鬥,攀上高峯!老師,上中學後,我打算集中我的精力,去學習國中的知識。我一定要改正我的缺點,發揚優點,用我的成績來回報您和我的啟蒙老師,回報我敬愛的母校。

老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇17

敬愛的老師:

您好!

時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我們就要離開您了。這四年來,我們的每一點進步,都離不開您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您説一句:“老師,您辛苦了!”

記得五年級時,有一個作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當時,您把我們平時喜歡寫作的幾個人叫去,讓我們每個人都寫一篇投稿。我回家立刻發了一篇作文,您收到後立即回消息,列舉了我的幾個不足之處後幫我修改。我再發,您再改……這樣重複了很多次,您不厭其煩地耐心指導,讓我終於意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿並取得了優異的成績。

為了激發班級每個同學的寫作熱情,讓每個同學的`作文都有展示的機會,您還幫我們創辦了一個公眾號,專門發表同學們的優秀作品。剛開始我也試着投了一次稿,您收到後馬上給我回了消息,幫我修正觀點,指出錯別字。我記得,當時是晚上九點鐘了,您平時那麼累,晚上還給同學們指導、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

尊敬的徐老師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟樑?願您永遠健康幸福,把希望灑向人間!

祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇18

親愛的鄧老師:

您好!我們馬上就要升到四年級了,我的心裏還有點小激動呢!不知不覺您已經陪伴了我們整整三年了,在這三年裏您用知識的鑰匙打開了我們求知的大門,讓我們在知識的海洋裏暢快地游泳。您總是不分晝夜地幫我們批改作業和備課,您辛苦了!

記得開學第一天,我懷着忐忑不安的心情一個人走進校園,身邊全都是我不認識的人,我緊張極了。走進教室見到您,我覺得您是多麼和藹可親的`人啊,我就不那麼緊張了。我還記得第一次報名面試的時候,您就是其中的一個老師。後來慢慢發現,您對工作是很認真嚴肅的。我和同學們對您是又敬又有點怕的。

記得有一次考試,我由於粗心,有一道題漏了,但我沒有發現,一直在檢查作文通不通順,當您走過來拿起我試卷檢查時,一眼就發現我漏題了,然後提醒我寫完了要檢查好,看有沒有漏題的。我趕快檢查起來,還真有漏的。當時我就在想,鄧老師真細心呀!

鄧老師您是一個辛勤的園丁,一直都在祖國的花朵澆水。還有十天就開學了,好開心又可以看到您,又可以和同學們一起學習了。我希望在下個學期裏,我能理解、懂得更多的知識,提高自己的寫作水平。

祝身體健康,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇19

親愛的漂漂同學:

你好!我們已經有一年沒見面了,我很想你,自從去年暑假我們在江西婺源相識,由於我們年齡相同,總有聊不完的話題,可惜的是,在共同度過了難忘的兩天之後,我們就沒有再見面過了。

還記得我們在婺源篁嶺別具特色的徽派建築面前留影紀念嗎?我們去的時候正好是篁嶺“曬秋”的季節,所謂“曬秋”就是把秋天豐收的果實拿出來曬,桶大的南瓜和火紅的`辣椒,把篁嶺裝扮得更加美麗。還記得我們在李坑玩的“打電話”遊戲嗎?如果我們有緣再見面,一起再玩“打電話”遊戲好嗎?

聽説你們遼寧那邊疫情挺嚴重的,今年你們開學了嗎?我們這邊已經開學了,我們已經學完了三年級下冊的知識,放了暑假。聽你説,你爸爸是東北大學的老師,你們家都住在東北大學的校園裏,你的學習成績也很優秀,我可要向你好好學習。今後相互交流學習,互相幫助。希望你們那邊疫情能早日結束,恢復到正常的學習生活中去。

希望我們能在一個陽光明媚的假期裏再次相見。如果下次有機會來到柳州,我帶你去我們的民族公園大龍潭遊玩,參觀壯族的風雨橋和鼓樓。請你吃柳州的螺螄粉,螺螄粉湯汁鮮美,是我們柳州的特產,很值得嚐嚐……

信就寫到這兒,希望你收到信後能給我回信,與我説説你們那邊的情況。

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇20

親愛的奶奶:

您好!

您的身體還好嗎?最近過得怎麼樣?我有好多好多的話想要對您説,雖然我們已經好久沒有見面了,但是我從沒忘記您,也非常非常地想念您,很想回去看望您。

奶奶,您現在還在天天干農活嗎?我多麼希望您能來柳州和我們一塊住,這樣我們就可以好好地照顧您。可每次我們一提,您卻總是搖頭,不願意離開老家。

奶奶,您知道嗎?您經常出現在我的夢中,我夢見您坐在長沙發上,而我就靠在你的'身旁,看我們都喜歡看的電視劇……您總是最疼我,有什麼好吃的好玩的總是先想着我,如果我不在,您也會想着要留給我。您的愛就像是一顆顆的感恩的種子,種在我的心田。以後,當您疲倦的時候,我會給您捶捶背;當您咳嗽時,我會給您削一個梨子,潤潤喉;當您不開心時,我會講笑話、講故事、唱歌,讓您放鬆心情;當您生病時,我會煮一碗紅糖姜水……

聽媽媽説你一直都很關心我的學習和生活,在這個假期裏,我天天被媽媽和姥姥逼着寫作業,聽到他們的叫聲,我也好煩。

奶奶,我還想告訴您,春節,我和爸爸媽媽一起去給您拜年!也希望您今後多來我們家裏玩,我一定會熱情招待您的!

祝您福如東海,壽比南山!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇21

敬愛的爸爸媽媽:

您們好!

父愛與母愛是世間上最真誠最珍貴的愛情,是一味付出,不求報償,是絕不帶一點點私心的兩種愛。而那兩種愛,我擁有了,是你們給予的。我感激你們。

自從我呱呱墜地,最先得到便是媽媽你的哄逗,温柔的撫摸給家長的一封信——這些都來自你的愛,是你用陽光般温暖的懷抱為我編織一個愛的襁褓;是你用水一樣柔情的臂彎為我構造一個避風的港彎。這麼多年來,你就像把珍珠放在手心裏不敢用力地握住,又不敢放鬆,適當地讓我快樂的成長。

媽媽你給了我慈祥的母愛,還有爸爸你那深沉的父愛。你的愛愛的粗獷,愛的實在,就像大山哺育了小樹,一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給成長中的小樹,一邊盼着樹越長越茁壯,越長越挺拔。你教育我,無論幹什麼,絕不能懶懶散散,馬馬虎虎。你就是這樣,以沉穩的步子帶着我從今天走向明天。你的性格造就了我的性格。

多少年來,我做女兒的,習慣了等待你們的愛和關懷而不知回報:當你們對我迫不及待要做的事連聲説“不”時,我會立刻舉出例子告訴你們:“瞧,別的孩子不都這樣做嗎?”有時侯,我甚至會覺得你們是世界上最無話可説和最小氣的.父母。現在,我明白了,正因為你們深愛着我,才不惜以我對你們的愛作為犧牲的代價。也許吧,你們對我撫養的辛苦,成長的牽掛,是我一生都難以償還的。

祝:身體健康、工作順利!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇22

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是你們的女兒簡涵雪,我想利用這次寫作文的機會把我想對你們説的心裏話都寫出來,希望你們可以傾聽我內心真實的想法。

我希望你們能給我多一點的休息時間,週末少給我報一點興趣班,少給我佈置一點課外作業。我也不是説不讓你們給我報興趣班和不佈置作業,而是希望能給我少一點壓力,多給我一點自由飛翔的時間。我每天的作業比山還高,比馬路還寬,真是壓力太大了,我希望你們能理解我。親愛的爸爸媽媽,我今天懷着無比真誠的心來向你們提出三點要求,希望你們能接受。

一、當我考試成績不理想時,希望你們不要第一反應就是去責怪我,而是要和顏悦色地去和我一起分析出錯的原因。這樣我才能在下一次考得更好。

二、希望你們不要太過於在意成績,當我考96分時,你們總是還會説我沒有考一百分,你們知道嗎?96分是一般人都考不到的好成績,你們為什麼還要説我呢?你們的要求太高,其實對我就是一種太大的壓力。

三、當我問你們問題時,希望你們能把我當成一回事,耐心地回答我的'問題,而不是隻顧做你們自己的事情,忽略我的感受。

以上是我真誠提出的建議,希望你們能理解我。懇求給我一片自由飛翔的天空。

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇23

親愛的媽媽:

您好!

這是女兒第一次給您寫信,千言萬語湧上心頭。以前我總是沒有勇氣敢對您説説我的心裏話,今天就借這個機會向您敞開我的心扉。給您提提意見,好嗎?

媽媽,您給我的母愛的確是無限的,您為我做可口的`飯菜,幫我解決了學習上一個個難題。但我時常覺得您做的有些事讓我很難受,甚至很不滿。

在家裏,我是您最寵愛的“小公主”。每天我在您和爸爸温暖的懷抱中成長,多麼幸福!可您知道嗎?每件家務活都是由您一個人承擔,從不讓我幹。我已經十一歲了,可以自己解決問題了,可是您是一百個不放心,一千個不同意。您還記得嗎?有一次,家裏來了客人,您留他們吃飯,爸爸讓我端菜,半路上您卻大聲説:“小孩子,怎麼可以端菜呢?萬一不小心……”媽媽呀媽媽,您這不是在這麼多客人面前丟我的臉嗎?望着客人個個抿着嘴偷笑,我快羞死了,真恨不得找個縫隙鑽進去躲躲。

媽媽,我理解您的關心。我無法用言語來表達我對您的感激。可您想過嗎?我幹什麼事都依靠您,長大了我會幹什麼呀?我幹起家務笨手笨腳,甚至連碗也不會洗。這樣下去,同學們會嘲笑我的。媽媽,請您放開鳥籠,讓您的女兒像海燕一樣迎着風暴去展翅飛翔吧!媽媽您肯嗎?夜深了,您該歇歇了。就此擱筆。祝您天天開心!

  寫信人:

  日期:

寫信的作文 篇24

親愛的小惠同學:

你好!也許你還不認識我,但我相信通過這封信,我們一定會成為無話不説的好朋友。

我叫王嫻,是一個活潑開朗的女孩,和你同齡,正在讀五年級。我的學校在一個美麗富饒的小島上——海南。學校裏各種設施一應俱全,同學們十分友好,生活得幸福快樂。

在我的認知裏,世界上所有的人都和我一樣快樂、幸福。可是,自從老師給我們展示了你們在惡劣環境下堅持認真學習的照片,我才知道,並不是所有人都能像我一樣,放學回到家就能吃到熱騰騰的飯菜。相反,你們一回到家就得做飯、幹活。儘管你們還那麼小,但已經挑起了生活的重擔,就連上課時都要坐着土墩,吹着冷風,小小的鉛筆頭都不捨得扔,但目光裏充滿了希望。看着你們堅定的眼神,我心裏萌生出了一個念頭:起草一份活動計劃書。

經過幾天的努力,我的“手拉手”活動策劃書終於完成了。具體內容如下:一、建立友誼的橋樑。我們要通過書信形式瞭解對方,建立友誼。二、相互交換資源。我們定期送一些書籍給你們,你們教我們好玩的`遊戲或講述你們的故事。三、我們徵集壓歲錢買黑板、書包、鉛筆等文具送給你們,併為你們募捐書本、衣物和玩具等。

雖然這不是我第一次寫策劃書,但這是我第一次獨立完成。若你有更好的意見或建議可以向我提出,我們共同完善這次活動。希望我們的努力可以讓同在一片天空下的小朋友們變得同樣快樂、幸福!

敬祝:身體健康,學習進步!

  寫信人:

  日期:

熱門標籤