心裏美滋滋七年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的心裏美滋滋七年級作文，歡迎閲讀與收藏。
心裏美滋滋七年級作文1
又是一個烈日炎炎，驕陽似火的夏天，幾乎人人都大汗淋漓……
“小朋友，我是某某補習班的，把這張紙帶回家給家長看，有興趣的話可以來報名哦，費用都寫在上面了，我們這可好玩了！”那些發宣傳報的人把校門口圍得水泄不通，這使原本就很熱的天氣，變得更加燥熱。
“麻煩讓一下，謝謝！”“請讓一下”這類的話不知説了多少句，終於和同伴從人羣中擠了出來！我們累得氣喘吁吁，把手撐在腿上，頭往下一低，猛地看見一張被我踩在腳底的宣傳報。我伸出手，撿起那張紙，對同伴説：“誰這麼缺德，往地上扔廢紙？”同伴拿過那張紙指向前方，一本正經的説道：“好多這麼缺德的.人，往地上仍廢紙呢！”我順着她指的方向看去，不覺張大了嘴吧……
滿地的宣傳報，花花綠綠的，要什麼有什麼！像在地上鋪了一層地毯，刻意去鋪還真鋪不到這麼好呢！突然，我發現有一塊地方乾乾淨淨，目光便停留在了那一個角落——一位身着橙色保潔服，頂着一頂草帽的老奶奶，正用她那一雙粗糙的大手，拿着一把大掃帚清掃地面上的垃圾，天，這麼多宣傳報，什麼時候呢掃完啊？老奶奶忽然放下掃帚，用手撿起了一張宣傳報，原來，那張紙背面粘了口香糖，黏在地上掃不走了……我再也站不住了，快步走到老奶奶身旁，陪她一起撿，老奶奶連説謝謝，謝謝，同伴也追過來説：“做好事怎麼也不帶上我？沒義氣！”我呵呵一笑，説：“一起吧！”……
不大會兒功夫，地上的紙就都被打掃完了，又回到了本來的樣子，看着我們的勞動成果，心裏美滋滋的！老奶奶誇獎我們説：“這倆娃真懂事！”一旁的一位阿姨也迎合道：“是呀！是呀！”我不好意思地説：“沒什麼這是我們應該做的。”阿姨又説：“看，還挺謙虛的！”我雖然不好意思，但心裏更是美滋滋的，感覺不是一般的好！
那一天，我的心裏都是美滋滋的！做好事的感覺真好啊！
讓我們一起幫助他人，多做好人好事，一起美滋滋！
心裏美滋滋七年級作文2
人生就像一本屬於你自己的書。當然，成長離不開喜怒哀樂，而他們就是這本書永恆的、不變的主題。要看你怎樣記錄了！是在哀痛時一蹶不振，還是在失落時堅持不懈！
曾幾何時，一直在羨慕那些高年級的學長們，戴着耳機，嘴裏哼着那不成曲調的音樂，騎着自行車，穿梭於各條馬路，個個紅綠燈之間。
而如今，我也有了一輛屬於自己的自行車了。
銀灰色的外表，淺紫色的陪襯，再加上一點炫動的耀眼的黃，簡直是太棒了！
“不會走還想跑，做你的春秋夢去吧！”躍躍欲試的心情頓時被媽媽的這番話壓了下去。但是我還是想試試。
我央求媽媽在後面扶着車，我高興的騎着車毫無目的的向前奔着。“停一下！停一下！”得意忘形的我又怎會顧及媽媽的話呢？
“嘭！”我摔倒了，原因是媽媽的手早已脱離車子，她正站在後面，氣喘吁吁地喊着我呢！
我只得懊惱的爬起來，拍拍身上的塵土，再次回到車上去。
我的熱情依舊在！
媽媽換成了爸爸，在後面扶着我。腳下又是感到輕飄飄的，一隻蝴蝶從我身畔飛過，我禁不住回頭看它。剛轉過頭來，就發現前面是一堵牆。
“嘭！”我又翻下車了，可爸爸拉住的只是車子而已。
我氣餒地坐在一塊石頭上，喊着：“我才不學了呢！可真討厭啊！”媽媽聽到這番話，鼓勵我：“人生有太多的'不如意，而你又怎麼可以放棄呢？以後的路，可還長着呢！難道你打算就這樣走下去嗎？
我失落的低下頭，又充滿希望的抬起頭。我是誰呀！怎麼會輕易向困難俯首稱臣呢？
我從最基礎的學起，一天，兩天，三天······一星期過去，我終於學會了騎自行車，我的心裏美滋滋的！哈哈，因為我戰勝了我自己，也戰勝了困難，成功了！
人生就是如此，沒有春夏播種耕耘的辛勤，又怎麼會有金秋豐收的喜悦呢？讓我們全力以赴，把握生命的每一秒鐘，炫出屬於我們自己青春的精彩吧！
心裏美滋滋七年級作文3
最後一天了，初晨青澀的光芒偷偷探進窗户，照在課桌的一角。同樣的時間，同樣的方式，進了教室門，看見同樣的'學生在做題。
這樣的場景，心裏不禁意的酸了。
倒計時牌的顏色已經從黃色變為紅色。學生、老師跟着家長都隨之瘋狂。
“還有兩天了！”媽媽又嘮叨開了，我只能深呼吸來緩解我的不耐煩！
“來來來！把這個拿上，趁熱喝，小跑過去啊，快點，別遲了！”對着迎面而來的媽媽，我看了眼時鐘，不禁搖了搖頭，一絲苦笑：這才7點不到，哪來的晚啊。算了，我已經不再是那個還會跟媽媽叫板的小丫頭了，拿起牛奶默默地出門。到了學校，已經有人在埋頭做題了，我轉身也坐回了位子拿出卷子效仿，心裏總是暗暗地發澀陸陸續續地，人來多了，大家也都心照不宣地刷題、背書，似乎一切都是那麼的靜，不再像從前了
語文老師抱着一打書進來，清了清嗓子，推了推眼鏡：“同學們，今天是最後一天，作業是一篇作文，題目是《我喜歡你》。”大家一開始還嘻笑着，後來愣住了，誰也沒想到最後一天作業是這命題我也是。
晚上，枱燈下，我看着自己遲遲未動筆的作文紙，發呆了，愣是看了十幾分鍾，“叮叮”一條短信把我拉回了現實，翻開手機第一條短信就是他：“妹妹，早點睡，預祝你明天旗開得勝，考的全會，蒙的全對！”劃開信息的我，鼻頭酸了，一滴淚水逃出了眼眶，緩緩地流淌在臉頰，暖在心頭，嘴角勾了勾：“嗯，也祝哥哥金榜題名！做個好夢！”，“叮叮”發送出去，我露出了這些天唯一的笑容。我看着短信，不寧的心緒散盡了，心像是被什麼觸動了一下，或許，這就是“喜歡”吧，我拿起筆寫下了
那一夜，我心裏美滋滋的。
考完試後一天，無意中翻開媽媽的手機，一條短信跳了出來：“嗯，也祝哥哥金榜題名！做個好夢！”
原來。
但，那又何妨，我莞爾一笑，其實是誰已經不重要了，只需要記得那晚心裏真的美滋滋的
心裏美滋滋七年級作文4
老師一進教室，同學們便個個拿起了手中的棒棒糖向老師炫耀着：“老師，我們可買下了哦！你呢？不會沒買吧！”説罷，王丹紅霸氣的扔給老師一個葡萄味兒的阿爾卑斯棒棒糖。
可惜，老師不是什麼大俠，沒接住，只好走過去撿起來，又給了王丹紅。邊給還邊説：“我可買下了。”露出一個糖紙角角，妖氣的去辦公室倒水去嘍！
看看同學們，個個自買下棒棒糖後眼就直溜溜的盯着，時不時還擦一下口水，饞下個那樣還強忍着，就是為了拿給老師看，如今，老師來了，個個急着剝下糖紙吃了起來。一時間，那種當慾望得到了滿足的聲音“嗯——”在教室中響起。老師端着水進來了，嘴裏含着個棒棒糖，像我們一樣“哧溜哧溜”的吸着。打開多媒體中的酷狗，老師給我們放起了歌，讓我們邊做試卷，邊聽歌，邊吃糖。這種享受，弄得同學們心裏是個個美滋滋的。
在做卷子的'過程中，就把歌關了。主要是怕我們注意力不集中發揮不了正常水平。這一節課，教室裏吮吸棒棒糖的聲音是此起彼伏。遇到難題“哧”一下，遇到簡單的題也是“哧”一下。不僅是我們這樣，老師也是如此。楊靜暄和同桌吃的可快，不一會兒兩人便吃上了第二根，彼此還用“哧溜”的聲音互相挑釁。
快下課了，同學們大部分也都做完卷子了，沒有了手上的注意力，吃的也就更香了。這時，老師突然説了一句9題的4小題不用做了。同學們紛紛去看“咦？老師，這可學過啊！”“可不是嘛，你還給我們講來。”“有嗎？”老師疑惑地問，同學們都回答説是。着急的翻書，老師這才説了句：“哎，棒棒糖太甜了，吃的我都糊塗了。”話音兒還沒落，同學們便個個哈哈大笑，這時有人又冒出來一句：“老師老的不行，接受不了這甜的。”大家一聽，更是笑得前仰後翻。
第二節課上了，老師又讓大家寫作文，雖説不怎麼想寫，但有棒棒糖這等佳品作陪，心中自然也是美滋滋的啦。看看同學們，一個個臉上掛着綻放的花朵，那樣甜、那樣美。
心裏美滋滋七年級作文5
我是一個學生，最大的“缺點”就是愛“多管閒事”：班上作業有時沒人收了，我就去收；同學之間鬧了糾紛，我去調解；同學的課桌椅壞了，我主動修理；哪個同學學習、生活有了困難，我會盡全力幫助……
可是沒想到我認為樂於助人的事，有的同學竟然會説我是“沒事找事，吃飽了沒事幹”！
有一次，張曉婉的凳子上有一塊不知道是哪個同學弄的泡泡糖，她沒看就坐了下去，後果可想而知：他的褲子上有一塊被粘住了！我一看，本想立刻跑過去，卻被幾個男生圍住了：“愛管閒事的，有你什麼事滾一邊去！”“對呀，你真是吃飽了沒事幹！”另一個一臉鄙視的對我説！
“我這是樂於助人。”我不服氣的頂回去。“切，你幫他們，以為自己樂於助人，他們卻在背後説你多管閒事，何必呢！”説完扭頭離開了！可他們以前也是和我一樣愛“多管閒事”！
真的嗎？真的是這樣嗎？他們真的以為我是“吃飽了沒事幹，多管閒事”嗎？我愣住了，下定決心以後不再“多管閒事”！
媽媽知道後，意味深長的對我説：“幫助了別人自己也會快樂的，我們幫助別人不是為了得到表揚，而是為了在自己的生活上添加一份光彩！像巴金爺爺説的‘人活着不是為了白吃乾飯，活着就要為自己生活的社會添加一份光彩，讓自己的生命開花結果……’明白嗎？”
媽媽説着帶我來到院子裏，指着綠油油的小草對我説：“看，小草沒有花兒那麼豔麗，不會得到路人的.誇獎，有時還被人稱為野草，但是，它也在無私地裝點着世界啊！你想想，如果世上只有花，沒有小草，這還會美嗎？大自然還會那麼生機勃勃嗎？”
聽了媽媽的話，我又變成了那個“愛管閒事”的人了，而且我發現我們班“愛管閒事”的越來越多了。學期結束時，我們班被學校評為“優秀班級”，選三好學生時，全班都選了我！我覺得我做的都是微不足道的小事，每當想到我和朋友一起幫助同學時那快樂的場面，心裏比吃了蜜還甜！！！
心裏美滋滋七年級作文6
讓腳步走走停停，讓世界改變，我重新走一遍，重新享受。
散步讓我的心快樂。我喜歡和室友一起散步。
在校園裏，我和室友a總是一起下樓，四腳踩在石子路上，落葉，路過幾片草地。草總是發出有節奏的聲音，鳥兒在頭頂啁啾，綠草充滿生機。我們總是邊走邊唱詩，你説“清風暗香”，我覺得“日月長，秋水長”；有時候，悠閒的看着身邊的花草樹木，或者仰望天空，仰望天空中淡淡的雲彩和模糊的形狀，順便數一數空中的幾顆星星；手牽手聽對方收集的有趣故事.
散步的樂趣是和朋友在一起，互相分享。我喜歡。
散步讓我的心快樂。我喜歡和父母一起散步。
每天吃好之後，我和父母總是去街邊公園散步。柳枝的煙霧隨風飄散，輕輕撫過我的臉頰。我總是把媽媽拉到湖邊，爸爸跟着。輕輕地靜靜流淌，我彎腰撿起地上的小石子，伸手一扔，激起一圈漣漪。我媽也跟我一樣學會了扔，但是沒有我扔的那麼遠。我有點得意，跟我媽説：“連我爸都不會比我扔的遠。”但是，父親聽到這裏，很認真地扔了一塊石頭，沒有我扔得遠。他來到我面前，好像不相信我。石頭一顆一顆的.往上拋，一顆一顆的往下掉，像金子一樣在陽光下閃閃發光。也可以是石頭，周圍是笑聲和公園上空的笑聲。
走路的樂趣是和家人在一起，和睦相處，我很享受。
散步讓我心裏很開心，我也喜歡一個人散步。
每天總有那麼一段時間，我把心交給自己，一個人走在學校裏。我喜歡衣服摩擦灌木叢的聲音和微風吹過的聲音。當樹枝在跳舞時，我的心似乎隨着旋律起舞。一個人走可以讓我擺脱噪音。在那短暫的時間裏，我總是唱着最新的曲子，“你能不能一直走下去，一步一步踩在青苔的小徑上”，這是給自己唱的；然後，一邊繞跑道，一邊開始思考陶行知的三個問題；或者像瑜伽老師一樣集中思想.我喜歡遠離周圍所有噪音的感覺。久而久之，我的內心不僅變得越來越平靜，更重要的是，我對自己的人生有了更深刻的認識。其實生活就像走路，走到哪裏都有不一樣的風景。
散步的樂趣在於與自己交流，放鬆身心，我樂在其中。
散散步，讓心情一路灑滿，一路體驗生活的美好。
散步讓我的心快樂。