【熱】我學會了作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我學會了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了作文1

每次，我看見小夥伴在一起騎自行車，心裏很羨慕，就下了一個決心：我一定要學會騎自行車。

一個星期天的下午，我和三姨來到了我們家的後院，準備學騎自行車。

首先，三姨説：“我先示範一次給你看看，然後你再學。”説完，就麻利地跳上了自行車，開了一圈給我看，然後又跳下來，我看見了，就想：騎自行車應該很簡單！看三姨這麼輕鬆，於是我就説：“有什麼難的.，我來試試！”説完，我就跳上自行車，結果剛跳上去，就因為控制不了平衡摔了個“狗啃泥”。我坐在地上，摸着我的屁股，痛苦地喊道：“我的屁股呀，痛死我了。”這時候，三姨過來安慰我：“統奇，世上是沒有什麼事是一學就會的，你要堅持。”聽了三姨的話，我又燃氣了鬥志。三姨説：“我先扶着你，這樣你就可以慢慢練了。”於是，我坐上自行車，三姨太在後面扶着，就這樣慢慢騎，騎了一會兒，三姨突然放手，説要看看我沒人扶騎得怎麼樣，結果話沒説完，我就又跌倒了。不知練了多少次，我摔得屁股都要爛了，三姨也累得滿頭大汗，終於，經過我的苦練，功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車。

現在，我已經能和小夥伴們一起騎自行車出去玩了。通過這次學習，我明白了，只要努力堅持做好一件事，就會成功！

我學會了作文2

四個月以前，我學了彈古箏。

記得初學古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶着長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴絃就能發出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴絃，每一根琴絃代表一個音符，老師説“這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你一定先要記得每一根琴絃所代表的音符”。我心想：這難不倒我。第一節課後，我覺得學古箏很簡單，很有趣。

可是，接下來的課程就沒那麼輕鬆了，練習單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學，於是就想放棄。老師看出了我的.心思，走過來和藹可親的對我説：“你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學好的，慢慢來，不着急。”看着老師鼓勵的眼神，我想：她們能學會，我怎麼能學不會呢？我一定要堅持學下去。

從那時起，我每天放學回家都把每支新曲子練習十遍，每當週日去老師那裏學習時，等別人下課的時候，我還在練習，就這樣，在短短的四個月裏，我學會了10個練習曲，還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。

就在7月31號的民樂等級考試中，我順利通過了一級考試。老師微笑着對我媽媽説：“高佳蕾表現真的不錯，這次考試都是學了一年以後才參加的，她就學了4個多月就通過了。好好培養，是個好苗苗。”聽着老師的表揚，我心裏樂開了花……

通過學習古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收穫。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。

我學會了作文3

暑假裏，我偶然看見大哥哥大姐姐們騎自行車回家，他們像一羣羣起飛的小鳥，靈活地避開了行人和汽車，這讓我暗暗下決心，我一定也要學會騎車。

媽媽知道後，一如既往地鼓勵我，我信心滿滿地推着車走在小區裏，我先試着跨上了車座，可是我還沒坐穩，車卻先不聽話地晃了起來。我害怕極了，眼見我就要摔向草地，説時遲，那時快，媽媽一下就扶住了自行車的車把！"呼！嚇死我了！，這時旳我已經驚出了一身冷汗。我猶豫了，但勇氣戰勝了恐懼，我扶好車把，登上了腳蹬。雖然車搖晃了兩下，但我還是扭着身子騎車，車緩緩向前移動，突然"撲通"一聲，我再次摔向了旁邊的草地，我捂着擦破的膝蓋，大聲喊道："我不學了！

經過媽媽的一番開導，我又練了幾天，身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我説：今天你要試試自己去！"我膽戰心驚地上了自行車，可媽媽又像平常一樣，抓住車的後座，我以為媽媽改變了主意，懸着的心終於落了下來。經過下坡時，車速明顯加快了，我享受風從我耳邊刮過的快樂，忘記了一切。突然，車猛烈的.搖晃了一下，我本能地回頭，天啊，媽媽竟然鬆開了手，車越跑越快，眼看又要衝入花叢中了，我突然下定決心，扶好扶手，車竟又繞着花壇轉了一圈！路過媽媽時，我興奮地朝她喊了一聲："媽媽，我會騎了！"

我穿過一棵棵柳樹，碧綠的樹枝撫摸着我，風不再熱得煩人，就連知了的叫聲也變成了動聽的音符。

我學會了作文4

每當我看到那朵手工製作的紙花，朝我綻放着笑臉時，我都會想起那次手工摺紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。

星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜誌時，突然在雜誌上看見了很多手工紙花的製作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我説幹就幹。

我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始製作起紙花了。按照雜誌的'製作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面。“看來，這次失敗了”。我歎氣道。可我毫不氣餒，並下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來的時間裏，我也成功地裹好花莖。下一步就是製作花朵了，在製作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。

“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，於是我重新開始製作起來。

我完成了第一步製作花莖後，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，並貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最後這朵紙花終於誕生了。我看着這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看着我的作品，説“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以後學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。

我學會了作文5

我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練説：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟着做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。

終於可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎麼遊，這時候教練吹了下口哨，大聲説：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心裏想，這怎麼叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走着。教練見了，知道了我的心思，笑着説：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎麼能做好呢？”我一聽，知道教練在説我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水裏的.活動。

就這樣走了幾天，我們就開始學蛙遊和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳遊嗎！我心裏想，可真的遊起來就沒有那麼簡單，我的手和腳才老是不協調，後來，經過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水裏瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一隻小金魚，吐着美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，於是更加努力地練習手和腳的動作。

過了兩個星期，我終於可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一隻歡快的小青蛙！

我學會了作文6

世界上每一個人都有自己的本領，我當然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅乾、跳繩……現在就讓我説一説我引以為傲的本領吧！

這要從兩年以前以發生過的一件事情説起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對爸爸媽媽説。

星期六，我和媽媽來到滑冰場，到了那裏，哇！真熱鬧啊！首先，媽媽教我怎麼穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩，就摔倒了，媽媽笑着説：“你不要這麼心急如焚，你先把腿站成一個八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了。”接着，我就按照媽媽説的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學會呀。於是，我就加快了溜旱冰的.節奏，結果，腳下一不小心，又摔倒了。當時，我皺起眉頭，我不想再學了，這時，媽媽走過來和藹地對我説：“你不要放棄，你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的話，又充滿了信心，於是，我又站了起來，又開始滑了，我接連着練了好幾個星期，終於能又快又穩地滑了。我特別的開心。

通過這次練習，我明白了那條諺語：“失敗乃成功之母。”我想：只要你對自己有信心，你就一定可以成功。

我學會了作文7

記得以前，我的脾氣很不好，別人只要説我幾句，我立刻就會向他發火。就説我表弟的事吧！

那天，我正在房間裏寫作業，我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉着窩窩，一邊對我説：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的東西一期限到了地上。於是我氣急敗壞地對他説：“我跟裏説了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”

於是表弟就對媽媽説：“姨媽，我不要這個哥哥了。”

我惡狠狠地説：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”

儘管媽媽跟我説了許多次，可我已就不改。

可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然後面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了。可事情並沒有我想象的那樣。

後面的那位女士説：“對不起，把你的牛奶打翻了！”

“沒關係，”前面那位女士並沒有向他發火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶。”我被這件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以後一定要把這個脾氣改掉。

以後，要是弟弟在跑道我房間的.話，我會親切地對他説；“哥哥現在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會誇我説：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”

通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。

我學會了作文8

俗語有云：“成功的竅門在於恆心和自信心，尤其是自信心。”自信心真的很神奇，有時甚至可以達到“説自己行就行，不行也行；説自己不行也不行”的程度。自信，對於我們每一個人都很重要。只有對自己有信心，就會努力去嘗試，並在嘗試中充分發揮自己的聰明才智，學習新知識、新技能，把自己推上一個新台階，把“不行”變成“行”了；但如果自信心不足，不用説去學習新知識，就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。

如今，不少同學都愛聽美國歌手惠特尼？休斯頓的歌曲，因為她功底深厚。10來歲時，她在“甜美靈感”樂隊創始人錫西的精心培養下，顯示出歌唱的才能，但她對自己缺乏自信心，不敢獨自演唱，總是需要隊友或母親的陪伴下才敢上台演出。這種狀況持續到她17歲。直到有一次，她正在為當晚與媽媽的同台演唱會作準備時，忽然，媽媽打來電話，聲音嘶啞地説：“孩子，我的嗓子壞了！不能唱了。”休斯頓一下子急起來：“我總不能一個人上台唱呀！”媽媽卻説：“你完全能一個人唱，你很棒，你應該相信自己。”於是，在媽媽和老師的鼓勵下，休斯頓鼓起勇氣，她在心裏不斷給自己鼓勵：“我能行！”便獨自上台演唱。這一次上台休斯頓一唱成名，成為美國的.王牌歌手。

其實，我們一些同學也和休斯頓一樣，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正確的自我評價上面的，如果對自己能力不瞭解，不知己知彼，盲目自信，那可就變成自負了。只要大家對自己有信心，很多事情都會做好。

所以，學會自信對於我們來説是很重要的。