我們班的開心果作文(精選14篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我們班的開心果作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的開心果作文 篇1
他，又高又瘦，用電線杆來形容，真是再合適不過了。他，一雙圓圓的眼睛彷彿會發光，透出滿腦子奇思異想。一張巧嘴説起話來真是滔滔不絕——他就是我們班的“開心果”。
他喜歡打籃球，每天下午，總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，説得眉飛色舞。他還會説一口流利的英語，高興的時候，他會用英語抒發內心的激動；鬱悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短歎。他還愛講笑話，對作文作出很奇怪的解釋，把我們笑得前俯後仰。
有一次，我們學“吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”他這樣解釋着：“孔子開學堂收費的.價格是：交三十元可以站着聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題……”大聖人孔子竟被説成一個開學堂賺錢的老闆，把我笑得肚都疼了。
還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起網絡遊戲。正説到高潮時，他的聲音戛然而止，我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，揹着手踱了起來，我們都為他捏了一把汗。老師頗為生氣地問道：“不好好學習，説些什麼亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結合嘛！”一句話説得老師也笑了起來。
他就是這樣一個活潑而又開心的人。
我們班的開心果作文 篇2
説起我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長着一雙圓溜溜的大眼睛；而且他的臉上總是掛滿了笑意，顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個搞笑的人。
有一次，老師讓大掃除，只留值日生在教室，其他同學都到外面玩。一開始，教室外面亂哄哄的，老師讓一位同學去管紀律，可是，同學們都不聽他的。這時，謝繼凱走過來，從嘴裏冷不了的唱出了一句：‘‘你們誰幾天沒洗澡啊？竟招來這麼多的蚊子！’’值日生們聽了，都捧腹大笑起來，而剛才還滔滔不絕的同學們， 一下子就都不説話了。
還有一次，下課之後，一堆同學都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽他講笑話呢！不知不覺，就上課了。剛才還在耀武揚威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來。不料，他的上衣被桌子上的釘掛了個大洞，頓時，他的臉紅的`跟個大蘋果似的，再不敢説話了，在一旁的同學們個個都笑得前仰後合。
這就是我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，一個活潑開朗的小男孩！他給我們班帶來了很多的快樂！
我們班的開心果作文 篇3
説到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小傢伙。他可逗了，幾乎每次老師説一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級裏面我們都叫他“開心果“。
他那又大又圓的臉上，有一張甜甜的，總是掛着笑容的小嘴。眼睛大大的`，就像兩顆“黑葡萄“。他理着小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋裏面應該裝有很多知識吧！
他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課後，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學起了招財貓，被我們幾個班幹部發現了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎麼回事，我們異口同聲地説：“閔澄宇學招財貓。”他站在那兒，等待着未知的批評。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前後擺動，真像一隻呆萌可愛的招財貓。同學們有的笑得捂着肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。
你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！
我們班的開心果作文 篇4
你喜歡吃開心果嗎？我就很喜歡！果如其名，吃上幾顆，就能讓你擁有一整天的好心情。我們七班就有一顆又脆又香的“開心果”，想見見嗎？那就快快跟隨我來吧！
——沒錯，子涵就是那顆又脆又香的“開心果”！首先，她的外貌很像一顆開心果。彎彎的眉毛像月牙兒，水靈靈的.大眼睛，像一對黑寶石，閃爍着清澈的光。圓圓的小臉，永遠都掛着甜甜的笑容，可愛的小嘴巴一開口，就讓人心情愉悦。她的外貌喜慶又可愛，亭亭玉立，楚楚動人，這樣一個美若天仙的小女孩，我能不喜歡嗎？“俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。”説的應該就是子涵吧。
“柔情綽態，媚於語言”，只要子涵開口説話，再配上她那表情豐富的鬼臉，即使你正處憂鬱之中，也能瞬間快樂起來！這就是子涵的魔力。不知為什麼？她就有這種魔力，這種魔力讓每個人都很願意跟她做朋友。所以，在班上就屬她朋友最多了！就像開心果一樣，能讓人擁有一整天的好心情，不由自主地愛上它。
子涵還能以柔克剛，一顰一笑都能萌化你的心！她就像一隻乖乖兔，遇到不講理的，她什麼也不説，只是笑笑，那人只好悻悻而歸。若有同學請她幫忙，她一定是二話不説，樂呵樂呵地幫助你，就像開心果一樣，總能帶給人幸福感。
這顆開心果還有多種“口味”，會像小孔雀一樣優美地舞蹈，會像百靈鳥一樣傾情地歌唱……
怎樣，你嚐到我們班“開心果”的味道了嗎？
我們班的開心果作文 篇5
她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌着一雙彎彎的眉毛。她，説起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。
有一天，我剛來到學校，就看到“開心果”在校園裏面瞎轉悠。於是我便上前問她：“潺這個字你怎麼寫？我總是記不住怎麼寫。”他裝出一副傷心欲絕的樣子説：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具屍體。”聽了這句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎麼記呢？”“開心果”一臉高興的説了起來：“在那遙遠的地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上。”我聽了，又是哈哈大笑。
還有一次星期天，我聽説“開心果”病了，便約了幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家裏看望她。“開心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到牀頭櫃上，“開心果”一看，裝作很嚴肅的樣子説：“都怪我每天沒有吃一個蘋果。”幾個同學都疑惑地看着她，她説：“廣告上不是説嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”幾個同學恍然大悟，接二連三的笑聲衝出家門。
瞧，這算不算我們班名副其實的.“開心果”啊！一個活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。
我們班的開心果作文 篇6
一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，再配上一個小小的塌鼻樑，襯托出一張十分可愛的臉蛋來。你們猜她是誰？沒錯，她就是我們班的'“開心果”――程虹禎。
我們開心時，她會讓我們開懷大笑；我們傷心時，她會使我們破涕為笑。總而言之，她能在任何時候、任何地方帶給我們無窮的樂趣。
一天，我很傷心，就默默地趴在桌上哭了。程虹禎發覺我不對勁，便跑過來。當發現我這麼的傷心，她便拿出了她的“看家絕活”：“殷思媛，我告訴你，從前有一條‘紅鯉驢’和一條‘綠鯉驢’，有一天‘紅鯉驢’對綠鯉驢’説：“從前有一條‘紅旅驢’和一條‘綠旅驢’，有一天，‘紅鯉鯉’對‘綠鯉鯉’説……”。我聽了實在哭笑不得，因為她把“紅鯉魚”“綠鯉魚”念成了一些亂七八糟、含混不清的詞彙，這就好像齊天大聖孫悟空變出了無數個缺胳膊少腿的小猴子，我忍俊不禁，一邊用力揉眼睛，一邊努力抑制自己的笑容。
還有一次，操場上一陣微風吹來，只聽見幾聲“哎喲”“哎喲”的聲音。原來是程虹禎跑來跑去：“不好！我被風颳跑了！快來救救我，救命！”一邊説話，一邊伸手來抓我，我故意閃開，想看她怎麼辦。結果，她換了一個方向，又朝我跑來，我只好抓住她，讓她站穩。她這才安靜下來。
這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
我們班的開心果作文 篇7
我們班的“開心果” 開心果本是瓜子之類的堅果食品，她可非同尋常，她可不是吃的，她是一個人哦。她長着一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛，一個笑起來就不能合攏的小嘴，兩隻能動的耳朵在腦邊“徘徊”，一個不大不小的鼻子掛在臉的正中央，真像一個正在演奏的指揮官一樣在中央指揮，她就是我們班的“開心果”她的外號也叫做開心果。 有一次，一個女同學被男同學欺負了，那個女同學在位置上號啕大哭了起來，雖然哭聲不大，但也引起了幾個人的反感，她們請教“開心果”，把女同學給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過去，安慰的問她，她卻一言不發，有的'人説：“擺什麼架子呀?一直哭！”“開心果”卻依然安慰她，還給女同學講了一個很好笑的笑話，我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來，她看見我們捧腹大笑，慢慢地，哭臉立馬變成笑臉，“陰轉晴”了！有人又説：“我們班的“開心果”真像一位魔術師，把哭的人變成笑的人。”一陣陣讚揚向“開心果”飄來，“開心果”卻説:“你們請求我幫她，我也是幫助同學呀！”“開心果”合不攏嘴的笑了起來。 她就是我們班的“開心果”。
我們班的開心果作文 篇8
她長着一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴，她就是我們班的“開心果”——毛梓穎。
每當我傷心時，就只有她能逗我開懷大笑，因為她有一個絕招。
記得有一次，我們在體育館門口的那塊大石頭上玩，突然，我摔倒在地，我痛得哇哇直叫，大家都來安慰我，可一點也沒作用。這時毛梓穎走了過來，神祕地説：“讓我來！”只見她把舌頭往嘴脣上面一頂，手做捶胸的動作，一隻“大猩猩”就出現在我的眼前，“哈哈！”我大笑起來，腿一點也不痛了。“兩隻老虎兩隻老虎，談戀愛，談戀愛，兩隻都是公的.，兩隻都是公的，真變態，真變態！”毛梓穎用她那沙啞的聲音唱了起來，還時不時單腳跳，時不時轉圈，逗得大人都笑了。真是一個名符其實的“開心果！”
還有一次，我作業做不來了，她又走到我身邊，嘰哩呱啦地説個不停，我大叫一聲，她不但沒嚇着，還朝我叫：“啊！快點去玩！”我被她吵得震耳欲聾，也大叫：“你想幹什麼嘛？”“嘿嘿，沒幹嘛！”她的聲音輕得讓我快聽不見了，身子縮成了一團，用可憐的目光望着我，那樣子可好笑了！我像趕鴨子似的把她趕走了，她在半路上還在那説：“春眠不洗澡，處處蚊子咬，咬了十個包，就是不洗澡！”“哈哈哈！”我一邊笑，一邊把她拉到房間裏，才安靜下來。
怎麼樣？聽了我説的兩個故事你想跟她做朋友嗎？如果想，那就到中山國小三（2）班去找她，如果找不到，請聯繫xx電話號碼！
我們班的開心果作文 篇9
一提起他――我們班的開心果，可是無人不知，無人不曉呀！他別的本事沒有，吹牛的本領可是一個頂倆，就拿上星期的那件事來説吧！
星期三的中午剛下課，他就拉開了吹牛的序幕：“我家可有錢了，我老爸光是每天拉一車沙就可以賺100多塊呢。我家昨天剛買了一台洗衣機5000多塊哩！”同學們都不相信他的話，七嘴八舌地議論開了：“他一定又是在騙人。”“我怎麼看見牛在天上飛，你們大家快來瞧，是地上有人在吹呀！”這時，我們一陣大笑，他卻一點兒也不在乎。
放學回家後，我們班的同學悄悄地詢問了他的.家長，這一下子可真相大白了。他説的是哪裏的事呀，他爸拉一車沙才賺45塊錢，那台寶貝洗衣機不過500元。第二天早晨，我們詢問他時，他卻死不承認，也不知什麼時候早就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。後來這件事還成了他的笑柄。
可是他還不吸取教訓，過了幾天，他的老毛病又犯了。唉，真是拿他沒辦法。
雖然他十分愛吹牛，但是他與其他幾位同學表演的小品《功夫》，卻深受同學們的喜愛。你瞧他剛一出場，就學着趙本山的的模樣，擺了個非常六加七的造型，那滑稽的動作，幽默的台詞博得大家一陣陣熱烈的喝彩聲，連我們的班主任也情不自禁地説：“還真有點兒趙本山的味道哩！”
跟大家説了這麼多，不用我説大家已經知道他是誰了吧？他就是我的同桌――樑威。
我們班的開心果作文 篇10
提起我們班的開心果，那可是無人不知，無人不曉的哈理·波特——榮世豪。
他戴着一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪着眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。
如果你只聽到他的'聲音，沒見到他，一定會以為他是一個小女孩兒。因為他的聲音瓷聲瓷氣的。有一次朗讀課文，幾個男同學讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴厲的齊老師也忍不住笑出聲音來了。
有一次，該我們組值日了，他趁着老師不在學起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來飛去的，”還覺得不過癮，便跳到了講台上。結果撞上了來檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來，慌忙間踩到了一個籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過後，我們所有的努力都付諸東流了，還招來了一頓批評……
老師走後，他立刻擠出一臉的笑容説；“各位大哥，大姐您們看這班裏狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前説；“哥們，你是班長更要以身作則吧？”我們被他説的啞口無言只，好留下來幫他……
這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰和他在一起，都會笑得喘不過來氣兒的。
我們班的開心果作文 篇11
你們看過《快樂星球》裏的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。
一雙烏黑烏黑的`小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩隻柱子一樣粗的腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達能力非常豐富的“小胖子”，是我們班的開心果。他經常模仿一些動畫片。小品裏搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學，可是怎麼也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的語調和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機關槍的“話匣子”，説“密西密西，譁不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經常逗他，我們把自己帶的髮卡給他戴上，並把它裝扮成“小瀋陽”。他非常配合我們，還做出“小瀋陽”經典的動作，這是為什麼呢？兩手一紮，piapia的走了。你們説“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我説的是誰嗎，自己猜吧。
我們班的開心果作文 篇12
我們班裏的孟杭博機智幽默，活潑開朗，平時總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學們叫做“開心果”，有時還真能幫大家解憂除煩呢。
一次，老師佈置回家作業，聽起來內容簡單，項目少，同學們聽了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個同學廢話講得起勁，上課時也有人做小動作，便又加罰了兩項作業。頓時，教室裏的氣氛大轉彎。同學們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時沒有抱怨，而是在想如何幫同學們逗逗樂，開開心呢。
一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼着小曲，扭腰擺手醉漢似的`走上講台，大聲地講了句笑話，裝了個鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學捧腹大笑，頓時把煩惱甩到了一邊，接下來的幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業的煩惱。
孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問題時常説些有趣的答案，下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時還真能為大家解憂除煩呢。
我們班的開心果作文 篇13
我的同桌經常説一些笑話，使我們全班同學哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。
有一次，他要給我們全班講一個笑話，説保證讓我們全班同學笑到肚子痛。“開心果”對同學們説：“一天，小明回到家，對媽媽説他今天又胖了一點。媽媽問他想怎麼辦？小明回答道老師今天教他們一個詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個雪糕就好了。於是，媽媽賞了他幾棍子。”“開心果”説完，我們全班同學都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來。過了好久，教室才恢復了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認真地在聽。總有“開心果”坐在座位上發呆。老師發現了，指着黑板上的'一道題點名讓“開心果”回答。可“開心果”依舊一動不動，楞頭呆腦地坐着，於是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應過來了吧！終於，“開心果”站了起來，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。
這就是我們班的“開心果”。
我們班的開心果作文 篇14
陶媛？你猜對了，女生。可她嘛，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱着球第一個衝出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前，然後像老人摸鬍子似的摸着下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”乾笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟着笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“剋星”，那就是愛哭的吉銘，因為陶媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。
陶媛雖然頑皮，但畫出來的'畫那可是一絕啊！她經常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青雲”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！
陶媛憑着自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網絡高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰後合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。