護蛋記作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的護蛋記作文，歡迎大家分享。

護蛋記作文1

今天，老師讓我們完成一個任務，就是讓我們挑選一個雞蛋，並起一個好聽的名字，畫上一個笑臉，在一週內像生命一樣愛護她， 24小時都帶在身邊。

放學後，我精心的挑選了一個雞蛋，然後用彩筆給她畫了一個笑臉，正得意的看着我的傑作呢，鄰居小蘭叫我去玩，我就頭也沒回的出去了，玩了一會，吃飯的時候到了，我就蹦蹦跳跳的回家了，到了家門口，就聞到了媽媽炒菜的味道，“太好了，大葱炒雞蛋，這是我最愛吃的，媽媽真好！”。進了屋子，看到媽媽把菜都擺上了，我伸手就拿了一小塊雞蛋放在嘴裏，太香了！，不好，我突然想起我的“蛋寶寶”來了，“媽媽，我放在桌上畫了圖案的雞蛋哪去了”，媽媽説“你不是在吃嗎”，完了，媽媽那是老師教給我們的.任務啊。我一生氣飯也不吃了，我竟然把我的蛋寶寶給吃了……. ，但不全怨我啊！

第二天，我早飯都沒有吃就上學了。一路上看到同學們一個個手捧雞蛋，走路都小心翼翼，特別是小同學還用盒子把雞蛋給裝起來，裏邊墊上了棉花…….. 。走進教室看到同學都把雞蛋帶來了，唯獨我，説什麼啊，進了座位我悶頭寫作業，不和任何人説話。上早操了，他們小心的把雞蛋放進兜裏或放在盒子裏，我真希望他們有個人的雞蛋壞了，這樣我就有個作伴了。下午放學了，我有看到早晨上學的那個場面，無論是大學生還是國小生，每個人手裏都捧着一個蛋寶寶，他們那細心的樣子真讓我羨慕…….. 。

一週很快就過去了，我班大多數同學都成為了“愛心護蛋之星”，一想到這些我就有點慚愧，怎麼剛一接受老師的

任務我就敗下陣了呢，還是我不夠細心。假如媽媽也像我一樣粗心，我想這個時候的我會是什麼樣子呢！

今年我已經是六年級的學生了，是媽媽無微不至的關心和愛護才使我健康成長，多少個日日夜夜是父母的關懷，多少個叮嚀和囑咐使我明白道理，是爸爸媽媽，是老師….. 是那些關心我幫助我成長的人。

雖然我的護蛋行動沒有成功，但讓我更加明白了什麼是恩情，為什麼要感恩！

護蛋記作文2

今天是三月八日，它是一個特殊的日子，這既是全天下婦女的節日，也是我們暨陽國小學生傷心而又快樂的日子，什麼？我們傷心而又快樂的日子?你們肯定不懂吧，下面就聽我一一道來！這天，我們學校組織了一個活動：帶一隻生的雞蛋到校，並用心保護一天。如果蛋沒破，那麼放學後，將雞蛋裝飾一下，作為禮物送給媽媽。這個活動的目的是讓我們體會一下當媽媽的感覺，學着像媽媽呵護寶寶那樣呵護雞蛋。所以説今天我們都要當“蛋爸蛋媽”了。

早上，我精心選了一個雞蛋，小心地用餐巾紙包了幾層，再套上塑料袋，裹成圓球，捧在手上，左瞧右瞧覺得沒問題了，這才出了門。到了學校，我抬頭看了一下，校門口這麼多人，我可得小心了。我擠了進去，一隻手用力撥開人羣，一隻手謹慎地護着蛋。好不容易到了教室，我趕緊將蛋放在抽屜最裏面，底下還鋪上餐巾紙，周圍放了幾本書作圍牆，就這樣給蛋做了個窩後，我才長長地吁了一口氣。

出操回來，就聽見有人在叫“我的蛋破了！”我一驚，趕緊低頭查看，還好，還好，我的蛋沒事。趁下課的時間，我去看了其他人是怎麼護蛋的。我觀察了一下，王寧遙把雞蛋放在一個圓柱形的罐裏，邊上填滿了米；而孫鴿是包了袋子放進紙杯裏；王書弘的蛋是裝在一個長條形的`盒子裏，邊上墊着紅領巾，他取名為盒蛋哈哈，同學們可真是“八仙過海，各顯神通”啊！

上午，我的蛋安然無恙，可是到了下午，看到同學們的蛋紛紛犧牲，我擔心極了，不放心把蛋留在抽屜裏，就把它放到了上衣口袋裏。結果在聽寫的時候，我轉身拿本子，雞蛋在桌上碰了一下，“喀嚓”一聲破了。唉，我的蛋，我辛苦了一天呀！我欲哭無淚。看來護蛋不容易呀，我哭喪着臉將蛋收拾好了。就聽見別人在議論，鄭遠航破了7個雞蛋；胡唯婷上完廁所，一不留神摔了一交，雞蛋就摔到了地上，粉身碎骨了，其他同學的蛋遭遇也差不多，一天下來，大部分同學的蛋都破了。

傍晚，我垂頭喪氣地揹着書包回家。唉，想不到我們連小小一個蛋都保護不了，想當年爸爸媽媽保護我們，那是多麼辛苦呀！所以我們要懂得關心父母，我想，這就是學校組織這次活動的苦心吧。

護蛋記作文3

一天，老師給我們佈置了一個特殊的任務——“護蛋行動”。同學們聽了覺得既好笑又有趣。我想：這只是一件微不足道的事情，我一定能做好。

放學回到家，我從冰箱裏小心翼翼地挑選了一個看起來最結實，最堅硬的雞蛋，隨後用保鮮膜裏三層外三層地把雞蛋包了起來，並把它放到了一個盒子裏。心想：“雞蛋寶寶”千萬要爭氣啊！不要破碎啊！要不然我的護蛋計劃可就要失敗了。做完作業後，我一直守在“雞蛋寶寶”的面前，就連睡覺時腦海裏全都是“雞蛋寶寶”的影子，生怕它有半點閃失。

第二天，我早早地來到了學校，走進教室，發現同學們比平常安靜了很多，都規規矩矩地坐在座位上，小心地捧着雞蛋，生怕會掉似的。就連班上最調皮的小翔同學也變得斯文起來，只見他把一個牛奶箱子緊緊抱在懷裏。原來他把雞蛋藏箱子裏，還用泡沫圍住雞蛋，雞蛋像一顆“夜明珠”似地鑲嵌在泡沫中央。同學們看他那護蛋滑稽樣，都捧腹大笑。

我小心地走到座位旁，把“雞蛋寶寶”穩穩地放在了抽屜裏，每隔幾分鐘就去看一下抽屜，摸摸雞蛋是否“平安”。課間活動時，我把完好無損的“雞蛋寶寶”放到了桌面上，只見雞蛋像一個頑皮的小孩，從桌子這邊一下子又滾到了桌子那邊，還好我手快，把它給穩住了。望着完好無損的`雞蛋，我自言自語地説：“雞蛋呀！雞蛋，要不是我手快捧住你，你就粉身碎骨了。”歷經這次驚險，我更小心了，我把雞蛋放褲兜裏，用一隻手捂着褲兜，一刻也不離身。可到了中午吃飯時，我又不得不把雞蛋放抽屜裏。我的同桌不知道抽屜裏有雞蛋，一不小心推了一下桌子，“雞蛋寶寶”“啪”的一聲掉在了地上，蛋液濺得到處都是，同學們看了都哈哈大笑起來，那歡快的笑聲在教室裏久久盪漾。

這次護蛋計劃雖然失敗了，但我收穫了快樂，也明白了看似簡單的一件事，做起來卻那麼難。我想爸爸媽媽小心翼翼地呵護着我長大，無微不至地照顧着我的生活是多麼辛苦，多麼不容易。以後，我要做一顆堅強的“小雞蛋”，讓爸爸媽媽輕鬆一點，少操一點心。

護蛋記作文4

叮鈴鈴，下課了！

以前我們班只要聽見鈴聲就一窩蜂似的跑出教室。可是今天我們一個人也沒有跑，教室裏安靜的連根針掉在地上都能聽見，因為老師還站在講台上，兩手插腰，神祕地説：明天你們都帶個蛋來學校，讓你們體會下當媽媽的滋味。天呀！這是什麼家庭作業呀！

放學後，我問媽媽拿了個蛋，又找來個盒子裝蛋。可轉念一想，不對，這樣蛋不是很容易破啊！我又找了些棉花墊在蛋的下面，哈哈，這樣應該就萬無一失了。

第二天，我主動跟媽媽説，上學我自己走路去。因為我怕媽媽開車一上一下會把我的蛋給顛破了。一路上，我小心翼翼地護着我的蛋，都不敢走快。當走到學校大門口時，看見平時像狗一樣瘋的男生今天也是這樣小心的安靜地走着，他們手裏肯定也拿着一個蛋，呵呵，原來他們也有這可愛安靜的一面哦！

我邊走邊想，千萬不要摔跤啊！可是越怕什麼就越來什麼！砰的一下，我摔了個四腳朝天，我心裏像只小鹿在跳，完了，完了，蛋百分之百破了！這可怎麼辦？回家拿肯定來不及，上學會遲到的，也不管屁股疼，急忙打開盒子，呼，還好，蛋沒有破，還安然無恙，心裏的大石頭總算落了地。

體育課的時候，我們都要去操場。可我擔心有的同學故意搗亂把我的蛋給弄破，怎麼辦？這時我扭頭一看，看到我好朋友前幾天因為不小心扭傷了腳，不能上體育課，正坐在位置上看書， 咦！有了，我何不拜託她來臨時保護我的蛋呢？我真聰明！

下課了，我眼巴巴的看着其他同學都興高采烈地玩着自己喜歡的遊戲，我強制自己不要去玩，而是默默地守護我的蛋。……就這樣，心驚膽戰的一天過去了，我發現其他同學的蛋竟然也沒有破，這算是我們的戰利品吧！

放學時，老師走進教室看見我們手裏一個蛋也沒有破，臉上露出笑臉，開心地説：現在，大家明白雞媽媽的.辛苦了吧！ 你們只當了一天的雞媽媽，而雞媽媽要20多天才能把小雞孵化出來，多辛苦啊！可想而知，當媽媽這是多麼辛苦的事。

是啊！母愛是偉大的，有母親是幸福的，他們給予了我們生命，在我們成長的過程還無怨無悔地付出，所以我們要懂得感恩，懂得珍惜。

護蛋記作文5

太陽慢慢鑽進雲層中，一個小小的“悲劇”也發生了······

這幾天，我們班展開了“護蛋行動”，一人護一天雞蛋。於是，原本毫不起眼的雞蛋頓時上升為集萬千寵愛於一身的掌中至寶。人人都為這小雞蛋費盡心思。小雷同學小心翼翼地捧着雞蛋，像是捧着一盞琉璃燈，眼中佈滿了緊張，生怕一個不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學顯然沒有她那細膩的心思，全然不顧她臉上微微閃過的忐忑，大大咧咧地將雞蛋塞進了褲子口袋中，又安心地看起了書。

過了一會兒，小孫同學將手摸進口袋，像是在確認雞蛋的安全，拿到眼前，仔仔細細地端詳了好一陣子，用他寬大的手掌在蛋殼上來回撫摸，為它做了次全身按摩，確認沒有一點兒損壞後，才安心下來。

正想將它送進舒適的的口袋，誰知位子過於狹窄，桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養”的貴小蛋當頭一棒。不知是桌腳太硬，還是蛋殼太弱。總之，這枚小雞蛋身負重傷，奄奄一息，一道道裂痕由受力最重的一點為中心，向四周擴散開來，形成一條猙獰的傷痕。

這下可好，小孫同學記得不知所措，如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上，剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜，也許是小雞蛋的疼得像打滾。總之，他就是跳下了“深不見底”的桌子，以一個空中旋轉360度的高難度動作砸向地面，發出一聲清脆的鳴叫。點點蛋清掙扎着跳出地面，最後又無力地在引力的牽引下回到大地的懷抱。蛋黃沒了蛋殼的束縛，倒在地上軟成一灘。

這一鬧劇不一會兒就吸引了一位位好事之徒，將小孫的座位圍得水泄不通，擁擠着，推搡着，想搞清事情的虛實。那一小灘雞蛋就成了最矚目的.焦點，它從平凡無奇意外地變得榮華富貴，由降為任由大家唾棄的乞丐，垃圾桶便是它最終的歸宿。

大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個兒這出了什麼岔子。憂的是還沒來得及瞭解護蛋的樂趣，就毀於一旦了。

太陽依舊躲在雲層後面不肯露面，我們的心也躲在雲層後面，隱埋了打碎蛋的事實。

護蛋記作文6

六年的時光飛逝，在此之中有許多有趣的事，比如：拔河、護蛋，但讓我記憶猶新的是護蛋。

老師給我們一個任務，她説：“護蛋大行動開始了”看誰能保護好，讓它三天不碎，我回家找了一個雞蛋，我卻百思不得其解：老師葫蘆裏賣的什麼藥？回到家後，首先我就找來了一個正方形的小盒子，裏面還放了一層又一層的紙巾。接着便把我的雞蛋小心翼翼的放進了小盒子裏，並把一條繩子綁在盒子上，當做“保險帶”，我想這下雞蛋不會碎了。星期一，我一起牀，就趕緊把雞蛋拿出來，看看它有沒有碎。接着便是一路謹慎地將它帶到了學校，下課後，我又看了看雞蛋，幸好沒碎，我這才確定我做的“小屋”非常棒。在上完第三堂課後，我去了一下老師的辦公室，誰知我同桌偷偷地拿了我的雞蛋，等我回來的時候發現雞蛋被“綁架”啦，就到處找，後來，同學告訴了我被同桌拿了。我就去問，他吞吞吐吐的説：“我不知道，我沒有拿。”我就在他的`書桌裏到處找，最終在他的桌子裏面，發現了我的雞蛋，輕輕地取出來，小心翼翼地打開看了看，天啦！

我的雞蛋幸好沒有爛，我懸着的心終於平靜下來。

在接下來的幾天裏，我時時刻刻都在關心我的雞蛋。三天總算是熬過去了。在課堂上，老師叫我們拿出自己護的雞蛋，我正在暗暗地欣喜自己護的雞蛋沒碎。就聽到老師嚴肅的説：“同學們，假如雞蛋是個‘孩子’，你們是不是稱職的‘父母’……”在護蛋行動的一星期中，為了保護好一個小小的雞蛋，我都花了很多的心思，然而我聯想到父母養我這麼大那不是更加操勞？所以我從護蛋中體會到在我的成長過程中，父母花了一輩子的心血，是非常不容易的，父母是偉大，愛也是偉大的；老師為了把什麼都不懂的孩子，一個個都培養成對社會有用之才，許多老師連頭髮都熬白了。所以，老師為了教育我們也是付出美好青春年華，在我的心中老師同父母是一樣偉大！

護蛋記作文7

今天，天氣明媚，老師佈置了一項特別作業———護蛋。我樂得一蹦三尺高。

一回到家，我精挑細選出來一個小蛋蛋，光榮成為我的保護對象。我拿來筆，橡皮，和一些保護材料。開工了：我選在小蛋的臉上畫了一對大大的眼睛，又畫了一張樓桃小嘴，棕色的頭髮，紫紅色的小禮服，紅紅的大蝴蝶結……嗯，真萌啊！蛋畫好了，我又包了兩層保鮮膜，又給我的小蛋穿上了紙巾，粉紅的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”裏，讓她安靜地睡着覺。這麼萌，我叫她——“豆子”好啦！

在上學的路上，一向快步的我現在也慢慢的走着，生怕我的“豆子”與地面來了個熱情擁抱i，在護蛋第一天的路上，就跟我揮手説拜拜了。到了學校，我坐在位置上，活生生的像一隻小母雞。可不幸的事情發生了……原來，今天早上我們班的王劉斌同學忘帶蛋了，漸漸地他的眼圈紅了，我想，他此時的內心一定傷心不以吧。唉，王同學，你只能節哀了，別哭了吧。可out的人永遠不止他一個人，幾乎將近10來個人呢！看到這一幕，我給自己打響了一個警報，還是小心為好吧。可讓我猶豫不決的事是我到底是去休息一下呢還是繼續做我的小母雞呢？算了，生命在於運動，出去玩會兒吧。

好不容易熬到了週二，可還是不能鬆懈，我用手捂着我的“豆子”，不能讓她跟我good bye呢！我一定要把她保護好。“叮鈴鈴”下課了，教室裏一下子熱鬧起來，好不快活！我正要出去，可路上的人實在太多了，我的蛋好像碰到了桌子邊，不對！我趕緊回到座位檢查，呼，還好沒有破。我的心緩緩平靜下來了。

週三早晨，我來到教室才發現，我的蛋忘記帶了，我的'心情一下子從山峯掉到了谷底，從天堂墜入了地獄，唉。可世上有沒有後悔藥賣，早知道這樣，我上學前就該做好準備的呀。可現在在這兒唉聲歎氣又有什麼用呢？還是樂觀一點吧。

到了下午，我看到別人都美滋滋地獲到了“護蛋小明星”的稱號i，還拿到了獎狀。我和其他被out的同學坐在位置上。這時，我的像吃了葡萄一樣酸，可不是滋味了。雖然這次我的小蛋“犧牲”了，可我卻通過了這次活動認識到責任心的可貴，懂得了父母照顧我們的來之不易，同時也學到了只有堅持，才能取得成功的道理。真希望下次還能繼續有護蛋活動。