拔河比賽-作文

來源:文書谷 1.64W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的拔河比賽-作文,歡迎閲讀與收藏。

拔河比賽-作文

拔河比賽-作文1

星期五的上午,我們學校舉辦了拔河比賽。

開始的時候,我們先跑步熱身一下,在跑的過程,我的心裏一直在想:獎盃會是什麼樣子的?我們能贏嗎?

到了比賽開始的時候,我們一個班一個班的進入籃球場。首先先是六年級兩個班比,這兩個班一直旗鼓相當,不分上下,真的很難做出判斷,但是到最後裁判的那一聲哨聲,才知道六年級一班勝利了。

轉眼間,就到我們四年級比賽的時候了,我們首先和一班比。裁判的哨聲響起後,一班就開始奮力的向他們地盤上拉,我們也不甘人後,我們也奮力的把繩子拉到自己的地盤裏。在拔的過程,我看見對面的同學臉上直淌汗,還在咬牙堅持,下面的同學非常熱烈的.給我們加油,甚至老師都在一旁給我們加油鼓勵。看到這種情景,於是我也咬牙堅持。最終一班失敗了。接下來我們要和三班比,我們咬牙堅持,最終贏得了勝利。

結束後我們都各自看了看自己的手,都破皮了,但是我們都得了大獎盃,有什麼可傷心的。獎盃拿來之後,同學們都想摸一摸獎盃,那情形別提多激動了。

這真應了毛澤東的一句話:團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。

拔河比賽-作文2

今天下午第二節課的時候,老師宣佈説:“今天第三節課我們和四班來拔河。”頓時,全班都沸騰起來,大家都在議論着。我也在想:我們一定要贏呀!老師叫了好幾聲全班才安靜下來。第三節課,老師帶着我們來到了後操場,大家都興奮極了。

比賽規則是女生分兩隊,男生分兩隊,共四個小隊,一一與四班拔河。先是女生,我們緊緊地抓住繩子,開始!隨着一聲哨聲,激烈的'比賽開始了,大家大聲喊着:“加油!加油!加油!”我們用盡所有的力氣,身體往後仰,手使勁抓着繩子,用腳擋在一塊比另一塊高一些的石磚,但我們還是被拉了過去。我心想:唉,我們就靠後面兩場了。第二場,我們贏了。比賽打平了,大家很緊張。第三場開始了,我們用盡了力氣,又把四班拉了過來,我們開心極了。最後一場開始了,我們又把四班拉了過來,四班的同學趴在地下,也被我們拖着走了,我們贏了!我們歡呼了起來,互相擊了一下掌。看着四班的人,不禁哈哈大笑。我想:我們雖然贏了,但我們也不能驕傲。

比賽結束了,我想這個比賽主讓我們變得更加團結,不管遇到什麼困難,只有齊心協力,就能成功。

拔河比賽-作文3

星期二下午,我們班和二班舉行了一場別開生面的拔河比賽。

下課了,在老師的帶領下,我們來到了樓下,只見二班早早的就在那裏等着,我們也不甘示弱,快速地站好隊,等着比賽開始。

首先,劉老師和二班老師進行選擇權,在僵持了幾個回合後,劉老師贏了,我們選擇在了右邊。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,同學們看了看二班的人,個個都膀大腰圓,再看看我們這邊呢,個個都是小巧玲瓏,然而同學們並沒有被二班的人嚇倒,反而更加賣力,這時,人羣裏突然傳出來一聲:“一二、一二”,原來這時我們班的單天怡同學喊的,聽到了口號的同學們士氣高漲。旁邊的觀眾也高喊:“六年五班,加油!”只聽口哨一吹,我們贏了!同學們高呼着。

緊接着第二回合來了,還是口哨一吹,“嘟”的一聲,同學們便拔起來,有的`同學身體向後斜,手緊緊握着繩子,有的同學把繩子綁在身上,還有的同學一直高喊:“一二、一二……”經過上一回合的經驗,同學們都好像要把二班的全部拉過來似的。也不知誰喊一聲:“贏了,我們贏了!”聽到這裏,同學們的歡呼聲似乎衝破了雲霄。

快樂的時光總是很短暫,一轉眼,拔河比賽結束了,通過這次比賽,我明白了“人心齊,泰山移”的道理。

拔河比賽-作文4

拔河比賽是一項很好的集體體育活動,前一段時間我就參加過一次,以前沒有參加過拔河,不知道里面還有道道呢,下面我就給大家分享一下我的拔河經歷,嘿嘿。

那天早上,我們小區舉行一個拔河比賽,我早早地來到比賽場地,發現平常愛遲到的月月也興奮地早早到了,看來拔河比賽吸引力超強啊,我心想待會兒要使出我的洪荒之力來參與拔河。

開始比賽了,我們雙方隊員走上戰場,個個摩拳擦掌,站在自己隊伍的那一邊,拿起繩子,等着裁判員的一聲令下。響亮的哨聲響起,我和夥伴們用力地握着繩子使勁的向後拉,在拉的過程中,我發現前面的夥伴被拉到對方的場地了,我感覺腳底打滑,慢慢像對面滑動。第一局我們輸了,唉,怎麼回事嘛,這麼不給力,人數一樣多,為什麼就輕易的輸了呢。我們幾個小夥伴毫不氣餒,相互打氣,聚集在一起商量一下策略,最終結果是剛才我們隊伍的.排列次序有問題,原來隊伍是隨便排列的,這次我們安排一個大個子一個小個子這樣排列,最後面再安排兩個大個子力氣大的。第二局緊張的開始了,我和小夥伴們眉頭一皺,眼睛一閉,嘴巴一斜,緊緊地抓住繩子,使出了吃奶的力氣,向後拉。只見中間的紅布慢慢地向我們這邊移了過來,哨聲響起,我們贏啦。夥伴們歡呼着,那感覺是太甜了。我們的隊伍因為團結和互相信任緊接着第三場連勝,我們團隊獲得了第一名。

這次比賽讓我嚐到了成功的滋味,這味道是甜的。

拔河比賽-作文5

初夏四月,我校舉行激動人心的拔河比賽。我們在陳老師的帶領下,胸有成竹與對手一決勝負。

初夏的風迎面吹來,讓人倍感舒適,操場上的小樹搖擺着身姿向我們鼓勁。我也是參賽的選手,忽感責任沉重,但還是自信滿滿。

一聲哨聲響起,比賽正式開始。加油聲此起彼伏,參賽選手都漲紅了臉。很快就輪到我們上場,大家聽着老師的'命令,扎着馬步,手緊握着大繩,老師還沒有説開始,大夥都緊張的拉着,突然聽到一聲大吼:“放下繩子”。大夥才紛紛放下手中的繩子,但大夥還是個個弓好馬步,在裁判的一聲令下,小夥使足了勁。觀看的同學也鼓足了勁大聲喊:“加油!加油!”我迎面瞄了一下我前面的小芳,她滿臉漲得通紅,汗珠一顆顆從她的臉上滴落,校服早已濕透。人羣中夾雜着大夥的汗味,此刻一陣風吹來,使我倍感舒適。

在啦啦隊的吶喊聲中,我們的比賽有了結果,我們輸了。

可大家並沒有垂頭喪氣,而是十分友好的給了對方一個大擁抱,我甩着紅紅的手,也跟對方握了一下手,臉上綻放着燦爛的微笑。

拔河比賽-作文6

你肯定見過拔河比賽吧!那在桌上拔河你肯定不知道。不過,沒關係,讓我講給你聽吧。

比賽規則:兩人各把一隻手放在背後,用另一隻手的食指中指夾住尺子。在尺子中間繫上一條紅線後,把尺子放在早已畫好的中線上,兩人同時發力,誰先把紅線拉過中線誰就是勝利者。

首先,是人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭世湧進行的比賽,林鑫不屑的看了看鄭世湧,似乎在説:想贏我,不可能。鄭世湧也不服輸的看着林鑫。教室裏瀰漫着濃濃的火藥味。

比賽開始了,雙方的'手好像被釘住了一樣,紋絲不動。時間一分一秒的過去了,尺子好像是一個調皮的娃娃,雙手死死的抓住桌子,一動也不動。忽然,林鑫手一滑,鄭世湧輕而易舉的贏了他。其它同學都發出了驚訝的聲音,誰也沒想到瘦小的鄭世湧能贏,林鑫也灰溜溜的下台了。

第二輪是梓萌和黃禕的比賽,這兩個女生這力不相上下,真不知道誰會贏。我正想着,她們已經開始了比賽。黃禕猛一用力就將尺子,拔了過去,真厲害。

最後,老師讓我們同桌比賽,我本以為我輸定了,誰知,她一不注意,我就贏了。我心裏就像吃了蜜一樣甜。

這比賽鍛鍊了我們的注意力和毅力,我下次還要與朋友玩這個遊戲,你也可以試一試哦!

拔河比賽-作文7

今天,我們上大課間時,凌老師跟我們説:“我們班今天和四(4)班舉行一次拔河比賽好嗎?”同學們齊聲説:“好!”

於是,凌老師拿來一條粗長的麻繩,又選出了幾位力氣大的同學。比賽準備開始了,同學們都進入場內選好位置,拉好架勢。“嘟嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。只見同學們手都緊緊地握住麻繩,邁開弓步,一齊用力,只見每個人的小臉蛋漲得通紅,像個大蘋果似的.,大家的身體一起向後傾。只聽啦啦隊的同學們一個勁地喊:“加油!加油!”繩子一會兒向我們這邊移,一會兒向他們那邊移。過了好一會兒,也不分勝負。拔呀,拔呀,每個人都有點兒累了,但一聽到旁邊得加油聲,我們的力氣又來了,拉拉隊們大聲地喊:“同學們,用力吧。”於是我們又一起加了把勁兒,終於取得了第一個回合的勝利,第二個回合,交換了場地後又開始了,沒想到我們第二個回合竟然輸了。

同學們垂頭喪氣的回了班級。凌老師見我們都垂頭喪氣就安慰我們説:“沒事兒,比賽就是這樣,有輸有贏,反正我們今天也跟他們打了個平手1比1。”

我看了看自己的手,雖然上面已經磨出了許多水泡,但是心裏還是很開心。

拔河比賽-作文8

一個萬里無雲的下午,我們班和五3班進行了一場精彩的拔河比賽。

每班各派8個同學,分成一隊,最大力的排在最後。

比賽開始了,隨着一聲令下,雙方用力地往裏拉,我方的林一浩使出了吃奶的勁。蘇?豪蹬着地,半蹲着,腿稍彎,身子往後斜,緊緊地握着麻繩,表情猙獰。看,何以軒漲紅了臉,像一個紅紅的`大蘋果,在這紅紅的“蘋果”上流了幾滴汗水。我方的大胖墩兒挺着大肚子,瞪着眼睛,像燈泡似的,繩子忽左忽右,對方的啦啦隊拼命地喊:“五4班,加油!”繩子拉回來了,我看着都着急,也跟着歡呼。突然,對方有一個隊員摔倒了,趁着這次機會,用力一拉,這一局我們贏了!

接着,第二局開始了。歡呼聲,笑聲,真聲遊蕩在空中。個個拉的青筋暴起,嗤牙咧嘴,場面再次僵住,不分伯仲。我都替他們擰一把汗,巴不得跑上去助他們一臂之力。“加油!加油!”觀眾們高呼着。啦啦隊們都要喊破嗓子了。比賽進入高潮,我方的蘇?豪地叫:“一二、一二。”伴着口號,繩子慢慢地移向我們這邊。“我們又贏了!”我們歡呼起來。

通過這次比賽,我懂得了一個道理:堅持就是勝利。

拔河比賽-作文9

今天學校舉行了一場拔河比賽,同學們非常高興,爭先恐後的舉手報名,因為人數有限,所以老師挑了一部分強壯的男生和一小部分女生,沒有選上的,就當啦啦隊。

在比賽開始前,同學們都紛紛做一些熱身運動,談論一些怎麼樣才能贏得技巧,我們還排了排隊,力氣稍小一些的站前面,力氣大的站後面,只見同學們緊握繩子,目不轉睛的盯着我們的對手。

隨着裁判員的一聲下令,比賽開始了,只見同學們咬着牙,握着繩子使勁往後拉,臉脹得通紅,像一個個熟透的柿子,汗水從臉上流了下來,大家都死死地盯着繩子中間的小紅旗,希望它能來我們這邊做客,剛開始,小紅旗向我們這邊走來,漸漸的',同學們都累了,看着小紅旗一點一點地向對方移去,大家已經使勁了,只見啦啦隊員們大聲喊道,“加油”、“加油”,有的一邊喊一邊跺着;有的一邊喊一邊拍手;還有地伸出拳頭使勁的甩,跺腳的腳都跺疼了,拍手的手都拍麻了,同學們看到拉拉隊員這個樣子,於是使出吃奶的勁兒拔,這時,對方可能看我們很累,就放鬆了警惕。於是,小紅旗一下子就到我們這邊來了。

裁判員一吹哨。比賽結束了,我們班贏了,只見同學們互相擁抱,擊拳、拍手,不斷的歡呼,“我們贏了”,“我們贏了”。

真是一場有意義的比賽,同時也讓我明白了,團結就是力量

拔河比賽-作文10

老師給我們帶來了一個好消息,下午舉行拔河比賽,教室裏立刻沸騰起來,我高興的一蹦三尺高。

談笑間,在老師的一聲令下,我們跑着、推着擠出了教室,太陽盡情的釋放着熱氣。

只見操場上一條又粗又長的麻繩靜靜的躺在那裏。

比賽的.形式是男生對女生。比賽開始,最愛出風頭的王玉凱喊着響亮的口號,馬多吉加成了隊伍的核心。他後腦勺向後仰去,雙手好像塗了膠水,緊緊的抓住了麻繩,讓麻繩一動不動,雙腳好似老樹盤根,所有的五官擰在了一起,只聽他仰天長嘯:“啊……”就如同一個十天沒喝水的人在暴雨中仰頭喝水,又似一隻本想掙開韁繩,自由奔馳,卻又被馬伕一把拉住的駿馬,不過這吶喊振奮了自己,振奮了與自己共同努力的隊友,同時給了敵人一個下馬威。

鏡頭逐漸朝向了女生,她們有的放聲尖叫,有的咬牙切齒,有的早就被強力拖倒在地上,有的竟已經坐下了。任我們生拉硬拽,也無所事事,男生還是將中間的紅繩拉到了自己的區域,只聽一聲哨聲,男生們歡呼雀躍,左擁右抱,而對面的女生卻已經人仰馬翻,無濟於事了。我們男生就這樣在歡呼的號角聲中贏得了勝利。

麻繩是有許多纖細的麻線擰在一起才會如此結實,因此,我們只要像麻繩一樣團結一心,就會迎來勝利。

拔河比賽-作文11

“快,你們先排好隊,站好位置……”原來我們在明澤教育進行拔河比賽。

隊員們個個信心十足,摩拳擦掌地躍躍欲試。我激動的心情可以聽到小心臟在劇烈地跳動,好像在暗示我,這場比賽將是緊張激烈的。站在賽場上,我手持蟒蛇般的河繩,左手在前,右手在後,擺開陣勢,想給對方下馬威。同學們前腳緊緊接着後腳,左右分開站立,手牢牢的`抓住河繩,腳好似生了根,釘在地上絲毫不動。

隨着裁判員一聲令下,拔河比賽開始了,我們迅速往後傾斜,不知怎麼搞的,感覺繩子一下子就往對面移動了?我覺得大勢不妙,呼喚隊員快用力,繩子上的紅結兒才移回了中間,可並沒有向我們這邊移過多少。這會兒兩隊勝負難料,這時,我已經滿頭大汗,剛爭取過來的紅結兒又緩緩滑向他們方。“加油!加油!不能輸!不能輸!”我們耳邊響起的一聲高過一聲的加油聲,這讓我們又滿血復活了,我隊爆發出了洪荒之力,有的隊員把牙都咬得“咿咿”作響,有的隊員用力得使五官都扭曲了,那點希望的紅色開始移向我們這邊,太好了!不要懈怠哇!可剛才已經用光了力氣的我們,對方似乎就鑽着這個空子,用力往那邊拉了!那朵紅色離我們越來越遠了,糟了!我們輸了!

我們隊的同學垂頭喪氣地坐在一邊,對方隊的同學卻手舞足蹈。大家大汗淋漓,不過我是個例外哦,我仍然嬉皮笑臉——友誼第一,比賽第二嘛!

拔河比賽-作文12

每當我看到拔河比賽的隊員時,我就會想起去年的拔河比賽。

一年一度的六一兒童節到了,我們班和二班舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽,“加油,加油……”一陣陣加油聲在場上接二連三地響起。我們班和二班的同學摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽一開始,只聽哨聲一響,雙方都全力以赴的拉着繩子,中間的小鈴鐺似乎被定格了似的`,一動也不動。只見我們班後邊的同學使出了吃奶的力氣,臉漲得通紅,前面的同學也竭盡全力地,小鈴鐺才緩緩向我們這邊走來。二班的老師看到此情景,心急如焚地喊着“二班加油,二班加油……”。

不料這時我聽到二班的中心隊員急中生智小聲地叫他們班的同學前仰後合,旁邊的同學聽了他的話馬上照做,沒過多久,小鈴鐺灰溜溜地跑回了中間,時間一分一秒地過去,我們兩班還是不分上下,力氣也用得差不多了,得需要一個時機。就在此時,我們班發現二班的同學鬆懈了,接着我們利用這個機會使出了吃奶的力氣,一下子把鈴鐺像我們這邊拉過來,二班的同學就像站在冰面上似的向我們滑過來。

只聽到“滴”的一聲,裁判示意比賽結束,雙方便在第一時間停了下來,“我們贏了,我們贏了”我們班同學大聲呼喊,高興得抱成了一團。

不管是何種比賽,我堅信,只要我們團結一心,就會有一個不一樣的結果。

拔河比賽-作文13

20××年10月1日,是我們學校拔河比賽的日子。下午一上課,拔河比賽就開始了。第一組是3———4年級比賽,第二組是5———6年級。操場上的呼喊聲一陣接着一陣,熱烈的鼓掌聲此起彼伏,整個操場都沸騰了起來。

拔河比賽眼看就剩最後一組,那是我們五年級二班和五年四班的對抗。

我們五年級二班先在左邊場地,對手在右邊場地,一吹哨,我們便來了一個出其不意,繩就要過線了,我們使了吃奶得勁,不料,已被對手反擊。我們急了,一瞬間,説時遲那時快,使勁一拉,便獲勝了。

交換位子,走過去的時候,我聽到那邊有人説:“在那邊我們佔優勢他們必死無疑。”我氣壞了,把他們的話告訴了隊友,隊友們聽了,把全身的勁都用到了雙臂上,使勁一拉繩,把對手都拉倒了,再趁機一拉,我們又勝了。雖然是作弊,但是裁判並沒有批評,而是宣判我們獲勝了。

這局勝得太精彩了,幾乎老天沒有給他們任何勝出的機會。

下一局裁判不讓再比了,三局兩勝,現在局勢是二比零,裁判宣佈我們勝出了。

我們班的同學非常高興,“後面還有更高興的.呢,”老師興奮的對我們説。裁判宣佈我們班是級部第一,我們高興的都瘋狂起來了

拔河比賽-作文14

星期五,我們在操場上舉行一次激烈的拔河總決賽。

操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視着隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等?裁判員的號令。哨聲一響,同學們就使出吃奶的'勁,像一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍着疼痛,一個勁兒地拉着。由於大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓着腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼着。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往後傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊着,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地。這一局我們贏了,同學們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。比賽並不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的。

拔河比賽-作文15

“加油!加油!”操場上的加油聲響徹雲霄。許多同學把手高高舉着,大聲叫着,原來啊,我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。

今天,我到了小桔燈以後,老師説:“今天我們舉行一場拔河比賽。”同學們頓時高興地跳起來,在班裏歡呼着。老師讓我們安靜,接着開始選人了。老師選中了我和班裏的其他同學。一共選了6個人,3人一組。分完了以後,我發現我們組有一個胖子。心想:我們這次贏定了。

第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣,都站成弓步,腳頂着腳,身體向後輕傾,雙手像鉗子一樣抓着繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊:“加油,加油。”有的都喊出了眼淚,有的同學喊破了嗓子,我們組猛地一拉,把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了,我們勝利了。我們一下子歡呼起來。

第二局比賽要開始了,裁判説:“開始!”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往後拉,繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想鬆口氣,繩子又回到了原地,我們再次猛攻,繩子又移到我們這裏了。這次我們不敢鬆懈了。時間一點一點地過去了,我們繩子在“河”上方來回移動,啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉,繩子向我方迅速移來。啊!我們終於勝利了。

通過今天的`拔河比賽,我明白了:一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園裏才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用!

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