【推薦】釣魚的作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的釣魚的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚的作文 篇1
星期天早上，吃過早飯，爸爸整理好漁具，帶我和媽媽、董叔叔、牛牛弟弟一起騎車去趙村的悠然魚塘釣魚。
明媚的陽光照耀着大地，我們騎着自行車，一邊觀風景，一邊往前走。路旁的柳樹長出嫩綠的葉子。微風一吹柳樹姑娘梳理着長髮，跳起婀娜的舞姿。田地裏麥苗長得肥綠肥綠的，風一吹如同一湖綠水。
來到悠然，看見有好多魚塘，每個魚塘的魚都不一樣，有草魚、鯽魚、青魚、鰱魚、鯉魚，還有紅魚。我們來到鯉魚塘。
爸爸裝好三個魚竿，給我一個，爸爸一個，董叔叔一個。我們分別放好魚餌，然後舉起魚竿，把魚鈎拋出去。水面上濺起了一圈圈漣漪。這時，我發現爸爸和叔叔的彩色魚漂在魚塘中間立着，而我的離他們還差兩米遠，我的.魚漂也比他們的魚漂的高，這是為什麼呢?爸爸説：“你的魚餌沒有了，重量減輕了，魚漂自然就浮上來了。”我是信非信地提起魚竿，果然沒有了魚餌，是讓魚吃了嗎?爸爸説：“魚餌一定要捏緊捏實點兒，它就不容易掉了。”我明白了，重新上魚餌，我把魚餌放在魚鈎上，捏了又捏，把魚鈎緊緊地包住，又一次把魚餌拋入魚塘，然後我耐心的等着，目不轉睛地盯着魚漂。
過了好長時間魚漂突然往下一沉，這時，我好緊張。趕緊將魚竿向上提，可是提晚了，狡猾的魚兒吃完了魚食就逃跑了。我非常氣憤，真想跳入水中，把魚兒一條條抓上來。爸爸説：“魚還會上鈎的，要有耐心。”
我再次把魚鈎拋了出去，坐下來耐心等待。這時，聽見牛牛弟弟高興地喊：“釣到魚了，釣到魚了!”原來，是董叔叔釣到一條大鯉魚，我又高興又心急，心想：這魚兒怎麼就是不上我的鈎呢?正想着我忽然發現我的魚漂猛的往下沉了一下，我興奮地站了起來，一定是個大傢伙上鈎了。爸爸説：“穩住，不要着急。”我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱着。這傢伙想逃，不停地甩動着尾巴並跳躍着，水面上不時發出‘啪啪’的聲音，濺起不少水花。爸爸説：“等它掙扎得筋疲力盡了，再把它拉上岸來。”“啊!好大的一條魚!”大約有三斤重。
我第一次掉到這麼大的鯉魚。魚嘴兩邊有兩根鬍鬚，魚肚子圓鼓鼓的，裏面一定有好多魚子，魚鰓還在輕輕動着。爸爸慢慢把魚鈎從魚的嘴巴上取下來，將它放進魚網裏，讓它在水裏呆着。我們接着釣魚。
今天，我們的收穫可不小，每人都有一條魚，太棒了!回家可以吃爸爸做的紅燒鯉魚了，可香了!這次釣魚的經歷讓我明白了，學習和做事都要向釣魚一樣有耐心。
釣魚的作文 篇2
前幾日，小姨買來一根釣魚竿，提前準備與我一起回姥爺家釣魚。
返回姥爺家早已是中午了，但小姨還是拿出釣魚竿就往魚塘走，因為我跟隨小姨趕到了小河邊。
小姨把買回來的魚食鈎在勾子上，用力一扔，扔來到魚塘正中間。回來一會，釣竿就在哪用勁的牽扯着，隨後我講快扯，小姨立刻用力把釣竿一提，隨後就看見一個饅頭尺寸的草魚被鈎在了勾子上。‘哦耶，釣起來咯’我還在邊上激動的拍下手。
看到小姨那麼靈便的拿上拿到，搞得我內心發癢的，也想試一試。之前父親就教過我如何釣魚，因為我略知一二。我詢問小姨能要我試一下嗎？小姨二話不説就把釣魚竿給了我。
我拿出釣魚竿靈便的鈎上魚食，往魚塘管理中心一丟，看到浮浮沉在了河面上。我也坐着小河邊剛開始等，等了七八分鐘後，但見釣魚竿在用勁的'搖晃，我用力往上一提，呀，一條並不大也很大的草魚上鈎了。看到魚上鈎了，我大喊姥姥，快拿個桶子來。姥姥已經洗牀單，聽見我的鳴叫聲立刻拿了一個桶子回來，在魚塘打過幾滴水，我趕忙把漁鈎從魚嘴脣裏取下來，把魚放入了桶子裏。
在我又去釣的情況下，剛把釣竿甩下來，就發覺釣竿在動，提上去一看，也是一條有大包子一樣尺寸的草魚上鈎了。就是這樣持續釣了十幾次，正中間也是有幾回沒有上鈎的。邊上許多 看來我釣魚的祖父説：天第快黑了，釣了那麼多魚了，夠吃一頓了；因為我看見差不多了，應當能要我好好吃一頓美餐了。
夜晚，我與小姨拿着大家的寶箱開心的回家，看的人也離開了。我跑跑跳跳的走在回家路上，想着着，下一次也要來釣。
今日簡直愉快的一天，今日釣魚讓我懂得了做一件事要有耐心才可以有獲得，辦事不就跟釣魚一樣嗎？
釣魚的作文 篇3
昨天下午，我和媽媽興高采烈地去釣魚。
我這次釣魚可是第三次了，第一次一條都沒釣到，第二次我掌握了釣魚的方法，大魚是一口把鈎子吞掉的，昂公是慢慢地吃的，小鯽魚是先試探一下在吃。我今天一定要釣的還要多。釣魚的時候是要準備好預備工作的，先把蚯蚓套進鈎子上，然後在把魚線拋向遠處，就能在那靜靜地等了。5分鐘過去了，我迫不及待地想提上來了，接着我的眼睛一看，魚線往下沉了，我想是一條鯽魚上鈎了，等它吃得差不多的時候我就往後一甩，一條小鯽魚給釣了上來，接着我把鈎子從魚的嘴裏取了出來，然後再把蚯蚓套好，又可以開始釣了，媽媽叫我去拿桶，就把棒子放在河邊讓它繼續釣，等我把桶拿來的.時候一條大魚上鈎了媽媽怎麼拉也拉不上來，嘴裏還叫到；“談？，快來幫忙。”我飛快地跑了過去，因為棒子太輕小了，大魚拼命地掙扎把鈎子拉斷了，只聽“撲通”地一聲，一條大魚一溜煙地遊走了。雖然這條大魚沒能釣了上來，可是我們的興致不減。整整一下午我和媽媽釣了兩斤多的魚。
我從這次釣魚當中，從中體會到釣魚不光要有奈心，還要持之以恆，才能取得勞動果實。
釣魚的作文 篇4
星期天爸爸説要去海邊釣魚，我一聽説是海釣，吵吵嚷嚷着也要去，爸爸拗不過我，同意一起去。
經過一個多小時的路程，我們終於來到了海邊，今天平潮，既沒有漲潮也沒有退潮，海面風平浪靜，我們找了一塊平一點的巖石，坐了下來，首先爸爸在我們事先準備好的小紅桶裏，拿出一條蚯蚓來，把它扎進魚鈎，然後把魚線拋向海面，如此這樣的又在我的魚竿上做了一遍，現在萬事俱備，只欠魚兒上鈎了。
時間一分一分的過去，魚竿似乎紋絲不動，我有一點坐不住了，往爸爸那邊瞧了瞧，爸爸釣到了一條兩個手指寬的魚，我問爸爸什麼魚，爸爸説是海鱸魚，這個魚啊不僅肉嫩而且味道極鮮。
我正在羨慕爸爸的`時候，自己的魚竿動得很厲害，説時遲那時快，我連忙拉起來魚線，是條大魚，力氣很大，我使出吃奶的力氣，總算把它拉上了岸，爸爸幫我把它從魚竿上拿下來，用手掂了掂分量，説最起碼有三斤重，魚肚子鼓鼓的，爸爸説是一條母魚，“我們把它放了吧。”爸爸對我説，“勸君不吃四月魚，萬千魚仔在腹中。勸人不打三春鳥，子在巢中待母歸。沒有魚媽媽哪裏來的魚寶寶？”一聽爸爸説完這句話，我馬上抱起魚兒往海水裏放。
從釣魚這件事上我受到了一個啟示，做人凡事要留有餘地，不能趕盡殺絕。
釣魚的作文 篇5
我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什麼做眼操呀，排隊呀，不動別人的東西呀，什麼的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個同學。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！
比如説我以前，在放學站隊的時候，和幾位同學偷偷的跑到後面的樓梯中。看一看大隊有沒有從教學樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從牆角躲着不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的`比大隊慢，但同學把這個叫作娛樂。可這是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。
知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學。問一問品德，問一問內心。
釣魚的作文 篇6
在我們中華民族的土地上，有一處神聖的土地——釣魚離島。
最近，日本開始顯露他們的本性，和我們搶釣魚離島！釣魚離島是我們中國的！它最早是被我們發現的！它屬於我們中華民族！記得在以前，日本侵略我們中華，殺死了多少無辜的生命！搶走了多少屬於我們中國的財寶！還有屬於我們中國的土地！腳下橫屍遍野，頭頂硝煙滿天！這樣的`場景，使我們中華民族傷心，使我們中華民族憤怒！我們那時不發達，可靠着我們堅定的意志，我們勝利了！日本失敗了！可有多少中華民族為了這勝利而犧牲！
·現在我們中國發達了，有武器，有力量，更有人民的支持，消滅日本容易極了！本因血債血還，可我們不想挑起戰爭！我們只為了人民的安全而且戰，從不為了利益而戰！本以為事情就這樣算了，可日本居然還想搶釣魚離島！我們中華民族可以堅定的告訴他們——你們這是在做白日夢！我們中國已不想從前一般落後！不會讓日本再搶去任何一樣中國的東西！如果日本要硬來，我們中華民族決不會讓步！
釣魚離島是我們中國的！
我們騰飛的中國，已在東方巍峨屹立！