那一次我落淚了作文（精選29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那一次我落淚了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那一次我落淚了作文 篇1
風輕輕的劃過我的臉頰，我在記憶的長河裏走着，過去的日子在我手中流走了。我記得我有一次哭了，傷心地哭了。
記得那是考試後的幾天，我正在看電視，突然，媽媽叫我下樓，我不知道怎麼回事，於是便關掉電視下樓去了。我下樓，看到了梅老師過來家訪。
老師跟媽媽正在聊天。她們在聊天，聊一個我最喜歡也是最害怕的一個話題，那就是我。她們聊我在學校的一切，聊我的分數，也在聊我的不足。老師看見了我，就把我叫了過去。我急於知道我的分數，就向梅老師問了一下我這次得了幾分。梅老師説：“92分。”這一字眼像一把利劍毫不留情地插在我身上，隨之而來的是一片空白，久久沒有上前接過。我的分數徘徊三聲之後，僵硬的腳移動了幾步，用顫巍巍的雙手接過那好似嘲笑着我的試卷。
我痛哭着，老師説什麼我也沒聽清楚，只是一個勁地點頭，接下來也沒聽進去什麼，只顧在哪低頭哭着。
老師走了，我的淚水也在此刻洶湧而出。低着的頭和無力的手像是凝固了，眼眶裏的淚花還在無止境的奔流。上了樓，被媽媽劈頭蓋臉訓斥一頓。一肚子的傷心無處宣泄。坐在房間裏，彈着傷感的樂曲。室內的琴在響，我的淚還在淌。
那天，我哭了，哭得很傷心，很傷心
那一次我落淚了作文 篇2
一個星期天，晴空萬里，奶奶、爸爸、爺爺、外公、外婆都不在家，家裏只有我和媽媽。
我在寫作業，突然，聽見媽媽在叫：“李銘洋，你給我過來！”我急匆匆地跑到媽媽的房間，只聽見媽媽氣沖沖地説：“你為什麼把我新買的花瓶打碎啦？你知不知道這個花瓶很貴的！”“這個花瓶不是我打碎的，我一直在寫作業。”我委屈的説到。媽媽生氣地説：“你不要再狡辯，給我回書房好好反省反省。”
吃過午飯，我就回書房，心想：“媽媽也不好好想想，今天上午我一起牀就在寫作業，哪有什麼時間去打碎什麼花瓶啊，而且她也不去查查清楚就冤枉我，也太過分了吧……”想着想着，我不由自主地哭了起來，豆大的眼淚從我的眼睛裏流出來。
吃晚飯前爸爸打來電話，説不回來吃飯，媽媽就把今天發生的事告訴了爸爸，爸爸説花瓶是他打碎的，放在門口忘記扔了，不能怪孩子啊。
媽媽得知真相後，走進我的房間，親了我一下，對我説：“對不起，媽媽錯怪你了，你是一個懂事的好孩子。”我噙着眼淚説：“沒關係，我沒有放心上。”説完我們兩個都開心地笑了。
那一次我落淚了作文 篇3
又一次考試結束了，我望着那鮮紅的70分，不禁一怔，垂頭喪氣地回家了。
走在熟悉的道路上，我總覺得時間過得好快，一會兒，家的大門，就出現在了我的面前。我的手輕輕舉起，卻又放下了，我真的怕面對媽媽。最後，我還是敲響了大門。吱呀，門，打開了，媽媽笑着站在了我的面前，回來啦，來，坐。還是那麼温和，還是那麼親切。頓時，一陣傷感湧上了我的心頭。
這時，媽媽似乎發現了我的不對勁，親切地問道：怎麼啦，晴晴？沒，沒事兒！我急忙低下了頭，我小聲説道。是不是有什麼事情，為什麼不和媽媽説呢？我眼裏閃着淚花，卻又拼命地，硬是不讓它流出來。有什麼事情，就和媽媽説，媽媽不會怪你的。我，我，我的考試成績不太好，只，只，只考了7，70，70分。我一説完，便馬上將頭深深地埋入兩手之中，沒想到媽媽並沒有責怪我，只是對我説：分數，並不是最重要的，更重要的是你有沒有認真對待考試。簡短的一句話，使我深深地感受到了媽媽的愛，晶瑩的淚花，順着發燙的臉頰，滴落在了我的手上。
那一次，我落淚了！落下了悔恨的淚，落下了感動的淚！
那一次我落淚了作文 篇4
在我的記憶裏，留下過許多痕跡，有笑聲，也有眼淚。但我永遠忘不了，那一次我落下了感恩的淚水。
那是在一個冬天的晚上，外邊下着大雨，我早已睡熟了。在朦朧的目光中，我隱約看見一個身影，我揉了揉睡眼，燈還開着，媽媽正在為我織毛衣。在燈光下，我看媽媽額頭上多了幾條皺紋，頭上也長出了幾根白髮，不禁顫了一下。媽媽似乎還未發覺我已經醒來，繼續織毛衣。我打破了房間裏的寂靜，開了口：媽媽，你怎麼還不睡呀，都這麼晚了。媽媽見我醒了，微微一笑，回答道：天氣轉涼了，我給你織件毛衣和條圍巾，你看，快完工了。過幾天你就可以用了。媽媽，快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點織也沒問題。沒事，就差一點兒。我生氣了，説：您要是不睡我也不睡。媽媽聽了我的話，只好收拾東西回房去了。這時我才安心的睡了。第二天早上，當我起牀來到母親的房間時，不禁驚呆了，媽媽正趴在寫字枱上，旁邊還放着一件剛完工的毛衣，頓時，我明白了。不一會兒，媽媽起來了，看見我在身邊，忙解釋：這是我上午起來後沒事做，順手就把毛衣織起來了，我控制不住自己的感情，淚水奪眶而出。現在，一穿起這件毛衣，我就想起了媽媽那份濃濃的愛。
那一次，我落淚了。我落下了感恩的淚。我想盡一份孝心，但是孩子的愛心怎能報答得了母親那深深的恩。
那一次我落淚了作文 篇5
前幾天，我看了一部抗戰電影，叫《閃閃的紅星》。這部電影讓我印象深刻。
1931年，紅軍解放了柳溪，建立了紅色政權，7歲的潘冬子也參加了打土豪、分田地的鬥爭。父親潘行義在手術中不用麻藥，使冬子深受教育。3年後，紅軍被迫撤離柳溪時，潘行義隨部隊轉移。臨行前，他給冬子留下了一顆閃閃的紅星。潘冬子的母親壯烈犧牲，使冬子變得更加堅強，他在戰鬥中破壞了吊橋，巧妙地把鹽化成水送給游擊隊；砍死了睡夢中的胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打窯灣鎮的軍事行動。1938年，江南的游擊隊準備開赴抗日前線。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。
看了這部電影，我落淚了。這裏面有許多地方讓我感動。如：冬子的父親在手術中不用麻藥，母親被大火活活燒死，使冬子變得更加堅強。這些都讓我認識到：我們的幸福生活來之不易，應該好好珍惜，更要勇敢、堅強，長大後才能讓我們的國家更加富強！
那一次我落淚了作文 篇6
每一次流淚都有一段難忘的經歷，或喜悦，或悲傷，或懊悔，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射着我走過的歷程。
那天，我早早就來到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來覆去，就是找不到語文書。這時，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望着窗外的雨，一邊想着老師批評我的一幕幕，心裏忐忑不安。
突然，我的腦子裏浮現出一個念頭：打電話叫媽媽送來。打完電話，想到媽媽頂風冒雨趕來的情景，我突然有些後悔，媽媽平時工作已經很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什麼要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢?
過了一會兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來了。我的心裏七上八下，焦急地向門外一望，原來是媽媽，她渾身濕透了，頭髮上還滴着冰冷的雨水。我衝出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什麼塞住了，説不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語文書遞到我手中。拿着那絲毫不濕的語文書，頓時一股暖流湧上心頭，我似乎看到了媽媽寧願自己濕透了也不願讓語文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭氣的眼淚一湧而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸着我的頭，親切地説道：“好了，別哭了，下次小心點就可以了，回去上課吧。”然後，離開了教室，望着媽媽遠去的身影，我的眼淚又流了出來。
這次流淚，讓我體會到了母愛的無私，媽媽，我要用最優異的成績來報答您。
那一次我落淚了作文 篇7
淚水不是隻代表懦弱，其實堅強 失也需要流淚。
——題記
她，從小就比較好強，與男孩子打架時也從不會哭。她認為男孩子能做到的事情，女孩子也能夠做到，哭鼻子是懦弱者的行為。可是漸漸的，她長大了，到了人生的花季。有時，她也好想流淚，可她卻必需得裝出一副滿不在乎的樣子，把淚水嚥下。
學校進行期中學業水平檢測了，她每天都在努力地複習着，別人玩的時候她也在學，別人學習的時候她也在學。她想給媽媽一份滿意的答卷。終於，試卷發下來了。她面無表情地望着試卷上那刺眼的分數，她的淚在眼眶裏打轉——付出與收穫為什麼不成正比？她硬是沒有讓淚水流下來，並在心裏莊重地許下了一個諾言：下次一定要考好！這時，她真的好想哭！
她一直認為，這次考試沒考好，最對不起的是媽媽。從小就生活在單親家庭裏的她，一直由媽媽帶大。她回到家裏，默默地把試卷遞給了媽媽。媽媽看着她的試卷，無聲的落下了眼淚，可嘴裏卻要她好好地複習，爭取下次考好。她知道媽媽的心裏很不好受，她的心一顫，眼圈又紅了，淚水如瀑布一般湧了出來。可當着媽媽的面，她從來都是不流淚的。於是她又一次嚥下了那苦澀的淚水。這一次，她真的好想哭。
回到自己的房間，她拿出了心愛的MP3，這個MP3可是她的寶貝。每當她心情不好的時候，她就用它來聽音樂。她聽着田震的《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》時，又有一次想流淚的衝動。終於，真情説服了自己，她最終還是流下了淚水。她再也不需要隱藏，她要讓淚水盡情地流個夠。這一次，她沒有拒絕流淚，而是讓淚水盡情地流淌。
在人前堅強的她，有時也真想流下淚水，只是都被她抑制住了。其實，流淚並不都是懦弱的行為，有時她也需要眼淚的安慰。是的，再堅強的人也會流淚！
讓淚想流就流吧，堅強的人，哭吧，哭吧，這不是罪，又何必太在意別人的目光！
那一次我落淚了作文 篇8
蘇東坡説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”遇到難過的事，流淚便是情感流露的一種表現。無論是“悲歡離合”，還是在生活中遭遇的挫折，淚水總是能讓你由沉重變為輕鬆，從悲觀轉為樂觀……
長輩時常教育我們説：“男兒有淚不輕彈，男子漢流血不流淚……”這樣的話，表面是在教我們堅強，實則也剝奪了我們一部分天性。其實淚水是我們機體為了保證自身正常的新陳代謝的一種方式，從生理角度上來看，如果一個人沒有淚水，那麼他的眼睛是不能夠正常運作的，還可能是一種嚴重的疾病。
在人類發展了若干年後，淚水不僅僅是作為一種維持自身機能的存在，更是表達自身情感的一種方式。例如，在你遇到挫折時，你會流淚；在你十分激動時，你也會流淚……所以，在必要時流淚既不會有損傷面子，反而能讓別人更加了解你的內心，達到共情的狀態。
在學校，相信每一位同學都遇到過考試考砸的情況，在這樣的情況下誰能夠做到不傷心、難過呢？記得這學期的期中統一抽測考試，我一下子降了五十一個名次，得知成績後的我，傷心與痛苦化作了淚水奪眶而出，那個晚上，我幾乎是哭着度過的。但在第二天早晨，也許是將所有的負面情緒都隨着淚水排出了身體，我竟倍感輕鬆，哼着小曲來到學校繼續奮鬥。
所以，想哭就不要強忍着，就讓淚水痛痛快快地流下來吧，它會帶走你的悲傷，帶走你的痛苦，取而代之的便是光明的未來。
説了這麼多，我只想表達一點，我認為淚水並不代表着懦弱、膽小。在你極度沮喪時，它可能是除了朋友之外最能帶給你安慰的東西，所以淚水將是你最忠實的夥伴，在你失意時為你加油鼓勁，淚水過後，便是一個新的起點，收拾好心情，我們重新出發吧！
想哭的時候，你就讓淚水痛痛快快地從眼眶中流出來吧！
那一次我落淚了作文 篇9
很平常的，又是一節語文課。
我們的語文老師於老師照舊拿着教案和課本走進教室。沉默了一會兒，大家還不明白什麼事，都以為做錯了什麼事，老師要批評，所以悄悄把頭埋了下去。
教室裏靜得能聽見時間流逝的聲音。
“同學們，老師今天要告訴你們一個消息，”老師頓了頓：“於老師下個學期就不教你們語文了。”
所有的剛剛深埋着的頭在一霎間抬起，用不解的眼神看着老師。同一個疑問在心間油然而升。
“大家知道，老師今年也有六十多了，改作業改多了也會吃不消。老師實在不想離開你們這羣可愛的淘氣鬼，可是身體實在是不允許。”
細心的同學們都發現，於老師的眼裏盛滿了一種叫做淚的東西，這個叫做淚的東西，讓我們明白了老師的頭髮為什麼一天比一天花白，為什麼老師眼鏡的度數會越來越深，為什麼老師走路的速度越來越慢……就像會傳染一樣，許多同學的眼睛濕潤了，盛滿了眼睛的淚水裏裹着悲傷，裹着依依不捨。
“老師從2005帶完一批學生後，就説以後不再教學，可是第二個學期就被學校請回來當語文老師。2006年，我又送走了一批學生，説不教了，結果學校再次把我請回來。你們是我教學生涯中的最後一批學生了，老師不會忘了你們一個個充滿活力和朝氣蓬勃的臉。”老師擦了擦眼角。
聽着聽着，我想起了以前。我會壞壞地在背地裏叫她於老闆，會悄悄地在交作業時不告訴她沒寫完作業的同學，會淘氣地衝進辦公室拿作業本。當被老師罵後，我會在回家的路上暗暗流下幾滴淚，懊悔會兒；當被老師表揚後，我會喜滋滋的，一整天都是笑臉；當被老師將我的信拖到幾天後再給給我時，我會偷偷地生會兒悶氣……
後來的一句話我永遠也不會忘！
“老師教了你們一學期，有什麼做得不好的還要多多見諒。”
從小到大，教過我很多老師，可在離別時從來沒有老師跟我説“多多見諒”這幾個字。為什麼老師要對我們説這幾個字？別看它們就四個字，可它們的份量卻十分重。於老師從來沒有對我們做過不好的事，是我們！是我們做了很多對不住於老師的事。比如有天下午於老師沒有來上課，自習課便亂了套，同學們講話的講話，打架的打架，玩遊戲的玩遊戲，結果被年級組長抓了個正着。後來我想了好久，於老師不來上課是有原因的，不只是有事，還是對我們一種無言的信任。
我們並沒有唱驪歌，而是默默在心裏唱。我們笑着流淚，讓於老師再看一次可愛的我們。
時間能沖淡生命，可不能沖淡我的回憶。笑着流淚的背後，還有張傷心的臉。
那一次我落淚了作文 篇10
地球母親她傷心地流下了眼淚，她的身體在被人們肆意的破壞着。
你看，小溪、小河，甚至大海都被污染了。水面上，漂浮着垃圾袋、果皮、紙屑、瓶子……好多的垃圾。水裏參雜着骯髒的污水，原本純淨的水都被那些貪婪可惡的商家破壞了。可憐的魚兒們沒有了家，還因為這些受了污染的海水中了毒。人們吃了這些魚，自己也中了毒，真是自作自受。無知的海豚，吃下了漂浮在海面上的塑料袋，肚子疼得在不停地叫，最後在痛苦中死亡。這是地球母親的一個痛楚。
你看，原本一片片蒼綠的高山、樹林以至於森林……都變成了光禿禿的、一絲生氣沒有的“光桿司令”。樹木被人類不停地砍伐，加工，做成了傢俱，被拿去換了錢。小鳥原本安詳温馨的生活，變得忙碌起來。樹木沒有了，小鳥要到處搬家，尋找自己住的地方。雖然人們利用樹木賺來了錢，但自己也少了“天然的氧氣罐”，這樣就是害了自己。地球母親看到我們這樣，不經心酸起來。
你看，即使不是雨天或是陰天，天空上也會到處飄着大朵大朵的“烏雲”。你知道嗎？它們原本都是一朵朵可愛的白雲，每天在空中自由自在的飄蕩。可是，突然有一天。它們被突如襲來的廢氣污染了，即使它們不停地想抵擋這些廢氣的侵襲，但它們還是變了樣。原本湛藍的天空也變了樣，它也被骯髒的廢氣污染了。“唉~”地球母親，不由得歎氣。
地球母親被這些污染所折磨着，所以她流淚了。可她痛得不僅如此，他在為人類作出的這些破壞而傷心的流淚。
為了地球母親能夠再次綻開那花一般的笑臉，為了人類再次擁有美好家園，我們每個人現在都在不斷地努力。地球母親請您看着我們，我們不會再讓您流淚了。
那一次我落淚了作文 篇11
在書院居住的日子裏，恰逢孩子的生日。由於山區通訊信號不穩定，一直與他聯繫不上，心裏十分焦急。對我來説，孩子不僅是我生活的希望，更是我精神的支撐。這次遠行，倘若沒有他的理解，我是不會下如此決心的。
這些年，我常常為自己多舛的命運給孩子帶去的不幸而黯然神傷。我常常責問自己：為什麼不能像別的人那樣，給孩子提供一個安穩快樂的生活環境呢？！為什麼要讓孩子跟着自己吃這麼多苦、經受這麼多生活的顛簸呢？我曾為此負疚、為此自責、為此哭泣，蒼天在上，我甚至找不到一個可以勉強説服自己的答案。
在這寂靜的山林裏，我開始了反思：作為一個母親，上天賦予你愛護孩子的本能。除了最本源的母愛之外，你到底還能給孩子些什麼？我追問自己：已經長大了的孩子是否還需要母親喋喋不休的説教？已經具有獨立生活能力的孩子是否還需要母親點點滴滴的關懷？母親到底應該給他些什麼？
我對中國婦女千百年來受封建禮教桎梏的歷史一直持批判態度，並且至今還未尋找到儒家在婦女觀上的準確答案。但是，在這尋找的過程中，我卻發現了兩位偉大普通女性，那就是孔子的母親和孟子的母親。她們在教子方面，確實能夠成為後人的楷模。
孔子三歲失父，是他的母親在艱難的環境中堅持要求他讀經書、習周禮，培養他有一顆仁愛之心，這為他以後創立的學説奠下了良好的基礎；孟子母親的行為更是感人：為了有利於孩子健康成長，她三次擇居；為了教育孩子成為有用之人，她不惜剪斷自己晝夜辛苦織出來的布匹；為了培養孩子“言而有信”的品格，她用實際行動糾正了自己一次對孩子提問的隨意回答，而這種隨意回答在我們的日常生活中是微不足道、隨處可見的……由此，兩位普通的婦女用她們身教的影響培養出了兩位名垂千古的思想家，兩位世界矚目的偉人。
我想，我們在期盼自己的孩子成才的時候，首先要教會他們如何做人！作為現代的母親，我們在對自己的孩子凝聚着母愛的時候，還應該在日常行動中體現出對其他人的“大愛”，這種“大愛”的影響對孩子人格品性的培養將是有益無害的。
吃罷晚飯，手機響了，是孩子從武漢的學校裏打來的。我高興地説道：“孩子，祝你生日快樂！”
孩子卻立即糾正我的説法：“媽媽，今天不該是你祝賀我的生日，而應該是兒子對你説：二十多年來，為了培養我長大成人，您辛苦了！……”我有些哽咽！
轉眼間，孩子長大了，他懂得了對母親的孝敬。作為母親，還有什麼能比看到孩子長大成人更感欣慰呢？還有什麼能比努力去做一個好母親的願望更能約束自己的行為舉止，更能產生生活的動力呢？！
山中環境是靜寂的，書院的環境是靜寂的。在這樣的環境裏，一個人只需要面對自己，只需要和自己的靈魂對話。也只有在這種寂靜的時候，人才可以真正做到“無思無慾”，才能真正體認到人性本源中許多美好的東西。
感謝上蒼，讓我在做母親的艱難過程中體會到做母親的自豪！
那一次我落淚了作文 篇12
流淚，説簡單不簡單，説難不難，只是缺乏情緒罷了。
這一天，老師作業佈置的少，我們沒幾下就寫完了。我隨手拿了一本書，看到一篇文章名為《總理別哭》。“哭？”我看着這個字，不經皺着眉頭，陷入冥想當中。
“有了”我眼前一亮，看見夏倩倩走了過來，心中頓時有了一個主意來打發這個無聊的時光。
“洪港迪，你現在有空嗎？陪我玩個遊戲怎麼樣？”我看着洪港迪正興致勃勃地教夏倩倩變魔術，就想找他玩。他將硬幣放入口袋裏，然後雙眼警惕性地望着我，貌似我在搞什麼陰謀讓他不得不防似的。“你説，玩什麼？”他看着我，隨口就來了一句。
“反正你閒着也是閒着，不如我們來比看誰先流淚吧！”我一邊看着他一邊説道。“好啊，我也要玩。”旁邊的夏倩倩笑着拍手説道。“洪港迪，你不敢啊，膽小鬼。”他朝洪港迪丟了一個鄙視的眼神，這下惹怒了洪港迪，他一拍桌子，瞪大雙眼對夏倩倩大聲説道：“誰不敢，誰怕誰啊，比就比。”夏倩倩趁他不注意，向我眨了下眼睛，比了個“V”的手勢，臉上帶着一絲陰謀得逞的笑容。
我也對她笑了笑，隨後又説道：“聽着，我數1，2，3就開始。”“哦”他們兩齊聲應道，臉上充滿期待。“嘿嘿，3開始。”我就自顧自培養情緒了。看他們倆一臉茫然的樣子，心裏樂開了花。
他們愣了一下，也反應過來，夏倩倩惡狠狠地瞪了我一眼，説：“等下再跟你算賬。”説完頭一撇，向窗外望去，洪港迪也低着頭不知在幹什麼。
我使勁睜着眼，想着一些悲傷的事，鼻子一酸，就有一些淚水凝聚在眼眶中，但就是流不出淚來。
我轉過頭，看着夏倩倩鼻子紅紅的，淚水盈眶，就要溢出。洪港迪此時也抬起頭，他臉色通紅，眼中似有似無有些小水珠，但又看不清。
我們又互相注視對方，我拼命睜着眼睛，再用力一眨，淚水就全沾在眼睫毛上了。“氣死我了，平時覺得睫毛太短了，今天怎麼變長了。”我在心裏憤憤不平道。
就在我眨眼的一瞬間，夏倩倩的一滴清淚劃過臉龐，滴在書本上，潤濕了一小片書本。她的淚水越流越多，她看了我和洪剛迪一眼，臉上立即揚起了燦爛的笑容。她拿出紙巾，一邊擦淚，一邊還説：“看，我第一名，佩服吧，羨慕吧，劉芬，加油，爭取第二。”説完還比了一個加油的手勢。
看着她滿臉淚痕再加上一張燦爛無比的笑容，一個滑稽的手勢，怎麼看怎麼好笑。
“呵呵……倩倩，你剛才太好笑了。”我一邊捂着肚子，一邊找紙巾。被我這一笑，肚子也疼了，眼淚也流出來了。
只有洪港迪一個人頂着張通紅的眼，瞪着我們，表情不知是笑還是哭。隨後也笑了起來，他笑得整個頭向後仰去，也笑出淚來了。他一邊擦淚一邊對夏倩倩説：“你不去當演員太可惜了，你肯定能拿奧斯卡。”説道又抱着頭笑着。
夏倩倩看了他一眼，説了聲“切”然後就將視線移向我，想要把我吃了似的。“三十六計，走為上計，先逃為妙。”我心中暗暗想到。
“我還有事，先閃了。有事再聊，拜。”我飛一般地逃出教室。身後傳來夏倩倩的雷鳴般地聲響：“劉芬……”
那一次我落淚了作文 篇13
淚水，是心靈深處最為清晰的呼喚，那是正念，正信，正覺，來自純真本我的召喚。
所以，請勿忘流淚。——題記
雨滴，在天地間扯開了一片陰沉的簾幕。雨珠飄然墜落，交織在清曠的天幕間，穿越天與地，凝聚的寂寞，具備敲擊人心的力量。那雨聲中散發出的氤氲空寂滯重，在濕潤的空氣裏漸而擴散，讓空氣中頓生一種倉皇的味道。
想起日益沉重的學習壓力，只覺得如一道深長漫卷的河流，自己浸身其中，寒涼侵體。那種種壓力拖沓成狹長暗影，緊隨身後，揮拭不去。
人聲寂寂，耳畔只聞雨聲淅瀝，內心猝不及防，一縷尖鋭的酸澀感襲來，嗆然欲泣。我慌忙努力平復心情的波瀾，將呼之欲出的眼淚逼回去。那淚水橫亙在心中，如一條深不可測的暗流，默默湧動着。
一直以來，我都希望自己能足夠堅強，不允許自己輕易流淚，將悲傷、憤怒都深埋在心底。我以為那樣就能不再懦弱，就能追求到這種精神。
可是，我卻並沒有感受到內心的強大，難道是我錯了麼？
我轉念，或許我也可以不用勉強自己，。讓淚水隨心而釋，或許並不是懦弱。
思慮着，那股尖鋭的酸澀感又席捲而來。
這一次，我並沒有勉強自己，而是任眼眶被淚水積滿，肆無忌憚的落下。來勢洶洶的熱淚灼傷臉龐，心中也似波影亂晃，像是潛伏的洶湧的巨浪，瞬間呼嘯而來，將我吞噬。一切在淚眼中變的模糊，迷離。心深處沉澱的感情被喚醒，在血液裏沉湧，跌宕，欲起還休，欲休還起。那淚水清冽，在我的臉上蜿蜒而下，洗去那積餘已久，厚重的悲傷，彷彿將抑壓的淚水悉數流盡。
這流淚似乎是一次心靈完整的回溯和超拔。我的靈魂沐浴在淚水裏，靈魂好似被洗刷，變明淨，整個人不再沉痛，悲哀羞恥的無處藏身。我應該允許自己困惑，懷疑，悲傷，流淚，時時折轉，退而反覆。因為淚水讓自己的痛苦都乾涸耗盡，讓心中不存倦意，懈怠，卻愈發堅毅穩固。那是心若清空，才生出的信念、堅定與長久的安寧和喜悦。
原來淚水能喚起真正的堅強。
我輕輕抹去臉上的淚痕，讓柔和而燦爛笑意浸透臉頰。我想，現在的我一定已是笑容微微，而不用強顏歡笑。
淚水，是心靈深處最為清晰的呼喚，那是正念，正信，正覺，來自純真本我的召喚。
所以，請勿忘流淚。
那一次我落淚了作文 篇14
有人説淚水可以撫平人心裏的傷口，有人説淚水可以讓不開心的事情煙消雲散。可媽媽告訴我，女孩子長大了，要學會堅強。不能因為一點小事，就痛哭流涕。一開始，我不懂，遇到過不去的坎兒，仍是哭。但是，隨着我年紀的增長，我漸漸懂得了媽媽説過的話，從一個天真無知的兒童漸漸成長為少女。
還依稀記得那一年。我剛上幼兒園，對周圍的環境很是陌生。高大的教學樓，冷麪孔的老師。我踏進進教室，發現沒有一個人是我認識的。我趴在桌子上，無聊地玩起了橡皮。因為對環境十分陌生，我幾乎不和同學們説話，漸漸地孤立了我自己。我至今還記得，有一次老師要舉行一個活動，要讓小朋友成對在一起拍皮球。只有我一個人沒有找到。回到家，我趴在桌子上就哭了。這時，媽媽告訴我。不要哭，女孩子不能哭，要堅強。想要有朋友，很簡單，和他們多説話，就能建立起友誼。媽媽幫我擦乾了眼淚，把我摟在懷裏，輕聲地讓我不要哭。第二天早晨，我記住媽媽的話。要多和夥伴們説話。果然，不到一天的時間，我就有三個知心好友。一起回家，一起上學。回到家，我興奮地告訴媽媽我有新朋友了，媽媽説，下回遇到事情不能總是哭，要想辦法解決。我點了點頭。
有些時候，淚水也會不受控制流下來。但媽媽告訴我，即使再傷心，也不能在別人面前流淚。
國中的學習生涯很是辛苦，每天除了學習，還是學習。剛上七年級的時候，我還不是很適應。每天都要早起，早讀，背書。所以，那時候的我對自己要求也放鬆了許多。上課也不專心聽講，做作業的時候也心不在焉。不把學習當成一回事。直到經過那次的測試，才讓我徹底地改變了當時散漫的心。那天，我趴在桌子上聽課。快下課的時候，老師突然宣佈明天要考試。我一下子慌了，當天晚上，拿着教科書惡補。可臨時抱佛腳也無濟於事。考試的時候，我一看考題，一下子愣住了。那麼多不會做的。我狠下心來，做到底。結果，不出我所料，成績出來的時候老師還重重地批評了我。
回到家，媽媽問我考的怎麼樣，我慢慢吞吞的把試卷拿了出來。淚水不住地往下流。我抹了把眼淚，不停地抽泣。我以為媽媽會罵我，結果，媽媽對我説“哭什麼哭啊，不就沒考好嗎，這也要哭。下次考好不就行了。”我停止了哭泣，望着媽媽。從那刻起，我就下定決心要好好地學習，不能辜負媽媽對我的期望。果然，在下次的考試中，我取得了很大的進步。
我高興地把試卷拿回家，感動的淚水流了下來。直到這一刻，我才明白，流淚，有苦也有甜。
我記住了媽媽的教誨，不再為小事哭泣，漸漸地懂得了堅強，懂得了為家庭分擔。
那一次我落淚了作文 篇15
女孩子終究是女孩子——天哭。像我，儘管已是個“大半人”了，可是當“哭神經”一旦觸動時，我的淚水就像開閘的水奔流不息，不可收搭，並且哭時自己會一點兒也不覺得害羞。
一眨眼功夫，淚水已陪伴我走過了國中二年的悠悠歲月。它使尚未成熟的我體驗了人生中的善與惡，感受了純真。
懊悔的淚。“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，英語老師抱着一大疊剛剛考過的英語試卷走進了教室，我的心跳急劇加快，懷裏就像揣了只小兔子，惴惴不安。我的上帝，我的分數究間是多少呀？這邊我還在浮想聯翩，那邊老師已開始發試卷，一張捲了發到我面前，定睛一看，試卷上赫然寫着“71”，很少考這個分數的我有些不相信，看了一遍一遍，多麼希望是“81”。這樣也好歹接近目標。可是試卷上的的確確就是這點分數，我心一沉，淚水頓時模糊了我的眼睛。一霎時，後悔、懊惱、難過一起湧上了我的心頭。誰叫我平時總是沾沾自喜，驕傲自大、不發奮努力呢？這樣的成績只能夠怪自己！懊悔的淚一次又一次地從我臉頰上流下去……
同情的淚。一次和朋友出去爬山，我口袋中只有二元五角，到達目的，我和小萍一起去亭中歇息，看見在烈日下一個老婦人揹着一個大竹筐，艱難的向亭上走來。
等她到亭中後，才看見她揹着一筐青菜蘿蔔。我走上前問道：“老婆婆，您這麼大年紀，怎麼還出來做買賣？”“沒辦法，兒子出車禍死了，老伴又生了重病，不出來做點小生意怎麼活呢？”老婆婆邊説，邊擦着眼淚。聽了她的話，我的眼淚又不禁流了下來，我把僅有的錢都給了她。
晶瑩的淚就像一面鏡子，照出了人性好的'一面，但有時卻讓我顯得更懦弱，我盼望不再流淚，做一個堅強的女孩。
那一次我落淚了作文 篇16
我相信，相信眼淚可以笑着流；我相信，相信滴水也可以痕。
記得有人説過，如果你想哭，你可以倒立起來，這樣眼淚就會淌回去。或許眼淚真的能淌回去，可是使你流淚的事會隨着眼淚消失嗎？不會。既然想流淚，為何還要強顏歡笑？既然已流淚為何還要“毀屍滅跡“，讓眼淚淌回去？就像夏天的雨，既要下就下的轟轟烈烈，痛痛快快。
眼淚並不是軟弱的表現，也不是失敗的見證，相反，我覺得它是勇敢的象徵。有人一生沒有流過眼淚，我同情他，因為他的人生不完美，少了面對生活的勇氣和執着。有人用堅強的外表來裝飾自己，沒有勇氣在別人面前發泄，使別人無法瞭解自己的軟弱，他只能在夜晚獨自哭泣，我憐憫他，他無法尋覓自己想要的東西，只能在迷惘中尋找方向。有人卻把眼淚當工具，以虛請假意贏得別人的同情，我可憐他，可惜他一生不知究竟什麼是傷心。
天上每顆星都有自己的歸屬，在你哭泣的時候守護你。
眼淚真的可以笑着流！總在驀然回首才發現，風過無痕，雲過無影，總在驀然回首的時候才發現，眼淚真的可以笑着流，流淚真的需要勇氣。
那一次我落淚了作文 篇17
每次聽這首歌都有一種想哭的感覺，眼淚在眼眶裏翻來又覆去，心裏卻已是排山倒海般的難過，安靜而動盪瞬間洶湧了整個心腔……
沒有什麼理由，沒有什麼預兆，當我看到你的紅潤的雙脣的時候，傻子般的我愣在原地半天，卻是打心眼裏喜歡你。看着發傻發呆的我，你頑皮的一笑。不自然的我也努力做了這麼一個鬼臉，看着我笨拙的表情，你更是徹底地笑的更歡了。那一刻，你可知道我的感覺是多麼的美妙，一顆心也不住地搖擺盪漾……
幾月的風吹起了沙子迷住了我的雙眼，下意識地低頭擦擦眼睛，腦海裏卻仍是你可人的模樣，睜開眼，你嫵媚的微笑又出現在面前。每個夜晚，我總要偷偷地在被窩裏想着你，想着你的紅塵仙子般的容貌，霎時，心裏駐滿了清香的梔子花，睡時，嘴角還輕輕上揚……
河邊的野花飄出一陣陣莫名的清香，花旁的流水叮叮咚咚響個不停，我牽着你的手漫步在大大小小的圓滑鵝卵石上。此刻，我們都沒有開口説話，低着頭，假裝漫不經心地看着腳下的圓石，心裏卻裝不下如此的景緻，彼此的背影在夕陽的注視下被慢慢拉長，默默的情誼一直延伸到路的分岔口，誰也沒有開口，簡單又不捨地揮揮手，心裏卻一直懊惱為什麼沒勇氣開口……
不知道什麼地方出了差錯，還是你變了，你漸漸地不理我了，身旁的位置已有男生頂替，不善言辭的我徹底傻掉了，我完全不知道該怎麼辦，上課發呆，做事走神，又有什麼能夠喚醒我？最後的最後，我醉了，一張落寞的臉消逝在安靜的夕陽裏……
每次寫到這裏，就無法繼續下去，我只能説，愛，讓我聰明的獨立，用自己去愛人……
那一次我落淚了作文 篇18
懷念彼此單薄的青春。明亮，傷感，無窮盡。
擁有十六七個年輪的情節，前世今生的註定。——題記
一切的歡笑、甜蜜變成為過去的時候，俱變成了憂傷與失落，流逝是一種永恆、斷定的痛。
煙花固然美麗，但是太過短暫，所以越是美麗過後越覺得遺憾……
畿米有一段文字：“我們第一次見面，卻好像已經認識了一百年了，我永遠忘不了，那個突然下雪的初冬早晨，像遇到仙女般的神奇，可是我只有五歲，你也只是一個小小孩。我們怎麼可能認識了一百年呢?誰會相信這麼美麗的開始。”
那時候……我也還只有五歲，米也只是個小小孩。
我們有一個很好的啟蒙老師，親切、和藹的他在我上國小六年級時病倒，最終離開了講台。時常想起他，想起他滄桑的臉，想起他的那張接煤用的黑色板車，收廢品挑的擔子(老師兩個女兒考上大學，家裏經濟困難，老師在週末賣煤、收廢品以補家用)。
那時候我只有五歲，米也只是個小小孩。
我們有一間地板乾淨的教室，教室裏的一羣孩子，有我有米。午睡時，大家躺成一排，有我、有米，那時候常躲在座位下面寫毛筆字。我和超還有小武溜出去去偷一些果子，果園的主人是位長得像日本武士的老頭。米那時候在幹些什麼?不記得了。
那段日子我們是永遠在一起的，但是從學前班到國小四年級是多麼短暫的永遠呀!於是永遠，如同化了的冰淇淋固然甜美但終歸還是化了……
幹是我們進入鎮裏的中心校，離開了那所充滿歡笑的小，“學”。那笑聲裏有我的，有米的。
那是一所鐵桶似的學校，因為那格局是四所教學樓面對面圍成正方形，中心有旗杆，旗杆下面有菊花。
那裏的五年級分成三個班：甲、乙、丙。我和米在丙班，小武和超在乙班，我坐在米的後面，一起罵那個數學老師。那個數學老師曾罵過我們，説我是“一頭挑貓，一頭挑狗，貓跳狗跳”(當時以為是在説我長得夠農民昧，後來才知道是説我粗心大憊，性情急躁)。他説米是“三打白骨精”，那是什麼意思呢?我始終參不破這句話裏的玄機。唉!多麼有文學涵養的偉大的數學老師啊!
從那以後，我就憎恨數學，對數學充滿了恐懼，見到數學就如華老栓看到了通身長毛的康大叔一樣。
那裏的六年級也有三個班，甲、乙、丙，我在丙班，米在甲班。
原來再好的朋友也能夠突然變成陌生人的!我從米的身邊走過，米的眼神告訴了我。
那一年我們的童年已經死了，死在一個無聲的角落。該有而沒有的聲音是什麼?是米的笑聲吧!
接着我一個人去了更遠的中學，離開了所有的童年記憶，離開了從“開檔褲時代”就在一起的朋友。那三年，空白而孤單。
高中到了一所被稱為是“省重點”的中學，終於收到了米寫給我的第一封信……
可是那時候的我們已經不再是我們了，至少我是長大了。
這一年的這一天，我在小龜的手機裏輸入米的手機號碼，按鍵撥通。米的聲音通過電磁波傳了過來，米説：
“喂!好啊!我現在好煩啊。這家美容院不可以請假的，要不然我就去看你。不!不，不竺就是放假我也不去看你，別嚇着你們班的同學了，因為我化的是濃粧。”
“對了!今天看見了一件很漂亮的衣服，就是太貴了……”
“你還是過來看我吧，請你吃冰淇淋……”
我在沉默裏聽了一個小時。我的耳朵在聽，心裏卻想着我的那個天真的米。
我的淚滑過眼睛的淚痣。
我以為我是麻木的，可是畢竟不是……
那一次我落淚了作文 篇19
那天午後，我站在你家門口，你咬咬嘴脣還是説出了口。我的挽留和我的眼淚全都沒有用，或許是我的錯，可是你為什麼不給我一個解釋的理由呢？
我搖搖頭，對你説：“難道你已經不愛我了？”
你狠狠的説，連一絲希望都不過我：“是的。我受夠了，我們這樣下去，是沒有結果的，還不如早一點分手，早一點解脱。”
在你轉身的那一剎那，我的眼淚湧了出來。我終於明白了，你對我的遷就和忍受，我一點都領悟不夠。我以為愛已經強大到不需要理由，心開始顫抖，但是你已經遠走。我不顧一切的去追你，我對你説：“我知道了，誰的錯，求求你原諒我。”你無情的説：“不要這樣，我們沒有可能的。”我哭着對你説：“為什麼？”你沒有回答我的問題：“再見。”
為什麼？為什麼不給我一次機會？或許，我真的是傷透了你的心，再見。
呵呵，在這個城市裏，我獨自一人，笑着孤獨流淚。
那一次我落淚了作文 篇20
是笑還是哭，怎得這般朦朧，是鹹還是甜，嘗不出其滋味。“長亭外，古道邊，夕陽山外山”喚春花，秋葉飛，我你笑着流淚，無奈為你我送別，期盼下一個相見的明天。
喂，哥們，快點，要不然蝸牛都趕上你了。朋友這是你對我説的口頭語，此時我多麼的期望你能再對我説這句話。因為有了它，我才知道自己的速度有多慢，是你在這三年中不斷的提醒着我，使我奮力前進。你是我的催化劑。
“你累嗎？”我總是一副苦瓜臉的回你這個幾乎N次的愚蠢問題，其實我早知你的答案：“我不累”。但我還是喜歡這樣問你，因為你每次都會用你那五音不全，嘶啞的喉嚨為我唱別角的流行歌曲。同我説：“累，那是應該的，吃得苦中苦，方為人上人。”當時我就應該知道説出這樣話的人，心中該是多麼的苦，連多麼的鹹，甚至比那黃蓮還黃，比死海的鹽還多，可是我卻從沒有問過你一句，你快樂嗎？朋友你原諒，我現在多麼盼望你能聽到我的這句話，你有什麼不開心請跟我説。
“什麼地方悠悠紫虅最多？”當然是普羅望斯了，梹果，答對了。還記得嗎？這是我們説好一起去遠足的地方，儘管我們沒有錢，但我們堅信，穿着託鞋，哼着小曲，那也是不錯的窮開心，普羅望斯，蕁衣草，多麼浪漫，多麼詩意的國度，那是我夢的開始，朋友你一定要記住普羅望斯的蕁衣草下一次開放的時候，將是你我重逢的季節。
感謝你，我的朋友，三年鼓勵着我永不放棄的春風，儘管路漫漫其修運兮，吾將上下而求索，但我知道人生路上多磨難。朋友你要努力，我們互相走過的三年是我一生最美的風景，我笑着流淚期盼……
那一次我落淚了作文 篇21
一天，鳥兒奇奇想改膳他明天晚上的食物，決定出去捉蟲子。一大早，奇奇就起來了，準備出去捉蟲子。一開始奇奇很高興的趙蟲子。可奇奇趙了三，四個小時，也沒有找到蟲子的一點影子。但奇奇並不灰心，仍堅持找着蟲子，找了一圈又一圈，還是沒有找到，就在這時，奇奇把蟲子當做今天晚上的食物的這個夢想破滅了。奇奇準備回家的時候，突然看見有四五隻蟲子正在散步，這時的奇奇打心眼兒裏高興，心想我的夢想就要實現了。一會兒奇奇找到捉住這四五隻蟲子的地方。當這些蟲子準備經過這個地方的時候，奇奇如箭似的把這四五隻蟲子給捉住了，奇奇非常高興的回家了。
奇奇到樓下卻發現，住在樓下的樹哥哥、樹姐姐、樹弟弟、樹妹妹們已經不見了，再往上看，發現自己的家也沒有了，奇奇一問朋友才知道，這些樹哥哥、樹姐姐、樹弟弟、樹妹妹們都被那些農民給砍了，大部分都是燒柴用了。奇奇替樹族們哭了起來，也替它自己沒有家哭了起來。
從此以後，奇奇就把一個小牆角當做自己的家了。
天氣越來越冷，奇奇在牆角邊幾乎凍僵了。奇奇在想：人類的心真黑呀！這麼好的樹族們，都被他們給砍了，為什麼酒這麼不公平呢？
奇奇想了很久，覺定不能讓那些人再傷害我們。
但天氣太冷了，奇奇最後凍死子牆角里了。
在這我要告訴大家：保護動物、植物，人人有責！
那一次我落淚了作文 篇22
當清風徐來時，當茸草撫摸你的心時，是否你開始珍惜這種美好了？
是的，大自然這個神奇的魔法師，是他用綠色畫出了森林，用蔚藍塗鴉了大海，他用絢彩斑斕裝飾了彩虹。
他用活潑來修飾小松鼠，憨態可掬是小熊的代言，美麗是孔雀的幸福，自然創造了快樂的動物和美麗的植物，並把平原、大海、湖泊、高山送給他們當家。一派生機勃勃的樣子。
但是，大自然不是取之不盡，用之不竭的，他的臉正在暗淡下去，森林不再是美妙歌聲的天堂，取而代之的是嗡嗡的伐樹聲。小河不再是色彩歡樂的福地，其則污濁不清，臭氣熏天。雲兒們脱去潔白的天使裝，換上了烏黑的惡魔衣，搞起了轟轟烈烈的酸雨大破壞。
人類也是有所覺悟吧！專門為他設立了植樹節，那天要全民植樹，可是人類有所不知，大家一邊正拼命的植樹，另一邊卻今兒一個化工廠，明兒向河水裏排放污水。可讓大自然痛苦一場。
大自然雖然性格温順，可也會發脾氣。讓一場地震來覺悟人們保護他，但大自然看到死死傷傷的人類又有些許慚愧，可被病魔纏身的他，不得不使出絕招——毀滅，不到萬不得已他不會使用。
人們啊！大自然為你獻出了好多美景、歡樂、青春，我們要如何回報，當大自然使用絕招時，人類請不要流淚，若干年前大自然曾為你們流淚過。
那一次我落淚了作文 篇23
我是一個好女孩。我曾為一隻被拋棄的小貓因無家可歸自己卻無能為力而流淚，我曾為一個未成年的孩子因考試未過90分而被親生母親活活打死而流淚，我曾為……好多好多的“曾為”，數也數不清。大人們都説我是一個好哭的女孩。
我知道：我最快樂，也最憂鬱；我最活潑，也最文靜；我最愛笑，也最愛哭……在別人的眼裏，我永遠是一個長不大的小女孩——幼稚、頑皮、天真和孩子氣！
直到有一天，在那個掛滿星星的夜晚，我發現我的生日蠟燭已經是11支而不是10支了。我突然意識到我已經不是一個小女孩了。“做個‘好女孩’，不能再説哭就哭説笑就笑啊！”大人的話時時在我耳邊縈繞。“是啊，做個好女孩，不能再流淚了。”我時時告誡着自己。
仰望天上的星星，我又回想起那個貪婪的望着書亭裏各種各樣的書刊雜誌，想全部擁有卻又因為拮据皺鼻子掀眉毛的女孩；回想起那個因為一次跳遠不及格，倔強地跳了一次又一次咧嘴想哭卻又衝着同學大笑的女孩；回想起那個望着被海浪衝走的涼帽，無可奈何的對着大海扮鬼臉的女孩；回想起那個喜歡微笑看着人，喜歡歪着頭想問題的女孩；回想起那個腮邊還掛着淚卻又抿嘴笑了的女孩……淚水又漫出了我的眼眶。
星星依舊在自由的眨巴着眼睛。我突然頓悟——何苦要和自己過不去？何苦要去追求什麼成熟？何苦要活得那麼壓抑，那麼勞累？我是我，我不是別人。我為什麼要為別人眼中的“好女孩”來改變自己呢？
我笑了，數着星星，“一、二、三、四、五……”
許久，許久，那顆最亮的星星依舊在天空放着光芒，我也告別了那風雨飄搖的季節。
因為，我不流淚了。
那一次我落淚了作文 篇24
説起批評，委屈，流淚，大家都經歷過，我也是。
在我7歲時，有一天，我在家裏玩兒，爸爸媽媽不在家，我的玩具在地上扔得到處都是。忽然門鈴響了，我問：“誰呀？”“是我！”門外響起了一個熟悉的聲音。哦，原來是對門的朋友孫振航來我家玩兒。
他進了我的娛樂室，一見到這麼多玩具，頓時心潮澎湃。他拿起小汽車才玩了不到三秒，那個汽車就被玩兒壞了。我想想，還是不要説他了吧。可沒想到的是，他竟然接連玩壞了兩個玩具！我真想一腳把他踢倒在地，可是理智告訴我：不能衝動！
接着，他又玩壞了我幾個玩具。終於，我忍無可忍了，向他大喊：“你是來玩的還是來搞破壞的？”他竟然沒理我！看到他這樣，“嘣”的一聲，我覺得大腦中那根名叫“理智”的筋斷了。
三、二、一……小宇宙爆發！
於是，在我的娛樂室中，傳出了一聲震耳欲聾的怒吼：“你是來搗亂的嗎？賠我玩具！”接下來便是一陣慘烈的叫聲。
他被我踹成了右大腿筋拉傷。只要一邁步就疼。
等爸爸媽媽回來之後，他家人便找上門來算賬。當時，我嚇得一溜煙跑到裏屋藏了起來。媽媽與他們對峙了好久，結果是兩家傷了和氣。
他們走了之後，媽媽把我從房間裏拽了出來，問我詳細情況，然後責怪我説：“你即使看到他把我們家拆了，也不能下死手啊！”我當時的心情真是太委屈了！他把我的玩具糟蹋成這樣，反過來我竟然還要受到批評！這是什麼道理啊？想着想着，越想越委屈，越難過，我再也忍不住了，眼淚像決堤的洪水一樣湧了出來。我不顧媽媽的阻止，跑回了自己的房間，反鎖了房門。
至今，我還不明白，為什麼他毀壞了我的玩具，媽媽卻要反過來批評我？儘管時光如流水一樣過去，我仍然沒想明白究竟是為什麼。
那一次我落淚了作文 篇25
你會因為什麼而流淚？是因為親人重逢，還是遭受着痛苦，亦是過於激動？這個世界上最真摯的眼淚莫過於是善良。
從前有一個人，她為了尋找眼淚走過人聲鼎沸的城市，走過風景如畫的山水，困難像風雨一樣向他襲來，但他沒有屈服。但有一天他找到了善良的眼淚。那是一名屠夫拿着刀用手狠狠地按住一隻雞，拿起殺雞的刀，向雞一刀劈下去。雞脖子上的血如同流水一樣奔流不息。就在這時一個小孩兒跑了過來，跪在地上用手拿起雞的屍體。小孩子的眼角出現了淚水，她哭了起來。那個人以迅雷不及掩耳之速，用手接住了眼淚捧了起來。他發誓一定要將這眼淚送到每一個人的身邊，他們就知道什麼是善良。
現在這種眼淚越來越少，幾乎已經沒有這種眼淚了。誰會因為別人而痛苦自己卻流淚？又有誰會因為一個生命消失而流淚？淚是實實在在的，天會流淚，書包會流淚，世界萬物都會流淚。但淚中的美恐怕沒人理解。但我始終相信小王子的誓言:“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”
那一次我落淚了作文 篇26
但首長宣佈一年６班獲得拔河比賽第一名的時候，大家既高興又傷心，因為我們要馬上離開這個地方了，離開了疼愛我們的老師了。可是同學們這時候卻很想在這種生活中繼續下去。
回想起幾天的生活，真是吃盡了酸甜苦辣啊！早上，天上剛剛亮，同學們就飛快的穿好衣服來到操場集合。白天，火辣辣的太陽照耀着大地，為這幾天的訓練增加了強度。讓我們在火辣辣的太陽下加強我們對生活的考驗。老師在火辣辣的太陽下訓練我們怎樣立正、立定、坐下、蹲。幾天下來，許多同學都被曬黑了。每天下午都站軍姿。一站就是５分鐘、１０分鐘。有的同學臉龐上掛滿了汗珠。好幾個同學堅持不住了，老師站在隊伍旁邊大聲地喊：“挺住！挺住！要相信自己能行。”就在這樣的情況下，同學們沒有一個人當逃兵。
那一次我落淚了作文 篇27
在暑假的一天裏，我參加了我們小區舉辦的跳繩比賽，贏的人可以得到一本漂亮的筆記本。所以我就開始努力地練習跳繩。終於到了比賽那天，我取得了130下的好成績，我想這一次我的成績一定是最好的成績了，所以我到附近的兒童樂園去玩了一會兒。等我回到比賽的地方的時候，外婆告訴我：“你不是第一名。”外婆又指着一位大姐姐説：“那位大姐姐跳了135下所以你只能當第二名了！”我還沒回過神來，過了好一會兒才明白外婆的意思。我對自己説這不是真的，可是外婆的神情又不像是在開玩笑。我傻了，外婆安慰我説：“沒關係，只要下次努力就行了。”我説：“可是我已經好幾次沒拿到第一名了。”外婆又説：“只要你努力就行了。”聽了外婆的安慰，我不哭了。
第二天，我下去幫爸爸拿報紙，卻看到了一個漂亮的筆記本，筆記本的扉頁上寫着：小妹妹，我知道你很喜歡這個筆記本，所以我把他送給你，但是你要記住，社會上不會有人處處讓着你，只有拼搏才能勝利。筆記本上沒有署名，但我在知道是那個大姐姐送的，我流下了感動的淚。
謝謝你，大姐姐，是你的話語讓我跨過了人生中的一道道鴻溝，你的話讓我一生受用！
那一次我落淚了作文 篇28
傳説中啊，在那座森林的一座簡陋小木屋中，住着一位美麗的人神天使…
“咚咚咚，咚咚咚…”天使推開了木門，看着眼前這個滿身纏滿紗布的年輕人。年輕人看着眼前的天使，立刻抓住她的衣角：“請幫幫我！我被大火燒傷，只能渾身纏滿紗布，可大家因此説我是個怪人，請讓我恢復原貌，我不能沒有朋友！”善良的天使最終還是同意了：“希望你能快樂一點。”眨眼的時間，那個渾身纏滿紗布的年輕人恢復了原貌，當他感謝了天使之後，便笑着離開了。
“咚咚咚，咚咚咚…”幾天過後，天使的木門又被敲響了。好脾氣的天使推開了門，微笑的聽着眼前這個身穿西裝的男人的訴述：“請一定要幫幫我！我的公司破產了，可我不想失去這些，我想讓我的女兒和妻子過上美好的生活。請一定要幫幫我！”天使還是答應了：“那我祝你以後事業順利！”話音剛落，那個身穿西裝的男人的電話響了，是他祕書的電話：“老闆！公司有救了！請您快點回來！”身穿西裝的男人像天使招了招手，以示表謝，便離開了。
“咚咚咚，咚咚咚…”這樣的敲門聲不知出現了多少回，而每回，善良的天使都會耐心的幫人實現願望…
最終天使還是累了，本是雪白的皮膚也變的枯黃，但天使還是感覺特別開心：那些我幫助過的人類，他們應該過的特別快樂吧…淡淡的笑容掛在了天使的臉上，她推開了窗，身體微微一震，“滴答…”天使流淚了，她看着窗外的景色無聲的哭泣着…
那個美麗的森林呢？那些可愛的小動物呢？怎麼都消失了？取而代之的是，滿地的垃圾…
“到底還是自己的錯啊，其實自己並不應該幫助那個全身纏滿紗布的年輕人的…”天使苦笑着，自言自語的説道…
“可是…不幫助他，也是自己的錯啊…”
那一次我落淚了作文 篇29
在生活中，我是一個堅強的人，不會為生活中那些繁瑣的小事而懊惱、哭泣。但是，我經歷過一件事以後，我就會被生活中一些愛的動作所感動。
我還清楚地記得那件使我有巨大改變的事情是這樣的：
那是暑假裏的一天，我帶着一百元錢去圖書館看書，準備看完書去附近的肯德基去好好地“搓”一頓。
中午看完書，我興奮地跑到肯德基店裏去，找了一個位置坐了下來。就在此時，店門突然開了，突然走進來一對母子，她們左顧右盼，尋找着空位置。這對母子倆十分引人注目，並不是因為她們穿的有多麼華麗，恰恰相反，他們頭髮蓬亂，衣衫襤簍，渾身髒兮兮的，一看就是出身於窮人家。肯德基裏的人們都用奇異的眼光看着這對母子倆。他們走來走去，走到一個角落時，一個坐在位置上的人對這位阿姨狠狠地説：“別看了，別看了，這裏沒空位置，趕快走，別擋我看風景。！”阿姨連忙點頭哈腰地對那個人説：“對不起，對不起。”我為阿姨而感到憤憤不平：為什麼別人挑她的刺，她反而給別人賠禮道歉！
他們東奔西走，終於找到了一個空位置，他們坐了下來。剛坐了下來，阿姨就對小男孩説：“兒子，媽媽去給你買吃的，你在這等等媽媽，不要亂跑，媽媽馬上就回來，好不好？”小男孩懂事地點了點頭。於是，阿姨走向服務枱，而小男孩就老實地坐在座位上，等待着阿姨的歸來。
阿姨站在服務枱前，翻遍了身上的所有口袋，只掏出一張２０元錢的紙幣。她將掏出來的破舊的２０元紙幣緊緊地攥在手中。我想：２０元錢夠買什麼？買兩個漢堡包的錢都不夠！
不久之後，阿姨端着餐盤來到了座位上。不出我所料，餐盤上空蕩蕩的，只有一個雞腿和一杯可樂。在他們的座位上傳來一段令人感動的對話：阿姨對小男孩火説：“乖兒子，今天是你6歲的生日，媽媽帶你來吃肯德基，你一定要好好學習，長大了帶媽媽來這裏過生日，好不好？”原來，今天是小男孩6歲的生日。“好。”小男孩用稚嫩的聲音對阿姨説：“媽媽，你怎麼不吃呀？”“媽媽不吃，你吃吧！”阿姨一邊撫摸着小男孩的頭一邊説道。於是，小男孩便大口大口地咬起了香噴噴的雞腿。之後，小男孩開心地笑了，阿姨那充滿歲月痕跡的臉上也露出了燦爛的笑容。