傾心一愛作文通用14篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的傾心一愛作文，歡迎閲讀與收藏。
傾心一愛作文1
來不及在奶奶的圍裙上咀嚼故事，也來不及睡在童年的小屋裏，於是青春的潮水衝到岸邊，湧進夢裏。幾次潮起潮落，幾次雲朵翻滾放鬆，夢想就這樣五彩繽紛地綻放。
告別童年的草甸，生命的史詩將有新的前奏，它將如歌入夢。昨日的風景，就像那透明的花瓣，從日記裏悄悄顯露，但它的芬芳卻流不走。
我總是喜歡在風景如畫的日子裏，在廣闊的圓野裏放飛我的希望，在夕陽覆蓋的小路上，流下一串莫名的煩惱，在微雨的黃昏裏，獨自享受。
我總喜歡把塵封的往事化作少年的翅膀，讓他自由飛翔，把孤獨的淚水凝結成詩。
我總是喜歡在陽光下擦乾我的心，在寧靜的夜晚在河邊拼湊陽光。
我喜歡春天的夢沒有痕跡，夏天的雨沒有聲音，秋天的葉子有感情，冬天的雪沒有回報。
我總是喜歡穿越雲層，這讓我明白了生活的真諦。
在遙遠的夜空，給我的'腦海插上新的翅膀。
總是喜歡，一點一滴的青春。
青春就是這樣。
頭是歌，弓是歌。當孩子生命的聲音停止呢喃，當生命之舟滿載希望離開，它把悲傷鎖在抽屜裏，把明天種成夢想。
青春不是夢，不是你猜不到的謎，不是你贏不了的剪刀石頭布，不是一首沒有韻律的歌，不是一系列暖心的詩，不是永遠走不出去的童話。愛上青春，讓生活充滿温馨。
傾心一愛作文2
這是一種旋轉優美的樂器。是一個愛上我的音樂盒。這是一個甜蜜的夢。
_ _ _ _銘文
那年我十三歲。我還依稀記得，十二歲的最後一天，我向媽媽要了十三歲的生日禮物。媽媽問我想要什麼。我要媽媽永遠陪着我。沒想到，我媽同意了。我好奇的睡着了。當然我知道生老病死是生命的自然規律，也是…
十三歲的第一天，我驚喜地醒來。像往常一樣收拾收拾。卻意外的在一個不顯眼的地方發現了一個全新的盒子。稱重，稱重！一股力量迫使我打開它。一個。兩個。三。它是開着的。裏面有張紙條，上面寫着“女兒生日快樂”。雖然媽媽不能永遠陪着我，但是這個小八音盒可以永遠陪着我，像媽媽一樣，永遠永遠……現在，我能理解媽媽昨天為什麼那麼答應我一個承諾。為什麼我的禮物在一個不顯眼的角落？原來我媽想讓我明白，我媽一直在我身邊，無處不在…
現在我十四歲了，媽媽的禮物陪伴了我一年多。它已經成為我心中的`愛，我離不開它。
現在，我和媽媽分開了。她離上海很遠，而我離她的家鄉很遠，等着我的愛。
累的時候，累了，看着她，我充滿了力量；累的時候，哭着，看着她，我精神飽滿；贏了輸了，看着她，我又大步向前走。每當抬頭看到金色的滿月，我就想起和媽媽在一起的美好時光，一起笑，一起收拾家務，一起逛街，只留下兩行清淚和思念的淚水。我只能把它寄託在我的推心置腹的愛上，讓她用歌告訴我媽媽愛你，用歌傳達媽媽和女兒想你。她總是表達我的愛和我母親的喜悦。
也許，是一首特定的歌，一把專屬的鑰匙，一條別人無法替代的規律。那首歌，只屬於我，媽媽…，只能靠談戀愛來創作…
傾心一愛作文3
窗外，烏雲佈滿了整個天空，鳥兒消失了，風呼嘯着，暴雨和閃電奏響了我心中的悲傷
“你為什麼總是強迫我學習！我在學校已經夠累了，週末連休息的時間都沒有嗎？”我衝着我媽喊。“我是為你好。以後沒考上好高中。你想獲得什麼樣的成功？"我冷笑道：“我只是你賺取虛榮心的工具，對吧？”家裏的戰爭結束了，伴隨着媽媽的哭聲和我的摔門聲。
我和媽媽又開始冷戰了。
“沒人會理解我！”我對着天空喊道。天空依舊寂靜。我哭了，很難過。可悲的是我活在這樣的社會裏，身邊沒有愛，除了我的悲傷什麼都沒有。
窗外的花沒了，寂寞了。我沒聞到。喜歡，我已經被世界唾棄了。我向往海子“面朝大海，春暖花開”的'生活，卻沒有勇氣躺在鐵軌上。
我知道，我只是一隻被繭束縛的蠶。我越掙扎，絲綢裹得越緊，讓我喘不過氣來。
滿天烏雲，一縷陽光照在我的臉上，透入我的內心。
太陽擁抱着我，它對我説：“孩子，你必須學會愛。沒有愛，你的世界永遠是灰色的。”
我的瞳孔裏閃過一絲精華。“是的，我想學會愛。”
“媽媽，我愛你！”我對我媽説。我媽興奮地抱着我，眼裏閃着不可思議的光芒。哽咽：“我兒子終於，終於明白了，終於明白了。”我的世界似乎充滿陽光。這種感覺真好！
不知道什麼時候窗外的花開始開了。
現在我開始理解我的媽媽了，她的笑容整天綻放。我發現我愛上了這個世界。
滿天烏雲，是彩虹舞的前奏。
皎漂不完整，是滿月的伏筆。
花草凋零，這是完美綻放的積蓄。
談戀愛，每天過着“面朝大海，春暖花開”的生活；談戀愛，我愛上了這個世界。
傾心一愛作文4
傾心生活，生活就像是一首歌，每人都是生活的演奏家，不同的時間，我們會演奏出不同的音樂。
年幼之時生活就像一首兒歌，稚嫩的詞曲勾勒出了我們對未來的想像；青年之時，生活就像一首搖滾樂，總是轟轟烈烈的起，又轟轟烈烈的停；中年之時，生活就像一首交響樂，有的是高昂的節奏整齊的音樂；老年之時，生活就像一首古曲，最難忘的經歷便是古曲是最綿長的旋律，我傾心於這樣如歌的生活。
傾心生活，我們就要讓生活變的有趣，讓生活變的有意義。生活就像白開水，你如果放點鹽進去，它就是鹹的。如果放點糖進去，那麼它就是甜的。生活是需要調味劑的，親情、友情、知識這些都是生活的調味劑，它們使生活變的更加美好，挫折和磨難就像酸和辣，堅強的人覺的它們別有一番滋味，懦弱的人視它們為毒藥，避之如蛇蠍，挫折和磨難是生活的一部分，傾心生活的人會連它們也一併傾心，在其中尋求真理，所以傾心於生活的.人，也是能夠克服困難，堅強勇敢的人。
傾心生活也是觀賞優美的景色，聆聽悦耳的音樂；傾心生活，又是享受濃濃的親情；擁有純潔的友誼；傾心生活，還是追求遠大的理想，體驗生活的苦樂……
我體驗着生活的坎坷，我品味着生活的快樂，我回味着生活的經歷。我從坎坷中學到堅強，我從快樂中得到滿足，我從經歷中增長了見識。
我傾心於生活的全部，我傾心於生活的點滴。
傾心一愛作文5
一彎池塘，一片竹林，一座土丘，一架葡萄藤，大有“採菊東籬下，悠然見南山”的情味。而我，又是一個熱愛美景的人。一次的相遇，讓我傾心到如今。
我有“黎明即起”的習慣。那是在舅媽家過暑假的一天清晨，我拿着本書，走在小徑上。從書中抬頭偶然的一瞥，讓我懷疑眼睛出了什麼問題，一片淺淺濃濃的綠，鋪天蓋地地朝我襲來。它是這樣充滿生機啊!池塘，一方碧水，硬得像一塊祖母綠，又軟得像一塊湖綠色的綢布。風兒踮起腳尖從上面走過，還是綻開了一圈圈的漣漪。竹林，動起來就“風過萬竿斜”，竹葉像一隻只綠蝴蝶在翩翩飛舞;靜止時，就是一幅連鄭板橋也畫不出來的風景畫。土丘，在密密的.竹子的遮掩下，更有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感。恬靜，熱情是我對它的印象，在盛夏的炎熱中，我的心已然平靜。
從此我就愛上了這個地方。早晨，來這兒走走，大聲地讀書，心中的濁氣排解得一乾二淨;中午，竹林為我投下一片綠陰，池水輕輕漫過我的腳踝。這傾心一愛，給了我一片寧靜和祥和。
日落的時候，它是最美的。希區柯史説過，最美的日落在克羅地亞的來得里亞海濱，在這裏我卻找到了反例。傍晚，太陽忙碌了一天，慢慢沉到了土丘的後面，它似乎還要再看一眼這美麗的地方，遲遲不肯落下。天空好像被神筆暈染開了一片丹紅，又似一朵盛開的玫瑰，開在天上，一片片雲朵就是它的花瓣。池塘，竹林，披上了紅裝，那一架葡萄藤，卻也無可例外的，塗上了一層霞光，一切都是那樣靜謐。我坐在池邊，嘴裏吟出了這樣的詩句：“此景只應天上有，人間難得幾回觀。”
這樣大好的風景，我怎能不傾心一愛?我永遠愛那一彎池塘，一片竹林，一座山丘，一架葡萄藤。
傾心一愛作文6
每當我看見街邊小店裏陳列出的青色的蘋果，就不禁心頭一顫，不由地打開記憶之門——
“媽，我想吃蘋果了，給我買吧！”
“蘋果那麼貴，先吃橘子吧！”
“不嘛，我就要吃蘋果。如果是爸，他一定給我買。”
“你爸那麼好，找他去呀！”媽媽帶着小吼説。我一下跳上沙發，眼睛瞪着黑屏幕上的自己，一動不動。但心裏倒樂滋滋的。不用過多會，媽媽肯定會……
“等會掃完地去買吧！”我就知道是這樣，媽媽總是老一套。
沒等媽媽掃完地，我的小手早早地拉住了媽媽那雙粗糙的大手。一路我蹦蹦跳跳，小手晃呀晃，小眼睛瞪得老大，左看右看。媽媽也不時對我笑。
終於到了水果攤前，看着那滿 目琳琅的蘋果，我心裏樂開了花。
“老闆，這蘋果多少錢一斤？”
“嗯，一塊八，來一斤吧，絕對香甜。”
“好，稱點吧！”
媽媽左看右看，不停用手翻來翻去，儘量挑一些紅的給我。很快，我一手提着一斤蘋果，一手拉着媽媽，拔河似的把媽媽拖回了家。
正好到家，飯也熟了。蘋果不得不成了晚飯後的`甜點。我哪有心思吃飯呀！一心只想着蘋果，肚子的上等倉時刻為蘋果準備着。
漫長的晚飯終於結束了。我扔下碗筷，迫不及待地拿起一個蘋果。
“媽媽，給我削蘋果。”媽媽接過蘋果，拿起水果刀，削得很仔細，皮削得特別薄。我如願以償地吃上了蘋果，還連看着電視。媽媽則在旁邊默默地為我削第二個蘋果。我心裏可樂了。
那天很累，我早早地睡了。當我醒來時我發現客廳的燈還亮着。我走了過去，看見了至今猶記的一幕——媽媽在吃蘋果皮。
我沒動聲響，但眼淚像下雨似的停都停不了。那一幕至今觸動着我的心靈。
傾心一愛作文7
在豐富多彩的世界裏，存在着許多可愛的生命。我們僅僅是其中的一小部分。
當你看到柳樹發芽，桃樹開花，聽到鳥兒啁啾，流水淙淙，聞到花兒芬芳時，你會不禁地感歎：世界有了它們才更生意葱蘢，生機無限。
可是，美好的生命往往是脆弱的。人亦如此，一些人悄無聲息地倒下，當他還有一口氣時，想傾訴生命中的最後一句話語時，但他絕望了。因為此時此刻，無人陪伴着他，惟有孤獨。就這樣他失望地、悲痛地離開了這個世界。他將永遠地離開這個令其傷心的地方。他，沒有親人，沒有墳墓，甚至沒有帶走世間的任何一絲留戀。生命如此，無論何時，只要微風一起，就被吹得無蹤影。這讓我們感到生命是何其之短暫，命運是何其之無常。
隨着一些動物的頻繁滅絕，使人們開始有了警惕。破壞生態環境，人類必會受到自然的懲罰！
當你有意地傷害一個對你根本構不成威脅的小動物時，你難道不感到羞愧難當？你難道不感到無地自容嗎？你難道能擁有“人”這個高尚的稱謂嗎？你難道不覺得自己就是兇狠殘暴、滅絕人性的.法西斯嗎？你的一個不經意的舉動，就會殺害一個小生命。如今，你卻是故意為之，身而為人的你，還有良知嗎？
善良的人兒啊，恢復以前的自我吧！用你的美好的心靈去善待周邊的一切，無論它是花，是草，是小動物……在它飢渴交加時，你就送上一點食物，在它寒冷無衣時，你就送上一份温暖，在它孤單無助時，你就送上一絲安慰。
讓我們用心去愛它們吧！讓愛充滿世界，讓我們懷着同樣的期待，也讓我們珍存着同樣的愛！
傾心一愛作文8
早晨醒來，窗外一束絢爛的陽光直射在我的書桌上，公公露出燦爛的笑容；鳥兒歡快地歌唱，炫耀自己的歌喉；草從地上堅強地站起來，用頭向四周看了看。花兒美麗的微笑讓人心曠神怡。我欣賞美麗的風景，但我最喜歡的是暴風雨的來臨和刺骨的冬天。
有一天，我在房間裏做作業的時候，被一聲大吼分散了注意力。當時雷爺爺被雲姐姐激怒了，正在訓斥她！看，雲姐姐被訓斥哭了，風姐姐想安慰姐姐，姐姐哭的更厲害了…
風雨交加，原本蔚藍的天空被烏雲吞噬，暴風雨的來臨也讓媽媽更加難過了一點。“哎，這什麼鬼天氣，衣服剛乾！”話音未落，我媽趕緊指着地上的米説：“快點挪到那個飯盒裏去，不然濕了就沒味了！”
也許你會問：“那你為什麼還喜歡風暴？”讓暴風雨後的天氣告訴你答案。
暴風雨的突然襲擊讓每個人都感到難過，但你不必因為它而感到深深的`難過。當你抬頭看時，天空又變藍了，鳥兒又歌唱了，一縷温暖的陽光打在我們的心上，人們又甜甜地笑了。沒有暴風雨的悲傷，暴風雨結束後怎麼會有難得的快樂？冬天也一樣。你不應該抱怨天氣不好。這就是四季的美麗循環。不管怎麼反抗，冬天還在，不用在意。正如英國詩人雪萊所説，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
讓我們一起愛上這美妙的風景，一起體驗自然的情趣！
傾心一愛作文9
聆聽音樂，我的傾心一愛。
精彩的音樂，總是給予我以奇妙的感覺。一瞬間砰然撥動我的心絃。
輕輕的打開一扇窗，微風吹動我的風鈴，清脆的聲音盪漾開來。旋動電鈕，我與清風同聆聽美音。
聆聽音樂——
看高山聳立，聽涓涓細流。七絃古琴的'音韻使伯牙與子期成為人生知音。高低起伏，纏綿的琴絃撥出一首首佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
聆聽音樂——
阿炳的一生因為有了《二泉映月》不再寂寞，《二月映月》因為有了阿炳的執着不再平凡。天地之間，太湖湖邊，一位盲人用琴絃撫出心中的痛苦，用悲傷的琴聲怒斥人們的冷漠。《二泉映月》讓阿炳黯然升上的眼睛迸發出堅毅與力量。
聆聽音樂——
梁山伯與祝英台的故事動人一生，聆聽着叫人不禁神往那段悽美的愛情，留戀那傾注了太多思念的亭台，迷戀那段幽怨的蝶舞之戀……《梁祝》成了不屈於封建的悽美神話。
聆聽音樂——
我為肖邦用他獨特的心靈，傾訴一腔愛國柔情而心動；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫生命之曲，撞擊命運之門而心動……
音樂，我為這塊純潔之地而迷戀，嚮往。它訴説了人世間太多太多的情感，它包含了人們內心的思想。聆聽音樂，是在淨化自己的心靈。聆聽音樂，是一種生命的感動。我深深愛着音樂。
喔，音樂，我的傾心一愛。
傾心一愛作文10
生活的美好在於我們可以有機會接受愛，也有機會付出愛。所以我們可以愛上任何東西，任何東西。我對生活很投入，對同學的笑聲也很投入。我更致力於家人對我的愛。我的愛來自生活，來自每一個平凡而幸福的生活。
我記得是在一次考試之後。正如我所料，我考試不及格。看着學生拿着試卷臉上的表情讓我覺得很諷刺。那一刻，我覺得我的世界裏只有陰霾。坐在位置上，調皮的眼淚終於一顆顆落下來，像斷了線的珍珠。很快，我再也忍不住了，爬到桌子上哭了。突然，原本吵鬧的`教室突然靜了下來，只聽到我的哭聲。只聽一個聲音：天啊，下大雨了。我們趕緊回家收被子吧。全班鬨堂大笑，我忍不住破涕為笑。突然，我雙手拍着後背説：“我這次考的不好。下次我會努力的。別哭了，不然真的要回家收被子了。”我忍不住抬頭，卻看到一雙小手伸向我的臉，擦着我的眼淚。看着同學對我的安慰，心情變得陰晴不定。那一刻，我感受到了友誼的美好。友情的温暖。
晚上放學回家後，我一直在房間裏拿着試卷。看着紙上的紅十字，我覺得眼花繚亂，直到媽媽來叫我吃飯。當我走進房間，看到我正坐着盯着試卷看的時候，我走過來拍了拍腦袋，直到發現我媽已經來不及藏試卷了。在心裏，我準備接受媽媽的批評，但是媽媽沒有批評我，反而安慰我不要因為這次考試而難過。我眼中閃過一絲驚訝，但隨即又釋然。我一臉感動的看着媽媽，眼淚又控制不住的從眼眶裏流了出來。
其實生活的每一點都因為愛而美好，充滿愛，讓人心安，美好，温暖。因為這份愛，我投入了生命。
傾心一愛作文11
“吱吱吱……吱吱吱……”松樹、楊樹，校園各種樹都按着清翠的節拍舞動起來，風兒也正玩着捉迷藏，四處竄着，無影無終。
“遠看山有色，近聽水無聲”好一句景物描寫的詩句，正代表着我們的心意，讓我———“風姐姐”帶大家四處閒逛一圈吧！看，那波光粼粼的雨後景色，真讓人讚歎不已。風姐姐指着宿舍那邊輕聲地説。我們也跟着目光投入了那裏。笛子duo rei mi ……蕭蕭配奏。彤紅的天空時露出笑臉，在女生宿舍這邊，還能看見日落，日落周圍的光閃出燦爛的金黃色，襯托着彤紅的天空，偶時，麻雀的飛過，笛聲飄蕩，時而都會覺得別具一格，就算飛過的麻雀也在那度過棲息的時光。在雨後的宿舍，外面的地板上，鋪滿了一層層鏡面，樹上捧着露水，草地上串起了一串串雨珠，在柔和的燈光照射映出了五顏六色的斑點， 有紅的，綠的，還有一顆顆透明的……紅的是燈，綠的是樹，那透明的`更不用説了。
那是水珠，不愧是一個令人讚歎的地方，可把我迷住失去了方向了！“再看看這邊吧，哇”，一個猶如公園般的花園，第一眼印入眼簾的是，那一大塊滴水穿石，它———堅強不屈，有毅力，水在上面一滴一滴地滴下來，使人不禁想起：滴水穿石，非一日之功，要水能穿破石頭，不是一天就可以做到的事，那需要必須有耐力和毅力。雖然一滴水是不能穿石，但一點一滴，成年累月滴下來，説法又不一樣了……
這一個，滴水穿石，結這個小公園增添了不少情意，簡直詩情畫意。讓我們下次會當凌絕頂，一覽眾山小，這次，讓我們把收穫還回去，下次再來探訪，讓我們接受滋潤，播散情的芳香。傾於景愛！
傾心一愛作文12
月是皎潔，紙是純白，畫便是我傾心一愛。
穿越古今，彩蝶隨風飄舞帶走一串銀鈴般的微笑，水風車流轉的故事就像耐人尋味的童話，楓葉起地飄落卷走一地的塵埃、紙屑將我的思緒帶到了過去。
畫家齊白石，他鶴立獨行，站在最高處笑看紅塵風世。
他的畫簡潔清秀，有揮抹不去的靈動。彷彿有一股吸引力，能使人擺拖黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性思考。
暴風驟雨的陰霾是陽光明媚的晴空，他的一生雖然坎坷艱難，但他用行動譜寫了一個畫家一生的歲月，為後人留下了永垂不朽的畫作。
彩蝶將我的思緒又帶回到現在這個車水馬龍，繁華熱烈的都市當中。畫，少了曾經的山水風情，多了一份琉璃的當代韻味。
畫的世界繁花似錦，我喜愛獨用一支筆勾勒出的素描畫。
它沒有水墨畫清爽秀麗；沒有油畫的深沉莊重；沒有抽象畫的靈動怪異，卻漸明，易懂，有別具一格的風情。
它的世界只有點、線、面，明暗、晦暗，沒有五顏六色的色彩，但也能勾勒出夏的微風細雨、淺草落花；春的青山翠樹，繁星似景；秋的遠山淡菊、梧桐細雨；冬的紅梅映雪、殘雪斷橋的的四季是畫最美的'風景。
這便是我心中的傾心一愛。
當流雲渡滿霞光，深港流金溢彩，花木搖曳萬紫千紅。歲月的綿長，古典的方正，生動的場景，曲折的意境......高揚畫的美麗，升起一朵朵畫的彩雲。
傾心一愛作文13
生活的美好在於我們可以有機會接受愛，也有機會付出愛。所以我們可以愛上任何東西，任何東西。我對生活很投入，對同學的笑聲也很投入。我更致力於家人對我的愛。我的愛來自生活，來自每一個平凡而幸福的生活。
我記得是在一次考試之後。正如我所料，我考試不及格。看着學生拿着試卷臉上的表情讓我覺得很諷刺。那一刻，我覺得我的世界裏只有陰霾。坐在位置上，調皮的眼淚終於一顆顆落下來，像斷了線的珍珠。很快，我再也忍不住了，爬到桌子上哭了。突然，原本吵鬧的教室突然靜了下來，只聽到我的哭聲。只聽一個聲音：天啊，下大雨了。我們趕緊回家收被子吧。全班鬨堂大笑，我忍不住破涕為笑。突然，我雙手拍着後背説：“我這次考的不好。下次我會努力的`。別哭了，不然真的要回家收被子了。”我忍不住抬頭，卻看到一雙小手伸向我的臉，擦着我的眼淚。看着同學對我的安慰，心情變得陰晴不定。那一刻，我感受到了友誼的美好。友情的温暖。
晚上放學回家後，我一直在房間裏拿着試卷。看着紙上的紅十字，我覺得眼花繚亂，直到媽媽來叫我吃飯。當我走進房間，看到我正坐着盯着試卷看的時候，我走過來拍了拍腦袋，直到發現我媽已經來不及藏試卷了。在心裏，我準備接受媽媽的批評，但是媽媽沒有批評我，反而安慰我不要因為這次考試而難過。我眼中閃過一絲驚訝，但隨即又釋然。我一臉感動的看着媽媽，眼淚又控制不住的從眼眶裏流了出來。
其實生活的每一點都因為愛而美好，充滿愛，讓人心安，美好，温暖。因為這份愛，我投入了生命。
第二天：秋夢
傾心一愛作文14
一次偶然的想法，我愛上了一件樂趣無窮的事—攝影。你一定會説：“攝影有什麼奇特，不就是照照片嗎?”不，攝影確實沒什麼奇特，奇特的是照相機鏡頭中的一個個大自然的美麗景色。
春天，油菜花開了。帶上照相機，去拍下它們吧!蜜蜂、蝴蝶在那跳舞，風兒姑娘輕撫你的臉龐，花香陣陣撲鼻而來。你難到體會不到大自然的'美麗?體會不到其中的生機勃勃?
夏天，樹葉綠油油，小草又長高了一截，隨着鳴蟬陣陣歡迎的歌聲，去拍下那綠樹成蔭的場面吧!鳥兒在枝頭給你送來清揚優美的樂曲，小草為你鋪下柔軟的綠地毯。你難道體會不到大自然的熱烈?體會不到其中的蓬勃向上?
秋天，落葉如蝴蝶在空中飛舞，田野上傳來蘋果樹為慶賀果子成熟而唱的歌曲。去拍下那美麗的風景吧!農民在田地裏收糧食，紅豔豔的蘋果掛在枝頭。你難道體會不到大自然的喜悦?體會不到一種豐收的快樂與喜氣洋洋?
冬天，在窗外下起了鵝毛大雪，到處銀裝素裹，拿起相機拍下它們吧!接住一朵雪花細細欣賞，體會她的美麗與精緻。到處都是白色，還有孩子們堆成的可愛雪人。難道你體會不出大自然的純潔?體會不到一種高尚的情操?
春、夏、秋、冬，各有各的風韻、美麗。大自然給了我們這一切，為什麼不好好珍惜?請打開你的心靈，將這一切融入你的靈魂。那麼，大自然的美麗就不言而喻了。
其實，這傾心一愛，愛的不是攝影而是大自然。我是想通過照片，把大自然賜予我們的愛展現出來。讓我們體會這種愛，並把這種愛融入血液。如果人人都有這樣一種愛，那麼再潮濕陰暗的角落，也會成為一個充滿陽光的樂園!