關於煩惱的作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於煩惱的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於煩惱的作文1
每個人在成長中，會有許多的煩惱，然而，對於我最大的煩惱卻是因為我的個子太矮了。幾年之前，我的腿不幸骨折了，從那以後，我的個子就沒長多高，哎，這可是我的一大煩惱事啊!
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去常州恐龍園玩耍。走過門外的噴泉，左轉有一個巨型過山車，我興奮不已，於是，拖着爸爸媽媽一起去。買好過山車的票，排着隊來到座位邊，忽然，那位售票員阿姨説：“小朋友，你的個子不到145釐米，不可以坐過山車啊!”“啊!”我吃驚地望着爸爸媽媽，心裏十分難過，暗暗想到：為什麼別的孩子可以坐過山車，而我卻不可以，我一定要長高。
因為個子矮，媽媽的嘮叨聲會比平時多出一倍。吃飯，是我最痛苦的事情，奶奶會盛滿滿的一碗飯給我。我有一天受不了了，於是對奶奶説：“奶奶我的飯太多了，我吃不下去。”奶奶保持沉默，媽媽卻發話了：“如果今天不把這碗飯吃下去，那麼就多吃半碗吧，你自己看着辦。”我眉頭一皺，一肚子的話只能留到晚上自己對自己説了。吃飯時，我一直把頭往下低，可是，猛吃的“遊戲”才剛剛開始，“女兒，這豆腐裏含有豆質，多吃點。”爸爸説道，邊説邊把豆腐夾到我的碗裏。媽媽看到爸爸出擊了，也説到：“來來來，這魚肉吃了可以補鈣，多吃一點。”一連幾次，我的碗就像小山一樣。晚上睡覺之前，爺爺會繼續出擊，幫我熱牛奶，這樣我的身高會長嗎?
媽媽，你夾給我魚肉時，是否想過我的感受呢，你們認為我不想長高嗎?其實我很想長高，坐在後排多輕鬆，不會被同學們嘲笑，看不起。我也想長高，長得很高，我也不想在遊樂場只看別人玩。
我煩惱：為什麼別人可以長高，而我卻不長呢?
關於煩惱的作文2
我喜歡梧桐，但不喜歡春天的梧桐。我喜歡貓，卻偏不愛換毛期的貓;其實説出來了你們可能都不信，是我的眼睛和鼻子不太喜歡它們，哈哈!
人們通過眼睛看這個奇妙的世界，通過鼻子嗅出各種氣味，他們對我們很重要，可是它們也十分敏感，尤其對那些細小的絨毛。
就比如説我家養了一隻黑白相間的貓，它叫曹操。看上去安安穩穩，沒有一點異常之處。可是它卻是一年四季都在換毛期的貓。我的鼻子一旦遇到這些細小的白色或灰色的貓毛，就會很癢而且會流很多的清鼻涕，十分難受，我總是一遇到它們就會先感覺到很想打噴嚏，隨後，過個一兩秒，我就會一連打上七八個噴嚏，緊接着我就會開始流鼻涕，而且很難讓它不留下來。所以我只能不停的用紙去擦鼻涕，家裏的紙用的很快，媽媽總會説我是“吃紙的”。
我常常被這令人討厭的過敏折騰的“死去活來”。所以我不止一次的拍桌怒吼道：真是煩死人了，這討厭的過敏什麼時候是個頭啊!我有敏感性鼻炎，就是隻有有過敏源的存在。在早晨和晚上，我的過敏就會加重許多，引出很多的麻煩來，像因為擦鼻子，作業時間不夠，因為打噴嚏而沒辦法集中注意力等等。
對於梧桐(春天時的)，我就更不想多説了，春天的漫天飛舞的毛絮不僅對我的鼻子有傷害，還讓我的眼睛也很難受。
啊!這討厭的過敏，什麼時候是個頭啊。
關於煩惱的作文3
看着那些孩子玩得那麼開心，他們玩得無憂無慮。幾年前，我也是這樣。人長大了，煩惱就多了。想到那些煩惱，我就頭疼。我真的不想長大。
我的學習成績只有中上，小考差點不及格。五年級的時候，我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸經常説：“你為什麼不好好學習？你是怎麼考上國中的？你幾乎不能依賴國小。如果進不了好學校，以後怎麼辦？”你有別人要你的國小畢業證，又沒有特長。你要怎麼辦？現在學習才是好的。孩子讀書是為了自己，不是為了父母。“是的，會有你現在不學習的一天。現在有些大學生連工作都沒有。想到這個問題就煩。
剛進國小，一切都好奇怪，老師，學校，同學。一學期就這樣過去了。同學不多。不知道怎麼和他們溝通。我上體育課的時候，很多同學一起玩。我很想和他們一起玩，但是不知道怎麼和他們説。
前天爸爸看了我的日記，很煩。我去和爸爸講道理，但是爸爸説，父母要知道孩子的一切。但是我的小祕密都寫在日記裏，讓人知道了就像赤裸裸的被看穿了一樣。我和爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰。
我多麼希望我的生活沒有煩惱啊！人不可能沒有煩惱，就像陽光普照的時候，難免短雲。其實擔心並不可怕，關鍵是你怎麼對待。從現在開始，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們一起帶來多彩的夢；走向成熟！
關於煩惱的作文4
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝幹，顯出一片淒涼。一陣西風，吹起了乾枯的葉，撥動了平靜的湖，掀起了我的愁緒。
看了看手機，好友的邀請我遲遲沒回復——我不知曉媽媽會不會贊同。深吸一口氣，我終於鼓起勇氣問了媽媽。
“想出去玩？你的英語單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？”雖然沒明確的拒絕，但答案已經非常明顯了。
我失落的走回房間，第三看了看手機，給了否定的回覆，便將其扔到一邊了，翻開英語筆記本，我一頭扎入了單詞的'世界。
一個小時過去，我看着滿滿三大頁工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
第三打開手機，看到了好友在公園中拍的漂亮的照片，我也打開相機，對着筆記拍了一張照，但最後手卻在“發送”二字上停住了。
努力了，自己知曉就好了，何必讓其他人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績出來了，我的數學落後了。看着那扎心的分數，我想起了老師精心的教誨，爸爸媽媽默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
需不需要放棄？我的心志開始動搖，不，決不！既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書，一個人。日復1日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動搖。我會朝着我的夢想努力，不斷飛翔，就算結果並不美好，就算摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我一直記得：當上帝賜給你荒野時，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
關於煩惱的作文5
當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨着年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟並存 ，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂鬱，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑着我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學長髮。
打小，我爸爸就不准我學長髮，他認為梳理長髮很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭髮要好大半天，爸爸怕我在頭髮上花太多時間，耽誤了學習，所以只要我頭髮超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理髮店。而理髮店則是我小時最常去的地方。
由於爸爸的剋制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風撩起她們的長髮
，好似微風輕拂着柳條，柔美極了。而我這短短的頭髮，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短髮，都讓我們老師對我感到惋惜：“這麼活潑優秀的一個姑娘，卻沒有長髮，真讓人心憐喲！希望畢業前能看到你長長的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽，我只有很不情願的又去剪男士頭。 學前班的時候我要表演。化粧的時候，老師在和化粧師商量我的髮型。因為表演要統一，夥伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭髮短，纏不起。最後老師只好在我的頭髮上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍裏很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？
這就是我的煩惱。還好，現在爸爸沒有叫我剪髮了，看到我逐漸長長的頭髮，我非常高興。可別在未來的某一天，爸爸又發神經，又叫我去剪的話，那我就摻了
！我希望再也不要發生這樣的事！事！
關於煩惱的作文6
身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩惱中逐漸走來的。我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是隻有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悦。我們從啞啞學語到出口成章，從跌跌撞撞地學步到在塑膠跑道上衝刺，從一筆一畫地學會寫字到發寫長篇大論。不知道經歷了多少風風雨雨，體檢過多少失敗後成功的喜悦。嘗便了酸。甜。苦。辣……
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再等着我。
成長的過程中我學會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的玩具，有了我敬愛的老師和學習上給我幫助的同學們，還有親人們無微不至的關愛……。
成長中也有許多不足，因為有了這些不足才使我更努力的拼搏，奮發向上。成長中我們傷心過，因為傷心過了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。
成長就像裝滿理想的帆船，隨着風而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實現自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結局。成長中因為有了快樂與煩惱，才有了充實的人生。快樂與煩惱將伴隨着我的腳步，一步一步的前進。
關於煩惱的作文7
寫下這個題目，竟一時不知從何下筆，當然不是無煩惱，而是煩惱多多，一時理不清思緒。
唉，九年級了，沒了七年級時的新鮮好奇，沒了八年級時的輕鬆和愉悦，留下的只有“重壓山大”，煩惱一個個就像重壓的跟屁蟲，都來了，讓我招架不住。
就説學習的煩惱就一大堆。
國中和國小可不同，不是玩玩學學也能得高分的，數學難懂，語文難記，英語難讀……總而言之一個字：難！可時間也彷彿流失得格外快，還沒有做幾題，下課鈴就催命般響了，被人愈加心慌意亂。時間算起來多多，可用起來太少，真是“光陰似箭，日月如梭”。大家在飯店、教室、寢室三點一線上疲於奔命，一天三頓飯都是囫圇吞棗，最多佔2小時，上衞生間跑步前進，最多花1小時，睡覺7小時，而學習用時14小時。“九年級了，會考為期不遠了。”
魔咒通常，每天在耳邊響着。
至於生活簡直就是亂七八糟，一大堆破事困擾着我。
因為九年級步伐比敲打小鼓的步伐還快，讓我這個“慢性子”失去了方寸，變得不知所措。唉，習慣易養難改，過去不好的生活習慣真讓我吃盡了苦頭。喜歡吃零食的問題也只好“痛改前非”了。
喜歡吃零食的問題很不容易改了，可要在體育運動上改掉“慢”的問題簡直比登天還難。不需要説，我的體育成績慘不忍睹。或許我天生缺少運動細胞，在操場上跑不到兩週就氣喘吁吁，兩腿發軟，兩眼發直，面色蒼白，大腦緊急缺氧，就要“不省人事”。更別説跳高、跳遠這部分“高困難程度動作”了。不過，好歹我還從沒由於運動而“歐了”過去。無法，為了會考我只得拼了！好在練習了一段時間，倒也硬撐過來了，我一直詫異體育課上我如何沒暈過去！
九年級煩惱多多，將來的艱辛不知能否熬過。
關於煩惱的作文8
人人都希望自己有一雙明亮清澈的大眼睛，我也不例外。可是，我卻偏偏是個近視眼。
從二年級起，只要我看書或者看黑板時間一長，就會覺得眼前模模糊糊的。媽媽帶我去看過醫生後，決定讓我戴眼鏡。可我怎麼都不能接受，戴上眼鏡多影響我的形象啊。
你想想，我這一雙不汪汪的大眼睛從此就隱藏在鏡片的後面了，而且還會被同學冠上“四眼田雞”的綽號，你説我該有多有鬱悶啊，為了不戴眼鏡，我還向媽媽信誓且且地表示：只在星期五和星期六看電視，並且絕對不會超過半個小時，平時也嚴格注意用眼衞生，看半個小時休息十分鐘，只要不戴眼鏡，我什麼都答應。媽媽沒辦法，只好答應，但隨之而來的卻是一連串的笑話。
記得有一次我和媽媽去超市買菜，忽然看見在挑選哈密瓜那有一個人很像我以前的班主任。平時爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌，尊敬師長。於是，我迅速跑那個人的身邊，大聲喊道：“楊老師，你好啊。”可那個人轉過頭來詫異地説：“誰是你的老師啊？莫名其妙。”我眯着眼睛，仔細一看：“哎喲，認錯人了，趕緊説，對不起阿姨。”周圍的人都在注視着我，我
頓時覺得尷尬極了，如果當時那有條地縫的話，我還恨不得鑽進地縫裏呢。唉，誰叫我是個近視眼呢。
回到家後，我便拖着媽媽去醫院配眼鏡，以防下次我再鬧出笑話來。
瞧見沒有，這就是近視眼的煩惱了。我真心的希望閲讀這篇文章的同學們在認真學習的同時，更要注意保護自己的眼睛。預防和治療近視，不要像我一樣鬧出那麼多笑話來喲。
關於煩惱的作文9
煩惱像一杯苦咖啡，那麼苦澀。有人的煩惱是成績不好，有人的煩惱是壓力太大，有人的煩惱是當不上班幹，而我卻有一個與眾不同的煩惱――成績好。為什麼這麼説呢？
鏡頭一：
“嘻嘻，賁雅茹沒有早讀，她肯定逃不了。”一位同學向旁邊的同學説道，冤枉呀，本人剛從老師辦公室問完問題回來的呀，哎，每天一早我都被人“看着”，誰讓我是值日班幹呢？他們總想雞蛋裏挑骨頭，害得我被“附加”了“累累罪行”。
鏡頭二：
“發試卷嘍，發試卷嘍！”我的競爭對手見我已1分高過她，穩坐第一寶座，妒意頓起，趁我不注意，抄起我的試卷“檢查”了起來。哎，不就是想找我的到老師那兒去“告狀”嗎！“這是軍事祕密”！我又搶過試卷，她挑釁道：“咋了，咋了？做？心虛呀！”又幫我“檢查”試卷，突然：“哈，你做錯了老師沒改出來。抄起試卷，溜進老師辦公室，不一會兒，她帶着勝利的微笑把我的寶貝試卷拍桌子上，説：你這題1分半，我比你多0。5！”説完“飛”回了座位。氣！
鏡頭三：
考試完了，我準備上個廁所放鬆放鬆，同桌靠過來準備和我對答案，“盛情難卻”，我只好和他對了起來，一對好，他一蹦三尺高：“我全對了！”這時，上課鈴響了，我才發覺我忘了上廁所。Oh my Goid！
這就是我的煩惱，因 我的成績好。
老師點評：板塊組合，感受立體，內容豐富！小作者用詞精準傳神，展露不凡的筆力，贊！
關於煩惱的作文10
蟋蟀擁有自己個性的歌聲，可是誰又能知道它的煩惱呢？雄鷹有自己的雙翅，誰又能瞭解它的苦衷呢？魚兒有獨屬於自己的雙鰭，誰又能知道它的心結呢？光陰似箭，日月如梭，我的童年已不再回返，只留下片片刻痕。而今，我正踏入嶄新的國中學習旅途，同時也產生了成長煩惱。
在語文課堂上，面對着課文內容不理解的尷尬，聽着老師的講課內容，乃是雲裏來霧裏去，每一次上課彷彿都處在雲霧之間，見不到一絲陽光。在國小常考九十分的信件在此已無影無蹤了，這個時候只能接到七八十分的成績單。
在數學課堂上，黑板上，一幅畫着橫七豎八線條的幾何圖案，老師要求我們從中悟出奧祕，對這麼一種“鬼畫符”，我是一竅不通。對於成績而言，我也是心有餘而力不足，面對種種類型問題的試卷，我也只能是對着發愣。面對此時的尷尬，我也是淚流滿面，希望能憋出個想法。
在英語課堂上，一串一串的英文字母繞着我轉，每一天，我都能啃它們也沒有啃出個所以然來。一大堆語法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上，害得我連氣也喘不上來。對於單元學習，我只會一半，對於文章只能略懂一二。課時，老師一口流利的英語話説的我是找不着東南西北。
面對如此的煩惱，我苦苦尋覓着方法，卻無功而返。
雖然蟋蟀有煩惱，不過它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱，不過它能用雙翅擊穿;魚兒有煩惱，不過它能用雙鰭衝擊。我也相信，我能用自己的雙手去改變。
關於煩惱的作文11
書桌上堆滿了書，但全是輔導書，我的課外書早就銷聲匿跡了。我的書桌，我的生活，全被輔導書侵佔了，我就像一隻籠中鳥，被剝奪了自由。我真的好煩惱啊!
一個週末，我像往常一樣早早地完成了作業，正想翻開那枯燥無味的輔導書，看看鐘，電視劇快開始了，爸媽都不在家，我何不趁此機會放鬆一下呢?於是，我躡手躡腳地打開了電視機，像賊一樣貓着腰，並將音量調到最小。
我心裏就像揣了一隻兔子，撲通撲通地直跳，生怕爸爸或媽媽突然推開房門。如果他們發現我在看電視，一定是氣急敗壞地關掉電視機，再來一番“這是為了你好”之類的苦口婆心的教育。我的耳朵都快聽出老繭了。
我就懷着這樣的心情忐忑不安地看了半小時電視，爸媽一直都沒有回來，我膽子大了些，隨心所欲起來，電視劇、電影、娛樂節目……我的大腦不再像坐在書桌前那樣昏昏沉沉了。
正看到興頭上時，我隱約聽到屋外傳來腳步聲，我的神經立刻緊繃起來，不敢遲疑，馬上將電視機關掉，迅速坐到書桌前作埋頭苦讀狀，還用筆在紙上隨便寫下幾個式子，皺着眉頭，彷彿在為一道難題而煩惱呢。
不一會兒，房門開了。媽媽見我正“埋頭學習”，便叮囑了幾句，又出去了，我那緊緊繃着的心終於鬆弛了。我放下筆，長長地舒了一口氣。
我渴望創新，渴望自由，渴望有一雙輕靈的翅膀，讓我能在自由的天地裏盡情地飛翔。但這只是夢，是遙不可及的。現在，我每天只能學習，學習……
我真煩惱。
關於煩惱的作文12
説實話，長大是每個小孩的願望，我也不例外。但是，我最近卻害怕起了成長了——因為，我有了成長的煩惱。
“小小少年，很少煩惱”這是我兒時的真實寫照：依稀記得6歲時，我還小，剛上學，那日子才叫悠哉遊哉，無憂無慮呢!那是上學只是一種形式，學的東西在幼兒園都學過，也就是練練“三個一”。放了學也沒有作業，有也是十幾分鍾就做完了。那是多好呀!不會寫字注拼音，寫完作業便去瘋玩。妙哉妙哉呀!但是好景不長呀!
“小小少年，有了煩惱”這是我5、6年級時的親身體驗：清楚地記得，我是那時候有了煩惱的。那時候的作業要從4：30寫6：30，有時候好要寫到8、9點鐘呢!上課要學很多知識，課後也要用1、2小時來消化。好在那時候好在那時候只是班級排榜，如果要是年級排榜的話，恐怕我就要崩潰了吧!
“忽然有一天生活全變了，小小少年煩惱多”唉，這可是我的患難記錄呀!
國中一天要上8節課，7種學科，N個定理，N+次考試，真是讓人應接不暇呀!雖然現在作業不多，幾個小時便寫完了。但是當天的功課要用大於寫作業時間的2倍以上，比如説史、地、生、政，那個不用背，那個不用考?一年下來3次考試，N次小考，誰招架得住?考不好，要罵;考好了，要保持，保持不了又要捱罵。這可真是“老鼠進風箱——兩頭受氣”呀!考得好也不是，考得不好更不是。還有各科老師的教學方法不一：如果説語文老師是機槍掃射，那麼數學就是狙擊點射;如果説語文是飛毛腿，數學就是佈雷車呀!
小小少年的成長煩惱，誰都有，但是，我們要好好學習，要考上大學，擺脱這種煩惱!
關於煩惱的作文13
“不經風雨，怎麼見彩虹?”那是一首歌詞裏的，人生也是如此!只有經過風雨，才能成功。而在成功前，我們都會有許多的煩惱，我也不例外。
煩惱一：眼鏡的煩惱
“瞧瞧你，才多大，就戴眼鏡了!平時讓你保護，你不聽!現在好了，鼻子上還有一個小眼鏡。長大怎麼辦?”原來又是媽媽在那兒大呼小叫的。對啊!“我才11歲呀!就戴眼鏡了。以後一定要保護，不能讓眼鏡度數再加深了!”我想：要怎樣才能保護好呢?怎樣才能讓度數不再加深呢?怎麼辦?怎麼辦?怎麼辦呢?
煩惱二：胖的煩惱
“你看她，好胖啊!”
“你看，她的腿好粗啊!”
……
來到了新班級，新同學議論起我了，幸虧老師及時阻止，不然，同學們不知什麼時候才停呢。我心想：哼，你們以為我想胖嗎?我也不想嘛!可就是沒辦法!見到好吃的，就想吃!看來，我還真得減肥了!可是，該怎麼減呢!晚飯不吃?不行!多運動?沒時間!怎麼辦呢?怎麼辦呢?
煩惱三：考試的煩惱
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”又上課了，語文老師一進來，就説：“這節課考試，頓時，班裏炸開了鍋。
“又要考試了!“
“這回我慘了!“
……
“如果不想考，現在就出去罰站!”
教室裏頓時鴉雀無聲。考完了。過了一會兒，老師報分數了。我是97分，作文扣了1分不談，還有2分呢?哪兒去了?……“怎麼辦?每次都是這樣。”
成長的煩惱是人生的風雨，只有這樣，我們的彩虹才會更美麗!
關於煩惱的作文14
大家好！我是人見人愛，車見車爆胎的榴蓮，哦！不對，是車碰爆胎。嘻嘻嘻在水果的國度裏，我被號稱水果之王。雖然我享有這個美名，但是還是有一部分人會厭惡我，説我臭，不喜歡我，下面由我一一説説我的煩惱吧。
我的煩惱之一外形煩惱。我的外表看起來是一個橢圓形的球，渾身長滿了三角行的小刺，遠遠地看過去就像一個大大的刺蝟，如果你不小心碰到我，你完全有可能被我堅硬的刺扎痛的。但是對於喜歡我的人來説，這點痛根本就不值得一提，對於不喜歡我的人來説，我就這樣被她們拒之千里之外了。嗚嗚嗚我好傷心呀！
我的煩惱之二氣味煩惱。我快要成熟的時候，我的身體會散發出一種氣味。有人説我香，八百里之外都能聞到我的香味，垂涎三尺大聲地喊：太香了，這一定是榴蓮味！但是也有人嫌我臭，他們總會滿臉嫌棄地説：只要那個榴蓮現場，整個空氣都瀰漫着一股腐爛的發酵的臭味。嗚嗚嗚我感覺好尷尬呀！
這就是我的煩惱，有的人喜歡我，有的人不喜歡我，但是我還是希望大家都喜歡我，和我做朋友，並嘗試着吃我，因為我身體裏含有大量人體需要的蛋白質、澱粉、維生素C和脂肪等，小朋友吃了我，可以提高免疫力、長高；中老年人吃了我，可以預防和治療高血壓、降低膽固醇；女人吃了我，可以起到美容養顏的功效。真的是一個我頂三隻老母雞哦！
關於煩惱的作文15
爸爸媽媽都説我沒有長數學腦瓜，理解問題總是那麼慢。我自己也覺得我的腦瓜笨，學數學超吃力。所以，一上數學課我就頭疼，就更別提完成老師留下的那一大堆的作業了。
可老師對我卻不那麼看，説我語文能學得這麼好，不是腦瓜不聰明，而是由於你自己對自己學習數學沒有信心，再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓練還有在準備各種文藝匯演所以分心了！耽誤了學習，漸漸地對數學失去興趣。
老師幫我找到了原因，主動利用晚上時間給我補課。這下可煩壞我了：一是落下這麼多作業什麼時候可以補完啊！二是晚上就不能看電視了，叫人怎麼受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我，我才不去呢。唉，真是讓人煩死了。我人在補課，心早就飛到家裏看電視了。不過時間久了，我也就慢慢地靜下心了，數學逐漸爬上來了。後來老師説：“為什麼佔用你的晚上時間，就是要轉移你的興奮點。現在你對數學已經有了興趣，即便有的題不會，也不會這般煩惱呀！
果然，功夫不負有心人。一次數學考試，有一道題只要我和班裏的尖子生做對了，我得了100分。我高興地簡直要飛起來了！
放學後，我像一隻小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉着卷子説：“我考了100分！”媽媽笑着説：“你還是有數學頭腦的呢！今後可要好好學習，不要在落下了。”我馬上來了個立正，説聲“是”，然後調皮地做了一個鬼臉。
從此，我覺得數學並不難，只要對它有興趣，上課認真聽，鑽進去，就是天生笨的，也能學好。我終於愛上了數學，享受到其中的快樂。