我的鞋子作文(集合13篇)

來源:文書谷 1.29W

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的鞋子作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的鞋子作文(集合13篇)

我的鞋子作文1

我的新鞋是一雙帆布鞋,藍色的迷彩。鞋帶是圓的,顏色是藍白交替。裏側有拉鍊,就不用天天系半天的鞋帶了。後面有一個拉開的拉鍊,是裝飾,不過也能拉起來。外側有一個白色的圓,裏邊有一個藍色的五角星,周圍還有藍色的字母商標:LADINGBAOBEI(拉丁寶貝),鞋邊有一條天藍色的線條,鞋尖是白的。

這是好幾天前,小姨和媽媽帶着黨一蕭以及我,去了西太華買的`。我們先到六樓,挑我們的衣服。我這次來主要是挑休閒裝的。我們看了好幾家,都沒有滿意的衣服。突然,我眼睛一亮,看見一雙藍色的迷彩帆布鞋。挑了挑,看價格也比較便宜,才九十八元。而且是新款,就讓那個阿姨拿了一雙三十六的,沒想到太大了,就拿了個三十五的試。穿上後,感覺很好,到鏡子旁照了照,又走了幾步,媽媽和小姨也説好看。就買了下來。

我喜歡這雙藍色帆布迷彩鞋,因為喜歡,所以穿上它的時候,感覺身輕如燕,健步如飛,好像真的要飛起來了一樣呢!

我的鞋子作文2

上個星期六,媽媽買來了一雙鞋子,我非常喜歡那雙鞋子。

鞋子外邊有像“M”波紋,上面,還有一個小“M”字,裏邊很暖和,可以吸收熱氣,鞋帶是布制的,很柔軟,鞋底是抓地的,跑步很快。鞋子的.前邊有一種特效,你用你的指甲去摁鞋子,馬上就回恢復成原來的樣子。

但是,鞋子有一個缺點我和媽媽都沒發現。因為,那天我忘穿襪子了,上學路上時,鞋口颳了腳,結果腳受傷了。

這雙鞋子好是好,但缺點是一個大毛病,以後我買鞋子可要注意了。

我的鞋子作文3

一直以來,我最想得到的東西其實是一樣的,那就是鞋子。

自從幾年前爸爸逝世後,媽媽便擔起出外工作的`責任。由於媽媽的薪水很低,只能用來買日常用品和食物等等,因此我和姐姐都沒有要求媽媽買什麼東西給我們。

有一次,我和媽媽到附近的百貨公司逛街。當我經過一間專賣鞋子的店時,我看中了一雙鞋子。這雙鞋子是黑色的;而且它上面還有一隻可愛的小熊圖片,十分可愛!

媽媽彷彿知道了我的心意。她望了望這雙鞋子的價格。這雙鞋子的價格寫着25令吉。於是,媽媽便問我是不是很喜歡這雙鞋子。我點了點頭,便要求媽媽買給我。我看見媽媽一臉猶豫的樣子,馬上説到:”我不買了!我們回家吧。“

但是,媽媽卻説:”我也很久沒買東西給你了,就買這雙鞋子給你吧。“我聽了感到很開心,然後抱着媽媽,説:”謝謝您!“

我感到很開心因為我有一雙新鞋子。

我的鞋子作文4

來來來,一起來猜個謎語吧!兄弟倆很像,出來湊成雙,前後交替走,載人走四方。小朋友你們知道謎底是什麼嗎?悄悄告訴你吧!鞋子。

我有一雙涼鞋,顏色是粉色的,它的材料是用牛皮做的,因為牛皮柔軟,光滑。鞋子的鞋面有蝴蝶結,像一隻蝴蝶飛到鞋子上翩翩起舞,鞋底有粗細不一,各式各樣的花紋,圖案,是為了防滑,它的大小三指長。

我的鞋子不僅好看,而且還會唱歌呢。當我的鞋子輕輕踩的時候,發出”噓噓“和“嗒嗒”的聲音,讓人不禁想到螃蟹在沙灘走路,又好像看到小魚在吐泡泡。當我的鞋子使勁踩的'時候,發出”咚咚“的聲音,好像敲響了大鼓,又像千軍萬馬在奔馳。

我的鞋子還有故事呢!前幾天爸爸給我買了一雙鞋子,鞋子的樣子只有幾條線,非常難看,爸爸叫我穿進去試一試,我很不願意的穿上了這雙鞋子,結果穿上去非常舒服,輕便。從此,我不管上學,遊玩,做什麼事情都穿着它。已經成為我形影不離的好朋友了!

我的鞋子作文5

星期二的清晨,爸爸送我去上學,到了學校門口,我下車準備時課室時,突然感覺到鞋子好像出了問題,我就拿起鞋子端詳了一下,原來是鞋底有一點裂開了。

我一回到教室,就連忙用膠水來粘住它。集隊的時間到了,我走出去排隊時,有的'同學看見我的鞋子爛了就取笑我,我心裏很難過,我説:“笑什麼,難道沒有見過鞋子爛嗎?你們以後鞋子爛時,我也笑你們。”之後他們就不笑了。後來,我捧着作業本去老師辦公室的時候,我的鞋底跟我的鞋子徹底的分家了,我只好走到辦公室説給老師聽,樑老師聽到後,幫我打電話叫媽媽拿一雙鞋子來學校,我跟樑老師道謝後就返回課室了。

午睡後,我走進課室,譚老師説:“何雨芮,你媽媽給你送來了鞋子,你趕快換上吧!”我一聽非常高興,我連忙換上鞋子,多舒服啊!感謝老師和媽媽!

我的鞋子作文6

時光飛逝,轉眼到了就到了20xx年,這時的我,成了一名科學家,我的發明很多,其中一種便是多功能鞋子。

這種多功能鞋子外表非常漂亮,可以隨着自己喜歡的款式變化模樣。

演員穿上了我設計的`鞋子,只要她一踩,鞋就發出美妙的樂曲聲。在下雨天裏,鞋就會變成水鞋,讓你在下雨天裏不用擔心腳會濕。在炎熱的夏天,這鞋比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和,春秋兩季穿上它不冷不熱,真是舒服極了。

這種鞋子還能治腳氣,鞋子裏有一種特殊的藥物,只要你穿上它,腳氣沒有了,還發出花的香味,使你心曠神怡。

20xx年,人們非常注意環保,所以我給鞋子設計了一個能吸收對人體有害物質的裝置,吸收有害物質,把大自然的清新空氣散放出來。

聽了我的介紹,你想擁有我這樣的鞋子嗎?

我的鞋子作文7

冬天來了,北風呼呼的吹着。大雪紛飛,冰凍三尺。真的很冷啊!

記得,我那時還在幼兒園小班,我的老師手非常冷,有時候會用她那冰涼的手摸我們的'小臉蛋,因為她覺得我們的臉很暖和。

在一次繪畫課上,老師要我們畫一幅畫,主題是“我最想要的東西”。同學們有的畫玩具,有的畫食物,還有的畫花鳥。而我卻畫了一雙手套和一雙棉鞋。老師感到很奇怪,我説:“因為老師的手很冷,帶上一雙手套就不冷了;媽媽的腳會長凍瘡,穿上一雙棉鞋就沒事了。”聽了我的回答,老師和同學們都愣在那裏了,瞪着大眼睛看着我!然後老師很認真的説:“讓我們一起給李承唐小朋友鼓掌,謝謝他的愛心,老師感覺很温暖,相信xxx媽也會的。”

光陰似箭,五年的時間一眨眼就過去了。每當我想起這件事就感到無比温暖,這種温暖,也許只有懂得愛的人才能感受得到!

我的鞋子作文8

我的鞋子呀,最少有二十只呢!棉鞋啊,拖鞋啊,拉丁舞鞋啊,舞蹈鞋啊,跑鞋啊,板鞋啊,皮鞋啊,靴子啊……其中,我最喜歡的還是棉鞋。

棉鞋它很老實,不僅能保暖,踢起毽子來,也很舒服。

有一次,我全身冷得發僵。用熱水袋取暖,只是四肢暖和了,身子和腳還沒熱。我把衣服多穿點,身子熱了,可這個腳,就是不熱,而且腳吸收冷空氣,上身再熱,也會變冷。經過我本人聰明的腦瓜的思考,結出了一個新想法:去拿棉鞋!於是,我奔向鞋子存放處,淘出棉鞋,終於找到了,我忙穿上它,過了一會兒,一大股暖流湧進全身。啊,真舒服!

棉鞋,是奶奶做的,我想對她説,也想對你們説:“奶奶,是您,用粗糙雙手做出了一雙雙棉鞋;是您,讓我擁有了許許多多的温暖……我很感謝我的`鞋子,我更感謝我的奶奶,謝謝!”

我的鞋子作文9

“稀奇古怪兩隻船,沒有槳,沒有帆,白天載人四處走,晚上橫卧在牀邊。”大家知道這個謎語的謎底是什麼嗎?我來告訴你們吧!這個謎語的謎底是我們日常生活中,每個人都需要的物品-鞋子。

這是一雙涼鞋,它的顏色是純黑色和血紅色,魔術的上還有一個蝴蝶結,可漂亮了!它的表面很光滑,特別耐用,穿進去很舒服。那次,學校舉行英語比賽我參加了,我腳上穿的也是這雙鞋,我原本很緊張,但是鞋子像只鼓勵我似的,使我也滿懷信心的走上舞台,最後我贏得了第二名。

我的鞋子不僅好看,耐用,而且還會唱歌呢!當鞋子快速踩時,發出“噠噠噠”的聲音,像一匹匹馬兒在奔跑;使勁踩時,發出“咚咚咚咚”的`聲音,下樂手打着打鼓;和着節奏打時發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,像演員在跳踢踏舞,真是奇妙無比,精彩極了。

它雖然不是一雙華麗昂貴的鞋子,但是他承載着我無數的回憶,我愛這雙鞋子。

我的鞋子作文10

現在的鞋子不太放防水、也不好看、還容易破,未來的鞋子可是不一樣的!

未來的鞋子有很多功能比如可以飛,可以在水上玩,可以在結冰的'水上滑冰呢!

有時候我想到湖泊對岸去玩,我就可以開啟鞋子的飛行功能,一會兒我便到了對岸;有時我想去水裏玩,可它們説會把身上打濕的。於是我把鞋的水上漂功能開啟我就可以在水面上飄來飄去。

還可以根據我們的心情,開始變換顏色。比如説:“我們很開心顏色是豔麗的粉色,我們很不高興顏色是藍色,我們生氣顏色是紅色。”

鞋子可以自動調節大小,你想鞋子大就大,你想小就小,再也不怕腳長長了穿不進去了。鞋子還能變換款式,比如你的鞋子原來是高跟鞋,也可以變成皮鞋等。它還有自動修復功能,一旦破了,它就會自動縫合。

這就是未來的鞋子。

我的鞋子作文11

我的過年衣服已經買好了,就差一雙鞋了。我想要一雙雪地靴,媽媽同意了。

前兩天,我和媽媽一起去金鷹商場,找了半天也沒找到雪地靴櫃枱。我們一起去問服務員,服務員説:“金鷹商場裏面沒有賣雪地靴的。”

我和媽媽又去了金花。我問了一家賣鞋的,她指着樓下説有一家UGG鞋店,我和媽媽一起去了UGG鞋店。我看上了一雙鞋,媽媽問老闆“這雙雪地靴賣多少錢啊?”老闆説:“賣1406。”媽媽嫌太貴了不給我買,我傷心地跟媽媽回家了。

(告訴你們一個祕密吧,我媽媽最愛搞便宜)

回家後,媽媽給我在網上訂了一雙雪地靴。今天,雪地靴回來了,我迫不及待地把包裝打開了,穿上了我的'雪地靴。

我美滋滋的在家裏走來走去。媽媽説好看,姐姐説我臭美。這會兒,我還穿着它呢。

我的雪地靴顏色是褐色的,裏面是肉色的,我非常喜歡它。

我的鞋子作文12

我有一雙特別的鞋子——“小變色龍”。

這雙鞋子是我10歲生日時,爸爸媽媽買給我的生日禮物,説是想讓我“更進一步”。

鞋子樣子很漂亮,顏色也很豐富,有粉色、黑色等,其中最讓人喜愛的是一個“特異功能”——變色。它能變色成綠色或紫色。

這種顏色不僅好看,還能“教”我上課怎樣認真聽講。有一天上數學課,我覺得很無聊,便不好好聽課。突然我看見了一些綠色,原來是我的腳沒放好,鞋變成了綠色,好像在説:“小主人,你上課不好好聽,我不喜歡你!”我嚇得連忙好好聽。

這樣的事可不止一次。語文課上,老師叫我們自背課文,我卻在看圖畫書。突然,我又看見了綠色。我吸取了上一回的'教訓,連忙把圖畫書放好,開始背課文。

這就是我的小鞋子,你們喜歡嗎?

我的鞋子作文13

我家的鞋櫃裏有各式各樣的鞋子,每一雙都有特色。鞋櫃裏有舒適的運動鞋、美麗的低跟涼鞋和方便的拖鞋等。

第一雙鞋子是運動鞋,銀色的鞋身和粉紅色的鞋底,看起來好帥!而且還有氣墊,可以讓我跳得比較高,跑得比較快,難怪同學玩遊戲總叫我當“鬼”!

第二雙是低跟涼鞋,鞋身是白色的,和黑色的鞋底,前面還有一朵美麗的花朵,加上一點點的'寶石,就更美了!我平常不穿這雙鞋,因為怕把美麗的鞋子弄髒,這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時才會穿。

第三雙是拖鞋,鞋身都是身紅色,還有一點花紋,為什麼我要穿拖鞋?因為有一天晚上,爸爸騎腳踏車載我的時候,我的腳被腳踏車捲進去,所以我才改穿拖鞋,這樣才不會壓到傷口。

我們要珍惜父母買給我們的鞋子,不要把鞋子弄髒和弄壞,這樣才不會浪費大人辛苦賺的錢。

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