有關寫軍訓的作文錦集6篇

來源:文書谷 2.5W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫軍訓的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關寫軍訓的作文錦集6篇

寫軍訓的作文 篇1

今天,我們要去軍訓。放下書包,扛起揹包的感覺真好,使我暫時放下了悲痛。

軍訓的地點遠離市區,從我們學校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過,路程的遠近對於我來説並不重要。

當我們下車走進軍營時,迎接我們的是兩個教官,一高一矮。高的是邱教官,矮的是陳教官。邱教官看起來有點傻冒,很害羞,見到女生就臉紅,連走路都會同手同腳,可他偏偏帶女生;陳教官嗓門很大,很嚴厲,很威武,正好管男生。

放好了行李,我們馬上到操場上集合。陳教官嚴嚴肅肅地給我們上了第一課:“今天,大家來到這裏軍訓,目的不僅是為了學習軍事知識,掌握軍事本領,更重要的是培養你們嚴格的紀律觀念和過硬的思想作風。你們在這裏不再是普通的高中生,而是一名軍人!要想成為一名合格的軍人,就要進行嚴格的訓練,魔鬼式的訓練!聽到沒有!”

“聽到了。”

“聽到沒有!”

“聽到了!”

從哪裏跌倒就從哪裏站起來,今天是我們進人軍營的第二天。

剛吃完午飯,一陣哨聲已把我推向訓練場。

這時,已有四個排在訓練場上嚴陣以待,整個場面真有點“沙場秋點兵”的氣勢。

教官告訴我們,今天要站軍姿。

站軍姿,指的是在隊列中長時間保持立正姿勢,這是一個看起來不難練起來要命的項目。30分鐘裏你得像塑像一樣一動也不動,定定站在地上,蚊蟲叮咬不能抓,頭皮癢癢不能撓,大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了,腳跟好像貼着地面,火辣辣的。如果你想把腳稍微提起,讓腳跟休息一下,那也成了非分之想,任何一個微小的動作都逃不過教官的火眼金睛。很快,幾個女生像中了彈似的倒下;對面的幾個男生先是搖搖欲墜,最後不得不在戰友的攙扶下走下戰場。但很快,他們又到陣地和戰友們並肩作戰,這使我很感動。我不禁想到一位與沙漠做了長達15年鬥爭的治沙女英雄的話:行動是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗,更是意志的磨練!

訓練過程中,陳教官對我們説的一句話最銘刻在心:“從哪裏跌倒就從哪裏站起來,這是一個堅強的人的品質。在今後的學習中,你們也要發揚這種精神。記住,有失敗,才能有成功!”

今天,我終於真正理解了這句話的深刻含義,它已不再是一句安慰人的話,而是激勵我前進的口號。按捺不住激動的感情,我不禁熱淚盈眶。

軍人的胸懷

聯歡過後,我向陳教官借來了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本,當我打開後,才知道這是一本寫滿一名軍人成長曆程的日記本。出於對他本人的尊重,我只抄下了這樣一段話:看人民高於自己,學人民改造自己,愛人民勝過自己,

為人民捨得自己。

不知是這段話的題目,還是日記本的命名:“假如是自己。”

我實在無話可説,這就是軍人的'心聲,這就是軍人的胸懷。

處處都有你

叫我怎麼放你那温暖的手掌;

是否快樂的時光都會離別來收場;

叫我怎麼放和你走過的昨天;

是誰用回憶當做句點;

青春的曰記,處處都有你;

曾經惹你生氣,好想説對不起;

我想再不會有人像你;

陪我歡笑,陪我哭泣。

每當哼起范曉萱的這首《處處都有你》,總會讓我觸景生情。今天再次唱起,依然感動了很多人。

今天的正步我們的確練得太差了,練了一天還是“劈里叭啦唏裏嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣

得想罷工,老班主任一激動,心臟病突發,被救護車送走了。同學們又累又急,可又有什麼辦法呢?開飯的時間到了,只能不歡而散。

飯後集合,別的排學唱歌,我們排只能繼續練習,同學們都憋足了一股勁,一定要練好。

這次訓練由陳教官主教,他的嗓子早在第二天就喊破了,可仍堅持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起,不時還會伴隨幾聲咳嗽,大家心裏都很難受,教官不斷地喊,同學們都偷偷地哭了。如果説“不打不成才”,那麼教官的真情就是鞭笞我們的棍子。

投人感情的事是最容易做好的。最後一遍我們終於使教官滿意了。

促膝談心時,教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長》,大家都很受感動,於是唱了首《處處都有你》,獻給我們的兩位教官。

“曾經惹你生氣,好想説對不起,我想不再有人像你。”迷濛中,我看見兩位教官都背過身去,我想,教官也被打動了。

寫軍訓的作文 篇2

在母校裏,我度過了六年的春秋,走過了童年的路程。在這段日子裏,有過風雨,也有過陽光,而最另人難忘的就是軍訓了。

在04年10月,學校組織了一次軍訓活動,是為了考驗我們的一次活動。那天,我們剛到達目的的,就有教官來訓練我們,我們換上軍裝,足像個小軍人。

一開始,我們是訓練站姿,我們剛剛學會,教官就叫我們站10分鐘,這對於我們這班“剛出茅廬的小軍人”來説,無疑是一份苦差。這不,站沒5鍾,五(3)班的領隊員“嘭”的一聲,經不住烈日的炙烤,暈到了。這時,所有同學的目光都轉移到了她的身上,有的還乘機休息呢?可想不到的是,教官真是金睛火眼,有憤怒的説:“你們再給我站多10分鐘。”同學們聽了,心中無不生起雄雄大火。

練了一天,終於到了晚餐時間,同學們一見桌上的食物,就像貓見到老鼠,無不“口水流下三千尺”。可是我們剛坐下,教官就吼到:“起立,聽口令。”(想不到吃飯也有規矩)同學們心裏無奈的説,可是他們又得聽從,因為我們的肚子已餓的“咕咕”叫了。教官剛剛叫我們坐下,同學們便狼吞虎嚥的吃起來,發出了很多聲音,教官有吼道:“不許發出任何聲音。

大約10點鐘,我們看完電影便準備回房睡覺了。可是,睡覺還得掛蚊帳啊!對於這些家務活,我們可是一竅不通啊!因為平時在家裏都是媽媽乾的'啊!就這樣,我們狼狽的睡了一晚。

回到學校,同學們揹着教官説了聲:“終於解放了。”是啊!俗話説的好“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

這次軍訓,使我們認識到自己的缺點,讓我們更加努力的揚帆前行。

寫軍訓的作文 篇3

短暫而又緊張的軍訓生活已經結束了,回顧其中的點點滴滴,讓我感到精彩而充實.此時此刻,當我執筆寫下這5天的軍訓感觸時,深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質,更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮,磨練了自己堅強的意志,培養了健康向上的心態,增強了團隊意識和組織紀律觀念.這也是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富.

在5天的軍訓中,我們體會了人生的酸甜苦辣.站軍姿、齊步走、跑步、正步走……我們一次又一次地重複着枯燥的動作,用盡全身力氣喊叫.不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀律無時無刻不在約束着我們.在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立.有我們痠痛的手腳重複的動作.烈日下,細雨中,我們堅強的身軀仍挺立在操場上.本來我以為這5天的軍訓會很有趣,可我錯了,全程下來,像是過了幾個世紀.軍訓生活是那麼枯燥與乏味,可我仔細想想我又覺得很慶幸,因為我又一次磨練了自己,使自己變得堅強起來.

它教會我什麼是堅強的意志.那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我們那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐着沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我們為之震撼.教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什麼是軍人的風範,什麼是鋼鐵般堅強的意志.

它教會我什麼是團結的力量.團結就是力量,再不是簡簡單單的.一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人的理念,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城牆,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致.不是嗎?一天又一天,同學之間的關係更進一步,我們互相關心,互相幫助.訓練時,更能體現出集體主義精神.在最後的軍訓會操中,我們班得了兩個最有意義的獎.這使我們感悟到:有種力量叫團結.

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨,怎能飛上萬裏蒼穹;溪流不經歷顛簸流離,怎能交匯於浩瀚大海.而年少的我們,不經歷艱苦磨鍊,又怎能成為國家棟梁之材.

的確,軍訓是苦的,是累的,但它更是新鮮的、快樂的、充實的,它讓我們學會了自立與自律,使我們自覺養成良好的行為習慣,讓我們接觸並瞭解了保衞祖國的戰士們,也親身體驗了軍隊鐵一般的紀律.我們也應向軍人們學習,為祖國各方面的建設貢獻自己的才智和力量.

軍訓結束了,它留給我們的不僅僅是永久的回憶,更重要的是它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來接受風雨挑戰.

藍天白雲又變得精彩起來!讓我們記住軍訓的日子吧,仔細想想——它是金色的!

同學們,21世紀的曙光已在前方閃亮了,美好的未來在向我們招手.展開那羽翼漸豐的翅膀,撥開那遮掩的雲煙,勇往直前吧!

寫軍訓的作文 篇4

在海口的軍校裏,我曾經歷了一次難忘的訓練——站軍姿。大概是指導員看到我們站不像站樣,才下了這道“死命令”。

那天,我們二中隊的隊員們以立正的姿勢整整齊齊地排列在操場上,教官們為了防止我們亂動,在我們每人的頭頂、肩部各放了一粒既圓又滑的石子;在膝蓋合併的夾縫處、手與大腿合併的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們聲明,要是掉了一樣,就要多站十分鐘。

我一動不動地站着,頭不敢東張西望,手也不敢再亂搖亂晃,因為我知道,那圓圓的`石頭都是經過教官的精心挑選的,稍微動一下,就會滑落下來。我的雙手使勁地貼着大腿,膝蓋緊緊地靠在一起,生怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高,肚子裏的東西調皮地上翻下滾,像在對我提出反抗,可此時我腦子裏只有一個念頭:堅持到底就是勝利!

沒一會兒,三班的一名大個子男生“哇”的一聲,一股髒物隨之噴瀉而出,我也感到一陣噁心,欲吐不能,眼淚尾隨着汗水,開閘似的往下流。

教官們大聲喊道:“不要往那邊看!”我強忍噁心,把目光收回,一眨不眨地望着前面隊員的後腦勺。

為了讓時間儘快過去,我極力讓自己去想些愉快的事。可隊伍中不斷有人因頭暈、嘔吐而被教官帶到樹蔭下休息,我也希望教官讓我到樹蔭下休息休息。

太陽越來越烈,我一陣陣暈眩,就在這時,指導員喊道:“時間到,原地踏步!”我心裏一陣欣喜,終於堅持到底了!但是,我們仍然木偶般地站着不敢動,生怕教官放的東西掉了,又要多站幾十分鐘。教官們又一聲令下,我們才放心地踏起步來。這時,才感到雙腿痠痛不已。休息時,我為自己能堅持到底而流下了眼淚,而且我發現好多好多人都流下了眼淚。

30分鐘,這含淚的30分鐘,這艱難的30分鐘,這鍛鍊人意志的30分鐘!我豈能忘懷?

寫軍訓的作文 篇5

“嚴格訓練,嚴格要求……”這個口號在操場一次又一次地喊響。我們踏着有力整齊的步伐,在主席台前經過,我們在軍訓的努力贏得了領導們的掌聲。這讓我想起軍訓的許多事情……

軍訓前

當我聽到要去軍訓的這個消息時,我可激動了!我興奮得睡不着覺。雖然我知道軍訓非常苦,不過可以讓我們生活在城市的孩子受受苦,體驗艱苦的生活,增強自立能力,我願意去。我不知道這次軍訓會發生什麼事情。在軍訓的那天,我揹着沉重的書包,懷着又緊張又害怕的心情一步一步的走向班級。而我要對我的媽媽説Good—Bye三天了!回到了班裏,我和同學猜想軍訓肯定非常艱苦。沒過多久,我們就看到了我們英俊的教官。教官轉過身來,就看見一張飽經風霜的臉,深深的刻着幾條意志堅強的皺紋。教官的`眉很粗,像被墨抹過一樣。我希望軍訓的教官不要太兇,不然我們就有的好受了。

軍訓基地

到了軍訓基地,我覺得這裏跟以前大大不同,這裏變得乾淨多了,而且這裏變得讓人看起來比較舒服。教官非常嚴厲,連放行李這種事情做不好的話,都要被罰做幾遍。像這種事情很多,擺東西......害得我們直到中午才拿到衣服和軍鞋。我穿着迷彩服,看起來精神多了,十足是個小軍人。

寫軍訓的作文 篇6

今天是軍訓的第二天,早上剛下過細雨,霧濛濛的天氣。些許陽光透過雲霞,涼爽而清冷。

輕歎了口氣,站直了軍姿,看遠處碧竹作響,清風拂過痠痛的雙肩。教官是個嚴格的人。黝黑的臉,平頭,粗眉,俊挺的鼻樑,厚實的嘴脣。儘管訓練時很兇,私下卻像個玩童。

站夠了軍姿,厭煩了枯燥的立正,稍息,跨立。趕上休息時間,等同學們忙着喝水時,教官卻問我們:"我給你們唱首歌怎麼樣?""好好,快唱呀!"大家便就忙着起鬨了。教官漲紅了臉,養足了氣正準備開口,哨聲卻響了,我們忙起身立正。

中午吃完午飯,當準備趴在桌上美美的睡上一覺時,突然卻怕忘記了什麼細節,便攤開紙筆記錄了些許……

燈被打開是的,該播放校園零距離了。看着熒屏上學哥學姐微笑的面龐,瞭解校園文化活動……哦,對了,還有你知道嗎?學哥以幽默的口吻講述了陝西的文化,讓我大開眼界。

下午我們又學會了跑步姿勢,當學會新知識時,我的心情總是愉悦的。儘管太陽毒辣,但是太陽下一個個彩色的身影仍在繼續揮灑汗水。

教官早已褪去上身的軍裝,只剩一個汗衫,和我們一起接受太陽的“烤驗"。

哨聲再次響起,只不過這次是讓全體休息。我們活動了麻木的身軀,正準備坐下,教官卻冷不丁的冒出一句:“誰是你們的'教官?我叫你們坐了嗎?”我們便愣了愣,“坐下!”

事後回想,我們的教官真的太有趣了。

“教官,快唱!快唱呀!”教官接過同學遞過的水,喝了一口,清了清啞聲的嗓子,説:“來,先唱個悲傷的黑天堂。”“好啊好啊!”“忘不了……忘……”教官又不好意思的笑了笑,歡快的聲音一浪高過一浪……

一天的軍訓結束了,伸了伸懶腰,聽教官總結。走出校門突然又開始期待明天了。

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